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又到树叶飘落（汇总16篇）篇一
在那高耸的大树上，片片叶子都慢慢地发黄了。黄叶毅然告别了树枝。
树枝对黄叶说：“我们在一起相处的很好呀，你为什么要离开这里呢？”
黄叶叹息道：“唉，你会知道的。”
冬天来了，整个世界都被银装素裹，大树挺立在这雪的天堂里，增添了一份沧桑之美。此时的树枝在风雪中沉思着，似乎已经明白了黄叶所说的话了。
是啊！世间万物都会出世，成长，也都会衰老，死亡。但是，我们要奋发努力，让有限的生命焕发出无限的价值。或许你会认为人反正会死亡的，即使创造出无限价值，人生在世又能享受到多少呢？那么，我认为你就玷污了生命的意义，我所说的“无限的价值”不仅仅指自己活着时所拥有的物质上的财富，更是为后人留下的，不可以用金钱来衡量的精神上的财富！
逝去的岁月如轻烟，被微风吹散着，如薄雾，被初阳蒸融着。可虽说日子如轻烟如薄雾一般一去不复返，但我们仍应奋发努力，不可虚度光阴！
回首昨天，应该是问心无愧的；
面对今天，应该是倍加珍惜的；
展望明天，应该是信心百倍的。
又到树叶飘落（汇总16篇）篇二
秋风习习，落叶飘飘，流水潺潺，虫鸟时鸣，花草常摆。世界似乎停止了转动，在玻璃上呵一口气，用手指画一条弧线，我在弧线的尽头，伫立凝望。
飘零落叶
我猜想着，但被扑面而来的秋风打断了思绪。顿时，铺地的`落叶再次飞舞起来，它们想回去母亲的怀抱里，但愿望终究不能实现，惟有剩下的躯壳。
忽然眼前掠过一丝身影――一片普通的叶子离开了队伍，独自一人落到了河面上。涟漪迅速地向外扩散，渐渐地，消失了。也许这片叶子看破了红尘，回旋于河面……蓦地间，她笑了，笑得如此的动人如此的美，她愿随河水流去，寻找她最终的归宿。尘归尘，土归土，应走的，不当留。她沉下了河面，不想在奔波劳累了，尽最后的余力，化作了春泥。
但她一直笑着，为自己的残美而自豪。
残缺的美
断翼的粉蝶摇摇坠坠，上弦的月亮清清凉凉，彤云的天空低低沉沉，飘零的落叶凄凄惨惨。这一切，都是残缺的美，没有任何的修饰的美，真真切切的美，明明晰晰的美。
霎那，我心有所动，迫切地想在白纸上写下一些东西。借着微弱的月光，抓过一支笔，在一张草稿纸上把那首最能表达我思想和感情的诗写了出来，然后回到床上，继续我的梦。那首诗是：
飘散那思绪，
零碎那心境。
落花似无情，
叶凋象有意。
是的，当树叶飘落时，那是最美的……
又到树叶飘落（汇总16篇）篇三
梨花开满枝头，春风吹过，片片花瓣飘下，犹如轻盈的白蝴蝶从空中扑向大地，又是梨花飘落的季节了。
苦涩的春风伴随着阵阵细雨吹打着我，似乎在向我诉说着她的不快，又似乎在谱写着一曲生命的悲歌。在雨中，伤感的我好似一只受伤的小鸟，孤独无助。突然眼前出现了这样的一幕：一位天真的小女孩，欢快地从我眼前跑过，在她清脆的笑声里，我分明听到了幸福，她后面跟着一位老奶奶，她向女孩追了过来。
渐渐地，小女孩跑不动了，在前面不远处停了下来，这时那老奶奶也加快了脚步紧跟了上去，为小女孩撑起了伞。我的心不禁一颤：那位老奶奶何尝不是为她疼爱的孙女儿撑起了一片蓝天？这感人的一幕敲打着我尘封已经的心。我也曾拥有过一位慈祥的奶奶，一份挚诚的关爱。可是上天妒人，我最爱的奶奶被它用最残酷的方法夺走了。
奶奶走的季节是春风怡人的四月，这本是一个烂漫的季节，但我家却显得十分凄凉。奶奶身患绝症，癌细胞已经转移到了全身，医院发出了病危通知书，于是大家决定把奶奶接回家中，让她在家中度过人生的`最后阶段。那天早晨我上学去，临走时特意地去看了看奶奶，被病痛折磨地变了形的奶奶依然是那么地亲切慈祥！
奶奶就是在这梨花飘落的季节走了，她走的那么静，走的那么远，留给我的却是永远的心痛，无尽的回忆。
又到树叶飘落（汇总16篇）篇四
杰六岁了，两只不停眨巴着黑得贼亮的眼睛似两颗黑玻璃球可以照见人影，玲珑的鼻子、小巧的嘴、精致的小脸、瘦小的身材加上那调皮好动的个性，活脱脱一个小精灵！他是雯的儿子。
车子启动了，孩子走了，目送着杰，目送着杰那瘦小的、单薄的、身心都在哭泣的背影消失在暮色苍茫中，思绪，让我久久不能平静，离婚、分离、泪水这些令我们成人都疼痛、无奈的字眼，我不知道，不知道在他那小小的脑袋、瘦弱的身体、幼小的心灵、懵懂的世界中还能承载几多我们成人都不能承受之重、之伤、之悲、之痛？本该无忧无虑的孩子、本该在父母怀里撒娇的孩子、本该拥有欢声笑语的孩子、本该拥有快乐童年的孩子，可是又为何他们变得早熟、变得惶恐、变得敏感、变得感伤？孩子，孩子是无辜的，他们没有犯错，可是为何我们大人犯的错却要让他们来承受？！我不知道，不知道这个世间象杰这样甚至远远比杰还受伤、还孤苦的孩子还有多少千？还有多少万？！
又到树叶飘落（汇总16篇）篇五
走在林荫间的青石板小路上，听着风拂树叶发出的沙沙声，眼前一枚绿叶悄悄地从枝头滑落，似是带着一丝不舍，跳着轻柔的离别之舞，而后随一声轻响落在我的肩上。谁说叶定为花的陪衬？至少在这生命凋零时，它仍是为自己尽态极姘。
阳光铺洒下，一切事物都带上了一缕耀眼的金色。一缕阳光穿过树梢头，映着空气中若隐若现的微粒，成一道光柱，投射在我手心处静静躺着的叶片上，显得梦幻无比。叶片上有着一颗颗大小不一的斑点，呈现出淡黄色，分布不均匀。而这斑点在阳光下则更加闪耀、夺目，宛如夜空中点缀的繁星，一轮皎洁的明月悬于其中。阳光下，叶片上的纹路亦突显了出来，细密而又错落有致。其间粗细不一的叶脉，像是生养它的大树的树干，这来自母亲的印记是叶至死也不愿丢弃的。
风儿继续吹着，树上的沙沙声依旧，仿佛是为这片树叶唱的一首送别曲。手中的叶片亦是轻颤，似是在回应它们的呼唤。
轻轻抚摸这片树叶，它是那样的柔嫩，宛如婴儿的手，甚至还带着几分湿润。仔细感受似乎还能察觉出那伏在叶片上的纹路。或许是昨夜的雨，洗净了天空，也洗净了这片大地上的无数生灵。叶片格外清洁，宛如用莹润的绿宝石细心雕琢而成，玲珑剔透。而将之置鼻前轻嗅时，那独特的清新气息便从叶片中窜出，随血液直达大脑深处。这味道虽是细微，可每一缕都用它的清凉浸润我的全身，使我的心不再被烦恼所缠绕，变得平静而自然。
轻轻翻动掌中的叶片，颜色的差距令我浮想联翩。向阳的一面颜色艳丽，那是因为有阳光的滋润，反面则暗淡无光。而没有背面，人们又何以在大树下寻得一时的阴凉？人生亦是如此，在顺境中可创造辉煌，在困境、逆境中就一定活得暗淡无光？不，我们同样能创造属于自己的价值。
树下，我思考良久，轻轻将叶片放在树根旁。我突然发现，一切事物在我眼中都变得不再简单。
又到树叶飘落（汇总16篇）篇六
人们常说:“一年之际在于春。”我也可以这样说：“一年之美在于秋。”
秋天是美丽的，秋天的落叶更美丽。我爱秋，更爱秋叶。
我最喜欢漫步在那秋叶飞舞的小路上，那是秋天最迷人的地方。小路的尽头是一片幽静的小树林，走进林中，只见各种落叶给大地铺上了一层厚实的地毯，也许是秋伯伯为寒冬的来临做着准备吧。一阵秋风扫来，一大片，一大片的落叶便纷纷落下，像蝴蝶起舞，如黄莺展翅，又犹如舞蹈演员在空中轻盈地旋转。
瞧，那边飘然落下了一片片树叶，那落叶有着夕阳般的金色，金色里夹杂着淡淡的橘红，仿佛夕阳的余辉，染红了整个小树林。迎着起舞的落叶，我连忙伸手接住了一片。啊，好美的一片秋叶呀！轻轻的，薄薄的，穿着彩色的花衣，在夕阳的辉映下，还发着金光呢！
我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地端详，好特别地一片秋叶呀！它还没来得急完全退去绿色，仍散发着一股浓浓的香气。
我在校园里漫步，寻找着秋天的足迹。忽地，一道从我眼前一闪而过的红光引起了我的注意。我凑近一看，那是什么红光，原来是一棵枫树。我踮起脚尖，轻轻抚弄着它们。一片片光滑细腻的枫叶紧紧地挨在一块儿，恰如一个个亲兄弟紧挨着，形状仿佛一只只手掌。尤其是它们的颜色。那种红，红得像一团燃烧的火，丰盈的火红色似乎就要从叶尖上滴下来。火红的枫叶似乎焐暖了我的心，让我感受不到一丝秋风的瑟凉。
正当我看得津津有味时，蓦地发现，我正脚踩着一片金黄的地毯上。定睛一看，原来是一片片银杏叶合成的“地毯”，踩上去还有“沙沙”的响声，比真地毯还要舒服。这不禁令我想起龚自珍的诗句：落红不是无情物，化坐春泥更护花。我捡起一片银杏叶仔细观察。它的表面略有粗糙。一片薄薄的银杏叶，多么像一把小蒲扇，又多么像蝴蝶的一叶翅膀呀！那长长的叶柄拖在叶片后面，好象一根长长的辫子。叶片上似乎没有叶脉，怪，怪，怪！
忽然，一阵“哗哗”的摇曳声挤进我的耳朵里。我猛地一抬头，原来是梧桐叶从树上落下的声音。它们时而像降落伞，徐徐下降；时而像一群飞燕，悠然滑翔；时而又打着一串串秋千儿，簌簌飘落……我接住了一片梧桐叶观察起来。它的手感并不光滑。虽然颜色和银杏叶很相似，可叶脉却清晰可见，像是一幅神奇的彩绘图，这一点与银杏叶真是天壤之别。
秋天，一个金色美好的季节，它带走的不仅仅是酷暑，也为大地换上了别具一格的新装。我对秋天印象最深的不是一望无际的丰收稻田，也不是果实累累的果园，而是那最平凡不过的树叶了。
作为秋天树叶的象征，满山遍野的红枫成为最醒目的主角。远远眺望，那一团团熊熊燃烧的烈火，显示出它们顽强的生命力。走进枫林，片片宛如小手掌似的枫叶环绕在你的周围。一阵清爽的秋风吹过，带着万般眷恋的树叶，悄然无声地投进大地母亲温暖的环抱。调皮的树叶有时也会与风姑娘玩起捉迷藏游戏，伴随着山鸣谷应和树叶们演奏的沙沙乐曲，跟随着小鸟动听的歌喉，尽情地展示自己，沐浴着阳光在翩翩起舞。若你拾起一片枫叶，夹杂着泥土馨香的味道就会扑鼻而来。从枫叶清晰的叶脉、色彩的变化中我对唐代著名诗人杜牧的：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”有了颇深的体会。
最常见的梧桐树叶在沐浴阳光的同时也为写生者创建了一幅瑰丽的油画。从树叶的经脉处透露出秋的萧瑟，而与此不和谐的是绿油油的叶子，它们衬托出了秋的生机勃勃，构成了一幅鲜明的对比画。
数不胜数的银杏叶也不亚于梧桐，它们奇特的小扇形树叶引人注目。当你漫步在银杏的“海洋”中时，就会被金色之秋所吸引，甚至自己也会化成片片被秋风摇曳的树叶，在风中回旋。
飘飘而落的树叶伴随我度过许多个春秋，我爱千姿百态的树叶，更爱美丽丰收的秋季。
昨天我和爸爸去收集了四种水果的秋叶，它们都是椭圆形。石榴的秋叶是又绿又黄，黄皮的秋叶是黄多绿少，龙眼的秋叶是橙多黄少还有一点绿色，荔枝的秋叶只有一种颜色，都是褐色。我不知道其它的秋叶是什么颜色，以后有机会多观察一下，增长见识。
秋叶旅行记东湖小学302班曹亦卉秋天渐渐来了，秋叶妮妮却闷闷不乐的。怎么啦？原来妮妮想去旅行，想看看外面的世界。“早点回来！”大树妈妈知道拦不住妮妮，点点头同意了。
妮妮离开了大树妈妈，随着秋风来到果园里。她看见红通通的苹果姐姐正在枝头微笑，妮妮有礼貌地打了个招呼。苹果姐姐见妮妮一路劳累，饿得脸色都发黄了，她给妮妮吃了好多好吃的东西。妮妮吃饱了，就在果园里散步，她见到了白嫩嫩的秋白梨妹妹、晶莹透亮的葡萄弟弟、黄橙橙的桔子姐姐……妮泥跟他们快乐地玩耍着，欢笑着，一天很快就过去了。
第二天，妮妮要走了，大家都舍不得让它走，因为妮妮给果园带来了欢乐。可妮妮还是离开了果园，她要到更广阔的世界去。
妮妮乘着秋风，又来到了城市。城市里，车水马龙，人来人往。到了晚上，可更热闹啦，节目一出又一出！大街上灯火辉煌，霓虹灯不停地闪烁着，烟火像百变怪，千姿百态……妮妮看得眼花缭乱，都不知看那一处好了。就这样，妮妮这儿看看，那儿瞧瞧，不知不觉一天又过去了。
妮妮无忧无虑地游玩着，可她没有忘记妈妈的话，于是，她又乘着秋风向家飞去。
妮妮回到家，把旅行中的见闻讲给了大树妈妈听。大树妈妈听后，笑眯眯地说：“乖孩子，这次旅行没白去！”
又到树叶飘落（汇总16篇）篇七
1、秋风一吹，树叶随着飘落下来，有黄的，有绿的，有半黄半绿的，好像无数色彩各异的蝴蝶。
2、看见穿的像粽子一样的同学千万不要嘲笑，因为，有一种冷叫做“我妈认为我冷”。
3、我站在秋的路口，看一片落叶渲染秋色，看一季落花沧桑流年。
4、树上的叶子渐渐黄了，飘落的树叶像一只只金黄的小鸟，上下翻飞。
6、金色的秋天来了，天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。
7、枫叶，为秋时最悲，她，以自己将即落叶飘魂的残息，不断倾诉自己着凉凄，可是，无人理解和搭理。人们依然欣赏枫叶的回味，逐日枯萎的枫叶，依然饱受着寒霜的侵袭，直至魂飘落叶扑向大地。
8、秋天的风，吹着就想牵着恋人的手在落叶上走。
9、枫叶好像一个个红色的小手掌，在风中轻轻摆动，仿佛在挥手与游人作别。
10、一片落叶一片伤，一生痴情一生想，相遇人海，相守流年！
11、落叶飞舞，思念如潮，愿余生陪伴你度过风风雨雨，走过春夏秋冬。
12、落叶随风飘落，一层一层，踩上去，有点软。我们捡起它扔向空中，会飞到房子上、汽车上、河面上等等。在我们的视觉中，四处看到金色，仿佛是点缀上去的。
13、你好，火红的枫叶！你像一位小姑娘红着脸。
14、金黄的叶子与火红的枫叶比美，它们在空中起舞，为秋天加上五彩缤纷的视感。
15、瞧!在秋天金黄的草地上，点缀着星星点点的火红，那是枫叶在微风轻轻地飘落，就像一只只红手掌向大地扑来，投入大地的怀抱，使着美丽的草地就像那夜空中闪烁着耀眼的星星，而着美丽的草地就像一位画家在那一片金色中不小心将火红的颜料滴了上去，使那秋色更迷人。
16、风旋转于大地，梦，不止一次，穿梭于城市与城市之间，如同一只断线飘落的鹞子，犹如一个走失的小孩。抱紧被风吹得行将透明的身躯，跟落叶一起纷飞，和时光始终坚持着间隔。
17、秋风瑟瑟，落叶飘零。湛蓝的天空，深邃而悠远。枫树脚下，红色的叶子，黄色的叶子，紫色的叶子，绿色的叶子，都懒懒的躺在清脆的草丛里，这真是一副最美的油画。
18、有人说，银杏叶就是为秋天而生的，秋天似乎也慢慢在银杏叶的飘零中收了尾。银杏叶是开在秋天的花，告诉人们一叶知秋的美丽。秋天里最温暖的也是银杏叶，踏叶寻景让人沉醉其中，抓住秋天的色彩。
19、岁月的风尘夹杂着寒霜，也会将希望凋零。就象深秋即将来临，寒风横扫落叶，繁华瞬间落寞。
20、一叶知秋，八大关的银杏树是最美的风景……。
21、所有的生命都必须经过沉淀才有厚度，叶子的掉落其实是对完整生命的阐释。落叶悠扬，只是完成生命的沉淀。
22、九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。
23、秋天来了就看落叶，吹秋风，看夕阳染红了天空，冬天来了就吹雪花，哈着热气喝一杯热奶茶。
又到树叶飘落（汇总16篇）篇八
十月微凉，秋风渐冷。
山风张开它的翅膀，掠过树尖，再穿过几座孤坟，最终窜到晾着女生衣服的长廊。门在风的指挥下，有一搭没一搭地关关合合。秋雨好像天生和风有感应，趁着秋风还未歇脚，秋雨却欢快地坐上了白色的降落伞，迫不及待地从天空中跳下来。小径上，绿湖中，点点雨滴，丝丝生动。
刚搬迁至此，我们最喜欢做的事就是宅。要遇上雨天，宅在宿舍便是更有理由的了。就在这时，我听说往往恋爱的`消息。这一点也不出奇。前一阵子，她拼命地狂买衣服化妆品，这些异样的行为，凡是有点情商的人都晓得接下来她要干嘛的。恋爱中的女子，最具风骚的本领了，但不知哪家的公子栽在了往往的手上了？真是好奇心杀死猫！
看到她甜蜜蜜的那副死样子，我因此心身受创。有点触景伤情，物是人非的悲戚。桂花树在雨中揺曳着它秀美的身躯，池中的鲤鱼似乎感受不到秋天的寒意，仍在欢快地畅游。一阵错愕之后，与其说又想起了我那场无疾而终的爱情，不如说想起了我一直念念不忘的陆陆。
就像酒回不了葡萄一样，我们回不了从前。即便如此，我还像根桩子似的，固执到底。我是不希望忘记的，因为有他里的回忆总是甜的。如果一个人的影子总能带给你安睡，那么你就不应该舍弃它。至少，在失望之时，烦躁之后，他能带给你满满的正能量。在黑夜未黑，落叶未落之时，幸好有那般温暖的冀望。
倚窗而坐，嗅着秋泥的陈香和风的鼻息，感受着秋给予的馈赠。或许，“彩虹”台风带来的不只是大风和雨水，还有我对他的一份思念。打开手机，发现一条短信，“近期有台风，注意安全，少出行”。信息来自，那个夜夜出现在我梦中的陆。
是了，谁说分开就不能有关怀？在那些爱为眠的年岁里，每每分道之后又企盼回盟，却苦苦忍住了回眸，唯有在网络的彼岸世界，我们还存在些许有温度的问候。即便如此，已经满足了。
又到树叶飘落（汇总16篇）篇九
1、瞧！在秋天金黄的草地上，点缀着星星点点的火红，那是枫叶在微风轻轻地飘落，就像一只只红手掌向大地扑来，投入大地的怀抱，使着美丽的草地就像那夜空中闪烁着耀眼的星星，而着美丽的草地就像一位画家在那一片金色中不小心将火红的颜料滴了上去，使那秋色更迷人。
2、天的长城因漫山火红的枫叶声名远播，它们扎根于岩石的缝隙，遒劲有力，像点燃的野火般在长城内外蔓延，染红了长城，也染红了萧索落寞的秋天。不同于一般植物的浓浓绿意，枫树，绿时耀眼，红时更是一塌糊涂、烂漫得无止境。
3、初春的时候，万物争显妖艳，花儿们竞相开放，柳树抽出了嫩绿的芽儿，小草探出了嫩黄的脑袋枫叶沉寂着；盛夏的季节，万物散发着蓬勃的朝气。
4、面对飘落的黄叶，珍惜时光的人惊叹一年快完。感受世态炎凉的人却道天凉好个秋。思亲的游子独在异乡为异客，每逢节节倍思亲。夫妻两地书：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。别离者哀叹寒蝉凄切，自古多情伤离别，更那堪冷落清秋节。农民喜春种一粒粟秋收万颗子。军事家吟诵战地黄花分外香。
5、片片落叶，片片伤：片片枫叶，片片情。
6、秋天的落叶真多啊，有宽大的梧桐树叶，也有金针似的松叶，也有窄小的杉树叶，地上像铺了一层厚厚的金黄的地毯，踩在上面软绵绵的，舒服极了!
7、秋风来到植物园，一片片落叶被秋风卷起，随风飘动，忽上忽下，不一会又飘到落叶中，好想在和我们玩捉迷藏哩!他们五颜六色，互不相识，却也互不相让，你不让我，我不让你，无怨无悔的投向大地，报答养育他的母亲。
9、每当枫叶从枝杆滑落，便如雪花一般翩翩起舞。看他们的舞姿，浪漫的舞曲，自由的飘散。而与冬不同的是，一个漫冬雾雪白茫，一个则深秋玲珑金黄。
10、秋，飘落的是寂寞，叶，落下的是悲伤，秋叶，代表着无法挽留的爱。一片一片的在眼前飘落，犹如幸福一点一滴的流逝。
11、秋风渐渐，满天飞叶坠落于土壤之中。夕阳将温和的余晖洒在它们的身上，叶子金灿灿的，绽放出最后的一道光芒。那是它们留给尘间不可磨灭的风景线。紧闭双眼，忽然想起：落红不是无情物，化作春泥更护花。
13、听着窗外风吹着树叶的声音，一片片枯叶盘旋着落了下来。如一只只蝴蝶，盘旋飞舞;如一个个气泡，在空中飘扬;如一颗颗黄宝石，滴撒而下。
14、刚入秋，枫叶是嫩绿的，一如寻常。
15、街道上，公园里，小溪边，庭前院后，枫树一棵一棵，一排一排，一片一片，鳞次栉比。有红*的枫叶，有黄*的枫叶，有绿*的枫叶，有紫*的枫叶。枫树下，灰*的别墅，青*的草地，美丽的鲜花。那景致啊，连油*画都绘不出来。
16、我喜欢春天的花，夏天的树，秋天的落叶，冬天的阳光，还有每天的你。
17、秋风落叶片片情，片片落叶惹人愁。
18、金秋十月，秋风送爽，树叶便哗哗落下，犹如一只只蝴蝶在空中飞舞。那是一幅多么漂亮的画——树叶飘落，蝴蝶纷飞。在大雁成对南飞时，我走在满是落叶的小路上，享受着这独特的美。
19、品味枫叶飞跃梢头那鲜红的高度，犹如一张张老人的脸谱，霜染两鬓，积淀着生命的成熟。它以赤子般的热情，与我们谈心。
20、秋风骤起，满池原本亭亭玉立，碧绿袅娜的荷叶;如膏脂般丰润，带着一种欲说还羞情状的莲花，凭添了惨然的暗淡。田田如舞女的裙，莹莹似玉雕粉彻的优美，被时间的流水带走了，带到了遥不可知的天国，只把美好的记忆，留在了梦中。
21、金秋十月，树上那稀稀拉拉的叶子，干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接拥抱归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地跟泥土睡在一起。
22、一片落叶，一季秋：一声问候，致朋友：一场秋雨，一场寒：一份惦念，暖心头。
23、热烈的，枫的色彩，如团团燃烧的火焰，凝聚着激情，升腾着自信。期盼着，从这份浪漫中追寻完美，憧憬着，在惊叹的目光中闪烁辉煌。
24、樱花树的叶子火红的，如狐狸的尾巴，梧桐的叶子是宽大的，像放大版的枫叶。
25、秋风凄凉凉的，卷起漫漫黄沙，凋谢的叶儿随它漫天飞舞。一片片如蝶，如精灵，在天空中久久飘零，不肯落下。好一会儿，它又安静地躺在地上，孤独地诉说悲寂，一切都是那么安静。没有听到丰收的喜悦，没有看到硕果累累，更没有办法想象出这本是我等待盼望的秋。在这个秋季，唯一的怕是只有落叶了罢！本说秋的旋律是紧张激进的，可却体会不出它的节奏，更像是《汉宫秋月》中的无奈和惆怅。本想秋是景色宜人，风景如画的欢快，真实的却是光秃秃的枝干，稀疏的树木。
又到树叶飘落（汇总16篇）篇十
一个美好的周末，我和爸爸妈妈到公园里寻找秋天，秋天犹如一幅美丽的图画，又像一个童话世界，树叶黄了，一片片轻轻地随风飘落下来，有的像美丽的蝴蝶，有的像正在行驶的帆船。
我站在一棵枫树下，看着枫叶从树上缓缓飘落，枫叶形状千姿百态，有的形状像手掌，有的像扇子……颜色是深红色的，闻起来有股淡淡的清香，叶脉一看就非常清晰。我蹲下来，捡起几片美丽的枫叶，我把几片枫叶夹在书里当作书签，剩下的枫叶当作标本。看着眼前的枫叶，我想起了一首古诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。秋天里，枫树就像开了一树的红花，多么美丽啊。
我又走到银杏树下，银杏的叶子是扇子形的，颜色是黄色的，它的叶脉虽然有点不清晰，因为表面看起来非常光滑，气味淡淡的，上面还有一些被虫子啃过的痕迹。银杏叶非常精美，因为银杏树是“活化石”，所以我非常喜欢。
我看见了一棵梧桐树，就连忙跑了过去，我发现它的叶子很大，就像一把巨大的扇子，它的颜色是绿色的，上面的叶脉清晰无比，树叶上有鸟屎和腐烂的痕迹，我捡起地上最大的梧桐叶，当我热的时候就当扇子用，这片叶子也可以当小船，蚂蚁要过河时，利用这片叶子顺着水流飘到岸边。
秋天是色彩缤纷的季节，它是一个丰收喜悦的季节，它是一个充满憧憬和希望的季节。我喜欢秋天。
又到树叶飘落（汇总16篇）篇十一
2、枫叶近看是一只手掌，远看如同一团燃烧着的熊熊烈火。
3、清晨，我来到公园。发现公园里的树木没有往日那样苍翠茂盛了，树叶落了一地。一阵秋风吹过，地上的落叶便迎风起舞，好像一只只美丽的蝴蝶，正翩翩起舞。地上的落叶，有的已经枯萎了;有的是刚落下的，还隐隐透着一丝绿意;还有的是几天前就已经落下的，被虫蛀了好几个洞。
4、秋天来了。这时，其它树的叶子都开始枯黄凋落，而这时才是枫树最灿烂的时候。枫树的树叶火红火红的，从远处看，这棵高大的枫树就像一束巨大的火把，那一片片火红的叶子掉下来，就像一束束小小的火把，给人一种十分舒适的感觉。
5、又一阵风吹过，带起一片叶子，那叶片便随风舞动。既是一小团正燃烧得旺烈的火苗，又是一只火红正在翩翩起舞的蝴蝶。飞到我身边时，风竟渐渐消失了。枫叶没了风的伴随，便荡啊荡地落了下来。
6、落叶，是寂寞的，在这个秋天他孤寂的落下，他是秋天的主旋律，也是象征着万物的终极。枫叶染红了，银杏飘落了，怜惜他无法在寒冬中屹立，无法在陪伴我走过粉妆玉砌的世界。他却是那么潇洒，不带任何伤感。他匆匆的来在秋天又匆匆的走，那么忙碌，不留一丝间隙。
7、秋风来到森林，这里是虫儿的乐园，秋虫争相鸣叫。蟋蟀蝈蝈纺织娘蚂蚱知了，一声声，一阵阵，忽远忽近，忽高忽低，时长时短，时粗时细，犹如美妙绝伦的歌声，这些大自然的音符拼凑成了秋天的奏鸣曲。生机勃勃演奏厅里的所有作曲家演奏家都为这秋天增添了无限生机。这大自然的乐谱，虫儿们的演奏，让森林更和谐，更生机盎然，自然的音乐也会使我们沉浸其中，陶醉不已。
9、片叶子只有一次生命。秋天到了，从树上落下来，也就结束了它的一生。但它却把自己的身体化作肥料给了大地。落叶是多么的伟大啊！
10、秋天再来时，伴我的是一份孤独和寂寞，秋天再来时，多少分离聚合。
11、枫叶像一只只美丽的红蝴蝶，从树上飘落下来，纷纷扬扬，似一幅美丽的画卷，生机勃勃。
12、落叶飘向冥冥世界，归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶，让它重回枝头，鲜绿如初。这是一种流逝，一段自然的过程。它最后将深入泥土，化为淤肥，滋养另一个新的生命，这是它自身的延续和超越，也是落叶美丽的瞬间的永恒。
13、可是，枫叶原来不是红色的。
14、蓦然回首，秋天已悄然渐远，唯有我独自一人，品尝这一季的苍凉。却始终错过了落叶纷飞的忧伤;错过了长河落日的悲壮;也错过了古道斜阳的凄然。
15、看着这枯黄的叶子，似乎也明白了什么。在这似水年华，恍然间醒悟，自己浪费了多少光阴。直到现在，方如一梦彻醒。迷迷糊糊走过那么多年，追求的究竟是什么?笑自己太傻，多少年来，问苍天自己追求什么，天亦无回。笑自己太痴，多少年来，为了一个梦，执着地追求，蓦然回首，一切亦然无成。亦是笑叹词穷，无言达心愁。为了一个完美的结局，风风雨雨走过那么多年。回首往事，记忆早已模糊，一切亦如这枫叶一片片落。再次打开内心的窗户，走过那条漫长的路，它已离我们很远。
16、秋天，像一个被打翻的调色盘，混搅了各种颜色，有枫叶鲜亮的红色，有松针常青的绿色，还有杨树等枯败的黄色。
17、那个秋天，心随着秋风萧瑟飘摇，心事像落叶一样枯萎埋葬，一切都消失在那个烟雨缥缈的清秋中。
18、秋日的红叶，就像簇簇绽开笑睑的杜鹃花，又像一片片红色的朝霞，飘浮在天空。
19、枯黄的落叶，一片、两片，轻悠悠地飘落在水面上，像无数只小船，顺风慢慢地荡走。
21、十月，最美是枫叶。枫叶红了，漫山红遍层林尽染；晚风习习，闭上眼，满脑子都是河湖碧透泉瀑流清般的诗情画意。月已落下，乌鸦仍然在啼叫着，幕*朦胧漫天霜*，夜泊枫桥的张继对着*边的枫树和船上的渔火独自感叹，辗转反侧。
22、我从地上挑选出一片完整的枫叶，捧在手里仔细地观察：它的形状像一把小巧玲珑的扇子，又像凤尾鱼的大尾巴。粗粗的叶柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，红色中透出绿意：乳白色的叶脉从叶柄中伸展出去，好像在比谁的个子高：大红色的叶片和叶脉紧紧地连接在一起，宛如一对永不分离的“好朋友”。枫叶中还散发出阵阵泥土的清香，沁人心脾。
又到树叶飘落（汇总16篇）篇十二
拟人句是我们需要学习的，各位，我们大家一起看看下面的`树叶随风飘落改拟人句，欢迎各位阅读。
树叶恋恋不舍地离开枝头，扑向大地的怀抱。
树叶姐姐在风中跳起了欢快而又活泼的踢踏舞。
树叶随着风翩翩起舞。
秋天的红叶随风起舞，轻轻地着陆。
秋天的枯叶姐姐在空中跳着舞。
秋风一吹，树上的叶子便像小雨点一样随风飘落。秋风一吹，树上的叶子便蹦蹦跳跳的随风飘落。
树叶恋恋舍离枝扑向怀抱。
树叶挥手告别了树枝，恋恋不舍地跳着舞飘落下来。
又到树叶飘落（汇总16篇）篇十三
1、培养幼儿对自然的浓厚兴趣并喜欢探索自然奥秘。
2、进一步加深对常绿树和落叶树的认识，能通过树叶的不同区分常绿树和落叶树。
3、培养幼儿细致的观察、比较、判断能力。
4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。
5、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。
课件。
常绿树和落叶树的树干各一棵、树叶若干。
《小树叶》磁带[活动过程]一、音乐游戏《小树叶》。
2、组织幼儿入座。师："小树叶飘呀飘，有点累了，它们都轻轻地飘到了小凳子上。"。
3、师幼谈话："小树叶为什么要离开妈妈？"。
二、认识落叶树。
1、引导孩子回忆对落叶树的认识。"秋天，天气渐渐变冷了，小树叶会怎么样？会慢慢变黄，冬天一到，小树叶会怎么样？纷纷离开了妈妈。树妈妈变成什么样子了？一直是这样吗？什么时候不是？会变成什么样？"。
2、教师小结："冬天过去，天气会渐渐变得暖和起来，春天来了，树妈妈就会长出新的叶子来。像这样春天树叶发芽，秋天树叶变黄，冬天树叶全部落光的树，我们给它起了一个名字，你猜一猜叫什么？叫它——落叶树。"。
3、引导幼儿回忆自己见过的落叶树。"想一想，你见过的落叶树叫什么名字？"（柳树、杨树、梧桐树、法桐、石榴树、柿子树、合欢、莲子树、玉兰、槐树、银杏树、樱花树……）。
三、认识常绿树。
1、师："小朋友见过这么多的落叶树，是不是所有的树都是落叶树呢？你知道什么树不是？（冬青、松树、柏树……）"。
2、教师小结："对！除了落叶树之外，还有一种树一年四季都有绿叶，它在落叶的同时长新叶子。人们也给它起了一个名字，你知道吗？对！叫——常绿树。"四、区分常绿树和落叶树的树叶的不同1、引导孩子观察树叶的不同。师："在寒冷的冬天，为什么落叶树的树叶全部落下来，常绿树的树叶不全落下来呢？它们的树叶一样吗？落叶树的叶子是什么样子的？常绿树的叶子是什么样子的？老师收集了这两种树的叶子，我们来仔细的看一看、摸一摸它们有什么不一样？"（常绿树的叶子是硬硬的、光滑的、厚厚的、有水分；表面有蜡质。落叶树的叶子是软软的、粗糙的、薄薄的、没有水分）。
2、教师小结：无论我们在马路边看到哪些树，即使我们不知道它的名字，但我们可以根据它的树叶的样子来判断它是常绿树还是落叶树。请小朋友让你的树叶宝宝躺在小桌子上睡一小觉。
3、出示魔术盒（各种叶子），引导孩子判断它是什么树上的叶子，是常绿树还是落叶树。
五、游戏：《树叶找家》。
（声音：小树叶，你在哪里呀？）。
（1）、出示一棵落叶树的树干，"我是落叶树，我的树叶宝宝又大又薄，表面没有蜡质，天气变冷了，北风把小树叶都吹跑了，我只剩下光秃秃的树枝了。我的脚好冷啊！小朋友你能帮我找到树叶宝宝吗？（音乐响起，幼儿把落叶树的树叶放在落叶树上。）"。
（2）、出示一棵常绿树的树干，"谢谢小朋友。我还有一个好朋友，它是常绿树，它的树叶宝宝有的很厚，有的像针一样细，上面都有一层蜡质，保护着树叶中的水分。宝宝不怕太阳晒，也不怕被风吹。一年四季都是油亮亮的。小朋友你能帮它找到树叶宝宝吗？（音乐再次响起，幼儿把的常绿树的`叶子放在常绿树上。）。
六、根据树叶的特征区分常绿树和落叶树。
1、师："谢谢你们！小朋友真厉害，帮树妈妈把宝宝都找到了。不知道树妈妈高兴吗？你问问她。树妈妈说很高兴，谢谢小朋友，我还有很多朋友呢，不过我不知道它是落叶树还是常绿树，请小朋友帮我判断一下吧"。
2、出示图片，引导幼儿观察判断。"这是什么树？它是落叶树还是常绿树？为什么？"。
七、了解树叶的用处师："小朋友现在能根据树叶的不同来判断见过的树是常绿树还是落叶树了。树叶的用处不小呢！你知道树叶还有什么用处吗？（树叶为大树制作养分，为人类释放氧气、提供食物、挡风遮阳、做树叶面具、烧火、书签……）"。
八、欣赏树叶粘贴画。
1、师："原来树叶的用处这么多呀！我知道它还能变成非常有趣的图案呢！我们一起来欣赏一下吧。"。
2、出示树叶粘贴画，引导孩子欣赏。
这里的录象和实际的树叶都带给幼儿丰富的感性认识，容易激发幼儿的学习兴趣。而《树叶找家》的游戏更是将幼儿的学习推向了高潮，在探索操作的过程中较好巩固了对常青树和落叶树的认识。
又到树叶飘落（汇总16篇）篇十四
（一）。
在那高耸的大树上，片片叶子都慢慢地发黄了。黄叶毅然告别了树枝。
树枝对黄叶说：“我们在一起相处的很好呀，你为什么要离开这里呢？”
黄叶叹息道：“唉，你会知道的。”
冬天来了，整个世界都被银装素裹，大树挺立在这雪的天堂里，增添了一份沧桑之美。此时的树枝在风雪中沉思着，似乎已经明白了黄叶所说的话了。
是啊！世间万物都会出世，成长，也都会衰老，死亡。但是，我们要奋发努力，让有限的生命焕发出无限的价值。或许你会认为人反正会死亡的，即使创造出无限价值，人生在世又能享受到多少呢？那么，我认为你就玷污了生命的意义，我所说的“无限的价值”不仅仅指自己活着时所拥有的物质上的财富，更是为后人留下的，不可以用金钱来衡量的精神上的财富！
逝去的岁月如轻烟，被微风吹散着，如薄雾，被初阳蒸融着。可虽说日子如轻烟如薄雾一般一去不复返，但我们仍应奋发努力，不可虚度光阴！
回首昨天，应该是问心无愧的；
面对今天，应该是倍加珍惜的；
展望明天，应该是信心百倍的。
（二）。
秋风习习，落叶飘飘，流水潺潺，虫鸟时鸣，花草常摆。世界似乎停止了转动，在玻璃上呵一口气，用手指画一条弧线，我在弧线的尽头，伫立凝望。
我猜想着，但被扑面而来的秋风打断了思绪。顿时，铺地的落叶再次飞舞起来，它们想回去母亲的怀抱里，但愿望终究不能实现，惟有剩下的躯壳。
忽然眼前掠过一丝身影――一片普通的叶子离开了队伍，独自一人落到了河面上。涟漪迅速地向外扩散，渐渐地，消失了。也许这片叶子看破了红尘，回旋于河面……蓦地间，她笑了，笑得如此的动人如此的美，她愿随河水流去，寻找她最终的归宿。尘归尘，土归土，应走的，不当留。她沉下了河面，不想在奔波劳累了，尽最后的余力，化作了春泥。
但她一直笑着，为自己的残美而自豪。
残缺的美。
断翼的粉蝶摇摇坠坠，上弦的月亮清清凉凉，彤云的天空低低沉沉，飘零的`落叶凄凄惨惨。这一切，都是残缺的美，没有任何的修饰的美，真真切切的美，明明晰晰的美。
霎那，我心有所动，迫切地想在白纸上写下一些东西。借着微弱的月光，抓过一支笔，在一张草稿纸上把那首最能表达我思想和感情的诗写了出来，然后回到床上，继续我的梦。那首诗是：
飘散那思绪，
零碎那心境。
落花似无情，
叶凋象有意。
是的，当树叶飘落时，那是最美的……。
（三）。
秋姑娘不知不觉地已经来到我们身边，秋风轻轻一吹，树叶纷纷落地。有的跟风对抗着，紧紧地抱住大树妈妈不愿离开。有的乖乖让风吹走，安安静静地落在地上。树叶有的变黄了，有的变红了。
梧桐树叶金黄金黄的，像一个个熊掌，大大的，(.)它可和枫叶不一样，同学们，千万不能把梧桐树叶当枫叶呀，我还有一招教给你们，只要记得枫叶是红色的，梧桐树叶是金黄的就行了。
千万不能忘了樟树一年四季都是绿色的。它长长的，像小船，小树叶离开大树妈妈怀抱后，便飘飘悠悠的落下来，像是一群漂亮的绿蝴蝶，便开始它们新的旅行，老师还告诉我们一些一年四季都是绿色的树，有松树、柏树等。
银杏树更加美不胜收，它好像一把小巧玲珑的宝扇。初秋，它们还是绿色的，几阵风吹过，它们就逐渐变黄，最后，变成金黄色的。这些叶宝宝告别了树妈妈，像美丽的蝴蝶翩翩起舞年向大地，银杏树还能做成药，泡茶喝。
秋天的叶子真多真美，随手可捡哟。
又到树叶飘落（汇总16篇）篇十五
在大雪这天，寒冷的天空中拂拂扬扬的雪片飞舞，恰似飞扬着棉絮一般，不分点地的飘落下来，天地一片洁白，浑然一体。站在这白色天地间的我，一颗本就孤寂的心，就如同这寒天雪地一样的冷寂，我却无法知道自己为甚要独自站在这漫天飞舞的雪地里，承受这刺骨的寒风凌冽自己的身心，仿佛痴情的憨汉，静静地凝固在那里。
棉絮般的雪花似亲昵般的在空中交织飞舞着，满天都被洁白的天使所笼罩，大地上，山野里，沟壑丛林间一片素白。密密的雪片就像我心中的千言万绪一样，一层层的堆积在心底，使我都不知道该从何处梳理。
如烟的往事，萦绕于心，就像漫天交织飞扬的白色花朵，使我都不知道该怎样去追忆。
世间的冷暖，以及薄情寡义，就像刺骨的寒风一样浸入胸腔，我都无法洗清。
步上青云的你，快乐而幸福的生活在美好的温暖殿堂里，我却苦苦的挣扎在艰难的日月里，承受着凌冽刺骨的寒寂，承受着人生的坎坎坷坷与暴风骤雨的吹打，承受着人世间炎凉薄情的凄冷和无奈。为了生存下去，为了能够得到那么一丁点温暖的小天地，我不顾耻笑和讥打的苟活着。在孤寂的生活旅程上，我如同一个被遗弃而迷途的羔羊，东蹿西奔，磕磕绊绊，摔倒爬起，四处奔忙和漂泊。伤累愁煎的心中，总盼望眼前能够出现一方绿色的'青草地，使我这颗孤寂的心，深埋进去饱尝一切欢欣的暖味。然而，道路的迷茫坎坷，生活的艰难，命运的捉弄，使我不得不去承受一切辛酸的苦泪与悲凄的磨难。
那年的大雪这天，我的一篇《严厉刹住吃喝歪风》的文稿有幸见诸于报端，我喜的流出了泪。把那篇发表稿看了一遍又一遍，读了一遍又一遍，满以为自己做了一件大好事。却叫我没想到的是，因此稿的见报，使我受尽了人们的谩骂，受尽了大小官员使出各种手段的报复，致使我抬不起头来不说，还落了个遍体鳞伤，连自己的村里都容不下我这个另类的蚩脑怂，使我不得不拖着伤痛的身心离开家园，走上了这条背井离乡的路，过着艰难漂泊的流落生活。
那年的大雪这天，我有幸遇到了同学时的你，我们便坐在一起闲话。你如同一个饱经沧桑的老人一样，开导我说：现在的社会，人们都是这样，即使“权”字为重，“钱”字先行，诚实的人寸步难行，阿谀奉承的人红遍天下。你让我改头换面，丢弃诚实与憨厚的传统与思想，拾起现行的溜须拍马与阿谀奉承的新思想，不惜一切，那怕是低三下四的去讨好于人，或拍马或吹牛，只要混到一碗堂皇的饭，金钱就会装满腰包，美女就会自动投入怀抱中。当时的我，却不以为然，总想这里不要我，那里就不见得也不要我，况且，那种溜须拍马的事情，不是正经人干的事。可你说我顽固不化，彻头彻尾的傻瓜一个。还说：现在的人，都是不择手段的登上“权位”，又不择手段的捞取钱财，肥私自己。在这一切都得到了后，又想让人羡慕和称颂自己是一个德高望重、清廉贤明的好领导，这就需要借助舞文弄墨的文人去为他们歌功颂德，如此他们才能留下美名而逐步高升。你让我闭着双眼，塞住双耳去为这些人高唱赞歌。我为之罕然，瞪着一双眼，惊望着眼前的你。我心中想，我是一个五官齐全的人，怎能充当瞎子和聋子，为了自己能够寻到适合自己的活计，去做这种让世人唾骂的事呢？朋友，这种有损人格和尊严、有负于父老乡亲的事，我就是到死也找不到活计，我都不会做这昧良心的事！
气愤的我，离开了你的办公室，沉闷的站在漫天飘落着大雪的天地里，任由寒冷的风雪吹打着我的胸腔与脊梁。虽然此时的街道上，孤伶伶的就我一个人，但，我知道，一股股指影就像一把把利剑般的乱戳在我的脊背上，一双双嘲弄的眼光就像一根根锋芒般直直的刺入我冷寂的躯体里，让我疼痛难忍，又不敢回头去看。不过，从你那堂皇的办公室里飘出放荡的笑声中，我领悟到了这一切。我望了望漫天飘飞的白色雪花，望了望街道两旁傲立于雪中的松柏，迈动着坚实稳重的脚步，笔直的走向白色的天地深处，深赞起了这纯洁晶莹的雪世界。
在那些天里，我经常是独自站立在白化化的雪地中，追忆着往日的同学——你，思想着往昔和我有着共同的语言、共同的爱好和憎恶分明的那个你。可是，往昔的那个你，却只能深驻在我记忆的仓库里，叫我去思念。而今的你，在权力与金钱的诱惑下，在贪婪的世风里，改变之快，令人咋舌，更叫我吃惊的几乎喘不过气来。遥想当年，我们都有一颗善良与诚实的心，有一份爱憎分明的思想观念，并有着同样的抱负与理想。可如今，我们的友好情谊却在那样的氛围里破裂，就像雪的花瓣一样，四分五裂。这叫我怎能按捺住感情的闸门，不去追思往日的那个你？不去追思往日我们在一起时的那种美好情愫呢？又怎能叫我不惋惜的对你大声呐喊：“朋友，你变了！”
如今，在大雪的这天，天空又飘起了大雪，曾经踏泥泞，过险滩，顶烈日，冒严寒，经受了这样或者是那样的磨难，经受了漂泊中的一切苦泪的我，虽然仍在孤单的蹒跚在生活的泥泞行程中，不由地会想起了我们那次的不愉快，致使后来我们如同陌路人。但总会忆起我们同在一个教室学习时的片片断断和那份真挚情谊，使我痛感失去了一个挚友而心痛。要知道，失去一个挚友，是非常悲苦和难捱的事。不过，对于承受过各种磨难和苦辣酸甜的我来说，失去你的友好情谊，则是在我感情的河流中泛起的一丝波浪，瞬息全无。虽说，在我的心里，仍不免会想起和依恋往日的那个你，可在这大千世界里，又有多少个像你这种朝三暮四、一日三变的人，让人追忆其往日的情谊，痛恨今日的恶行呢？眼下，我虽然还在四处漂泊不定的寻找适合我的活计而揽工，但在我的人生征途里，我仍能够坚实自己的信念，清醒的去生活，去做人。
特别是站在这广褒如银的天地里，任由白雪飘落在我的身上。寂然的心中，就会生发出一种向往温暖、向往充满幸福的温馨天地，向往那一份纯洁、坦诚、憨厚、豁达、真实友情的美好情愫，越加强烈浓厚。愿我们在这潮起潮落的世纪风云中，都能够真诚为友，互敬互勉，辛勤耕耘，勇于创造，稳步跨向纯洁的明天！
又到树叶飘落（汇总16篇）篇十六
1、感受歌曲的优美连贯，能随音乐想象并用肢体语言初步表现树叶飘落的情景。
2、喜欢欣赏音乐，初步养成良好倾听习惯。
1、经验准备：带幼儿观察树叶飘落的情景，增强幼儿的直观感受。
2、物质准备：头饰、教育挂图《领域活动·树叶飘落》。
1、引导幼儿观察挂图，增强直观感受。
启发幼儿回忆树叶飘落的情景，用语言描述树叶是怎样飘落的。
2、教师演唱歌曲，幼儿欣赏。
教师：小树叶飘呀飘，飘到哪里了？飘到空中像什么？飘到地上做什么？大家边听歌曲边想想。
3、幼儿游戏，感受秋天树叶飘舞的动态。
（1）在地上放一个呼啦圈，引导幼儿围着这个圈趴在地上。呼啦圈里放一些树叶，让幼儿边听录音边模仿微风，轻轻地对这些树叶吹气，看树叶如何在地上跳舞，观察不同的气息会给树叶带来什么样的变化。
（2）引导幼儿边欣赏音乐边想象自己是一片小树叶，随音乐飘舞，用身体动作感受音乐的特点。
（3）引导幼儿交流自己的动作体验：你觉得自己飘舞起来像什么？落在地上又像什么？
4、弹奏旋律，幼儿随音乐自由朗诵或自由动作。
活动延伸：
1、音乐区：将歌曲的录音放在音乐区，提供树叶头饰或黄色纱巾，供幼儿自由玩游戏。
2、美工区：投放各种形状的落叶，幼儿进行树叶粘贴活动。
3、请家长周末带幼儿拾落叶，一起玩树叶飘舞与飘落的游戏。
开始，引题小树叶。出示一片小叶子，老师问及：看，这是什么？小朋友马上回答：是树叶。教师总结：是一片小叶子。请幼儿跟着说一遍，为下文的诗歌做铺垫。
教师先念一次儿歌，请小朋友说说听到了什么？让幼儿初步感知诗歌中的内容，结合图谱，教师分先后拿出图片请幼儿观察图片上有什么？然后教师在归纳总结，完整性的复述一遍。
好模仿一直是幼儿这个阶段的学习特点，动静结合也是活动的阶段性过程，教师根据诗歌的.内容进行动作上的创编，部分幼儿已经开始进行模仿。在老师要求幼儿边做动作边念儿歌时，大多数幼儿会做动作，但要求念儿歌，只有个别幼儿能够轻轻的跟着念。
因此活动的难点还是需要不断地额加强和巩固。