“优秀作文是分享我们的思考和观点的重要方式，它展示了我们的语言表达能力和逻辑思维能力。”以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些启发和参考。
游戏中的生活三年级优选（优质18篇）篇一
“美”这个字，不止是形容外表，在生活中，美无处不在。在清冷的大街上，一团纸孤单的随风奔跑着，显得那么无助。
一辆车子驶过，带起一阵风，纸团飘啊，飘啊，飞到了一只红皮鞋脚下，那是一个很美的女孩，大眼睛神采奕奕。纸团满以为这个漂亮的小姑娘会帮它回到自己的家——垃圾桶，但它想错了，红皮鞋轻轻一脚，将纸团踢得打滚，而垃圾桶，此时就站在旁边，离女孩不到一米的地方，无奈的看着翻滚的纸团。
接着，纸团飞到了英俊的小伙子脚下，飞到了慈眉善目的奶奶脚下，飞到了大胡子司机叔叔的脚下。
纸团绝望了，它知道他的家——垃圾桶就在不远处，他想结束流浪的生活，他想回家，可是，没有一个人能够送它回家，没有。
调皮的风儿掀起纸团的衣角，又让它飞翔。
事情发生了转机，纸团慢慢地降落在了一个小布鞋前，这个女孩长相一般，左半脸还有一块紫红的胎记，就因为这胎记，伙伴们都嫌她丑，不和她玩。
纸团抬头一看，女孩的胎记是那么狞恶，它害怕了，害怕她像前几个人一样虐待它。
女孩蹲下了，轻轻抚摸着纸团，说：“小纸团，你一个人待在这里一定很孤单寂寞吧！我送你回家。”说着，她用小手轻轻捏着纸团，将它送回了家。那时的美女孩，真美。
心灵美，才是最重要的，外表在心灵面前只会无地自容，生活当中，，有很多，当你扶起摔跤的小妹妹时，当你捡起一片纸屑时，当你帮助了别人而不求回报时，你，就很美。
游戏中的生活三年级优选（优质18篇）篇二
我家的小猫叫小白，爱吃骨头，鱼肉。老鼠一看见“小白”就飞快的跑了，它身上有毛色是白色的，中间也有一点黑色的条纹。
陈瑞林来我家的时候，我们用食指玩。“小白”到处找吃的，我就给了“小白”小面包给它吃，我还优先给它吃饭了，而我还没吃饭。
第二天，我去找它，它飞快的跑了。我想，它为什么要跑呢？原来是去捕鱼了。它大口大口的吃起鱼来，它喜欢吃又大又香的生鱼。
有一次，我奶奶在杀鸭子，“小白”跑过去喵喵的叫，它想吃鸭子肉啦。我从学校回来，它在那里打滚，我吃完晚饭，它在那里玩毛绒球，还是我奶奶织衣服的毛绒球，我去抢回来，它就跑了。我太“伤心”它了，“小白”真是一只吃货的“馋馋猫”。
游戏中的生活三年级优选（优质18篇）篇三
夏天是炎热的。炎热的夏天里温度直线上升，火辣辣的太阳烤着大地，大地像个大烤箱，人们脱下了厚衣服，换上了凉爽的夏装，女生的裙子在街上翩翩起舞。
夏天是凉爽的。冰柜里挤满冰淇淋，它们在召唤我们，要我们赶快去吃，也好让我们凉快些。游泳池也在热情地召唤我们，我们跳进水里，啊！那股爽意一下子遍布全身！
夏天是快乐的。在游泳池里扬起欢乐的浪花，与朋友戏水。在池塘里每钓起一只龙虾，心里都无比兴奋，回家后，尽情地享受着自己的战利品。
夏天是美丽的。荷花有的含苞待发；有的含笑一现；还有的则是花骨朵儿，饱胀得快要破裂似的。蜻蜓轻盈地飞到荷叶上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”呀！
夏天是充满生机的。爬山虎枝繁叶茂，爬满了墙壁。地上都是斑斑点点，这是为什么呢？原来是树长得太茂盛了，遮住了阳光，调皮的阳光正透过树叶和大地打招呼呢！
夏天中，任何生物都在走向成熟：果树要结果了，我要到四年级了，这一年夏天过了，新的一季就要到了！
游戏中的生活三年级优选（优质18篇）篇四
每一个人都有自己的课余生活，有的同学喜欢做游戏，有的同学喜欢读书，还有的同学喜欢画画，而我的课余生活是做游戏。
“铃铃铃……”下课铃响了，我们几个同学冲出教室，来到操场上，有的在跳绳，有的在丢沙包，还有的在跑步，我们也开始玩了起来，我们玩的是，该一个同学捉，他数了一百下，就开始来找我们了，那个同学左找找，右找找，一个个同学接二连三的被那位同学找到了，只有我一个人了，那位同学把整个教学楼都找过了，可就是他来到了一个大柜子前，当那位同学要把柜子打开的时候，我吓了他一跳，就这样我们玩得非常的，就在这个时候，“铃铃铃……”上课铃响了，我们就跑回教室上课去了。
这就是我的课余生活，非常的。
3.三年级上册第一单元作文：我的课余生活下围棋。
4.三年级作文300字：我的课余生活——看书。
9.小学三年级作文300字：我的课余生活。
10.小学三年级优秀作文：我的课余生活。
游戏中的生活三年级优选（优质18篇）篇五
今天，阳光明媚，我准备出去看看风景，吸吸新鲜空气。我站在大桥上，一阵风吹来，格外凉快。我凭栏望去，看见在远处有两个人，隐隐约约的，忽闪忽现。
我仔细地看了看，发现有一个小孩子在路边弯着腰，干着什么。我踮起脚，想看个究竟……。
之后，我便离了这座桥，准备回家。一路上，我心里一直想着刚才的那件事，也想学他做些举手之劳的好事。
游戏中的生活三年级优选（优质18篇）篇六
1.作文指导：
二、根据生活表达“美“的含义。
2.仿说：
残疾人的捐款不正向我们呈现爱之美吗？
运动员脚受伤了，却依然坚持跳至终点，不正向我们展现了意志之美吗？
小草在石缝中顽强生长不正表现了生命之美吗？
3.我发现生活中的美是“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”我发现。
4.生活中的美是亲人的笑靥，是温暖的问候，是耐心的辅导，是失败时的安慰。
5.生活中的美是一首或欢快或悲愁的歌，
总之，生活中的美是我们说不完也讲不完的。但我们要做也应该做的是去观察生活中的美。在生活中懂得去欣赏美，用文字去表现美。
游戏中的生活三年级优选（优质18篇）篇七
当寒风吹走最后一片黄叶时，雪来了，那是送给冬的见面礼——洁白的“贺年卡”冬无私的把他们送给大地，房屋，一切。人们刚把雪花放在手心，不料一会儿，却融化了。
雪花：晶莹的白色完美的花朵，在广阔的大地间飞舞着，把惆怅悄悄融化，用娴熟的旋转甩掉所有的忧郁痛快淋漓地舞在银色浪潮中。
记得那年下了，冬天里的第一场雪，我们从教室里迫不及待地跑了出来，跳着，叫着，任凭那洁白的雪沾满全身。不过一会儿，一个可爱的雪人诞生了，同学们分成两伙，打雪仗，扔雪球。他们的脸似苹果，清脆的笑声似银铃，时间总是惊人，上课的铃声响了，我们只好依依不舍地进入教室内，盼望着这节课赶快结束。
山白了，水白了，树也白了。整个天地差不多都白了。只有屋檐悄悄露出一些褐色，屋顶上炊烟也是淡灰的，形成了一幅典型的中国水墨画。
“乱云低薄物，急雪舞回风。”其实，雪花也美丽。
游戏中的生活三年级优选（优质18篇）篇八
著名的雕塑家罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少了发现美的眼睛。”于是，我去寻找生活中的美。
我发现我的妈妈，好美！
早上上学时，妈妈总是有很多嘱咐：上学的路上小心点，上课认真听讲，多喝水，在小饭桌按时睡午觉……回家后，也常常是“未见其人先闻其声”：今天在学校冷不冷，今天过得快乐吗，今天的作业多不多……尽管有时候我觉得妈妈有点啰嗦，但是一想到妈妈对我的关心，看到妈妈微笑的脸，我觉得我的妈妈好美！
我发现我的老师们，好美！
我们的老师都很严厉，作业稍微写错一点点，就要求我们重写。但是上课时，老师耐心地教我们，有什么问题可以随时来问。学校这座百花园里辛勤的园丁，黑板前，粉笔灰染白了他们的青发；批注栏里，一笔一画倾注着他们多少心血！有的严厉，有的和蔼；有的幽默，有的严肃；有的活跃，有的多才多艺……各型各色的老师，都是那么美丽！
我发现我的同学，好美！
我和这些性格各异的同学，即将同窗三年。我们在知识的海洋中奋力拼搏，在宽阔的操场上尽情玩耍。教室里，有我们琅琅的书声；花坛旁，有我们欢快的谈话；实验室里，有我们对大自然奥秘的向往；考场上，有我们奋笔疾书的沙沙声……我这些可爱的同学们，各有各的美！
我发现我们的校园，好美！
我们的操场中心是塑胶的，还有一圈碧绿的草坪，踩上去真软和。这里时常会有同学们跑步、打篮球等运动的身影。在操场边上，在风吹树叶的沙沙声中，同学们在花坛边的长椅上或者谈天，或者看书，时常还有一股花香萦绕。还有高耸的教学楼，闪闪发亮的铁门……校园的美景，真是说也说不完。
只要你留心，美便无处不在。发现生活中的美，生命将多一份色彩！
游戏中的生活三年级优选（优质18篇）篇九
叮铃铃老师走进了课堂，老师说今天我们来玩个游戏，叫开心拼句子。
游戏规则地衣组同学在纸条上写上名字，第二组同学在写什么地方，第三组同学在写怎样的第四组同学在写干什么，最后把一把抽的小指条连成一串读一读。
老师给所有人发了一张小指条老同学们纷纷拿起笔台有的人抬着头望着天花板有的写着写着就笑了，你在写字写写停停改改。
开始拼句子了第一位上来的是田陈瑞，他妹她从每组里抽了一张看一张田盛瑞都笑抽了。老师，让田陈瑞读一读白城路，我在游戏厅狂暴的搞破坏。忽然安静的教室突然变成了菜市场，同学们小的杨前仰后合白城路红着脸说，我没有去游戏厅啊，他的花儿在吃热销的同学。
瓶子剧太有意思了，蔡老师在一次元大声地吃羊肉串这句话像炸弹似的，在教室里叉开同学哈哈大笑，有的同学眼睛眯得像条缝眼，有的眼睛有有的眼泪都掉下来了，还有的笑得肚子都疼了。
叮铃铃下课了，我非常惊讶，怎么今天这么快就下课了，我感觉才上几分钟啊！
游戏中的生活三年级优选（优质18篇）篇十
大年正月初二，我和哥哥在家放鞭炮。在放之前，大人一而再，再二而三的`嘱咐要小心，可我们却当成耳旁风。我们一会在院子里放几个吓吓小狗，一会放几个吓吓鸡，玩的可开心了。
我们又在大门里放、在大门外放，玩的不亦乐乎。
旁边有一堆草，我们也没把它放在眼里。正当我们玩的开心时，突然发现－－着火了！
我们一边跑一边喊：“着火了！着火了！快来人啊！”爸爸、妈妈、大伯、二伯、奶奶，他们手里都拿着形态各异、参差不齐的盆子、水桶，赶紧救火。
许久，大火被扑灭了。回家后，我们被狠狠地训了一顿。
通过这件事，深深的教育了我一定要尽量少玩火，同时还要把大人的话牢记在心上。
游戏中的生活三年级优选（优质18篇）篇十一
生活中原本有许多美妙的东西，只是我们的心灵太匆忙、太浮躁了，没有好好去品味那些隐藏在生活背后的美好真意。其实，只要你肯打开心灵的窗户，用一颗平静的心态去欣赏生活、感受生活，你就会发现生命中充满了精彩和快乐。
xxx在没有成佛之前，经历过很多次的磨难，从中领悟了许多人生的道理。
有一天，xxx要进行一次长途的跋涉，因为急于到达目的地，便无视路程的遥远艰辛，只顾着马不停蹄地赶路。长途漫漫，xxx累得气喘吁吁，终于看到自己想去的地方了，他长长地松了口气。就在心情放松的同时，他感觉到自己的脚下有一颗小石子磨得一只脚很不舒服。那颗石子很小，小到让人几乎忽略了它的存在。
其实，在xxx刚开始赶路不久，他就已经清楚地感觉到那颗小石子在鞋子里，不时地刺痛着他的脚底，让他觉得不舒服。
然而，xxx一心忙着赶路，不想浪费时间脱下鞋子取出它，索性便把那颗小石子当作是一种历练，不去理会。
直到这时，他才停下急切的脚步，心想：既然目的地快要抵达了，且还有一些余暇，干脆就在这儿把那颗小石子倒出来，让自己轻松一下吧！
就在xxx低头弯腰准备脱鞋的时候，他的眼睛无意间瞄向沿路的水光山色，发现一路上的风景竟然是如此的美丽。
他当下便领悟了一个道理：自己这一路走来，如此匆忙，心思意念竟然只专注在目的地上，其实，过程也是一道风景，正如成佛前的修行一样。
xxx把鞋子脱下，然后将那颗小石子拿在手中，不禁赞叹着说：“小石头啊！真想不到，这一路走来，你不断地刺痛我的脚掌心，原来是要提醒我慢点儿走，注意生命中的一切美好事物啊！”
生活是一处看不厌的风景。我们的生活可以很平凡、很简单，但只要我们仔细用心去体味，去感受，就能够发现生活背后有很多美妙的东西。
正如罗丹所说的“生活中不是缺少美，而是缺少发现”，不会欣赏每天的生活是我们最大的悲哀。其实我们不必费心地四处寻找美，美本来就是随处可见的。
很多时候我们不顾一切地追逐某些东西，而且乐此不疲，但直到最后才发现，在自己匆忙赶路寻找风景的时候，却失去了沿途最美的风景；在自己全力奔向功名利禄时，却错过了很多人和事。
正如罗丹所说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”不会欣赏每天的生活是我们最大的悲哀，其实我们不必费心地四处寻找美，美本来就是随处可见的。
游戏中的生活三年级优选（优质18篇）篇十二
看着现在的同学玩“撕名牌”，不禁想起以前和我小区的小朋友一起玩“撕名牌”游戏。
记忆中，我最喜欢的就是童年的“撕名牌”，我们拿一张纸，写上自己的名字，贴在自己的背上。我们分一个小队玩，只要哪个小队能“活”到最后，那么恭喜，那个小队就获胜了。
如果你的名牌被撕，很愦憾，你已经被out了，除非是道具模式，队友找到一张复活卡，帮你复活。
还有一种是单人模式，如果你觉得撕不过别人，你可以暗中和别人联盟，一起把那个人“干了”。
一个阳光明媚的星期六，我和我小区里的好朋友，一起在小区里玩撕名牌。我有一个绝招，就是双脚一蹬，手一撕，就把对方轻轻松松的干掉了，我一阵欢喜，被撕的人叫天天不应，叫地地不回，叫苦连天，成了一个败家子弟！
这就是我的童年，有意思吗？
游戏中的生活三年级优选（优质18篇）篇十三
“哈哈，我猜对了”，教室里热闹非凡，原来是大家在玩游戏――猜字谜。
婷婷老师先出了几道字谜让我们来猜，婷婷老师的谜面一出，教室里安静了许多，许多的同学都在冥思苦想，但不一会儿，许多谜语都被我们猜出来了，这时比赛也要正式开始了。
首先我来出第一道谜语“巨浪翻过来，木船沉下去”，我选林桁立来回答我的字谜，他脱口而出：“是渠道的渠”，我笑着点点头，因为林桁立是我们组的人，回答正确后可以加星。
最后，我们队还是打败了他们，我们都开兴的蹦起来了，这节课可真是有趣啊！
游戏中的生活三年级优选（优质18篇）篇十四
我想每个在学校的学生，跟我的课余生活是一样的——喜欢做游戏。下面小编为您推荐我的课余生活做游戏三年级作文，欢迎借鉴。
我是一个可爱的小女孩。除了忙碌的学习生活以外，我还有许多快乐有趣的课余生活。我喜欢做游戏、看漫画书、画画……其中，我最中意的'还是做游戏。
这就是我的课余生活，你想不想和我一起玩呢?我以后还要玩更多的游戏，成为玩游戏的能手。
我喜欢的课余生活是：讲话。做游戏。还有跑步呢……我最喜欢的课余生活还是做游戏，尤其是玩老鹰做小鸡的游戏。
星期二中午，丁零零，下课了。我就兴奋地朝水泥地冲去，我就去找人玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我找到了一个又一个，一共找到了7个人。这次是我当“老鹰”，我张开巨大的“翅膀”，猛地冲向“小鸡”，“母鸡”左护右护。“小鸡”也左躲右闪。忽然，“母鸡”感觉哪里有点痒，就去挠。我趁这个时机，开始冲向“小鸡”。“母鸡”措手不及，没护好。被我捉走了一只小鸡。哈哈，该换人了。正当我们玩的开心时，上课铃声响了。哎哟，快乐的课余生活被上课铃声打断了。课余生活太有趣了。
每一个人都有自己的课余生活，有的同学喜欢做游戏，有的同学喜欢读书，还有的同学喜欢画画，而我的课余生活是做游戏。
“铃铃铃……”下课铃响了，我们几个同学冲出教室，来到操场上，有的在跳绳，有的在丢沙包，还有的在跑步，我们也开始玩了起来，我们玩的是，该一个同学捉，他数了一百下，就开始来找我们了，那个同学左找找，右找找，一个个同学接二连三的被那位同学找到了，只有我一个人了，那位同学把整个教学楼都找过了，可就是他来到了一个大柜子前，当那位同学要把柜子打开的时候，我吓了他一跳，就这样我们玩得非常的，就在这个时候，“铃铃铃……”上课铃响了，我们就跑回教室上课去了。
游戏中的生活三年级优选（优质18篇）篇十五
上课了，老师微笑着走进教室，大家便作文吧安静下来。老师说，今天要带大家玩个游戏。说完，教室里立刻炸开了锅。因为同学们最喜欢玩游戏了。玩什么游戏呢？大家很期待。
闲言少叙，现在赶快开始吧！老师说要带大家玩一个吹牛的游戏，还要作一首吹牛诗。并讲了游戏规则：用上数量词，从一到十，共十句，作一首七言诗。老师说完，同学们又议论起来，不知道怎么吹。老师先开了个头：“一个唐僧我吃过。”“啊？老师吃过唐僧肉？这牛吹得够大呀！”老师说：“就是要吹牛吹破天。”这时，方政宇紧跟其后：“两座大山我扛过！”啊！一个比一个牛！”我也不甘示弱，抢着说：“三块砖头我啃过。”哈哈哈哈……逗得大家捧腹大笑。不知道是谁说：“你家没有粮食吃吗？饿得肯砖头？”敬轩说：“四头大象我骑过。”这时，同学们踊跃极了：“五届总统我当过！”“真的假的？”乐乐说。笑笑说我玩个大的吧：“六桶汽油我喝过。”“哎呀，你是变形金刚吗？”跟帖的人越来越多：“七只玉兔我养过。”雨欣说。老师打趣地说：“哎呦，你是嫦娥转世吧！”“八条大河我喝过。”乐乐说。大家越吹越没边：“九朵云白云我摸过。”笑笑说：“十群鬼子我打过。”老师竖起大拇指说：“牛！向抗日女英雄致敬！”哈哈哈，大家笑个不停。
一首吹牛诗做作好了，大家一齐朗诵：一个唐僧我吃过，两座大山我扛过，三只玉兔我养过，四头大象我骑过，五届总统我当过，六桶汽油我喝过，七块砖头我啃过，八条大河我喝过，九朵白云我摸过，十群鬼子我打过。”“哈哈哈……”同学们得意地笑了起来。大家沉浸在一片欢乐的笑声之中了！
别说，这首吹牛诗读起来朗朗上口，真有趣！
后来老师打趣地说：“天空为什么这么黑？因为牛在天上飞。为什么牛在天上飞？因为地上有人吹。
这次游戏太精彩了。
游戏中的生活三年级优选（优质18篇）篇十六
今天，老师让我们玩了一个游戏，这个游戏的规则是大家围成一圈，记住左右边的同学，打乱顺序后，再牵回原来左右同学的手不松开，快速还原成原来的位置。
我们知道了游戏规则，就迫不及待马上开始玩游戏了。第一次，我们打乱顺序以后，一下子变成了一个死死的结，我们就像无头苍蝇，到处乱钻。最后我们失败了。老师说是我们不团结，所以才解不开。
第二次，我们吸取教训，又打乱了顺序后，慢慢的静下来，大家看到盘乱的手在思考，有的说：“你先钻。”有的说：“不，是你先钻。”还有的说：“不是，应该是他先钻吧！”尽管大家都是尽力了，最后我们又失败了。虽然我们没有成功，不过我们知道了一个新知识，只有“团结友爱，互相帮助”才能获得成功。
最后一轮，老师让我们分组，女生5个人，男生也5个人。因为人比较少，我们就非常容易解出来了。
这个游戏不仅好玩，而且让我们懂得要团结合作、互相帮助这个道理。
快乐（3）班陈慧琳。
今天老师带领我们玩了一个游戏，这个游戏的题目是“盘根错节”。
老师先让我们围成一个圈，记住左右边的同学，打乱顺序后，牵着原来同学的手不松开快速还原成原来的位置。
第一次我们是只管自己钻，根本没管别人，都想让自己先出来，乱得就像是无头苍蝇，到了最后我们虽然回到了原来的位置，但是我们的手都“断”了，所以是失败的，老师说是我们这次不团结，才导致失败的，我们想了想的确是这样，都决心改掉这个错误。
第二次，我们打乱顺序后，开始想回到自己的位置了，同学们精心商量，有的说：“你先吧”，又有的说：“不对，应该是你先。”我们冷静思考后才开始有顺序地还原，到最后还是失败了，不过第二次虽然没有成功，我们知道了只有团结合作，互相帮助才能取得胜利。
到了第三次，老师为了解决我们的人太多太乱这个困难就给我们分成了两组，男生一组，女生一组，分完了组我们觉得好解多了，我们很快就解开了“死结”，而且可简单了。
“盘根错节”的游戏真好玩！真希望下次还能玩！
今天,朱老师说道:"同学门,我们来玩个游戏吧!"同学们非常高兴,齐声说:"好!"等老师说完游戏规则后,我们就拉开了游戏的序幕.朱老师首先拿出了四纸片,分别写了四个字"官"“打说贼＂。...
【篇一：快闪定格】李玥今天，我高高兴兴地来到了陈杰老师的作文补习班。陈杰老师请了四位同学，让他们去做活雕塑。我想：谁会有那么大的胆子在二十几个同学面前出丑呢？有人，那人一定是胆大包天啊！...
哈哈哈这笑声多欢啊！原来，大家正在教室里玩游戏对着干呢！老师笑眯眯地宣布了游戏的玩法：我说什么，你们就要做反动作。反应慢的、做错的人都要被ko。刚听到玩法，我有点惊慌，心里怦怦直跳。...
今天，老师要带我们玩一个有趣的游戏击鼓传花。同学们听到以后都高兴得大呼小叫，有的在拍桌子，有的跳起来举手要第一个玩老师让同学们安静下来，然后说：游戏的规则是：我背对着你们拍手，掌声一响，你们就开始传这个用毛巾折成的花朵。...
今天，我们玩了一个非常有趣的游戏，名字叫单手剥鸡蛋。单手怎么剥鸡蛋？让我带你们去看看吧。游戏开始了，李老师说：单手剥鸡蛋就是只用一只手剥鸡蛋。不可以用外力，比如不能借用桌子，不能在桌上磕破。我们异口同声地说：好。...
我喜欢的游戏有很多，但我最喜欢的游戏还是捉迷藏。星期六下午我和几个同学在小区院子里玩起了捉迷藏，我们几个先分配好角色。谁先找，谁先藏，藏的范围。不一会儿就分配完了，然后就开始游戏了。我们给找的人大约六十秒准备。...
上课了，教室里传来了快乐的欢笑声。怎么回事儿？是在讲笑话吗？不是。是不是有人出丑了？不是。是不是在做游戏？是的。我们在课堂上做了一个游戏，名字叫做付钱。...
今天我参加了牛通社了组织的花儿与少年世界环游记的活动，让我流连忘返。最有趣的是寻商品游戏，有十件商品，分别藏在不同国家馆。每一件商品藏的馆都有提示，比如刺猬绒毛玩具藏的馆是袋鼠的故乡，你就知道它在澳大利亚馆。...
叮叮叮课外活动的铃声响了。谢老师笑容满面地走进教室，对大家说：今天，我们在作文课玩抱成团的游戏，好不好？话音刚落，全班同学立即欢呼雀跃起来。老师宣布了游戏规则，同学们都争先恐后地举着手。...
一天放学后，想着回到家就得开始做作业，心情顿时变得糟糕透了，我嘟着嘴一边慢慢地走着。妈妈见我一副无精打采的样子就过来对我说：要么，我们去小区后面的公园玩抓子儿吧！耶！太好了我开心地答道。...
叮零零”铃声响了，柯老师穿着紫色的裙子走进了班级，神秘地说：“今天，我们玩一个游戏叫妙词串串香。”游戏规则是：一、以开火车的形式玩游戏；二、每一个人说一个叠词；三、说不出来的由组员来帮忙；四、组员也说不出来的就上去抽签表...
加油，加油！咦！为什么会有阵阵加油声呢？为什么场面如此激烈呢？哦！原来，我们班正在举行一场有趣的游戏。同学们，我们要站在垫子上，并且脚不能落地，要把两块垫子从一头移动到另一头，再由另一头的同学再传回来。...
游戏中的生活三年级优选（优质18篇）篇十七
“铃——”上课了，老师微笑着走进教室，走上讲台，环顾一下同学们，清了清嗓子说：“孩子们，你们喜欢吹牛吗？”“不喜欢！”我们异口同声回答到。“你们喜欢吹牛的人吗？”“不喜欢！”我们继续回答。老师神秘地笑了笑说：“可是今天，老师要带着你们吹一次牛，并且要创作一首吹牛诗……”老师还没说完，我们就一脸惊讶地说：“啊？吹牛？不会吧，老师？”同学们不知道老师葫芦里卖的什么药。
老师先讲规则：吹牛诗要以数量词开头作一首七言诗，从1到10，一共十句，量词不可重复，第五和第七个字是“我”和“过”。剩下的就是一个劲的吹牛了，要吹破天！大家听了都一脸懵。
老师问我们谁第一个讲，课堂上鸦雀无声。老师见状说：万事开头难啊，她先做个示范：“一个唐僧我吃过。”话音刚落，大家先是一愣，随后立即爆发出一阵哄笑。有的说：“老师要长生不老了。”有的问老师唐僧肉好吃吗？大家又是一阵笑，课堂上气氛立刻活跃了。这时大家踊跃发言，乐乐抢先说：“两位神仙我见过。”同学们纷纷说你好厉害呀，见过的神仙是二郎神还是玉皇大帝呢？同学们哈哈大笑。晴晴早就忍不住了，站起来说：“三只玉兔我养过。”老师笑呵呵地说：“你是嫦娥转世吗？”这时我早就想好了：”四颗星球我玩过。”同学们都说我是大力士。这时跟帖的人就多了起来有的说“五群日寇我打过。”有的说“六届总统我当过。”还有的说“七条大河我喝过。”总之，大家快把牛吹到天上了，开心的不得了。大家一阵接一阵的笑，我笑得肚子都疼了。突然，大家没词了，卡壳了。同学们苦思冥想，半天接不上来。还是朗朗梅开二度：“八双眼睛我长过。”毛毛笑着指着朗朗说：“妖怪！”哈哈哈哈……大家又笑起来了。有的捧腹大笑，前仰后合，有的笑得直不起腰了。支翔接着说：“九栋大楼我扛过。”有同学问你为什么闲着没事儿去扛大楼呢。老师说支翔去参加奥运会举重一定能拿世界冠军。果果跟帖说：“十朵白云我踩过。”她的发言，给这次游戏画上了一个圆满的句号。老师说吹牛诗创作到此为止，可大家的笑声仍然没有停，而且都感觉到吹牛吹得意犹未尽。看来吹牛不都是不好的。
老师打趣地说：“天空为什么那么黑，因为牛在天上飞；为什么牛在天上飞？因为地上有人吹。”老师说完又是一阵大笑。
这次游戏真有趣，不断丰富了我们的想象力，而且也让我们紧张的学习生活得到了放松，真是一举两得。
游戏中的生活三年级优选（优质18篇）篇十八
夜莺在苍凉的月下歌唱，我用力摇晃着秋千，仿佛这样就能从你身边逃离。
我不懂你的心，我讨厌你严肃的脸，冷峻的嘴角，在我小时的印象里，你很少对我笑，只会对我诸多要求，你不许我玩，不许我成绩下降，我埋怨你。你对我说：“这是为你好。”
当我沉浸在电脑的世界中，你骂我，狠狠的骂我。我不理你，和你赌气。我不叫你，不回答你的话，将你夹给我的菜扔出碗外。你很生气，叫我滚。我带着一些轻蔑，从桌上走开，回到房里，不知为何，我的心很痛，我认为是你伤害了我，我便更恨你，却不知，你无声的泪滴入饭中，你默默咽下。
由于你严厉的管教，我的学业没有落下，但我的快乐却被埋葬——我玩的时间远远不如同伴的。
上中学后，你管不住我了，一次我和你吵翻了天，我没有和你多说什么就自己拿了东西去学校，饭也没吃，校卡也忘带了，我觉得我真的很倒霉，不想和你有交集也不行了。
下晚自习时，班主任和我说，你在校门口等我，我犹豫了一下，还是去了。
在到校门的那个下坡路段，我很快就看到你——多么娇小瘦弱的身子。在我的印象中，你的身材是高大的，你总能轻易将我的小人书放到高高的书柜上。而这个身影，微弯的腰，飞舞的头发却藏不住被月光反射下发亮得刺眼的几根白发。一边肩头略下垂，顺着肩膀往下看，一个鼓鼓的袋子，边上挂着一张校卡。我突然间有种想冲过去的冲动。
我的视线和你的平齐，我看到了岁月在你脸上留下的痕迹和你眼中的疲惫和温柔。“这是吃的和校卡，你饿了吧，赶紧先吃点东西，别着凉。”你边说边把袋子递给我，便要转身走。可能你怕我又再次用尖锐的言语来顶撞你吧。“等一下，妈妈，过来一下。”我叫你。你怔了一下，走了过来，我亲了一口，笑着说：“拜拜，小心点。”你脸上霎时堆现出了满满的笑意，你真容易满足啊！
我总是倔强地仰着头，不愿认真看你。所以直到这时，我才知道，你眼底有那么多如银月般的温柔，直到这时，我才懂得了你，你用爱，包容着我的任性，妈妈，我爱你。