优秀作文通过精准的措辞和生动的描写，让读者如临其境。这些优秀作文是经过精心挑选和编辑的，具有较高的文学价值和阅读价值。
字写人他心目中的她（实用20篇）篇一
我又有了愧疚之心，我遇到困难肯定退缩，而王二小明知是死了，还(勇往直前)冒险，他完全信任八路军会为他报仇。他的行为深深地鼓舞了我，我要以他为榜样，愿王二小在天堂的幸福。
作者：通榆县第二小学五年三班曹扬。
字写人他心目中的她（实用20篇）篇二
她喜欢笑，扎着两个马尾辫，大大的眼睛里藏着小小的问好，想知道她是谁吗?那我告诉你，她的名字——潘子姗。
她有一个小小的称号“小书虫”，这个称号不是每个人都可以有的。她不喜欢走拥挤或喧闹的地方，但不管是图书馆再拥挤，她都会挤进去，生怕错过借到好书的机会。
她每天在学校里总是习惯性的利用时间看书，几乎是争分夺秒。如果有同学在旁边追逐打闹，她也依然若无其事地专心看书，不被外界打扰。她有时在书包里放上一两本课外书，这样她天天看一些课外书，都看完《笑猫日记》全套了。只要有同学说：“喂，过来看看，这本书好好看。”她就会把这本书借下，津津有味地回到座上看书，老师走进教室说：“上课了。”她还在看书。我连忙小声对她说：“喂，上课了，别看了，下课再看。”
还有一次，星期六约好去她家里玩，可我敲了门半天，也没人回应。我刚要走，潘子姗的妈妈回来了，我问：“阿姨，潘子姗在家吗?”“在呀!”“可我敲门没人搭理。”潘子姗妈妈打开门，我便进去找她，原来她正在书的世界里翱翔。
这就是我的偶像，爱看书的潘子姗!
字写人他心目中的她（实用20篇）篇三
我心目中的好老师老师是一个多么高尚的职业啊！人们都说老师是一个火种，点然了我们的心灵之火，老师是台阶，承受着我们一步步踏实地向上攀登。
老师像一支蜡烛，虽然很弱，但是一分热发出一光，照亮了别人，却耗尽了自己……。
我心目中的好老师就是——沈萍老师，她身材很合适，穿着整洁。她长着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛一亮的大眼睛，高高的鼻梁下还有一张能说会到的嘴一说话就面带笑容。沈老师上课特别，不像其他老师那样每节课讲的多，还做不少作业。而是每节课只需要抓住课文的重点部分和难以理解的讲，剩下的时间就引导我们分析、理解和做作业。不懂的问题我们在课堂上及时提出讨论，所以我们有足够的时间在课堂上看书、思考、完成课后作业。
老师啊！您就像一只颠簸的小舟，大风大浪里，满载着知识的力量驶进孩子们那一个个心灵的港湾；老师，您辛苦了！一位负责任的老师，用爱心点燃了孩子们的心灵之火，永远停留在我们成长的旋律中，是啊，一个让我们激动的名字，千言万语都表达不了我们的心。
字写人他心目中的她（实用20篇）篇四
一到六年级，教过我的有许多老师，如：语文徐老师，英语陈老师，数学顾老师，美术潘老师……唯独我们的班主任兼语文老师——徐老师，是我心目中最好的老师。
徐老师有着强壮的身体，一张小肥脸上戴着一副近视眼镜，看上去挺斯文的。我告诉你们哦！不过，徐老师还是很幽默的啦！比如说，有同学在课堂上放了个“屁”，惹得大家哄堂大笑，徐老师就笑着说：“屁乃肚中之气，岂有不放之理？不过这位同学还是要注意影响，这么私密的事情，尽量做到悄无声息才好！”接着，又重返“正道”上。一次语文课上，徐老师给我们看了一张关于花的图片。班里一个调皮的同学冷不丁地说了一句：“一朵鲜花插在牛粪上。”大家又一阵哄堂大笑，徐老师却不以为然，只听他说：“鲜花插在牛粪上，那样才能吸取更多的营养，不然鲜花能长得这么美丽吗？”全班倒。不过事后一想，这话确实没错，有道理啊！
虽然徐老师幽默、善解人意，但他其实是非常严格的，偷偷告诉你们，徐老师他经常实行“暴力”行动。
一次，经同学举报，徐老师知道了不少同学在打“虎机”。徐老师把这些同学全部叫到黑板前面，当着全班同学的面，用一根新找来的棒子，狠狠地打这些学生的手心。只见他边打手心，边说道：“你们以为自己是武松吗？还敢打老虎。你们知道吗？有多少人因为打虎机而家破人亡，走上不归路。今天我宁可把你们的手打断，也不要你们将来后悔做错事！”同学们都泣不成声，或许是因为疼，我想更多的是流下了后悔之泪！至此之后，班中再也没听说有人去打虎机了！
老师的宽容和严格都是为我们同学好，我喜欢我们的班主任兼语文老师——徐老师。
字写人他心目中的她（实用20篇）篇五
问我们家谁的脾气最大——我妈，问我们家谁最爱管事——我妈，问我们家谁最会花钱——我妈！可是，在我遇上困难时，她总能用各种办法，陪我克服万难。所以，在我的眼里，妈妈又是睿智、幽默、自信的，是我成长路上的守护神！
印象深刻的是三年级的某一天，那天艳阳高照，万里无云，本是个开心的日子。可当我拿到那张醒目的53分时，犹如晴空霹雳。向来自信的我一下子从云层摔倒了万丈深渊，我呆呆地看着试卷，半天都抬不起头来。
放学后坐上妈妈的车子，我一言不发，偷偷地将试卷藏在书包的最里层。祈祷着不要被妈妈看到这份试卷，可以一想到老师强调过要家长签字，我就更愁了。藏不住事儿的我想着想着，不由得哭了起来。妈妈见了，着急地问：“怎么了？有啥事跟妈妈讲。别哭呀，男子汉！”我听了，哭得更大声了。没办法，那双眼似乎被打开了水龙头，眼泪哗哗地流。妈妈耐心地等我哭好，还在旁边逗趣道：“哎呀！我家‘闺女’哭得这么伤心呀！不哭不哭，来妈妈的怀抱。”最讨厌妈妈把我说成她闺女了，每次妈妈都用这种方法帮我关水龙头。以前我还能破涕为笑，可这回，怎么也笑不出来了。我磨磨蹭蹭地拿出书包里的试卷，含着泪花花，可怜兮兮的把试卷递给妈妈。那鲜红的53分，看得妈妈瞪大了眼睛。而后做了个苦瓜脸，摸了摸我的脑袋说：“看样子这章内容你没懂哦。不过，没关系！”妈妈跟激情演讲似的，使劲地拉着我的手继续说道：“我们今晚努力努力，把它们全部攻克！”令我害怕的狮子吼没有听到，令我胆颤的眼神也没有发射过来，反而是一句句鼓励的话语，一个个夸张地表情，顿时温暖了我的心，让我那丢了的自信心又找了回来。
那天吃完饭后，妈妈一直坐在我身边，耐心地陪着我分析试题，只要我有不明白的地方，妈妈都细心地讲解，直到我听明白了为止。不仅如此，妈妈还给我出了不少类似的题目，帮我复习巩固。这一晚，我们忙了很久。妈妈用她温柔的话语，形象的解题方法帮我翻过了一座座知识的高山。每当这时候，我都觉得我的妈妈是如此高大！
这就是我妈，一个爱发脾气却又不失耐心，一个啰里啰嗦但也不失幽默、睿智的妈妈！
字写人他心目中的她（实用20篇）篇六
夜已经深了，但是办公室里还是能看见他正在批改作业，是他，我心目中的好老师——张晓锋老师。他像我们一样充满了活力与朝气。幽默是他的特点，每当上起他的课，安静的教室就会立即活跃了起来。
张老师长着茂密的头发，乌黑的眉毛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，显现出了他的知识渊博。他有着扎实的基础和渊博的知识，上课时，他巧妙的回答学生的各种问题；下课时，他与同学们交流，同学对他佩服得五体投地。
有一次，市里的领导来到我们的学校检查，抽到听我们班的数学课，张老师镇定自若，认真备课。上课时，张老师带着我们一步步地走进数学这个神秘的殿堂。我们积极举手，热烈发言，遇到意见不统一时，我们认真思考，据理力争，张老师把我们当朋友一样，组织我们讨论、交流，只轻轻一点，我们就恍然大悟。课结束后，我们与张老师继续讨论上课时的内容，忘记了时间的流逝……后来徐校长告诉我们那天来听课的领导是全国有名的，而他也称赞张老师上的课很好，他能调动大家的兴趣，让大家想学，认真学。
张老师就是这样，抱着“认认真真做事，踏踏实实做人，不甘落后，永远向前”的人生态度，以教书育人为天职，把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起，并为之不倦地学习，勇敢地创新，为之倾注热情，挥洒热血。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师！您是一位伟大的园丁！看，这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！张老师，谢谢您！
字写人他心目中的她（实用20篇）篇七
叮铃铃——一阵悦耳的上课铃飞到我的耳朵里。我一脸无奈去电脑房，杨乃武这次我要和牟若甫合用一台电脑。我坐在椅子上，他傻乎乎的站在旁边。我真搞不明白，明明可以拿椅子坐，可他就不拿。
老师一脸严肃的站在讲台上说：“同学们，这次我们要给这个小板报插上文字。在圆圈内加一个文本框，在文本框内填写有关动物的习性。
加文本框太简单了，简直没任何难度。可下一个要求就麻烦了，把定位标移到文本框内，因为只有把定位标移到文本框内才可以打字。可我想了许多办法都无济于事。这是他冒出来一句：“让我来吧。”听他的语气好像很简单似的，我心里不想认输，便说：“不用了，这点小问题我自己能搞定。”
5分钟过去了，10分钟过去了，15分钟过去了……我依旧搞不定，牟若甫他实在看不下去了，没给我说一声，直接在键盘上连续按了一个键。我朝他吼道：“不会不要乱按！”他回了我一句：“你先看看电脑再说谁不会。”我一看电脑屏幕，嘴巴不受大脑控制就冒出了一句：“定位标啥时候跑到那里的！”我一脸蒙圈的看着他，他还朝我笑了一笑。
我想：我真够可以的，竟然找学霸和他拼强项，尤其是这种隐藏的学霸，我真是自不量力。如果在战场上，我朝都死几百回了。
我想着想着，想到一个坏点子——让他出丑。便对他说：“10分钟以内，把字全部打完，敢不敢？”他唉声叹气的说：“好吧。”说完我便去看其他人的电脑，等我扭回头时，发现他正悠闲的看书，我一看电脑屏幕：“哇！这么快。”
牟若甫的电脑技术在我脑海里留下了深刻印象，实在让我赞叹不绝呀！
从这件事上，让我明白一个道理，每个人都有他的优点和长处，我们要保持谦虚的态度，不断学习他人的优点和长处。
字写人他心目中的她（实用20篇）篇八
我的偶像有一幅黑边框眼镜，高身材。成天看似与普通人一样无所事事，然而回家却发奋图强。他，一个神秘的人物。
在我与他交往时，他还是那样，一脸悠闲。英语考试前，他还说自己倒数都考过。而他包揽五大课第一，如神一般在世。有一次他科学考了第一名，老师给他一杯奶茶，他的脸上像开了花一样，高兴得手舞足蹈。接过奶茶，他的脸上有光，一脸激动。拿着奶茶，在讲台上，居高临下的喝了起来。我是看在眼里，馋在心里。他那神色，像是碰运气碰上第一喝上奶茶似的。狼吞虎咽，在讲台上慢慢地，静静地喝着。不顾下面同学的眼神，上个劲的喝，把奶茶喝了个精光，还来了个“三分投”，把奶茶罐丢进了垃圾桶。看他这样，我不能不馋啊!我把他当成目标，要进军了。
敬佩偶像，不是在下面当粉丝，而是把他当成一具目标，超过他，代替他，才是真正的尊重他。
字写人他心目中的她（实用20篇）篇九
我的妈妈很漂亮，但是她发起火来像发怒的猫要吃小老鼠的架势，而要被吃的那只小老鼠就是我。
我很漂亮。她的眼睛乌黑发亮而且炯炯有神；她的鼻子尖尖的，好像是那些欧洲美女高挑俊美的高鼻梁；她的身材很好，腰身瘦瘦的，说她婀娜多姿一点不假。她长长的头发是五彩缤纷的，很是惹人眼球。我记得妈妈的头发本来是在美容店染成紫红色的了，不知为什么后来逐渐魔术般变幻着颜色，现在竟然成了神奇的彩云间，色彩斑斓，五彩缤纷，好看极了。
我的妈妈很能干。她以前干什么工作我倒没有留心过，但今年她和家乡的爷爷奶奶，叔叔姑姑合伙在青浦地铁站开了一家烤鱼店，店名叫“葫芦鱼”，味道美极了，每天吃葫芦鱼的客人们总是排着长长的队伍，急不可待地等在门外的一溜长凳上，眼巴巴地等着叔叔像唱歌一般的高声叫号声。生意如此红火自然好，但把我的妈妈累坏了，最近她每天都是凌晨三点多才回家休息，我看着妈妈日渐消瘦的身影感到心疼，可妈妈乐呵呵地调侃道：“我虽然有点累，但我感到很幸福，从此再也不需去买减肥药了，我的女儿将来上清华大学的那十个一百万有希望了。”
我心目的妈妈，她是最关心我的成长和学习的，她把自己辛辛苦苦赚来的钱都花在了我的身上，从幼儿园大班起就送我去学哈林击剑，送我去周林舞蹈学校学跳舞，送我去一个老师家学柳琴……我知道报名费是很贵的，妈妈总是毫不犹豫地为我付出。所以当我学得不好的时候，她总是怒发冲冠，对我轻则骂，重则打，不管是出口，还是下手都是很重的，不过我一点都不怨恨妈妈，知道妈妈这都是恨铁不成钢的一种体现。
写到这里，我发自内心地对妈妈说：“妈妈，我爱你，我会把你的爱化为力量，好好学习，不断进步，争取期末拿三个优加来和你一起开个庆功会。”
字写人他心目中的她（实用20篇）篇十
姐姐一直是我学习上的偶像!她不仅养成了良好的学习习惯和行为习惯，在六年的小学生涯中，她还始终保持着高昂的学习劲头!
记得在去年，姐姐面临着小升初的考试，所以，她每次写完作业后都要进行复习。
在一个星期六的上午，我和姐姐一起写作业。我很快完成了全部作业，不禁心花怒放。于是，我瞥了一眼身边的姐姐，发现她早已写完了家庭作业，正抱着一本课外辅导书，全神贯注地看呢!哎，算了，还是不要打扰她了。过了一会儿，我实在是无聊，就走过去用手轻轻地拉了一下她的衣角，自顾自地说：“姐，陪我玩，行吗?”她好像没听见我说话似的，面不改色，仍旧低着头认真复习。见此情景，我生气得直跺脚。“妹妹，姐姐就要毕业了，我想你也希望姐姐考上一个好中学，是吗?”我点点头。“好，你别打扰姐姐!”说着，姐姐又把视线移到了书中。我只好扫兴地叹了口气，自己玩去了。
时间一分一秒的过去了，我玩累了，就踮着脚，慢慢踱步走向正在刻苦努力学习的姐姐。“姐，你怎么还在学呀?都到中午吃饭的时候了!”可她头也不抬，只是把一个手指头放到嘴边，“嘘”了一声后，就冲我轻轻摆了摆手。又经过很长时间后，姐姐突然站起身，并冲我笑着说：“我刚才在思考一道难题，现在终于想出来了!来，咱俩一起吃饭去!”说完，她便手舞足蹈地拉着我，去吃饭了!
是啊，姐姐就是这样一个热爱学习的人，她永远是我学习的偶像。
字写人他心目中的她（实用20篇）篇十一
孔子曰：“三人行必有我师焉。”意思是说：几个人一起走路，其中必有值得我学习的老师，必定有我学习的偶像。
而我，也有一个学习的好偶像：刘欢。
一双水汪汪的大眼睛，无数根，密密麻麻的又长又弯的眼睫毛，一个高高的鼻梁，一张小小的嘴巴，外加一头飘逸长发，就构成了她：一个文静，又受众多人喜爱的小女生：刘欢。
因为刘欢是从乡下转来的，所以自己很自卑，有些同学也瞧不起她，但她却用自己的学习成绩向大家证明了她的实力。渐渐地，同学们对她有好感了，她自己也不自卑了，但她还是保持着她那文静的性格。
而我选择她当我的偶像，还是因为她善良，友善，和蔼，幽默风趣，有爱心，乐于助人，大方，自信，乐观，有亲和力，尊老爱幼，节检，勤奋，干事果断、冷静，从不慌张，但最重要的还是因为她非常好学，喜欢钻研自己不懂的知识。
记得有一次我们写作业的时候，我们遇到了一个不懂得问题我说，咱们去问问何老师吧!而她却说要是在想不出来再去问，不要什么事都依靠别人，自己也要动动脑经才行呀!
这就是我那善良，友善，和蔼，幽默风趣，有爱心，乐于助人，大方，自信，乐观，有亲和力，尊老爱幼，节检，勤奋，干事果断、冷静，从不慌张，非常好学，喜欢钻研自己不懂的知识的好偶像。
字写人他心目中的她（实用20篇）篇十二
我们的语文老师有一双像鹰一般锐利的眼睛，只要你上课一搞小动作，她就会用那犀利的眼神提醒你。她还有一头乌黑亮丽的长发笔直地流泻下来，可最近却因为太忙都增添了几根白头发。
老师既严厉又温柔，还平易近人。上课时，老师那严肃的表情让人不得不认真听课，而说悄悄话的同学得到的是老师的委婉批评。下课期间，老师像变了一个人似的，跟同学们有说有笑的，朋友一般聊着天。
有一次，期中考试之后，我去老师办公室交数学作业。语文老师突然叫住我，两手搭在我的肩上。我心里咯噔一下：“难道我最近干了什么坏事吗？”随后耳边传来老师和蔼的声音：“是不是对这次期中考试很不满意？”原来是这件事，我暗暗松了一口气，不假思索地点了点头。老师又问道：“是不是有问题不敢问老师？”我犹豫了一会儿，口是心非地摇了摇头。老师拍拍我的肩膀，微笑着说：“不是就好。以后有问题要多问老师，要自信一点。”我点点头，快速走出办公室，喃喃自语道：“老师还是挺亲切的！”
自那以后，我就下定决心，上课要常举手，积极发言。去老师办公室也没那么害怕了，语文成绩也在老师的鼓励下提升上去。
字写人他心目中的她（实用20篇）篇十三
曾经有人说过：当你坚持不下去，想要放弃的时候，请你想想，当初是什么，让你坚持到现在。
我也曾无数次地思考过这个问题，究竟是什么力量能支撑着我走到现在?
现在，我终于明白了，是信仰。
这信仰，源自五年前的一场奇妙的相遇......
一个炎热的午后，炽热的骄阳烤得我浑身无力，心情烦躁。我漫无目的地在街上走着，远处隐约传来了一阵歌声，歌声有些飘渺，却充满了活力。我循着歌声走去，来到了一家音像店门口，店门口的音响中传出一群少年阳光、干净、充满活力的歌声“这是我的力量，遥控你的力量，秀出我的花样，我有我的young......”
顿时，我就被这种迷人的嗓音震住了，再也挪不动脚，傻傻的站在店门口，沉醉在这歌声中。听着听着，我渐渐觉得身上流过一阵暖流，仿佛浑身上下充满了活力，身体不由自主地摇晃，心，伴随着音乐的节奏开始跳跃......
一曲终了，我从音乐中回过神来，抬头，看见了一张巨幅海报，四张如天使般美艳的少年面孔展现在我面前，我一眼就看到了他——炎亚纶。
从此，我就认定他是我的偶像，心中坚定了一个信念：我要一直追随着他!
五年了，整整五年，炎亚纶一直陪伴在我身边，哪怕我触不到他的身体，但我的心和他一直在一起。
五年来，他一直在我身边。当我受伤，为伤哭泣时，我看到坚强的他。为了粉丝，为了演唱会，他一次次的受伤。他拄着拐杖，虚弱的身影出现在舞台。一些不知伤情的主持人，一次又一次提出过分的要求，但他没有拒绝，白色的绷带在他的腿上绑了又拆，拆了又绑。他说为了我们，他要坚持，他会坚持。
看着他坚毅的脸，我的伤，似乎也不疼了。
五年来，他一直在我的身边。当我觉得这世界已充满黑暗，再无光明纯洁可言时，我看到了单纯的他。痛了就哭，开心就笑，他的单纯就像一朵雨后的花、一本刚印刷完的书、一份刚拆封的快递;他的单纯，就像荷叶上的露珠般晶莹，就像水晶般剔透。他常哭，在外公去世时抱头痛哭，在因脚伤而无法练舞时愧疚的哭，在演唱会上为所有粉丝动情的哭。
看着他真诚、坦诚的心，我明白，在世上，至少还有一颗纯洁的心。
五年来，他一直在我身边。当我被残酷的现实逼迫着收起纯真时，我看到了坚持不懈的他。娱乐圈的残酷，媒体报道的刺痛，让他愤怒，让他失望，让他变得忧郁。但他从未放弃，在电视节目中，即使知道自己可能会输，但他还是对着镜头说：“不到最后一刻，我决不放弃!”
看着他的坚持，他的真诚，给了我，太多力量......
五年了，是炎亚纶的真实、坚强、纯真、不平凡给予我力量，他是我的信仰。感谢，我的偶像;感恩，我的信仰!
字写人他心目中的她（实用20篇）篇十四
每当提起老师，人们总会想到老师是含辛茹苦的园丁，辛勤地培育我们，是一支小小的蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己。老师是我们人生中不可缺少的角色，下面我就讲讲我。
我在上课时不要总是凶巴巴的，而是宽容与慈祥的，能让我们感受到学习的快乐。当我犯了小错误，考试成绩不理想时，我多么希望老师有一张神奇的嘴呀！它说出的话，文质彬彬，很有素养。当我完成一件事多想听到老师您说的“很好”，简简单单两个字，却给了我自信，给了我希望，于是，我又学会了鼓励别人。
我是一个偶尔也会出差错，但会及时地去改正的人。比如她有时冤枉、错怪了一个同学，它会向那个同学道歉，就像同学与同学之间，不分大小尊卑，有错就改。我是一个热心、善良的老师，她能热情地关心有困难的学生，尽力去帮忙，遇到某方面有些不足的学生，不会去讽刺，而是帮助学生补习，不让谁落后。我是一个能和学生成为好朋友的人。她能在我们嬉戏时，陪我们一起玩耍；在我们学习时，和我们一起努力；在我们快乐时，与我们一起高兴；在我们伤心时，则是尽力劝解。
老师，你在我心目中永远是那么的伟大，教会了我许多许多。老师把知识传授给了我们，像父母一样给予我们关爱，但更多的，是从老师身上学到的做人的道理。老师在我们心目中的形象永远都是高大的。你们永远值得我尊敬。
字写人他心目中的她（实用20篇）篇十五
人生路漫漫陪伴我们，陪伴我们最多的不止有父母，朋友，更有老师。每个人从小就开始与老师相处，时至现在我们还有老师陪伴在身边，陪我们一起走过中招历程，最难忘的还是师恩。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句诗流传千古，虽描写春蚕蜡炬，但实则赞颂老师。赞颂老师对学生认真负责的态度，赞颂老师为学生无私奉献的品质，更赞颂老师数十年如一日的坚守。老师们早起陪伴我们读书的身影，耐心讲解疑难的语气，课堂上严肃而又温和的眼神，无不一一使我们难忘。
印象最深刻的是九年级时的一位英语老师，她已经40多岁了，当时我们每天早晨上英语早读她都不在，。刚开始我们认为老师一两天不在这可能是起晚了，或者迟到了，觉得她是一位非常懒的'老师，一点都不管我们。可后来我们发现我们真的错了，班主任告诉我们说：你们英语老师有刚出生的小孩儿，每天早上都要喂奶，喂完奶赶紧过来给你们上早读，一刻都不想耽误。他让我替他向大家道歉，是他没有尽到老师的责任。听完这些后我瞬间被感动了，她也有自己的孩子，自己的孩子还没有照顾好，去尽心尽力来管我们大家我好像更理解她了。老师们不都是如此嘛，为了学生而放弃自己私人利益，这样伟大的师恩我真的难以相忘。
初中毕业前的最后一节课，老师上课只说了一句话，至今令我难以忘怀：你们再看看书，我再看看你们。你们再看看书。是老师对我们学业上的期望。我再看看你们。是老师对我们的眷恋与不舍。其实我们也对老师非常不舍，她们陪我们走过了三年的风雨历程，我们无以回报，只能以日后的优秀成绩来回报老师。
老师是我们成长路上的引路人，他们的谆谆教导，无私奉献使我们比昨天更加优秀，他们日复一日地站在三寸讲台上，为的是传授给我们知识，更重要的是教给我们做人的道理。师恩难忘，我们会不负期望，砥砺前行。
字写人他心目中的她（实用20篇）篇十六
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这几天的一场场蒙蒙细雨，使得那黄的像一串串碎金子的迎春花，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，还有那白得如玉的月季花，都竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放，好似一个个亭亭玉立的女孩绽放着自己绚丽的生命。看，那些闻香而来的小蜜蜂们，嗡嗡嗡地边歌边舞。瞧！柳树也不甘寂寞了，舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，相互映衬着，真是美极了!柔和的细风挟着毛毛小雨，柳枝细叶也悄悄烟雾蒙蒙，充满了无限的诗意。此时此刻，一切开始慢慢苏醒，万物等待着春风春雨。
春天就像天使，而春风就像天使施的一道魔法，唤醒小草重披绿装；帮助鲜花恢复她们那娇艳的容颜；大树褪去银衣又着绿服；小猫从冬日的阳光中爬出，开始在田野里与老鼠“嬉戏”；河水变得温暖起来，小鸭子们跟在妈妈后面一只又一只的跳进水中，在水中追逐；天气变暖了，消息灵通的大雁不请自来，也从南方飞了回来。一切的一切都在春风的带领下变得生机勃勃起来。
我心目中的春，温暖但不炎热，凉爽但不寒冷，成熟但不沧桑，妩媚但不妖娆，自信但不傲慢，光彩但不耀眼。有着冰消雪融的滋润,有着草长莺飞的生机,有着繁花似锦的鲜艳,有着烟雨蒙蒙的温柔，永远生机勃勃，活力四射。春天就该是一张白纸，干净；春天就该有一份心情，简单，美好。
字写人他心目中的她（实用20篇）篇十七
“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。”
蒋捷的《虞美人》全篇写雨，用雨来萦系着一生的跌宕。或许他是喜爱雨的，可惜这种喜爱无可诉说，终究化为了心中的一片珍藏。
我亦是爱雨的。爱它的清爽，爱它的萧瑟，爱它的润物无声。雨是诗意的，是无言的。一场喧嚣过后，满地烟花未拾，绵密的雨上来了，捎卷着恻恻清寒，如一双慈柔的手，瞬间便将天地清洗一新，留下的尽是空翠湿人衣的绝境。
雨给人的画面似乎应是这样：残春，小桥，流水，娉婷而立的女子，墨色轻染的花伞，细碎的雨丝飘衣不湿，晕荡成身后的青山隐隐暮色苍茫。而这只是江南的和风细雨。
在北国，最美是夜雨。冷雨敲窗，声声如磬，清音独远。这种兴味迥乎不同。尤记那一次彻夜未眠，一个人静静听雨，窗外零零落落都仿佛敲字落花，击打在夜的鼓膜上。像想象中遗忘的手指，敲落在我寂寂的骨骼上，像山风暗起，你蜷曲如句，又勾折如逗，像夕帘终暮卷。
这样的雨最能勾起人的思绪。长夜浩荡，雨脚冰冷，淅沥的落声如彻晚不息的清笛，一时间似乎很乱，但寂绝的是人心。雨，带来的不仅是新凉，更多的是缄默。它仿佛一种力量，一种能让人不由自主沉静下来的力量。
每每在雨夜，四下幽谧，我一个人独坐灯前，读书，写字，思考。当这时，我的心总是空明的，做什么都是闲适的，做什么都是愉快的。我爱上了这份孤灯静坐的写意，甚是胜过了爱雨。这个世界的更迭太快，人们是带着尚未适应的情绪面对滚滚红尘，因而焦虑，因而浮躁。这时就需要一场雨，用它的雅静来唤醒世人，启开精神的苏生。
我想，这就是人类代代延续的支柱。
我的心中始终珍藏着一片湿润的界域，蕴含着万顷甘霖。我爱雨，珍之爱之，藏于心间。但不同于蒋捷，也许我真正珍藏的，是雨中恣流的静谧时光。
字写人他心目中的她（实用20篇）篇十八
春光无限好。当金色洒满人间，当绿色布满大地，当红色跳上枝头，当蓝色映入河流，我知道，春天来了。
是金色的波涛。风来了山上山下那成树成林的油菜花随风荡漾似海上的波涛一浪推一浪。站在金色里能闻到菜花的芳香;置身金色中能与春天融合。你会以为你就是春的使者你就是春姑娘。
是绿色的地毯。风来了地毯抖动着却怎么也抖不掉那惹眼的绿色。这可爱的绿色是纯洁、是和平;这鲜明的绿色是清凉、是神圣。站在绿色中你会感受到小草的坚强。“野火烧不尽春风吹又生”。你会像小草一样也那么坚强。
是红色的热情。风来了她们曳曳起舞。旋转与升腾是她们的舞姿沙沙是舞蹈的伴奏。她们既有牡丹那样的红艳也有百合那般的多姿。她们还似害羞的小姑娘娇滴滴、羞答答透露着粉红显露着纯静。既有玫瑰的扑鼻香也能一直盈满你的心头。
是蓝色的梦想。偶尔的几只飞鸟打破了天空的静谧白云也跟着舞了起来。河岸上的杨柳抽出绿丝与浅黄的小鸭嬉戏。小鸭子踩在春泥上印下了一串春的足迹。蓝色的梦想映在水里更增添了春梦幻的色彩。春就是这样——一个多梦季节的少女。
春总是那么美好：天总是那么蓝，花总是那么红，草总是那么绿。当我们同时拥有这一切时，我们就拥有了自然。
“好雨知时节，当春乃发生”。请播下一粒春的种子，让它在春的田野里生根、发芽、开花、结果，因为，那是我们的希望。
字写人他心目中的她（实用20篇）篇十九
虽说雁过无痕，岁月无声，白驹过隙的光阴总在我心湖上涤荡起层层涟漪。有些人，总是魂牵梦绕在我的心头，在那里留下抹不去的思念。
那天下午，天黑黑的，淅淅沥沥的小雨打在窗口，而在教室的这一角，却无比温暖，只因为出现了一个身影。她只有1米60，体重不到50公斤。她从来没有华丽的打扮，只是剪着一头清秀的短发，衬衫外披着一件简易的大衣，一条不错的运动裤，脚上则是名牌的阿迪达斯。豪放不羁却又不失大体。她总是拿着一根b粉笔在胸前摇晃，她总是有意无意的用自己的右手抹去黑板上的尘埃，然后写上豪放的草书。她总是用饱含深情的语调给我们讲述生活中一个个有趣的物理现象，她总是用形象的比喻让我们容易地记住一些抽象的题目。讲得高兴时，她就不禁地来个360度大旋转，显示胜利的姿势。她开朗，可爱，简直就是一个长不大的孩子，但她也是我们的物理老师，她姓盛。
还记得，每次我到办公室问她问题，她总是一遍遍耐心地给我解答，哪怕我真的.笨得可以。
还记得，当班主任告诉我们她身体不好却坚持上课时，她笑了，眼珠咕噜噜的转，想一个被表扬的孩子一样高兴万分。
还记得，每次我都看见她朝我们教室的这一角张望，为的只是争取一次给我们加课的机会。
由于过于的操劳，她病了，一病就是整整三个月。那段时间里，代课的老师也很负责，可是，当原本生机勃勃的课堂变得死气腾腾，当活力四射的蓝精灵失去了她的光彩，我总感觉缺了点什么。于是我只是有意无意地向同学提起她，总是认真听着老师的对话，当班主任说到她时，我总是那么激动。我只是为了知道更多关于她的消息，哪怕只是一句简单的问候，哪怕只是对我们严格的要求，哪怕只是那并未好转的病情。
当我见到她时，我真的好开心。此时我才知道，在她不在的那段日子里，我的焦躁，我的不安，都是源于内心深处我对她的喜爱。因为这份喜爱，我上课是饱含激情；因为这份喜爱，我对物理产生了浓厚的兴趣；因为这份喜爱，我每天晚上孜孜不倦地钻研物理直至深夜也不知疲倦。我知道，她早就轻而易举地走入了我的内心深处，成为了我。
字写人他心目中的她（实用20篇）篇二十
需投稿年级:九年级。
我和他相识是在六年级，那时的他，真的很“帅”。
六年级的那段记忆已不是如从前那样清晰，唯独只有他，我仍然记得很清楚。
开学啦！我进入六年级，同时，我也认识了他，他摇摇晃晃地走进教室，虽说个子不高，长得还是蛮端正的，我也是拉拉身边的同学，似花痴的说:“你看，蛮帅的，对不对！”当然，这只是我的感叹，对他，也只是看看而已，他在我心目中只不过长得帅。
天下不知道怎么会有如此巧的事，我竟然是他的组长，并且他还坐在我的前面。经过两周的时间，我发现他没有和女生说过一句话，包括我，交作业时也只是漫不经心的，从不正眼看人。我打心里不喜欢他的那种态度。可是有一天，我知道我错了。那天，他的数学题做错了，老师要我教教他。我指着题一字一句的教，他声也不出，整个题过程我给他讲完了，抬起头来，问他:“听懂没？”“听懂了！”他的回答声中显示出一丝羞涩，脸上露出桃花般的红晕。他害羞了。我带着嘲笑般的语气说:“你一个大男生，脸红什么啊！不就讲个题，至于吗？”听我这么一说，他的脸更红了，他便害羞地扭过头去。我只是“呵呵”的笑了一笑，这只是我平时待人的一种方式，对他，我只是无语。但是，有了他的天真，纯洁，他似乎变得更帅了。
慢慢的，时间久了，他和我的交谈变多了，可我越来越喜欢捉弄他，做恶作剧。冬天来了，天下着雪，趁着下课的几分钟，我捏了几个小雪球带进了教室。上语文课时，当老师转过身在黑板上吱吱呀呀的写字的时候，我就会以迅雷不及掩耳之势将小雪球丢进他的衣服里，与他的皮肤进行亲密接触。不出我所料，他立刻开始扭动着身体，像长了虱子般。老师转过身来，他又立刻停止扭动，强忍着冰雪侵蚀着他的体温。我只是强忍着笑。下课了，我找他搭讪，试着提起上课时所发生的事，他没说什么，只是对我看了看。我随口来了句“切。”这只能体现我当时没能将他激怒而不服气，对他，我只是认为那是懦弱。但是，他的那一丝宽容却使他帅得与众不同。
时间眨眼过去了，六年级马上要毕业了。这好像预示着会发生什么。果然，他要转学，他说他要用他的成绩考取好的学校，我突然有些许的不开心，但面子上却显出一种非常高兴的表情，还说出讽刺的话。这只是说明我在强做欢笑，尽力的掩饰。对他，我似乎有些不舍。尽管这样，在阳光下的他露出笑容，因为他的自信，他的远大志向，他的帅变得无可挑剔。
如今，他身居城市，而我，却身居农村，距离无法消磨我对他的仰慕，这种仰慕是一种童心，一种纯洁的回忆，一种无形的动力。他将永远是我的榜样。
虽然有时间的侵蚀，但他在我心目中，仍如第一印象:他真的很“帅”！
姓名:覃胜男。
学校:雁池中心学校。
班级:九年级141班。
指导老师:黄慧辉。
邮箱:。