小学安全管理宣传方案大全(16篇)

时间:2025-08-23 作者:雅蕊

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小学安全管理宣传方案大全(16篇)篇一

为进一步强化我校的安全管理工作,牢固树立“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念,尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局,根据《中小学幼儿园安全管理办法》市教育局关于“一岗双责”制度实施指导意见等法律法规和文件精神,结合我校实际,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件,特制定本方案。

一、指导思想。

学校安全工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念,通过全员“一岗双责”制的全面实施,达到全体教职工岗位安全意识明显增强,学校安全管理更加细化到位,校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被发现、及时被消除,努力形成形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面,彻底杜绝各类安全责任事故,确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。

二、岗位职责。

“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任:即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的,要承担相应责任的一项制度。

三、组织机构。

领导小组:

组长:杨俊生。

副组长:张彦江孙家太。

成员:各班班主任。

成员分工。

1、组长:是学校安全工作第一责任人,负总责,主抓全校的安全管理工作,确保学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开展安全教育管理工作,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。

2、副组长:是学校安全工作的的具体责任人,负分管责任,具体负责学校的安全管理工作,负责出谋划策、修订完善学校的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。

3、组员:是学校条块方面安全工作的具体责任人,负分管责任,具体负责条块内的安全管理工作,负有出谋划策、修订完善分管条块内的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开、积极支持教职工开展安全教育管理工作、贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保教职工之间的关系融洽。

四、工作目标。

1、安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《江苏省中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学校安全工作的法律法规,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责明确,措施扎实,努力创建和谐校园。

2、学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃事件,学生无违纪、违法和犯罪现象,无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件,学校周边环境状况好,确保安全事故零发生。

3、安全保障:学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患,各种内部保卫制度健全,保安设施齐全。

4、安全教育:加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育,开展针对有效的活动,切实增强师生的安全意识,提高自护自救能力。

小学安全管理宣传方案大全(16篇)篇二

为了进一步加强我公司安全生产工作,全面落实我司安全生产管理责任制,尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局,有效防范安全事故的发生,根据县相关部门关于落实安全生产“一岗双责”的实施意见的要求制订本方案:

一、指导思想和目标:

按照“安全第一、预防为主、综合治理”的基本方针,牢固树立“以人为本、预防为主、综合治理”的观念和安全发展的理念,积极建立安全生产监管体系,推进安全生产主体责任落实,完善安全生产管理机制。通过推进企业领导干部安全生产“党政同责”“一岗双责”工作,形成主要领导亲自抓,分管领导亲自抓,全体领导班子成员共同抓的'良好局面,安全文化、安全制度、安全责任、安全设备、安全投入等要素落实到位。加大宣传,做到“人人讲安全,人人关注安全”氛围的形成。

二、管理领导小组:

组长:xxx。

副组长:xxx(安全生产主要负责人)。

成员:xxxxxxxxxxxxxxx。

1.20xx年6月28日xxx“党政同责”“一岗双责”小组成立;7月1日起至10月30日为各项制度、责任体系建立,确定各岗位职责。

2.领导小组负责安全责任体系建设的督促、推进和指导工作。

3.体系建设模式以职责、岗位与责任签订《安全责任书》.

4.建立安全奖惩制度。

5.设立安全奖与每个月工资挂钩。

四、主体责任。

1、一岗双责是指公司领导机构、领导小组、管理机构、总经理(企业主要负责人)、副总经理、部门经理、部门负责人、车间主任各工段长等所有职能和管理岗位均负有安全生产管理职责。

2、主体责任是指负有安全生产管理职责的双责制情形下的特定职责,即其他职位或岗位无法取代的特殊职责。

3、特定职责划分。

1)总经理(企业主要负责人)职责。

1对本公司安全生产监督管理全面负责;

2依法决策安全生产重大事项,部署重要工作;

3审评安全生产方案、措施、规章制度及项目建设资金投入;

4组织重大安全事故的报告和调查处理;

5承担安全生产法律责任。

6组织召开安全生产专题会议,解决重大问题。

2)部门负责人及班组职责。

1全面负责本部门安全生产管理工作;

2执行上级对本部门安全生产管理的指示;

3纠正、处理本部门安全管理违规、违章行为:

4及时汇报和解决本部门存在的问题及隐患整改;

5组织本部门实施安全教育培训及安全活动开展。监督监护职业健康;

6组织召开本部门安全生产工作会议,解决本部门存在的问题;

7承担本部门安全生产事故主要责任。

1负责安全日常管理工作,执行上级和领导指示,承担安全管理责任;

3负责起草管理制度、规定、操作规程、应急预案等指导性文件。

4负责汇总统计安全生产情况,定期分析安全生产形势,及时汇报和提出意见和措施。

6建立、健全各项原始记录、报表、台账及文件归档;

7监督检查安全生产状况,研究解决存在的问题;

8查处安全违规违纪行为,跟踪验证安全隐患整改;

9组织事故调查、处理及生产恢复工作。

五、本方案20xx年7月1起实施。

xxxx限公司安全小组。

小学安全管理宣传方案大全(16篇)篇三

以“遵守交通法规关爱生命旅程”为主题,全面落实“安全第一,预防为主”的方针,以创建“平安校园”为载体,充实完善全区“依法治校示范校”的内涵,切实开展系列安全教育活动,进一步增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,进一步完善学校安全文化建设,营造“时时讲安全,处处抓安全,人人保安全”的良好氛围。特制定此方案。

“遵守交通法规关爱生命旅程”

xx。

1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。

2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。

3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。

4、争取公安、消防等部门和家长的配合支持,形成安全、治安防范网络,创造安全、文明、和谐的校园环境和良好的学校周边秩序。

1、责任落实:落实领导责任;落实教职工责任;落实学生和家长责任。

2、制度落实:进一步健全完善学校安全工作的相关制度;严格执行学校安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度,制订落实安全措施。

3、机构落实:进一步完善安全工作机构和明确工作要求;建立健全学校与公安、家长的学校安全联防制度。

4、宣传落实:加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。

5、活动形式、内容和效果落实:结合学校实际,开展师生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动,注重实际效果。

学校安全是开展学校教育、教学工作的`前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好教育、教学秩序的根本保证,全校师生对“安全工作”要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在任何侥幸心理和丝毫的麻痹思想。针对我校实际情况,除平时加强安全教育、安全检查、隐患整改外,紧紧围绕“综合治理,保障安全,创建平安和谐校园”这个主题,将三月份定为“安全教育活动月”,深入、扎实、有效地开展好“六个一”活动。

1、一期黑板报。

2、一次组织动员。召开安全活动月启动仪式,签订安全责任书,邀请四中队宣传员进行专题安全讲座讲座,利用校园广播,对全校师生进行安全宣传教育,号召师生积极参与。

3、学校广播站安全宣传。每周以中午广播时间对学生进行安全知识(交通、食品卫生、防溺水等)宣读,以通过学校“校园广播”节目,对全校师生进行安全教育。

4、一次安全大检查。学校安保处、后勤处、各年级组、各班对所属范围进行一次全面的安全检查,发现隐患及时报告,及时妥善处置。

5、全面开展学校安全宣传员(学生)向家长发放交通安全宣传材料。

6、进行一次活动专题总结。肯定成绩,查找问题,探寻解决问题的有效措施。

为了使本学期的“学校安全月”活动开展得切实有效,特对全校师生提出如下具体要求:

1、各班要通过多种主题活动组织同学们学习、讨论,普及安全知识,增强安全意识,提高自护能力,要进行安全检查,消除安全隐患,对不能解决的问题要及时上报学校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行为,并积极预防一切危害人身及财产安全的行为。

2、针对实际情况,要求每个学生必须切实做到如下方面,班主任教师要加强教育,认真督促。

(1)严禁攀坐各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,玩耍。

(2)不得在任何时候任何地方翻越围墙、栏杆。

(3)为防止火灾和意外事故,所有教室宿舍及其他场所严禁违反规定使用明火(如点蜡烛等),严禁在任何场所私拉乱接电源,使用家用电器(如电水壶、热得快烧水、电池充电等)。

(4)严守交通规则,注意交通安全,不得在公路上玩耍,追逐打闹,加强交通安全教育。

(5)学生应讲文明、讲礼貌、团结互助,遵守《中学生行为规范》,禁止打斗行为的发生。

(6)妥善保管好财物,爱护公共财产。

(7)体育活动、实验课、信息课及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种安全问题的发生。

学校对本次安全教育月活动高度重视,由校长室、安保处、大队部、广播站结合,对各班级、各处室的安全教育活动进行评议,设立先进集体八个。具体从宣传发动、主题班会、板报评比、广播宣传、安全讲座、隐患排查及整改、活动总结等方面量化计分后评选产生。希望各处室、各班级要创新性地抓好本次活动,学校对本次活动开展情况通报三次,并将本次活动评议结果纳入班级量化考核和计入班主任奖励工资结帐。

小学安全管理宣传方案大全(16篇)篇四

根据《消防法》等法律法规的规定,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全,现决定11月9日下午2:25举办一次灭火疏散演习。

通过消防安全疏散演习,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

前教学楼一楼中部电线走火,在火光、浓烟中,部分学生可能会慌不择路跳楼,也可能出现在逃离火场途中发生踩死、摔死、挤死的恶性伤害事件。

1.指挥部:学校成立灭火和应急疏散指挥部。

总指挥:

副总指挥:

成员:

指挥部职责是:

(1)指挥协调全校灭火和应急疏散的宣传教育、培训演练;

(3)配合协调做好火灾事故调查等善后工作。

2.义务消防队:

职责:进行培训和演习。实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。

3.疏散引导组:

职责:负责火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时做好人员和物质的疏散自救工作。

4.抢救护理组:

职责:进行医疗救护等。

1.学校安全工作领导小组负责制订《杉木小学消防安全应急疏散演习方案》,通盘筹划和指挥火灾避险。

2.组建学校义务消防队。由行政、后勤、任课教师、门卫等组成,进行消防器材使用培训和消防知识演习。

3.落实相关安全措施。重点是安全疏散设施管理情况。消防设施、器材维护管理情况。

4.对学生进行消防安全教育。利用星期一集体晨会向全体师生宣传消防知识、在发生火灾时如何逃生等,并利用班会课宣传消防安全自护方法等。在学校醒目地方挂“增强消防安全意识提高抗御火灾能力”横幅。

5各班主任组织学生学习有关自我保护知识,教育学生发生火灾时,能够做到:

遇事不慌,头脑冷清。

判明情况,思考对策。

积极自救,互帮互助。

听从指挥,有序疏散。

11月9日下午2:25开始火警应急演习。全校师生参与。

演习。

假定程序:

1.教学楼一楼走廊中部发生火情。学生发现火情,马上报告附近教师。(起火点设在教学楼前大道上,铁桶中放木材,由消防战士点火)。

2.此时教学楼二楼、三楼教室均有学生在上课。附近教师立刻叫周边教室的老师分头紧急报告校长、门卫、义务消防队。老师疏散近火点的学生。

3.火场附近老师第一时间拨打119报警电话(杉木小学发生火灾,请迅速前来扑救,地址:杉木村六组)。

4.总控室拉响全校警铃,哨声同时响起。后勤保障组一老师切断全校电源(模拟,不是真的切断)。

6.疏导逃生过程中,老师指导学生自救自护方法:可用手作出捂鼻姿势或用手帕、餐巾纸代替。

7.各班任课老师疏散学生到安全区后,各班班长协助班主任清点同学人数,班主任向总指挥报告本班人数。某班少了一人,总指挥立刻要求班主任和义务消防队员回班级紧急寻找。一位老师发现教学楼二楼上留有一名学生,立即报告消防队员,请求支援解救。不久找回。消防队员将该学生安全解救到地面。

8.校长讲话。宣布演习结束。体育老师组织学生分班进教室。

疏散路线及分工:

一、二年级:出教室后迅速有序撤离到操场做操位置。

三、四年级:三年级出教室后成单行由教学楼中间通道靠墙迅速撤离。四年级出教室后成一路纵队由教学楼中间通道靠扶手边迅速撤离。

五、六年级:五年级出教室后成一队由教学楼东头楼梯通道迅速撤离到操场(做操位置)。六年级出教室后成一队紧跟五年级后面撤离。

班主任进教室组织撤离,全部由教室前门出,

三楼梯间中间由冯樱老师负责组织,东头由陈旖老师负责组织;

二楼梯间中间由周歆硕老师负责组织,东头由杨灵老师负责组织;

一楼梯间中间由袁媛老师负责组织,东头由刘秋萌老师负责组织。

全体同学到操场后,由老师迅速清点人数,派体育委员报到总指挥处。

xx老师负责计时,报到校长处。

xx、xx老师负责救护。

xx老师负责协调、联络。

xx老师负责接受学生清点人数后的报告。

xx老师负责调查和照相。

小学安全管理宣传方案大全(16篇)篇五

20xx年3月27日,是第xx个“全国中小学生安全教育日”。根据省教育厅(赣教基函[xx]6号)文件要求,为全面深入推动我市中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,现活动方案如下:

我安全、我健康、我快乐。

3月24日至4月2日。

(一)布置一次安全家庭作业。各单位要认真落实教育主管部门要求,组织学生集体收看或在家与父母共同观看安全教育节目(或到教育部门户网站自行下载后观看),主题教育节目将于3月31日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。

(二)进行一次专门安全教育。各单位要结合实际,通过国旗下讲话、安全知识竞赛、专题讲座、举办安全主题班会等多种形式组织系列安全教育活动,要认真对师生进行安全知识的教育培训,内容上要突出预防溺水、消防安全、交通安全、防范校园伤害等重点,切实增强广大中小学生的安全意识,提高他们的'应急避险能力。

(三)实施一次安全隐患排查整治活动。各单位要以开展“安全教育日”活动为契机,组织相关人员,开展一次安全隐患排查整治活动,深入查找各种安全隐患。对排查出的重大问题及时实施台账管理,按照“五定原则”(定人员、定时间、定责任、定标准、定措施)抓好隐患整改,严格实行隐患销案制度,堵塞安全管理漏洞。对一时难以解决的隐患,要制定防范措施,并及时上报当地政府和教育局。

(一)各单位要切实加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,抓紧制订具有针对性和可操作性的活动方案,结合工作实际,围绕主题,明确活动重点,创新活动形式,确保活动成效。

(二)进一步做好安全宣传教育工作。各单位要通过悬挂横幅、张贴标语及刊出以安全教育为主题的黑板报等形式,积极营造学校安全教育氛围,培养学生学习各类安全知识的兴趣,提高学生的安全行为能力。

各单位要在4月2日之前将本单位开展安全教育日系列活动资料(照片和活动总结等)报送xx市教育局义教处。

小学安全管理宣传方案大全(16篇)篇六

为把我局领导班子建设成为高举邓小平理论伟大旗帜、坚决贯彻党的基本理论和基本路线、全心全意为人民服务、精通质监业务、坚强团结的领导集体;把质监队伍造就成为政治坚定、业务精通、无私奉献、科学公正、廉洁高效的人才;树立政府满意、群众放心的机关,制定本办法。

二、明确领导干部“一岗双责”的含义。

“一岗双责”是指领导干部既要抓好业务工作,又要抓好队伍建设,是一种双重责任制度。即领导干部在分管业务工作的同时,对队伍的政治思想工作、教育管理和纪律作风、廉政建设等负有重要责任。

三、基本内容。

(一)领导干部抓队伍建设的基本职责是:

1、领导班子要成为两手抓、两手都要硬的坚强领导核心。严格落实政治学习、民主生活会制度和重要工作、重大事项请示报告制度,自觉接受群众监督。

2、要把队伍建设列入党组和同级领导班子的重要议事日程,切实做到在议程上有安排,制度上有保障,工作上有检查,年终考核上有兑现。

3、发扬党的优良传统,带头讲学习、讲政治、讲正气,以自己的模范作用带动和影响干部职工。有针对性地做职工的思想工作,开展全心全意为人民服务的宗旨教育和“世界观、人生观和价值观”教育,把解决思想问题与解决实际问题有效地结合起来。

4、提高廉政意识,严格自律,以身作则,率先垂范。按照上级机关的要求,抓好廉政教育和廉政建设,落实各项廉政制度和党风廉政责任书制度,增强内部监督机制,严肃查处违纪案件。

5、关心职工生活,帮助解决和及时反映他们的实际困难和问题,切实落实“从优待师”的具体措施,充分调动广大干部职工工作热情和积极性,激励他们忠于职守,敬业爱岗,廉洁奉公。

6、加强制度建设,抓好行政管理工作。结合实际,进一步修订和完善执法行为规范和各项规章制度,严明纪律,强化监督。

7、努力抓好业务学习和理论培训,进一步提高队伍的政治素质、工作能力和执教水平。

8、加强精神文明建设,为实现优美环境、优良秩序、优质服务提供必要的物质保障。积极开展丰富多采、健康有益的`文化体育活动,占领思想文化阵地。

(二)领导干部抓业务工作的基本职责是:

1、深刻领会质监业务工作的指导思想及任务,制定切实可行的工作方案和措施,组织指导工作任务的完成。发挥领头作用努力做好服务和各项保障工作。

2、严格贯彻执行质监系统行业规定,认真落实各项管理制度和措施,建立和逐步完善工作制度。

3、要根据出现的新情况、新问题,组织力量,抓好调研工作,撰写出一批高水平调研报告,以指导质监工作的开展。

四、“一岗双责”的考核原则。

1、坚持全面考核的原则。既要考核抓业务工作的实绩和能力,又要考核抓队伍建设的实绩和能力。

2、坚持平时和年终、领导和群众相结合的考核原则。

3、坚持考核评档的原则。

标兵:在“一岗双责”上做出了突出成绩,且本人单位没有发生违法违纪问题。

达标:在“一岗双责”上做出了显著的成绩,且本人没有违法违纪、单位没有发生重大违法违纪问题。

不达标:在“一岗双责”上失职,单位发生重大违法违纪问题。

4、坚持考核结果同干部使用、奖惩挂钩的原则。

五、组织实施。

成立“一岗双责”考评小组,考评小组建立领导干部“一岗双责”考评档案,并把它纳入年度目标管理考核之中。

六、领导机构。

组长:魏义才。

组员:****。

小学安全管理宣传方案大全(16篇)篇七

20xx年3月31日是第xx个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高学生自救自护的素养和防范能力。

珍爱生命,安全第一。

本学期第六周至第十周。

营造活动氛围。

1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一”

2、布置两块宣传板报(第十四个全国中小学生安全教育日专题活动宣传)。

4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”,楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。

主题活动安排:。

1、国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”(3月31日)。

2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书)。

6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏、各楼通道及优习安全设施等。

本学期末对在各项活动表现突出的.个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰。

小学安全管理宣传方案大全(16篇)篇八

班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。具体要求如下:

1、班级应认真组织参加学校组织的`安全教育活动。

2、各班每月安排一次班会进行安全教育。

3、班级安全教育的内容应包括学习、活动、劳动、饮食、起居、交通、防火防盗等方面的内容。

1、班级活动包括体育活动和户外活动。

2、体育活动学生应了解运动有关的安全知识,在具备相关安全保障的前提下进行。

3、户外活动更应注意安全,在提供安全保障措施的书面申请后,经上级考察批准后方可进行。

1、参加集会前应进行安全教育。

2、班级参加集会应严格服从统一安排,做到进出有序。

班主任全面负责本班学生的安全稳定工作,在任课教师的协助和配合下,重点抓好以下几方面工作:

1、安全工作。研究制定各项制度并抓好落实,经常排查本班各种安全事故隐患,对水、电、门、窗及其他教学、管理设备要妥善保管,严防出现造成学生人身伤亡和学校财产损失的各种事故。

2、认真排查和调解学生之间的各种矛盾纠纷。及时发现矛盾苗头,认真化解和妥善处理学生中的矛盾纠纷,防止因工作不及时、不深入、不扎实和处置不当而激化矛盾,造成事态扩大或产生恶性后果。

3、加强学生的思想政治工作。坚持以课堂教学为主渠道,利用班会、队会、板报、墙报及各种有益的集体活动等多渠道开展对学生的思想政治教育、法制教育、安全教育和心理健康教育。通过对学生遵守校规校纪和日常行为规范的量化考核,强化学生遵纪守法的意识,减少事故的发生,坚决杜绝学生的违法犯罪行为。

4、加强对班级学生中有旷课、吸烟、交结不良朋友等劣迹学生的管理和教育工作,坚持定期汇报并以表扬为主的原则,促进他们尽快转化。

4、加强制度建设。班级制定出详细具体、可操作性强的安全稳定工作方案,采取有力措施认真落实,使安全稳定工作制度化、规范化、经常化。

5、班主任定期与家长取得联系,沟通情况,共同关心和教育学生。班主任与本班学生和学生家长建立安全稳定工作责任制,严格执行我班安全责任追究制。实行责任目标分解,在全班学生及学生家长中形成班级安全稳定人人有责,家长、班主任、任课教师齐抓共管的良好运行机制,切实搞好班级的日常安全工作。

小学安全管理宣传方案大全(16篇)篇九

各县、市、区公安局、分局、教育局,市属各学校:

近期,泉州、福州、龙岩地区相继发生多起涉及学生伤亡的道路交通事故,其中,泉港“10·22”、永春“11·13”两起较大事故及连城“11·15”多人伤亡事故,均涉及在校学生无证驾驶摩托车(超标电动车)、超员、未戴安全头盔等违法行为,暴露出部分学校日常安全教育不到位、学生交通安全意识不强等问题。学生交通事故频发,引起社会各界广泛关注,造成严重负面影响。省领导高度重视,要求各级公安、教育等部门进一步提高认识,落实责任,完善制度,加强联动,采取强有力措施,有效遏制中小学生交通事故的发生。为切实提高中小学生交通安全意识和自我保护能力,结合今年122“全国交通安全日”主题活动,根据省公安厅、教育厅的统一部署,市公安局、教育局决定即日起至年底,在全市范围内集中开展中小学生交通安全宣传教育活动。现将有关事项通知如下:

一、认清形势,强化责任意识。

涉及学生的交通事故高发,直接影响全市道路交通安全形势整体平稳,给社会稳定带来诸多不利因素。各地要充分认清当前我市中小学生交通安全的严峻形势,增强做好学生交通安全宣传教育的责任感。各级各部门要充分认识交通安全宣传进学校的紧迫性,切实把交通安全宣传教育融入到学生日常行为规范养成教育中。教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的重要内容,指定一名校领导负责交通安全宣传教育工作,建立健全安全教育师资队伍,定期为学生讲授交通安全常识,提高学生遵守交规的自觉性。公安交警部门要坚持交通安全教育从学生抓起,注重“小手拉大手”,达到“教育孩子、影响家庭、带动社会”的效果。各级公安、教育部门要积极协调电视、广播、报纸、网络等新闻媒体,策划系列主题宣传和公益活动,将学生安全行走、安全乘车、交通避险等知识纳入文明交通公益宣传内容,努力推动学生交通安全教育社会化、制度化和常态化,形成社会、学校和家庭“三位一体”的学生交通安全防控体系。

二、警钟长鸣,抓好宣传教育。

近期省公安厅将整理下发泉港“10·22”、福清“11·11”较大事故及永春“11·13”、连城“1115”亡人事故相关汇编资料。各级各类学校要迅速组织安全管理员、校车驾驶人、教职员工、学生开展一次警示宣传教育。各地公安交警部门要会同教育部门通过发放《致中小学生家长的一封信》、组织学生及家长签定《文明出行交通安全承诺书》(附件1)、利用“校讯通”平台发送短信等形式,强调学生安全出行注意事项,提醒家长履行监护职责,严防在校学生违法驾乘摩托车、超标电动车、“死飞”自行车等。各地公安交警部门要结合“交通安全进校园”“交通安全宣教基地互动体验”“警营开放日”等活动,会同学校安全教师、少先队辅导员、共青团志愿者等组成授课团队,采取专题授课、主题演讲、辩论会、主题班会等形式,上好“交通安全体验”课,充分用好《小学生交通安全体验课》示范课件、海报(网盘链接xx)、“交通安全体验课”公益示范活动北京站活动资料(网盘链接:xx)等资源,不断拓展交通安全体验课的覆盖面。各地公安交警部门要会同教育部门在12月2日前,选择农村地区或进城务工人员子女学校等交通安全隐患较大的学校开展交通安全体验课活动,并联合新闻媒体加大宣传报道力度,营造浓厚宣传氛围。我市首批使用公安部交管局下发的“交通安全魔法箱”开展宣讲活动的邵武市城郊八一希望小学要同步录制交通安全体验课活动视频(使用高清设备录制,时长不超过1小时,届时将上报公安部交管局参加评选展示)。

三、规范行为,加强安全监管。

各地教育行政部门要督促各级各类学校建立学生交通安全管理制度,落实学生交通安全形势定期分析、教师校门口纠察交通违法、学生交通违法告诫等工作。各级各类学校要定期梳理分析校车管理存在的问题,对本校学生遵守交通法规情况和学校周边的道路通行状况进行分析,对校园周边的交通安全隐患要及时提请有关部门进行整改;每天要派出教师轮流在校门口协助开展交通违法纠察,12月底前要组织校车驾驶人及管理人员参加不少于2课时的交通安全警示教育课,重点加强交通法规、安全常识和事故防范、事故现场救护等培训教育。各地公安交警部门要合理调整勤务,加强上、放学时段学校周边路段、接送学生车辆通行路段的管控,进一步加大对学生无证驾驶机动车、驾乘二轮摩托车未戴安全头盔、超员、驾驶超标电动车等交通违法行为的发现、劝阻、教育和惩诫力度。要结合本地实际创新举措,推广“小黄帽”路队制,开展“少年警校”“小手拉大手”“护卫天使”等活动,进一步规范中小学生安全、文明出行的习惯。

四、强化督导,严肃追责问效。

小学安全管理宣传方案大全(16篇)篇十

为进一步加强我镇小学安全管理工作,确保全镇小学安全稳定,根据国家、省、市、县对安全工作管理实行“一岗双责”有关要求,根据《沧源佤族自治县教育局关于落实学校安全工作“一岗双责”制的实施办法》(沧教发【20xx】238号)文件精神要求,结合我镇小学实际,制定本方案。

组长:赵文光(芒卡镇中心完小校长)。

副组长:陈卫民(芒卡镇中心完小副校长)。

罗华(芒卡镇中心完小党支部书记)。

李快忠(芒卡镇中心完小副校长、南腊完小校长)组员:钟生(南景完小校长)。

高有华(南腊完小副校长)。

班林生(湖广村小学校长)。

刘兴华(白岩村小学校长)。

孟杰(班洁小学校长)。

二、“一岗双责”制的内涵、意义。

“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任:即该岗位的本质工作职责和安全管理工作职责。学校安全工作“一岗双责”就是在交易教学管理工作的基础上,同时承担着学校安全管理的责任,也就是一个岗位有两种责任,每个人在完成“一个岗位的业务责任”的同时,还要承担起“安全管理的责任”。具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏以管理、未恪尽职守等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的.责任。“一岗双责”制是推行全员安全管理的重要举措,其对象包括教育系统全体人员。在教育系统推行安全管理工作“一岗双责”制,这是学校长期稳定发展的必然要求,是贯彻依法治国的重要战略方针,依法治教,构建社会主义和谐社会的要求,我们一定要以创建“平安校园”为抓手,坚持“安全第一、预防为主、综合管理”,坚持不懈地把学校安全管理工作抓细、抓实抓好;大牢学校安全工作基石,确保全镇小学校园稳定,努力营造芒卡小学校园科学、和谐、可持续发展创造良好环境。

三、工作原则。

1、坚持“依法管理”的原则。各校点必须牢固树立依法管理的观念,依据《中小学幼儿园安全管理办法》(教育部23号令)等文件,在安全工作中,按法律法规办事,按上级要求管理。

2、实行“分级管理、分级负责”的原则,一级抓一级、层层抓落实,一级对一级负责。

3、坚持业务工作于安全工作“两手抓”的原则。各校点要牢固树立“两手抓,两手都要硬”的原则,坚持“一岗双责”,坚持标本兼治,使安全工作和业务工作相互渗透,相互促进,共同提高。

4、坚持“职权与责任”挂钩的原则。有权必有责,权责对应的原则。

四、工作目标。

推行“一岗双责”制要与教育管理体制改革总体目标相一致,要以落实各级安全工作责任制为核心,推动学校安全工作机制的完善,文化安全、安全制度、安全责任、安全设备、安全投入等要素在各校要落实到位;全面提升学校安全工作水平,确保学校安全工作无盲点、无空白、全覆盖、高质量的实现。

五、“一岗双责”制的要求、举措。

推行“一岗双责”制,各村校要加强领导,整体推进,全员上岗,明确责任,强化责任,细化管理,追究责任。实现领导、机制、人员、措施四落实,扎扎实实地全面推进全员“一岗双责”制工作。

(一)领导重视,整体推进。各村校要成立工作领导小组,切实加强对“一岗双责”制工作的领导,领导小组要确定办事机构,制定方案,负责推行安全管理工作“一岗双责”制的组织、协调、检查、考核、奖惩等工作。

(二)明确职责、强化责任。

1、强化学校安全工作主体责任。各村校长是安全第一责任,对本村学校的安全工作全面负责;其他人员对各自负责的安全要守土有责,相互支持。决不允许在安全管理工作上推诿扯皮、不负责。严格落实“谁主管,谁负责;谁主办,谁有责;谁出理,谁有责”的主体责任制。

2、各校、年级、班级负责人是本部门安全工作的直接责任人,应积极参与学校各项安全管理工作措施的制定并认真落实,对职责范围内师生员工安全工作实施监督管理,督促和指导师生不断夯实日常安全教育、安全管理的基础,切实履行岗位职责。

3、明确学校全体教职工岗位职责。各校要严格落实“谁在岗,谁负责;谁在场,谁有责”的主体责任制,进一步强化广大教职工的安全管理主体地位,进一步明确教职工的安全管理责任制。全面提升教职工的岗位责任意识、安全防范意识和安全管理水平,有效防范各类安全事故的发生,真正形成全员参与、预防为主、全员责任、全员管理,层层联动、纵向到底、横向到边地管理工作责任体系。

(三)健全机制、严格考核。

各村校要进一步制定“安全目标任务”完善安全工作目标考核机制,将安全责任层层分解,落实到每一个人,一级一级抓,层层落实责任,做到不留死角,不留盲点。层层签定安全目标责任状,我校将把安全工作考核纳入教职工绩效考核。

(四)加强监管、严格追究。

学校安全工作实行问责制,问责的主要内容包括学校有无安全隐患整改方案、整改措施、整改效果。对不整改和屡查屡犯的学校将全镇通报。要严格执行责任追究制度,对造成重大事故的,要严肃追究有关学校领导及直接责任人的责任。。

学校领导忽视安全工作,不履行或不正确履行安全工作职责,导致发生安全事故,或发生安全事故后隐瞒不报、谎报、拖延不报,或不及时组织开展事故救援工作,导致人员伤亡和重大损失的,要严格按上级规定的事故查处原则,严格责任追究。

全面推进“一岗双责”制是一项全局性、整体性工作,各村校要切实履行职责,加强领导,强化督查,严肃问责,强势推进。

小学安全管理宣传方案大全(16篇)篇十一

为深入贯彻党的十九大精神,推进资源全面节约和循环利用,根据《xxx办公厅关于转发国家发展改革委住房城乡xxx生活垃圾分类制度实施方案的通知》(国办发〔2017〕26号,以下简称《实施方案》)要求,经研究,决定在各级各类学校实施生活垃圾分类管理。现将有关工作通知如下:

一、深刻领会生活垃圾分类管理的总体要求。

(一)指导思想。各地教育部门和学校要以深入学习贯彻党的十九大精神为统领,将生活垃圾分类管理工作作为贯彻落实节约资源和保护环境基本国策的实际行动,牢固树立社会主义生态文明观和创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,切实增强做好生活垃圾分类工作的紧迫感、责任感、使命感,按照所在地政府的统一部署,强化国民教育基础性作用,着力提高全体学生的生活垃圾分类和资源环境意识,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,为推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局,建设美丽中国作出积极贡献。

(二)实施范围。各地教育部门和学校要在当地人民政府的统一部署下,有序开展生活垃圾分类投放收集贮存工作。在《实施方案》规定强制实施生活垃圾分类的城市和区域,教育部门和学校要按照当地政府出台的实施办法,根据属地规定的生活垃圾分类类别、品种、投放、收运、处置等方面要求,规范校内生活垃圾分类投放收集贮存工作,做好与社会生活垃圾分类运输、资源化利用和终端处置等环节的衔接。在其他城市和区域,教育部门和学校要根据实际情况,合理制定生活垃圾分类实施计划,稳步开展生活垃圾分类工作。

(三)主要目标。各地教育部门和学校要通过多种形式全面开展生活垃圾分类知识教育工作,规范生活垃圾分类投放收集贮存工作,探索建立生活垃圾分类宣传教育工作长效机制和校内生活垃圾分类投放收集贮存的管理体系。到2020年底,各学校生活垃圾分类知识普及率要达到100%。

二、全面落实生活垃圾分类管理的主要任务。

(一)规范做好生活垃圾分类投放收集贮存工作。各学校要遵循有害垃圾单独投放、其他生活垃圾分类投放的原则,建立完善校内生活垃圾分类台账制度,记录生活垃圾种类、数量、去向等信息,并与收运单位做好交接、登记和统计工作。要加强与当地收运体系、回收体系的协调沟通,在做好校内分类投放收集贮存的基础上,积极协调和督促收运单位根据约定及时收取相应垃圾,特别是易腐垃圾,要做到“日产日清”。充分发挥市场配置资源的决定性作用,鼓励有条件的学校探索引入社会资本参与校内生活垃圾分类服务工作。

(三)积极开展生活垃圾分类科学研究。各地教育部门要加大科研经费投入,积极支持生活垃圾分类科研项目立项。高等学校要充分发挥在科学研究和社会服务的传统优势,大力开展垃圾减量化、资源化、无害化研究,推动厨余垃圾处理等技术创新,促进科研成果转化,提高生活垃圾分类处理能力和生活垃圾资源化率,力争为社会提供可借鉴、可推广的生活垃圾分类处置实用技术。

(四)进一步做好实验室废弃物等其他垃圾处理工作。各地教育部门和学校要加强教学和实验垃圾,特别是含有毒有害成分垃圾的分类处理。要严格区分教学和实验中产生的普通垃圾和有毒有害垃圾。对普通垃圾,学校要秉承可持续发展的理念,尽可能做到垃圾资源化;对有毒有害的垃圾,尤其是实验室危险废物,要坚守安全红线、专人管理、重点监控、定时巡查,建立实验室危险废物管理计划,包括废物产生的种类、数量、流向、贮存、处置等信息。要做好实验室危险废物的源头分类,设立临时贮存场所,规范实验室废物分类收集、运送、贮存、交接及处置的相关要求。严格规范实验室危险废物贮存场所(设施)管理,并在醒目位置设立危险废物标识,不得露天堆放,防止二次污染。各学校应当将实验室危险废物交由有危险废物经营许可证的危险废物集中处置单位处置,建立交接登记制度,严格执行危险废物转移联单管理制度。校内产生的医疗垃圾、建筑垃圾等其他垃圾分类处理工作,参照行业规定执行。

三、合力共建生活垃圾分类管理的协作机制。

(一)切实履行学校主体责任。各学校是开展校内生活垃圾分类投放收集贮存的责任主体,要制订完善有关工作制度,明确内部管理岗位和职责,落实专(兼)职工作人员;加大校内生活垃圾分类管理工作投入,保障经费到位,不断完善校内设施设备更新;要建立校内规划部门、学工部门、资产管理部门、团委、后勤部门等多方参与的生活垃圾分类协同配合工作机制,形成生活垃圾分类管理工作合力。

(二)切实加强教育主管部门指导管理。各地教育部门要在当地政府的统一领导下,加强对学校生活垃圾分类工作的指导和管理,在文明校园等创建活动中,逐步将生活垃圾分类实施情况列为考核指标;要组织开展生活垃圾分类专业知识和技能培训,积极探索建立生活垃圾分类示范教育基地;要按照当地人民政府的制度标准和工作要求,加强对学校生活垃圾分类实施情况的管理监督和检查考核。

(三)切实推进多部门沟通协作配合机制。各有关部门要按各自职责加强行业监管和沟通协作,积极形成投放合理、处置规范、监管有力、宣传到位的学校生活垃圾分类管理体系。各地发展改革、住房城乡建设、环保、机关事务管理等相关部门要加强业务指导,对学校实施生活垃圾分类工作给予必要的政策支持和经费保障,对校内设施设备配套等方面给予必要的帮助,及时协调解决学校在生活垃圾分类工作中的困难和问题。各地环保部门要加强对学校实验室废弃物处理工作的指导,各地住房城乡建设(环卫)等部门要支持本地区学校做好衔接工作,适应和满足学校生活垃圾的分类收集、运输和处理需求。各地宣传部门要充分发挥新闻媒体作用,积极报道学校内生活垃圾分类工作的好经验好做法,开展宣传引导工作,形成良好社会舆论氛围。

小学安全管理宣传方案大全(16篇)篇十二

乙方:走读学生:性别:出生年月:班级:

为了抓好走读生的安全工作,全面贯彻上级有关学生安全的文件精神,增强学校和家长的安全防患意识,多一分防范,少一分危险。给他们创造一个安全的学习、生活环境,确保学生的路途人身安全,维护正常教学秩序,根据教育部《学生伤害事故处理办法》的有关规定,特签定此安全责任书,以明确双方责任:

一、家住学校附近的学生,若不在学校搭伙及住宿,可由本人及家长向学校提出走读申请,经学校批准后方可走读。走读生凭走读生证进出校门。

二、甲方负责走读学生在校期间的学习、行为规范和校纪校规的教育与管理。并负责为学生提供安全、舒适的学习环境。

三、乙方每天督促学生严格按学校作息时间上学和回家,接送时间为:小学部:早上8:20—8:40(上学),中午11:45—12:00(放学),下午13:00(上学),17:00(放学)。初中部:早上7:00上学、中午12:00放学、12:30上学、下午17:50开始晚餐、18:20上学;晚上:21:00放学;星期五下午全校学生17:00放学。督促学生在家坚持认真学习,完成作业。

四、乙方应每周至少一次与班主任取得联系,主动配合学校搞好管理。

五、乙方要教育子女服从学校的管理和教育,并做到以下几点:

1.严格遵守学校各项规章制度。

2.严格控制学生上学、放学的时间,只能提前10分钟到校,放学后不得滞留学校。上学、放学时家长必须到校门接送。教育部《学生伤害事故处理办法》第十三条第(三)款规定,若家长放学后没有按时接学生,使学生在校内外逗留,玩耍,发生意外,责任自负。

3.不准学生私自下塘下河洗澡;不准踩水过河过沟;不准在黑暗、滑坡等危险地段行走;路途遇有危险必须绕道安全通行或返校返家。

5.在校园内不疯打、不带刀具、铁器棍棒等到校。

6.教育子女不携带易燃、易爆等物品进校。不玩打火机、火柴和接触易燃易爆物品及危险品;严禁在野外玩火。

7.教育子女注意饮食及个人卫生,不随便在外用餐,乱吃零食;不喝生水,特别是在传染病高发季节配合学校搞好疾病预防。

8、.未经老师允许不得私自带领住校生到家。

9、根据《xxx学生伤害事故处理办法》,学生路途安全和责任事故一律由乙方负责。

六、乙方要配合学校对学生进行安全等方面的教育,并主动为学生购买保险。家长必须为学生配备手电筒等安全防护用品。

七、在离校期间(时间一律以学校正常作息时间为准),走读生的个人行为、人身安全等概由走读生本人及家长负责。

八、学生在校期间发生安全事故按教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》及有关法规界定和处理。

九、上述各条款,甲、乙双方应相互监督,自觉遵守。此责任书由甲、乙双方签字之日起生效。本协议一式二份。学生家长、学校各执一份。

甲方学校(章):乙方签字:

班主任签字:走读学生家长签字:

小学安全管理宣传方案大全(16篇)篇十三

规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活)。

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

(一)组织领导,落实管理。

由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)宣传动员,营造氛围。

1、9月13日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。

2、在推普周期间,通过学校队橱窗等形式,营造良好的推普氛围。

(三)活动安排:

1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话,写规范字。

2、四年级学生“火眼金睛”找错别字(9月13日9月19日)。

3、五年级学生开展“吴江话普通话英语”口语比赛(9月14日)。

小学安全管理宣传方案大全(16篇)篇十四

县禁毒员会。

通过6.26国际禁毒日宣传活动的开展,全面推动我县禁毒工作,利用各种行之有效的宣传手段和措施,不断加禁毒工作的宣传教育力度,努力在我县掀起全民禁毒热潮,营造浓厚的。国际禁毒日宣传氛围。

20xx年x月x日(周日上午8:30分至11:30分)。

xxx广场。

1、制作现场宣传主横幅2条:“颍上县6.26国际禁毒日型宣传活动(县禁毒、县局、县公益志愿者联盟协会)”、“共携手噪毒品促和谐珍爱生命”

2、举办万人签名活动:制作“珍爱生命拒绝毒品”型签名横幅,现场组织参加活动领导、禁毒成员单位与会人员、公益志愿者、市民群众进行签名。

3、开展禁毒知识图片展:设立禁毒知识图片展区,利用图片展示向市民宣传毒品危害。

4、散发宣传传单:印制3000份禁毒宣传传单,在活动现场由禁毒志愿者向市民散发。

5、禁毒志愿者招募:设立招募台,向社会公开招募禁毒志愿者。(由公益联盟负责)。

6、设立禁毒宣传咨询台:就禁毒方面知识和法律法规等现场接受群众咨询。(由县局负责)。

7、娱乐场所禁毒宣传:组织禁毒志愿者走进各娱乐场所张贴禁毒宣传挂图。

8、协助公益联盟协会开展禁毒公益短片的拍摄,做好禁毒社会宣传工作。

9、利用现场音响向市民进行禁毒知识宣传。(由公益联盟负责)。

10、邀请政府有关领导、禁毒各成员单位、新闻媒体等参加。(由禁毒负责)。

11、利用内网、互联网、报纸、电视台等新闻媒体做好活动的后期宣传报道工作。

小学安全管理宣传方案大全(16篇)篇十五

为纪念国际禁毒日,进一步加全校禁毒宣传教育力度,努力增强全校师生的拒毒防毒意识、提高拒毒防毒能力。根据上级精神,结合全校实际,特制定本方案。

有毒创无毒,无毒保净土。

6月1日6月30日。

:九个一;活动。

在6月22日(星期一)的升旗仪式上进行以依法禁毒、构建和谐;为主题的国旗下讲话,进一步增强广师生拒毒防毒的意识。

6月26日,请龙井乡派出所领导和我校聘请法制副校长到校进行一次禁毒法制教育专题讲座。

6月22日(星期一),各班根据德育处下发的禁毒教育宣传资料,班主任在网上搜集有关材料,组织本班学生进行一次禁毒教育主题班会,使学生了解毒品的相关知识,学习防范毒品的技能。

6。26;期间,学校的美术老师利用美术课指导学生做一张禁毒手抄报,辅导老师要做好批改、指导、评比小学禁毒宣传活动方案小学禁毒宣传活动方案。要求在6月30日前,每班至少推荐1张作品交到王小千同志处,但推荐作瓶班不多于3张。学校将组织专业人员对上交的作品进行评比,发奖。

6月25日(星期一)升旗仪式结束后,由少先队部辅导员王小千同志组织全校师生在队旗下进行禁毒宣誓。以此来表达全校师生防毒、拒毒的决心和对国际禁毒日活动的支持。

在6月15日6月30日期间,各班班主任老师自行在网上下载禁毒教育宣传视频,认真组织学生观看。并于6月30日前将学生的观后感上交德育处。

要求在6月30日前,每班至少推荐1张作品交到王小千同志处,但推荐作瓶班不多于3张。

今年是“六五”普法启动之年,也是“12。4”全国法制宣传日确立十一周年。我校将抓住这个契机,力宣传以宪法为核心的中国特色法律体系,弘扬法治精神,推进“六五”普法规划的落实,使“124”进一步成为开展法制宣传,弘扬法治精神,营造法治氛围的重要载体和舞台。为做好20xx年“124”全国法制宣传日活动,特制订此方案:

“弘扬法治精神,促进和谐校园”。

20xx年12月。

1、法制教育宣传月启动仪式。

形式:升旗仪式国旗下讲话。

安排:由学校史政伟主任以法制教育为主要内容的国旗下讲话,宣布法制教育宣传月开始。

2、邀请法制副校长作法制讲座。

3、利用红领巾广播站向学生宣传法制知识,营造法制教育氛围。

4、各班出一期以法制教育为主题的黑板报。

5、各班开展一次以法制教育为主题的主题班会活动。

请各位班主任布置好主题班会氛围,在黑板上写明本次班会活动的主题思想,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的法制教育活动。届时,学校将组织检查。

6、法制教育宣传月总结仪式。

形式:升旗仪式国旗下讲话。

安排:由德育处对本次法制宣传活动月的各项活动进行总结。

同学们,你们是祖国的希望和未来,正值花季,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的立意识,普遍希望得到社会的支持、理解、尊重和赞扬,以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象,以前在我们学校也曾经发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷小摸,小到拿别人一支铅笔、一块橡皮,到偷钱、截钱、偷自行车等等,还有的同学爱打架,总之在他们小小的年纪,就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。其中就有一名学生在北郊监狱被管制了几年,还有的犯罪情节更加严重被执行了决,有的现在还在监狱里服刑。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。因此,这的确应该引起我们全校师生的高度重视。

而法律水平,就一个国家来说,是文明的标志,是经济发展、社会发展的保障。随着市场经济体制的建立和不断发展、完善,法制越来越重要的也成为一个人成长所必须掌握的武器,你们今后要立足社会,谋求发展,法律意识是必不可少的。

随着开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们的学生,使我们的孩子要变坏真是太容易了,比如网吧,对你们的成长就极为不利,你们也知道有多少人因此而荒废学业甚至犯罪啊,因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。

小学安全管理宣传方案大全(16篇)篇十六

各企业:

为加强安全工作领导,落实政府和企业两个主体责任,依据法律法规并结合职责规定,协助配合有关部门搞好安全工作,为全街经济又好又快发展创造良好的安全生产环境,牢固树立“安全责任重于泰山”、“安全高于一切”的思想观念,尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局,认真落实“一岗双责”责任制,进一步推进安全生产专项整治工作的扎实开展。按照市里相关文件的精神,结合本部门实际,制定本实施方案。

一、指导思想与工作目标。

认真贯彻落实科学发展观,牢固树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,结合安全隐患逐月排查治理,全面深入开展安全生产专项整治。在对各重点行业和领域生产经营单位进行全面排查摸底的基础上,对各类生产经营单位进行分类整治。通过专项整治,进一步推动部门监管主体责任和企业安全主体责任的落实;完善安全生产责任体系和事故预防控制体系;健全隐患排查治理制度和事故责任追究制度;坚持打击、彻底消除非法生产经营活动,淘汰不符合国家及省产业政策落后企业,取缔列入国家及省明令禁止的生产装置;提升生产经营单位本质安全水平和各行业、各领域的整体安全水平,有效遏制重特大事故,减少一般事故,促进全街安全生产状况持续稳定好转。

二、组织领导。

我街成立安全生产工作领导组:

组长:张凤翔党工委书记。

副组长:王艳丽党工委副书记、纪工检书记。

成员:刘彬办事处副主任。

李博办事处副主任。

纪德勇办事处副主任。

陈凤革武装部长。

各企管员。

领导组下设办公室,负责安全生产日常工作,负责情况的收集、汇总、梳理、通报、上报等工作,办公室主任由王艳丽兼任。

三、岗位职责。

“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任:即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括乡街企业管理站和全街中小企业。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的,要承担相应责任的一项制度。

1、薛荫槐是安全工作第一责任人,负总责,主抓全街中小企业的安全管理工作,确保中小企业的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开展安全管理工作。负责全街中小企业危化品生产企业和建筑生产企业安全工作。

2、梁旭清是安全工作的的具体责任人,负分管责任,具体负责全街中小企业的安全管理工作,负责出谋划策、修订完善企业的'安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全管理工作、落实各项活动的安全防范措施等,负责全街中小企业非煤矿山生产企业和全街农副产品加工企业的安全生产工作。

四、具体要求。

(一)加强领导,落实责任。安全生产工作是今年工作的主线,主要责任人要认真组织好全街安全生产工作。行政一把手和企业主要领导是安全生产工作的第一责任人,班子各成员对所分管领域的安全生产负全责,要具体组织好安全生产工作。

各类生产经营单位要落实安全生产的主体责任,法人代表要认真履行安全生产第一责任人的责任,认真组织,周密安排,把安全生产工作落实到车间班组及每个岗位,对发现问题和隐患要立即整改,一时难以整改的要制定整改措施方案,按时整改。

(二)规范检查,严格执法。要建立完善工作制度和工作程序,规范安全生产检查工作。加强对参与安全检查的工作人员的党纪政纪、法律法规和业务知识培训。通过培训,使每个工作人员进一步提高政策水平和约束能力,进一步掌握整治检查的程序、内容、范围,做到政治上坚定、业务上过硬。

检查期间要严格检查程序。要将检查结果形成书面检查反馈意见告知被检查单位,发现重大事故隐患和问题或违法行为时,要向被检查单位下达整改通知书或执法文书。按照安全生产事前问责和事后问责相结合的要求,对于生产经营单位整治不认真、敷衍塞责的,要视情节进行约谈或提请有关部门追究相关责任人的责任。

(三)广泛宣传,完善举报机制。要充分利用广播、条幅等媒体,加大安全生产工作宣传力度,及时宣传推广好做法、好经验,对安全生产工作认识不到位、工作不认真、整治工作走过场的企业予以公开曝光。

(四)加强沟通,搞好协调。要加强对各企业安全生产工作的领导,及时掌握各企业安全生产工作的进展情况,及时总结好的工作经验和做法。并做好汇总上报工作。

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