党知识竞赛活动总结(实用15篇)

时间:2025-07-20 作者:翰墨

活动总结是我们进一步提升自己的方式,也是对自己的一种负责任的态度。小编为大家整理了一些优秀的活动总结范文,希望能够给大家提供一些写作参考。

党知识竞赛活动总结(实用15篇)篇一

为了推进法制安全宣传教育活动,引领全校师生牢固树立“珍爱生命,安全第一”认识,使广大青少年自觉学习法律知识,增强法制观念,确保师生生命健康安全,顺利完成教育教学任务,推动创建平安和谐校园工作,我校开展了“小学法律知识竞赛”活动,小结如下:

我校高度重视《小学生法律知识竞赛》活动,首先成立了竞赛活动领导小组,各部门均有分工,各负其责,精心组织。各班利用班会、晨会时间学习了《青少年普法教育读本》、《预防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常识》等法律知识,并把这些知识通过“红领巾”广播、手抄小报等形式进行广泛宣传,学生的法制观念较大提高,学法、知法、守法、用法、护法成立广大学生的自觉行动,人人争做义务法律宣传员。9月份利用班会时间,我们邀请了我校法制副校长林辉城到校做了法制报告,林警官讲得精彩、富于哲理、通俗易懂;学生听得认真,记得详细,理解得也比较透彻,是一堂生动的法制教育课,师生受益匪浅。其次,我校精心组织了三、六年级全员参加《小学生法律知识竞赛》活动,参赛率达到100%,由于同学们对相关法律知识了解的比较深入,答题顺利。最后,对参加本次活动获奖的同学进行表奖。

通过法律竞赛活动,使全体学生知道国有国法,家有家规,学校也有纪律。帮助学生树立法制观念,增强法律认识,掌握了与其学习、生活、和健康成长息息相关的最基本的法律知识,提高对违法行为的识别能力,从小养成遵纪守法的优良习惯,学会用法律保护自身的合法权益,愉快的生活,健康的成长,做合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

今年,我街根据上级有关部门的工作要求,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为依据,以重点培养青少年现代公民意识,提高青少年的思想道德素质和文明素养为主题,积极开展丰富多彩、健康向上的青少年暑期活动,调动广大青少年参与社区文化建设的积极性,促进我街青少年健康成长。现将活动开展情况总结如下:

历年“羊城之夏”青少年时期活动都是我街文化活动的重头戏,今年,街道领导亦一如既往地从人力、物力上给予很大的支持与指导,并抽出时间出任各项比赛的评委。街道其他部门都积极配合,使该活动的各项工作得以顺利开展并圆满结束。

暑期未到,我街已做好今年“羊城之夏”的前期准备工作,制定有关工作计划。接到上级的活动通知后,更结合自身实际制定活动的方案及安排好每项活动的人员跟进,充分做好“羊城之夏”暑期青少年活动开展的前期准备工作。

根据穗文化158号文及穗天青教字[20xx]02号文的工作要求,围绕以重点培养青少年现代公民意识,提高青少年的思想道德素质和文明素养为主题,积极开展形式多样的青少年暑期活动,今年参加活动的青少年达100多人,共评出各类奖项前三名共12人,优秀奖33人,效果明显,主要表现在:

(一)活动内容丰富。

今年的“羊城之夏”,我街共设立了普通话讲故事比赛、军营消防半日游、李xx七夕公仔培训班、法制科普知识竞赛、推荐优秀青少年参加首届天河区器乐演奏赛、x年xx街青少年爱心联谊活动六大活动项目,更全面地为辖内青少年提供活动内容及形式的选择,更大程度地吸引青少年参加活动。

(二)年龄层次丰富。

为使更多的青少年参加我街举办的“羊城之夏”暑期青少年活动,我街除设立不同的活动项目外,更结合实际安排参加活动青少年的年龄段,使5至18岁的青少年都有机会参加,更好地活跃了本街青少年的暑期活动。

(三)活动内容生动,符合青少年的选择。

今年举办的一系列活动,我们都结合社会发展的实际与青少年本身兴趣取各的实际设立活动项目,活动内容既生动有趣又具教育意义。如我街举办的“军营消防半日游”,组织青少年到海警x支队及xx消防中队参观,并让他们登上战舰实地参观和亲身体会消防逃生模拟通道,让他们接触一些实质性的东西,加深他们的认识。

另个,我们组织辖内青少年参加“法制科普知识竞赛”,竞赛中我们采用抢答、问答、必答等多种提问形式,有效地调动比赛现场的气氛,比赛中选手们激烈作答,台下观众们为选手的精彩回答给予热烈的掌声,活动效果令人非常满意。

(四)结合特色,创新活动项目。

我们结合本街特色,举办“李xx七夕公仔培训班”,使这一民间艺术得以延伸和发扬。今年我街首次创办以民间艺术为特色的培训班,让辖内的青少年在李xx老师的教导下亲手做一个七夕公仔,既提高了青少年的手工水平,又使这一民间文化艺术有一个延继。

(五)关心弱势群体,开展送温暖活动。

开展青少年暑期活动的同时,我们不忘关心辖内的弱势群体,在8月28日,我们联同麦当劳xx分店举办了“x年xx街青少年爱心联谊活动”,当天参加活动的贫困户青少年共xx人。街道与麦当劳公司都询问了他们学习和生活情况,勉励他们要好好学习,与他们开展联欢活动并发放了礼品。

通过举办这次青少年暑期活动,使我们积累了更多的经验,提高了我们对青少年活动的认识,加深了民政间的友好互动关系。但从中也存在不少有待改进的地方,如活动的针对性还不够明确;发动面还应更深、更广;宣传还不够广泛;工作人员的文艺水平还有待提高等。

今年暑假,我们新河社区根据上级部门关于暑期工作的精神和要求,充分调动各方面的积极因素,同时结合社区自身实际,开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员的帮助下使青少年们度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。现将暑期活动总结如下:

我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底,社区团支部对大、中专在校学生进行登记注册,纳入管理范围,并发挥其作用,积极调动他们的主观能动性,鼓励青少年主动参加社区组织的各项活动。为社区文明建设工作打好基础,同时社区团支部积极与领导交流沟通,取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持,为暑期活动工作营造打好基础。

1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高做出贡献。

2、帮困助乐、服务社会,对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生,开展帮困捐款活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会,也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动,争取德、智、体全面发展的舞台。社区作为青少年教育的基层组织,利用假期组织开展了一系列的青少年活动,既丰富了他们的暑期生活,又使他们增长了知识,帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中,我们还将一如既往的把青少年教育放在社区工作的重点上,为祖国的明天培养更多的有用之才。

今年暑假期间,社区根据街道妇联的工作要求,组织社区青少年开展了以“当园博小先锋,建美丽新丰台,与梦想共成长”为主题的系列社会实践活动。社区的青少年们度过了一个寓教于乐、安全健康、欢乐有意义的暑假,受到了广大学生和家长们的普遍欢迎。

1.关爱自己,拒绝伤害——暑期安全教育。

社区邀请派出所民警、急救老师、社区工作者为社区的中小学生们进行了安全教育。警官就学生的实际情况,结合法律知识,从生命安全、财产安全两个方面向孩子们讲述,并对交通安全、居家安全、消防安全、应急急救知识等与孩子们一同交流。

2.和谐家庭,成长摇篮——家长教育大课堂。

与社工事务所协作,为社区的青少年和家长开班知识讲座。包括:如何与孩子沟通、怎样批评教育孩子、如何引导孩子的学习兴趣、家长为我们的付出等等,通过讲座,加强孩子和父母之间的了解和沟通,促进家庭的和谐,孩子的健康成长。家长对此项活动反响极好,得到了极大的启发。

3.放飞心灵,健康成长——青少年心灵成长辅导课社区邀请了社工事务所的工作者,通过各种游戏和活动为社区青少年上了一堂生动的心灵成长课。通过活动,对青少年自我行为的控制、人生目标的树立、良好习惯的形成进行了有意识的疏导,为孩子们撑起了一个晴朗纯净的心灵天空。

4.家庭小孝星——组织青少年练习家务劳动。

社区组织青少年进行家务劳动练习,让大家认识到做力所能及的家务活是一件快乐的事,并要求在暑假期间为家庭、为父母做五件力所能及的事,并写出自己的感受。这一活动,受到了家长的好评和欢迎,纷纷反应,孩子在家里知道帮助家长做家务了。

5.我是小小园艺师——如何种植绿色植物。

社区计划为青少年购买花种子和小花盆,在回社区报到时,每人发放一份,并组织一次讲座,讲解花草的种植和养护。孩子们拿到花盆和花种子后,很兴奋,纷纷表示,一定把自己的花种子养护好,为家庭增添一抹绿色。

6.社区小小电影院。

为了丰富社区青少年的暑期生活,社区自放暑假开始,定于每周四上午9点到11点,在社区文体活动室放映电影。为了结合孩子的需求,影片以孩子喜爱的影片为主,如:《喜羊羊与灰太狼》,《熊出没》,《草原英雄小姐妹》等画面生动有趣的影片。播放中,影片里的变幻莫测的故事情节深深地吸引住了在场的青少年,他们在影片中感受亲情和友情的力量,培养明辨是非、互相帮助、积极乐观、勇敢坚强的生活态度。

7、自己动手,享受快乐——组织青少年开展变废为宝“diy”活动。

为激发孩子们的动手能力,使他们的个性特长得以良好的发展,社区开展了“争做节能环保小使者,变废为宝diy活动”。活动中,都是用大家日常生活中废弃的牙膏盒,牛奶盒等制作出的小玩意。社区工作人员一边向学生们讲解制作的基本步骤,一边制作了一个储物盒当示范。孩子们对社区工作人员的娴熟技艺都羡慕不已,一下子产生了浓厚的兴趣。随后,便拿起了社区事先为大家准备好的工具和材料,跟着制作起来,在经过2个多小时的讲解与学习,心灵手巧的孩子们纷纷做出了可爱实用的储物盒,每个人脸上露出了满意又自信的笑容。

本次活动通过手工体验的方式调动起了青少年对手工制作的兴趣,既培养了审美情趣,又锻炼了动手能力,为他们提供了一个相互学习、相互交流的平台。

20xx年的暑假实践教育活动中,最大的受益者是社区广大青少年学生。同学们通过参加社区组织的思想道德教育实践活动,在思想品质、道德素养、实践能力等方面有了显著的提高,这为同学们今后的健康成长奠定了良好的基础。同学们在充分接触社会、了解社会、融入社会的同时,也在服务实践中锻炼了自己,在学习实践中丰富了自己,在社会交往中完善了自己。

20xx年的暑期社会实践活动已经结束,我们要以今年的暑期实践教育活动为新的起点,进一步更新观念。开拓创新,使xxx社区的暑期实践教育活动的工作水平更上一层楼。

党知识竞赛活动总结(实用15篇)篇二

为了进一步落实我校普法规划和普法工作计划,增强青少年的法律意识和法律素养,充分调动学生学法、知法、守法、护法的积极性和创造性,我校积极组织了全校范围内学生的普法知识竞赛活动,现将活动过程和体会总结如下:

首先,学校领导高度重视本次普法知识竞赛活动。一接到上级文件通知,陈校长立即召开紧急会议,传达文件精神,并责成德育处专人专项负责筹化准备此项工作,以保证普法知识竞赛活动的顺利开展。

其次,充分调全体教师的积极性和主动性。根据市教育局提供的普法知识竞赛题样,根据各种法律知识资源,全面完整准确地做出题样答案,使普法知识竞赛活动工作的开展真正作到了责任明确、任务到人。

第三,调动学生积极性。利用班会、法制教育课、课外活动等有效时间,由德育处组织、班主任负责,让学生自己作答案,倡导学生用积极、生动、主动探究的学习方法,采取小组合作、分、辩论的形式,让学生多发表自己的见解,保证了学生有充足的有效时间完成答卷任务,为普法知识竞赛活动的顺利进行做好了较为充分的准备。

第四,密切法制教育课和学生生活与社会现实的联系。要求学生充分利用星期六、星期日、课外活动等有效时间,积极参加社会实践,进行必要的访问、社会调查等活动,同时也利用图片、实物、模型、幻灯、电影、电视、录象等教具,引导学生主动收集相关的法律知识、法律事件资料,激发学生的学习兴趣,提高法律的教育效果。

第五,精心出题答题,使普法竞赛落到实处。由德育处负责,组织有经验的政治教师和其他任课教师,按照市教育局普法知识题样,精心出了试题,先由各年级统一安排考试,决出成绩最佳者:七年级学生陈泰松、八年级学生唐义汝、九年级学生吴宇豪准备参加教育局举办的普法知识竞赛,使我校普法知识竞赛活动取得了圆满的成功。

总之,通过本次普法知识竞赛活动,进一步增强了学生学习法律知识的积极性和主动性,提高了学生的法律意识和法律素质。我们今天所处的社会是一个法治社会,是一个法制不断健全的社会,它要求人们时时刻刻必须按照宪法和法律的规定办事。青少年又正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都不成熟,缺乏自我保护能力;又有着不同于成年人的特殊生理和心理,可塑性很强,容易受到外界不良因素的影响,青少年违法犯罪率呈上升趋势;青少年又是祖国的未来、民族的希望,肩负着振兴中华的历史重任。相信,青少年学生只有不断学习法律知识,增强法律观念,才能成为:在学校是个好学生,在家庭是个好孩子,在社会是个遵纪守法的好公民。

党知识竞赛活动总结(实用15篇)篇三

为了认真贯彻和落实上级教育部门有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障我园幼儿的生命安全,通过引导幼儿学习安全知识,提高幼儿自护自救能力。

20xx年10月26日上午,我园开展了一次主题为“关注安全,珍爱生命”的安全知识竞赛活动。

活动前,各班先分别以不同内容、不同形式开展安全知识竞赛,活动的形式生动活泼,有观看安全知识录像、体验游戏、合作题、选择题、互动抢答题、情景表演和分析等等,内容涵盖了交通安全、食品安全、交通安全、溺水及自然灾害。

自我救护以及可能遇到的突发性问题。活动中,小朋友们个个准备充分、精神饱满,不甘示弱,争抢着回答老师的提问,活动气氛异常热烈。在体验游戏和情景表演环节中,老师和小朋友积极互动,在愉快的环境中完成了安全知识教育。

各班及竞赛活动结束后,所有幼儿及教师集中到大厅举行竞赛总结,孩子们积极参与,争相发言现场气氛十分热烈。

此次活动的开展,让小朋友了解了更多的安全知识,掌握了必要的自我防护本领,增强了孩子们的安全意识,提高了他们的自我保护能力,使他们能对生活中一些不安全行为提高警惕,能够机智勇敢地面对各种异常情况和危险。

此次活动不仅是对幼儿的一次很好的安全教育,对教职工来说也受益匪浅,取得了良好的学习效果。在以后的日子里,我们会进一步把安全教育深入到每一个孩子,把安全的保护伞交到每个孩子手中,让孩子们终身受益。

党知识竞赛活动总结(实用15篇)篇四

(1)活动规模:本次活动规模算是中型的,针对的是我院各大一新生班级,每班自行推选出两名同学作为参赛代表并各自准备好参赛宣言。

(2)时间、地点的安排:本活动是20xx年12月10日晚在大学生活动中心501室举办的,选择这个时间和地点我觉得还是很妥当的。第一、那天是星期五,他们不用上晚自习并且后一天是周末,不会影响到他们的学习。

(4)邀请嘉宾:在活动之初,我本想邀请院里的几位领导都去,但不凑巧当晚周书记与刘老师都有事,未能莅临本次活动,觉得很是遗憾。不过一方面也有幸邀请到团委陈木森老师、校学生会学习部部长、各兄弟院系的学习部部长及学生书记、学生会主席、学生会、分团委的各部长。

(5)宣传工作:对于宣传部为本活动画好的展板,在比赛的前五天一直在北区、南区展出,此外还有办公室写的海报宣传。另外我在召集各大一新生班级班长开会时,也一再强调此次活动的意义,让他们回去做好宣传工作,选出优秀的参赛选手。

(1)此活动的形式很新颖,是我院第一次举办这样的活动,具有一定的开拓性。

(2)比赛过程中,气氛一直很活跃。比赛设有必答题、抢答题、风险题及串通一气猜猜猜四个环节,而且抢答题的抢答方式很新鲜也很有趣,又是挤气球,又是打电话。风险题还采用了唱歌的形式来争取获得先知权。

(3)本次活动的观众互动环节也很精彩有趣,将场上气氛推向了*。

(4)本次活动的文艺节目同样有可看点。开场舞-----肚皮舞,大家见得少,让大家耳目一新,结场舞-----孔雀舞亦是如此。

(5)此活动还将那些题目做成了ppt,这样选手不仅可以听题,还可以看题了。

(1)由于第一次举办活动,显得有些经验不足,有些地方准备的不是很充分。在最后的"串通一气猜猜猜"环节中,准备的词语不够,导致后来现场写纸条,显得有些手忙脚乱。

(2)准备好的ppt上的题目有几个与主持人手上拿的试题的顺序不协调,又有些乱场。

(3)在比赛开始之前我只是轻描淡写的说选手答题时一定要在五秒中之内答题,没有强制性的措施。导致后来有些选手答题时拖延了一些时间。

经过本次活动,我切身的体会到"看花容易绣花难"。有很多东西看是简单但很容易忽略又确实对活动的成功起着承上启下的作用。所以,我想以后再办活动时一定要做到以下几点:精心策划,及时行动;抓住班委,做好宣传;纵横出击,加强沟通。希望下次我们部门能办场出色的活动!

党知识竞赛活动总结(实用15篇)篇五

传真(fax):(0512)88856944。

员工是安全的主体、安全竞赛作为一项长期性、群众性的活动,必须依靠广大的员工的高度重视和积极参与,才能把活动真正抓细、抓实。进一步巩固加强责任制的层层落实,明确各级领导在安全工作方面的责任。从而将事故防范的责任落实到每一个岗位,每一位员工。

传真(fax):(0512)88856944。

挂条幅和宣传标语,播放宣传片,大造安全生产舆论,使安全精神深入人心。

并通过培训和实战演习使员工对安全逃生等技能的熟练度有所提高。

加强安全检查,是确保各类设备安全运行,搞好安全工作的`重要环节。同时通过安全检查同奖罚制度相结合的方法,安全工作日趋规范化、成熟化。

通过安全知识竞赛活动,提高了工厂的安全管理水平,提高了全员安全防范意识。但是我们清楚地看到,在我们的工作中还存在着一些不足,但是我们坚信,只要我们继续坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针充分依靠员工,调动和发挥广大员工搞好安全工作的主动性、积极性和创造性,员工的生命健康就一定能够得到切实的维护,员工的幸福安康也一定能实现,也定能促进工厂安全、稳定和谐发展。

xx苏州乳业有限责任公司中国苏州工业园区星龙街459号。

传真(fax):(0512)88856944。

xx苏州乳业有限责任公司。

二oxx年七月十八日。

党知识竞赛活动总结(实用15篇)篇六

xx年4月27日晚在每周一次的学生会例会上我接到了与学习部共同举办庆祝中国共产党成立90周年系列活动之"党在我心中"党史知识竞赛的通知,举办时间定于5月27日晚,5月10日我接到了活动提前于5月20日举行的通知,直到5月20日晚8:30活动的结束,在这短短的23天中我感觉自己一直处于一样很特殊的状态之中,这之中既有在学生会工作一年来第一次举办活动的激动,也有圆满完成任务的信心,还有面临5月19日医学免疫学考试的压力。这种感觉直到我在活动现场被告知活动中所出现的许多很重要的错误时才如梦初醒般得消失。一时之间我意识到了自己犯了一些多么严重的错误。

本次活动作为xx/xx届学生会收尾工作中的一部分,作为青年马克思主义者教育工程的一部分,未能圆满结束,而作为主办部门之一的我有着不可推卸的责任,具体有以下几个方面:

1、部门与部门之间合作交流不到位。

2、主办方与主持人之间交流沟通不到位。

3、主办方与舞台管理者之间合作沟通不到位。

人员调配过于简单化、死板化,没把有效的人力资源充分的利用起来。

整个活动中没有一个很条理的工作计划,而只是在准备过程中不断的补、更改,以至于自己没有一个很条理的方案来检查活动是否准备充分,出现了条幅漏字、记号笔不能正常使用等诸如此类的问题,从中也反映出了自己工作不够条理、认真的问题,正真体会到了"知易行难"的深层含义。

但是,不管活动有多么不理想,有一点却是毋庸置疑的,那就是,从这次活动中我学到了许多东西,有些可以说是终生难忘,就像有同学和我开玩笑时问我条幅上的党字去哪了时我的回答一样,"在我心中",是的这次活动中的任何一个错误我都将铭记于心,我相信他们将会伴我一生,为我以后的生活、学习以及工作带来不可衡量的财富。

活动已经结束来,但是生活还在继续,我会在以后的人生道路上努力做到改善自我、提高自我、完善自我!

院学生会·办公室。

马治强。

xx年5月21日。

党知识竞赛活动总结(实用15篇)篇七

为发现和选拔课改新秀,壮大我市骨干教师队伍,同时,向上级教研部门组织的竞赛活动推荐选手,我们于2月25、26、27日三天,举行了全市小学语文教师优质课竞赛活动。总体上看,参赛教师相对年轻,鲜有大赛的经历,但每个人都能认真对待,做了充分的准备,在说课中表现出了各自的自信和优势。各学校自发来听课的老师较多,大多带着自己研读的思考和心中的期望,在紧张而和谐氛围中,每个人都有了丰硕的收获。

活动分两个阶段进行,先是由23位参赛者在市一小进行说课竞赛,内容选自下期教材第三单元以后的课本,分布于六个年级,时间为15分钟以内;第二阶段移师市二小和西华小学,由9位优胜者给学生上课。

局直学校的六位老师在市二小新建成的录播室上课,乡镇的三位老师在城关镇西华小学上课。多数人能将说课内容具体化、生动化。课堂上,她们关注学生,服务学生,亲切的课前谈话,恰当的目标设定,灵活的教材处理,巧妙的重难点突破,精彩智慧的主题升华,开启心智的阅读增量,形式多样的朗读引导,饱含激励的课堂评价,使课堂真正成为了孩子们获取知识的天地,个性张扬的舞台,涌动智慧的场所,显示了参赛教师们扎实的教学功底,精湛的教学艺术。

需要特别一提的是乡镇组的三位老师,基本功较为扎实,教态自然亲切,能将预设和生成巧妙结合起来,收到了较好的教学效果。故县中心小学的李xx教学的是《燕子妈妈笑了》,由故事的整体到一词一字,由自读到互帮互学,层次清楚,环环相扣。老师温馨的提示语,更是给了学生方法的指导,也缓解了学习的压力。她根据一年级学段要点,识字和写字的处理很巧妙,由字带出了词句,逆语境学习,巩固了识字的成果。特别是贴图的直观演示和学生将图片还原到实物的过程,使学生较快理解了意思。城关镇的尚老师教学的是《渴望读书的“大眼睛”》融读书、想像、语言表达、认识提升于一体,真正将语文课上成了语言文字的学习语用课。

1、不少老师不能做到内容和形式的统一、说课和上课的一致,说和做脱节,没有实用性。有的老师是在说课时,只是“读”稿件,目中无人,表现随意,有应付之嫌。

2、上课时,个别人应变力不强,引导机械,忽视生成。说课时,我们虽然提供了黑板,但多数人都没有写一个字。

3、还有的老师不能适应课堂环境,市二小的录播室是自动录放,不用传话筒,后面没有大量的听课老师,有的老师反而不知所措,失去了应有的状态。

4、一部分老师为追求吸引人的效果,说课时,有意在大小标题上玩文字游戏,形似对仗排比,实则牵强附会。

1、要正确认识说课与说教材的区别,尽管说课也说教材,但不是解读编者的思路,而是说自己眼中的教材,是注入了自己元素的教材。在说课中,说的是预设,而不是结果,我们要把各种可能都考虑进去,切忌理想化的说教。同时,还应特别注意,“说”是主要手段,课件和板书都是辅助工具,主次不能颠倒。

2、说课的对象是教学同伴,上课的对象是学生,我们要根据情况的不同来控制和调整语气及节奏。

3、说课稿的来源是研读教材和学生后形成的教学设计,教学方案是说课稿的落实和创新,我们一定要把二者紧密联系起来,走一步说一步的态度必然导致其中一个环节的失败。

4、课堂教学一定要让学习主体动起来,再优秀的老师也代替不了学生自己的进步,少数优秀生的精彩表现也不能代表所有人的成功。识字写字、读正确读通顺、积累运用这几个主要环节要坚决落实,蜻蜓点水,只能贻害学生。

党知识竞赛活动总结(实用15篇)篇八

为了进一步增强我单位干部职工的保密意识和防范技能,按照永州市保密局《关于开展保密知识竞赛活动的通知》1号文件的要求,我单位开展了保密知识竞赛活动,现将活动过程和体会总结如下:

1、领导高度重视。接到上级文件通知之后,分管领导就在全委办公会上传达文件精神,并安排办公室人员专项负责准备此项工作,以保证保密知识竞赛活动的顺利开展。

2、全委集中学习。以本次竞赛活动为契机,结合我委“争当学习型青年,助建学习型社会”活动的安排,组织全委干部职工进行了有关保密知识的集中学习,使全委干部职工充分认识了保密技术防范知识的重要性。

3、认真组织考试。根据市保密局提供的竞赛题样,根据各种保密知识资源,全面完整准确地做出题样答案,使普法知识竞赛活动工作的开展真正作到了责任明确、任务到人。

4、积极利用多媒体,调动学生积极性。先将所有普法知识竞赛题的答案公布在网上,利用班会、法制教育课、课外活动等有效时间,由政教处组织、班主任负责,让学生自己作答案,后将规范答案公布于网上,检查并纠正学生的答题,对学生有疑议的答案倡导学生用积极、生动、主动探究的学习方法,采取小组合作、分、辩论的形式,让学生多发表自己的见解,保证了学生有充足的有效时间完成答卷任务,为普法知识竞赛活动的顺利进行做好了较为充分的准备。

5、密切法制教育课和学生生活与社会现实的联系。除了要求学生掌握题洋题目的内容外,还要求学生充分利用星期六、星期日、课外活动等有效时间等有效时间,积极参加社会实践,进行必要的访问、社会调查等活动,同时也利用图片、实物、模型、幻灯、电影、电视、录象等教具,引导学生主动收集相关的法律知识、法律事件资料,激发学生的学习兴趣,提高法律的教育效果。

6、精心出题答题,使普法竞赛落到实处。由教研室负责,组织有经验的政治教师和其他任课教师,按照市教育局普法知识题样,分高中、初中两个层次,精心出了开卷试题和口试试题各两套,先由各年级统一安排开卷考试,各半选出成绩优秀者20名,再统一进行口试,最后成绩有笔试和口试两部分组成,决出成绩者,准备参加国家、省、市举办的普法知识竞赛,使我校普法知识竞赛活动取得了圆满的成功。

总之,通过本次普法知识竞赛活动,进一步增强了学生学习法律知识的积极性和主动性,提高了学生的法律意识和法律素质。

党知识竞赛活动总结(实用15篇)篇九

随着掌声一阵又一阵的响起,随着欢呼声一波又一波的起伏,江西工业职业技术学院第三届"交流杯"知识竞赛圆满的落下了帷幕。

"交流杯"知识竞赛,一个展示自我的平台,不仅丰富了同学们的课余生活,同时也让大家学会了许多世博会知识,还给那些缺乏自信的同学一个锻炼的机会,锻炼的平台。这就是我们财务与管理交流协会组织此次活动的目的。

一次活动,可以看出一个人的能力,可以看出一个协会的能力,更可以看出一个团体的凝聚力。从背景的设计到会场的布置,从比赛的开始到圆满结束,从物品的采购到后勤工作……这一切的一切都是我们财务与管理交流协会操办的。这次活动是对我们协会的一次考验,考验我们的能力,考验我们的凝聚力。

此次"交流杯"知识竞赛,选手多是三个协会和社联选送的精英,他们用自己的能力,用自己的自信,再加上自己的努力征服了评委,打动了观众。他们用自己的表现赢得了观众的掌声,观众的欢呼。因为他们的自信让舞台更加炫丽,因为他们的努力让现场气氛一次又一次的火爆,最终也得出了一个完美的结果。

"喝水不忘挖井人",是的,我们要学会感恩。他们没有台上选手的炫丽,却自己的汗水为选手创造了炫丽的舞台;他们没有台下观众般赏心悦目的机会,却用自己的辛勤为观众创造了这难得的机会。他们在台下默默的奉献,奉献自己的汗水,奉献自己的心血,任劳任怨,为的是什么?为的是选手能有更好的舞台,同学们能有更好的课余生活,因为他们铭记着"服务全院同学"的宗旨。没有他们的努力,就没有炫丽的舞台;没有他们的付出,就没有这难得的机会;没有他们的无私奉献,就没有这圆满的成功,就没有这圆满的活动。在此,我向所有人员表示衷心的感谢,谢谢你们的奉献,谢谢你们的付出,谢谢你们,你们辛苦了!

但再完美的计划也有它疏漏的一面,特别是突发事件。本次活动也出现了一些疏漏,比如现场布置人员过少,活动游戏环节过长,工作人员分配不当等。这是我们协会未能考虑的地方,也是本次活动较大的纰漏。我们协会应预先考虑这些,预先毙了超时的节目。但"人非圣贤,孰能无过",正所谓"知错能改,善莫大焉",我们协会一定吸取教训,再以后的工作中做的更好。

党知识竞赛活动总结(实用15篇)篇十

由本部门举办的"趣味知识竞赛"活动已落下帷幕。我部门能顺利举办此活动,还多谢院里领导的全力支持、学生书记戴兰及学生会、分团委部长的通力合作。现将此活动做如下总结:

(1)活动规模:本次活动规模算是中型的,针对的是我院各大一新生班级,每班自行推选出两名同学作为参赛代表并各自准备好参赛宣言。

(2)时间、地点的安排:本活动是20xx年12月10日晚在大学生活动中心501室举办的,选择这个时间和地点我觉得还是很妥当的。第一、那天是星期五,他们不用上晚自习并且后一天是周末,不会影响到他们的学习。

(4)邀请嘉宾:在活动之初,我本想邀请院里的几位领导都去,但不凑巧当晚周书记与刘老师都有事,未能莅临本次活动,觉得很是遗憾。不过一方面也有幸邀请到团委陈木森老师、校学生会学习部部长、各兄弟院系的学习部部长及学生书记、学生会主席、学生会、分团委的各部长。

(5)宣传工作:对于宣传部为本活动画好的展板,在比赛的前五天一直在北区、南区展出,此外还有办公室写的海报宣传。另外我在召集各大一新生班级班长开会时,也一再强调此次活动的意义,让他们回去做好宣传工作,选出优秀的参赛选手。

(1)此活动的形式很新颖,是我院第一次举办这样的活动,具有一定的开拓性。

(2)比赛过程中,气氛一直很活跃。比赛设有必答题、抢答题、风险题及串通一气猜猜猜四个环节,而且抢答题的抢答方式很新鲜也很有趣,又是挤气球,又是打电话。风险题还采用了唱歌的形式来争取获得先知权。

(3)本次活动的观众互动环节也很精彩有趣,将场上气氛推向了高潮。

(4)本次活动的文艺节目同样有可看点。开场舞-----肚皮舞,大家见得少,让大家耳目一新,结场舞-----孔雀舞亦是如此。

(5)此活动还将那些题目做成了ppt,这样选手不仅可以听题,还可以看题了。

(1)由于第一次举办活动,显得有些经验不足,有些地方准备的不是很充分。在最后的"串通一气猜猜猜"环节中,准备的词语不够,导致后来现场写纸条,显得有些手忙脚乱。

(2)准备好的ppt上的题目有几个与主持人手上拿的试题的顺序不协调,又有些乱场。

(3)在比赛开始之前我只是轻描淡写的说选手答题时一定要在五秒中之内答题,没有强制性的措施。导致后来有些选手答题时拖延了一些时间。

经过本次活动,我切身的体会到"看花容易绣花难"。有很多东西看是简单但很容易忽略又确实对活动的成功起着承上启下的作用。所以,我想以后再办活动时一定要做到以下几点:精心策划,及时行动;抓住班委,做好宣传;纵横出击,加强沟通。希望下次我们部门能办场出色的活动!

党知识竞赛活动总结(实用15篇)篇十一

“六五”普法活动开展以来,按照省厅和xx市局普法工作的总体布置,我局迅速启动,成立了领导小组,设立了活动办公室,出台了“六五”普法规划,并开展了一系列法制宣传教育活动,广大财政干部的法律意识显著增强,依法行政、依法理财水平得到了很大提高。为了进一步巩固法制宣传效果,根据财政部统一部署,按照省厅和xx市局要求,于8月上旬精心组织了一次全国财政“六五”普法法规知识竞赛活动,现将活动情况汇报如下。

为认真组织好本次竞赛活动,我们专门成立了“六五”普法法规知识竞赛领导小组,局长xx任组长,副局长、党组副书记xx任副组长,局党组成员为成员,领导小组下设办公室,办公室、人教科人员为办公室成员,人教科长为办公室主任,具体负责大赛日常工作安排。

办了专场竞赛活动,在竞赛现场,悬挂横幅,渲染竞赛气氛。

截止8月20日,我局已组织发动近20xx人参与了竞赛,其中财政系统职工268人,企业会计人员631人,行政事业单位及社会人员近1000人参与了答题,根据初步统计,目前已有近1100人完成了网上答题,预计到8月底,我市所有会计持证人员将全部完成财政普法知识竞赛。

通过此次普法知识竞赛,全体财政干部、事业单位财务人员以及社会持证人员普遍受到了一次深刻的普法教育,培养了财会人员对财政法律知识的学习兴趣,达到了普法宣传的预期目标。同时,活动的开展也让财政部门干部职工意识到学习法律法规对日常的工作的指导意义,提高了普法的热情。

党知识竞赛活动总结(实用15篇)篇十二

为了进一步丰富我校学生的校园文化生活,更加扎实英语学科的基础知识,巩固英语学科教学成果,激发学生学习英语学科的兴趣,以“发展学生思维,创建展示自我的舞台”为宗旨,定于5月16日举行三年级英语知识竞赛活动。

本次竞赛活动在“以学生发展为本”理念的指导下,以三年级各班级为单位,在学校领导组织下逐项开展小学英语竞赛活动方案活动方案。

1、激发学习英语的兴趣。

2、着重考察三年级学生对本学期英语字母的掌握情况。

三年级每班选出五名同学参加竞赛。

1.竞赛时间:20xx年5月16日星期二大课间

2.竞赛地点:三(3)班

形式:笔试。

时间:20分钟。

党知识竞赛活动总结(实用15篇)篇十三

为检验前段我校开展的“诚信教育”、“阅知行读书”、“爱唐山、做贡献”、《中小学生守则》等学习教育活动的效果,20xx年4月27日上午举行了综合知识竞赛活动,现将活动情况总结如下:

一、通过竞赛,丰富了学生的学习生活,激发学生学习兴趣,进一步拓展学生的知识面。

二、学生在竞赛中体会到了学习的乐趣和成功喜悦。

三、通过竞赛增长了学生的知识,扩展了学生的视野,锻炼了学生的思维,促进了各方面知识的全面发展。

但是,在本次活动中也发现了一些问题。其一,学生的读书量比较少,课外积累不足。其二,学生对一些诚信礼仪及民间常识等知道甚少。所以,今后加强学生的读书活动将成为学生素质提高的关键。

党知识竞赛活动总结(实用15篇)篇十四

2、活动目的:迎新年,过元旦,同时丰富职工业余文化生活,进一步提高职工团队合作意识。

3、活动时间:202x年1月1日上午8:30—上午11:30

4、活动地点:项目驻地公共活动区、项目部会议室

5、参与者:项目部全体职工,分成红、黄、蓝、绿四队

6、活动流程:

1、上午8:30,全体职工集合,项目部经理致活动开幕词

2、9:00开始第一个趣味项目,乒乓球运球接力

3、9:10开始第二个趣味项目,海底传月

4、9:30开始第三个趣味项目,袋鼠跳

5、9:50开始第四个趣味项目,多人跳大绳

6、10:10—10:20中间休息

7、10:20开始第五个趣味项目,两人三足

8、10:40到项目部会议室开始第六个项目,知识竞赛

9、11:10项目经理为获奖队伍颁奖10、11:30活动结束

(一)筹备

1、202x年12月26日活动策划书得到项目部领导班子的认可

(二)经费预算

首先根据项目部现有条件(活动器材、场地等)策划活动内容,充分利用项目部乒乓球、篮球资源,安排乒乓球运球接力、海底传月项目,力争将成本最小化。其次,在节约成本的基础上,考虑活动趣味性、参与性及合作性,安排了袋鼠跳、多人跳大绳和两人三足三个活动项目。这几项活动中所需的两个麻袋和两根大绳成本也是很小的,两人三足项目所需的工具则是利用了工地上不用的横幅作为布条。最后,奖品则是考虑经济和实用性而购买的,奖品有洗发水、牙刷、牙膏、鞋油。总之活动所需器材工具和奖品的经费控制在800元之内。

202x年1月1日,在xx公司的关心和项目部领导班子的大力支持下,xx项目部举办了“喜迎新年、欢度元旦”趣味竞赛活动。在全体职工的勇跃参与和每队陪合下,此次元旦趣味活动圆满结束。

上午8:30,红、黄、蓝、绿四队在项目部公共活动区内集体,项目部经理xx致开幕词,“活动开始”一声令下,四个队伍有序地走到活动场地内,准备第一个活动项目部——乒乓球运球接力。由于第一个活动队伍准备不够充分,在运球过程中,有几个队伍的乒乓球掉在了地上。但在接下来的活动中,队伍总结上一活动经验,都提前在场外活动准备,真正印证了“成功是留给有准备的人”的这句名言。

海底传月环节,在比赛规则范围内,各队都想出即节约时间又便于传递的方法,在大家的相互配合之下,每个队伍都表现不凡。两个活动过去了,四个队伍实力相当,不分上下,接下来的活动将更精彩。

袋鼠跳是一项极具趣味性的活动,同时也是一项年轻化活动,然而我们队员中的老大哥们跳得比年轻小伙子还高还快,真不愧是宝刀未老啊。因为某个队伍中一名队员的跳势另类,引起全场的大笑,竞赛就在轻松愉悦的氛围中慢慢进行着。

多人跳大绳,要求参赛队员步调一致,而且队员要有很好的耐力,比赛下来的队员都有一个感叹:我都快跳不下去了,但是还要坚持,不然我们队伍就落后了。这就是一个团队,一个团队所需的共同前行的坚持和凝聚力。

接下来的是两人三足,本次活动中难度最大的一项活动,不仅需要配合默契,还需技巧。然而,经过前面几个活动的总结,每个队伍都提前做好了准备,各有各的技巧,两人三足也能达到奔跑的境界。比赛场上,每个队员都很投入、分秒必争地完成活动,而未参赛的啦啦队员们那热情可不亚于比赛场上队员的,比参赛队员还紧张还卖力。

第六个项目是知识竞赛,这个环节不分队伍,职工答对一题均有奖品。竞赛涉及公司企业文化、重庆建设、相关节日来历和其他常识等内容。竞赛过程中,大家积极回答问题,还没等题目念完就有人争着作答。这也体现了我们项目部的职工都是具有一定文化素质的,不仅实践经验丰富,理论知识也很扎实。

三个小时的活动在欢乐的气氛中很快结束了,整个活动充满了热情,充满了欢乐。名次并不重要,重要的是我们从活动中收获了喜悦。同时,我们也应从本次活动中总结经验和发现不足,把这种态度运用到工程建设当中去,创造高质量工程。

在这个辞旧迎新的喜庆日子里,我们用自己的活动方式来庆祝新的一年的开始,相互配合的团队精神挑战活动难度,热情和欢乐送走冬天里的寒冷。相信,在项目部领导班子的正确领导和全体职工的共同努力下,我项目工程将建设得更加有声有色。

党知识竞赛活动总结(实用15篇)篇十五

春意盎然,万象更新的五月,为了推动学院安全工作的顺利开展,有力地提高学生对安全的认识水平。我系特在五月十三日晚举行了“安全知识竞赛”。

此次活动目的就是为了丰富大学生的生活,让大学生养成知安全、懂安全、注意安全的好习惯,让大学生拥有一个健康安全的学习环境。

五一前我们部就接到了这项活动,我们积极商讨,认真写工作方案,着手把这项活动准备好。终于,安全知识竞赛活动在我们的等待中与期盼中拉开了帷幕。

一、必答题环节。

比赛先进行了必答题环节,本次比赛共有五组,每组三人,每人必答一题。通过第一轮必答题的环节,各位选手都逐渐进入了角色,完全投入到了激烈的比赛中。

二、抢答题环节。

比赛进入了激动人心的时刻,到了最后一轮的论述题环节,各个小组都不依不让地抢答,现场充满了杀气和浓厚的火药味。各组选手都积极地抢答,在这一轮各组的比分也有了距离,为他们接下来的比赛提供了动力。

三、节目环节。

为了调动现场的气氛,同时也为了让各位选手更好地发挥,我们特别邀请09级旅管本科班的刘燕为大家带来一首优美的歌曲,现场的气氛也因这首歌平和了许多。

四、互动和颁奖环节。

为了给大家留下悬念,比赛还设置了互动环节,现场的观众也参加到了本次的比赛中,获奖的观众也得到了我们准备的小礼品。互动后,我们又回到了比赛中,吴主任以及辅导员老师为获奖选手颁奖。最后,第二组获得一等奖,第一组和第五组获二等奖,第三组和第四组获三等奖。通过层层激烈竞争,各小组表现都很优秀,各位领导以及老师们不仅从中学到了许多有关安全知识的预防与措施,而且度过了一个美好的夜晚。

本次活动可以说是比较成功的,它是由我系学生会女生部、文艺部主办的,同时也要感谢其它兄弟部门的配合。本次活动我们都融入了百分之百的心血,从策划本次活动到举行比赛,我们经历了很多,也学会了很多,提高了我们的组织能力和交际能力,同时增加了同学们对安全方面的认识,达到了我们的目的,所以说这次活动是成功的。

通过此次活动,我们发现了许多不足之处:例如,活动前的准备工作未完善,导致主持人与选手间的配合不够融洽,虽然在最后的环节中弥补了其中的不足,但这也是以后我们应该改进的地方。相信我们在以后的工作中会更加注意细节问题,协调各方面的工作,使每次活动更加的顺利。只有发现错误,才能在一下次做得更好,所以我们秉承积极接受批评,努力改进“失误”的作风,希望通过活动,学习经验、积累经验,努力在最后做到更好。

当然在此次活动中,我们也有许多优秀之处值得发扬。我们的选手在通过一次次的准备之后,伴随大家的鼓励声,个个展现出了自己的风采,活动气氛很活跃。在大家预期的程序中,圆满完成了任务,可以说,这次活动整体来说是成功的,是值得我们学习和改进的。

总之,我们会在以后的工作中,扬长避短,以最大的努力把每次工作做得最好!

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