关爱青少年志愿活动方案(优质17篇)

时间:2025-08-06 作者:纸韵

活动方案的制定过程需要经过充分的调研和分析,才能够制定出符合实际情况和目标要求的方案。如果你正在寻找活动方案的灵感,那么以下的范文一定能够帮到你。

关爱青少年志愿活动方案(优质17篇)篇一

以最大限度地解决计生留守儿童家庭存在的实际困难为目标,切实帮助农村实行计划生育困难家庭,提升全乡人口和计划生育工作整体水平,为构建和谐社会,建成小康社会作出贡献。

全乡农村外出务工计划生育家庭的留守儿童,其中独生子女户、女孩户中父母均外出务工的儿留守儿童作为关爱服务的重点对象。

(一)开展结对帮扶。乡计生办要做好计生户留守儿童的调查摸底工作,建立档案,内容包括“留守儿童”的家庭住址、联系方式、父母打工所在地和需要帮助的内容,确定重点对象进行帮扶。关心留守儿童的学习、生活等,净化农村留守儿童的成长环境。

(二)开展生殖健康青春期教育。乡计生办要积极与学校做好联系,以青春期教育为切入点,对五年级以上留守儿童开展青春期知识教育,对他们进行心理咨询,让生殖健康青春期保健教育走进课堂,使他们安全度过青春期,并为留守儿童免费检查身体,项目为测血压、体重、身高等,提高留守儿童的身体素质。

(三)落实流动人口跟踪服务。通过关爱计生留守儿童,经常与留守儿童父母取得联系,向他们宣传国家的惠民政策及子女所接受的帮扶,了解、掌握他们的去向,用我们的行动去感化他们,使流动人口能自觉遵守国家的计生政策,进一步开展流动人口跟踪服务。

(四)做好农村留守儿童家庭奖励优惠政策宣传落实,确保农村计生奖励扶助及各项优惠政策惠及留守儿童家庭。

(一)宣传发动阶段(3月27日―4月5日)

组织各村(社区)利用各种宣传工具,通过张贴标语、广播、板报等宣传阵地,开展全方位、多层次的关爱宣传活动,达到家喻户晓,人人皆知,大力营造浓厚的关爱农村计生家庭留守儿童工程的宣传氛围。

(二)调查、摸底、上报阶段(4月5日-4月20日)

组织各村(社区)结合计划生育流出人口管理台帐,对本村范围内的女孩、留守儿童家庭逐一进行调查、登记。对因计生留守儿童本人或父母病残、患重病或死亡的计划生育特困家庭,建立个案信息库,作为计划生育关怀帮扶和救助的依据。

(三)优质服务阶段(全年)

每学期对女孩、留守儿童做一次免费健康查体,上一节青春期健康教育课;建立留守儿童健康档案,对查出有疾病的留守儿童,及时与其父母取得联系,使其得到好的治疗。必须将独生子女户、双女绝育户教育救助、医疗救助、扶贫救助、生活救助等救助政策落实到留守儿童家庭。

(一)统一思想,提高认识,加强组织领导。进一步提高思想认识,成立以乡长为组长,分管副乡长为副组长,乡计生办、学校及各站所人员为成员的领导小组,切实加强领导。

(二)明确工作责任。明确责任,分工到人,将关爱女孩、留守儿童工作作为计划生育“生育关怀行动”的一项重要内容,实行挂钩联系制度,分管领导和计生办人员要分片到各村,促进关爱留守儿童工作的开展。要开展亲情服务,做到“四个一”即提供一次面对面的咨询指导;进行一次生殖健康检查;讲授一堂生动的青春期保健课;发放一份计生宣传资料。努力为计生留守儿童家庭提供全方位、多层次的优质服务。

(三)奖惩措施:将关爱女孩、留守儿童工作纳入年终工作考核内容。

关爱青少年志愿活动方案(优质17篇)篇二

为扎实推进全县教体系统社会志愿服务活动,创造优质育人环境,着力构建和谐教育,决定在全县中小学广泛开展关爱留守儿童志愿服务活动。为推动活动扎实有效开展,特制定本实施方案。

以党的十九大精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为主线,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者为留守儿童的日常生活、学习、心理健康等提供志愿服务。紧扣社会民生问题,结合精神文明建设工作实际,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为全县教育事业又好又快、更好更快发展提供助推力,为全县经济社会又好又快、更好更快发展营造良好氛围。

坚持以人为本,尊重服务对象的选择和意愿,围绕其日常生活、学习、心理等实际问题和困难开展志愿服务,让留守儿童得到亲情关怀,让留守儿童得到健康成长,让留守儿童得到真诚关爱。坚持就近就熟就便,专项志愿者为主、其他志愿者为辅开展结对帮扶。坚持因地制宜,结合服务对象实际,采取灵活多样的形式提供贴心服务。

(一)活动主题:关爱留守儿童志愿者服务

(二)服务对象:留守儿童(父母双方或一方长期外出打工,而留守农村的孩子和随父母务工进城缺乏照顾的农民工子女)。

对留守儿童采取“一对一”、“多对一”或“一对多”等形式,广泛推广代理家长制,对留守儿童提供学习辅导、经济帮扶、生活帮助、精神抚慰、思想行为引导、心理健康咨询等志愿服务,使他们生活有人管、学习有人教、成长有人导、心灵有人抚,全力帮助留守儿童快乐、健康成长。

(一)辅导留守儿童学习,培养良好的学习兴趣、阅读习惯等,督促其按时完成作业,引导养成良好的学习行为,使他们学习上有进步。

(二)针对未成年人心理特点和成长规律,加强对未成年人的思想道德教育、心理健康的咨询和引导。陪留守儿童一起游戏、聊天、郊游等,了解其思想状况,关心他们的情感生活,对早恋、自卑、孤僻乖张、自负等心理现象进行教育,引导他们养成乐观、自信、大方、开朗、健全的人格。对懒散、自私、不文明礼貌等行为习惯进行纠正,引导他们养成良好的道德品质和行为习惯。加强与留守儿童监护人的沟通,宣传讲解科学的教育理念和方式,引导监护人正确教育孩子,消除溺爱、教育方式简单粗暴或漠不关心等现象。

(三)对留守儿童进行法制教育、安全教育和感恩教育。讲解宣传法律常识和安全常识,提高他们运用法律进行自我保护意识。敦促并帮助父母和监护人主动关心留守儿童健康成长,特别是法定节假日和传统节日期间,开展“亲情传递”主题活动。通过电话、写信、网络视频、送礼物等方式,让父母了解、关心其子女成长情况,让留守儿童感受亲情,懂得知恩回报,让他们在心理上有依靠、在精神上有关爱、在生活上有照顾。

(四)关心留守儿童日常生活,与留守儿童一起过节假日,在“六一”等节庆日赠送小礼物,有条件的可对困难家庭留守儿童进行经济帮扶。

组长:

副组长:

成员:

(一)工作重点

以“关爱留守儿童志愿服务活动”为重点,将关爱留守儿童纳入今年志愿服务行动的工作重点。

1、全面复学后各中小学校要着手开展志愿者与关爱对象结对等活动,建立扩大志愿者队伍,确定关爱对象,号召社会公众参与,为全年工作打下坚实基础。

2、“6.1”国际儿童节期间,各中小学校要围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等活动,掀起关爱留守儿童志愿行动高潮。

3、元旦、中秋、春节期间,以送温暖和吃团圆饭为主要内容,开展丰富多彩的关爱留守儿童志愿服务活动,让留守儿童度过愉快、欢乐、祥和、幸福的节日。

七、工作机制和阵地建设

(一)大力推动关爱留守儿童志愿服务的工作机构建设。各中小学校要建立关爱留守儿童志愿服务行动领导小组,统筹、规划、协调、组织、指导本校关爱留守儿童志愿服务活动。

(二)大力推动关爱留守儿童志愿服务队伍建设。不断扩大关爱留守儿童志愿服务行动的影响力,带动更多社会公众参与社会志愿服务。依托青年学生志愿者、教职工志愿者等重要群体,不断壮大关爱留守儿童志愿服务行动队伍。

(三)大力加强关爱留守儿童志愿服务阵地建设。按统一标准、统一形象、统一培训、统一管理的“四统一”原则,建立集组织、协调、实施功能为一体的关爱留守儿童志愿服务阵地。

(一)加强领导,精心组织。各中小学校要为关爱留守儿童志愿服务活动提供一定的经费保障,为开展工作提供一定条件。

(二)加强宣传,广泛动员。要充分利用报纸、新闻、校园网络、标语、宣传画、公益广告、群众会等多种形式,广泛动员教育系统干部职工、青年团员、青年学生志愿者积极参与,加大宣传力度,使关爱留守儿童志愿服务行动深入人心。要着力在单位、个人、服务对象中培养挖掘树立一批先进典型,大张旗鼓宣传他们先进事迹,营造良好氛围,吸引更多人参与,推进工作深入持久开展。

(三)协调配合,齐抓共管。要根据本方案安排,结合实际,认真谋划,制订切实可行的措施和具体活动方案,推动关爱留守儿童志愿服务活动的开展,努力形成协调配合,齐抓共管的工作格局。

(四)注意总结,及时推广。对活动好的团队和个人,注意总结经验,及时宣传推广。要根据本方案,统一开展关爱留守儿童志愿服务行动,迅速形成声势、形成规模。

(五)注重落实,规范管理。要积极配合团县委开展青年学生志愿者、教师志愿者招募工作;认真落实以学校为主体的留守儿童教育、管理责任,对在校留守儿童进行摸底调查,建立留守儿童花名册,制订落实志愿者关爱计划和志愿者管理方案,为关爱留守儿童志愿服务行动提供基础。

各中小学校要在5月25日前制定活动方案,6月24日前将阶段性小结及活动材料(图片和文字资料)上报至教育股。

关爱青少年志愿活动方案(优质17篇)篇三

市教育局、市城管局等单位联合组织在“三·五”期间开展关爱环卫工人主题爱心教育活动,我校响应号召在20xx年“三·五”学雷锋纪念日期间,开展“城市因您而美·关爱环卫工人”爱心教育周活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题:城市因您而美·关爱环卫工人。

二、活动时间:20xx年3月10日-3月17日。

三、活动内容:

(一)组织学生观看宣扬环卫工人感人事迹和弘扬环卫职工艰苦奉献精神的环卫专题宣传片。

(二)学生代表在班上发表观后感言。

(三)宣读倡议书,倡议学生为环卫工叔叔阿姨捐一元压岁钱。

(四)开展“捐一元压岁钱、献一片关爱情”捐款活动。

(五)关爱、慰问、采访环卫工人。请学生走上街头找一位交警和一位环卫工人,给他们送一瓶冰饮料、一条毛巾,并且采访他们,写一篇采访录。采访录具体内容:人物姓名、职业、一天工作时间、主人公从事工作年限,还有你自己的感想等。

四、活动注意事项:

1.开展“捐一元压岁钱、献一片关爱情”捐款活动(时间3月11日午读在各班进行);。

2.“给环卫工人送温暖活动”是由学生的家人在课余时间带学生走上街头给一位环卫工人送一瓶饮料、一条毛巾等,并且采访环卫工人,让家人把交流采访的瞬间拍摄下来,学生只需要交电子相片给您,再由您把相片交到ftp德育处相前文件夹。(相片上交时间是16日,拍得好的可寄到宝安区教育局进行评比,有机会获得最佳摄影奖)。

3.请各班主任发动学生积极参与。

关爱青少年志愿活动方案(优质17篇)篇四

为深入开展中学生社会实践教育活动,进一步发挥社会实践活动在育人工作中的作用,今年寒假学校决定以“快乐体验幸福成长”为主题,组织学生深入开展社会实践及社区服务活动,促进同学们了解社会、回报社会、提高技能、培养品格。根据上级文件精神和我校实际情况,确定本寒假社会实践与社区服务活动方案如下:

一、活动主题。

“快乐体验幸福成长”

二、活动时间。

三、实践内容及成果。

(一)爱心奉献社区,践行文明礼仪。

1、全体同学利用寒假时间,组成志愿者爱心活动小组,走进社区、街道、走进社会不同部门积极开展感恩实践活动,通过活动回报社会对未成年人成长的关心与爱心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,开展“送温暖、献爱心”活动,为老人送去新春的祝福,帮助打扫卫生、表演节目等。

2、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚,组织志愿者走进社区开展义务保洁活动、社区宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区公益活动等,以自己的实际行动及良好表现践行文明礼仪,传播文明礼仪,通过“小手拉大手”自己的实际行动带动长辈和身边的人,告别各种不文明行为,向身边的不文明行为说不。

成果:对以上1、2两项实践活动,要求留有活动相关照片等资料,每班至少保质保量完成实践活动报告共2个,要求有活动时间、活动地点、参加人员、活动过程、活动感想等,活动的照片附在活动报告里(冲洗或打印都可),且内容真实,设计美观,电脑打印,有封皮,不少于1500字。

(二)爱心手拉手,温馨过春节。

组织班级“甘霖基金会”志愿者同学,组成爱心帮扶小组,走访帮助自己班级内部分生活、学习等方面待关爱同学家庭。在征得家长的同意支持下力所能及地通过组织自愿送爱心年货、送爱心春联年画、送新春温馨祝福、打扫卫生、学习互助等,爱心手拉手,帮助待关爱同学家庭过好温暖快乐春节。

对此项爱心实践活动,要求留有活动相关照片等资料,每班至少保质保量完成实践活动报告2个,要求有活动时间、活动地点、参加人员、活动过程、活动感想等,活动的照片附在活动报告里(冲洗或打印都可),且内容真实,设计美观,电脑打印,有封皮,不少于1000字。

(三)“一日当家”生活技能学习体验。

春节是家庭团聚的重要节日,希望同学们在节日期间多关心父母的工作、生活、健康状况,多陪父母聊天,多做家务,多一些沟通,多一些交流,共享人间真情。向父母汇报自己一年来的学习和生活情况,与父母谈心,并向他们送上作为儿女的一份祝福。

倡议同学们以欢度春节为契机,学会一项或多项生活技能,尝试“一日当家”的生活体验,以此培养自己良好的生活方式和生活习惯,学会感恩父母,感恩生活。

对此项体验实践活动,要求留有活动相关照片等资料,每班至少保质保量完成实践活动报告1个,要求有活动时间、活动地点、参加人员、活动过程、活动感想等,活动的照片附在活动报告里(冲洗或打印都可),且内容真实,设计美观,电脑打印,有封皮,不少于1000字。

(四)体验民俗民风,给祖**亲拜大年。

1、春节、元宵节是我国的传统节日,通过实践体验活动,搜集调查老家或当地春节及元宵节的民风民俗、节日采风等知识,弘扬民族传统文化。

成果:要求每班完成“我们的节日——春节”及“我们的节日——元宵节”节日小报设计制作优秀作品各2份,要求a4纸横版设计,有主题,内容自定,设计美观,右下角标明级部、班级、姓名。

2、利用假期,同学们积极收集当地或老家有关春节、元宵节充满浓厚民风民俗文化的特色作品,如民俗春联、福字、年画、花灯灯谜等(可为成品或手写、手工制作等),或者是各种富有春节韵味、民俗含义的蒸熟面食、腊肉等小吃食品,或者是花鼓、剪纸、窗纸、根雕、旱船、高跷等民俗作品。

成果:要求每班级上交各种充满民俗特色风味的作品不少于5件,多者选优,开学后学校将组织开展“欢乐幸福年味民俗文化展”活动。

四、活动总结表彰。

开学一周后以班级为单位,上交所有实践报告、节日小报、民俗特色作品等资料,学校将根据各班学生开展的活动情况评选出“社会实践活动先进班级”(每级部4个),进行表彰,并列入班级考核。

五、活动注意事项。

1、各班级要高度重视假期社会实践活动,假期前在班主任老师的指导下,制定好周密的活动方案,组织好活动小组,选出小组长,联系好有关活动单位,认真组织实施。

2、活动要求人人参加,学生干部、三好学生、共青团员要起模范带头作用。活动要务求实效,各班要加强对活动的组织和引导,力求扎实有效,努力通过这一活动使学生树立正确的观念,确立正确的行为方式。

3、参与社会实践的班级和个人,必须注意自身素质,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。活动中要注意安全和文明礼貌,参加活动前每位同学要向家长做好汇报,并说明去向,以便得到家长的支持。

4、各小组进行社会实践活动要带好学校的介绍信,活动结束后要请对方单位人员填写好“活动单位意见反馈”一栏,开学时以班级为单位上交学校。(介绍信上所有需要填写的地方一律要求用黑色钢笔认真填写完整)。

5、班级所开展的各项活动必须按通知要求严格实施,各项活动资料必须收集好并保证质量,开学后按时上交德育处。

学校希望通过假期社会实践活动的开展,进一步提高同学们的组织能力、分析能力、适应能力、社交能力以及实践创新能力,同时更进一步拓展学校素质教育的领域。

祝同学们度过一个安全、充实而有意义的假期!并预祝大家新春愉快,阖家欢乐!

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关爱青少年志愿活动方案(优质17篇)篇五

为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进青少年人思想道德建设的若干意见》和林州市文明委青少年人教育活动要求,结合我单位实际,特制订青少年人教育工作计划和实施方案如下:

组长:

副组长:

成员:

认真落实上级部门关于加强和改进青少年人思想道德建设的部署和要求,根据青少年人的年龄特点、接受能力,以学校教学为主渠道,以大量实践体验活动为载体,构建青少年人教育立体化网络,在全校开展“三理”知识教育,使广大学生身心全面发展,思想道德水平和心理素质进一步提高。

职工子女、教师及在校学生。

根据市市文明委、教体局和健康教育所关于青少年人教育活动的要求,我中心教育活动的内容和要求包括以下几个方面:

1、利用卫生宣传日活动,到学校宣传疾病防治知识,如手足口病、麻疹等传染病的'预防和疾病防治知识。

2、健康教育进学校,在学校为广大师生开展健康教育知识讲座,如春季传染病知识讲座、碘缺乏病防治知识和世界无烟日活动宣传等。

1、认真培训,培养骨干。

中心教育活动领导小组成员认真学习“三理”教育理论知识,以便在教育活动中科学、正确、全面地开展工作。

2、拓宽教育渠道,多方参与教育。

利用主题班会,黑板报等形式全面开展“三理”教育工作,与有关单位有机结合,大力开展丰富多彩、积极向上的科技、文化、体育和娱乐活动。

1、三月份到学校开展结核病防治知识讲座;

2、四月份到学校开展预防接种知识宣传;

3、五月份到学校开展碘缺乏病防治知识讲座;

4、六月份到学校开展爱眼知识宣传。

5、健康教育进学校,大力开展心理教育大课堂。

关爱青少年志愿活动方案(优质17篇)篇六

(一)开展维护公共环境秩序志愿服务。

我校围绕创建文明城市活动的总体要求,向全体家长发放《文明创建活动倡议书》、《小手拉大手,共建文明美丽新孝义承诺书》、《“关爱生命、文明出行”倡议书》。充分发挥三千余双小手的拉动作用,切实使每个家庭的“门前三包”、文明出行等文明行为落到实处,为大力提升市民文明素质和城市文明程度,打造孝义良好的城市形象贡献力量。

(二)开展文明礼仪志愿服务。

组织学生深入社区进行宣讲,推动文明礼仪知识进校园、进社区。积极参与礼仪知识竞赛活动,开展主题演讲赛、绘画、手抄报比赛等形式多样的学礼仪活动,树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚。

(三)开展便民利民志愿服务。

组织志愿者采取结对帮扶的办法,为孤寡老人、残疾人和留守儿童提供生活救助和照料服务。

(四)“崇尚文明、自觉节能”主题实践活动。

结合实际,动员全体学生积极宣传和参与保护环境行动,传播生态文明,深化“节约型社会我先行”,开展节粮、节水、节电等三节教育活动。广泛开展清除白色垃圾等环境保护活动,推动全校师生形成爱护环境、厉行节约的良好风尚。

(一)搞好宣传,营造氛围。

充分发挥学校的各种宣传媒体,让学生认识到“倡导文明新风共创和谐家园”的重要意义,自觉主动地参加学校开展的各项志愿者服务活动,在全校营造文明向上的和谐氛围。

(二)认真组织,及时总结。

各班组织开展活动期间,要举中队旗,配戴红领巾,增加活动的互动性和影响力,形成活动的整体效应。活动结束后要及时总结工作,积累经验、发现问题、改进工作。各中队要及时总结志愿者服务活动的情况并及报送学校政教处。

(三)突出实效,打造特色。

各中队要将志愿者服务活动和学校养成教育紧密结合起来,以弘扬志愿精神、建设和谐校园为立足点,以打造具有班级特色的志愿服务品牌为活动目标,扎实有效地开展好此项工作。

关爱青少年志愿活动方案(优质17篇)篇七

我们是初二x班志愿者活动第一小组今天我们来到xx公园,为社会做一些我们力所能及的工作。

在世纪公园内捡拾烟头、杂物,擦洗桌椅、栏杆、展牌,清理地面上的'口香糖痕迹和其他污迹;见到他人有困难及时帮助。

学习雷锋的无私奉献的美德,让它光辉灿烂发扬光大,并起到带头作用让路人明白“只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的`人间”;亲身体验清洁人员的辛苦,要学会珍惜干净的社会环境,要做到爱惜公园里的一草一木、一桌一椅、一灯一柱,清楚的认识到文明游园的重要性,并带动更多的人爱护社会环境加入志愿者的行列。

连续几天的雨雪天气使公园中没有几个人,也是因为连续的降水,使这里的空气变得更加清新。雨水对空气进行了清洗,但在公园的椅子、展牌上留下了清洗废品——泥点。

于是我们今天把活动目标定在了泥点上,伴随着泥点,一片片树叶也阻挡着我们的进程。组员们一点一点用布擦拭着被污泥沾染的椅子,虽然气温是0摄氏度左右,但大家兴致勃勃,谁都冒着大汗。

虽说我们在这里清洗雨带来的泥点,但我们要感谢雨,他为我们净化了空气,彻底的对自然进行了清洗。希望大家都能保护环境,这样在不下雨的情况下,空气也能依然清新。

我们今天的工作很多,收获也很多。我们会在今后多搞活动,把爱心献给社会。我们还会发动别人热爱社会、保护环境,加入志愿者的行列,贡献我们的青春和热血,不图名不图利、踏踏实实地为社会做贡献。

关爱青少年志愿活动方案(优质17篇)篇八

一、指导思想:

__居委坚持把社区作为暑期活动的落脚点,整合社会各方资源,加强服务指导,让学生在寓教于乐的活动中体验文化,增强才干,关爱每个青少年,使广大青少年能够度过一个“健康、安全、愉快、充实”的暑假。把握暑期的有利时机,通过居委会的暑期培训和社区学校布置的各项暑期活动,在浦江镇团委、社区学校等多方领导的关心、指导之下,紧紧依托社区资源,围绕形式多样的社区活动,努力培养青少年科学文化、文明礼仪、思想道德等方面的素质,使青少年勤动手、勤动脑,培养创新能力,让青少年过一个丰富多彩的暑期生活。为此,部署落实以下具体工作。

二、领导小组。

组长:__。

组员:__。

三、主要社区活动内容。

1、青少年禁毒知识讲座:

(1)主讲老师结合宣传海报/黑板或dvd/ppt进行禁毒警示教育宣传;

(2)针对讲课内容进行有奖问答,并颁发奖品,以资鼓励;

(3)播放《与死神共舞》,让学生深刻了解毒品的危害。

2、地球小卫士:

1-1、diy环保材料作画:

利用各种树木枯叶、废弃瓶罐或是废弃衣物等材料在纸上作画,引导青少年的环保意识。

1-2、爱国卫生服务活动:

和社区爱国卫生党员服务队一起进社区为社区环境做贡献,引导青少年深刻了解环境保护的意义。

3、红十字初级救护培训:

使青少年懂得、了解急救知识,并学会利用急救知识保障自己的健康及安全。

4、家务小帮手培训班:

组织青少年学会帮助父母做家务,懂得、体谅父母负担家庭的艰辛。

5、欢乐合唱团培训班:

通过学习使青少年学会唱歌并学会与团队中的成员相互合作,提高青少年的艺术修养,培养团结互助的意识。

6、大型衣物募捐:

在指定小区中进行衣物募捐活动,为贫困山区的人们送去温暖。

7、快乐农场零距离:

带领青少年至侨嘉葡萄园进行参观,学习农作物的生长方式、生物性状等知识。

8、展少年风采夏令营:

组织好青少年参加__居委展少年风采“快乐读书”“快乐乒乓”“快乐健身”夏令营活动,实现“快乐暑假,健康暑假,有益暑假”的目标。

四、活动经费。

青少年暑期社区活动经费提供5000元资金,保证各项活动的顺利开展。

关爱青少年志愿活动方案(优质17篇)篇九

为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,充分发挥少先队在学校在社区的积极作用,努力扶助孤寡老人,为孤寡老人送温暖,我校少先队组织开展“相伴夕阳红”关爱孤寡老人活动。

一、活动目的1.通过公益的社会实践活动培养队员从小要有敬老爱幼的2.为少先队员提供一个与社会接触为社会服务的舞台,从中得到锻炼与提高。

3.进行尊老、爱老、敬老的情感渗透和教育,体会用自己的一技之长为他人带去欢乐的喜悦之情。

二、活动主题:参与扶助活动,关爱孤寡老人。

二、活动口号:让每一位孤寡老人都感受温暖。

三、

活动形式:队员们走进社区和孤寡老人家积极开展服务活动。

四、活动时间:每周一次。

五、服务对象:孤寡或长期独居老人。

1、生活帮扶。主要为老人生活照顾、卫生清洁等。

2、精神慰籍。主要是利用节假日、星期天通过给老人表演节目、和老人聊天,给老人精神上的慰籍和亲情的温暖。

(1)、表演文艺节目;

(2)、送一件小礼物;

(3)、表达一个心愿与老人们谈心。

七、活动理念和形式。

以实践性主体探究和合作式学习为理念,促进学生全面发展;文艺演出和谈话。

八、参与学生。

参与的学生主要是我校大队干部及部分优秀学生41人。

1.为老人生活照顾、卫生清洁等。

2、演出文艺节目。

(1)文艺演出开始,(2)表心愿、献礼物:全体队员排好“心”的队形,随着《明天会更好》的音乐自由表演。队员代表手捧制作的礼物在《明天会更好》间奏上场,分别表达自己对老人的祝福:祝爷爷奶奶身体健康;祝爷爷奶奶每天都有一个好心情。并为老人献上自己制作的小礼物。

(3)与爷爷奶奶聊天。

九、活动小结。

在大家的共同努力下,今天的慰问演出很成功,大家都很好的发挥出了自己的水平,用的歌声为老人们带去了欢乐,陪伴老人度过了一个很美好的下午。

本次活动使学生充分认识活动的重要意义,师生通力合作,切实将这项工作做好,努力在全社会营造共同关心孤寡老人的氛围。

以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:

行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:

2013.3.1。

2四、活动内容:

1.植物种植全校播种行动:

大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

学生自带种子和花草进行动手种植的实践,撰写观察日记,进行成果展示,并美化教室。

2.环保护绿行动:

各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片,统一悬挂。(每个班级认领一棵树木或一株花,在所认领的植物上悬挂上班级)。

3.“我知道„„”植物生长知识交流活动:

电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。

备注:请各班主任严格按照活动计划活动,德育处将按照活动规定时间抽查。

关爱青少年志愿活动方案(优质17篇)篇十

“关注残疾人切实体验宋雄学长生活及工作环境”

xx月3日为全世界残疾人日,为了解残疾人的先进事迹,学习其精神,有利于更多的大学生去关注和关爱残疾人,而残疾人成功创业的事迹也有利于激励更多的大学生为梦想为之努力奋斗。使残疾人受到重视与关爱,从而响应社会的号召。据悉,武汉生物工程学院06届残疾人毕业生宋雄身残志坚成功创业,他因脊柱弯曲成为三级肢体残疾,于xxxx年4月创办了武汉市江汉区玛拿西养老院,现任武汉市江汉区玛拿西养老院院长,首席心理咨询师。

通过采访宋雄,可以培养我校学生对弱势群体的热爱。并让我们摆正自己的位置,树立“自尊、自信、自立、自强”的信念不改变,同时发扬大学生的仁爱奉献,团结奋进的精神。

20xx年xx月xx日(具体待定)。

xxxxxx。

志愿者前往玛拿西养老院进行慰问和采访,与老人进行互动。

关爱青少年志愿活动方案(优质17篇)篇十一

青少年选定科技活动课题之后,就要周密计划如何实施,这就是活动方案的设计和实施。活动方案的设计和实施包括确定活动目的、活动内容、活动方法、活动程序、活动器材、活动场所等和活动的具体操作。

一般是验证科学知识、探索科学知识和总结科学规律。

科技活动的核心是确定活动方法,包括一系列思维活动和实践活动的方法,即活动所采用的途径、手段、工具和方式的总和。生理学家巴甫洛夫说过:"科学是随着研究方法所获得的成就前进的。"可见,方法是科学研究成功的必要条件。

1、观察法:

观察法是指通过有目的、有选择地观察获取科学事实的自然信息的活动方法。科学的观察不仅仅是感觉和观看,而是有目的、有选择,并能与思维相结合的观察。只有当观察的目的明确,选择的对象准确,才会使观察的注意力更加集中,使观察更加全面和典型。在观察中要注意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象,不能以局部代替整体,不能以主观代替客观事实,还要注意抓住事物的本质特征,不能被表面现象所迷惑。例如,对于生态考察、动物行为观察的活动常采用观察法。

2、实验法:

实验法是根据研究目的,利用一定的仪器设备,在人为控制、干预或模拟下,使某一事物或过程重复发生,从而获取科学知识或探索自然规律的活动方法。和观察法相比,实验法能够简化和纯化复杂的自然现象或自然过程,使事物的本质特征从众多非本质特征的背景中显现出来。实验法能使在自然条件下不易观察到的现象通过人为控制和引发反复再现,使事物的本质特征得到强化。所以,实验法成为人类科学研究的主要方式。例如,要防治杨尺蠖(一种为害杨树的昆虫),就要了解它的生活史,而在自然环境中观察它的生活史很困难(杨树很高,难以上树观察)。采用实验法在实验室里人工饲养杨尺蠖,全面了解它的生活史,就能为防治杨尺蠖寻找突破口。

3、调查法:

调查法是指通过一定的途径,深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式。在实际运用中调查法包括实地调查和文献调查两类。采用调查法也要讲究方法,例如,在进行生物科技、农业科技、环境科技活动时,由于自然现象复杂、人的精力有限等原因,不可能全部实地调查,常常采取从总体中抽取部分对象进行调查的抽样法。作为实地调查的补充,采用文献调查可以事半功倍地从历史上、从发展上、从全貌上更加深入地了解调查事物的本质,从而总结出一定的科学规律。

在具体设计某项科技活动方案时,常常需要选用各种方法,但无论采用何种方法,都应广开思路,独辟蹊径,这是由科技活动的核心是创造性的特点所决定的。例如,奥地利传教士孟德尔在研究豌豆相对形状的遗传规律时,摒弃了传统的生物科学研究方法,史无前例的采用数理统计的方法,在大量实验和观察的基础上,总结出生物遗传的分离规律和自由组合规律,开创了现代遗传学科。再例如,卓有成就的物理学家洛伦兹就因为没有摆脱牛顿的"绝对时间"和"静止以太"的观念,始终徘徊在相对论的大门之外。而当爱因斯坦打破旧理论的束缚之后,就取得了划时代的科学成就。可见,创新性在科技活动中极为重要。

在按计划实施活动方案的过程中,要重视观察、实验和调查结果的记录,还要根据情况修正甚至重新制定方案,直至活动取得相应的成果。

关爱青少年志愿活动方案(优质17篇)篇十二

为空巢老人提供志愿服务是万达社区志愿服务工作的重要内容,也是加强公民思想道德建设的载体之一。关爱老年人,尤其是独居或生活困难的高龄老年人,是群众性精神文明创建活动的一项重点内容。随着社会发展,特别是2011年7月万达社区开展“关爱空巢老人志愿服务行动”以来,万达社区会同有关部门精心组织、认真实施,做了大量的工作,“关爱空巢老人志愿服务行动”取得了明显成效。现将万达社区近一年来“关爱空巢老人志愿服务行动”活动情况汇报如下:

线以下的老年人按要求全部纳入最低生活保障范围,做到应保尽保。

二是心理抚慰,让空巢老人“舒心”。组织具有心理学知识的志愿者,位的老年志愿者,通过电话问上门慰问、为老人读报、陪老人聊天等方式,定期或不定期为精神寂寞、有心理疾患的空巢老人提供心理关怀志愿服务,随时了解空巢老人的精神状态,有针对性地进行心理咨询和心理疏导,使空巢老人摆脱孤独寂寞,保持健康的精神状态。社区以“奉献一片爱心、参与志愿服务、温暖空巢老人”为主题,在全社区开展了尊老敬老传统美德教育活动,三是健康保健,让空巢老人“暖心”。社区卫生服务中心为空巢老人建立了《健康档案》,定期开展老年健康保健知识讲座,为困难空巢老人提供义诊、保健咨询等志愿服务。社区志愿者还为患病的空巢老人提供陪同就医服务。

四是法律援助,让空巢老人“安心”。组织具有法律知识的志愿者,特别是一些身体健康的已退休法律界人士,通过提供免费法律咨询、举办法律知识讲座、进行法律法规宣传、为有法律纠纷的空巢老人提供司法援助。社会治安管理部门和物业部门对空巢老人的居住环境进行重点监护,确保空巢老人居住环境安全。

五是文体健身,让空巢老人“开心”。万达社区充分利用老年活动室、体育健身设施等,组织开展社区老年体育、文化娱乐活动,定期组织空巢老人参观旅游,感受改革开放的丰硕成果,丰富了空巢老人的精神文化生活。

万达社区按照就近就便的原则,组织社区志愿者、低龄老年志愿者、文明单位志愿者、青年志愿者、家庭志愿者和医疗卫生、法律、文体志愿者采取“一对一”、“多对一”等不同的服务形式,因人、因时、因地制宜地开展志愿帮扶活动,为老人提供包户、定期、接力式亲情服务,真正实现了解心声、排解忧虑、解决困难的帮扶目标。

一是以社区服务为基础,建立社区居家养老服务中心,开通为老服务热线电话,依托社区便民服务网点、社区医疗服务站、法律援助站、物业公司等为空巢老人就近、便捷提供多层次、网络化的志愿服务。

二是以社区居民和驻地单位为主体,建立社区居家养老志愿服务队伍。社区干部、网格员、志愿者组成义工服务队伍;由乐观向上、身体健康的低龄老人组成关爱服务队伍;由法律、医疗保健、家政、心理咨询等具有专长的人员组成专业志愿服务队伍。

三是以分类服务为主要形式,充分发挥具有专业特长的志愿者作用,为空巢老人建立健康档案、定期体检,组织开展义诊、家政、精神慰藉以及法律、心理咨询等志愿服务活动。

万达社区居委会2012年6月25日。

关爱青少年志愿活动方案(优质17篇)篇十三

2活动目的.:本次特殊活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业关爱残疾人朋友,增强在校大学生的社会意识和社会责任感,同时增进四校师生友谊,促进四校师生间相互了解,丰富活跃校园生活,使在校大学生真正做到奉献爱心,服务广大残疾人朋友,共创团结、友爱、美好的和谐社会。

3.组织机构:

主办单位:

承办单位:

协助单位:

4.活动时间:

20xx年x月10日到x月3日。

5.活动地点:

各大学院餐厅门口及各大学院礼堂。

关爱青少年志愿活动方案(优质17篇)篇十四

目前,全球共有6、5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。大学“给你,我的爱”关爱残疾人活动策划书。上天赋予了我们生命的意义,那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛,我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体,但是你有梦想的权利,20xx年xx月3日是第21届世界残疾人日,让我们一起走进他们的世界,拥抱生命,让爱飞翔!

当代大学生是时代的领跑者,始终站在时代的前沿,为了提高当代大学生的社会实践能力,践行青年学生的时代使命,引领社会风尚,充分彰显青春的色彩,释放青春的激情。为了贯彻党的执政能力,稳定社会发展的重要趋势,平衡群体差异,此次活动,我们走残疾人集体,让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视,鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去,推广社会主义文化建设,建设社会主义文明,向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命,因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲,适时发挥党员先进性!

活动时间:20xx年xx月28日。

活动地点:湖州市月河小区阳光之家医疗中心。

3、确定党员人数,安排好参与党员名单,并协调分组;。

关爱青少年志愿活动方案(优质17篇)篇十五

为贯彻落实党的十七届六中全会关于“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的精神,大力弘扬、传承雷锋精神,推进社会主义核心价值体系建设,促进精神文明建设工作上水平、上台阶,根据市文明委的总体部署,决定,在本委广泛开展“学雷锋、三关爱志愿服务”活动,特制定本方案。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为引领,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,在全委培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务的氛围,推动志愿服务活动深入开展,不断提高思想道德素质和城市文明程度,迎接党的十八大胜利召开。

弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。

1、召开计生系统学雷锋志愿服务座谈会。组织计生系统、道德模范、优秀志愿者、先进典型等代表,座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义,发挥示范带动作用,号召、倡导全市计生干部群众,积极投身学雷锋志愿服务活动中。

2、委机关及下属单位要以“三关爱”为主要内容,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。通过志愿服务传递人与人之间的关爱,深入做好关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工、关爱残疾人等志愿服务,促进和谐社会建设。深入帮扶社区,开展清洁卫生、社会治安、秩序维护等志愿服务,组织科教、文体、法律、卫生“四进社区”,为辖区居民提供便民利民志愿服务。要继续深入开展公共场所文明宣传教育实践活动,针对乱穿马路、乱翻栏杆、乱闯红灯、乱抛杂物等不文明行为,发挥志愿者作用,在车站广场、交通路口、商场、医院、中小学校、社区、公园景区等重要地区,开展志愿劝导、志愿监督,引导市民群众自觉遵守交通秩序,爱护生活环境。

3、广泛开展“学雷锋在行动志愿服务”活动。发挥本委文明单位示范表率作用,广泛开展与驻地共建、与农村共建以及扶贫济困、周末清洁家园等志愿服务,努力为淮北文明创建工作增光添彩。

4、委机关工会、妇联要积极开展巾帼学雷锋志愿服务。以帮扶计生贫困妇女和家庭、开展文体活动、美化社区环境为重点,组织巾帼志愿者,到帮扶的村,努力增强巾帼志愿服务活动的成效和社会影响。

1、为切实保障“学雷锋、三关爱志愿服务”活动落到实处,市人口计生委成立“学雷锋、三关爱志愿服务”领导小组。

办公室设在机关党总支,袁跃武为办公室主任,成员有:赵德方、张文秀、谢同银、王芳。

各下属单位和志愿者组织要高度重视,充分认识“学雷锋、三关爱志愿服务活动”的重要意义,切实加强组织领导,把此项活动与创建全国文明城市相结合,与日常业务工作相结合,采取有效措施,把创建工作与解决基层计生困难家庭结合起来。

关爱青少年志愿活动方案(优质17篇)篇十六

建立关爱农民工助困志愿服务队,为残疾朋友开展外出协助、事务代办服务……我们正在以关爱空巢老人、农民工和残疾人为重点,在全市深入开展“讲文明树新风”志愿服务活动。

为动员全社会力量共同关爱空巢老人,今年,以“奉献一片爱心、参与志愿服务、温暖空巢老人”为主题,以社区为依托、以志愿服务活动为载体,组织志愿者结对帮扶,为老人提供包户、定期、接力式亲情服务。

全市空巢老人(子女在外地、丧偶又体弱多病的老人)和“三无”老人(无劳动能力、无法定赡养、无经济来源的老人)均纳入志愿服务对象;活动将帮助解决空巢老人休闲娱乐、生活照料、身心健康、权益保护等问题。

开辟农民工婚姻登记“绿色通道”

会,提供技能培训、就业创业培训和指导;开展维护农民工合法权益的法律援助。组织电影放映队进工地免费放电影;组织医务工作者进工地,宣传预防艾滋病和健康的性知识;开辟返乡农民工婚姻登记“绿色通道”等。

残疾朋友可享受事务代办服务。

一、多助一”或接力轮换等方式,根据残疾人实际,为残疾人提供日常生活照料、外出协助、事务代办、短期陪护、康复治疗、交友娱乐、就业引导等志愿服务,引导他们较好地融入社会大家庭。

不仅如此,今年以创优美环境、创优良秩序和创优质服务开展了“治理脏乱差、创建文明城”、“清洁新家园、保护母亲河”、“排队日”、“礼让日”、等主题志愿服务行动。

关爱青少年志愿活动方案(优质17篇)篇十七

关爱聋儿康复呈现美好世界——走访雨聆聋儿康复中心活动。

具统计至xxx年底,14岁以下的聋儿全国共有将近xxx万人。中国听力医学发展基金会表示,我国每年新增聋儿人数已达x万。据悉,这些聋儿主要受药物、遗传、疾病、环境污染等因素影响。xxx万这是一个多么让人难过的数字。也就意味14岁以下的不能够通过听觉来感受美好世界的有整整xxx万人。他们听不到五彩纷呈的世界为他们唱的歌谱的曲,感受不到动人的语言。生活在一个封闭的世界,在自己的小世界里思考着外面是怎么样。有声音的世界是怎么样的。然后,值得让人高兴的是,其中有一小部分人通过手术和物理康复以及不离不弃的陪伴获得了新生。我们可以做的是去陪伴他们。让他们感受到世界的爱意。

1、陪伴着他们度过最初认知世界的阶段,让他们看到的世界是美好的。

2、给他们以最真诚的鼓励,最阳光的笑容和最温暖的拥抱。

3、肯定他们的存在感,帮助他树立信心。

4、让他们度过一个有更多色彩的童年。

5、对于我们自己而言,感受到健康的珍贵,他们的活泼可爱,他们的无忧无虑。感受做志愿者的快乐。学会去陪伴和成长。

1、招募xx名志愿者,进行聋儿康复有关知识的培训。志愿者要求:有爱心,有耐心,有时间。

2、固定xx名左右的志愿者和聋儿进行一对一的志愿服务活动。活动内容暂定。

3、周x不定期的举办活动。如植物园,动物园游玩。

4、x月份,举办聋儿进长理校园活动。(主要活动范围为田径场)。

5、x月份,和义务家教基地合作。来一次大联谊。小朋友表演节目。

活动主办方:xx市雨花雨聆聋儿康复中心。

活动承办方:xx理工大学爱心中转站。

服务对象:xx市雨花雨聆聋儿xx名。

1、招募志愿者的宣传(宣传部重点,亮点,宣传方式,xxx+xxx)。

2、招募志愿者的选拔(人数,品质,评判标准)联系的负责人(曹璧辉)。

3、小孩的安全问题(xxx,收集聋儿的相关资料,形成因素,疾病种类,救治方法)。

4、大型活动是否会冲突(两次大型活动,x月x号生日宴x号开始活动,x月份的联谊)。

5、活动经费(预算,去哪里找经费)。

6、志愿者培训的问题,联系老师。(专家?尽可能联系)。

7、志愿服务场地(学校xxx联系项目拓展部,康复中心,植物园,动物园)。

8、康复中心基本情况的收集(xxx)。

长沙理工大学爱心中转站。

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