优秀作文的背后往往有扎实的基础和丰富的想象力，我们要不断提升自己的素质。这里向大家推荐一些经典的优秀作文，欢迎大家阅读和品味。
我得到的启示范文（16篇）篇一
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”每当我看见或听见这句话的时候，我就禁不住感慨万千。
那次，快到期末考试了，老师在班里准备举行一次考试，我便开始复习。考卷发下来了，我开始细心地看题，一道一道地看，一道一道地审，一道一道地做。终于做完了，我又开始细心检查起来，直到确认一丁点的错误也没有，才把考卷交了上去。
过了几天，老师把考卷发了下来，我一看，兴奋得差一点跳起来，我得了100分。在放学的路上，我美滋滋得想：我考得这么好，妈妈回家肯定会表扬我的。
回到家，妈妈看见我考了100分，果然很高兴，做了一桌美味佳肴，妈妈在高兴的同时也告诫我：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我当时看着一桌美味佳肴，口水都流了下来哪里听的进去。
不久，又是一次考试，我题没有细看，就觉得简单，我便开始做题，我连题也不看，就开始大笔一挥做题了。
第二天，老师把考卷发下来，我一看卷子便羞红了脸，一个大大的79分醒目地写在我的卷子上。我拿着卷子垂头丧气地回到家，妈妈看见了，既没批评我，又没责骂我，只是温和的说：“孩子，你要记住，虚心使人进步，骄傲使人落后。”我重重地点了点头。
在这次考试之后，我便牢牢记住妈妈的话，再也没考砸过。
我得到的启示范文（16篇）篇二
今天有一件非常小的事却给我带来一个非常大的启示,使我久久不能忘怀.
那一个时晴时雨的`天气,我刚到少年宫就下起了绵绵小雨,我心理正说着一个坏天气,突然,传来金属声,我转头一看,原来是一排自行车到下来,这时一位老爷爷,立刻放下伞去扶车,见这情景我连忙回过头去帮忙,扶车可不是一件简单的事,有一些刚扶正的车,一下子倒了,有一些车都插在了一起,一些过路的行人看见了都来参加这个扶车的行列,一个,两个,三个......有中年人,有青年人,还有和我一样瑞起未脱的小孩.我们的头发都被打湿了,脸上不知是雨水还是汗水,象一颗颗珍珠往下掉;放在一旁的雨伞被风吹了也顾不得捡一捡.就这样一群陌生人就在了一起.不一会,几十辆自行车又整齐的“站”在了那里,风雨好像小了很多,刚好来了一位车主,急忙感谢:“谢谢.”
我们管什么事都要为他人着想,不能光顾自己的利益.这件事会?我们受益非浅,受用不尽.
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我得到的启示范文（16篇）篇三
夏天的一个下午，我闲来无事准备出去闲逛，本以为今天又是平凡的一天，谁知我却意外获得了一个启示。我毫无目的的'四处游荡，就算在游荡，阿拉善也那么大，想去其他地方，也不可能到，近的也不够时间，毕竟我等会儿还有兴趣班实在走不开。
没办法，我只好往回走，走到半路时，我的爸爸突然路过，这也不是什么怪事，毕竟这地小，不见才怪。我本想闪躲，可是他眼尖一眼瞧见了我，说带我看电影去。时间在下午七点左右，我便爽快答应了。
电影的主人公是一美籍黑人，他家里贫穷，父亲过世，还被人唾骂，他甚至因为行走习惯和别人不同被人陷害坐了五年牢，而这只是富人的一时兴起。
五年后，他出狱了，而他的家人也痛苦不堪，为了生活，他开始努力工作，通过智慧来获取报酬。
他不再惧怕黑人身份，开始了新的生活，慢慢的，他靠自己提升了生活质量，生活慢慢变好了。
突然，画风一转，画面变金字塔，第一、二、三层全是黑色的，上面的第四层至第十层又为白人，只有个别几人黑人。
1、弱者鱼肉，强者为王。虽说如此，但弱者仍可以靠智慧反败为胜。
2、种族歧视。到现在仍很严重，要是继续发展的话，身份证上说不定不写民族了，而是写开黑、白、黄人了。
我得到的启示范文（16篇）篇四
生活中充满了人生的启示，小蚂蚁的精神，真让我受益匪浅，终身难忘啊！
吃晚饭时，妈妈煮了几个玉米，我拿了一个玉米在阳台上吃。一会儿，招来了一群蚂蚁，它们围着我吃掉的玉米粒，有的搬，有的咬，嘿！真热闹！忽然，我想起，蚂蚁的嗅觉很灵敏。我来试试。我把玉米粒放在阳台上，拿来一些白色的粗带子。在蚂蚁周围围成一个长方形的框儿，把蚂蚁都圈在了里面，看看它们到底会怎样，过了一会儿，这些蚂蚁叮着玉米渣，爬到了白线附近，忽然站住了，丢下嘴里的食物向白线冲去又退回，再冲去又退回，就像遇到了什么危险似的。过了一会儿，一只大蚂蚁好像做好了自我牺牲似的，冲到白线附近，不顾一切地爬了上去。它站在那条白线上，觉得一点儿困难也没有，便爬了出去。接着一只，两只，三只……许许多多的蚂蚁都爬了过去。
小蚂蚁的精神。真是令人惊叹！当它们遇到困难时，并没有低头后退，而是向前拼搏，最后取得社胜利。
我得到的启示范文（16篇）篇五
星期六，不知怎的，我又想起了美味的西米。
正好，我和妈妈还有一张打折券没用。午时，妈妈带着我，再叫上妹妹，一起去吃密冰。
“姐姐，你那碗的.西米可真多呀！”妹妹笑着说。
我这边也有西米？我怎样看不见？近在眼前的西米会隐形，而在对面的西米我却看得清，这是怎样一回事？“妈妈，我只看得见妹妹碗里有许多西米，可妹妹却说我碗里的西米多，这是怎样回事啊？”我疑惑不解地问。妈妈走到我身边，看了看，又走到妹妹身边看了看，说：“我看你们俩碗里都有西米。”说完，妈妈之后语重心长地说道：“这西米泡在水里，就像许多事情，自己身边的，看不见，可看别人，却一清二楚。”
最终，我们把西米吃完了，可这件事却印在了我心上。
有些事，近在眼前，自己却视而不见，我想，我应当学会认清自己。
我得到的启示范文（16篇）篇六
我的外婆帮我买了两只蚕，蚕儿有了自己的梦想：飞上属于自己的天空。
早晨，我给了蚕两片桑叶，凝视着它们：它们一边吃，一边在自己的周围软化一种蚕丝，那蚕丝包裹着蚕的尾部，这应该是它们在做飞翔前的准备吧！
中午，吃过午饭，从窗外透射出缕缕阳光，像一个大火球般照耀大地，蚕吃完了早晨给的两大片桑叶，瞪着好笑的大眼睛“探”着我，“嘻嘻”笑着。“它们在干什么，怎么那么无聊！”我无精打采地说。我那“博大精深”的老爸凑过来，说：“怎么会无聊？其实它们在做一个有趣的活动呢！”“什么活动，那么神秘！？”我小叨念道。“其实它们在做自己的穴，这是它们进化成蛾的重要过程，它们裹住自己炙热的痛苦，因为把自己包在一个封闭空间里不吃不喝几天，你受得了吗！”我爸苦口婆心地说。“受不了！”我感叹地说。接着，蚕的半身已经织完了一半的蚕丝，包裹自身已。在我心里，这种酸痛只有坚韧不拨，永不放弃的精神才能克服得了。
晚上，赏过杜鹃的缕缕暗淡的花香，随着湖水拍岸的声音，美丽的鹭岛之夜已经到来了，蚕儿早已窒息了，一层层厚如钢铁的丝全身封住了，黄色的丝蛹已成为了夜色的象征，可想而之，再过几天，华尔兹的天使们会在灯光下跳纯净柔美的舞蹈，再加上凝望数不清星星的夜空，真是别有一情味。
过了一个月零十一天，正如我所愿，一层又一层的蛹甲已经渐渐的解开了，一个个炫丽多姿的小精灵串上串下的跳动优美的舞姿。再加上电视上的舞曲，一个小小的家在缕缕柔美的阳光下就变成了美丽的天堂，高雅多姿的美总在艰苦朴素的后面，正如我们所唱：“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。”坚韧的心与无私的爱融为一体，它们编织的美梦成功了，飞上了属于自己的天空！
我得到的启示范文（16篇）篇七
《玩出了名堂》中的作者在玩镜片的过程中制造了放大镜，童年时期的我也曾“玩出了名堂”。
有一天，我拿了一根蜡烛、一根支架、一个鹌鹑蛋和一个纸杯，我想做一个实验，用纸杯把鹌鹑蛋煮熟。
这个实验是我从书上看到的，用纸杯可以把鹌鹑蛋煮熟，但是我很怀疑。于是我用打火石把蜡烛点燃，把蛋放在纸杯里，在那一瞬间我想，用蜡烛烧纸杯，纸杯肯定会被烧坏的，那就白干一场了。果然，一会儿工夫，蜡烛的黑烟把纸杯熏黑了，我看着那正在被烧着的纸杯，心里不免又多了一些怀疑。是啊，肯定不能成功，纸杯终究是纸杯，不可能和玻璃杯、铁杯相提并论。
时间到了，我看见纸杯底下和烧过的碳一样黑，我觉得一点希望都没有了，于是我吹灭蜡烛，取出了蛋。然而，当我轻轻地拨开蛋皮的时候，洁白的蛋清露了出来，没想到的是，蛋竟然熟了！我兴奋地一口吃了下去，无以言表的成就感涌上心头。
这次实验让我知道了“实践出真知”这句话的真正含义，问题面前不能只相信自己想的，更要大胆试验，所谓“耳听为虚，眼见为实”就是这个道理。
我得到的启示范文（16篇）篇八
人生，是一条漫长而又短暂的道路。在这条道路上，我受益不浅，得到了许多启示，但最令我难忘的`是——粒粒皆辛苦。
我的父母是农民，由于改革开放像一缕春风，吹遍了中华大地，所以我家也过上了小康生活。
有一次，我和妈妈在吃午饭。我胡乱扒了几口，还剩下三四口饭时，我把碗一推，嘴往背上一抹，说：“不吃了，吃饱了。”妈妈皱着眉头看着饭粒，对我说：“你知道这些米粒从哪儿来的吗？”“当然从市场买的呀！”我脱口而出。“那市场的米粒又从哪儿来呢？”这下我可被难倒了，歪着头想了一会儿，说：“不知道。”妈妈说：“我来告诉你吧！”
春天的时候，首先农民伯伯们播种，等种子长成小苗苗时，又开始插秧，小苗苗渐渐长高了。夏天，他们脸朝黄土背朝天的在地里干活，他们早出晚归，为小苗苗捉虫、拔草、浇水、施肥，不管额头有豆大的汗珠，他们总在辛勤劳动着。为得就是今年有个大丰收！秋天，农民伯伯又举起镰刀到地里割稻谷。你说说这一颗颗米粒可是凝结着农民伯伯一年的劳动结晶啊！
我得到的启示范文（16篇）篇九
那次，我们综合老师让大家以自己小组的课题办一份报纸。
回到家，我想我作为组长应该负责任，我马上开始构思，我们小组名为“欢乐小组”、课题为“什么时候要洗手”，该怎么把它表达得既清楚又美观呢？我想了好一会儿，终于有了主意：用花的形式表现出来。
我说干就干，首先用彩色铅笔画了一朵大花，在中间的花心儿里写上了什么时候要洗手的内容：“洗手千万别马虎……”，然后在各个花瓣中画出都在哪些时候要洗手的图画，这样就非常形象地展现出“什么时候要洗手”。再在旁边的空白处画上了向日葵和楼房。最后给这份报纸起名叫“欢乐快报”。我又用彩色铅笔给这份报纸图上底色，这样一份报纸就办好了。
我看了看做完的报纸，感觉很好，就拿给家人去看，他们一看都说：“嗯！这份报纸办得真好，看得出你的综合水平提高了。”我听了家人的表扬，心里别提有多美了。我暗暗下定决心：我不能因为这一次的好就骄傲，要再接再励，争取办得更好！
四会市城中小学六（4）班。
高庆。
在我的人生中，有许多启示。这件事中，我也得到了启示。但是，这个启示在我脑海里一浪推一浪，永远也不会忘记。
在那天，我和父母一起吃饭。因为我吃了小吃，差不多饱了，所以我吃的饭还没四分之一。我说：“妈妈，我吃饱了，我去邻居家玩。”妈妈看了一下我吃剩的饭，脸色一沉，严肃地说：“把饭吃完！”“我吃饱了！想撑死我呀！”我大声说。“快把饭吃完！。”妈妈瞪大眼盯着我说。“可我是吃抱了嘛！”我争辩着，哭出了声。妈妈只是严厉地盯着我，没说话。我只好垂头丧气地走过去，难受地把饭吃完。吃完饭后，妈妈叫我到她的房间，和蔼可亲地说：“孩子啊，你知道不，一颗饭是怎样来的？是农民的血汗做出来的。农民每天帮禾苗拔草，施肥，费尽了多少血汗啊！这样的劳动不是一两天，而是春天到秋天啊！如果你辛辛苦苦做出来的劳动成果，被人像你一样浪费了，你会开心吗？你一定会伤心的，何况是农民？你知道错了吗？”我低着头，说：“知道了，我再也不敢浪费粮食了。”这事以后，我再也没有浪费过粮食，如果吃不了这么多饭的话，我会先放回点儿锅里。
两年过去了，当年那个浪费粮食的男孩已经是一位优秀的班长了。我再也没有浪费过一点儿粮食。我在学校早餐时，要求同学们要节约粮食。因为，我一直没有忘记妈妈告诫我的话：“做人要勤俭节约，不要铺张浪费，才能造出美好的世界。”
在这件事，我得到的启示是：做人要勤俭节约，不要铺张浪费。一个人如果受到像把剩下的饭吃光这样严格的教育的话，就回给人生铺上一条永生的大道！
（
大自然老师。
我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。
我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。
壁虎的手脚非常有吸引力，可以很容易地往墙壁上爬，而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋，这种鞋的名字叫“吸力无敌”。可方便了，在工人刷墙时，不用带上梯子，只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了，它不仅吸附力，还可以减轻你的体重，即使是倒着刷墙也不会掉下来，鞋的右边有两个按钮，按一下绿色的按钮，它就可以让你在墙上上下移动，绝不会摔下来，按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗？等以后我真的发明了“吸力无敌”，我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。
大自然真是人类的好老师，我要仔细观察身边的事物，设计出更多的小发明。
马恬恬。
这个启示，是我在姥姥的菜园里得到的。它虽然不深刻，但它使我获得了胜利。
为了达到去姥姥家的目的，我起了个大早，连忙把数学作业做完了，仔细地检查了一遍，然后放心地放进了书包里。突然，妈妈起床了，见到我一大早就起来做作业，很开心，对我说：“今天早上就去你姥姥家做吧，你要是有不会做的题，也让你表姐教教你。”我欣喜若狂地点头，答应了。
到了姥姥家，表姐和姥姥正在种菜。我来到屋里，拿出英语作业，前面的题非常简单，而在最后的“快乐提升”困住了，妈妈见我被难题困住，没有让表姐教我，而是让我去姥姥的菜园休息一下，再回来做。
事后，我把在菜园里得到的启示写在了作文里：只有不断的努力，才有可能得到丰硕的成果。
指导教师。
崔梅茹。
“三心二意”给我的启示和帮助。
在生活中，我遇到过许多格言，但是让我刻骨铭心得到启示的只有一个：“你可以选择这样的‘三心二意’，信心`，恒心，决心，创意，乐意”这句话带给我无数的启示。这句名言警句，使终生受用不尽。我喜欢这样的“三心二意”。
信心：考试了，我禁紧张起来，在紧张的那一刻，我想起了我的座右铭中的信心，使我的心中有一股力量从我身边流过，我变的信心十足，信心给我勇气和力量。
恒心：在学电琴中，我不免有些灰心想放弃。学业越来越重，加上又要练习电子琴，经常要很晚才能睡觉。准备放弃的我想起了我的座右铭中的恒心。是啊！坚持下来我将得到回报。恒心，使我的生活变的五彩缤纷。电子琴也让我不再寂寞。
决心：作业让我头痛，我不时脑子里也会出现一些念头。我不想去补心班了上课了。学样的.作业加上补习班的作业，使我累得快要跨了，决心帮助了我。为了考上好的初中，为了学习更优秀，我下定决心去补习。
乐意：读书是自愿的。作业困绕着我，读书有好处，却浪费了时间，乐意帮助了我，读书是我自愿的，书离不开我，我离不开书，是一对好朋友。我乐意看书！
创意：使我的生活变得奇乐无穷！开开心心！
“三心二意”帮助了我，帮助了我的生活，我得到了启示：信心，恒心，决心，创意，乐意是离不开生活的！这就是我的座右铭，简单而对我有帮助的座右铭！
我在农村时，天天和小伙伴们捉虫子玩。
有一次，捉到一只大螳螂，我仔细地观察它，发现它的脑袋上没有鼻孔，这使我感到很惊讶，难道有的昆虫会没有鼻孔？我决定做一个实验。
我找来一个装满水的盆和那只大螳螂。首先，我把螳螂的头整个放进水中，它在水中没有丝毫地挣扎，和在空气中生活的一样自由自在。由此我推断，它的头上没有鼻孔。接着，我把它的身体一同放进水中，这时我发现有小气泡从螳螂长长颈部的两侧冒了出来，我再仔细一看，冒泡泡的地方竟然是两个有针尖大小的孔。原来螳螂的鼻孔在它的颈上，大千世界真是妙不可言呀！
因此，我得到了一个启示：那就是要多动手，多动脑。我一定要好好学习，解开更多的谜团。
童年的事情，像海滩上的贝壳那样五彩缤纷，像天上的星星一样数不清。有这么一件事，我永远也忘不了，因为它使我明白了一个人类生存所应注意的问题。
那是前年暑假的一天，我准备削几个苹果，当我把两个削完时，发现一个苹果白白的，另一个像柿子一样的。我纳闷了：这个像柿子一样的苹果能吃吗？我问奶奶。奶奶语重心长的告诉我，只要是里面没虫子的就能吃。”说着，奶奶又指了那个白白的苹果，“这个苹果虽然外表白白的，但如果里面有虫子就不能吃。”
我恍然大悟：“正如老师所说的，评论一个人，不能只看外表，不看心灵，不能只重外在美，不重内在美。道理是一样的。”
这时的我十分高兴，因为我从苹果得到了启示。
许多人都认为，玩是在浪费时间，是一种幼稚的行为。但是，你们知道吗？其实在玩中也能学到知识，也能得到启示。
记得有一天，姑姑带着她那只有三岁的小表弟来我家。小表弟把他带来的积木拿出来要我陪他玩，我心想：好吧，反正我也很久没玩搭积木了。
我们开始玩了，小表弟对我说：“姐姐，我们来搭些楼房给爸爸妈妈和外公外婆住吧！”于是，我们开始“建楼房”了。我们一边建一边说说笑笑，十分开心。
我们的“楼房”越建越高，可是，忽然，积木房子倒下了，许多积木都散出来了。看着眼前的这一切，我发现：如果不是最底层没建好，这楼房就不会倒下了。这时，我便想到了：如果要建房子，地基没建好，以后要建都高都是行不通的，就像学习一样。记得小时侯，爸爸常对我说过，学习就像建房子，如果你不把基础知识掌握好，将来的知识你就永远都学不好。
想到这里，我把积木拆开。重新建起了房子。经过一次教训，现在，我细心的把每个角落都搭得很好。终于，房子搭好了，我们都很开心。同时，我也从这次玩中得到了启示：无论做什么事都要踏踏实实地做好，一步一个脚印，要想一步登天那是永远不可能的。
我得到的启示范文（16篇）篇十
去年冬天，一场大雪过后，世界被一片白色覆盖。雪景虽美，但看多了难免单调乏味。凛冽的寒风刮走了鲜花的芬芳，刮走了泉水的叮咚，刮走了鸟儿的欢唱……忽然，我看到树林的深处，还有几抹绿意，那是几棵在皑皑白雪中依旧傲然挺立的青松。
我不禁感叹：在那百花、鸟儿、杨柳之间，人们也许不会注意你，更不会发现你的美，但在这冰雪世界中，谁都不能不感谢你带来的那一抹松翠。
是什么让你在这彻骨的寒风中依然保持着勃勃生机？是坚强，你的坚强，不但让你免受死亡的驱使，免予无声无息的消亡，更让人们有了难得的耳目一新。这让我想起了马克思说过的：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”
我忘不了那场运动会。那天，他做好准备活动，只听一声开始，便箭一般冲了出去，两圈过后，便遥遥领先，正当同学们以为胜券在握时，他的脚下一滑，整个人趴在了跑道上。同学们异口同声的发出了失望的叹惜，然而他并没有放弃，缓缓的站起身，迅速的跑起来，但速度明显慢了下来，一个又一个的.运动员从他身边超过，他咬紧牙关，追了上去，最终获得了第二名。
著名的音乐家贝多芬45岁时失聪，几乎听不到一点声音，可这并没有降低他对音乐的热爱，他凭着坚韧的毅力，创作出了许多优秀的乐曲。
我得到一个启示：坚强，是运动员的奖章；坚强，是贝多芬的乐曲；坚强，是白雪中的青松；坚持，更是成功的通道。
也许，在春水中，在夏花旁，在秋叶里，你会忽视它的存在，但请你不要忘记那皑皑白雪中刻骨铭心的新绿。
我得到的启示范文（16篇）篇十一
谦虚使人进步，骄傲使人落后，这就话人人皆知，可在生活和学习中我们常常就会把它抛在脑后，以至于让我们十分懊恼和后悔。
先看看古代的伟人是如何保持谦虚的事例吧。三人行，必有我师焉，这句话是我国古代伟大的教育家孔子说过的话，他学识渊博，但是从不自满。孔子周游列国时，曾经遇到过一个七岁的小孩子拦路。他问孔子：鹅的叫声为什么大？孔子回答说：因为鹅的脖子很长。而这个小孩子却说，青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢？孔子无言以对，惭愧地对学生说：我不如他，他可以做我的老师啊！孔子是大思想家、教育家，而在一个七岁的小孩子面前却也能虚心学习，真的是让世人佩服！
再说说近代的大画家徐悲鸿吧，他是著名的画家，他的画有一种让人奋起的感觉。在一次画展中，徐悲鸿画了一幅《写东坡春江水暖诗意》的画，有一位老农却提出了意见，说画中的雌麻鸭尾巴画的太长了，实际上雄麻鸭尾巴卷曲而雌麻鸭尾巴是很短的。徐悲鸿虚心接受老农的批评，并向老农表示深深的谢意。虽然徐悲鸿已经是杰出的画家，却丝毫没有摆出一副骄傲的样子，还是虚心采纳别人的建议。还有其他很多名人的事例，都说明了人要有谦虚的胸怀，才会做出显著的成绩。
骄傲使人落后，一看到这句话，我首先想到的是人人皆知的龟兔赛跑的故事。骄傲自满的兔子因为自己的大意而输掉了比赛，也常常被作为一个反面例子时时提醒着我们不能骄傲自满，应当谦虚处事。
在我们的生活和学习中，也会常常有这样的例子。就像我吧，从一年级的时候起妈妈就要求我把字写好，尽量减少笔误。低年级的时候，我也会一笔一划的认真写字，那时的字还是很工整很大气的。渐渐地，我开始有些飘飘然，不再认真练习字帖，每天草草应付完练字任务。结果我的字越写越潦草，妈妈对我的提醒我都不以为然，还觉得自己的字龙飞凤舞有个性。直到在一次期末考试中，因为我的字迹不清，让我白白失掉了2分，与年级最高分失之交臂，让我心中后悔不已。可世上没有后悔药，我终于明白骄傲会让我失败，心中十分后悔。现在，不管作业再多，我都尽量让每一个字保持美观整齐，因为写字是否认真能证明你学习的态度，只有全神贯注地去学习，才会认真书写，更会减少错误，才能让自己保持优异的成绩。
再说说前段时间结束的.希望杯数学竞赛吧。虽然那段集训的日子非常辛苦，集训班的同学们放弃了玩耍和节假日，付出了百倍的努力备战比赛，我也是卯足了劲奋战一把。白天我认真听老师讲课，晚上做大量的习题，不懂的题就和爸爸一起讨论，虽然我们经常是争执的面红耳赤，实在争执不下的题，第二天我一定会去问老师或者同学们。比如张耀博的应用题比较好，我就会经常去请教他；韩家铖数论学的好，我就经常和他一起讨论问题；而我的几何图形知识学的还不错，老师会让我给同学们讲题。就这样我们一起虚心学习，一起进步，我们五一班在全年级冲进决赛的人数最多，我也获得了年级第二名的好成绩。我体会到虚心学习的好处，品尝到学习的乐趣和与人分享的快乐。
在我们身边其实有很多关于虚心使人进步，骄傲使人落后的例子，只要你用心观察就会发现。如果你是一个谦虚的人，就会时时看到自己的短处，就会经常学习别人的长处，在以后的日子里就会有更大的收获！我要把谦虚使人进步，骄傲使人落后这句话永记心间，无论什么事情，即使做得再好，也要保持一个谦虚的心态，因为人外有人，天外有天，不要让骄傲迷失了自己的眼睛，更不要让骄傲成为我们成长路上的绊脚石！
我得到的启示范文（16篇）篇十二
中午，我上完奥数课，走在回家的路上，一只甲壳虫吓了我一跳，作文我得到的启示。平时，我非常讨厌虫子，可是今天，我却决定逗一逗这只虫子。
这只虫子全身黑黑的，像一块小黑石，就连几条细长的腿都是黑的。它爬得很慢很慢，我有点不奈烦了，就捡起一根小木棒，把它撬了个六脚朝天。它那六条细腿在空中伸来舞去，想要翻过身来，却怎样也翻不过。看着它那滑稽无比的模样，我不禁哈哈大笑起来。可那虫子却还在用力的伸着腿。过了一会儿，也许是挣扎得累了，它停下来，一动不动。我以为它要放弃，可是，我猜错了。它休息了一会儿，猛的摇动起来，细腿一蹬，用尽全身的力气，终于翻了过来。然后又若无其事地赶它自己的路了。
忽然间，我悟出了一个道理。是什么让甲虫翻过了身。是技巧吗？不是。是力量吗？也不是。我想，应该是恒心和毅力，是永不放弃的`精神，小学五年级作文《作文我得到的启示》。如果不是这种精神，它可能永远也翻不过身来！
这让我想起了一件事：有一次写数学练习卷的时候，我一点也不专心，一会儿画卡通画，一会儿翻翻桌上的故事书，一会儿写试卷，无法静下心来。结果，那天的试卷我写了很久，效率非常低，错误还很多。因为我没能像这只甲虫那样，一鼓作气，不分神，所以才会这样糟糕。
从这只甲虫身上我知道了：做人，做事，要有恒心有毅力。不能三心二意，半途而废。一只甲虫能做到的，我们人也一定能做到。我真应该感谢那只甲虫，它用它的行动告诉了我这样一个道理。
我得到的启示范文（16篇）篇十三
在一个夏天的上午，我们在操场上尽情的奔跑，随着体育老师一声清脆的哨声，我们迅速集合到一起。
天气炎热，阳光照在我们身上，汗把衣服都浸湿了。过了一会儿，我们的眼模糊了，汗水流进了眼睛里。突然听到“哇”的一声，我们急忙往后面看，原来一位同学因中暑呕吐了。一下子吐到了班长的鞋上，一股异味扑鼻而来，我们赶紧捂着鼻子往后退，并用一种同情的眼神看着班长。班长瞪了我们一眼，关心的对那个同学说：“你没事吧?走，我带你去医务室。”望着班长一边领着他走一边安慰他的背影，我为自己刚才的表现感到惭愧不已。
这件事让我明白，当别人因为遇到困难而冒犯了自己时，不要去指责别人，而是向他伸出双手，帮他解决问题。
我得到的启示范文（16篇）篇十四
中午，我上完奥数课，走在回家的路上，一只甲壳虫吓了我一跳。平时，我非常讨厌虫子，可是今天，我却决定逗一逗这只虫子。
这只虫子全身黑黑的，像一块小黑石，就连几条细长的腿都是黑的。它爬得很慢很慢，我有点不奈烦了，就捡起一根小木棒，把它撬了个六脚朝天。它那六条细腿在空中伸来舞去，想要翻过身来，却怎样也翻不过。看着它那滑稽无比的模样，我不禁哈哈大笑起来。可那虫子却还在用力的伸着腿。过了一会儿，也许是挣扎得累了，它停下来，一动不动。我以为它要放弃，可是，我猜错了。它休息了一会儿，猛的摇动起来，细腿一蹬，用尽全身的力气，终于翻了过来。然后又若无其事地赶它自己的路了。
忽然间，我悟出了一个道理。是什么让甲虫翻过了身。是技巧吗？不是。是力量吗？也不是。我想，应该是恒心和毅力，是永不放弃的精神。如果不是这种精神，它可能永远也翻不过身来！
这让我想起了一件事：有一次写数学练习卷的时候，我一点也不专心，一会儿画卡通画，一会儿翻翻桌上的故事书，一会儿写试卷，无法静下心来。结果，那天的试卷我写了很久，效率非常低，错误还很多。因为我没能像这只甲虫那样，一鼓作气，不分神，所以才会这样糟糕。
从这只甲虫身上我知道了：做人，做事，要有恒心有毅力。不能三心二意，半途而废。一只甲虫能做到的，我们人也一定能做到。我真应该感谢那只甲虫，它用它的行动告诉了我这样一个道理。
我得到的启示范文（16篇）篇十五
“儿子，快过来把东西收起来。”“这本书怎么没放书包里？”“你看看，铅笔又没放，回来又找不找了。”……每当这时，我都会不情愿地从电视电脑前走开，到妈妈面前收拾起来。妈妈总是对我说：“你呀你呀，我不是老和你说‘好的习惯决定一生’吗。我都说了n回了，只要我在你后面跟着，就会有做不完的事了！”可是我总想：那有什么的，下回注意不就得了。
但是从一次数学考试中，我彻底地改变了我的想法……。
那是一次很简单的数学考试。卷子发下来后，我一看，心想：哈哈，这次考试真是简单。于是我快速地把卷子做完，交了上去。但是当卷子上鲜红的89分映入我的眼帘时，我发现我不是因为这落了这道小题，就是那落了一小问。唉，看来我丢三落四的坏毛病可真“顽固”啊！
我沮丧地回到了家中，把卷子给妈妈看。妈妈接过卷子，看了看我落的题，眉毛顿时打了个结，然后意味深长地对我说：“我平时老是对你说要养成好的习惯。你平时不听，现在反映到学习上了吧。”
听了妈妈的这番话后，我恍然大悟：对呀，我在生活中已经养成了不好的习惯，在学习上自然而然也就显露出来了呀。记得有一次，我去上课因为没带书，被老师批评了一顿。如果我那时就能意识到自己的毛病，就不会有今天这个严重的后果了。唉！没想到我这个小毛病，竟然给我带来了大烦恼！
经过这次“惨痛”的教训之后，我知道了在生活中就要养成好的习惯，这样才能有好的学习习惯。如果在生活中有坏毛病的话，也会带到学习上来，那么学习也不会优秀了。“好的习惯决定一生”，我对这句话的理解更深刻了，这就是我在生活中得到的启示。
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我得到的启示范文（16篇）篇十六
大千世界，无奇不有，人们在许多生物上得到启示，发明了许多东西。而我在鸭子身上得到启示，想发明一种“水上踏走鞋”。
水中踏走鞋一共有两个按钮，一个红，一个绿。按一下红按钮，它就会像鸭子脚蹼一样，能够在水中平稳的行走。鸭子是靠那脚上的脚蹼来游泳的，游泳时只要双脚再水中不停的滑动，就能使整个身子浮在水中是指不会沉下去。我想发明的水中踏走鞋利用的也是这个原理。
在暗绿色的按钮，就会出现一套防水的机器。他们是仿照鸭子的脚掌做的。鸭子经常在水中，却从未使脚掌湿掉，鸭子的脚部有一层防水的物质，能够隔离水区，是自己的脚长保持干燥。而我想发明的水中踏走鞋的表面，也有那么一层物质，能够有效隔离水分，做到上岸后鞋不湿，这一大特点。
其实，在我们的生活中，只要认真留心观察，就可以发现许多大自然奥妙。我们要拿出实际行动，为人类的仿生学做出更多，更大的贡献，为人类做出更大的贡献。