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小学毕业学生发言稿(实用18篇)篇一
敬爱的老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!
我是六x班的xxx,今天,我将与全班四十八名同学一起,告别小学时光,准备迈进初中的大门。真没有想到,六年时光居然会过得那么地快,所有的日子都随着时间的影儿,成了永久的回忆,被记忆风干了。今天,我站在这里,代表育才舒曼艺术学校全体毕业生向我们的母校道别,向教以我们智慧、为我们默默付出的师长们道别,向朝夕相处、并肩作战的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!
过去的我,曾经以为在毕业典礼上,我可以做得潇洒,但到了此刻,却有着千愁万绪涌上心头。回想起一起走过的日子,感觉实在不容易,更多的是对已经定格的历史的怀念,让彼此之间在心灵上添加了一丝思念与不舍,却少了一丝共同生活的影儿。不舍在操场上矫健的身影;不舍教室里的琅琅书声;不舍下课追逐打闹的日子……其实,心中最不舍的还是学校、老师和同学啊!
童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次拔河比赛,我们团结一体、齐争胜利,拔河场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们垂头丧气的面容,但无论是输赢,只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话,有让我们争先恐后的游戏,也有让我们心旷神怡的音乐演奏;在狂欢时段里,我们更是不顾一切地开始“战斗”,地板上,风扇架上,走廊的围栏上,留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。
过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。童年时代的我们,也曾经幼稚过,曾经无知过,曾经懵懂过。是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活,满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!
过去的日子固然让人怀念,但天下无不散之宴席。我们终究要面对未来。在以后的日子里,我们要更加努力地锻炼自己,养成一颗独立自主的心,让我们在面对未来的时候,不会感到迷茫,不会感到手足无措,不会感到心惊胆颤。同学们,让我们一起祝福我们的明天会更好吧!谢谢给予我们力量的老师家长们,谢谢你们!
小学毕业学生发言稿(实用18篇)篇二
尊敬的各位嘉宾、__小学的老师们、各位家长:
大家下午好!
我是五(1)__的家长。尽管此刻,我站在这个本该是属于孩子们的舞台上,但我和所有的家长的心情是一样的,我们都心情激动,满怀骄傲地来一起见证孩子们在成长中的又一个起飞时刻。
看到今天毕业典礼的主题,其涵义不言而喻。作为汽小的家长,相信我们都非常熟知“石榴花”是这所学校的校花,之所以选择这一火红的花朵作为校花,相信它的寓意不仅是用其来阐释老师们的教学热情,和对孩子们爱,更借用了石榴籽紧抱一团的团结内涵。如今,“小石榴籽”们就要带着母校的期望扬帆远航,我非常荣幸能有这次机会代表全体毕业生的家长说说我们的心里话。
首先,请在座的各位家长,允许我代表你们,感谢__小学这所让我们老百姓满意的学校打造出这样一支优秀而尽职的教师队伍:你们怀揣爱心、耐心和信心,陪伴我们的孩子,成功地迈出了他们漫漫求学路上的第一步,感谢你们,让我们的孩子在这里度过了五个快乐的春秋,感谢你们,让一个个懵懂的孩子成长为一个个明礼守信、快乐自信、好学求真的健康少年。
其次,作为家长,我们还要感谢学校对家长的教育,让我们从颐指气使的家长通过学习,转换角色,懂得了一定家庭教育的技巧,成为可以和孩子沟通交流的朋友。和孩子一起成长,让我们对孩子的未来多了一份把握,也对自己的成长多了一份热情。
五年来,可以说,我们是看着孩子们在学校一次次有意义地主题活动中,和快乐学习中,逐渐树立起了自信心。学校为每一个孩子都搭建了发挥自我、张扬个性的舞台。尤其是从迎世博再到办世博的这一系列活动中,孩子们收获的不仅仅是知识,还有作为一个中国人的自豪感和精神气;学校六十年校庆的举办,更让孩子们懂得了厚积薄发的道理。这也正是__小学办学,人性化所在,他们所重视的,不仅仅是被称为学生命根的分数,而是超越了我们作为家长对孩子的爱,给予了孩子在成长过程中最重要、最需要的关注。
最后,祝愿__小学越办越好,更要祝福所有的老师们工作顺利,身体健康,也希望孩子们,走出校门能成为母校的骄傲,在新的起点,实现新的腾飞!
谢谢大家!
小学毕业学生发言稿(实用18篇)篇三
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是六(3)班的吴xx。
光阴似箭、日月如梭,转眼间,我们就在母校度过了六年的美好童年时光。有趣的故事就像沙滩上的贝壳,精致而又五彩缤纷;难忘的时刻就像天边的一道彩虹,美丽而又色彩斑斓;怀念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又绵绵不绝。今天,我们最后一次相聚在母校,六年的小学生活就要画上圆满的句号。在这离别的时候,我要说一声:“谢谢您,可爱的母校;谢谢您,敬爱的老师;谢谢你们,亲爱的同学们。
记得那是二年级的时候,我们到一个游乐场春游,大家都迫不及待地冲了进去,笑着、闹着。登上一个船型的游乐设施,我们玩起了“海盗混战”。老师在一旁用慈爱、幸福的目光注视着我们。那时的心情,是欢乐的。
记得那是四年级的时候。校运会的女子接力比赛,大家都在看台上为运动员加油。可是,最后却只差一点点就得到第一了,大家都垂头丧气的。老师却在一旁给我们鼓励。那时的心情,是遗憾而又充满希望的。
记得那是五年级的时候,我们班参加了区优秀班级的竞选。当我们得知当选的那一刻,大家激动地欢呼了起来。老师的脸上也洋溢着欢快的笑容。那时的心情,是喜悦的。
六年的小学生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感谢母校,让我们体验了真实的校园生活;感谢老师,不仅教授我们知识还让我们懂得了做人的道理;感谢同学,让我们感受了有朋友的欢乐。
天下没有不散的筵席,来也匆匆,去也匆匆。再见了,母校,明天我们将用辉煌的成绩报答您;再见了,老师,谢谢您六年来的亲切教诲,我会永远把您放在心中;再见了,同学,我们的友谊地久天长!
小学毕业学生发言稿(实用18篇)篇四
我们共同生活在在这里六个春夏秋冬,我们已经把这里当成我们第二个家。这也许是我最后一次站在这里,但我真心想让周水子小学永远都是一所家喻户晓的名校,培养出更多对国家对社会有用的栋梁之才。
我忘不了我们的班级!我们经过一次又一次的努力得到了很多的奖项。在年级内名列前茅,不过岁月匆匆,小学的六年生活,日月如梭的就过去了。
我忘不了美丽的校园!一草一木,一砖一瓦都让我熟悉。在学校里我们养成了发奋图强,团结友爱,尊敬师长的好作为。
我忘不了敬爱的老师!从点,横,竖,撇到加,减,乘,除,都是老师的孜孜教导,用心记寻班级同学的点滴成长,发布同学们的优秀作文,老师还为我们建立了班群,它能够更有效便捷的让我们与老师联系,回家之后遇到难题,老师就会通过网络的方式耐心的为我们解答。最让我记忆深刻的是交钱的时候,个别同学因为忘记带而在原地急的团团转,皱着眉头,红着眼睛在他们模糊的视线中,总会看见老师那美丽的身影,一步步的向他们走近,从钱包中拿钱为同学垫付。老师日夜为我们操劳,即使到了深夜还在灯下为我们批改作业,可谓是用心良苦,为了能让我们更好的掌握课外知识,经常会在网上订购一些书。每当节日来临时,老师还会那自己的血汗钱为我们买礼物。多么美丽的老师啊!她为我们做的事,操的心数不胜数,我为有这样的老师而骄傲,一想到要离开母校离开老师,我是那么不舍。
我忘不了我亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光。忘不了我们结下的深厚友谊。忘不了我与同学们一起玩耍的场面。
再见了我的母校!
再见了我的老师!
再见了我的同学!
光阴荏苒,岁月如梭,我们即将告别小学的老师和同学,迈入中学的大门,告别童年的幼稚与天真,走向少年的董事与成熟。
敬爱的老师,亲爱的同学,让我们拥住这珍贵的童年,锁住这美好的情感,珍藏这永远的记忆把!
谢谢大家!
小学毕业学生发言稿(实用18篇)篇五
尊敬的老师,亲爱的叔叔、阿姨:
大家晚上好!
我是六(6)班的x*。今天晚上,我很荣幸能成为这次家长会的学生代表站在这里发言,感谢老师们对我的信任!在此,我代表全班同学欢迎你们来参加六(6)班毕业前的最后一次家长会。
六年的时光,弹指一挥间,再有五十天左右,我们就将告别小学生活了,在小学的六年中,在老师们含辛茹苦地教导和家长们地悉心呵护下,我们脱去了童年的稚气,收获了知识,学会了自信、提高了素质……6年的学习,6年的成长中,我们收获了很多很多。
下面我将向你们汇报一下进入六年级以来,我们全班同学是怎样在老师的指导下,向着我们的学习目标努力的。
先来说说我们的班主任何老师,她同时也是我们的语文老师,我们非常尊敬她,这源于老师对待学生那认真负责的态度,更源于老师对教育教学工作的勤勉与细心。每天早上,何老师总是早早来到教室,鼓励我们自觉地多读书。有时我都还没到,何老师就已经在讲台上了。何老师来的时候,一般是在走廊上慢慢走,一边走一边看我们的课桌摆得怎么样,如果摆得好,她就会表扬摆课桌的两位同学。进教室以后,她会坐下仔细观察,看哪些同学懂得自觉看书,自觉读书,然后再在黑板上写自觉看书的同学的名字及时表扬。我觉得,何老师的这种“不出声”的方法很有效。你看,这个同学看见了黑板上没有他的名字,心中不甘心,便也拿出课外书津津有味地看起来。在何老师的鼓励下,很多同学早上早早就来到教室自觉读书了,在班里形成了一股浓厚的学习气氛。正式开始早读了。读语文的时候,何老师一般大部分时间都在教室里,听同学们读书。如果她发现哪个同学没有开口读书的话,都会及时提醒他:“我站在你旁边还没听到到你的声音呢。”何老师还经常说:“读书时身子要坐直,双手把书捧好,放开声来读,这样你就能把书里的东西记到脑子里面了。”如果我们读得响亮、有精神,又整齐,何老师就会很开心地表扬我们:“你们读得太好了,我越听越想听了,希望以后都用这样的状态去读书,这样会收获很多的。”语文课上,何老师总是很认真地给我们讲课,一丝不苟。要是她发现哪个同学上课分心了,便及时地、婉转地提醒同学用心听课。
何老师不仅在语文课关注我们,在其他课也关注我们。英语课下课后,何老师就会问梁老师上英语课的情况。如果我们表现的不好,何老师都会及时教育我们,并要求我们改正。星期五的班队课,何老师一般都是盘点这一周的进步与不足,以便我们下一周做得更好,进步更大。
还有一点我必须要提的是,何老师不仅仅是我们的班主任和语文老师,还是我们的心灵导师,不只是教书,更注重育人,在培养学生的素质上也费尽了心思,付出了许多时间与精力。何老师经常教育我们说:“做人做事要有责任感!要有一颗感恩之心,只有有责任感、有感恩之心的人,才能把一切事情做好。”平时,何老师总是很细心地观察同学们在学习和生活中的表现,根据同学们的具体表现,适时加以引导,及时地提醒,循循善诱,因此,很多同学目前已养成了有礼貌、讲卫生、守纪律等良好习惯,大多数同学都能认真听课,按时完成作业。课余时间,多数同学积极主动博览群书,开阔了视野,增长了见识。就是在六年级这个青春早期,很多同学们也过渡得比较自然,没有像往届一些六年级同学那样思想波动大、浮躁茫然,也没有歪风邪气、没有人留奇特的发型,穿奇装异服,也没有男女同学交往反常的现象。
何老师在班级管理中,注意培养班干,成立学习小组,让班干管理班级,让学习好的同学帮助学习落后的同学,在小组与小组之间展开竞争活动,形成良好的学习氛围。何老师不仅用良好的教学方法,、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育,而且对我们的生活和思想状况也十分关心,给了我们无微不至的关怀和教育。这一切都使得我们六6班的同学在德智体各方面日益进步。
说到廖老师,他是我们进入六年级以来的数学老师,我为我们六年6班的同学能在毕业前这关键的一年里遇上这样出色的教师而感到无比的幸运!说起廖老师,我不禁想起课前,廖老师经常面带微笑走进教室,这笑容让同学们更加提起了对上课的精神。廖老师的每一节课,同学们举起的手可以说随处而见。廖老师平时待我们很宽厚,生气冲动是很少的事,当某个同学做不好的'时候,廖老师的批评从来都是用“黑色幽默”,每次老师批评同学,我们每个人包括老师和被批评的同学都会笑,在笑声中,犯错的同学认识到了错误,决心改正;笑声中,其他同学提高了警惕性,不再犯同样的错误;笑声中,我还看到了老师对那位同学知错就改的肯定,对我们不再出现同样错误的信心。在批评中都有愉快,融融恰恰,在这种祥和的气氛中,我们和老师一起在数学的海洋里快乐的遨游着。
廖老师上课生动,也是他的一大特点。他总是把一些重难点、难理解的题目和我们现实生活中比较贴近的事情结合起来,理解能力比较强的同学一下子就可以明白,理解能力差一点的同学只要稍微提醒一下,也可以立刻明白。有时候他没有教具的情况下,廖老师还用教室里一些现成的工具——垃圾桶。说到这里,叔叔阿姨们可能都笑了,可是不要小看这垃圾桶,就是靠这个垃圾桶,我们和老师一起解决了许多难题。
各位叔叔、阿姨们,听了我介绍到这里,你们是否放心了?有这样的好老师教育你们的子女,你们一定也感到欣慰吧。他们优秀的品质和良好的教育教学方法将成为我们今后人生道路上的指路明灯。让我代表全班同学向老师深情地说一声:“老师,谢谢你们!”
各位叔叔、阿姨们,在老师们的严格要求和悉心教育下,我们班整体面貌良好,同学们明确了学习目标,学习的热情逐渐高涨。目前,整个班班风良好,学风深厚,得到学校领导和老师较高的评价。在每个学期的期中和期末教学检测中,我们班的语、数、英三科统考科目的成绩都在年级的前茅、甚至xx区的前茅。今年的4月底,我们班还被评为xx区优秀班级。当然,这些成绩的取得也和我们在座的各位叔叔、阿姨们的关心与支持是分不开的,在此,请允许我让我代表全班同学向老师深情地说一声:“谢谢你们!”
各位叔叔、阿姨们,再过不久,我们将迎来人生第一次考验:xx区统一的小学毕业测试。那也是我们告别童年走向青少年的转折点。我相信,有你们的关心、理解和支持,老师们会更加投入地工作;有你们的关心和鼓励,我们会更加刻苦努力。让我们一起期待着辛勤耕耘后的收获吧!
我的发言就到这,谢谢名位叔叔、阿姨!
小学毕业学生发言稿(实用18篇)篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自六中队的xx,非常高兴可以代表即将毕业的六年级同学在这里发言,但心中也有一些悲伤,因为明天,我们将向美好的小学时光道别。
回眸昨天,我们一起笑过,一起哭过,一起淘气过,一起努力过,无数个纵情欢乐的白天,无数个绚烂的时刻……无一不证明着我们的成长。六年的小学路上,处处皆是我们成长的足迹。茂密的大树下,有我们的欢声笑语;宽阔的操场上,有我们矫健的身姿;安静的图书馆里,有我们学习的身影;明亮的教室中,有我们求知的目光……早读时我们专心致志读书的场景;运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容;考场上我们皱眉凝思的表情……历历在目,难舍难分!
六年前的我们懵懂无知,怀着美好的憧憬走进校园,而六年后,我们蜕变成一个个充满自信意气风发的少年。我们学会了成长,学会了思考,学会了合作,学会了信任,也学会了超越自己,我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。这些日子,有老师的殷切教导和期望一路陪伴。朋友快乐的笑容,班级温暖的气氛,是我们永远都不会忘记的!
今天的我们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天的我们是一只只扬帆的小船,要在这里远航;今天的我们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。今天,既代表着我们六年小学生活的结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。但是,当我们勇敢地走向明天时,同学们请不要忘记这座美丽的校园,请不要忘记传授我们知识的每一位老师,请不要忘记伴随我们成长的同学们,他们永远是我们内心深处最美丽的回忆。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。明天在朝我们招手,前方有无限的辉煌,前方有奋斗的阔野,前方有理想的圣殿。让我们抓住眼前的机会,使自己的笑容充满着青春的骄傲,期待着明天会更好!
最后,我祝愿所有与我一样即将走出这个校园的同学们能百尺竿头,更进一步,各位老师桃李芬芳,工作顺利,同时,也将美好的祝福送给我们的母校,愿母校的明天更加辉煌夺目,光彩耀人!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
小学毕业学生发言稿(实用18篇)篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们:。
时间过得真快,六年的时间转瞬即逝,真是光阴似剑,日月如梭。每当我回头遥望,就觉得我们一路走来的有多么辛苦。六年的风风雨雨,经历的多少磨难都迎难而上,从不退缩。在我们成长的过程中,有同学的鼓励,有老师的栽培,有父母的支持,正是这些力量在帮助我们。对此,我对帮助过我的人说“谢谢你们。”
我从小就以老师为我的榜样,我觉得老师的这个职位是神圣的。因为老师在我心中有时像字典,有不懂的可以问老师;老师就像我的知己或朋友,时刻关心着我们。老师就像一座灯塔,那是指引我的明灯;老师就像一位园丁,细心的栽培我们;老师就像一把钥匙,能看透学生的心思。老师,谢谢您!我会记住:插柳之恩,终身难忘。然后就是我的父母,她们在我的成长路上费了多少心血。此时此刻,我想对父母深情的说一句“你们辛苦了!”自打我出生,你们就一把屎一把料的把我拉扯大,你们的爱是深沉的,是伟大的,是圣洁的;。再说说我的同学,他们对我很好,在我伤心的时候,同学们安慰我;在我无助的时候,同学们鼓励我。是同学们和我手拉着手,心连着心一起走过小学生涯的,谢谢同学们。
我的小学生涯已经结束,不久将跨入中学的大门。虽然舍不得母校,舍不得同学,舍不得老师,舍不得小学生活,但我要接受事实,勇敢的向前走。
最后,祝大家平平安安,身体健康,长命百岁。
我的分享完毕,谢谢大家。
小学毕业学生发言稿(实用18篇)篇八
尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!又是一个金色的七月,踏着时光匆匆的脚步,满载着六年的收获,今天在这里,我们就要告别辛勤培育我们的老师和部分朝夕相处的同学,即将离开生活学习了几年的校园,结束小学的学习生活,踏上中学那新的学习征程。
六年啦,我们从无知孩童长成了懵懂少年,短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。
看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢xx学校——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。
六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;最难忘,放学后的教室里,老师为同学们补课,那永不疲倦的目光和身影;最难忘,校长和主任坐在我们的课堂里听课,带给我们多少温暖和喜悦;最难忘,班会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁,既教书又育人。六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。
今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校、老师多年来对我们的培养和教育,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。
同学们,几年来,我们在母校的怀抱里打打闹闹欢歌笑语,一幅幅动人的画面仿佛还在昨天,运动场的上顽强拼搏,宿舍里的引吭高歌,夜空下的侃侃而谈,一起复习,一起玩耍,一起吵闹……这些将是我们一生中的美好回忆。
再见了,我的母校,再见了,我的恩师,再见了,我亲爱的同学。路漫漫其修远兮,祝同学们开心快乐,学业有成,祝老师们身体健康,工作顺利,祝xx学校蒸蒸日上,欣欣向荣、灿烂辉煌!
小学毕业学生发言稿(实用18篇)篇九
同学们,再过一个多月,你们即将参加小学毕业考试了,你们的小学生活就要划上句号了。能够和你们一起学习,是我们的缘分。在毕业之前,你们想给母校、给老师、给同学留下一个什么印象呢?作为你们的英语老师,我非常愿意在这一个多月里,和你们并肩作战,让你们每个人的英语成绩在原来的基础上,更上一层楼。有的同学可能会想,只剩一个多月了,还来得及吗?答案是现在努力,为时未晚。再不努力,就晚啦!
学习英语贵在坚持,只要持之以恒,肯定有效果。在一天之内,我们不可能背出多少单词,记住多少句型。我们要做的是细水长流,每天背一点,记住一点,这样记住的东西就会越来越多,就像滚雪球一样,日积月累,效果就出来了。如果你今天不背,明天不背,就永远也不会。总之,学好英语最简单、最有效的办法就是多听多读多背。现在就开始行动吧,今天回家把从三年级英语开始复习,我们的小学英语毕业考试是包括了三四五六年级所有的内容,全部要考。从现在开始自己制订一个复习计划,抓紧时间复习,不能浪费一分一秒,要不然,就来不及了,就不能考出自己理想的成绩。
我知道,很多同学都渴望学习进步,渴望成功,有的人只是缺少行动。所以,希望同学们赶快行动起来,把老师布置的每一项作业任务、背书任务等每一项任务,认认真真的完成好。到了英语毕业考试时,我们要把三四五六年级英语的所有单词和句型记住、课文读熟。到毕业考试时,你不要说我还有一个单词不会写,一个句型没记住。
同学们,为了这个共同的目标,我们必须共同努力、赶快行动。为将来的学习、工作打下良好的基础。
在小学的最后一个多月时间中,相信你们会用自己的的行动给同学、给老师、给母校留下一个良好的印象。相信同学们会通过自己的努力,取得自己满意的成绩。祝你们成功!谢谢!
小学毕业学生发言稿(实用18篇)篇十
亲爱的老师、同学们:
大家好!
看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢实验小学——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。老师啊,您的教导,您的恩情,我们从来没有忘记过。
到今天,我们依旧清楚得记得,您一次次为我们累哑了嗓子,您一次次给我们善意的批评,您一次次在风雨中为我们撑起爱的保护伞,您一次次为我们排忧解难,一次次带给我们欢声笑语!
不会忘记,您在每一道沟坎边服我们前行,不会忘记,您用并不伟岸的肩膀托起我们人生的风景!那是我们登高的基石啊,是老师您的教导,我们才得以有今天的成绩!
老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。
同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。
毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。
燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!
这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。
今天,我们就要离开亲爱的母校,飞向自己另一个天空。而我们又怎能忘母校对我们的恩情!六年的风风雨雨,朝朝暮暮。花开花谢,潮起潮落。
小学毕业学生发言稿(实用18篇)篇十一
尊敬的各位教师,亲爱的同学们:
大家好!
六年一晃就这样过去了,我的小学生活基本结束了,下头分三部分发表一下自我的毕业。
我的小学生活是分别在三个学校度过的,每一个学校都给我留下了不一样的回忆,然而,随着年龄的增长,我越来越懂事,和长江的.同学们感情是最深的。我并没有忘记过去,有兴趣的朋友敬请关注本人博客继续推出的怀念小学生活系列。总之我对小学、对童年充满了眷恋。
对于学习,我对自我比较满意,六年来能够说一向坚持优秀,有着比较良好的学习习惯,我期望自我能一向坚持下去。刚刚结束的毕业考试,不管分数怎样,我认为自我尽力了,那是我的真实水平。
盼星星盼月亮,总算把暑假盼到了,在家除了练琴就是看书除了上网就是跟同学玩,好好幸福呦~~~~眼下就剩了分班考试和电子琴十级考试,我相信自我必须能成功。然后就是无作业的大长假,一下子摆脱了题海,我想我会感到空虚的。于是我决定学习另一门语言,同时钻到书海中去,读书贵在少年时嘛,哈哈哈哈。
学习告一段落,但我将要应对的是更艰巨的挑战,我会永远乐观,永远对自我的未来充满期望。“一览众山高”,这是我看完高考试题后的感受,想要成功,我深知自我的文化水平还远远不够,可是,我要一向努力,永不松懈,相信春来草自青,功到自然成,厚积而薄发,我不急,我会慢慢等。
想说的基本说完了,最终只剩一句话:“解放了,好好放松吧。”
小学毕业学生发言稿(实用18篇)篇十二
敬爱老师、家长,亲爱的同学们:
你们好!在这美好特殊的,很荣幸作为毕业班学生代表在这发,此时此刻,我既有毕业的喜悦,也有即将离别的淡淡忧伤。首先,请允许我代表六年级毕业班全体同学,向关爱我们的学校领导和勤培育我们的老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!
六年的学校生活,我们收获了老师的关爱。从走进校园,老师师就像那样牵起了我们稚嫩的手,搀扶着我们在求知的道路上开始了蹒跚的起步。老师们轻声的教诲,打开了我们的灵之窗;是老师们的深情凝视,给了我们最坚定的信心;是老师们关爱的目光,使我们从容快乐地过个个学期。老师的节节悉传授,次次潜移默化……都萦绕在我们心中,化成朵朵芬芳的花,花犹在。师恩如山,敬爱的老师,再华丽的词汇也法表达我们对既是严师、也是朋友、更是亲人的您的尊敬和爱戴。您给予了我们生命的精彩,我们将永远铭记!
六年的学习生活,我们收获了同学们的友谊。亲爱的.同学们,你是否记得第次戴上红领时的庄严模样;是否记得校运动会上,我们矫健的身影和优异的体育成绩;是否记得“六”童节、元旦汇演,我们轻歌曼舞,展示艺术才华的身影……这是校留给我们永远珍藏的记忆。我们同在个校园,共沐朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是分外珍贵的,我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。
六年的学习生活,我们过得充实快乐。如今圆满完成了六年的学业,学会了许多做的道理。思维比拼、诗词会、汉字听写会、图书交易会等许多活动陪伴我们过个个春秋,丰富了我们的童年。
“雄关漫道真如铁,今迈步从头越!”请师相信我们,我们会在中学倍加努力,取得更的成绩。最后,祝福我们的母校——xx学校明天会更好!
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
小学毕业学生发言稿(实用18篇)篇十三
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我们欢聚在这美丽的校园举行20xx届小学毕业典礼。向我们的母校道别,向二小的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!我向为了同学们健康成长、快乐成长而奉献心血与智慧的老师们以及家长们致以崇高的敬意!
老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为一小的毕业生为荣;明天,一小将会以我们——祖国的栋梁为荣!
我的发言完毕,谢谢大家。
此致
敬礼!
小学毕业学生发言稿(实用18篇)篇十四
敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:
岁月匆匆,花开花落,六年的小学生活在不知不觉中结束了。六年来,我们在老师的精心培育下,从懵懂无知到敏而好学,从淘气任性到活泼明理,从天真烂漫到含苞待放。此时此刻,心里冲满感激,我们要向学校和老师致以由衷的敬意和衷心的感谢。我提议,让我们以热烈的掌声感谢亲爱的母校,感谢敬爱的老师。
回首六年,我们感激xx学校精心为我们创造了良好的成长环境。
我们不会忘记每年的科技节上那令人惊叹的表演,充满创意的小制作;
我们不会忘记每年体育节上各班同学的加油呐喊、奋勇争先;
我们不会忘记每年六一文艺晚会上那一个个精彩的节目;
我们更不会忘记学校为了激发我们读书的热情,把一位位著名的作家请进了校园,郑渊洁、曹文轩、梅子涵、管家琪、沈石溪、董宏猷等一个个响当当的人物走进了我们的校园,也走进了我们的心里。这丰富多彩的活动,不但丰富了我们的生活,更是我们展示的舞台,锻炼了我们的能力。
回首六年,我们感激敬爱老师的无私付出。我们忘不了您的谆谆教诲,从开始学枯燥的拼音字母到现在能写朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗!为了不让我们沾染不良的思想,不走歪路,您经常推心置腹地和我们谈心……每当我们为自己取得的一点成绩沾沾自喜时,您总是提醒我们——“满招损,谦受益”;每当我们在学习上遇到困时,您总会告诉我们,阳光总在风雨后,只有勇敢地去面对困难,才会迎来胜利的曙光……我们忘不了所有生活老师对我们无微不至地照顾:起床、晨炼、吃饭、活动、洗澡、就寝,您无时不在我们身边忙碌着。我们也忘不了图书馆、医务室、食堂的叔叔阿姨们,为了我们的健康成长,你们也付出了太多太多。
回首六年,忘不了亲爱的同学们!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中,我们一起度过这段美好的岁月,一起在知识的海洋中遨游,一起在广阔的操场上尽情玩耍……我们之间有太多美好的回忆。虽然,年幼的我们也曾有过争执和误会,但和我们的快乐放在一起,那些都显得那么微不足道。亲爱的.同学们,让我们记住这段美好的时光吧!
初中将是我们另一个学习生涯的开始,我们要用自己的勤奋和汗水装点它,用自己优异的成绩来回报给予我们殷切期望的学校领导、老师、家人。亲爱的同学们,把握住今天吧,让我们从现在做起,扬帆xx!
一片绿叶,饱含着它对根的情意;一句祝福,浓缩了我们对母校和老师的深情厚谊。在此,我谨代表xx小学20xx届毕业生祝福我们的老师:工作顺利,生活幸福,桃李满天下!祝我们的母校明天更辉煌!谢谢!
小学毕业学生发言稿(实用18篇)篇十五
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我们欢聚在这美丽的校园里,举行20xx届学生毕业典礼。首先,我代表全体老师向在座的200多名即将毕业的同学们表示热烈的祝贺!然后,我还要代表即将毕业的孩子们向为我们悉心指导,排忧解难的学校领导,无私奉献,辛勤耕耘的老师们致以最崇高的敬意!真诚的感谢你们!
同学们,母校历史的篇章记录了我们217届全体同学的名字,同学们的心灵深处也打上了我们母校的烙印。回想在过去的六年里,我们在中兴的成长,成长,成长,我们一起笑看了六年梧桐树的花开花落,一起共度了一千多个日日夜夜。虽然,这六年的学习时光是那样的短暂,那样的匆忙,但是却在我们的生命里留下了难以忘怀的记忆。
你一定还记得吧?初入校园的你,哭闹着要回家;你们的老师紧紧拉着你们的手,用爱浇灌出你对中兴的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗?学校每年的庆祝活动,你们争相献艺,给母校增添着丰富的文化底蕴;你一定还记得吧?运动场上你们矫健的身影,骄人的成绩,让老师们引以自豪;学校的`一草一木,见证了你们的成长与快乐;一个个奖杯述说着你们勤奋的求知与探索,六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了你们,也成长了老师,成长了学校。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知,才有了自己优秀的成绩;是你们不断地质疑,才有了老师的不断进步!
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了少年的自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊,自强;似乎是眨眼之间,白驹过隙,孩子们,你们长大了,马上就要完成六年的小学学业,离开小学部,走进初中部。老师为你们高兴,也真诚希望大家在新的起点上开拓自己新的局面,用一颗永不言败的心谱写自己精彩的人生,用聪明与热情编织自己的美好未来!
此刻,毕业考试的号角即将吹响,我们贮蓄了六年的努力一朝释放,我相信,我们全体师生将会以饱满的热情,激昂的斗志为__学校再添光彩,亲爱的同学们,让我们一起加油吧!
小学毕业学生发言稿(实用18篇)篇十六
各位老师、各位同学:
大家下午好!
很高兴能够作为毕业班学生代表在这里发言,记得六年前,我们作为新生,带着父母的叮咛、老师的关切站在这里,心里是何等喜悦与自豪,不过那已经成为我们在这里的美好回忆。现在的我们,已经与六年前大不相同,少了当初的那份稚嫩与无知,多了一份成熟与充实。在这六年中,我们收获了知识、快乐,还有美好的回忆。站在这里,如今更多的是责任和对未来的期望。我们已经登上了通往初中的特快列车,进入了最紧张的备战状态。心态决定成功,我们应该每天保持快乐的心情去面对每一次挑战。有人说生活是一面镜子,如果我们以乐观积极的态度去对待每一天,它反馈给我们的也必将是相同的回报。也只有保持快乐的心态,你才会发现学习并不枯燥乏味。以快乐的心态去发现学习的乐趣,爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师”,学习不再是负担,而是精神上的享受。同样,保持快乐也是很好的放松减压的方法,她会使你的生活充满情趣,多姿多彩。时间对所有人来说都是可贵的,当你在与别人话长话短的时候,时间从你嘴边溜走了。当你在与朋友说笑打闹的时候,时间从你的'身边溜走。当你在感叹日月如梭的时候,时间就从你的眼前溜走。我们要掌握学习方法,做聪明的学习者,语文要加强阅读,加强习作,数学要突出思维,英语要熟记单词和语法,要专攻自己的弱项,学习贵在方法,才能事半功倍。现在,给自己一个目标,给自己一个信心,给自己一个坚持。
待你成功之日,再给自己一个掌声。准备一份感激给我们亲爱的老师和可爱的学校吧!我们的老师和学校在这六年里给予了我们太多,所以,不要忘记自己曾是一名古鄯中心学校的一名小学生。相信我们一定会给自己的初中生涯,来一个美好的开始,来报答他们六年来的辛劳和付出。同学们,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋好学的人,努力吧,未来的中学生们!
我的讲话完毕,谢谢大家!
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们在这里隆重地相聚,向小学生涯道别,向尊敬的老师道谢,向同学们祝福,向这一段不能忘怀的童年岁月道别。回首这五年的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。感谢我们的母校,感谢我们的校领导,感谢我们的老师。正是他们的言传身教,无私奉献,倾注了无数的心血才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。曾记得,是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励,激励着我们一次次扬帆起航,勇往直前;曾记得,是老师您中肯严厉的批评,才使我们一次次摆正前进的方向。这正如《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中所说的:“我们从心底里知道,‘精彩极了’也好,‘糟糕透了’也好,这两种极端的态度有一个共同的出发点------那就是爱。在爱的鼓舞下,我们努力地向前驶去”。在这里,请允许我代表所有的五年级毕业生,向学校领导,向老师深深地鞠上一躬:谢谢您,老师!你们辛苦了!
们求知的目光早读时我们专心致志读书的场景;考场上我们皱眉凝思的表情历历在目,难舍难分!五年前的我们懵懂无知,怀着美好的憧憬走进校园,而五年后,我们蜕变成一个个充满自信、意气风发的少年。我们学会了成长,学会了思考,学会了合作,学会了信任,也学会了超越自己,我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。这些日子,有老师的殷切教导和期望一路陪伴。朋友快乐的笑容,班级温暖的气氛,是我们永远都不会忘记的!当我们勇敢地走向明天时,同学们请不要忘记这座美丽的校园,请不要忘记传授我们知识的每一位老师,请不要忘记伴随我们成长的同学们,他们永远是我们内心深处最美丽的回忆。
同学们,为了一个更美好的明天,我们怀着一颗感恩的心离开母校。但我们骄傲,我们自豪,我们曾是光荣的解甲庄中心小学的一名学生。明天,我们将以更高的热情好好学习,努力工作,创造出一个个辉煌的战绩,为我们中心小学这个闪亮的名字增添新的光彩。
最后,我祝愿各位老师桃李芬芳,工作顺利,同时,也将美好的祝福送给我们的母校,愿母校的明天更加辉煌夺目,光彩照人!祝愿同学们能够百尺竿头,更进一步!
小学毕业学生发言稿(实用18篇)篇十七
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!站在这里,我代表全体20xx届的毕业生向我们的母校道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!才经历了小学升初中的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和同学们一样吧,纵然有些喜悦,也掩不住回忆与留恋。
六年前,我们曾是什么都不懂的小孩子。学习“a、o、e”的时候,经常靠记忆去拼拼音;学习“1、2、3”的时候,也曾为简单的四则混合运算弄得一头雾水。如今呢?在掌握小学阶段基本知识的同时,我们的理解能力、综合素质也得到了提高,能够领悟了古人的文言文,也在艰难地向“奥林匹克数学竞赛”的山峰上努力攀爬。工作总结这些成绩除了自身的努力,学校的奉献不是更多吗?在学校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在学校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。
深深地感谢纪中三鑫~~学校——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。
今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。
最后,请允许我代表~~学校六年级全体毕业生同学,向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意!祝愿老师们身体健康,个人简历祝同学们快乐成长!祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!
小学毕业学生发言稿(实用18篇)篇十八
同学们:
六年的小学学习生活,转眼就要过去。六年级,这是最具重要性的一年。每个同学都为了考上心中理想的中学而不断努力着。现在在母校的时间掐指可数,不到两个月时间了。学习就好比一场长跑比赛,在最后的关头可不能松懈。因为前面的五圈都跑的不错,如果最后一圈,在接近终点冲刺的时刻跑不好,那是多么令人惋惜啊。所以,我们要做好一件件事,不仅对自己有好处,而且是低年级同学的榜样。
《师旷论学》中师旷讲到:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”意思是说:少年的时候喜好学习,如同初升太阳的阳光一样;中年的时候喜好学习,就像正午太阳的阳光一样;晚年的时候喜好学习,就像把蜡烛点燃一样明亮。你们青春年少,花一样的年龄,你们是初升的朝阳,朝气蓬勃,是学习的黄金时期。你们现在是一名小学生,你们的首要任务就是学习,在学习中,更重要是学习做人。你们的一切做法就要像小学生,努力做一名合格的小学生。如何做一名合格的小学生呢?我们至少要做到下面四点:
一、孝敬长辈,尊敬师长,团结同学,乐于助人。
二、虚心学习,态度端正,勤思好问,不断进步。
三、热爱集体,遵纪守法,自尊自爱,自信自强。
四、文明礼貌,行为良好,诚实守信,有责任心。
简单而言,就是思想好、勤学习、行为美、责任心强。
如果我们每个人都能做一个合格的小学生,我们的学校就会更加和谐,更加温馨。但是,近段时间来,在我们的校园中出现了一些不和谐的现象,这些现象都发生在我们六年级的同学当中。
某一天,一位五年级同学与我们当中的一位六年级的同学在楼梯偶然相遇,也许是走的太匆忙了,他们擦肩相撞。这本是小事,可是六年级的这位同学对五年级同学,拳打脚踢,把他打得鼻青脸肿。这样做是一个合格的小学生吗?《小学生行为规范》第4条:尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。很明显,这位同学的行为违背了《小学生行为规范》,他是一位合格的小学生吗?这简直就是一种流氓行为。这位六年级的同学,乃至我们全体同学,都要好好反思。我们坚决杜绝这种行为。
前段时间,有一位三年级同学,三番五次受一些人的欺凌,在欺负他的这些人中也有我们六年级的同学,并且带有敲诈的行为,如果这位三年级的同学不给些钱,就打他。造成我们这位三年级的同学看到一些高年级的同学走在他的身后就浑身哆嗦,夜里不敢一个人独处,更不用说一个人睡觉了。想想看,这种行为给我们这位小弟弟的心灵带来了多么大的伤害。我们对有过这种恶劣的行为感到深恶痛绝。这是一种犯罪的行为,这是敲诈勒索罪。刑法第274条:“敲诈勒索罪是指以非法占有为目的,对被害人使用威胁或要挟的方法,强行索要公私财物的行为”。这种行为他将会受到相应的惩罚,刑法第274条:敲诈勒索公私财物,数额较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑。虽然我们索要的数额很小,还够不上犯罪,但是,大家知道,“小时小偷,大时就大偷。”如果这样继续下去,等待你的将是牢狱之灾。同学们,我们时时要注意“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”在这起事件的调查过程中,有一个同学在说明书上写道:当我们看到其他年级有同学很嚣张,我们就想打他,我们就去打他了。试想,这是谁更加嚣张呢?真是让人感到心寒。
以上两个案例说明,我们当中的有些同学,就有这种欺负弱小的心理,没有做到遵纪守法,他们的行为证明了他们的心理是扭曲的,是不健康的。你愿意把自己当做一个有问题的人吗?这种事我们坚决不能做,同时我们发现了坏人坏事要敢于斗争。这也是属于我们做一名小学生的行为范畴。《小学生行为规范》第20条:阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。如果,那位三年级的同学或者旁观的同学及时报告老师或者告诉家长,我们及时的制止,就不会三番五次的出现这种情况,就不会使那些不良的行为蔓延。
同学们,除了以上不良现象,校园中平时也有一些同学讲粗话、随手扔垃圾、不讲究仪表等行为,虽然是小事,但是,你这种不良行为习惯,也许会在今后的人生造成很大的遗憾。当然我们的校园中也不乏拾金不昧、乐于助人、认真学习为学校争光的良好表现,这里老师不一一例举。我们要学习他们,发扬这种优秀的精神。有一句话说的很好:“播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。”你的命运是掌握在你自己的手中,你们要好好把握。
同学们,我们要努力争取做一名合格的小学生,做一名合格的小学毕业生,接下来,老师相信你也会做一名合格的中学生、大学生,将来你会成为社会需要的优秀人才。同学们,在母校学习与生活的时间不到两个月了,老师希望每一位同学都会跑好这场赛跑的冲刺时刻,打好你人生大厦的基础,老师相信你们将来能建设好你人生的高楼大厦。
谢谢大家!