自我介绍是在面试或社交场合中必备的一段话，它可以帮助我们向他人展示自己的能力和特点。下面是一些成功的自我介绍案例，可以为我们提供一些建议和灵感。
英语教程自我介绍范文（19篇）篇一
各位考官：
早上好。我是xx，很高兴能有机会在此向各位考官学习！
我今天面试的'是贵校的xxx老师。我出生于教师家庭，对父辈循循善诱的引导深受感染；对父辈们的殷殷嘱咐，使我踏踏实实、勤勤恳恳做人；对所受到的学校教育，让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事；坦诚、踏实的性格，让我在工作中与领导、同事相处融洽，较好的完成了各项任务。
我期望：有一个合适的平台，用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。
我希望：能到贵学校任职，为贵校的发展出一份力，相信我的付出也正是您的英明选择！
我坚信：只要不断地在社会这个大熔炉中学习，用“心”去面对一切，必然能不断战胜自己、超越自己，逐步走向成功！
谢谢大家！
英语教程自我介绍范文（19篇）篇二
尊敬的各位家长：
大家晚上好！我是xxx班的英语老师，相信有校讯通的家长都知道我的名字了，在这里我再重申一下，这是我的名字和号码以及教育网短号，如果有任何事情，非常欢迎各位家长和我交流和沟通！下面我主要讲一下几个方面的内容：
为什么要把这块内容放在第一位呢？我认为，不管是学生还是家长，如果没有意识到一门学科的重要性，那么他就不会去重视这门学科的学习，结果可以相信，学好这门学科的概率就很小。英语学科，以前在小学是不做要求。但是去年开始，英语学科已经成为了主科，小学主科包括语文数学英语三门学科，而且小升初考试英语也是要考的。那么意味着什么，英语应该得到各位家长的重视，以后上了初中、高中、大学，英语都是非常重要的。就拿大学来讲，不管你的子女以后学的是什么专业，英语都是必须考级的。所以我想说的是，小学阶段的英语正是打基础的时候，基础打好了，以后学起来才能轻松。
在此，我首先把英语书的各个部分以及要求说明一下。习英语离不开听说读写四个方面。听，上课听老师，回家听录音。每次作业我基本上都会布置听录音跟读的任务，也要求各位家长签字，请大家积极配合。英语课一个星期才3节，光靠上课的时间是远远不够的，我们英语老师每个人5个班，想要每个学生去检查去督促显然是不可能的，所以还请各位家长在家里积极配合。说，在小学阶段还是有一定的难度的。所以小学阶段主要强调背诵，背的多了，英语自然会脱口而出的。我布置背诵的作业，也请家长在家里积极配合，我在课堂上也会进行全班背诵、分组背诵以及个别背诵的方式检查。读，在小学阶段我认为是最重要的'。多听多读，英语才能学好。每天不管有没有英语课，都应该让自己的子女坚持每天读15至30分钟的英语。写，课本里要求书写的单词句子要掌握。
1、上课纪律问题（点名3次惩罚）
2、作业问题（校讯通，监督子女作业的人一定要知道作业。
3次以上考试扣分，请家长配合检查）
3、错题订正问题（错题一定要订正好，尊重老师，也尊重自己的学习）
4、考试习惯问题
5、习惯不好（作业忘带、忘做、错题不订正、考试题目做漏、不认真、考试名字不写……）
1、重视英语，一起努力。
2、该签字的一定要签字。
3、尽量做到每天都读英语十几分钟。
4、作业问题（检查作业是否完成、前面错题是不是订正好、字迹清楚否、有没有装进书包里……）
我们的目标是公共的，为了孩子们的成长，希望各位家长和我们老师共同努力，为子女的明天奠定坚实的基础！
英语教程自我介绍范文（19篇）篇三
在一面镜子里，有一个穿着白短袖陪着一条牛仔裤的摘下眼睛的她每一天都是积极活跃的带上眼睛的她，好似一名严格的小老师，一幅很有学问的样子，还似一位小淑女，是不是才说几句话。她就是我，我叫王忻宇请多多关照，今后在中我一定会常常出现我的作文吧!
英语教程自我介绍范文（19篇）篇四
各位领导好！今天非常荣幸能够进入贵行的面试，我叫xx，今年xx岁，来自xx城市，毕业于xx学校，xx专业。我性格活泼开朗，大方热情，乐于助人。
我曾经在学校参加过银行实习，在实习期间我严格按照正式银行的标准来要求自己。
如果我能竞聘如愿到贵行工作，我将秉承顾客是上帝的服务理念。
英语教程自我介绍范文（19篇）篇五
干干干!救救救!阿西吧!
出自宝哥。
宝哥是以前老dk战队的5号位，专职辅助b神，老好人，现在没打职业了，在yy90016做直播，有时候会切换成“支付宝”形态，强行“支付”送人头!
大家脑补一下以下场景。
宝哥身先士卒，杀入敌阵，口中喊着“干干干!”，结果发现自己不是b神不能1v9，快要体力不支倒下了，焦急的宝哥大喊“救救救!”，结果队友一看宝哥又切换“支付宝”形态了，毅然选择了放弃宝哥，宝哥终于壮烈牺牲，宝哥长吁一口气“阿西吧!”
英语教程自我介绍范文（19篇）篇六
我的名字叫丁峰，今年9岁了，我在孟晏完小三年级读书。我有一双明亮的眼睛，在长长的睫毛衬托下显得更加人。我有一个小巧的鼻子，有一张小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱，像一个布娃娃。大家都说我很文静，像个小淑女，我的爱好是学习，因为只有学习好了长大才能做想做的事，除了学习我的爱好是打羽毛球，因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务，而且同学生气的时候我还能给同学逗笑。但是我有一个最大的缺点是胆小，有一次晚间睡觉的时候妈妈有事出去了，我非常害怕。我现在是班级的学习委员，要以身作则，好好学习。
英语教程自我介绍范文（19篇）篇七
我叫***，专业旅游管理。我是一个性格开朗,充满自信的阳光女孩。开朗的性格使我充满活力，善于与人交往；从容自信使我勇于挑战自我去尝试学习新的事物。我即将走完四年的求知之旅，四年充实的大学生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。在大学期间我不断地完善自己，提高自身素质.在学好专业课和公共课的基础上，我博览群书，为自己打下了坚实的.专业基础。我阅读了大量课外书籍，不断增加新知识，陶冶情操，开拓视野。不仅如此，我经常参加学校举办的英语角活动，锻炼英语口语能力，也结交了许多外国朋友。
在思想上，我也积极向党组织靠拢，一方面，加强自身的思想道德建设，从思想上武装自己；另一方面，本着为人民服务的宗旨，坚持帮助他人，服务社会，以党员的要求严格要求自己。终于在大三开始的时候光荣的加入了中国共产党，并在一年后顺利转正。
拉队队长，组织并参加了校内外举办的多场文艺演出活动，和体育比赛活动。也是海口金海岸罗顿大酒店和文华大酒店的婚宴庆典专属舞蹈艺员。
学校的各种活动都热情的参加，在****年至****年间获校**比赛及***比赛**等奖。学校的各种活动都热情的参加，在****年*月获***比赛*等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥****年暑假我以熟练的****应聘*****实习。****年暑假我在*****公司上班，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我做出了大量出色的方案。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
英语教程自我介绍范文（19篇）篇八
大家好，我叫孙海茗。今年7岁了。孙中山的“孙，”大海的“海，”茗茶的“茗。”爸爸妈妈希望我好好学习将来能够拥有大海一样博大的胸怀，像茗茶一样有品味有内涵，我虽然不太很懂这些，但是我知道我的名字寄托了爸爸妈妈的期望，我一定会好好学习的，请爸爸妈妈放心。
谢谢大家!
英语教程自我介绍范文（19篇）篇九
一向精神强大身体弱小的我在军训之后终于忍不住了第n次大吼道：“妈妈，我要强身健体！快拿出你那无敌包打听的‘功能’给我随便找一个什么什么球的班！不要铅球地球篮球足球排球橄榄球玻璃球水晶球气球……总之，找个文气一点儿的！”而妈妈第n次无可奈何的从电脑前抬起头：“你知道，我只擅长文化课的班的……要不，给你报个芭蕾什么的？”所以，我只好第n次垂头丧气：“算了，我自己找……”
这次，我不再说空话了，而是真的从同学那里找到一个乒乓球班，而且还很近并且和英语课在同一地点并且（咽口水……）下了乒乓球课正好是英语课！~哇哈哈，真的是太棒了对不对？（再絮絮叨叨的可就没人看啦！）。
好啦，言归正传。报名当天，我就拿着新买的拍子去上课了。
就这样，我磕磕碰碰的乒乓球生涯开始了。
经过练习和我超强的理解能力以及观察能力，我很快就可以轻松的应对当初那些不听话乱飞的球了，球场也没有那么不干净了，这时候的我已经变得很开朗了，那种微微有些“内秀”的性格也有些改观，我可以用自己最最坦诚的风格来迎接陌生人的目光了——为什么要骗自己呢，我就是我。
握紧球拍，放松身心，盯准乒乓球，等她在桌案边弹起，就是这一刻，挥拍！啪的一声脆响，再加两声咚咚，这就是属于我的乒乓rap，也是独一无二的乒乓rap！
不要急躁，闭上眼睛，自信的昂起头，呐喊一声：“来一段乒乓rap！”
英语教程自我介绍范文（19篇）篇十
大家好！
我叫xx，来自广东罗定，是xx学校的一名应届生，我的专业是商务英语。在学习生活中，我积极学习，掌握了很多专业知识，在闲暇的.时候，我喜欢运动，主要喜欢打羽毛球等等，让自己的身心得到放松。
我是一个来自农村的普通女孩，从小被农村淳朴的感情渲染。我有一个幸福的家庭，和爸爸妈妈，妹妹一起生活。从小我亲眼目睹了爸爸妈妈为了这个家所付出的辛苦，劳累与奔波，一点一滴都深深的刻在我的心中。
在大学三年，不仅只是能力还是个人修养上，我都受益匪浅。在老师的教导和个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，并系统的掌握了各方面的理论知识，几倍了听说读写译的能力。在大学第一期，我顺利的通过了大学英语三级的考试，并在第二年就具备了大学英语四级的水平。并且，我能够熟练的进行计算机word，excel，photoshop的软件操作，在大学第三年掌握了外贸单证制单与跟单的操作。
大学期间，我担任学生会女生部部长一职，工作上细心，负责市我任职期间遵守的原则。我带领部门的其她成员，把女生部的工作管理的井井有条，并得到了学校领导和老师的一职肯定。在期末总结大会上，我并作为学生会所有成员代表进行了发言。暑假期间，我曾参加过学校的留校实践，不仅仅是希望问母校做一些力所能及的贡献，更期望能一次来巩固自己的专业知识和应变能力。我热爱参加学校组织的各种活动，比如：文艺汇演，英语角还有班会主持，我都积极参加，并取得了不错的效果。
尽管我只是一名应届生，但我有应届生上刻苦，热情的精神，希望贵公司能给我这次机会，能为贵公司添砖加瓦。
英语教程自我介绍范文（19篇）篇十一
尊敬的各位考官：
你们好！今天能够在这里参加招聘教师的面试，我感到非常高兴，首先请允许我做一个简短的自我介绍。
我是***号考生，硕士研究生毕业。从小我就对教师这个职业有着深深的向往，但我深知要成为一名合格的人民教师，不仅要有丰富的知识，还要有出众的能力。于是，在大学生活中，我始终努力学习专业课程，不断钻研专业知识，同时非常注重培养自己作为一个教师所必备的专业技能。我顺利通过了教师课堂技能测试和普通话测试，并获取了教师资格证书，具备了一个教师所需要的基本条件。
此外我还利用课余时间在兼职中小学课外辅导工作，这些社会经历使我的课堂教学能力得到很好的提升。此外，我性格沉稳，心地善良又不缺乏爱心，我相信自己一定能够胜任教师这个职位。
今天站在这里，我恳请各位考官能够给我一次成为教师的机会，或许我不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的；或许我不是最优秀的，但我知道经过磨练，我一定是有潜力的。如果我能有幸成为一名人民教师，我将全力以赴，以自己的爱心，热心和敬业之心去实现我儿时的梦想；我将挥洒汗水，用我的激情，热情和感恩之情去延续今生的奋斗目标。
谢谢大家。
英语教程自我介绍范文（19篇）篇十二
早上好！
能有这次面试的机会真是我的荣幸，我希望我今天能有好的表现。
我相信我能成功。现在我简单介绍一下我自己，我今年26岁，出生在山东省。
我毕业于青岛大学。我的.专业是电子。我在xx年毕业后获得了学士学位。
我把大部分时间花在学习上，我已经通过了英语四级/六级考试。在上学期间，我获得了本专业的基础知识。
7月xx日，我开始在一家小私营公司工作，在青岛担任技术支持工程师。因为我能承担更多的责任，所以我决定换一份工作。
8月，我离开青岛去了北京，在一家外企做自动化软件测试工程师。因为我想改变我的工作环境，我想找一份更有挑战性的工作。morovermotorola是一家全球性公司，所以我觉得在这种公司环境中工作能收获最多。这就是我来这里竞争这个职位的原因。
我认为我是一个很好的团队合作者，对他人非常诚实。我也能在巨大的压力下工作。
仅此而已。谢谢你给我这个机会。
英语教程自我介绍范文（19篇）篇十三
为全面推进素质教育，为丰富学生的课余生活，体现我校“美人之美，和而不同”的育人特色，培养学生的审美情趣，成立了我校成立唱跳rap社团，在这一个学期的活动中，学员们接受了全方位的芭蕾基础训练。成为了铜川美的小使者。
我唱跳rap社团的小学员们来自我校1、2、3、年级具有学习唱跳rap潜质的学生。在唱跳rap老师的带领下每周坚持一次训练，刚成立时，在许多学员一点唱跳rap基础也没有的情况下，老师便手把手的带教，一遍遍地示范，一遍遍地辅导，不厌其繁。学员也是刻苦训练，从不叫苦叫累。在师生的共同努力下，我们的学员们已训练有素。
在第一阶段的启蒙训练中，我先对学员进行“地面”训练，从脚背勾蹦作起步训练，训练学生脚背蹦直的感觉，虽然有些枯燥但小学员们非常投入，非常努力，在接下去的腰的训练中学员更是努力，并且能互相帮助练习，常常练得满头大汗，我看着她们湿漉漉头发粘在小脸上，真是可亲、可爱。
看着学员们迅速成长我打心眼里高兴，在第二阶段中我便增加了训练的难度和强度，除了加强“压胯“和“劈叉”训练的同时，再对学员进行“扶把”训练，进行“蹲”的训练加强腿的训练，主要是训练前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的开度。为第三阶段的唱跳rap编排打下基础。
有前两阶段的基础，在进入第三阶段进行唱跳rap《飞吧!小白鸽》的编排过程中，很顺利，学员们表现非常出色，我们的《飞吧!小白鸽》在师生的共同努力下成型了。
我们代表铜川学校来到了少年城参加了区艺术节“唱跳rap专场的比赛，荣获了三等奖。
我们的唱跳rap社团将继续办下去。在唱跳rap老师的精心辅导和学员的刻苦努力下会更上一层楼。
英语教程自我介绍范文（19篇）篇十四
一、活动背景:。
2011年，我们迎来了xxx工业学院60周年华诞。为了庆祝这样一个节日，同时也在全校营造出浓厚的学习氛围，我们xxx工业学院全体学生会成员仅此借助英语角这样一个平台来表达我们对母校60岁生日的深深祝福。
二、活动目的:。
2、正值全国英语四级考试以及翻译大赛之际，此次英语角能够为参赛的同学带给一次锻炼的机会。
三、活动主题:happybirthdaytowhpu!
活动口号:iwanttosay。
四、活动时光:2011年11月27日18:00——20:00。
五、活动地点:常青校区二号食堂二楼羽毛球馆。
六、主办单位:xxx工业学院学生会学研部。
协办单位:xxx工业学院各院系学研部。
xxx工业学院学生会其他部门。
七、参加对象:xxx工业学院全体在校学生八、活动流程:(共计120分钟左右)。
1、主持人介绍(3分钟)。
主持人自我拟一段开场白并介绍本次英语角的活动流程。
2、一见钟情(5分钟)。
初步拟定为15组，每组20人，由外国语学院的oep团队指定的oep为每组的组长，由组长负责组织组员之间相互认识。组队时分为a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o十五组，报名者到场时到相应工作人员手上领取号码牌，领到同样的号码牌的为一组。相互认识的时候能够相互留下联系方式和qq号。
3、freetalk你说我说(30分钟)。
话题一:如果你是我校志愿者，你如何向老校友介绍我们的学。
校以及学校的变化?
话题二:如果能够，在孔子、比尔盖茨、爱因斯坦和姚明四人。
或者软件设施。
自由讨论在小组内展开，话题能够任意选取一个，讨论资料在讨论时光结束之后各组派两名(一名叙述，另外一名作相应的补充)代表上台表述。最后根据现场讨论状况和上台表述状况评出最佳小组，予以每人纪念品一份。
(这个环节所有的组按照号码牌的先后依次按abcdefghijklmno的顺序上台表述)。
4、勇敢说出来(16分钟。
由工作人员播放一段视频，并从现场同学选出相应人数来给视频配音。总共给四段视频配音。最后由外教评出表演最好的小组，并给该组上台表演的同学颁发相应小礼物。
5、单词连连看:(20分钟)。
本游戏为小组内同学进行。由小组长开始随意说出一个单词，再由组内同学依次接下去，自我说出的单词第一个字母务必与上一个同学说出单词最后一个字母相同，2秒钟内没有说出相应单词，则受到相应惩罚，惩罚方式由组内同学自我定。
6、signmensays:(25分钟)。
本游戏由外教和全场同学互动的游戏。游戏规则:外教说一句口令，全场同学做出相应的动作。若外教快速说出动作口令之前加了“signmensays”，则同学方可做出口令相对应的动作，没有做动作或者做出与口令不符的动作的同学淘汰;若外教说出口令之前没有加“signmensays”，则同学不能够做任何动作，否则淘汰。直至淘汰到最后一名同学，并由外教颁发相应礼物。
7、口语之星(10分钟)。
由口语之星的第一名讲述自我参加本次英语角的体会并鼓舞大家用心参与中来，现场可选取一到二名同学上台与口语之星和外教交流对话。
8、你来我往(15分钟)。
先放一段关于外教所在国家的大学校园的短片，然后外教讲述一些与短片资料相关的外国文化。然后下方的同学能够向外教提问，提问资料须用心向上。最多提十个问题且每个小组提问不能超过两个。
九、宣传方案:。
1、外场宣传:。
在食堂门口拉一条横幅进行宣传，并设立咨询点和报名点，发放传单，对同学们关于本次英语角活动的有关问题进行解答，做好现场报名、分组卡片发放等工作。
2、网上宣传:。
与英语自主学习中心的老师进行协商，将英语角的具体举办时光和地点，以及活动的有关事项在网上以通知的形式发布出去，让每个参加自主学习的同学都能明白。
3、校园广播宣传:。
与广播台进行联系，以通知的形式发布。
4、板报宣传:。
请宣传部的人出海报，在学校各个食堂门口、寝室楼下进行摆放。5、班级宣传:。
本部门干事在查晚自习的时候在班里进行宣传，扩大宣传面。
6、信息通知:。
与xx公司联系，给我校同学发出英语角的通知信息。
十、邀请人员:。
1-2名外教、外语系的oep团队或口语大赛中表现突出的同学、校学生会主席团成员。
十一、人员安排:。
个性说明:前期准备资料。
1。要准备的东西:报名用的报名表、宣传用的宣传单及外国大学风情介绍所需要的视频，以及自由讨论环节中小组主题的收集。
2。外场宣传时的签名笔、签名板。
3。外场宣传时所需的帐篷、电脑、音响、桌子。
4。活动中所需的游戏、主题、ppt、视频资料、音乐、号码卡片，所需。
的奖品、纪念品，音响与话筒、照相机。
5。活动现场布置所需的材料。
6。将3、6、7环节游戏规则写在纸上，当主持人宣布环节开始后，把游戏规则发给各组小组长。
十二、活动计划:。
11月22日和主持人、外教、口语之星、oep团队联系好，让他们熟悉活动流程。宣传板已经出好，ppt已经做好，和英语自主学习中心联系好，将活动的通知发到网上。同时在查自习的时候进行班级宣传，且活动地点已借好。
11月23，24，25日外场宣传，报名。
11月23日和主席团的人进行接洽，邀请主席团成员前来观摩。采购物品。
11月27日布置场地，活动正式开始。
十二、应急方案:。
1、活动之前做分组用的号码牌能够多准备2~3组。根据外场报名人数的多少。
来决定号码牌数量的发放。若人数较少，现场发放号码牌时，先发放a~j十组号码牌;若现场报名人数较多，可现场合并小组，确保分组合理。
2、根据到场人数来适当增减每个环节的时光。
3、若时光太仓促，第7个环节可取消，直接进入最后一个《你来我往》。
10，9，8，7，6，5，4，3，2个单词。
本游戏玩二次。
注:1、玩之前能够让工作人员示范玩一次。
2、每个人有二次说出“哈哈”的机会，在单词库中有若干个单词，每个单词背后可能隐藏着‘地雷’，外教明白这个单词背后是否又‘地雷’。
5、备用游戏中，因为不知到时能安排几个小组，所以事先准备外教说出设定的话时，从内含20个单词起准备，若当时分有十五组，有十五个同学上台，直接从内含十五个单词的句子读起，前面较长的句子弃用。6、如果英语自主学习中心网上宣传遇到困难，能够在图书馆二楼楼梯口摆一个宣传板，提前一个星期摆出。
十四、后期总结:。
1。活动结束后，收集活动的文字、图片资料和签名板，交由宣传部制作成宣传板进行展出。
2。整理文字、图片，向校报投稿。
3。将电子档文字以及图片资料进行整理，及时上传至秘书处邮箱备案。
文档为doc格式。
英语教程自我介绍范文（19篇）篇十五
各位考官好！
请允许我用一分钟的时间做。我叫李景天，毕业于沈阳理工大学，所读的是英语专业，现在已过口语等级六级水平。
本人稳重，工作踏实勤奋，具有较强的团队合作精神，好学，能吃苦耐劳，能够服从上级的.命令听从指挥。
以高标准的质量完成上级交给的各项任务。在校期间积极参加各项活动，连续三年当任学习委员，就业协会编辑部部长，有良好的沟通能力和组织能力，有较强的团队精神。曾获得优秀学生干部、学院三等奖学金、优秀教学信息员及优秀寝室长，商务英语写作能力强，熟悉外贸进出口流程，有外贸业务网上平台操作经验，擅长利用internet进行各种网际信息交流，具有一定网站建设、规划经验，对电脑办公软件操作相当熟悉。
请考官给我一次学习的机会，期待能加入到贵公司的团队中去贡献自己的一份力量！
英语教程自我介绍范文（19篇）篇十六
很高兴有机会能够参加这次面试，我叫xxx毕业于xxx师范大学小学教育英语专业。
毕业后一向从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。在工作中经过自我的努力和各学科教师的帮忙，逐步构成了自我的教学风格‘师生相处和谐，“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动进取并富有创造性地在无拘无束、简便愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对英语的兴趣。
自从教以来，我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖，xx年我被评为县级骨干教师今年暑假，我又在xx高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训，聆听名家教诲，和来自全省各地教师交流教学经验，从中让我看到了自我的渺小和不足，在以后的工作中，我将虚心学习，进取。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练，我已逐渐褪去了稚气和青涩，变得成熟而自信。我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多职责心和细心去完成也真正体会到了“学高为师，身正为范。”的道理我认为我完全有本事胜任教育教学工作，并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校，成为其中的一员，我定不会让在座的各位评委教师失望！
做到了学高为师，身正为范为学生树立榜样，勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者最终，我再次感激各位评委教师给我这个机会，多谢！
英语教程自我介绍范文（19篇）篇十七
各位领导，大家好，我叫xx，是xx大学商务英语专业的应届毕业生。我本次应聘的是贵公司的xx职位。
在大学的四年里，让我积累了充分的文化知识，社会实践能力有了提高，也让我在心理上更加的成熟。
努力积累文化知识，为实践做最充分的准备。每一门课程我都认真对待。因为学的是商务英语专业，所以在注重英语的听，说，读，写，译能力提高的同时学习商务贸易的原理和模拟操作。
暑期短暂的社会实践虽然不是真正意义上的工作，但让我对工作有了一个初步的认识。而且对工作我有很好的适应能力。
在团体协作中我有很强的集体荣誉感，我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感，我能认真负责，把工作做到最好。
在人际交往中我以诚待人，能够与人进行良好的沟通。
我的自我介绍到此结束，希望各位领导能够给我一次机会。
英语教程自我介绍范文（19篇）篇十八
各位同学：
大家好，我是七(4)班的刘xx，这次我想竞选的是奉献之星。
我是一名阳光、性格外向的初中生，我乐于帮助他人，积极参加课内外的各项活动，上课时积极举手发言，在班中，我担任体育委员和纪律委员的工作，是老师的好帮手，在家中，我会做一些家务，是父母的好孩子最新初中自我介绍2分钟(3篇)自我介绍。
我积极参与学校组织的各类活动，曾经代表学校去参加篮球比赛、足球比赛，虽然不是每一次我们都获得了很好的名次，虽然不是每一次比赛我们都能获得胜利，但是我们都能从中获取经验和教训.
我在班中担任体育委员的工作，每天早上我为大家带操，为大家做好榜样，体育课上，我带领同学做准备运动，以免在运动时受伤，体活课上，我为同学们分发器材，运动会开始前，我也会组织大家报名参加运动会的比赛项目，并且在放学后练习自己的比赛项目。
我还在班中担任纪律委员的工作，自修课时，我能够管理好班级的纪律，让大家安静地做好复习预习的工作，不要浪费时间，在我的监督管理下我们班级几乎没有人说话，都在忙着做自己的事情。
尊敬的老师，敬爱的同学请相信我!
英语教程自我介绍范文（19篇）篇十九
不知不觉来到安阳实验中学已经是第四个年头了，学校唱跳rap社团也已经成立四年了。四年里，我与学校唱跳rap社团风雨同舟，其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我带的第一批队员的共同努力下，我们一举夺的了全市中小学艺术节初中群舞一等一的好成绩，并代表瑞安去温州参赛并拿奖。忧的是我们的成绩之后没有更好的突破。这里面的因素很多:有学苗的素质问题，也有我作为指导师在选材、训练等方面的责任问题。因此在今年的唱跳rap训练中:我着重注意了在每一次训练前，都要了解相关的知识点，在愉快的训练中取得一定的效果。同时，也虚心地请其他教师过来观看，并且指出不足之处。现就本学期的训练作一次简单的总结。一基础训练:。
1、由于刚加入社团的新生基础不同，对于新生的训练就更要严格,而且要抓基础，强调基本功训练。如下:。
a、腿部训练(压前腿、压后腿、前踢腿、侧踢腿、后踢腿、)腰部训练(下腰)肩(压肩)。
b、唱跳rap组合训练。
c、技巧训练。
d、民族舞基本动作训练。
2、为了参加市里一年一度的艺术节唱跳rap比赛，在训练过程中，每个表演动作、每个情节、细节都高标准严要求。
3、我对唱跳rap社团的每一个成员都满怀信，相信他们一定能够做到，不能在自己心理上降低了训练标准，不要迁就她们，从而达到理想的效果。
4、和孩子们交朋友，不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会出现叛逆的心理。
5、在训练中要把自己融入唱跳rap音乐的情绪之中，尤其是关键时刻要耐心，不要给孩子造成心理压力。
6、训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心，总之，要让学生舞得尽兴、开心。
由于孩子大多数是一年级的学生，年龄较小，人数也多，基础还不牢固，说实话开始我真的没有信心，我也知道我的难度非常的大。但是没办法，我心理想就当是锻炼吧。没别的办法了。只有付出别人十倍的努力，才会有收获。我坚信!
我是一个对生活充满了热情的人，年是幸福的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，在下学期里我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。