在河边捡拾垃圾（优质17篇）

优秀作文需要具备良好的语言表达能力，以及对于所写主题的深入思考和洞察力。无论是在论述、议论还是抒情等各个写作类型上，这些优秀作文都展现了作者较高的写作水平和思想深度。

在河边捡拾垃圾（优质17篇）篇一

：良好的校园环境对我们的学习生活有着积极地促进作用，因此，通过同学们对本校环境问题的切身感知，自觉维护美丽校园的干净整洁，并且呼吁更多的志愿者参与其中，为建设更加美好的燕园贡献自己的一份力量。

：星期六上午10:00~12:00，我们班级所有成员分成4个小组，并分别分配校内的一块区域，组织在校园里捡垃圾，由班级成员每人带一个平时闲置的袋子去装垃圾，省去采购袋子的费用，在清理垃圾的闲暇之余，向路过的同学们分发一些有关环保的传单，宣扬环境保护的重要性和必要性。通过集体捡垃圾活动，使校园变得更加整洁，并且增强同学们的环保意识。保持校园清洁，是我们学校所有人的`义务，我们要从我做起，爱护我们的校园。

（1）通过亲身的社会经历，感受文明带给我们的快乐，让自己逐渐培养讲文明的良好风尚，增强文明卫生的意识。

（2）活动需要同学间的合作，这有利于增进同学间的了解和班级的团结。

（3）在活动过程中进行活动文明的思想教育，寓教于实践中，让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的重要。

（4）这次活动能给同学们提供展现自我的舞台，丰富学习生活。

（4）当我们在切身体验劳动时，我们才更进一步地融会了劳动最光荣这句话的精髓。

1、召开班级会议探讨活动地点及活动时间，并形成初步方案，确定活动具体方案，并完成策划书。

2、联系合作部门商讨借工具。

4、再一次召开班级会议，交流讨论活动注意事项。

5、各小组召开小组会，宣传活动方案，并分配活动任务,及注意事项。

6、正式组织开展活动。

7、最后召开班级会议，交流总结活动感想。

1、由每个小组上传此次活动的宣传标语，并由负责人择优选用。

2、由每个小组自创自己组内的口号。

3、收集齐清扫工具。

3、征集校园不文明行为图片或手绘漫画作品。

4、由负责人定制宣传条幅。

5、区域划分：

1、10:00所有同学到达xxxxxx集合，活动负责人员组织，强调活动注意事项。

2、10:30活动正式开始。

4、12:00活动结束。

1、各负责人应加强沟通，协同工作；

2、天气温差较大，注意增减衣物，预防感冒；

3、注意队伍整齐，确保人员安全；

4、每人事先准备一装垃圾的小袋，以备装垃圾用。

5、准时集中出发，期间注意安全，尽量不要与大伙散开。

6、本着安全第一和保护环境的原则开展活动。

7、活动过程中注意过往车辆和行人。

8、如遇有人乱扔垃圾、烟蒂等，友善的劝阻，务必谨慎处理，以免引起冲突。

9、本着从我做起的原则，以实际行动来告知保护环境，不乱丢垃圾。

10、期间会注意大家的到场情况。即开始与结束时均会签到，记录到场学生姓名。切记，不可中途离开！

（1）大家将会意识到环境的重要性，爱护自己的家园，保卫自己的家。

（2）我们生活的学校，会因此而更加美丽

（3）同学们之间的感情会因此而更加深厚，更加有利于团结班集体的建设

（4）这次活动能给同学们提供展现自我的舞台，丰富学习生活。

在河边捡拾垃圾（优质17篇）篇二

我们都有这样的经历：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装；去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面无一不用塑料袋装给你。塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也便宜。但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。

暑假期间我进行了多方面的调查研究，查阅各种资料，并进行分析总结。

白色污染：“主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。”

1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。

2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理。

3、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的.镇变得整洁得多，但总的来讲，人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

（一）视觉危害：

散落在环境中的塑料

废弃物破坏了市容景观，给人们的视觉带来不良刺激。

（二）潜在危害：

1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。

2、动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。

3、部分的塑料含有毒性对人体的健康不利。

4、使臭氧层变薄。

总结：通过这次调查活动，我们了解到：随着工农业生产的迅速发展，为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时，空中就弥漫着黄色的粉尘，有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此，解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。改变这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。行动：捡拾白色垃圾，保护环境。

在河边捡拾垃圾（优质17篇）篇三

初建美志愿者服务队用心倡导公益环保活动，特制踏青春游活动，让我们走向秀丽的大自然，开拓视野，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美，在盎然的季节里放飞情绪。

在活动过程中提高团队组织和影响力，营造团队和谐气氛。

透过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象，进一步提高服务热情，进一步推动通化市更多市民树立环保意识，使大家能够人人爱护环境，保护环境。

“低碳环保，从我做起”

乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动（提前报名）

[开始时间]20xx年05月15日（周日）当天（早上8：00）；

[截止时间]5月15日上午11：30；

[当日天气]周日（15日）雨转晴8℃17℃西南微风

通化市金厂镇微波站

初建美志愿者服务队

服务队成员及各单位参与人员

（详细名单见附件1）

队长初建美

联系方式：

[周日当天]

07：30所有队员在江南欧亚门口集合

07：40准时发车前往目的地

行驶路线：江南金厂镇方向镇微波站

08：00到达项目地（路程设定为3个小时）

08：0011：00徒步踏青活动

11：10召集返程

1、微信联络方式：将活动方案以微信形式发至全体队员；

3、职责划分：对各单位参与人员工作进行分工，划分好活动任务。

1、所有队员准时在江南欧亚门口集合。

3、带好塑料袋和一次性手套，分给各组成员。

4、完成任务后，所有队员在指定地点汇合，一齐合影留念。

注意事项：

1、活动准时出发，请自行控制时间；

2、踏青注意脚下安全，选取能保障行程安全。

3、活动期间注意环保，请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾；

4、活动切忌个人主义，要有团队意识，请听从工作人员的指导及指挥，徒步过程中务必注意安全。

5、请在活动中保管好自己的.随身物品，如需帮忙及时联系工作人员。

6、因天气或不可抗拒因素，领队有权利对行程进行适当的调整或取消。

温馨提示：

1、尽量着轻装，推荐穿着长袖的衣裤，防止被树枝划伤，也可抵御蚊虫叮咬；鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

2、晴天时，要注意防晒，像太阳帽、防晒霜等防护用品，阴天时，要注意防淋，预备带好伞等防护用品。

3、根据个人口味自带少许行进中方便食用的行动粮和饮用水。

在河边捡拾垃圾（优质17篇）篇四

亲爱的各位朋友：

万物复苏的春天已经来到，我们刚送走飘雪的冬季，又迎来了新的一学期。在刚刚结束的爱心捐书捐款中我院学生表现积极，充分体现了我院学生的爱心奉献精神。

清晨，当我们披着朝阳的光辉走在校园里时，一天紧张又愉快的校园生活便开始了。每天我们在这里学习生活，校园就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同承受，共同迎接每一个未知的挑战!

优美的环境叫我们学习进步，道德高尚，优雅的环境让我们宽饶谦让，学会做人。每次看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而仔细的观察，却发现看似整洁的校园也有不尽如意之处。地面到处都是纸团，牛奶盒，方便面袋等垃圾。

面对校园内的种种瑕疵，我多么希望教学楼的每条通道都能保持干净整洁的面孔，多么希望垃圾纸屑都能乖乖的躺在垃圾桶里，我希望与美不协调的行为在我们商职校园里消失，这一切的一切都要靠我们大家共同努力啊!

为了净化校园环境，美化学生心灵，我们向全院同学发出倡议，在校园里见到垃圾能主动捡起，让讲文明、讲卫生的良好风尚体现在弯腰伸手之间。为了鼓励同学们积极参与到这项活动中来，我院将对主动捡垃圾的同学给予表彰和奖励，并对表现突出的同学给予加分。希望全体同学能以饱满的热情投身到本次活动中来，校园将因你的加入而更清洁!

国际交流学院。

青年志愿者协会。

亲爱的同学们：

美好的环境，让我们一天的学习、生活心情愉悦，可是在我们学校里面，每天都打扫卫生，大家却保持的不够好，让我们的校园一片狼藉，你们作何感想?这可是我们共同的家!

清晨，我们到校的第一件事情就是打扫卫生。有的同学们可能会想：为什么天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的果皮纸屑?扫不完的食品包装袋?其实我们每天都在打扫卫生，应该说学校里除了尘土外应该不会再有其他的杂物。可事实不是这样，刚刚扫完的操场、楼梯、教室、走廊往往又有新的杂物出现，这些杂物是怎么来的呢?原因很简单，这些杂物来自于你们的乱扔，来自于你们的不良生活习惯。其实我们都想生活在一个干净，舒适的环境中，只是有些同学的行为背离了讲卫生、讲文明，破坏了我们劳动所创造的美好环境。同学们，学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习环境，同学们，积极行动起来，保护好我们的校园环境。为此学校向全校师生倡议“爱我校园，从我做起”的校园无垃圾行动，并希望大家做到以下几点：

一、养成“热爱劳动的好习惯”，每天按时按要求对卫生区进行清扫，确保地面的干净，校园无果皮纸屑。

二、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。以捡拾垃圾为荣，以乱扔垃圾为耻。

三、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不带零食进校园、不乱扔垃圾。

四、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾箱里。

五、学校种植了许多花草树木，同学们不能踩踏花草，不攀折树枝。

六、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，人人都是卫生监督员，人人都是保护环境的小卫士。

七、学生在放学上学的路上也要做到不乱扔垃圾的习惯，看到路边有垃圾要主动捡起。

各位老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

金河中心小学。

三年级孙丽萍。

20xx年3月8日。

老师们、同学们：

随手丢弃垃圾、公共场合大声喧哗、随地吐痰、吸烟、乱扔烟头、拥挤不排队、并排走路堵住通道等陋习，难道真的是中国人的特色吗?当我们看到媒体报道中国大陆游客因为不文明的形象而受到外国人歧视甚至被港台同胞嫌弃时，有人也站在道德制高点上，批评内地游客没素质，给中国人丢脸了。

但是在我们的校园、在我们的身边，同样存在着这些不文明的现象：下课时还有人喧哗打闹、上下楼梯拥挤;校园里常看到有散落在楼道、广场或者偎着绿色植物的纸屑、塑料袋等垃圾，依旧有人向窗户外高空抛物;有的人看见地上的纸屑，带着“事不关己、高高挂起”的心理跨过;有的人偷偷躲到厕所吸烟、乱扔烟头。文明习惯到底离我们有多远呢?提高公民文明素质，需要从校园抓起，需要从我们自己做起。

优美的环境，让我们知书达礼，举止文明;优美的环境，让我们道德高尚，学习进步。当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁安静的校园学习时，定会感到心情舒畅。

现在，让我们行动起来，养成文明习惯，共建美丽校园。团委、学生处向全体老师、全体学生发出以下倡议：

1、垃圾入桶。各班的垃圾桶贴上宣传标语，例如：“捡起一片纸，净化一方地”，“垃圾来桶里，美丽属于你”，“垃圾不落地，文明在手中”等。

2、随手捡起校园的纸屑等垃圾。弯弯腰捡起纸屑等垃圾，这个不起眼的小事、不经意的动作，是我们力所能及的小事，体现的却是良好的习惯和高尚的品性。勿以善小而不为，当你弯下腰捡起垃圾时，你会发现一种未曾体验的喜悦，会赢得同学们的尊敬和赞赏，更会感染更多的同学加入到美化校园的行列中来。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时，校园会体现出一份真正的美，那就是大家的修养和素质之美。

3、课间保持安静。课间不大声喧哗、不追逐打闹，上下楼梯靠右行，文明有序。

4、摒弃陋习，远离香烟。分包班级在厕所贴上宣传标语，例如：青春伴烟而成灰，健康随烟而渐远。吸烟不潇洒，恶习危害大。

老师们、同学们，整洁、安静的学习环境需要我们共同营造、共同维护，文明的行为习惯需要我们点滴积累、逐步养成。相信，经过我们共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

栾川一高团委、学生处。

20xx年3月10日。

在河边捡拾垃圾（优质17篇）篇五

爱护环境，人人有责； 捡拾垃圾，从小事做起！

人类中有一个地球，保护环境，就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。初中教育是学校教育的基础工程，使学生从小形成环境观念，养成良好的保护环境的行为和习惯，是形成良好环境群体的基础，是提高全社会、全民族素质的关键。教育学家陈鹤琴先生说：“怎样的环境，就得到怎样的刺激，获得怎样的印象，从所得的`印象中，发生于印象有关的动作。”因此，我校团委决定进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动，从而培养学生热爱大自然，热爱祖国美丽河山的情感，从小确定：“爱护环境，人人有责”的观点，充分体验参与实践活动的喜悦之情。

1.垃圾袋、抹布（学生自备）

2.旗帜（2.0×1.3）

3.照相机（办公室）

1.进一步了解环境污染的危害，萌发保护环境的意识，愿意做环保小卫士，积极参与环保行动。

2.开阔孩子的视野，丰富孩子的知识面，促进孩子的社会性发展。

3.通过实践活动，体验集体活动的快乐。

4.动员初一预备团员，初二团员，通过宣传垃圾的危害，是学生认识减少垃圾的重要性，并将学生的认识整理后通过各种媒体如：班级主题班会，黑板报，校园广播等进行宣传，并落实到学生的实践活动中。

初一预备团员、初二全体团员

2015年10月26日下午第七节（弘德楼前）

初一年级：体育场 初二年级：金鼎公园

1.清点人数两次，学生按安排具体活动（4:30第一次，5:30第二次）。

2.年级组政教人员注意学生交通安全等。

3.活动后要求学生认真仔细洗手。

在河边捡拾垃圾（优质17篇）篇六

1、本策划以环保、节日、创优争先为素材，适合重视环保的社区细化方案和执行活动。

2、绿色环保，是永恒的话题，地球这个大家需要每一个人的呵护。环保的活动，也不一定要在节假日，平常都可以做。本策划以国庆节重阳节为背景，是因为xx年的金秋，节假日多，大家的空余时间也多。在大家欢快消费的同时，会在不经意间增加地球的负担，我们更加应该提倡环保。

3、本策划采用网上线下征集志愿者，网络宣传活动效果的方式，加大社区活动的影响力。

4、本活动策划应用到活动互联的图片展示功能、视频上传播放功能，这些功能在其他网站也有可能具备，活动互联这些功能的使用目前是确认不会收费的，所以暂时以活动互联的功能使用为参考，如果有其他考虑，请自行删减修改。

5、公益活动不在大小而在于心，一分心意可大可小，呼吁有条件的网友可以多搞这样的活动。

利用节日的空余时间让更多的人参与到环保活动中来

通过活动来宣传环保，对优秀的行为进行表扬，以网络为媒介扩大活动效果。

1、提倡使用环保购物袋

2、家庭垃圾是否可回收的分装

3、提倡无纸办公

4、提倡植树绿化

5、提倡使用节能灯具、电器

6、提倡不能乱扔东西、禁止高空抛物

1-2周，自己调整

1、社区活动：宣传环保行为，展示环保产品

1、本社区全体社员(居民)

2、延伸至所有居民(一个城市的，甚至全国的)，活动主办方，协办方社区，活动互联，社团组织、城市论坛等(根据实际情况定)

1、联系活动场地，能接待多少人等

2、在线报名或现场报名。开通活动作品展示、优秀志愿者、环保先锋评选功能。(均可直接使用活动互联的功能，免费开通和使用)。

3、活动现场互动环节的方案细化。

4、利用网站的视频上传功能，该活动的.情况

6、进行网上评选活动，将活动的影响力从一个社区，扩展到整个城市。

7、(现场活动)略

8、联系好冲印照片的地方。(如果有当地相关赞助最佳。如果需要付费冲印，建议使用网上，比如淘宝里进行冲印)

1、礼品、奖状、证书等

2、宣传条幅

1、社区内宣传

2、电视台、报纸联系(如果没这方面的资源，不一定强求)

3、逐户通知

4、通过网络宣传，比如活动互联作为媒体支持。

(略，请根据实际和本策划的前半部分来自行填写)

活动实施步骤及分工

(略)

活动当天人员安排

现场工作人员8-10人(略)

1、制作活动现场的横幅，可以用布也可以用纸来写。

2、网络宣传、电视台、报纸宣传费用(如果取得友情支持，则可以降低费用或不产生费用)

3、网上活动经费：网上推广(根据活动互联、搜房网业主论坛、社区网站等等网站的推广来。请对比各个网站的价格，以好做预算决定)

4、网上功能使用：在活动互联使用在祝福、视频上传、作品展示、优秀志愿者、环保先锋投票评选等功能，目前不收费。但如果要委托活动互联的工作人员，应该会有个执行费用，可以商谈。

在河边捡拾垃圾（优质17篇）篇七

垃圾问题一直是当今社会面临的重要挑战之一。随着城市化进程不断加快，垃圾的累积已经达到了令人担忧的程度。作为一个社会成员，我深感自己有责任采取行动来解决这一问题。于是，最近我参加了一次社区组织的垃圾清理活动，并通过亲身经历，我收获了不少心得和体会。

第二段：认识到垃圾问题的严重性。

通过参与垃圾清理活动，我更加深刻地认识到了垃圾问题的严重性。街道上随处可见的烟蒂、纸屑和塑料袋，一次次提醒着我垃圾的大量生产和随意丢弃。这不仅污染环境，造成地球资源的浪费，还给人们的生活带来了很多不便。正是因为这些垃圾，街道不再整洁，空气不再清新，人们的健康也受到了影响。面对这一现状，我们每个人都应该意识到垃圾问题的严重性，并积极采取行动。

第三段：了解到垃圾分类的重要性。

在垃圾清理活动中，我也了解到了垃圾分类的重要性。许多人对垃圾分类不以为然，随意将生活垃圾和可回收垃圾混在一起。这不仅增加了垃圾的处理难度，还导致了许多有价值的资源被浪费。通过清理垃圾的过程，我发现只要每个人都能够将垃圾分类、投放到正确的垃圾桶中，我们就能够极大地减少垃圾的数量和对环境的负面影响。因此，垃圾分类已经成为了解决垃圾问题的重要路径之一，我们应该积极推行垃圾分类，为环境的改善做出贡献。

第四段：体会到团队合作的重要性。

在垃圾清理活动中，我还充分体会到了团队合作的重要性。每个人都分工合作，有的人负责捡起纸屑，有的人负责清理垃圾桶，有的人负责宣传垃圾分类知识。在大家的努力下，我们迅速地清理了一片片垃圾，使整个社区焕然一新。这个过程让我深刻地认识到，只有大家通力合作，形成合力，才能够解决垃圾问题。团队合作的重要性不仅体现在垃圾清理活动中，也体现在其他方面，只有我们齐心协力，才能够创造美好的生活环境。

第五段：号召更多人参与垃圾清理行动。

通过参与垃圾清理活动，我更加坚信每个人都有责任参与到解决垃圾问题的行动中来。无论是从保护环境的角度，还是从提高社区整体素质的角度来看，垃圾清理都是一项有益的活动。因此，我希望通过这篇文章能够呼吁更多的人加入到垃圾清理行动中来，让我们共同努力，创造一个更美好的环境。同时，政府和社区组织也应该加大对垃圾处理的投入和宣传力度，鼓励更多人参与到垃圾分类和清理行动中，共同建设绿色、环保的社会。

在河边捡拾垃圾（优质17篇）篇八

在快速城市化的浪潮下，垃圾处理成为一个重要的问题。小区垃圾的随意丢弃让环境脏乱不堪，给居民的生活造成了很大的困扰。为了改变这种状况，社区小组组织了一次小区垃圾清理活动。作为志愿者，我深刻感受到了这次活动的意义和价值，从而有了一些心得体会。

首先，这次活动让我意识到垃圾处理的重要性。我们的小区是我们的家园，我们每个人都应该为保护环境尽自己的一份力。然而，很多居民并没有意识到这一点，随意丢弃垃圾只会加重环境的负担。通过参与这次垃圾清理活动，我看到了大量的塑料袋、纸箱、饮料瓶等垃圾堆积在一起，使小区变得更加脏乱。这让我意识到，只有大家一起努力，才能建设一个洁净、舒适的小区。

其次，这次活动让我深刻体验到了捡拾垃圾的辛苦和细致。垃圾拾取并不是一项轻松的任务，需要耐心和细心。在活动中，我们需要蹲下来，仔细地捡拾每一片纸屑，每一个烟蒂。有时候，垃圾藏得很深，我们需要费尽周折才能把它们取出来。这个过程让我明白了垃圾处理工作的辛苦，也让我意识到自己以后不能再随意丢弃垃圾，而应该尽量减少垃圾的产生。

此外，这次活动也让我体会到了社区的凝聚力。参与活动的人有小区居民、社区工作人员还有一些志愿者。大家齐心协力，一起清理垃圾，让小区恢复了整洁与安静。在垃圾清理过程中，我们互相帮助，密切配合，完成了任务。这让我意识到社区的凝聚力是多么的重要，只有大家齐心协力，才能解决问题，改善生活环境。

最后，活动的成功也给我带来了一种成就感。当我们看到垃圾被清理干净，小区恢复了绿树成荫、花香四溢的美好场景时，我们都感到非常自豪。这次活动让我明白了，参与公益活动并不只是帮助别人，也是对自己的一种提升。通过参与垃圾清理活动，我变得更加关注环境问题，也更加珍惜我们的家园。

总之，参与小区垃圾清理活动让我深刻认识到垃圾处理的重要性，体验到了捡拾垃圾的辛苦和细致，感受到了社区的凝聚力，也收获了一种成就感。在今后的生活中，我将更加注重环境保护，更加积极地参与社区的建设，希望通过我们的努力，让我们的小区更加美丽，也让我们的家园更加宜居。

在河边捡拾垃圾（优质17篇）篇九

志愿服务捡拾垃圾是一项重要而意义深远的活动。如今，各地城市不断发展，与之相伴而生的是垃圾污染问题，给人们的生活环境带来了巨大的困扰。因此，积极参与垃圾清理工作成为每个人的责任。作为志愿者，我在参与垃圾清理活动中有了深刻的体会和收获。

第二段：讲述参与志愿服务捡拾垃圾的经历以及所看到的问题（300字）。

在参与志愿服务捡拾垃圾的过程中，我亲眼目睹了垃圾对环境的破坏性。很多人随意丢弃垃圾，且对环境造成的后果毫不在意。清理的过程中，我发现许多垃圾并不是因缺乏垃圾桶而乱丢，而是因为人们的不自觉和不重视而满地都是。同时，我也发现垃圾对各种动物的生存造成了威胁，他们常常因为误食垃圾而患病甚至丧命。这些问题让我深感到垃圾清理是一项紧急、迫切而又必要的工作。

通过参与志愿服务捡拾垃圾，我意识到任何一个人都有能力改变环境，创造美好。看到环境变得更加整洁，同时也看到了更多人加入到捡拾垃圾的行动中，我深感到自己的付出是有价值的。同时，我也发现在清理垃圾的过程中，我内心变得更加平静与宽慰。将垃圾一件一件地拾起来，对于我而言，成为了一种学会关注细节、帮助他人的机会。这种过程不仅让我意识到自身责任的重要性，也提醒着他人应该意识到对环境的尊重。

第四段：提出改善垃圾问题的建议（200字）。

要解决垃圾问题，不仅仅是靠志愿者的捡拾，还需要整体社会的努力。政府部门需要加强管理，提供更多垃圾桶，并建立相关的法规和制度，加大对垃圾乱丢乱倒行为的处罚力度。另外，教育部门也需要加入垃圾分类的教育内容，提高公民的环保意识。每个人都有责任，养成良好的垃圾分类和垃圾处理习惯，不随意乱扔垃圾，保护我们的环境。

第五段：总结全文并展望未来（200字）。

参与志愿服务捡拾垃圾活动，让我深刻认识到保护环境不仅是一项庄严的责任，更是人类文明进步的基础。垃圾处理问题需要全社会的共同努力和责任意识。我们每个人都应该为环境承担起责任，从小事做起，从改掉随意丢弃垃圾的坏习惯开始，爱护地球，传递爱心，共同创造美好的未来。只有每个人都积极参与到垃圾清理工作中，才能让我们的环境更加美丽和健康，让我们的生活更加幸福和安宁。

在河边捡拾垃圾（优质17篇）篇十

校园是来及生产比较多的地方，每天都会产生很多来及，有很多学生也生活在校园，每天的来及成堆的出现对学生的学习生活也是非常不便的，同时这些垃圾中有很多可以回收的来及，把这些垃圾回，能够减少污染，并且在学校培养学生们养成还干净，知道把垃圾分类，让他们养成垃圾分类的好习惯是非常重压的，因为他们是新生代，从这一代中培养让他们知道分类的重要性，学会分类是非常有必要的。

在整个活动过程中每一个学生都认真的做好垃圾分类工作，对于一些不常见的来及或者不知道怎么分类的来及同学们都知道积极的询问，知道向其他同学老师寻求帮助，没有睡意丢弃来及，是非常好的。

在活动中每一个同学都把自己手上的垃圾及时分类到了正确的地方，就算放错的地方也有其他同学及时提醒，在老师的知道下，在学生的积极学习下，很快大家就学会了垃圾分类，并且把校园里面的来及用工具捡起来丢到垃圾分类箱里。

每一个同学都心动起来了，每一个同学都做好了来及分类，虽然垃圾比较脏，但是也没有人去说脏，也没有人反对这次的活动，因为大家都知道要保护环境，要从自己做起，对于来及分类也是非常感兴趣，也做的非常好，没有做任何的逃避，每个人都把垃圾分类做的最好，不断的去更新自己的知识，不断的去实践，通过这次活动去了解一些常见的问题，每一个人都做到了，学校要求的，没有人做错，都认真的做好。

这次的垃圾分类活动做的非常好，每个同学都参与了，连老师也一起参加期中，并且在这次活动中老师和学生把校园从新打扫了一遍，让校园焕然一新，同时也通过这次的活动让校园的所有学生都已经学会了垃圾分类，都知道了怎样去分类，对于期中的一些需要掌握的也都已经掌握了，这次的活动很顺利，也非常成功，因为通过这次活动学生学到了垃圾分类，并且行动起来，把该做的任务都做好了，这是非常值得高兴的事情。

通过这次活动也让同学们知道了垃圾分类的重要，让他们养成丢来及要分类的习惯，知道了垃圾可以回收，有利于保护环境，减少资源的浪费，在老师和同学的共同努力下顺利完成。

文档为doc格式。

在河边捡拾垃圾（优质17篇）篇十一

为进一步贯彻落实河长制工作要求，推进河道清洁常态化开展，10月21日，金鸡镇积极发动民间河长、“河小青”、党员志愿者等到蚬冈水大同村大湖塘桥周边开展河道岸边垃圾清理志愿活动，为保护河流健康生命作出积极贡献。

活动现场，志愿者们手持垃圾钳、垃圾袋等清理工具，捡拾河岸两侧草丛里和河滩上的塑料瓶、塑料袋及烟头等垃圾，用实际行动践行共治共享的理念，不仅整洁了河道环境，还为群众树立了爱护水环境、保护水环境的榜样。

今后，牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的.理念，加大河道常态化巡查保洁力度，加强对向河道周边及河内乱扔乱倒、污染水质、阻塞河道畅通等违规不文明行为的文明劝导，确保河道内无明显漂浮物、河岸无垃圾、无杂物堆放，以实际行动倡导绿色文明。

在河边捡拾垃圾（优质17篇）篇十二

段落一：引言（200字）。

社会的进步，人们的生活水平越来越高，然而随之而来的是环境污染问题的日益严重，尤其是垃圾问题。垃圾不仅破坏了大自然的美丽，还给人们的生活带来了极大的困扰。为了改善环境，保护地球家园，我参与了捡拾垃圾的行动，并从中获取了一些深刻的心得体会。

段落二：意识觉醒与责任担当（200字）。

参与捡拾垃圾的行动，首先让我认识到自己对环境的忽视。那一天，我走在街头，看到遍地的垃圾和人们漠然的面孔，我深刻地意识到了自己身为一个社会成员，对环境负有的责任。环境的恶化，是我们大家共同的责任，而不仅仅是政府或某个机构的责任。从那天起，我下定决心要为改善环境贡献自己的力量，让每个人都意识到自己的责任。

段落三：团队合作与友谊升华（300字）。

在捡拾垃圾的过程中，我加入了一个志愿者团队。我们互相帮助，共同完成了许多看似简单却又艰巨的任务。刚开始时，我对这个团队抱着一种陌生的感觉，但随着时间的推移，我们之间的友情在汗水中迅速升华。每个人都为了一个共同的目标付诸了努力，这让我深刻地认识到了团队合作的重要性。而且，在垃圾回收站，我还结识了一群志同道合的朋友，我们彼此鼓励，一同成长。

段落四：保护意识的培养与行动的持久性（300字）。

捡拾垃圾的行动不仅仅是一场短暂而简单的过程，更是一种久久为功的思维方式和生活习惯的培养。通过长时间的捡拾垃圾，我的保护意识得到了极大的培养和提高。我开始形成了随手拾起垃圾的好习惯，主动参与社区环保活动，不再将垃圾随意扔弃。我相信，只有保护意识深入人心，行动得以持久，我们才有可能实现环境保护和可持续发展的目标。

段落五：成就感与未来展望（200字）。

通过捡拾垃圾的行动，我获得了极大的成就感。每次看到清洁无垢的环境，我都深感自己的付出是有意义的。同时，这样的经历也让我看到了环境保护工作的重要性，我希望能够将这种保护环境的理念传播给更多的人们。未来，我将继续参与环境保护活动，争取让更多人加入进来，共同为改善环境而努力。

总结：（100字）。

通过捡拾垃圾的行动，我不仅仅拾起了地面上的垃圾，更拾起了环保意识和社会责任感。这次经历让我深刻认识到个人的作用对环境问题的影响，我相信，只有每个人都从小事做起，才能共同呵护我们的地球家园，实现人与环境的和谐发展。

在河边捡拾垃圾（优质17篇）篇十三

志愿服务是一种无私奉献的精神，它能够为社会公益事业贡献力量。在参与志愿服务活动中，我选择了捡拾垃圾这一项任务。通过这个活动，我不仅锻炼了自己的意志力，还深刻感触到了环境保护的重要性。

第二段:志愿服务的动机。

作为一名志愿者，我选择捡拾垃圾这项任务的动机很简单，那就是为了改善周围的环境，为后人创建一个更美好的地方。现如今，垃圾污染成为城市面临的一大难题，它不仅对人们的身体健康造成威胁，也破坏了城市的面貌。我深感到，只有每个人一起行动起来，才能改变这种状况，保护我们的环境。

第三段:志愿服务的收获。

在捡拾垃圾的过程中，我收获了许多。首先，我了解到垃圾的种类繁多，有各种各样的垃圾，如纸张、塑料、玻璃、金属等等。通过与志愿者的交流，我学会了正确分类垃圾，将可回收物与其他垃圾分开，以便回收和再利用。其次，我体验到了团队合作的重要性。捡拾垃圾并不是一个人可以完成的任务，每个人都需要做好分工合作，协调配合。只有团队的力量才能使垃圾捡拾工作更加高效。

第四段:志愿服务的感悟。

通过志愿服务捡拾垃圾，我深刻地意识到环境保护不只是政府的责任，每个人都应该承担起保护环境的责任。人人都应该树立环保意识，从自己做起。每个人的一次卫生习惯的改变，每个人捡拾垃圾的行为都将对环境保护产生积极的影响。我觉得，环保教育应该从小学阶段开始，让每个孩子都能养成良好的环保习惯，从而构建一个更加可持续的社会。

第五段:志愿服务的展望。

未来，我将继续参与志愿服务捡拾垃圾的工作。我希望能够通过自己的努力，感染更多的人加入到环境保护的行列中来。我相信，只要大家共同努力，我们能够把星球变成一个干净、美丽的家园，让我们后代子孙能够享受到清新的空气和美丽的自然景观。

总结:。

通过志愿服务捡拾垃圾，我不仅体验到了团队合作的重要性，还学到了正确分类垃圾的方法。我认识到个人的环保意识和行动对整个社会的影响。希望通过自己的努力，能够影响更多人加入到环保事业中来。相信只要我们每个人都发扬无私的志愿精神，共同为环境保护做出贡献，我们的世界将变得更加美好。

在河边捡拾垃圾（优质17篇）篇十四

今天下午，我参加了修复草坪的活动。我们班主要负责的是桂香园食堂前的那一块草坪。

等我和其他的几个同学到那里的时候，已经有人在哪里拿着铁锹挖土了。在桂香园前面的那快草坪的`靠近路边的角落里，全都是黄色的泥土，看不到一点绿色的痕迹。这与草坪中央那一块蓊蓊郁郁的绿形成了鲜明的对比。那几个同学用铁锹挖土的时候，铁锹挖在土地上，发出响亮的声音，让人疑心他们在挖的不是泥土而石头。

足下留情，绿草幽幽！

在河边捡拾垃圾（优质17篇）篇十五

第一段：介绍背景和问题（字数：200）。

第二段：原因分析（字数：250）。

垃圾堆捡拾的孩子的出现并不是什么偶然的事。一方面，他们往往来自于贫困家庭，无法享受到良好的教育和生活条件，同时也遭受着社会的歧视。此外，环保意识的缺失也是造成这一现象的重要原因。人们对垃圾处理的重要性缺乏理解，随手丢弃垃圾的现象十分普遍。因此，这些孩子的存在也是城市管理的一种反映。

然而，尽管环境恶劣、生活困苦，这些孩子们通过捡拾垃圾，也收获了许多。首先，他们学会了珍惜资源。在废弃物中，他们找到了许多原本被人们忽视的财富，这种机会使他们认识到，每一样被浪费的东西都可能经过加工再利用。其次，这种艰辛的经历也让他们锻炼了坚韧的品质。在没有穿着整洁的衣服和穿着舒适的鞋子的情况下，他们仍然坚持工作，这种奋斗精神是无法言喻的。最后，他们通过同行的合作，培养了团队合作的能力。这种竞争性较强的环境中，他们要学会与队友协作，以便更好地分享收获。

第四段：社会责任（字数：200）。

这些孩子们并非垃圾的原因所在，而是环境和家庭的因素所导致的结果。因此，社会对环境保护和贫困家庭的关注，是解决这一问题的关键。首先，加大环保宣传力度，增强每个人的个体责任感。人们应该明白，每个垃圾被随手丢弃，都可能成为孩子们的生计来源。其次，政府应该加强对贫困家庭的援助力度，为这些孩子提供良好的教育和生活条件。

第五段：结论（字数：250）。

垃圾堆捡拾的孩子们不应是遗憾，而是一个警钟。他们呼唤我们对社会问题的关注，更需要我们思考和行动。通过捡拾垃圾的经验，他们有机会感受到珍惜资源、锻炼品质和培养合作精神。虽然社会对这一群体的援助是必要的，但更重要的是，我们每个人都应该从自己做起，关注垃圾处理和贫困家庭，并为解决这些问题做出贡献。只有这样，我们才能真正建设一个干净、和谐的社会。

在河边捡拾垃圾（优质17篇）篇十六

自从我参与了小区垃圾清理活动以来，我对垃圾的观念发生了巨大的改变。原来，小区垃圾不仅仅是一堆废弃物，而是一个包含无尽机会的宝库。通过捡拾小区垃圾，我探索了一个全新的世界，收获了更多的体会与感悟。

第二段：发现价值。

捡拾小区垃圾的过程中，我发现了许多被遗弃的物品仍然具有巨大的价值。有一天，在垃圾桶旁边，我发现了一个完好无损的书本，只因为封皮有些旧，就被主人遗弃了。我带回家后发现，这本书是我一直想要的，通过翻阅，我得到了许多有益的知识和启示。此外，还有许多衣物、玩具等物品，只需要稍加修整，就可以继续使用。这让我深刻认识到，对垃圾的价值评估是主观的，我们不能仅凭外表就断定它们无用。

第三段：培养习惯。

参与小区垃圾清理活动不仅让我发现了垃圾的价值，也培养了我的习惯和意识。在平时，我觉得丢一片纸屑无关紧要，但捡拾垃圾使我看到了一片纸屑的巨大影响。无论是在家还是在学校，我都积极地培养了良好的卫生习惯，养成了扔垃圾到垃圾桶里的好习惯。我也鼓励周围的朋友和家人一起行动起来，保持环境的整洁与卫生。

第四段：环保意识。

捡拾小区垃圾的过程中，我深刻认识到了环保的重要性。许多被人们随手丢弃的物品会对环境造成污染。塑料袋、纸张、瓶子等都会堆积在土地上，影响空气质量和土壤健康。而丢弃电子产品和电池则会导致有害物质渗入土地和地下水，进一步破坏生态环境。通过亲眼目睹这些现象，我更加明白需要我们每个人的努力去保护环境，减少垃圾产生并进行正确的垃圾分类。

第五段：倡导社区参与。

通过捡拾小区垃圾的经验，我深刻认识到环境保护不仅是个人的责任，也需要社区的参与。垃圾清理不仅可以美化环境，还可以增进居民之间的交流与合作。我积极向社区倡导参与垃圾清理活动，组织居民一起行动起来。每次清理活动，我们都会发现亲朋好友之间更紧密的纽带，加深了彼此之间的了解与信任。而且，垃圾清理活动也成为了社区的一个特色项目，得到了居民的普遍认可和赞扬。

结尾：

通过捡拾小区垃圾，我不仅发现了垃圾的价值，养成了良好的卫生习惯，还加深了对环保的认识并倡导了社区的参与。垃圾不再只是一堆被遗弃的废物，它代表了机会和发现的可能性。我坚信，只要每个人都加入环保的行列，我们能够共同营造出洁净、美丽的家园。

在河边捡拾垃圾（优质17篇）篇十七

紧紧围绕以更美好更洁净地姿态迎接亚青会及青奥会的到来为重点，携手家长，家校联合，共同养成随手捡拾垃圾的良好习惯，进一步美化净化我们的校园和家园！

通过本次活动，彻底解决校园及家园内的“脏乱差”现象，使我们的生活环境得到有效改善，营造更优美健康文明的学习、生活氛围。 活动领导小组及职责：

1、第一阶段：活动宣传。

利用我校的橱窗及横幅、标语、图片等进行“捡拾一片垃圾，成就一方美丽”的主题活动宣传，让学生耳濡目染，及时了解活动的`意义及目的，激起学生积极参与的兴趣。

再联合少先队，利用周一集体晨会的时间，给全校学生做一次本次主题活动地动员大会，各班也借机举行一次主题班会，让学生明白捡拾垃圾净化环境是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映，从而更积极主动参与其中。

2、第二阶段：捡拾垃圾活动。

组织全校学生走出校园，走进社区，沿途捡拾垃圾，让学生在实际行动中感受此次活动的深远意义，随手捡拾起一片垃圾，就能轻松使生活环境变得更整洁。推此及彼，再用自己的行为去影响带动自己的父母，携手共建美好家园。

3、第三阶段：“两报一画”评比活动。

各班级以“捡拾一片垃圾，成就一方美丽”为主题出一期黑板报，各位学生也以此为主题，和家长合作共同出一期手抄报，画一幅画，学校将组织专人进行评选，并给优胜者颁奖。

4、第四阶段：净化环境主题演讲。

学生和家长共同撰写一篇环境净化前后的心得体会，并在各班级举行演讲比赛，每班选出五名优胜者推荐到学校参赛。学校将邀请部分家长到校作为大众评审，和评委一起评选出一二三等奖。并将在赛后将获奖演讲稿张贴出来，让学校师生再学习。

5、第五阶段：“净化环境小卫士”评选活动。

在前面活动开展的基础上，各班结合实际情况，评选出在本次活动中表现突出的学生，学校将给其颁发“净化环境小卫生”证书，并请这些同学在日常生活中不仅要以身作则，也要协助老师督促管理。