作文是人们用文字表达思想和感情的一种方式，写好一篇优秀的作文需要我们下一番功夫。下面是一些优秀作文的范文，这些作文以其独特的观点和精湛的表达赢得了广大读者的赞赏。
最令我快乐的事（专业23篇）篇一
近来，小海螺们的种植热情非常高。无论在家种植的，还是在学校种植的花花草草，都给予高度的热情。每天，孩子们都能在种植过程中收获着，快乐着。趁这个机会，赶紧开展一次主题为“我种植，我快乐”的班队活动。
通过谈心得，读日记和交流种植经验，孩子们似乎又对怎样有效培植植物有了新的认识，他们在活动中成长，在活动中快乐！这样的感觉真好！
最令我快乐的事（专业23篇）篇二
我们迎着轻柔的春风，带着愉快的心情，乘着高级的大巴车，观赏着沿路的风景。只见大路上一排排的树高大挺拔，就像一位位哨兵在站岗。从车窗看风景就犹如一台电视机正在直播，里面的画面多得数也数不清，看见了这幅却错过了那幅，看见了那幅又错过了这幅，令人应接不暇，措手不及。
终于，我们来到了目的地，亲切热情的导游为我们发好门票和假币，同学们都以迅雷不及掩耳之势跑进了天宫城堡。别看一座小城堡，里面竟然呈现着各色各样的职场体验馆。最引人注意的要属奶牛作工坊，只见一头头奶牛立在那儿。于是，我和我的伙伴们决定先去体验一把，我们穿上制服，觉得自己更像一个地道的挤奶工。接下来就要亲身体验一下挤牛奶了，只见牛奶“哗哗”地被我们用小指头挤下来，不一会儿工夫，我和伙伴们已经挤了一大桶，心里别提有多自豪。时间穿梭，虽然只有短短的几分钟，但当我拿到辛苦的“工资”时觉得心里很充实很快乐，还学到了不能在课堂上学到的知识。
接着、我们把目标锁定在了披萨店，通过排队、刷卡、付假币完成了三道工序，接下来就是大显身手的时候了，服务员分给我们每人一个圆饼，然后按照要求小心翼翼地涂上沙拉酱或者番茄酱，再加上可口的香肠，一个完美的披萨饼做完了，最后放入烤箱。十分钟之后，又香又美味的披萨饼出炉了，熏得直叫人流口水。我尝着自己亲手做的披萨，心里美滋滋的。
当然还有很多好玩的值得体验的项目。总之，这次的春游是快乐的，是充实的，是一次难忘的经历。但我们还是依依不舍地离开了天宫庄园。
最令我快乐的事（专业23篇）篇三
当我牙牙学语时，妈妈便买来了《睡前故事》《宝宝成长故事》《婴儿故事会》等许多好看的图书。那时候我不识字，妈妈每晚都会讲一个个生动有趣的故事。睡前故事成了我的必修课。若是有一个晚上我没有如愿以偿地听到故事，那一个晚上我准会失眠。
告诉你一件事，你一定不敢相信，我曾经为读书忘记了吃饭。
有一次，我和妈妈去了三联书店。那里的书，真的是琳琅满目，看得我眼花缭乱，激动不已。如《少儿百科全书》《西游记》《三国演义》《唐诗宋词》，还有我最喜欢的《十万个为什么》等等。真是应有尽有，样样俱全。妈妈说她有点事，要去买几本重要的资料，让我在这看会书，不要乱跑。一听可以看书，我就像打了鸡血一样，兴致勃勃地捧起书，坐在书桌旁津津有味地看着，一本接一本，简直没完没了。过了许久，妈妈回来了，我依然像小鸟一样在“书海”里自由翱翔。妈妈连续喊我了几声，我都没听见。时间就这样一分一秒地慢慢流走。妈妈再也坚持不住了，用她那细长的手一把夺走我的书，恶狠狠地瞪了我一眼，“十二点了，午饭不吃了吗?你要看到几点啊?”无奈之下，我只好恋恋不舍地离开了三联书店。
莎士比亚曾说过：“书是全人类的营养品。”这句话说得一点也没错。书是我们心灵的鸡汤，书是一位伟大的老师。我爱喝这美味的“鸡汤”，从中汲取营养;我爱这伟大的老师，让我从中学会做人的道理。我爱读书，它使我快乐无比。
最令我快乐的事（专业23篇）篇四
有一件事，虽然过去了很久，但是我一想起来就令我笑掉大牙、感到非常快乐。
这是在我五岁的时候，妈妈买回来一些水果和蔬菜，有葡萄、西红柿、、苹果、有香蕉……其中有一样是我没见过的——他全身紫色，像一个小葫芦。妈妈还说：“这个东西吃饭的时候洗一洗才能吃！”我满口答应：“好的。”
后来，妈妈就出去上班了。我打开电视看着，可是好奇心又促使我回过头来看那葫芦似的东西，我的口水咽下去又流出来，舌头不由地舔着嘴唇。我想这东西一定很好吃。贪吃的我以为它是水果，不管三七二十一，拿起来就往嘴里塞。我吃了一口以后，一点味道也没有，我以为他跟西瓜一样，里面才好吃。我又咬了一口，感觉苦涩苦涩的，我咬到第三口的时候，就彻底不想再吃了。
过了一会儿，妈妈回来了。妈妈看到桌子上吃了还剩一半的茄子和我嘴边流着的汁水，又好气又好笑。妈妈告诉我：“这是茄子、是蔬菜，不能生吃……”我听后，大叫一声：哎呀，会不会生病啊！妈妈笑着说：“这生茄子吃了是会闹肚子的,以后别干这种蠢事了，要问清楚再吃。”我连忙点点头。还真是的，我才说完，就想去上厕所了，幸好不严重，都是无知和好奇心惹的，哈哈！
这件事虽然已经过去了很久，但我一想起来就想笑，觉得很快乐。
最令我快乐的事（专业23篇）篇五
我执教的是二年级语文第14课《快活的小河》，备课前我做了充分准备，阅读了关于本课的相关资料、查阅了优秀教案，设计了一份自己比较满意的教案，在准备比较充分的情况下在二年一班试讲，结果不如预想的效果好，主要原因在于教师提出的问题，学生不能理解问题的意思，因此，课堂学习氛围不佳，学习状况没有达到预想效果。
课后我又将教案进行修改，这次充分考虑学生的兴趣，以快活为主线，积极调动学生的学习兴趣，让学生提出问题以读感悟人物的性格特点，抓住重点词句理解课文内容，在教案中我还预设了学生的问题、回答内容，准备了一份比较详细的教案设计。在课堂上，学生们积极发言，大胆提问，学习氛围够浓，通过句式的练习设计，学生知道了小河快活的原因，知道有了朋友的帮助会令自己变的坚强和勇敢，学生在理解课文的基础上体会到了合作的快乐。不足之处，教师在引导学生朗读时，指导的还不够到位，给予学生朗读展示的机会较少，整体感觉上没有充分将学习权力交给学生。
最令我快乐的事（专业23篇）篇六
我在整个环节中安排了齐读、自由读、指名读、小组合作读文，比赛读、默读、有表情地读、着重在读通、读懂上下功夫，注重了语言的感悟，淡化了内容的分析，在读中感悟，真正做到了课标提出的“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”。让学生在读中感悟，使学生受到了快乐的感染。在学习小河和大山的对话时，教师抓住“抱怨”一词，体会小河的情感变化，也就是小河由快活到不快活的原因，从而抓住朗读的训练点，使学生充分体验小河的情感变化，为大山的宽容和慈祥做了铺垫。接着，教师引到：面对小河的责备和抱怨，大山宽容地笑了，他是怎样说的呢?引出大山说的话，这里重点抓住“多少”和“从来”两个词语来体会泉水坚强的品格，再通过有感情地朗读，使学生真切地体会泉水的坚强和大山的慈祥。
总之，整节课紧紧围绕“这是一条快活的小河”这一情感线索，通过对话的有感情朗读，抓重点词句，深入理解课文,抓朗读，在读中感悟，体会人物的品格。
最令我快乐的事（专业23篇）篇七
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的令我快乐的事初二作文，希望能够帮助到大家。
在如今的学习生活中，小学生的压力很大，被各种问题、困难所困扰。当然，我也不例外。好不容易有一个闲暇的时光，却又被各种辅导班“占领”。在学校，有老师无尽地讲授，在家里，妈妈不停地唠叨。万事必须按照他们的要求循规蹈矩，不能让我有一点超越的想法和做法。总之，一个字——烦！我只能用自已的纸和笔来倾诉自己的衷肠。在作文中，我就是主角，放飞思绪，遨翔在想象的'王国里，你不知道有多么的惬意！许多在现实生活中，难以想象的事，在纸和笔编织的文字里，自已尽情地“享用”。在现实生活中，我只是一个默默无闻、普普通通的小学生。可在作文中，我却摇身变成了一个威风凛凛征战沙场的大将军，或是一个受人景仰的大英雄，或是一个充满传奇色彩的王子……许多平常想说却不敢说，敢怒却不敢言的事，在作文中，我却豪言壮语、肆无忌惮地发泄出来，那种感觉是多么地快乐啊！
多练习写作文有很多好处。学生升学考试、就业招聘工作都要写作文。当然，作文写多了，你会积少成多，碰到一些你最拿手的作文时，你会信手掂来，既不费时，又不费力，一篇好文章很快就会写出来，真是快哉！快哉！爱上写作文，常因为自己肚里“无货”，作文时时常摇头叹息，这又迫使我读一些名篇、名著，还把一些名人名言，引用在自己的的作文里，文章既大气，又有份量，真令人拍手叫好，爱读书学习的习惯就这样养成了，这都得益于写作文。
写作文是令我最快乐的一件事，在这里我提醒广大读者小朋友，写作文妙趣无穷，一定要多读多练，为积累知识，掌握好祖国的语言，运用好语言文字，传承和创新人类灿烂文明的文化而奋斗。
最令我快乐的事（专业23篇）篇八
10月12日是个特殊的日子，因为学校提前为少先队员举行庆祝活动。我们要进行队歌演唱表演，还要给一年级新生挂红领巾。
经过前几天的努力，我唱的队歌已经有很大的进步。到了北校区，先给一年级新生戴红领巾。随着先锋队队歌伴奏的响起，高年级的大哥哥大姐姐给一年级小朋友戴上了红领巾。一年级小朋友在鲜艳队旗下，举起了右手，庄严地宣誓。
入队仪式结束后，我们全校进行了唱队歌比赛。经过激烈的角逐，我们班获得了“精神风貌奖”。
这真是快乐的一天，是庄严地一天。让我回想起自己曾是一年级新生入队时的情景，我感到无比的激动和兴奋！
最令我快乐的事（专业23篇）篇九
今天晚上，爸爸带我去了惠丰湖，它坐落在新城区。那里风景如画，激光灯闪出五颜六色的灯光，照到大楼里面，美丽极了！喷泉随着优美的乐曲，跳起舞来，没想到的是，喷泉忽然升高，发出一阵雷声，非常壮丽。人们在湖边嬉戏、游玩，悠闲自得。
我和爸爸又看到了水上电影，人们拥挤的水泄不通。
最令我快乐的事（专业23篇）篇十
本单元以“与人合作”为主题，而本课正是这一单元的主体课文之一。课文写了小河从一开始无忧无虑的快乐，到遇到困难的不快乐，最终通过大山、泉水、瀑布的帮助得到了真正快乐的事。文章采用了多种描写手法，语言、神态、行动描写使前后对比呼应，人物的形象非常的生动。泉水是不怕吃苦的，是顽强的;瀑布是勇敢无畏的，而小河则受泉水、瀑布的带动，由原来的怯懦、软弱变得越来越坚强，越来越勇敢。通过这节教学，我体会到：
首先抓重点词句，深入理解课文。本文内容并不深奥，词语也较容易理解，要想深入理解文章内容，就要抓住重点词句，这样既抓住了文章的主线，也使学生在理解小河的对话过程中，抓住作者要表达的意图，懂得了快乐的含义。
最令我快乐的事（专业23篇）篇十一
今天是五一劳动节，我们一家和姨姨一家去大鹏玩。
到了大鹏，那里风景如画，鸟语花香。我们来到大鹏地质博物馆，一进门，我们看到了方解石、分解石和玉石……往里面走，还看到了蓝宝石，我知道了蓝宝石是怎么样形成的。
接下来，我们又去了大鹏古城。那里的墙很粗糙，大力摸上去，我的.手都快磨破皮了！那里面的房子古色古香，里面还有一棵许愿树，我也对着许愿树许了一个愿望，可是我不能告诉你我许了什么愿望哦，要不我许的愿望就不灵了。
那里的客家茶粿很好吃，但要4元一个，我在那砍价，最后砍了一个“跳楼价”——2元一个，真是物美价廉啊！
大鹏真是个旅游胜地啊！叫人流连忘返！
最令我快乐的事（专业23篇）篇十二
6月29日到校，这一天我是怀着羞愧的心情到学校的。一进教室我就低着头因为这次我考砸了。
当老师把试卷发下来的时候我看了一下错的地方简直太离谱了。其实这次试卷并不难可我居然考成这样全是因为我太“轻敌”了，而且平时的学习态度也不够认真所以自食苦果了。
回家后爸爸妈妈对这次的考试结果没有太多的指责而是和我分析情况。最后妈妈说：“粗心是学生的大忌，要想改正就必须平时打好扎实的基本功，做到认真、细心、专心，这样才能经得起任何考验。”事后我也有了很深的感触：只要有坚持不懈的努力就一定能取得好成绩。加油吧，我相信自己一定能行!
最令我快乐的事（专业23篇）篇十三
在如今的学习生活中，小学生的压力很大，被各种问题、困难所困扰。当然，我也不例外。好不容易有一个闲暇的时光，却又被各种辅导班“占领”。在学校，有老师无尽地讲授，在家里，妈妈不停地唠叨。万事必须按照他们的要求循规蹈矩，不能让我有一点超越的想法和做法。总之，一个字——烦！我只能用自已的纸和笔来倾诉自己的衷肠。在作文中，我就是主角，放飞思绪，遨翔在想象的王国里，你不知道有多么的惬意！许多在现实生活中，难以想象的事，在纸和笔编织的文字里，自已尽情地“享用”。在现实生活中，我只是一个默默无闻、普普通通的小学生。可在作文中，我却摇身变成了一个威风凛凛征战沙场的大将军，或是一个受人景仰的.大英雄，或是一个充满传奇色彩的王子……许多平常想说却不敢说，敢怒却不敢言的事，在作文中，我却豪言壮语、肆无忌惮地发泄出来，那种感觉是多么地快乐啊！
多练习写作文有很多好处。学生升学考试、就业招聘工作都要写作文。当然，作文写多了，你会积少成多，碰到一些你最拿手的作文时，你会信手掂来，既不费时，又不费力，一篇好文章很快就会写出来，真是快哉！快哉！爱上写作文，常因为自己肚里“无货”，作文时时常摇头叹息，这又迫使我读一些名篇、名著，还把一些名人名言，引用在自己的的作文里，文章既大气，又有份量，真令人拍手叫好，爱读书学习的习惯就这样养成了，这都得益于写作文。写作文是令我最快乐的一件事，在这里我提醒广大读者小朋友，写作文妙趣无穷，一定要多读多练，为积累知识，掌握好祖国的语言，运用好语言文字，传承和创新人类灿烂文明的文化而奋斗。
最令我快乐的事（专业23篇）篇十四
今天，是一个我心里最快乐的日子，因为：今天可以自己亲手制作一个笔筒。
首先，我手拿着黑色水彩笔，在笔筒上勾线，勾出了红苹果的外轮廓、大树的外轮廓和圣诞帽子的外轮廓。再用水粉颜料里的橘红、浅绿、红棕、钛白。我先用橘红涂在那一个个红彤彤、可爱的红苹果上；再用浅绿涂苹果树上的叶子，涂上去，远远看过去，就像一棵枝叶繁茂的大树，挺拔极了！然后再用红棕涂在又高又大的树干上，油亮亮的，很像真的大树干一样；最后，用钛白画一个个小雪花，点点滴滴，像一颗颗“小土豆”，闪烁着刺眼的白光。
我画着画着，就画完了。这时候，我相当清闲，于是，就在笔筒的底口加工一下。我仔细的观察笔筒的底下的形状和颜色，观察了一会儿，我选中了棕红色，画的是梅花。我拿起笔，小心翼翼的画着梅花，不一会儿，我就画完了。结果，画上去，三朵梅花清晰的展现在我的眼前，很艳丽。
最令我快乐的事（专业23篇）篇十五
大家都有许多快乐的事，一件令我最快乐的事就是跟爸爸去钓鱼。每一个星期六，星期天，只要我写完作业，我跟爸爸就去钓鱼。到了鱼塘，爸爸支了两根鱼杆（一根给我，一根给他），我们坐在凳子上开始钓鱼。每次刚开始钓鱼时，我总是没耐心，钓着钓见鱼还没有吃钩，就急了，眼睛干脆不看鱼漂了，直往鱼塘里看。可是看也是白看，一条鱼也看不到，把我气得直撅嘴，爸爸见我的模样，笑个不停。对我说：“钓鱼时要有耐心，没有耐心是钓不到的。”“哦，我知道了。”我拿起鱼竿，又开始钓鱼。不知过了多久，我终于钓到了一条小鱼，爸爸说：“你看吧，钓鱼要有耐心。”“老爸，你先别说了，也有鱼咬住了你的鱼钩。”老爸看了看鱼漂，对我说：“哪里有嘛，你骗我干嘛。”我偷偷地捂住嘴笑了。又过了一会儿，爸爸也等不及了，嘴里便说：“鱼儿鱼儿快上钩，大的不来小的也中。”果然，一条大约长10厘米的武昌鱼被我爸爸钓到了。我爸爸竟然从鲤鱼池里钓到了一条武昌鱼，真不可思议！我不禁鼓起掌来啊。不知不觉已到了晚上，我跟爸爸妈妈依依不舍的离开了鱼塘。
原来，钓鱼能使我我快乐起来，我喜欢钓鱼！
最令我快乐的事（专业23篇）篇十六
我最喜欢的芭比娃娃就在我的玩具柜里，这是我上诗歌朗诵妈妈送给我的。
那时一年冬天，我正好上完诗歌朗诵第三期。妈妈来了，手里拿着一个精包装的漂亮芭比，她穿着紫莹莹的纱裙，脖子上带了一条有红宝石的.链子，还是古装版的，脚上穿了一双小巧玲珑的绣花鞋，美丽极了。
最令我快乐的事（专业23篇）篇十七
要问我什么事情令我快乐？嗨！那可太多了，旅游令我快乐；劳动令我快乐；助人为乐令我快乐……这样说下去，三天三夜也说不完。若要问我什么事情最令我快乐，我一定会毫不犹豫地说：“写作文！”有人一定会说我太“假”，说起写作文大家都会皱起眉头，怎么会令人快乐呢？且听我娓娓道来。
在如今的学习生活中，小学生的压力很大，被各种问题、困难所困扰。当然，我也不例外。好不容易有一个闲暇的时光，却又被各种辅导班“占领”。在学校，有老师无尽地讲授，在家里，妈妈不停地唠叨。万事必须按照他们的要求循规蹈矩，不能让我有一点超越的想法和做法。总之，一个字——烦！我只能用自已的纸和笔来倾诉自己的衷肠。在作文中，我就是主角，放飞思绪，遨翔在想象的王国里，你不知道有多么的惬意！许多在现实生活中，难以想象的事，在纸和笔编织的文字里，自已尽情地“享用”。在现实生活中，我只是一个默默无闻、普普通通的小学生。可在作文中，我却摇身变成了一个威风凛凛征战沙场的大将军，或是一个受人景仰的大英雄，或是一个充满传奇色彩的'王子……许多平常想说却不敢说，敢怒却不敢言的事，在作文中，我却豪言壮语、肆无忌惮地发泄出来，那种感觉是多么地快乐啊！
多练习写作文有很多好处。学生升学考试、就业招聘工作都要写作文。当然，作文写多了，你会积少成多，碰到一些你最拿手的作文时，你会信手掂来，既不费时，又不费力，一篇好文章很快就会写出来，真是快哉！快哉！爱上写作文，常因为自己肚里“无货”，作文时时常摇头叹息，这又迫使我读一些名篇、名著，还把一些名人名言，引用在自己的的作文里，文章既大气，又有份量，真令人拍手叫好，爱读书学习的习惯就这样养成了，这都得益于写作文。
写作文是令我最快乐的一件事，在这里我提醒广大读者小朋友，写作文妙趣无穷，一定要多读多练，为积累知识，掌握好祖国的语言，运用好语言文字，传承和创新人类灿烂文明的文化而奋斗。
最令我快乐的事（专业23篇）篇十八
今天我们二（5）班去小毛驴薰衣草庄园进行亲子活动。
我们走在田野小路上，看见了各种各样的花儿，有红的、黄的、白的、粉的、紫的……美丽极了！尤其是马鞭草和薰衣草，一眼望去，如同一片紫色的海洋。近些看，会发现马鞭草是紫粉色的.，一株里有许多小花，全部拢在一起，活像一个个小绒球。薰衣草就不一样了，是紫蓝色的，它们一个比一个爬得高，直直地伸向蓝天。
我们还玩了击鼓传花、滚轮胎、拔河和跳麻袋，我们玩得满头大汗，不亦乐乎。
最令我快乐的事（专业23篇）篇十九
光阴似箭，日月如梭，不知不觉进入初中得我，已经度过了一个学期快乐而又充实的初中时光。
一学期发生了许多的事情，有快乐也有悲伤，有激动也有感动，而最令我印象为深刻的一件事，就是刚刚进入初中的那会儿。
来到新的学校，面对新的老师，新的同学新的生活，这一切都面临着挑战，对于我而言也许要适应很长时间，但是在开学不久，当我们做题是我遇到了一些困难，下课铃响后我打算鼓起勇气去问一下会做的.同学，可当我走到他们面前时有的说不太清楚，正当我困惑时，一位同学似乎已经看穿了我的心思，主动过来帮助我，那时我很感动。
她的个子不高，矮矮的长长的脸，那双浓眉下有明亮的眼睛，从她的眼神中看流露着自信，那挺拔的鼻梁，十整张脸更有立体感，还有那一个樱桃似的小嘴非常好看，不过她给我讲题是确实非常有耐心，从来不会怕麻烦，他也很勤劳，乐于助人是他的优点，在我看到他有缺点是它似乎已经了解了，我对于这样的一个个好朋友是非常的开心。
聚集一身优点的她也有一些不完美的地方，记得在一次考试结束后，原本满怀信心让她当成绩下来之后，她却说自己考的不好出错了，我安慰着她，并且还说要一起加油，争取下次考好，在学习上我们互相帮助，遇到困难时都是会先想解决问题的办法，最后一起战胜困难在下课我们又是形影不离的好朋友，共同进步，使自己更上一层楼。
在一次考试中成绩出来之后，我们也都有了很大的进步，使学习成绩提高了，学习效率也提高了，还增进我们的友谊。
初中新生活的开始，就交到了这样一个好朋友，可以在学习上相互促进共同进步，也可以增进友谊，我很开心交到这样的一个益友，也很激动，充满了期待。
最令我快乐的事（专业23篇）篇二十
10月10日，曹茗雅和朱晨露顺利地给我们上了中队活动课，给我们讲了6个大画家的作品，包括油画、中国画、抽象画、雕刻、陶艺等等，我们学了很多知识。我感觉她们的`讲解和主持很好，口齿也很清楚，而且在中队活动中给我们玩了竞猜游戏，还提供了奖品。她们上的中队课丰富多彩，又有趣，值得我们学习。
希望下一次中队课的小朋友也有精彩的表现。
最令我快乐的事（专业23篇）篇二十一
包饺子是中国过年的传统习俗，我就给你们讲一讲过年奶奶叫我包饺子的事吧！那一天，是大年三十，我和奶奶早早就起床了。我和大家一起吃完早饭，奶奶问我今天中午吃什么呀？我说：当然是吃饺子呗！奶奶又说：那你今天不能光看我们包饺子，你也得学着自己动手包。我爽快地答应了。
到了中午我和奶奶先和面。我们拿出面粉，再往面粉里添一点水，然后再拿手揉一揉，直到把所有的.面粉揉到了一起，晾一会儿，面就和好了。然后我和奶奶把面搓成长条，再拿刀切成一小块儿一小块儿，再用手掌压一压，压成小圆形后，拿出小擀杖杆一杆，这样一个圆圆的饺子皮就做好了。然后在饺子皮的中间舀一勺提前准备好的饺子馅，把饺子皮对折后，把四周捏紧，一个饺子就包好了。就这样我和奶奶包了好多的饺子。等爸爸妈妈回来后，奶奶就开始教我下饺子。首先，拿出一个大锅，接上半锅水，放在天然气炉子上烧开后，把我们包好的饺子下进去煮，煮上一会儿，饺子就熟了。
我吃着我自己包的饺子，心里别提有多高兴了。
最令我快乐的事（专业23篇）篇二十二
5月4日国际青年节"青年节，也是我的生日，每年的生日这天爸爸妈妈都会给我准备生日蛋糕和我一起快乐的度过，我想今年过生日也不例外吧！
放学回到家并没有像以往那样收到爸爸妈妈早已经准备好的蛋糕，爸妈为考验我是否长大，要让我自己去蛋糕房预定，呵呵、这有什么难的、而且我自己还可以选购自己喜欢的蛋糕呢！妈妈话刚落音我就飞一般的跑下了楼，一路上我在想我是卖喜羊羊蛋糕还是懒羊羊蛋糕呢、还是漂亮、还是可口的蛋糕呢？到了糕点房，哇，蛋糕的种类真多呀！比我想想中的还多呀，我挑来挑去眼睛都挑花了，最后我还是定一个我最喜欢的水果味的懒羊羊蛋糕，”准备交钱时候我突然被店里的一个印有红色捐赠的箱子给吸引了，里面被各种面额的钱币塞得满满的，原来箱子里的钱全是献爱心给灾区的小朋友捐款的，灾区的小朋友因为灾难现在没有钱上学，没有钱买衣服、没有钱吃东西、可怜及了……我脑海浮现出一幕幕这样的场面，就在这时我改变了主意，对糕点房的阿姨说，我不要蛋糕了，我把蛋糕钱毫不犹豫的投进了捐款箱、阿姨们见后直夸我是一个善良的孩子。
我空手回到家把整件事情告诉了爸爸妈妈、爸爸摸着我的头说，我们家的丫头真的长大懂事了，听了爸爸妈妈的话，我想到也为灾区的小朋友贡献了自己的力量，我心里比吃了蛋糕还要甜。我觉得这是我成长中最快乐的事情，也是我生日过的最有意义的一次。
最令我快乐的事（专业23篇）篇二十三
我在莲河学校读书，我也是一个有名的小球迷，这不，老师在班上讲到要举行足球比赛，我就被选上了。
日子过得真快，足球比赛开始了，在淘汰赛中，我们轻松的战胜了对手们，这不，开始决出第一名了，我们要和精英队伍2班比，他们的进球率是最高的，我们非常紧张，比赛开始前，我们的啦啦队在疯狂的喊：“加油、加油、努力，为了人民币！”开始点球了，我当前锋，听到老师喊开始，我立马跑过去抢到了球，我把球传给了宁尚城，我继续向前跑，他又给了我，我看准球门，一个猛踢，球进了，我们抱在一起，快乐的鼓掌，老师也说：“哇，这些孩子太厉害了，两分钟就进了一个球！”
我们又进入了令人紧张的比赛中，我的队友想传给我球，但不幸的是，不小心让另一个人抢走了，他来到我们球门旁想踢进一个球，但我们的王牌守门员一抱，就把球抱住了，我方的守门员把球踢给我，这时，扬泽群跑过来了，我想：我把球传给我的队员扬泽群吧！我把球给了扬泽群，他叫到：“快跑王子康，我给你，你直接踢！”“好”我焦急的看向他，他一个铲球给了我，我用了吃奶的劲向前踢，耶！又进了，我竖起胳膊攥紧拳头对他们高兴的说：“加油，我们可以的！”
现在是2：0，比赛还在紧张的进行着，他们的一个精英球员，踢进了我们的球框，比分追成了2：1。
最后的10分钟，我们要是再踢进一个球，进球率就超过了他们，就意味着我们能拿第一名！目前我们的队员已经下场了好几个，只有三个人了，我们都集中注意力，开始后，我的小宇宙爆发了，上去一个过人，那边一个人都没有，我就开了一个大脚，近了，接近了！进球了！操场上响起了雷鸣般的尖叫！
比完后，我回想了一下，觉得心里甜滋滋的。