弹古筝个字优选(通用19篇)

时间:2025-09-20 作者:碧墨

优秀作文需要具备良好的结构和逻辑性,要有引言、论点和总结,条理清晰,层次分明。请大家仔细阅读下方的优秀作文范文,相信能够给大家带来一些写作的灵感和启发。

弹古筝个字优选(通用19篇)篇一

嗨!大家好,我是具有千年历史的古筝中的一员。

我的小主人她叫王昕,今年十岁了,上四年级。我的头部是琴盒,打开盒盖只见里面放了指甲、调音器、说明书和调音扳手;我的身体是琴弦下的木头、琴码是骨头、琴弦是衣服;我的脚就是琴架。小主人可爱惜我了只要我身上有一点灰尘就看不顺眼,立马拿来一块抹布来把我全身上下都擦一遍,在阳光下像一颗宝石一样闪闪发亮耀眼的很,可干净了。

我跟随主人有5年了,我在这些年里帮小主人获得了3级证书、4级证书、6级证书,今年准备考7级。

我有独特的妙音,音色很尖细、很美,小主人正因为有我帮助才度过很多弹琴时的难关才拿到很多奖励、鼓励让她的生活更快乐给她的记忆里增添了一次快乐的回忆、让她的父母更喜欢她。

我的兄弟姐妹多的可以绕地球2——4圈。我的一部分兄弟姐妹在金鹰商店、我和一部分在泰富百货、还有一些在各各琴行里,甚至还有一些在国外呢。

让我给你们讲个故事吧:有一天,蔡邕坐在房里抚琴长叹,女房东在隔壁的灶间烧火做饭,她将木柴塞进灶膛里,火星乱蹦,木柴被烧得“噼里啪啦”地响。忽然,蔡邕听到隔壁传来一阵清脆的爆裂声,不由得心中一惊,抬头竖起耳朵细细听了几秒钟,大叫一声“不好”,跳起来就往灶间跑。来到炉火边,蔡邕也顾不得火势的猛,伸手就将那块刚塞进灶膛当柴烧的桐木拽了出来,大声喊道:“快别烧了,别烧了,这可是一块做琴的难得一见的好材料啊!”蔡邕的手被烧伤了,他也不觉得疼,惊喜地在桐木上又吹又摸。好在抢救及时,桐木还很完整,蔡邕就将它买了下来。然后精雕细刻,一丝不苟,费尽心血,终于将这块桐木做成了一张琴。这张琴弹奏起来,音色美妙绝伦,盖世无双。

这把琴流传下来,成了世间罕有的珍宝,因为它的琴尾被烧焦了,人们叫它“焦尾琴”,也有一说是蔡邕自己给这个琴取名为“焦尾”。

我就是具有千年历史的古筝中的一员,我在这个家里给小主人带来了欢乐。

弹古筝个字优选(通用19篇)篇二

大家一定想知道我是怎么爱上古筝的吧,如果想知道的话,请大家往下看吧!

在我还在上幼儿园大班的时候,一次我和妈妈去中心广场观看由新希望培训中心举办的“六·一”晚会。当我看到古筝表演的时候,我着迷了。我记得很清楚,那时是一个大姐姐弹得《高山流水》,那音色浑厚而优美,把高山的雄伟气势,流水的奔腾滂湃演奏的淋漓尽致,仿佛身临其境。那时妈妈跟我说古筝共有二十一根弦,音色清脆悦耳,是古典乐器。问我有没有兴趣学。听着悦耳的琴声,想象着自己将来也能弹出这么优美的琴声,在好奇心的驱使下,我答应了妈妈。

刚开始学,感觉很新奇,学起来也很有劲。可学到后来越来越难,便有点打退堂鼓了。我对妈妈说不想学了。可妈妈说:“不行,遇到困难要越挫越勇,做事不能半途而废,你既然学了,就要把它学好。”听了妈妈的话,我决定坚持下去。

现在弹古筝已经成了我每天的必修课。每当我心情不好时,我就狂练古筝,我喜欢琴弦在手指间跳动的感觉,它可以使我心情变得愉快。

到现在为止,我已经比赛过三次,演出过五次了,牛吧!

我爱古筝,它使我的生活变得多姿多彩。

弹古筝个字优选(通用19篇)篇三

我从小就喜欢听音乐,很想学一门乐器,妈妈便给我报了“古筝培训班”。

“讨厌”古筝课。

一天下午,妈妈带我去上古筝课,那时,我才6岁。我怀着好奇的心情,走进教室。上课了,老师为我们弹了一首古筝曲,我听得如痴如醉。

接下来,老师在黑板上画了个圆,平均分成了4份,涂上2份,告诉我们:“这是4分之2拍,以4分音符为一拍,每小节2拍”那时的我听得云里雾里,似乎是在听“天书”,什么都听不懂。但是,老师上课前弹的那首古筝曲,一直萦绕在耳边,激励着我。下课后,妈妈用简单的语言和我讲了一遍,我听懂了。接下来的课,我一直都是这样懵懵懂懂地听着,妈妈也一直在做我的“翻译官”。

这学期结束后,我决定不学了,总是觉得自己学不会,但是老师弹奏的那首古筝曲,依然出现在我耳边。我有点不舍得放下这门乐器的学习。那时我很长时间都处于这种焦虑的状态,不知道该怎么办才好,在妈妈的鼓励下,在老师的激励下,我决定坚持下来。

按音的痛苦。

古筝有一个特点,就是它没有“4”和“7”,这两个音是需要你自己去按的。琴弦非常紧,用手把它按下去,并不是一件容易的事,需要很大的力气,并且还要把握住音准。在我第一次尝试的时候,左手往下一按,一种剧烈的疼痛涌上手指头。我不想放弃,但是我怕疼,于是给每个手指都贴了一个创口贴。尽管疼痛减轻了一点,但是音准还是把握不住,不是按多了,就是按少了,每次练琴都要花很多时间去按音,手指经常破。但是,我坚持下来了,天天练习后,手不再痛了,音准也好多了。上课时,老师看见我进步很大,还表扬了我。

说到这里,你肯定会想:古筝实在是太枯燥了!那你就错了,古筝练习的确很枯燥,但是它也能带给你无穷的快乐!

当你带上五颜六色的胶布和指甲,拨动琴弦,手指就像在花丛中飞舞的蝴蝶。弹奏起优美的音乐,自己就像置身其中,妙不可言。动听的琴声,能给别人一种听觉上的享受。

现在,我学会了弹古筝,不论在市里表演,还是省里比赛,都有我弹古筝的身影。

弹古筝个字优选(通用19篇)篇四

古筝,是我最喜欢的乐器。它音域宽广,音色优美动听,被称为“众乐之王”,它是我们中国的骄傲,也是我的骄傲。

刚开始学古筝并不觉得很辛苦,只觉得古筝的声音很动听也很好玩,谁知苦头却在后头。最初弹琴时不能戴指甲,所以没练几天,我的指尖就磨出了水泡,再弹琴时手指非常痛,我忍不住想放弃,这时妈妈鼓励我“你要勇敢,吃这点苦不算什么,只有学会坚持,将来才会取得成功。”

就这样,在妈妈不断的鼓励下,我每天忍着疼痛练习,一个月后终于可以戴着指甲练习了,我迈出了成功的第一步。后来我越来越喜欢它,高兴时,我经常弹一些比较欢快的曲子,来表示我满心的愉快;不高兴时,我就弹一些舒缓的曲子。弹起古筝,我的快乐会被放大,我的烦恼会烟消云散。

我非常喜欢古筝的音色。我常在家里细细感受每一根弦的音准,到了少年宫,老师教我们学调音,我是第一个学会的。我觉得妙的乐声如泉水叮咚,滋润着我幼小的心田,我常常被古筝中的名曲所陶醉。我最喜欢弹的是《渔舟唱晚》,那优美的曲调、舒缓的节奏,会让我感受到夕阳西下,渔船满载而归的快乐。

不知不觉我已经学习古筝3年多了,在这期间,我参加了几次大大小小的比赛,还参加过许多场演出。但是,我觉得我最大的收获不仅仅是获得了许多荣誉,而是明白了天道酬勤、只要努力耕耘就一定会有收获的人生哲理。我爱古筝,更感谢古筝!

弹古筝个字优选(通用19篇)篇五

一提起我去工商学院考古筝级别的那件事,我惊魂未定,又紧张不安起来来,心跳加速,因为那毕竟是我第一次考级呀!

记得那是普普通通的一天,没有春光,也没有秋意,我和妈妈坐着公交车车,到工商学院考古筝4+(5)级。

到了考场,我心里如同揣着只小兔子似的,格外紧张。我心想:要是考不上,我会被老师,家长骂的呀!想到这里,我的心一下子绷紧了。

“下一个,向雯婧!“伴着老师那严厉的叫喊声,我无可奈何,硬着头皮走进了一间屋子。

弹琴过程中,因为紧张,我一句话也不敢说,生怕弹错了一丁点儿。可老天故意捉弄我,让我一会儿这里弹错,一会儿那里弹错,使我脸上火辣辣的,真恨不得找个地缝钻进去。

本来弹琴用不了多少时间,可一分钟在现在对我来说,已经可以说是“好几年“了。可谓“度日如年“啊!

终于,考级考完了,走出考场,我松了一口气。这时,考场里传来一阵娓娓动听的声音,原来是一位大姐姐在弹奏。我从别人那里打听到,这位姐姐考第七级,练了整整五年!我考4+(5)级,也练了一年。这真是“台上十分钟,台下十年功“呀!

这件事至今使我难忘。

弹古筝个字优选(通用19篇)篇六

由26根弦,琴身和琴架组成的完美乐器。它可以让你陶醉,可以让你立刻忘记自我置身在美好的境界中。它就是我最爱的乐器——古筝。

古筝是我国最古老的弹拨乐器之一。形成流传于秦地,只称秦筝。至今已有数千年历史了。

古筝既善于表现优美抒情的曲调,又能抒发气势磅礴的乐章。古人曾用“弹筝奋逸响,新声妙入神”,“坐客满都不语,一行哀雁十三声”的生动诗句,描绘了古筝的演奏艺术达到令人神弦的境地。

我之所以爱古筝,是因为它那优雅,华丽而委婉的旋律时时让我陶醉。

如《高山流水》,它仿佛带我进入了俞伯牙创作曲子的地方,我看到了小鸟在树上唱歌,又看到了波涛汹涌的河流。咦?那不是伯牙吗?只听他正在弹《高山流水》,连忙跑上前,与他一起演奏。《渔舟唱晚》又带我坐上了渔夫的船,和他们一起享受丰富的喜悦。看西阳西下,听,勤劳的渔夫们满载而归,歌唱丰收的情致,我正在为他们伴奏呢!

古筝既让我陶醉,同时又是我泪水的“救命药。”每次只要我心情不好的时候,它总能治好我的“病”。古筝的旋律忽高忽低;一开始非常平静,就好比海面上风平流静。突然,一个突如其来的巨浪猛烈地涌过来。旋律立刻变得越来越快,音变得越来越低。大浪一个接一个,就连刚才蔚蓝的天空也变得乌云满天。不过,慢慢地又恢复了往日的平静。我喜欢这种旋律,它让我的心情有了巨大的改变,我的心如岸边的石头,被汹涌的海水冲走了,烦恼被冲得无影无踪心情变得晴空万里。

古筝,我爱你!爱你那美丽的外观,爱你那引人入胜的旋律,爱你那让人捉摸不透的内心,爱你那能让我心情变好的神奇魔法!

弹古筝个字优选(通用19篇)篇七

深深浅浅的脚印,都是我们成长的印记,你们知道在我的成长中,让我印象深刻的一件事是什么吗?当然是弹古筝啦!

记得八岁那年,我在春节联欢晚会上听见了悦耳动听的琴声,连忙看了看电视,原来是许多大姐姐们穿着朴素中带有几分华丽的汉服,在弹奏着优美的古筝,让我羡慕不已。所以我请求爸爸、妈妈给我报一个古筝班。

爸爸、妈妈很快就给我找到了教古筝的老师,从此我也开始了古筝学习之旅。

刚开始,学习古筝指法时,我非常的开心,老师要求的每一个指法,我都兴致勃勃的练习,老师给我布置的古筝作业,我也回家后认真完成。可是,没过多久,我却对指法练习讨厌了起来,因为每天除了上课要练习,连回家也要练琴。每天放学后要练习那浪费时间的30分钟指法,既枯燥又无聊,当碰到按音或者摇指时候,手指尖上也会留下深深的疤痕,非常的痛,我便停止了每天的练习。

有一天,上完古筝课,老师把我叫到了一个小房间里,她问我:“诺诺,你想不想学习一首优美的曲子呀?”我连忙回答:“想呀!想呀!”老师摸了摸我的头,笑着说:“那你一定要每天认真练习指法哦,指法练习就像打地基,你只有把地基打好了,才能盖楼房呀!”听了老师的教导后,我回家便专心地练习指法。功夫不负有心人,在2019年从化中小学器乐比赛中,我和几个同学代表学校参赛,我们弹奏的《战台风》获得了一等奖。

通过学习古筝这件小事,让我明白了“台上一分钟,台下十年功”。如果你想完成一件事或一个爱好,一定要不怕吃苦,我相信你一定会做到,加油!

弹古筝个字优选(通用19篇)篇八

一个周六,我像往常一样去上古筝课,弹完旧曲子老师说要教我一个新指法,就是摇指,我开心的脸上立刻笑出了花。

老师先示范了几下并告诉我:“其实摇指就是劈和托的连接,你来试一试。”听到老师美妙的摇指,我更喜欢摇指了。我自信的开始尝试摇指,满怀期待的看向老师,老师却摇摇头:“不好,劈要有力度,你的劈没有声音,太弱了。”没办法我只能好好练习,一节课下来还是没有得到老师的肯定。

因为太喜欢摇指了,所以我每天都早早的写完作业练习摇指,努力改掉老师上课时告诉我的坏毛病。

又到了久违的周六,老师让我先弹摇指,我又自信的开始弹。可老师却说:“还是不行,你的手腕抬得太高了,这样弹出来的摇指快不起来。”我很伤心还有点生气,还埋怨老师为什么上节课不告诉我该怎么弹。老师又让我弹曲子,于是我又开始心不在焉的弹曲子。

老师看着我一次次弹错音,叹了口气又伸出了她的手——那是一双背面娇嫩,手指却布满茧子的手:“你去看任何一个古筝演奏者,他们的手一定是这样的,你觉得这是什么?”老师问我。“这是证据,这是证明每一个演奏者是怎么到他们这个等级的证据。”我懂了老师的意思,又羞愧地低下了头。我怎么能生气呢?我怎么能埋怨老师呢?我当然不能就这样放弃,经过老师一整节课的要点指导,和我每天坚持的练习,终于在第三节课,老师说:“嗯,可以了,我们可以学新曲子了!”

虽然我的摇指还不是特别好,但我相信,每天的练习会让我更加优秀的!

弹古筝个字优选(通用19篇)篇九

每当我在电视上,酒店里听见那首优美而动听的《渔舟唱晚》,我都会情不自禁的在空中描绘着它的旋律,有时候还会轻轻的唱出来。

古筝,它是一种中国古老的民族乐器,琴声非常优美动听,如同瀑布流水的声音,时而轻柔,时而缓慢,时儿又如雷声一样震人。

古筝的每一根弦都不同,它发出的声音可能是尖锐的,也可能是深沉的,它给人的感觉也完全不同,轻柔时让人蠢蠢欲睡,快速时让人感到振奋。

古筝的旋律大多数都是柔和到欢乐到柔和,我听到古筝的感觉如同瀑布一般,不单单是音符,旋律也是那样美丽让人陶醉心动。

古筝又名汉筝。古筝的家族很广大,有蒙古筝、朝鲜筝等。古筝的弹法和钢琴不同,钢琴是敲击着那黑白交错的琴键,而古筝用了托、劈、挑、勾、摇、撮、抹、剔、按、滑、揉等。古筝有21根弦,5个音。古筝,的确,样子看上去也很古老,古色古香的。

我第一次见到古筝是在上幼儿园大班的时候,在爸爸的一个朋友家看到的,那优美的琴声让我陶醉,于是我便迫不及待地去“弹琴”了,即便我不会弹,弹得再糟,我也觉得古筝发出的声音是如此的优美,于是,我开始了学习古筝。

于是,我的生活中多了一项乐趣,我每天都会花上一些时间去弹古筝,虽然练琴很枯燥,但我也是快乐的。

弹古筝个字优选(通用19篇)篇十

今天,我学完古筝后,妈妈还没来接我,我便和几名同学去看音乐协会的人排练节目。

不知道什么时候,有一个同学讲了一个笑话,笑得我们肚子都痛得不得了。

“咦!我们这里什么时候又有了一个老年班呢?”老师说:“这是音乐协会的人在排练节目呢!”那个同学说:“这不都是老爷爷在练吗?”“呵呵!”我和几个同学笑了起来。

那个同学继续说:“我又没有胡说,你们笑我干嘛?”我对她说:“那里不是还有几个阿姨在弹古筝吗?”“但是只有几个而已!”那个同学争辩道。老师说:“虽然只是老爷爷在练,但是都弹得很好听啊!你们看这里面的乐器。”我仔细看了一下,有古筝、竹笛、琵琶……还有几种我们不知道的乐器。

“那不还是一群老年人在练吗!”唉!真是说不过她,她说是老年班就是老年班吧!

放学了,我听她对她的妈妈说:“妈妈,我们古筝班又多了一个老年班!”我也迫不及待地给妈妈讲了这件事,妈妈听了也笑得合不拢嘴!

这件事发生的太突然,也很有趣,于是很快就在古筝班里传开了。

弹古筝个字优选(通用19篇)篇十一

我是一台新古筝。我是用很好的木料做成的,上面有结实的琴弦。十分漂亮,许多小朋友都想买我!我觉得很自豪。

过了一段时间,我被一个姐姐买走了。从此,我开始了我的新生。

姐姐用我练习弹奏,我很开心!

可是,姐姐要上学了,没有时间来弹奏我了。我很伤心。于是,我决定去旅行。可是我这么大!怎么走呢?我很苦恼。

晚上,我遇见了仙女姐姐,我对仙女姐姐说:^v^我想变小一些,我要去旅行!好吗?^v^仙女姐姐点点头,答应了。我惊奇的发现,我变小了!小的像一个玩具!我想:这下我可以旅行了!

我打算去糖果公主的宫殿!去饼干国王的卧室。

我想着想着,就不由自主地跑向糖果宫殿。

我经历了很多困难,当我睁开眼睛时,发现自己还是站在那个姐姐的房间里。^v^原来是个梦啊!^v^我美美地想着。

弹古筝个字优选(通用19篇)篇十二

从小到大,除了我自己不喜欢的事情外,每一件事我都会认真地坚持的去做,这次学古筝也不例外。

一天,妈妈带我去她学钢琴的地方参观,顺便问了问我:“乖乖,有兴趣学钢琴吗?”我没有急着回答,却被放在展厅两边的古筝深深的吸引住了,我一边用手摸着琴弦,一边想象我弹琴的优雅的样子……就这样我决定我要学习弹奏古筝。

我一个人在展厅外面,考虑了很久,最后还是决定要学!

一开始,指法很简单,我弹得很好,连连受到老师的表扬和鼓励,我的心里乐开了花,但我没意识到,我的好日子到头了。接下来的课程,乐谱全是一大篇一大篇的,还出现了左右手一起弹得谱子,弄得我一看就头昏眼花,四肢无力的。我头上冒出了一个天使和魔鬼。天使说“:不要轻易放弃,是你自己喜欢的事情”;“放弃吧,以后会更难的”,天使和魔鬼打了起来。最后,我决定还是要坚持!

过了好几天,我终于把这些乐曲弹熟了,我准备pk最难的乐曲:《山丹丹开花红艳艳》和《浏阳河》。

又是一段枯燥难熬的日子,我还是坚持每天不断的练习,难点被我一一攻破,看来学习乐器没有捷径可走,只有坚持不断的练习,练习再练习!

弹古筝个字优选(通用19篇)篇十三

古筝是我国独特的传统之一,它已经有了2500年以上的历史了,所以我喜欢古筝。

去年暑假期间,妈妈和我去了一家艺校,艺校里面有钢琴、吉它、小提琴、古筝、电子琴和二胡……妈妈问我:“你在这些乐器里,喜欢哪种?”我犹豫了一下说:“古筝吧!”妈妈听到“古筝”两字,就立刻找了一位温柔的老师。

我进了教室,坐了下来,老师介绍了她的名字,接着老师说:“一开始是有一定的困难度,但你学会了一些基本功,就可以慢慢地学一些更难的曲子。”

就这样我糊里糊涂地弹下了一首简单的曲子,老师听了我弹下的曲子,说:“手腕要保持平衡,胳膊和手指要放松,弹的时候要有力气,用小关节去弹,不要托音,再弹几遍吧!”我努力地弹了几遍之后,比第一次的感觉好多了。

两年过去了,我学会了20多首曲子,还考级和演出,我觉得自己很厉害!

在这二年来,我深深地体会到:“台上一分钟,台下十年功。”

弹古筝个字优选(通用19篇)篇十四

自从妈妈给我报上古筝特长班后,每个星期六上午我都要去学习。在我学古筝的过程中,可谓是尝尽了各种滋味,且听我慢慢道来。

一开始的时候,挺新鲜的。上第一堂课,老师先让我们认识琴弦:高音1、高音2……各个琴弦在我脑子里盘旋,搞得我头晕眼花,真苦呀!

由于我是新生,所以对指法不熟悉,刚开始的几节课我都要练习指法:钩、托、抹……经常练得手酸酸的,不仅手酸,心里也酸呀。

有一次放学后,老师布置了一项作业:把《排排坐》弹熟。可是回家以后,我因为贪玩而忘了练琴,结果上课的时候被老师批评了一顿,我当时羞愧得无地自容,脸上火辣辣的。

日复一日,我的琴艺一天比一天精湛。还参加了两次演出。我弹得曲子常常受到老师的夸奖,也受到同学们的赞美,我心里甜滋滋的。

学习古筝的过程,就像打翻了一个五味瓶,酸甜苦辣都在其中。

弹古筝个字优选(通用19篇)篇十五

我不像别的孩子那样兴趣广泛,除了小时候练过几年的舞蹈,我就只喜爱古筝了。我非常享受练琴的时光,在琴声中,我可以很好地放松自己,找回真实的自我,从中体会到弹熟曲子后的那种欣喜若狂。古筝充实了我的生活,让我的生活充满了精彩。

我学习古筝的时间并不算早。大概在小学五年级的时候,我才开始接触到这种神奇而美妙的东西。刚看到它时,我惊呆了,这世间竟有这样古朴、典雅的东西,它那琴头和琴尾精致的花纹,深深地把刚迈出脚步的我拽回来。我回头看看妈妈:"妈妈,我想学可以吗?"妈妈微笑着点了点头:"嗯,好吧!"。

从此我便开始了我的古筝生涯。

在刚开始弹琴的时候不戴指甲,弹不了多大一会儿,手指就会被琴弦磨得生疼。妈妈在一旁看着手指上被琴弦磨出一条条印记却仍然咬牙坚持的我,很是心疼。我也想过放弃,可是一想起妈妈答应我学古筝时的那个微笑,我就坚持了下来。

后来,我弹得越来越好,妈妈给我买了一架古筝放在家里,我喜爱谈古筝,喜爱在家里的那个静谧的院子里弹古筝。我喜爱欣赏那些著名的古筝演奏家们演奏的曲子。例如热情奔放的《战台风》,气势磅礴的《将军令》,婉转动听的《高山流水》,悠扬、具有民族特色的《山丹丹花开红艳艳》等等,它们令我沉醉其中,久久回味。

静谧的夜里,手指一拨一扬,悠扬的曲子就如流水一般出来了。窗外的树叶"沙沙"作响,似乎在为这曲子伴奏,夏夜的蝉声在树上唱着"知了,知了",似乎也来轻和我的古筝曲。我陶醉在琴声中,放松了自己原本浮躁的心情。

亲戚朋友来我家的时候,我便有机会大展身手了,我来到琴房,第一是为了展示自己的古筝水平,第二就是为了更好的享受古筝带给我的快乐,那听我弹琴的亲戚们总会对我赞不绝口。

古筝丰富了我的生活,让我消除了烦恼,心灵得到极大的慰籍与放松,它让我拥有了一种健康向上的生活情趣,让我的人生充满了精彩。

弹古筝个字优选(通用19篇)篇十六

周日上午,我校在剧院里举办了一场全国合奏组比赛,在候场区,我的心就像敲鼓一样,即紧张又激动。

看,后台有的老师在给参赛者化妆;有的学生在和其他人商讨动作;有的还在更衣室换服装。整个场面看起来协调有序,但其实每个人神情都透露着一丝紧张,生怕自己出点儿小错。就像我,现在正在拿着古筝乐曲纸,一个音符的仔细看,恨不得把它印在脑子里。就连化妆时我也在回忆着老师告诉的重点,毫不松懈。

距离我们上场就只剩几分钟了,大家伙眼神坚定,似乎都在想:我们一定要得金奖!“请艺美学校入场!”主持人说完,我和伙伴迈着自信的步伐,走到各自的古筝前,朝观众深鞠一躬后便开始了。

这次的比赛曲目是《战台风》,它表达了人民不怕困难的精神,所以一定要有气势!我回想着老师的这句话。

强烈的伴奏声响起,我们立刻低下头,把衣袖一甩,用力地向前倾一下,全心全意地投入到比赛中。那一个个专心的表情,那一个个优美的动作,那一个个整齐的琴声,使评委都笑着点了点头,我们余光所见,不约而同地松了一口气。

不久,曲子进入了最高潮、最激动人心的部分,我仿佛置身于其中,在与军人一起打击台风和敌人,弹得更是铿锵有力。只见,我身旁的一位小伙伴脸红彤彤的,手背上青筋出满,紧皱眉头,抿着嘴巴,充满了对台风和敌人的痛恨。

不知不觉,曲子来到了我们在训练时出错最多,最不齐的地方,我放松的心又紧缩起来。

“呀!怎么办,我抬错手了”我小声说着“别因为我得不了金奖啊!”正当我焦急的时候,我想起来一个成语:将错就错。于是我很自然地把所有动作都换成了左手,台下老师由看见我出错时的紧张化成了赞扬,替补队员也长呼了一口气。

曲子终于结束了,台下的观众为我们鼓起了热烈的掌声,我们走到后台,听到我们得了金奖的消息后,互相拥抱,相拥而泣!

“学生不怕练琴苦,只为那天得奖来!”夕阳下,我们几个坐在河边,向倒影中的自己笑了,是甜的,因为有金奖的喜悦;是酸的,因为有说不尽的苦头。这也很好的证明了只有吃尽苦,才有不断甜。

弹古筝个字优选(通用19篇)篇十七

今天,我在音桥琴行看见一位姐姐弹古筝。那音乐真好听,时快时慢,时轻时重,我很羡慕,也想学弹古筝。

第二天,我跟妈妈说起这件事。妈妈一口答应,我可高兴了。

开始学了,妈妈请了一位老师来教我学古筝。老师先教我音符,我认真地学着。就这样,一天又一天,不久便学会了弹简单的乐曲。我弹给妈妈听,妈妈听了连声说:“好,好……。”可是,日子久了,我感觉手很痛,原来,弹古筝还得包手指甲。我拿了一个就包,可是我不会。老师说:“我教你一个绝窍,你把弯弯曲曲的手指甲带到大拇指上,再把……。”我专心地听着。可我还是不会带,于是,就不想学了。

妈妈好像看透了我的心思,便鼓励我:“孩子,坚持到底就是胜利。”于是,我又开始学了,经过再三练习,我终于会带了。

我开心地笑了,笑脸像花一样灿烂。妈妈也高兴地笑了。微笑中含着赞许。

古筝的音乐给我带来无穷无尽的快乐。

学会弹古筝真好。

弹古筝个字优选(通用19篇)篇十八

每一次触摸古筝都有一种奇妙的感觉。

每一把琴,都是一件艺术品。琴身细长,散发着木头的清香,琴弦透着一股淡淡的韧劲,古筝的头与尾雕刻着精美的图案和文字,古筝的两边摸上去细腻柔滑。怎么看都使人爱不释手。

每一次观看古筝的演奏都是那么有趣。

细长的琴弦仿佛会唱歌似的,忽高忽低的乐音想甘甜的清泉流淌出来。这乐音有时柔软缠绵,让人陶醉于其中,有时气势磅礴,使人为之一振,有时活泼轻快,让人一下子又放松了许多……姑娘细长的手指好像一位美丽的舞者,轻巧活泼。尖尖的指尖闪闪发亮,在琴弦上快速滑动着,眼花缭乱。姑娘时不时会闭上眼,好像与这琴声融合到了一块。她沉醉了,嘴角有着一抹淡淡的微笑。

每一次聆听古筝的乐音就是一次心灵的冲刷。

每一首乐曲都能令人回味无穷。那流水划过的声音,细细品味,仿佛还带着勃勃的生机;那风儿吹过的声音,静静聆听,仿佛还带着活泼的色彩;那雨滴落下的声音,默默思索,仿佛还带着淡淡的微笑……每一次的品味都好像令人的灵魂融化进了这悠扬的乐曲。潺潺的流水,高耸的大山,急促的雨滴,呼啸的狂风,一切与一切好像展现在眼前,轻轻的触摸,似乎还有感觉。闭上眼,乐音围绕,整个身心都放松了,时不时口中还吟诵着一段曲子。有时,原本沉重的心情也随着这乐音而变得开朗起来。

我爱古筝,我爱古筝那精美的构造;我爱古筝,我爱古筝那悠扬的旋律;我爱古筝,我爱古筝给我带来那舒心的感觉。

哦,我爱古筝!

弹古筝个字优选(通用19篇)篇十九

8月份,我去了体育馆考级。那里人山人海,高手如云,令我开始怀疑我一个月的成果了!这时一个身穿紫黑相间的衣服的女孩映入了我的眼帘,她不紧不慢的上了场。那个女孩舒展开身体,在狂野的曲子中忘我的跳着,所有人的目光都仿佛粘在了她的身上……一曲罢了,我的大脑停止了转动,看着她优雅的谢幕,走下场。

外面是艳阳高照,可我的心却是冰冷冰冷的……。

现在想想,我听感激这次考级的,它告诉了我一个道理:人外有人,天外有天。越发的骄傲只会让你失败更加伤心!

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