我的学生教师(优质19篇)

时间:2025-09-21 作者:梦幻泡

优秀作文不仅要有逻辑清晰的结构和连贯的表达,还要能够打动人心,引发读者共鸣。下面是一些经典的优秀作文示例,希望对大家的写作有所帮助。

我的学生教师(优质19篇)篇一

我的梦想很简单,就是我们的传统行业——教师。

教师这个行业虽然不受人重视,但是我还是喜欢这个行业。虽然作为一名教师,每天都要忙忙碌碌的,上完这节课还要上那节,但是在我看来,这不是很幸福吗?我认为做一名教师能为祖国培育下一代是我的荣幸,所以我喜欢这个职业,搞忘这个职业,这个职业同样也是我的梦想。

完成这个梦想之前,当然就要好好学习,天天向上。作为一名老师,也应该有非常好的口才和沟通能力,我的口才不是很好,但是虽然我对这方面有一点缺陷,我还是会愿意为之而努力,同样也为我的梦想而努力。

随着时间的一天天过去,我也一天的长大,我的梦想也将离我一天天接近。希望不论是在将来还是现在我对这个职业都会是无怨无悔的无私奉献。

从小到大,每个阶段的我都会有不同的梦想。比如发明家作者兽医建筑师什么的但是这些对于我而言太不真实了,对我也不太合适,现在我长大了,思想成熟了。知道自己内心在想什么了,所以,我知道自己最真实的梦想了,那就是教师。

教师将会是我的最后一个梦想和唯一一个梦想,让我们一起为自的梦想而奋斗而努力吧!

我的学生教师(优质19篇)篇二

梦想就像是一颗星辰,它离我是那么的遥远。我为那颗闪闪发光的星辰而努力奋斗,为我的梦想扬帆起航。

当一名优秀的老师,那是我的梦想,总有一天我会成功!

“哗,哗……”我真为我的梦想而努力着,这时,爸爸走了过来,拍拍我的肩,意味深长地对我说:“你这样一直看书,不变成书呆子才怪!你想当老师,就应该做些别有有意义的事,你自己去想想。”我懂了!踏上了一条新的追梦路。

白天,我装作老师的样子,带着一副空眼镜,拿着一本书,慢慢的走着,给我的爸爸妈妈上课。装模作样的提着问题,让“学生们”解答。答错了,我学着老师的样子慢慢的解释;有学生不听话,我生气的把腿一蹬,愤怒的望着那个人,大声训斥道:“请你来回答这道题!”我总是每天都这样,感觉当老师有一种特别高兴的滋味儿,所以我总是每天一遍又一遍地“演”着这场戏。但总有一天我会把这个剧本改为现实!

当我拿起书时,看到别人坚持梦想,总会仍不住去看看。

一爱一迪生为了制作电灯而坚持不懈,他拿别人喝咖啡的时间来工作,一天中,他高达几十个小时的工作时间,嗯,他为了这个目标去努力,为了这个目标去坚持,每失败一次,他总会勉励你自己不要放弃。终于有一天,他在经历了两千多次的失败后,成功的制作出了电灯,这是他辛苦的结晶。

徐悲鸿从九岁就开始画画,为的就是以后能成为一名画家。他为了画出更好的画,特地去西方留学。徐悲鸿从小苦练到大,你一习一惯化的时间都是他从忙碌中挤出来的,他为了这个梦想而去努力奋斗,最终也是成为了一名有名的画家。

许多人的梦想因为努力坚持而实现。我也一样可以,老师可以让孩子们获得更多的知识,可以教会孩子们人生的道理,可以教会他们很多很多,老师哺育下一代,这种感觉很奇妙,我想我是因为这种感觉才把梦想定为老师的吧!

那颗在天上闪闪发光的星辰在向我招手,我一定会把握机会抓住它,把它捧在怀里!

我的学生教师(优质19篇)篇三

尊敬的各位领导,和在座的各位同仁们:

大家下午好!

梁启超先生在中国水深火热之时说:“少年强则国强,少年富则国富”,于是中国觉醒了,一路走来有血有泪,曾今,我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天,我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈,我的梦,中国梦!

呀呀学语时,父母会问,你长大了干什么。步入学堂,老师会问你的梦想是什么,那时的回答,有些遥远,也有些虚无,现在,我是一名志愿者,我的梦想就是:穷尽我所有的努力和智慧,帮助孩子们健康快乐的成长。

和在座的各位一样,我们用同样的方式,努力的实现着同一个梦想,用爱心带来温暖,用智慧传递希望,并竭尽全力,培育花朵。当我告别“秦巴天府,悠悠汉水”来到这“洛河之畔,仓颉故里”我的梦想就已经起航!

志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄,我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们,从点滴做起,从山村里的学前教育做起,从义务支教的微小行动做起,立前路之明灯,燃燎原之星火。为造福山乡学子,为振兴山村教育,为中原复兴,为民族崛起,为十三亿中国人共同的梦想,放飞我心中的爱!

也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光,但我会努力,我也相信,我和我的同伴们会用信心点亮火把,照亮前行的路。最后,化身为晶莹剔透的水滴,将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上,让他们在爱的雨露和阳光中,信心满满的走向未来。

师者,医人之灵魂,师者得才而教之,得良才而造之,得贤才而育之,则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原,是无穷尽的智慧,然则有智慧足矣!老师们,我们是华夏智慧的子民,我们踏祖辈的汗水和沧桑,顶着最耀眼的光环,负着历史最沉重的使命一步步前行!

老师们,我们是智慧的使者。大爱千秋,师者无痕,在我们的每一个看不见脚印里,都有沉甸甸的责任,但是责任之外有一种东西叫乐趣,我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。

你有一个梦,我有一个梦,我们的梦,中国梦。让我们在梦想的道路上奋力奔跑!

你有一个梦,我有一个梦,我们的梦,国梦。让我们的人生在追求中焕发绚丽的光彩!

你有一个梦,我有一个梦,我们的梦,中国梦。让我们携起手来,实现中国人的中国梦!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我的学生教师(优质19篇)篇四

梦是灯,照亮漆黑的夜晚;梦是帆,带我们驶向成功的彼岸。人生因为有了理想而丰富多彩。每个人都有自己的理想,而我的理想是当一名人民教师,很平凡。

有人说,老师是一根蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;有人说,老师是一名辛勤的园丁,哺育了一代又一代的祖国的花朵;有人说,老师是一根粉笔,牺牲自己,留下知识……因此我特别崇拜老师哪种无私奉献的精神,我决定长大要当一名优秀的老师。

我知道,要当一名老师,还有很长的一段路要走,而我已经开始准备了。

首先,做好课内学习:从一次小测开始,争取全对;从每一次单元考开始,保持在九十分以上;从认真对待上课开始,认真听讲,积极回答;从认真对待作业开始,多学多问。

其次,充分利用课余时间:我要多多学习,阅读书籍,珍惜时间,让我的知识全面起来,充实起来。

我还要拥有高尚的品德,拥有对学生的耐心、关心、爱护……。

总之,我要全力以赴,做一个优秀的人,才有资格去当一名老师。

我要做的还有很多,但想想这美好的画面,就不会困难了,我一定要努力学习,实现我的梦想,不管遇见什么困难都不放弃!

如果说,理想,是人生这只小船的帆,我现在就是扬起的帆,向一个叫做“老师”的港口驶去,只要我坚持不懈,勇往直前,我相信我一定能把握好这只小船!

我的学生教师(优质19篇)篇五

教师——多么神圣而光荣的职业啊!有人把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人把老师比作园丁,默默无闻为祖国的花朵灌输营养,让花朵们萌芽,生长,绽放出最耀眼的颜色。所以我的梦想就是当一名老师,而这个故事还是从那一次偶然的看到电视上的节目所以我有了这个梦想。

那一次在电视上看到,一些山区孩子们为了去上学,他们一大早起床要走一两个小时的`山路。可他们还是很开心,有点山路昨天刚下的雨很滑但他们还是义无反顾的去上学,我哭了。我们现在的生活实在是太好了,我们去学校是爸妈送着早上吃着热饭热包子。而他们去学校这能走着早上没有吃的可能他们连包子都没有吃过吧。

我的梦想是为他们能学习的更好,同时也希望他们能有一个更好的学习环境。这样我要从现在开始好好学习。而现在我也要对我严格要求。

自己上课要好好听讲,做好笔记。该背的课文要熟背。课前要做好预习课下要做好复习。勤于看书多积累。这样自己的学习也就上去了。考高中时一定要考一个好的高中,也要考一个好的大学。做一个想我的班主任一样的好老师。范老师你就是我的榜样我要向你学习。为我的梦想努力,为我的梦想奋斗。加油!

只要功夫深,铁棒磨成针,相信吧!就连铁棒经过日积月累的打磨,都能磨成针,还有什么付出过努力还不会成功呢!我相信,只要我努力,一定会美梦成真。加油吧!为我的梦想时刻努力着!加油也自己的梦想而前进。加油!

我的学生教师(优质19篇)篇六

也许是爸妈都是教师的缘故,从小我心里便萌生了一个念头:长大后当一名语文教师。记得小时候,爸爸第一次带我去他们的学校。一进校园,那些大哥哥大姐姐都尊敬地叫爸爸妈妈“老师”。来到办公室,有许多人来问作业,老师回答完,学生总不忘说一声谢谢。在那时,我觉得教师这个职业是多么受人尊敬呀!于是,我便缠着爸爸妈妈,嚷着自己也要当一名受人尊敬的老师。

时间过得真快,我上小学了,成了一个天真快乐的小学生。在学校,每天都会面对着和蔼亲切的老师,而老师总会传授我们不同的知识,让我们由幼稚走向成熟。不仅这样,老师还教我们怎样做一个有善心、有孝心、有道德、有勇气的人。俗话说的好:十年树木,百年树人。教师的职业是多么的神圣、光荣啊!从此,更坚信了我当教师的信心。

于是一颗种子在我心中深深埋下——那是属于我的教师梦!我正为明天的梦想而努力,相信这颗种子一定会生根、发芽、开花、结果。

闭上眼,我憧憬着明天,幻想着未来。

我的学生教师(优质19篇)篇七

不知是家庭的影响,还是父母的教育,很小的时候,我就想当一名教师。

大概在三、四岁的时候,妈妈就把我送到学校上学,坐在明亮的教室里,坐在课桌前,开始接触陌生的知识世界。从那时起,我幼小的心灵就埋下了当一名教师的种子,而且这颗种子,随着年龄的增长,在生根、发芽、不断的成长。不过那时,我只觉得教师是那么的神奇。当老师的梦想,总是进入我的梦里,醒来的时候我还是那个天真可爱的'我。于是,我也学着老师的样子,找来几个小伙伴,背着手,拿着书,站在讲台上,当起了“老师”,讲授着在课堂上学到的知识。小伙伴们奶声奶气地跟着我学,那眼睛瞪得大大的,好像生怕少学到一点知识,那专注听讲的神情,使我不时产生美好的回忆。

随着年龄的增长,我渴望当老师的心情与日俱增,然而再也不是童年那种幼稚的想法和举动了。现在的我,已经深刻地领悟到:“老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人”这句话的含义,这体会和理解使我更加渴望当一名教师。同学们也多次问我长大以后想干什么?我总是毫不犹豫的回答:“我长大想当一名教师。”

我好想当一名教师,这是我盼望已久的梦想,我能如愿以偿吗?我想我一定能实现,只要我现在努力学习,将来以优异的成绩来培育出更多的人才,让他们把祖国建设的更加美好。

我的学生教师(优质19篇)篇八

精彩课堂!

为我们上课的两个女孩儿一个长得眉清目秀,穿着一件白上衣,笑的时候眼睛都快眯成了一条线,而另一个女孩儿,戴着一副红色眼镜,穿着一身红色的连衣裙,样子一点也不“麻辣”。她们俩轮流上课,讲到高潮时,眉飞色舞,神采飞扬,口若悬河,唾沫横飞。我们看得目瞪口呆,瞠目结舌,没想到两位小“老师”能这么熟练的背课。小老师有时还模仿老师下台仔细检查同学们记笔记的情况。看到小老师这么认真,我们更是卖力地合作。“叮铃铃”下课铃响了,我长叹了一口气。

虽然这两个“小老师”上的课并不“麻辣”,但却让我觉得很“给力”。

我的学生教师(优质19篇)篇九

在我很小的时候,大人们就经常问我:“你的理想是什么呀?”“当老师!“我毫不犹豫地回答。大人听了,笑笑,便又去忙自己的了,好像并没把我的话当回事,只是说笑而已。

然而,当老师这个梦想一直在我心中,说起这个梦想是怎样诞生的,还有一段故事:上幼儿园的时候,我特别喜欢的林老师对我说过一句话:“运运(我的乳名),你的管理能力蛮强的,以后可以去当老师了。“林老师不经意间的一句话,给我带来了极大的鼓舞,我把这件事说给妈妈听,妈妈很支持我,对我说:”当老师教书育人很光荣,你要加油哦,争取实现梦想做一名好老师。“于是我努力先从当一名好学生开始,我想考上好的大学,为当一名好老师打好基础。话虽如此,可是近几次的考试成绩都不太理想,我开始有点灰心了,但一想到以后能为千千万万的孩子输送知识,我又感到无比骄傲。就这样,我的梦想鞭策着我,让我恢复动力,继续认真学习。

其实我也动摇过,有几次,当我把理想说给某些大人听时,他们会说:“当老师太辛苦,压力大,有时候连觉都睡不好,甚至会被一些家长误解,收入也不高,干这行有什么好的?“他们这么说的时候我也在想:真是这样吗?“不对!老师为了培养孩子成才,为了祖国未来的栋梁,再辛苦也值得!我就是愿意当老师!”我坚决地回答。老师的确是我想象中的那样,勤奋,敬业,关爱学生……要不怎么会把老师的奉献比喻成燃烧的蜡烛呢?我敬爱老师这个职业,还因为一个故事深深打动了我。在汶川大地震中,有一位伟大的教师——谭千秋。在挖开的废墟中,谭千秋老师双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了下来,谭千秋老师却将热血洒在了他最心爱的地方。这位伟大的老师在危难之时,不惜付出生命来保护他的学生,实在令人敬佩!所以,我认为教师这个职业是神圣的`,是最值得被歌颂的!

啊,老师!您是辛勤的园丁,精心呵护着我们茁壮成长;您是指引方向的灯塔,把我们从迷茫指向光明。我热爱老师,也向往自己当上老师的那一天,在坎坷的追梦路上,我一直坚信:这个当老师的梦想,永远不会泯灭!当我坚定我的梦想时,听到的便不再是劝告,而是更多的鼓励和支持。完美的终点,要靠平时一步一个脚印走出来,为了实现梦想,我会继续在这条逐梦路上努力拼搏!

我的学生教师(优质19篇)篇十

梦想,似一缕星光,徐徐向天际,指引成功的黎明;梦想,如一道明亮的闪电,刺破迷茫的人生,带来美好的明天。因为有梦想,我们的人生才会更加丰富多彩。假如人生是船,那梦想便是帆,带着我们顺利起航。每个人都拥有一个只属于自己的梦。

我自幼就向往教师这个伟大的职业。教师像粉笔挥洒自己的青春,只为能播洒知识,铸造一个又一个优秀的人才;他们像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,默默奉献,任劳任怨。

我喜欢站在讲台上的感觉,我期待孩子们用渴望知识的眼神望着我的感觉,我向往“桃李满天下”地自豪。然而,台上一分钟,台下十年功。每当看见作业本上那密密麻麻的圈圈点点,我仿佛就能看见老师对工作的严谨,看见老师对我们学习的负责。我的心里不禁生出了这样一幅图画:夜,万籁俱寂,唯有老师的家,仍然灯火通明,里面传来了“沙沙”的写字声,“哗哗”的翻书声。这种鞠躬尽瘁的劳动,全是为了使满堂上的学生能理解得快而透彻。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”又有多少莘莘学子能真正体会出这句诗的真谛和老师的良苦用心?是的,春蚕和蜡炬的可贵精神,就算到了生命的最后一刻,还是忘不了奉献,哪怕付出的只是一小份如丝般微薄的力量。

虽然我现在还只是一名小学生,正处于吸收知识的阶段。可我知道,我是一个追梦人,为了向梦想进军,必须要经过拼搏与奋斗。我唯一能做的就是努力学习,奋发图强,不断扩充自己的知识,为未来做好完善的准备。

我坚信只要有梦想,有付出,我这棵小树苗就注定会长成参天大树,成为一位名副其实的老师,完成我心中的“教师梦”。

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我的学生教师(优质19篇)篇十一

在我们学校里,有一位和蔼可亲的教师。那就是我们的语文王教师。只要是她教过的学生,都会喜欢她。她有一头乌黑发亮的短发,一双闪闪发亮充满了学问的大眼睛下有一张红润的能说会道的嘴巴,显得精神抖擞。

王教师从小学五年级就开始给我们带课,一向教我们到六年级了。她每次上课都会给我们仔细分析课本中的例题,鼓励我们要多练习、多独立思考。每种类型的题她都首先给我们分析,再让我们独立完成。每次我们取得一点点小成绩,她都不断地给予鼓励和赞扬。自从她教我们开始,我班的语文成绩就直线上升,有一次的环市街抽查考试拿到了总分第三名。

她的性格开朗,她对我们的学习都很严格要求,是我们的严师,俗话说:严师出高徒。这句话正是她教学的方法。可是,她布置的作业适量。对有缺点、犯错误的同学,她总是耐心地给他们讲道理,而不是动不动就发火。她要求我们做到的,自我总会做得更好。

可是也有些时候,王教师生气就变得很厉害。这不,有一个同学上课时和同桌小声说话,被王教师看到了就瞪了这个同学一眼,那眼神和闪电有一拼。对不好好学习的同学,她总是像秋风扫落叶一样严厉地给予批评教育。有的同学说王教师严肃的时候脾气真大,我也觉得是有点。可是经过一件事我改变了这种看法。

有一次,我去办公室交作业,正好看见有几名我班同学在那里补课。他们有几道题好半天都不会,这时王教师看他们愁眉苦脸的样貌,就把他们全叫到了身边。我想:哼,这几个人可要细心了。上课没有认真听讲,这时候临时抱佛脚哪来得及呀肯定要挨王教师的教训了。没想到王教师却耐心地帮他们分析解题的思路,直到他们彻底明白了才开心地笑起来。噢!原先这几位同学因为要训练踢毽子而错过了听课的时间,所以才来那里补课的。

我已是一个六年级的学生了,再过两个月,我就要毕业了,我就要离开那熟悉的学校和王教师了。可是,王教师,你明白吗我多么想对你说一声:你辛苦了!在小学时,我为有你这样的教师而感到自豪与骄傲。我永远不会忘记你,这位以往带我走向成功的教师。王教师,你永远是我最喜爱的教师。

我的学生教师(优质19篇)篇十二

从古至今,有哪一位名人志士不需要老师的培育呢?老师就是祖国辛勤的园丁,用心浇灌着祖国的花朵。老师教书育人,培育着一代又一代的栋梁之材,为祖国的繁荣昌盛做出了巨大贡献。老师们那头上的银丝和眼角的皱纹就是她们辛勤耕耘的见证。我们从一个不懂事的小孩到一个朝气蓬勃的少年,是多少老师默默地为我们奉献着。他们为了祖国的花朵,付出了无悔的青春。因此,做一名光荣的教师,是我最大的理想。

当然,要想做老师,首先要有丰富的知识,所以,在今后的日子里,我要好好学习,上课专心听讲,老师说的每一句话,都牢记在心,抓住那些细枝末节,好点学习中的“拦路虎”。在困难面前不低头,不退缩,迎难而上,踏踏实实地走好每一步!

虽然我现在只是一株稚嫩的幼草,然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然我现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天!我相信,我有能力实现自己的理想,我为理想而奋斗!

我的学生教师(优质19篇)篇十三

在教过我的所有老师中,有一位老师让我不得不感激她,那就是——史丽英,我的班主任老师。她用全部的爱心和耐心来教我们,也是她让我克服了心理障碍,增加了自信,有勇气去面对老师,说我的心里话、我的感受和想法。

史老师,梳着干练的短发,浓浓的眼眉下有着一双炯炯有神的眼睛,看起来很严肃。

记得,在上学期快要期末考试的时候,由于我的视力不好影响期末复习,妈妈跟老师说了,史老师马上就把我的座位调到第一排。当时我十分惊讶,我真没想到史老师会马上帮我调座位,我非常感谢史老师。您平时看起来很严厉,但却非常关心我们,而我们似乎都不是很关心自己,上课说话、溜号、做小动作、不注意听课,老师你还那么关爱我们,我们真是不争气呀!浪费了您那一片良苦用心。

新的学期来到了,我仍是坐在第一排,虽然看黑板很清楚,但是我个子很高,在第一排很匝眼,又太影响后面的同学了,不太好!所以我还想再跟老师说一下换座的事,可是心里却总觉得这样麻烦老师不好,不应该这样做。我犹豫了很久,终于在一个早自习上,把事情说了出来。没想到的是,史老师不但没有生气,还很和蔼的给我讲道理,老师把她的难处告诉了我,同时也告诉我无论有什么事情都可以跟老师说,不要害怕,老师会尽力帮你的。这次老师又帮助了我,成全了我的心愿。在此之前我的心还犹豫不定,手比冰块还要凉……经过几分钟的心理斗争,才开口说。我对您的印象也彻底的改变,从严厉到和蔼,从害怕到喜欢。是史老师让我战胜了,我的胆小、懦弱,让我变得勇敢,增加了自信。有勇气对老师说我想说的话。

感谢您史老师,不是您对我的爱心、鼓励和谆谆教导,我是无法这么快的成长起来,您是一把雨伞,为我遮风挡雨;您是我人生的指路灯,为我照亮前进的方向;您是我飞翔的翅膀,让我飞向理想的未来。

我的学生教师(优质19篇)篇十四

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同事们:

大家下午好!今天我演讲的题目是—!

你也许听过这样一句广告词:“人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景,以及看风景的心情。”怀着这样简单而惬意的心情,我曾经不断的更换着自己的梦想,就在梦想漂浮不定的情况下,被天使般的面孔所吸引。从而带着满腔热血,毫不犹豫的加入了幼师的行列,成为了一名年轻而稚嫩的幼儿教师,从此带着强烈的责任感和使命感开始了。

记得实习的第一天,老师幽默地送给我一句话:“如果你认为他是天使,其实他们是魔鬼;如果你认为他魔鬼,其实他们就是天使。”伴随着疑惑我开始了一天紧张的工作,忙碌的应对着各种状况和考验,就在茫然不知所措时,我发现他们喜欢你时像天使一样可人,一旦不喜欢你就像魔鬼一样恐怖。

在工作中,曾经有一位哲学家帮助过我,他说:“只有真实的赞美才能打动人的心灵。”作为工作岗位的新人,我努力地、每时每刻的擦亮了自己的眼睛,尽力抓住机会;衷心地、实事求是地赞美那些帮助过别人的、善良的幼儿,由此我深刻的体会到,每一句赞美,每一件小事,其实都是进步的印记。

每每此时,家长的信任极大的肯定着我的工作,激励着我,使我没有放弃自己的教师梦,由此同时,孩子的微笑引领着,并且成就了。最后,我愿用我的微笑去鼓励更多的幼儿,让幼儿的微笑激励着我,让我们共同构筑着彼此的梦。

谢谢大家,我的演讲完毕!

最后祝大家教师节快乐!

我的学生教师(优质19篇)篇十五

在我的心中藏有一个梦,在这个梦里,我拿着书本站在三尺讲台上,为下面那一双双渴望的眼睛注入知识的养分,向一个个渴求知识的孩子传授精神食粮。没错,我的梦想是当一名光荣的人民教师。

老师,被称作人类灵魂的工程师。他们为祖国的青少年灌溉知识的甘泉,为莘莘学子施予成长的养料。我梦想当一名老师,我要为我的学生讲述中华上下五千年的光辉灿烂;我要为他们吟诵诗经乐府和唐诗宋词的雄奇华美;我要为他们描绘祖国大好河山的清奇俊秀。我要让他们德、智、体、美、劳全面发展,成为祖国合格的接班人。

老师,是辛勤的园丁。为了让每一株花草木苗都茁壮成长,辛劳地为他们施肥、浇水。当然,还要替这些幼苗修剪枝叶。那些幼苗生长不当的枝叶就好比现在某些学生身上滋生的坏习惯一样,如果不及时修剪矫正,很有可能为以后的成长过程埋下隐患。老师像园丁般帮助学生们成长,不厌其烦地纠正学生的错误,用充满正能量的肥料水分滋养他们,不求回报不计劳苦。若能看到一棵棵挺拔坚韧的参天大树迎风屹立,作为园丁,作为老师,该有多欣慰。所以,我愿意我也梦想做一名桃李满园的老师。

老师,是一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。跳动的烛光虽然微弱,但却可以照亮黑暗的前方。蜡烛牺牲了自己,用自己的光和热为无数学子打开了知识的大门,换来了他们光明的前途。老师像蜡烛,它让许多幼小柔弱的心灵燃起了希望的火种,为迷途的懵懂少年指明回归的路途。所以,我愿意我也梦想做一名发光发热的老师。

老师是春蚕。有诗云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师不仅仅是燃烧自己照亮别人的蜡烛,还是可以倾尽毕生学问毫无保留的传授给学生的春蚕。他们把自己脑海中的学识深入浅出地慢慢教给学生,让他们成为知识丰富的人,使他们可以用自己的知识为国家做贡献。所以。我愿意我也梦想做一名授业解惑的老师。

这就是我的梦想,一个可以为国家培育栋梁的梦想。老师是无私奉献不求回报的人,老师是被称作人类灵魂工程师和进步阶梯的人。当老师崇高而光荣。这就是我的梦想。

我的学生教师(优质19篇)篇十六

长大后,我想成为一名出色的教师。

老师的爱,太阳一般温暖,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师的爱,天下最伟大,最高洁!

老师是美的耕耘者,美的播种者。是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,学生的心田才绿草成茵,繁花似锦!老师为花的盛开,果实成熟的忙碌着,默默地垂着叶的绿萌!

老师就像春雨,把点点滴滴的知识播撒在学生心里,让知识的种子在学生心里萌芽,让知识永驻心中!

在繁多的职业里,教师并不是最受人瞩目的职业。是什莫让我选择了教师这个职业?是因为我看到了这样一篇报道:一位教师在山区教学十几年,山区恶劣的环境并无打到她教育山区孩子的梦想。当记者问到她是什莫让她坚持下去的,她绽放出了玫瑰般的笑容,答道:鱼儿离不开水,鸟儿离不开天空。学生需要时时刻刻汲取知识的甘露,给学生传授知识是教师的职责所在!我只不过是在履行我的职责!正是这篇报道打动了我。

长大后,我要走到一群可爱的小天使身边,课堂上认认真真的.上课,课下和他们一起嬉戏。对他们讲大山外面是个无比精彩的世界。为他们插上梦想的翅膀,找到人生的转折点,用知识改变命运。

虽然载着我梦想的小船才刚刚起航,距离成功的彼岸还遥不可及。但我会敏而好学~锲而不舍,等到我学富五车时,实现!

我的学生教师(优质19篇)篇十七

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是——师爱无限,今生无悔!一代圣贤孔子早在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。冰心老人也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”从这些话语中,我领悟到:教育其实就是一种爱的艺术,就是一种宽容,一份鼓励,一句提醒,老师的教育就像绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,哪怕是一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都会让学生备受鼓舞,获得无穷的信心。

一转眼,我走上教师岗位已经两年多了,在这两年中,我微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,甚至怀疑过自己是否能够胜任教师岗位。不断的尝试,可又接二连三的陷入失败,不断的失败,又不断的总结分析,我终于找到了教师工作中最重要的东西,那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生,一切从爱出发。我时时刻刻提醒自己,在学校,我就是这几十个孩子的姐姐,我既有责任和义务教他们知识,更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是,我试着站在学生的角度来考虑问题,用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的'每一天。当学生犯错的时候,我会关切的问他们原因;当学生失落时,我会鼓励他们;当学生遇到困难时,我会热情的帮助他们。爱是神奇的,可以点石成金。爱是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力。课堂上,我把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,给他们一张微笑的脸,让他们时刻感受到信任与鼓舞。记得一个学生这样对我说过:“老师,我喜欢看你微笑,你笑的时候,连英语字母都变得可爱了。”于是,微笑便成了我与学生交流的最有效的语言。

作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。但是,当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,当我们看到孩子们对老师的无限信赖时,甚至当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时,我想,在那时,我才真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵,才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。如果一滴水可以反射太阳的光辉,那么一颗心就可以传递爱的温暖,桃李满天下之日,就是爱满天下之时。师爱无限,今生无悔!

我的学生教师(优质19篇)篇十八

我的爸爸是一位小学语文教师,因为从事二十多年的语文教学的缘故,所以我的名字里也有了个“语”字。爸爸今年四十岁了,身材高瘦,外表朴实无华,平凡得就像路边的一棵草。

从我懂事起,爸爸给我的印象就是工作很拼。我也没少埋怨爸爸。可每次他总说:“爱自己的工作,快乐就好。”今年5月的一天,天气炎热。课间,我恰好路过爸爸班的教室。教室里静悄悄的,咦!爸爸竟然伏在讲台上!这大热天的还穿着件长袖外套。我正纳闷。只见爸爸抬起头说:“同学们,做完课堂练习的抓紧交到老师这儿来,加油!”抬头的一瞬间,他的脸色似乎很难看。

放学回到家,爸爸马上瘫软地躺在床上。“爸爸怎么了?”妈妈“嘘”了一声,“别打搅他,这几天,他班的副班主任请假了。爸整高烧了一整天。”这时,我才知道爸爸工作起来真是拼了。有时从学校带回家里的试卷、作文,一摞一沓的堆满办公桌,一工作起来就不管不顾自己。

爸爸除了忙班里的事儿,回家还得加班完成学校布置的工作。多少次,他坐在电脑桌前填报各种表格,舍不得停下手来吃饭。我总爱跟他开起玩笑,“‘李总理’,该吃饭啦!”。

一天放晚学,说好了晚上我们一起逛园博园的。“铃……”爸爸的手机响了。隐约中我听到有学生意外受伤。“什么?在市医院急诊科吗?右手骨折?……”挂完电话,爸爸把我揽在怀里,满脸愧疚,“一个哥哥放学回家的路上出了点意外,摔伤了,爸爸得去一趟。”说完就急匆匆地下了楼。唉!答应好的事又泡汤了。直到夜里十二点多,爸爸才拖着疲惫的步子回来。之后,我每次走过爸爸班教室,常常能看到他利用课间给那位受伤的哥哥辅导功课。又到一年的九月,这是个鲜花簇拥的季节。一群群毕业出去的哥哥姐姐不约而同地回到学校,给爸爸献上一束束芬芳扑鼻的鲜花和精美的贺卡,那一刻,他脸上洋溢着满满的幸福。而我这个女儿也终于明白爸爸幸福的真谛。生活中的爸爸知识渊博,多才多艺,严肃而又幽默。在他的书柜里尽是古今中外的名著典藏,时间久了我也被“传染”成了小书迷。有时,平常的话经他嘴里说出来总能让人捧腹大笑。

这就是我的小学教师爸爸,虽然带着个平凡的“小”字,可他管的却是学生一辈子的事。

我的学生教师(优质19篇)篇十九

最近,响应学校号召,开始读起了《》,钱理群老师的语言很朴实,很在理,犹如在你耳旁讲解。读到这样一句话,“请把时间和空间,请把生命的自由,还给中小学生”。我看了,觉得此话是在为孩子申讨自由。现在的学生还有多少是自己的自由时间,“被教师(以及背后的家长,各级教育部门、我们的.教育体制)强迫着去应试而死读书,读死书了。”

钱老师真是一针见血,就说出了我们教育工作者,我们孩子的心声,如果没有现在的教育体制,我在联想,如今的90后,00后的性格是不是就会改变些。

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