活动方案的制定需要充分调研和分析，以了解目标群体的需求和背景，从而提供符合实际情况的方案。活动方案的成功与否决定了活动的成败，以下是一些经验分享和范例，希望对大家有所帮助。
最新小班三八卡纸活动方案（模板13篇）篇一
为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要预先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的小班三八节活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的`时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。
活动目的：
1、培养幼儿爱妈妈的情感。
2、通过说儿歌，提高幼儿的口语表达能力。活动准备：音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张.
活动流程：
一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》，激发幼儿情感兴趣。
二、学学说说：
1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树，蜜蜂爱美丽的花，鱼儿爱清清的水，我爱我的好妈妈。
2、出示图片，激发幼儿的兴趣。
3、丰富幼儿的词汇如：绿色的、美丽的、清清的
4、理解儿歌完整教说儿歌。
三、听听变变：
1、教师再一次有感情的朗诵儿歌，感受说儿歌的乐趣。
2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。
活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处
活动准备：
1、事先让幼儿回家观察妈妈
2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园
重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征
活动形式：集体活动
活动过程：
1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?
4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。
活动目标：
1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。
2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。
活动准备：音乐磁带或课件
活动形式：小组活动
活动流程：
1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。
4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。
5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。
6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。
活动目标：
1、学习用撕、贴的方法做红花。
2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。
活动准备：印有小花的红色手工纸若干，糨糊、邹纸等
活动形式：集体活动
活动流程：
1、讲讲说说：妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)
2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?
3、请个别幼儿尝试演示。
4、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。
5、幼儿集体操作。
6、学说一句节日祝贺的话。
7、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。
最新小班三八卡纸活动方案（模板13篇）篇二
一、活动内容：
1、举办女工手工作品展。通过各车间工会选送本单位女工的手工作品，包括十字绣、剪纸、绘画、手工钩织物等进行评比，并做成宣传牌板在“三八”节期间集中展出，充分展示诧电女工的聪明才智。
2、开展女职工“我为公司发展献一计”专项合理化建议征集活动。
3、开展走访慰问送温暖活动。各车间工会要对困难女工特别是单亲困难女工情况进行摸底，关心她们的生活，对生病、住院的女职工进行探望，把组织的关心和温暖送到女工身边，使她们心情舒畅地欢度节日。
4、举行丰富多彩的庆祝“三.八”妇女节文体活动，丰富女职工的文体生活。(庆祝“三八”妇女节趣味运动竞赛方案另附)。
二、活动时间及方法：
(一)手工作品展。
1、手工作品参赛时间自下文之日起截止到3月1日。参赛选手以送交作品的方式参加比赛。各车间工会女工委员负责将部门参赛选手名单及作品于3月1日前报工会。
2、为了确保比赛作品的丰富多彩，各单位参赛选手名额为：运行部、生活公司不少于5幅作品;检修部、燃料物资管理部、机关一不少于2幅作品;机关二、实业公司不少于3幅作品，多交不限，但是每位参赛选手最多可送交2幅作品。
3、奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干名。
(二)合理化建议。
1、合理化建议自表格下发之日起截止到3月7日，由女工委员将本单位合理化表集中报工会，审查程序按照公司合理化建议管理办法执行。
2、要求各女工参与率不低于80%。
3、奖励：由合理化建议评审小组审查后确定。
(三)走访慰问活动。
各车间工会对本单位女工情况进行全面摸底，对家庭困难、生病、住院的女工情况以书面形式于3月1日前报工会，工会安排慰问。
三、具体要求:。
1、各车间工会要统筹兼顾，在保证安全生产的前提下，认真组织发动女职工积极参加“三.八”妇女节庆祝活动，使她们心情愉快地欢度自己的节日。
2、各车间工会和女工委员要积极协助工会做好开展庆祝“三.八”妇女节活动的各项工作。
3、凡参加“三.八”妇女节趣味运动竞赛活动的人员一定要根据安排的项目到各车间工会女工委员处报名，并妥善安排好自己的工作，严禁因参加庆祝活动而影响安全生产。
最新小班三八卡纸活动方案（模板13篇）篇三
地点：集团一楼一号会议室。
内容：此次讲座邀请了新疆法律专业人士，从《中华人民共和国妇女权益保障法》和妇女的特殊权益等方面进行讲授，从而进一步提高广大女职工法律意识和维权能力。
参加人员：各级工会女工委主任、各单位女职工代表。
活动时间：20xx年3月8日下午17：00时。
活动地点：集团机关操场。
活动内容：各公司组织一支女职工代表队，每支代表队为12人，每队选出一名队长。
活动项目:1.拔河；2.集体跳绳；（活动规则附后）。
活动奖励:凡参加此次运动会的队员可获得一份纪念品，团体奖。
（取一、二等奖），给予适当的奖励；
最新小班三八卡纸活动方案（模板13篇）篇四
三八妇女节快到了，举办一场亲子活动让幼儿园小班的小朋友知道三八节的相关知识，下面本站小编给大家介绍关于小班三八。
的相关资料，希望对您有所帮助。
活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。
活动准备：
1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐。
2、6个呼啦圈和若干糖果。
活动过程：
一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……。
1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。
幼：是妈妈的节日。
师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)。
妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)。
4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦!今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。
八”节，ok?
二、互动环节。
《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个。
游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。
直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。
(获胜者可以获得奖品)。
三、我喂妈妈吃糖果。
今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!
活动目标：
1、能对妈妈(外婆/奶奶)完整地说一句祝福的话。
2、尝试用纸团印画，能将花印得丰满美丽。
活动准备：
人手一个纸团、实物花瓶、鲜花、红色颜料。
活动过程：
一、活动导入。
1、t：今天是什么节日，你们知道吗?(三.八节)。
2、t：三.八节是谁的节日呢?(妈妈、外婆、奶奶等)。
3、t：你们现在是小妹妹，等你们长大了就可以过三.八妇女节了。
二、美丽的鲜花。
1、三.八节是妈妈(外婆/奶奶)的节日，我们送给他们一束花好不好?
宝宝创作。
1、宝宝用纸团印花。
2、教师提示宝宝用纸团蘸颜料。
四、鲜花送给妈妈(外婆/奶奶)。
将鲜花送给妈妈(外婆/奶奶)，并说上一句祝福的话。
反馈：我们邀请了三位妈妈到我们小班里来做客。
有王睿俊的妈妈、赵子钧的妈妈还有周玥的妈妈。
家长们也非常配合我们的工作都提前来到班级。
整个活动是我组织的，首先向孩子们讲了关于“3。
8”节的来历，让孩子们知道“3。
8”节是谁的节日。
然后在引导孩子们说说自己的妈妈。
每个小朋友积极发言，说起自己的妈妈滔滔不绝。
有的说妈妈的职业，有的说妈妈喜欢吃什么，有的说妈妈是怎样爱他的，有的说妈妈长的什么样子。
最后我们大家一起讨论，妈妈这么的爱我们，我们应该怎样去报答她?有的说给妈妈捶捶背，揉揉肩，有的说给妈妈洗脚，有的说不惹妈妈生气，有的说帮妈妈干活。
三位妈妈听了小朋友发自内心的话语，感动的眼睛都湿润了。
一首《我的好妈妈》把活动推上了高潮。
孩子们把亲手制作的小礼物送给了妈妈们并对着妈妈说了一句祝福的话：妈妈，节日快乐，我永远爱您!教室里洋溢着幸福和快乐。
活动后，三位妈妈对小朋友说了一些期望的话，希望宝贝们健康茁壮的成长。
孩子们也把甜甜的吻送给了妈妈们。
家长们对我们这次开展的活动非常满意，如果我是一个妈妈的话，我也会非常激动的。
活动时间：20xx年3月8日下午4点。
活动范围：全体幼儿教师、幼儿、女性家长。
内容与目标：
一、教师中午召开茶话会，以报答母恩为主题，畅所欲言。
二、下午开展幼儿爱妈妈教育活动。
主要目标如下：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、记录妈妈每天做了哪些事，讲一讲，妈妈幸苦了。
4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情，各班用各种方式向妈妈表示祝福。
材料准备：
1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
卡片、红花、剪纸折叠和小制作。
3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。
活动过程：
(一)下午4点，班主任邀请女性家长来班，引出活动。
在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
说明：座位安排，可让妈妈坐在活动室周围，幼儿坐在中间。
(二)活动进行。
(1)活动致辞。
内容：三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们中而班内热意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月8日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝活动。
孩子们，今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。
妈妈平时很辛劳，又要照顾我们，又要上班。
因此，我们今天要为她们过一个快乐的节日!
(2)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(3)按节目单表演节目。
为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。
说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。
主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(4)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。
(5)妈妈说心声。
说明：通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。
让孩子体会妈妈爱“我们”的情感，同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)幼儿与妈妈一起玩亲子游戏：“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”.
(7)集体表演《我的好妈妈》。
说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。
这时应该是感情的高潮。
也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。
教师可作为主持人充满激情地组织表演。
如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日快乐”幼儿齐：“祝妈妈节日快乐”掌声响起。
(三)关心妈妈：让孩子把自己的加餐食品留给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。
(四)送礼物：幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，送礼物都是情绪的延续。
幼儿给妈妈送礼物时，说一句祝福的话，可以拥抱和亲吻自己的妈妈，或为妈妈捶捶背，揉揉肩，表达感恩的心情，大班的可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。
(五)活动结束：全体在园幼儿园教师中午在园吃水饺、茶话会、畅所欲言，说说自己最幸福的事，谈谈如何孝敬父母，报答母恩。
最后为幼儿园发展提建议。
最新小班三八卡纸活动方案（模板13篇）篇五
1、知道“三八”节是妇女节，是妈妈、老师等所有女人的节日，体会她们的辛苦，激发幼儿爱老师的情感。
2、要求幼儿安静倾听同伴谈话，不随便插嘴，能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。
3、使幼儿了解教师对小朋友的爱，培养幼儿爱老师的情感。
4、愿意积极参加活动。
5、让幼儿知道节日的时间。
1、观察过保育老师的工作。
2、学会儿歌“老师，我爱你。”
1、创设谈话情境，引出谈话话题。
（2）幼儿自由谈论，老师的节日，你会怎么做？会为老师做些什么？说些什么？
（3）教师采用语言创设情境的'方式，向幼儿提出话题：“小朋友，在幼儿园里，是谁照顾你的，教你们学本领的老师是怎样照顾你们的？教你们学了哪些本领？”
2、引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出的话题，与旁边同伴自由交谈，亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话，提醒他们轻声讲话，不影响别人，要求幼儿认真听别人说话，不随便插嘴，能从别人的谈话中，学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈，不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容，为组织幼儿集体谈话做准备。
3、引导幼儿拓展谈话范围。
（1）在幼儿自由交谈的基础上，组织幼儿集体谈话，重点围绕“你喜欢老师嘛？你最喜欢老师什么？”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解，鼓励幼儿用普通话谈话，讲话声音响亮。
（2）接着，教师可用提问的方式，进一步拓展谈话话题，建议提这样的问题：老师和妈妈什么地方是一样的？什么地方不一样？小朋友可以怎样帮助老师？可先让幼儿与同伴自由交谈，充分发表自己的见解，教师注意倾听，发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象，以利于他们学习。
（3）教师小结谈话内容，引导幼儿体会老师对小朋友的爱，教育幼儿要听老师的话，要尊敬老师，最后，集体念儿歌“老师，我爱你”。结束活动。
最新小班三八卡纸活动方案（模板13篇）篇六
公司各部门及下属各酒店：
国际妇女节是在每年的3月8日为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。为了增加节日气氛，让每个人懂得关爱女性、学习女性，赞美女性，为她们的奉献而骄傲而共享，我们餐饮特开展“美丽女人节，喜相约”活动：
一、活动时间：20xx年3月8日。
二、活动地点：美食城、海鲜城、美食海鲜广场。
三、活动主题：美丽女人节，喜相约。
四、活动内容：
活动一：各店根据自己的实际情况，活动期间主推春季养颜养生菜品三至五款，列展台展示。
活动二：3月8日当天，前38名到本店消费的女顾客，各店可根据自店条件免费赠送小礼品、养颜汤等，各店做好登记，财务备存。
最新小班三八卡纸活动方案（模板13篇）篇七
1、知道三月八日是国际妇女节，是所有妇女的节日。
2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型，提高动手能力。
3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆······向她们表达自己的爱。
活动准备：报纸、固体胶、已画好的妈妈图像
活动一：介绍三八妇女节
1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。
2、提问：妇女节是谁的节日？那些人可以过妇女节。
3、教师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。
4、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
活动二：我给妈妈做发型
1、讲讲妈妈的发型。
2、教师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很漂亮。
3、教师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观察。
教师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里？
4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。
教师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的？是怎么做出来的？
5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型
活动三：真情告白
1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话？
2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日快乐！妈妈，祝你越来越漂亮等。
教师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应该学会照顾妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈一定会很开心。
最新小班三八卡纸活动方案（模板13篇）篇八
1、培养幼儿爱妈妈的情感。
2、通过说儿歌，提高幼儿的口语表达能力。
活动准备：
音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张。
听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》，激发幼儿情感兴趣。
1、教师有感情的朗诵儿歌：小鸟爱绿色的树，蜜蜂爱美丽的花，鱼儿爱清清的水，我爱我的好妈妈。
2、出示图片，激发幼儿的兴趣。
3、强化字词教学，如：绿色的、美丽的、清清的。
4、逐句教说儿歌。
5、完整教说儿歌。
1、教师再一次有感情的朗诵儿歌，感受说儿歌的乐趣。
2、教师组织幼儿多种形式的说儿歌。
请幼儿在操作区自由玩娃娃家的游戏。
最新小班三八卡纸活动方案（模板13篇）篇九
本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。
小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。
活动这三个设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。
活动一：我爱我的妈妈。
活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处。
活动准备：
1、事先让幼儿回家观察妈妈。
2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园。
重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征。
活动过程：
1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？
4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。
最新小班三八卡纸活动方案（模板13篇）篇十
为宏扬嘉辉企业的人文管理文化，体现企业对女职工的关怀和尊重，同时肯定女职工对公司作出的贡献，增进女性交流，促进团队和谐发展。展示企业文化多样性，公司党支部，工会小组，团支部以关爱广大女性职工，加强女性职工的自信心，体现对女职工的尊重为主题，特此举办此次娱乐活动，并将此次活动做如下安排。
二、活动参与对象。
企业所有在职职工，(除值班人员)，女职工可带家属，统一早上8：30出发;男职工由办公室协调部门经理抽调，所有女职工不得请假，其余职工公司里加餐，调配职工做饭。
201x年3月7日，(若遇特殊情况再做另行通知)。
四、活动地点(待定)。
五、活动口号：奔跑吧!嘉辉姐妹!
六、前期准备。
筹备组人员。
1、活动总负责人：杨斌。
2、娱乐活动主持人：李进静。
3、活动物资筹备、监督、组织人员：杨斌、鲁海。
4、物品采购负责人：鲁艳、王亮。
5、照相摄像人员：杨斌。
6、车辆协调筹备人员：张云华。
7、安全保障负责人：孔照明、李家培。
8、依据女职工人数，抽调前往的男职工需有30人。
六、娱乐活动内容。
(一)团体活动。
1、抱团取胜。
分队规则及游戏规则：将所有女职工分为5队，每队6人。首先每队人都集体轻松的各站在3张报纸上，第二次撤掉一张报纸，第三次再撤掉一张，剩一张的时候，逐次将每队的报纸撕去相同的面积。每次每队成员的双脚都不能在报纸外20秒为成功。留到最后的为胜利。
奖励：给予胜利队伍每人30元现金奖励;失败队伍每人10元现金鼓励。
2、姐妹撕名牌大战。
分队规则及游戏规则：将每个女职工的名字贴在背上，由男职工蒙上眼睛背着女职工，四组一轮的开展，分别有四个监督人。谁先撕掉对方背上的名牌即为胜利。
奖励：本组游戏中给予胜利的女职工发放20元的现金奖励;失败的女职工10元的现金鼓励。
3、户外团队游戏之四：袋鼠赛跑。
游戏规则：将两根绳子沿着运动场某一边缘，平行放置，相距15米远.分为两队，每队16人;分起点和终点男女交叉站好。
游戏开始时，第一人将气球夹在本人的膝盖内，夹好后离手，然后跳到对方，对方需睡好，两人在不用手碰到的情况下，将气球夹到对方的膝盖内，然后拉起对方，对方依次进行。最快完成的队伍获胜。在此过程中要求气球始终夹在膝盖之间。
本轮活动中，给予获胜队伍女职工每人30元的现金奖励;失败队伍10元的现金鼓励。
4、自由活动，注意安全，不得走远。活动比赛中的奖励，经办公室登记后，统一回公司发放。
5、由办公室组织购买，下午聚餐时，每个女职工发放一个小礼物(成本20元以内);作为当天的秘密礼物，也是纪念礼物。
八、整体活动结束后，由办公室清点人数，听从车辆安排负责人(张云华)的指挥，返程。
最新小班三八卡纸活动方案（模板13篇）篇十一
《我给妈妈做发型》。
1、知道三月八日是国际妇女节，是所有妇女的节日。
2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型，提高动手能力。
3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆??????向她们表达自己的爱。
活动准备：报纸、固体胶、已画好的妈妈图像。
活动一：介绍三八妇女节。
1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。
2、提问：妇女节是谁的节日？那些人可以过妇女节。
3、教师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。
4、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋??????），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
活动二：我给妈妈做发型。
1、讲讲妈妈的发型。
2、教师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很漂亮。
3、教师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观察。
教师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里？
4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。
教师：看一看，老师为妈妈设计的.发型是用什么材料做的？是怎么做出来的？
5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型。
活动三：真情告白。
1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话？
2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日快乐！妈妈，祝你越来越漂亮等。
教师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应该学会照顾妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈一定会很开心。
最新小班三八卡纸活动方案（模板13篇）篇十二
本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。
小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。
活动一：演演唱唱.听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》，激发幼儿情感兴趣。
活动二：夸妈妈
1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?
4、组织讨论 ： 知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。
活动三：我的好妈妈
1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
2、提问：今天回家你准备为妈妈做什么事?
活动四：红花送给好妈妈，并说一句节日祝贺的话。
活动五：制作心愿卡
1、讲讲说说：妈妈的心愿是什么?
2、出示心愿卡讲讲说说是怎么做的?
3、母子集体操作。
4、挂心愿卡。
最新小班三八卡纸活动方案（模板13篇）篇十三
活动范围:全体幼儿教师、幼儿、女性家长。
内容与目标:。
一、教师中午召开茶话会，以报答母恩为主题，畅所欲言。
二、下午开展幼儿爱妈妈教育活动。主要目标如下:。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、记录妈妈每天做了哪些事，讲一讲，妈妈幸苦了。
4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情，各班用各种方式向妈妈表示祝福。
材料准备:。
1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。卡片、红花、剪纸折叠和小制作。
3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。
活动过程:。
(一)下午4点，班主任邀请女性家长来班，引出活动。
在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
说明:座位安排，可让妈妈坐在活动室周围，幼儿坐在中间。
(二)活动进行。
(1)活动致辞。
内容:三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们中而班内热意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝活动。孩子们，今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳，又要照顾我们，又要上班。因此，我们今天要为她们过一个快乐的节日!
(2)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(3)按节目单表演节目。为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。
说明:幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(4)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
(5)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。让孩子体会妈妈爱“我们”的情感，同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)幼儿与妈妈一起玩亲子游戏:“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”.
(7)集体表演《我的好妈妈》。
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的.高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说:“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日快乐”幼儿齐:“祝妈妈节日快乐”掌声响起。
(三)关心妈妈:让孩子把自己的加餐食品留给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。
(四)送礼物:幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，送礼物都是情绪的延续。幼儿给妈妈送礼物时，说一句祝福的话，可以拥抱和亲吻自己的妈妈，或为妈妈捶捶背，揉揉肩，表达感恩的心情，大班的可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。
(五)活动结束:全体在园幼儿园教师中午在园吃水饺、茶话会、畅所欲言，说说自己最幸福的事，谈谈如何孝敬父母，报答母恩。最后为幼儿园发展提建议。