以五指兄弟想象写(实用18篇)

时间:2025-09-08 作者:HT书生

优秀作文表现了作者对社会问题的关注和思考,引起读者的共鸣。一起来看看一些优秀作文的实例,希望能够启发我们的写作思路。

以五指兄弟想象写(实用18篇)篇一

每个人的手上都有五个兄弟,他们为了证争厉害,经常发生内讧呢!

只见大指母沾沾之喜地说:“虽然我很矮,但是我最强!按、捏、握、夸奖别人的本领,你们谁会呢!”

听完这话,食指很愤愤不平:“哟哟哟,别以为你有那点小功夫就吓到我了。我比你们都厉害,我能指挥别人!你,你快我打酱油去!”

中指也不逊色于他们,说:“你们都没我有学问。写字的时候,只有靠我来支撑着笔杆才能写出一首漂亮的字,没有我的奉献,你们谁能做到?”

“懒得和你们比,我只要拥有我的荣华富贵就行了。”无名指并不嚷嚷。

“你们别争了!表面上看你们各有各的作用。可是,只有我们无兄弟团结在一起,才能发挥更大的作用!”小指母不紧不慢地说。

听了这话,它们从此团结一致,相亲相爱……。

以五指兄弟想象写(实用18篇)篇二

在一个宁静的夜晚,一个小房间里却吵闹不休。“哎!你算什么呀?”、“就记得吹牛!”、“我才是最好的……”三更半夜了,谁还在争吵呀?哦!原来是五个指头在相互比本领呢!

就在五个指头争的'不可开交时,忽然一个皮球飞了进来,说:“你们谁能把我举起来,谁的本领就大!”“这还不容易!”大拇指仰着头,“让我来!”大拇指还没把球顶起来,就拌了一跤。“太弱了!我来。”食指上前碰了一下皮球,却怎么也没法顶起球来,懊恼极了。其他的三个兄弟看见大哥和二哥败下阵来,都不敢上前。小指嘀咕道:“我们一起来吧!说不定可以呀!“大家一致赞成:”好呀!来吧!一、二、三……抬!“大家终于把皮球抬了起来:“哦!我们成功了!”

皮球微笑着面对五个指头说:“团结就是力量,每个人都有优点和长处,只有一起合作才能做好每一件事。现在,你们还有什么可吵的呢?”

以五指兄弟想象写(实用18篇)篇三

是这样的,有一天。大拇指对其他的拇指说:“我力气最大!”

食指说:“切,我最灵巧!我最棒!”

中指反抗到说:“不,我最苗条,我最棒!”

无名指说:“可恶!我弯腰,小拇指就要跟着我弯。”

小拇指说:“不!我最棒!”

于是他们吵了起来。

后来他们的主人参加了运动会。有拔河、接力的比赛。

大拇指说:“那我们来比比吧!”

“好”其余拇指一齐叫到。

拔河开始了,以三局两胜的形式。“呀!”大拇指很吃力,其余拇指也很努力。可他们忘合作了。然而小拇指说:要努力,不然要输!”其余拇指也合作了。

最后他们胜利了,让我们知道团结的力量,才能胜利!

以五指兄弟想象写(实用18篇)篇四

夜深了,天空中闪着几只闪闪发亮的小眼睛。不远处传来一阵争吵,原来是五指兄弟在争吵。

大拇指骄傲地说﹕“我又大又壮,又力大无穷。主人常举起我来鼓励别人,还有我摁门铃,按图钉。所以我是老大﹗”食指气愤地说﹕“我没有你大,也没有你壮。可我身材均称,灵活敏捷,扣紧枪机,握笔也要靠我。我才是真正的老大。”中指得意洋洋地说:“主人称我为高富帅,古人还称我为“将指”。我就是当知无愧的老大、将军。”

无名指和小指也不甘落后。无名指说:“我皮肤白又细腻,主人把最珍贵的东西戴在我身上。我就是你们的老大。”

小指用清脆的声音说:“你们别吵了,我没有你们又壮又大,皮肤又白。可我娇小可爱、小巧玲珑。所有细活都是我来做,我才是你们最高贵的'老大。”

手掌爷爷走过来说:“你们别再争论不休了。谁能把这个球举起,我就让他老大。”

拇指接过球,不一会就不行了。食指拿着球,一下,就掉下了。中指一抬,就掉。无名指一抓,球一下子就掉了下来。小指接过去球,一下就掉在地上。它们都失败了。手掌爷爷让它们一起抓,结果成功了。

五指兄弟停止了争吵。它们懂得:团结的力量才是最大的!

以五指兄弟想象写(实用18篇)篇五

五指兄弟一天夜里,万簌俱静,我睡得正香,突然被一阵激烈的吵架声吵醒了.我睁开朦胧的眼睛一看,哦,原来是五个手指头在争谁的功劳最大.大拇指抢先说道:"我的功劳最大,攥、捏、捻、弹、揪都离不开我,而且哪里破了我都要上去按住,所以说我的功劳最大。“食指也不甘示弱,上前说道:“我的功劳应该最大,我虽然吃苦、受累,都比大拇指差一些,但是我的工作要比大拇指复杂,比如指方向、拨打电话、扳机枪,都必须由我来做,所以说我的功劳最大。”中指伸了个懒腰,说:“我的功劳才是最大。我在五个手指之中是最漂亮的。而且古人称我为将指。所以说还是我的功劳最大。”无名指很有把握地说:“人们总是喜欢把戒指戴在我的身上,那是人们喜欢我所以才戴在我身上的戴在我身上,主人就美丽了,所以说我的功劳最大。”小指最后上来,说:“主人要向别人许诺的时候,就必须伸出我来和别人拉钩,这样的许诺才会生效,所以说我的功劳最大。”正当五个手指吵得不可开交的时候,手心妈妈说话了:“孩子们,不要吵了,你们各自都有自己的优点,但是光靠牌子的力量是不够的,只有团结起来,才能给小主人争得更多的荣誉。”五个手指听了手心妈妈的这一番话后,都惭愧地低下了头。

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以五指兄弟想象写(实用18篇)篇六

晚上,家家户户都安安静静的,每一个人都进入了自己的美梦。只有五指兄弟在争谁的本领大,它们互不相让,便争吵起来了。

身体粗大的大拇指说;“我做事不怕吃苦卖力,所以我的本领的大,谁也比不过我―大拇指。”没等大拇指说完,食指就抢着说了:“哼,这算什么。我的力气虽然不如你。但五指中可少不了我,因为我能控制住笔杆,写出各种各样的字,打电话,指方向,还有一些危险的事我都会去冒险。”说完,中指也迫不及待地说自己:“看!你们个个身材都不如我漂亮,如果要拿什么东西或推什么东西,我只要稍微动一下就行了,然后再让你们去做,我就像指挥官似的。”无名指傲慢地说:“你们知道我是谁吗?告诉你们吧我叫‘无名’不管做什么事,我都不留名的',比如:主人划线的时候总要我按着。我都不留名。”小拇指也出嘴了:“拉拉勾时,就只要我,才做得到!”在一旁的棋急了,它说:“你们谁要是能把我拿起,谁的本领就最大!”五指兄弟就争先恐后的拿起棋,可费了吃奶的力气也拿不起来。棋又说:“你们一起拿吧!”五指兄弟便把棋拿起来了。它们互相看了看明白了棋的意思。

它们明白了:团结力气大,只有团结才能把事情做得更好。

以五指兄弟想象写(实用18篇)篇七

人人都有一双手,每只手上有五个指头,他们团结友爱,互相帮助。可是,在一个寂静的夜晚,五指兄弟吵起架来。原来他们在争谁是老大。大拇指说:“我应该是老大,干什么事能不用我呢?比如说写字,我是最累的一个了,你看我都快磨平了。”食指说:“我才是老大呢!要不是我食指,你大拇指什么也干不了,扳机枪要是没了我食指,士兵怎么打仗呢?打电话时我用来拨号,写字时我用来控制方向,???魇币?敲涣宋遥?茨阍趺窗欤俊中指说:“我才是真正的老大,干什么事我都是第一个碰到的,人们都把我叫‘将指’呢!”无名指说:“我才是老大,你看人们都把最昂贵的戒指戴在我的身上。”小拇指说:“我才是老大,别看我小,但我的作用是非常大的,小主人抠耳朵,抠鼻子用得都是我。”五个兄弟吵来吵去,最后他们谁也不理谁了。大拇指写字地时候没有了食指的帮助就写不了作业;推门的时侯五个手指不团结,抓不住把手,推不开门;弹琴的时候五个手指不团结,弹不出美妙的音乐,系扣子的时候,五个手指不配合,系不上扣子……五指兄弟都后悔了。这时,小主人对五个手指说:“你们谁也离不开谁,少一个我什么也干不了。”手指们听了,觉得主人的话非常有道理,从此以后,他们团结友爱,互相配合,再也不争吵了。

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以五指兄弟想象写(实用18篇)篇八

每只手都有五根手指,每人都有一双手,心录手巧的小手也是这样。

有一天晚上,其中的大拇指发话了:看你们,谁有我胖?一个个瘦骨伶丁地,没力气!食指说:我们虽然很瘦,但作用都与众不同,所以你不能因为你最大而来侮辱我们,横行霸道。其它手指都异口同声地说:对,食指说得对,你不能欺负我们。大拇指带着骄傲、傲慢的'语气说:你们谁的力气有我大?每次不是我帮你们,你们能做好吗?再说了..

好了好了,你说了那么长时间,该我说了,食指说:你难道不能体检我的劳累吗?在写字时,我是主力;在读书时,我和老大都拿着,别看我虽小,但我还是和大哥(大拇指)齐名。

只有小拇指默默无语。大家一起冷笑他,说他没功劳,然后像放鞭炮似地喷出了讽刺的说来。嘴巴说:不对,小拇指也有功劳,你们各有各的作用,只要团结一心,就会事事顺利。

其它四个手指惭愧地低下了头。以后它们团结一心,最后得到了他人的好评。

以五指兄弟想象写(实用18篇)篇九

这几天,小主人帮妈妈做了好多事,受到了妈妈的夸奖,小主人心里美滋滋的,当然,他的手指们也不例外喽。

终于有一天,中指忍不住了,说做事时他功劳最大,是最有用的。可是,其他四个指头听了,不仅不赞同,而且还说中指是最没用的,然后,又都称自己是最有用的。最后,原来特别团结的五个兄弟闹起矛盾啦!

五指兄弟闹了矛盾后,他们谁也不理谁,仿佛从来都不认识。第二天早晨,小主人起床后,去打水洗脸,刚往脸盆里放满水,端起来时,大拇指想:“哼,你们昨天一个个都逞能,能!能!能去吧!看看到底谁历害!”他一松劲儿,自己不管了。现在,四个指头脱离了大拇指的帮助,当然不行了,所以,小主人走了没几步就“哗啦”一声——盆里的水全洒了!由于大拇指在“发火”,所以洒掉的水也没法清理,因此,他只能去吃早餐了。

课堂作业当天就批出来了。小主人因为作业不整洁,不仅要重写,还要将“原稿”公之于众!。手指兄弟们这时才意识到,自己这一天做的错事太多了,给小主人造成了很多麻烦,主要原因是不团结。最后,他们互相认了错,还选了个有魅力的座右铭:“团结就是力量!”

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以五指兄弟想象写(实用18篇)篇十

黑夜渐渐来临了,一切都那么安静,突然,在一间小屋里传来了争吵声,原来是五指兄弟在吵架。

大拇指大声喊到:“在这五个拇指里我可是领头啊!我还比你们强壮,握、按、捏,我什么都会,样样都比你们好。”

食指生气的说道:“那我也能做你做的事呀!别以为你在第一个,就威风凛凛了啊!就瞧瞧你那小样,又矮又胖,那是强壮啊,分明就是胖的嘛!”

“你~”

“你什么啊,结巴就别说,哼!”

中指得意洋洋的跑过来说:“我是五个指头里个最高,身材最好的,什么力气活我都能干,你们能比的过吗?”

无名指和小拇指是最好的朋友,所以它们俩是一伙的。“我们体态秀丽,你们怎么比?”它俩满脸鄙视的说,小拇指又说:“人们都爱把我的指甲留的.很长,这说明什么?这人们都喜欢我。”

它们就这样吵吵闹闹,在一旁的瓶子被吵得不耐烦了,就大声说:“停!你们都停下来,别吵了,谁要能把我的瓶盖拧开,谁就是老大!”五指兄弟排队拧瓶盖,可是谁也拧不开,它们明白了团结的力量大,就互相道歉。

五指兄弟手拉手,齐声说:“我们生活在同一蓝天下,我们是最好的兄弟,永远也不分开。”

五指兄弟从此以后都互相关心,互相帮助,再也没吵过架了。

以五指兄弟想象写(实用18篇)篇十一

每个人的手上都有五个兄弟,他们还经常发生内讧呢!

有一次,五指兄弟争起谁的功劳做大了。拇指说:“我干的活最多,而且我干的都是苦活儿,你们说说,我是不是功劳最大的呀?”说罢,拇指得意洋洋的笑了起来。这时,食指发言了,它说:“我才是功劳最大的呢!因为什么事都是我做最危险的,你们那点小活还称得上是功劳?”中指也不逊色于他们,它说:“如果没有我呀!你们推东西还真少不了我。一般推东西的时候,都是我先上,你们才上的,我的'功劳才是最大的。”它得意的直咧嘴。无名指和小拇指也大说了一番。手掌爷爷听见了它们说的话,便说道:“你们各有各的用处,缺一不可,如果你们不团结,什么事都很难做到,一旦你们团结起来,所有事都可以实现。”听了手掌爷爷的一番话,五指兄弟不再争论谁的功劳大了。

从这件事里,我明白了,团结力量大。

以五指兄弟想象写(实用18篇)篇十二

这几天,小主人帮妈妈做了好多事,受到了妈妈的夸奖,小主人心里美滋滋的,当然,他的手指们也不例外喽。

终于有一天,中指忍不住了,说做事时他功劳最大,是最有用的。可是,其他四个指头听了,不仅不赞同,而且还说中指是最没用的,然后,又都称自己是最有用的。最后,原来特别团结的五个兄弟闹起矛盾啦!

五指兄弟闹了矛盾后,他们谁也不理谁,仿佛从来都不认识。第二天早晨,小主人起床后,去打水洗脸,刚往脸盆里放满水,端起来时,大拇指想:“哼,你们昨天一个个都逞能,能!能!能去吧!看看到底谁历害!”他一松劲儿,自己不管了。现在,四个指头脱离了大拇指的帮助,当然不行了,所以,小主人走了没几步就“哗啦”一声——盆里的水全洒了!由于大拇指在“发火”,所以洒掉的水也没法清理,因此,他只能去吃早餐了。

课堂作业当天就批出来了。小主人因为作业不整洁,不仅要重写,还要将“原稿”公之于众!。手指兄弟们这时才意识到,自己这一天做的错事太多了,给小主人造成了很多麻烦,主要原因是不团结。最后,他们互相认了错,还选了个有魅力的座右铭:“团结就是力量!”

以五指兄弟想象写(实用18篇)篇十三

大指、食指、中指、无名指和小指人称“”。他们长得非常可爱:。

大指很短,可它胖乎乎的像小熊猫;食指虽然不高大,但是它经常助人为乐;中指是五个兄弟中最高的一个;无名指非常漂亮;小指虽小看起来却很活泼。

可是有一天,争吵起来了。兄弟五人都想做大哥。大指说:“这里我最胖,很多粗活都是我干的,所以我可以做大哥。”食指说:“这里我最聪明,当你们迷路的时候我可以帮你指点该往哪儿走,所以我可以做大哥。”中指说:“这里我最高大,当你们遇到困难的时候我总是第一个站出来,所以我可以做大哥。”无名指说;“我最漂亮,人们都把戒指戴在我的身上,所以我可以做大哥。”小指说:“我最小巧,应该是最受宠爱的。”似乎五兄弟说得都有道理,于是争吵一直持续下去。

这时候,手掌说话了:“你们要团结,团结才有力量,不能为了这点小事而争吵不休。你们是好兄弟,谁离了谁都做不好事情。”听了手掌的话,脸都变得比太阳还要红。

1.小作者通过叙写争做大哥的故事,表明了“团结才有力量”的道理。

2.文章构思巧妙合理,叙述、描写十分生动,特别是“五指争功”一段将五个兄弟的个性特点写得很鲜明。结尾手掌的总结性发言,突出了要表达的中心思想。

以五指兄弟想象写(实用18篇)篇十四

手爸爸有五个儿子——五指。分别是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高个子中指、小顽皮无名指和矮冬瓜小指。

这天,五个兄弟吵得不可开交,一打听才知道,原来,它们在比谁的功劳最大!

大拇指挺着大肚子,骄傲的说:“我的用途最广,什么按图钉、数钱和数纸,我样样都在行!”食指斜眼看拇指,说:“得了吧!你个小胖子哪能和我比,你瞧我,什么握笔、玩游戏、按门铃,我个个都精通。”中指低头望望他们,哈哈笑着说:“我的个子最高大,用途也最多,你看:拿筷子、拿笔、哪个少了我!”无名指不服气:“演奏乐器要是没了我,哪有好听又优美的乐曲!”小指抬头也恼怒的'用最大的声音喊着:“别看我个子这么小,可玩花绳、掏耳朵,还是要用我这个最小的去打探。”

五个兄弟在那吵了老半天,也没有定下谁的功劳、用途最大,他们去请教爸爸。手爸爸说:“我先不下结论,我给你们一个小球,谁拿起它,谁就最伟大。”五兄弟一个一个去试,都没成功。手爸爸说:“你们一起拿拿看!”果然,五兄弟一下子拿起了这个小球。“你们看!”手爸爸笑眯眯的看着他们说,“明白了吧?你们五兄弟只有齐心协力,才会力量大,你们五兄弟,缺一不可!”

从此以后,五兄弟齐心协力干每一件事,和和睦睦,快快乐乐。

以五指兄弟想象写(实用18篇)篇十五

每个人的手上都有五个兄弟,他们为了证争厉害,经常发生内讧呢!

只见大指母沾沾之喜地说:“虽然我很矮,但是我最强!按、捏、握、夸奖别人的本领,你们谁会呢!”

听完这话,食指很愤愤不平:“哟哟哟,别以为你有那点小功夫就吓到我了。我比你们都厉害,我能指挥别人!你,你快我打酱油去!”

中指也不逊色于他们,说:“你们都没我有学问。写字的时候,只有靠我来支撑着笔杆才能写出一首漂亮的字,没有我的奉献,你们谁能做到?”

“懒得和你们比,我只要拥有我的荣华富贵就行了。”无名指并不嚷嚷。

“你们别争了!表面上看你们各有各的作用。可是,只有我们无兄弟团结在一起,才能发挥更大的作用!”小指母不紧不慢地说。

听了这话,它们从此团结一致,相亲相爱……。

初一:陈放。

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以五指兄弟想象写(实用18篇)篇十六

从前,有五根手指头,它们是大拇指、食指、中指、无名指和小拇指。它们住在手掌伯伯家。五个孩子做什么事情都相互配合,把事情完成地很好。

有一天,五指兄弟就为了点小事,而争论不休,这小事就是“谁是老大”。

大拇指说:“我最粗,我是老大!”中指听了不服气的.说:“我最长,我才是老大!”食指听后急了,说:“我最灵活,我最适合做老大!”无名指和小指也想做老大,它们谁也不服谁。争的面红耳赤。

手掌伯伯听见了它们的争论,说:“你们各有个的好处,应该取长补短,团结合作。”听了手掌伯伯的话,它们觉得很有道理,再也不吵架了。

以五指兄弟想象写(实用18篇)篇十七

在一个夜深人静的夜晚,主人小明已经睡得很熟很熟了,但是他的一只手上的`五指兄弟仍然睁着惺忪的眼睛谈论着事儿。

“我不知道主人为什么那么调皮,今天中午,他一直在玩钉子,我和食指老弟还得帮忙按住钉子,那无情的锤子差一点儿就把我俩儿给砸了呢!”粗短的大拇指埋怨地说。这时,漂亮的中指又说:“我比你和食指还惨,昨天小主人没做家庭作业,虽然说咱五个图了个便宜,可是今天早上,小主人的老师拿出了板子,一下子挥了下去,但是第一下打空,可碰到了我呀!唉,不过谁让我长这么高呢!”中指说着说着就大哭起来,食指忙着给中指擦眼泪。秀气的无名指说:“嘘……小声点儿,可不敢把主人吵醒了!”“小主人平时也太爱炫耀了!”小拇指生气地说着。“你们知道在咱们五个之间只有我最弱了,可是今天下午小主人在同学面前拿我钩书包,差点儿把我的腰拉骨折啰!这种痛苦啊,你们是体会不到的!”

这时屋子里寂静了,微微的月光从窗外透了进来,照着五兄弟,五兄弟伸了伸疲倦的身体,安然地入睡了。

以五指兄弟想象写(实用18篇)篇十八

跟随自己的主人去冒险。一路上食指帮了主人很大的忙:按机关、射羽毛箭等一些危险的事情,其他四个指头一点忙也没帮上。

主人回来后睡着了。食指打了一个哈欠,说:“这一路下来我可真累呀!你们四个一点忙都帮不上,可真没用呀!”大拇指不服气,说:“你不就是帮主人冒险吗?我们四人的作用比你大。”食指得意得说:“没有你们我照样可以让主人过好日子。”

于是,四个手指和食指吵了起来……四个手指发誓再也不帮食指的忙,食指也发誓一定要让主人过上好日子。

一开始,食指帮主人写字,可是主人耳朵痒了,食指太大,伸不进去,于是食指去找小拇指,小拇指想了想就和食指回去了,帮主人挠了挠耳朵。主人要按一个图钉,食指太软使不上劲,于是食指去找大拇指,大拇指想了想,回来帮主人按了图钉。当主人想戴戒指时,食指太大不适合戴,于是食指找到了四个手指,说:“你们各有各的用处,我不应该小看你们,对不起了,请大家原谅我的无知。”大拇指说:“知道错了就好,要知错改错。”

后来,五个手指又和好如初了。

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优秀作文的结构严谨,从引子到论点再到结论,每一部分都紧密相连,为读者呈现出完整的思路和观点。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望大家可以从中找到自己的写
公司作为一个有机整体,不同职能部门之间的协作和沟通是保持运转的关键。以下是小编为大家整理的一些成功企业的管理经验,供大家参考。第七条甲方的工资分配遵循按劳分配原
承包合同的变更应当经过双方协商一致,并遵循相关法律法规的规定。以下是小编为大家整理的一些承包合同范文,希望能给大家提供一些灵感和参考。经甲乙双方协商,乙方租甲方
教学工作计划是教师行为规范和职业道德的具体体现,能够引导教师做出正确和负责的决策。小编找来了一些教学工作计划的优秀案例,希望对教师们有所帮助。1、能正确、流利、
优秀作文应该用恰当的各类修辞手法来提升文章的文采和艺术性,使其更加生动有趣。生命的色彩:生命就像一幅画,有红色的快乐,蓝色的悲伤,绿色的希望。夏天悄悄的离去,只
优秀作文往往能够给读者以强烈的心灵震撼,让人久久不能忘怀。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来欣赏一下。爸爸是我们家的一家之主,什么都要听他
提交离婚申请书后,申请人需要按照法院的要求参加调解或庭审等程序。在参考离婚申请书范文时,请保持理性和客观,避免过分情绪化和冲动行为。__________县人民政
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优秀作文的语言要精准、简练,表达出的意思要准确而又精彩。通过阅读一些优秀的作文范文,我们可以了解到一些成功的写作技巧和方法,希望以下范文能给大家带来一些启发和指
优秀作文运用恰当的修辞、强烈的感染力和生动的想象力,让读者沉浸其中,感受到作者的真情实感。通过学习优秀作文的写作方法和技巧,我们可以提高自己的作文水平和素质。
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作文是一种综合性的能力训练,通过写作可以提升我们的思维逻辑和文字组织能力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,大家可以一起来欣赏和学习。我的校园坐落在郑州航
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优秀作文在结构和论述上都能够体现出作者的逻辑严密和思维敏捷。逆流而上:跌倒了无所谓,重要的是能够带着笑容站起来,继续逆流而上。我每天上学都要经过一条马路。马路上
优秀作文应该能够突破常规思维,展示出独特的思考方式和见解。欣赏优秀作文的同时,也要学会从中吸取经验和借鉴优点。有一个人“虽然死了,但他还活着”!他,就是平凡而又
优秀作文有着清晰的思路和逻辑,能够引导读者思考问题、探索真理。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。说起我最爱去的地方既不是动物园,也不是游乐场,