2023年读生命生命的读后感(优质16篇)

时间:2025-08-19 作者:纸韵

读后感是在读完一本书或文章后对自己的心情体验和思考的总结与表达,它能让我们更深入地理解和体味书中的感悟。下面是一些经典的读后感摘抄,它们或许能够引发我们对书籍更深层次的思考和阅读。

2023年读生命生命的读后感(优质16篇)篇一

我读了《生命生命》这篇文章,他给我留下了极为深刻的印象。

这篇文章经过描述三件微不足道的小事,从而明白我们要珍惜生命。生命是宝贵的,也是无价的,正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,人的命是天主定的,也是靠自我的努力换来的,哪怕是残疾人也要珍惜生命,不要放弃生命,更不要放弃对生活的期望,要每一天活得欢乐。

生活意味着勇气,就香瓜子一样能在没有泥土没有阳光的情景下茁壮生长,就像花朵能在风雨中拔地而起;就像鸟笼李飞不出雄鹰,就像花盆里长不出苍松。我们人也一样也会经历许多的磨难,我们不要再困难面前低头,要“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”

我十分喜欢课文中的这一句“只要我的手指稍一用力它就不能动弹了,但他挣扎着,极力鼓动着双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!”因为那里体现了飞蛾在死亡边上奋力挣扎,不想被抓去,想活下来。

生命是短暂的,而我们能够好好利用它,让它体现出无限的价值来。

2023年读生命生命的读后感(优质16篇)篇二

生命对于每个人来说仅有一次,因此,我们要善待自己的生命。

生命是人拥有的一项最宝贵的财富。人生拥有它却未必都能善待生命,看看生活中轻生自杀的事,时有听闻,说到底都是一些自我否定的事,难道有比失去生命更让人痛苦色事吗?而不珍惜生命的人,也是随处可见,庸庸碌碌却不知自己到底做了什么事的也不是没有。生命也在漫漫消耗。

听老师说:前几天有一所小学一名四年级的学生,因为考试没考好,被妈妈一骂,那名学生跳楼自杀了。他就轻轻一跃,别离人世,多么轻率的行为,给家人带来无尽的悲伤。那样的学生是不值得我们学习的。人!一辈子不知要遇到多少的挫折,如果每一个人只要遇到一点挫折就寻死的话那一天可能要死数以万计的人。孙老师给我们上课时,说过:“生活就像一面镜子。你对他哭,他对你哭;你对他笑,他对你笑。”作为一名学生要勇敢的去面对生活中的挫折,用笑容来对待生活中的挫折。

生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘……这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。

著名科学家富兰可林说过“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”不是这样吗?每个人的生命从开吃到尽头就是一天一天地消耗时间,一年一年地长大衰老,直到死亡。生命的宽度。

珍惜时间,善待生命。让过去变得充实,让时间变得饱满。哪怕没有干出一番惊天动地的大事,也要对得起自己,对得起生命。

2023年读生命生命的读后感(优质16篇)篇三

生命,对我们来说意味着什么?一条丑陋的毛毛虫,可能蜕成一只五彩斑斓的蝴蝶,一粒小小的中总会有盛开的时候。因为,生命本来就是一桩奇迹。让我们走近生命,用心倾听生命的真谛吧!

一只小小的、脆弱不堪的飞蛾,也许只有9天的寿命。但是就因为这短短的几天,它在人类的手指时没有选择放弃生命,而是选择努力的逃生,让我们感受到了它顽强求生的欲望。

一粒小小的香瓜子不怕困难,用自己的嫩芽冲破坚硬无比的外壳,不受周围环境的干扰,它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中,但它并不畏惧,而是勇敢地面对。我很敬佩它那种不屈的精神。

再听听老师对作者:杏林子的资料,我感慨万千:杏林子12岁就患上了“类风湿性关节炎”,大部分关节遭到损坏,手不能抬、肩不能举、头不能转、脚不能行。这一切使她的生活行动都很困难,可是经过他的坚强与努力终于有了成就。这让我们明白了生命的意义和价值。

是啊,生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让它。所以,我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命,在有限的生命中创造出无限的辉煌。

2023年读生命生命的读后感(优质16篇)篇四

遮住一束光,接收器就会产生一个电信号,驱动相应的电器开始工作,产生固定频率的振荡电压,经放大后带动扬声器发出声音!600字作文”于是,我告诉妈妈:“现在全世界都越来越关注地球变暖、冰川融化、海平面上升、物种灭绝等,电灯、电脑、空调、电视。他有一颗高尚、纯洁的心灵。

课文的最后一段含义深刻,大概意思是:虽然生命是短暂的,但是我们却可以做出很多有意义的事,让自己活得有意义,作者下定决心要珍惜生命,敬畏生命。其实我们生活中也有这样的事例:桑兰是中国著名的体操运动员,1998年,桑兰在第四届美国友好运动会的一次跳马练习中不慎受伤,造成颈椎骨折,胸部以下高位截瘫。但是她表现出顽强的意志,在北京大学新闻系毕业,并成为2008年北京申奥大使之一,又于2008年北京奥运官方的网站担当特约记者。在高位截瘫面前,她并没有放弃自己的生命,她还把别人捐献给她的治疗工具、奖金等都捐给了失学儿童。

生命虽然是短暂的,可是我们却能让生命变得有意义,不让生命白白虚度。让我们都来珍爱生命吧!

2023年读生命生命的读后感(优质16篇)篇五

导语:《生命 生命》是现代作家杏林子的散文,选自《杏林子作品精选》,被编入了小学与初中课本。

“我常常想,生命是什么呢?”作者这样问道。也许你也会想,对啊,生命到底是什么呢,那么就请来读一读《生命,生命》这篇文章吧。她的作者是杏林子——一个身怀重病的女孩,她虽然只有小学学历,却写下了80多部作品。“这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用她,也可以白白地糟塌她。”这是文章中的一句话。是啊,单单属于我的,由我任意支配,我可以向雷锋一样做好人好事,也可以向爱迪生一样做两千项发明;反之,也可以去做违法的事。可是你摸摸良心看,做坏事你觉得对得起谁!是不是白白来到这个世界上呢!也许作者——杏林子,和我想的一样,所以她没有辜负上帝送给她的生命,她竟然不服气命运,与病魔顽强奋斗,砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,生活中无不展现出她对生命的热爱,对人生崇高理想的追求。老年人一大清早起来就出去锻炼,在广场上扭秧歌,这是为什么?因为他们热爱生活。我们小学生好好读书,学知识,学文化,长大成为国家的栋梁之才,把我们的国家、我们的家乡建设得更加美好,我们的生命就是有意义的!

让我们一起像杏林子一样珍惜生命吧,让我们像杏林子一样为多彩多姿的生命欢呼吧,让我们像杏林子一样为国家的繁荣和强大多做努力吧!

“妈妈,妈妈,生命是什么呢?”在一个洋溢着灯光的快乐的夜晚,我向妈妈提出了这样的问题。妈妈拍拍我的头,说:“孩子,生命不在于它是什么,而在于它的意味是什么。”我总归有些迷惑,问:“生命意味是什么?”妈妈只是微笑不语。

读了《生命生命》,情不自禁地想起那个让我迷惑的夜晚我提出的问题和妈妈看似深奥的回答。忽然明白了:生命的意味是勇气!

《生命生命》通过求生的飞蛾、破土而出的瓜苗和跳动的心脏告诉了我们生命的存在。我明白了,生命的意味是让我限的`生命体现出无现的价值!

本文的作者杏林子,是一位台湾女作家。她是最有权利放弃并痛恨生命的人——残疾人。但是疾病和痛苦并没有使她失去对生活的信心,反而增加了她对爱与生活的追求,磨砺了她的坚强。她有一句名言:除了爱,我一无所有!我明白了,生命的意味是勇气!

生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。生命的意味不在于你做得结果怎样,而在于你做什么,是否认真过努力过。让我们都来珍惜生命,热爱并发展我们独特的生命,用爱与坚强去谱写一曲生命的赞歌吧!

“即使化为流星,也要让美丽的光芒划过天际!”这是我坚信的一句话。而当我读了杏林子的《生命生命》这篇文章之后,我更加坚信这句话了!

杏林子,又名刘侠。12岁时,她染上了类风湿关节炎,但是她却忍着病痛为自己,为社会创造了无数的奇迹。这篇文章表达出了她强烈的生命意识和积极的人生态度,她希望每个人珍惜生命,坚强勇敢,让有限的生命发挥出无限的价值。文章中,小飞蛾在险境中挣扎,源于对生活的热爱。香瓜子在墙角砖缝中长出的小苗,展示出生命的顽强和力的拼搏。“我”静听心脏的跳动,感受自己的生命,呼唤自身的生命意识,促使人们严肃地思考人生。这些本来是寻常的小事,但作者却由此感悟出深刻的道理。“我能吗?”我时常这样问自己,但也会片刻后自信的回答“恩,我能!”

记得,我读过一个故事,名叫《小泥人过河》文中讲的是一个小泥人为了得到一颗金子般的心,不屈不挠的,用自己的意志跨过了一条湍急的河流,最后当它发现自己上岸的时候,它拥有了一颗金子般的心,在阳光的照耀下闪闪发光,然而他的身体却因此被河水冲走了,它的心长在它的心上!

我明白,它作为一个小泥人,只有以一种奇迹般的勇气和毅力,才能够让生命的激流荡清灵魂的浊物,然后,照到自己本来就有的那颗金质的心!

我们人也是如此,就象刘侠,她得了类风湿关节炎后,强烈的呼喊“生命生命”并以顽强的毅力,创造了无数的奇迹,找到了她那颗金子般的心,我们也可以,我们也有一颗金质的心,只是我们想不想去获得,敢不敢去获得,会不会去获得,并怎样理解和认识这种获得而已。

因此,我坚信,只要我努力“即使化为流星,也会让美丽的光芒划过天际!”

今天,我读了台湾女作家杏林子的《生命 生命》这篇文章,读完以后我的心情久久不能平静下来,因为它给了我一种心灵的震撼,那就是:珍爱我们的生命吧!珍惜我们的时间吧!让我们的人生更有意义。

当我读到“飞蛾求生”、“砖缝里的小苗”时,那挣扎的飞蛾,顽强生长的小苗让我感悟到,凡是生物,都有强烈的求生的欲望,都极其珍视自己的生命。不管外界环境怎样危险,他们都没有放弃求生的努力,小小的昆虫、瘦弱的瓜苗也竟然如此,更何况是人呢?“虽然生命短暂,但是,我么们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”让我们记住杏林子的这段话,更让我们行动起来。珍惜每一天、每一分、每一秒吧!

2023年读生命生命的读后感(优质16篇)篇六

生命是什么?以前我从没思考过这个问题,学完这一课,我恍然大悟。生命脆弱的飞蛾、掉进砖缝的香瓜子、身患重病的杏林子,都让我感悟到了什么是生命。

飞蛾告诉我,当它受到威胁时,极力鼓动双翅,感动了杏林子,获得了重生。香瓜子告诉我,它为了自己的生命,在墙中生长,没有阳光,没有泥土,但它有超强的生命力。杏林子告诉我,她不断的想放弃自己的生命,最终听从命运的安排,勇敢的活了下来。

看来,不管我们的身体是健康还是残疾。只要我们珍惜自己的生命,不白白糟蹋自己的生命,就能让自己活得光彩有力。

张海迪五岁患脊髓病,胸部以下全部瘫痪。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了千折百挠的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说。其中《轮椅上的梦》获得了全国“五个一工程”图书奖。她先后自学了十几种医学专著,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达一万多人次。

张海迪的故事激励了几代人,而有的人为一点小事或自己的事业不成功就意志消沉,不求上进,实在太不懂得珍惜生命了。和张海迪们相比,我觉得自己在学习中,需要更加勤奋和努力,做到刻苦、认真,改掉写作业磨蹭的坏毛病,将来才能做成大事。让我们从现在开始,珍惜生命中的每分每秒,让自己的生命活得更加光彩!

2023年读生命生命的读后感(优质16篇)篇七

学了《生命生命》这一课,我心里又多了些新的感受。

就像作者杏林子一样,虽然身患重病,但依然乐观地面对生活……

虽然生命短暂,但我们可以在这短暂的生命里做出许多有意义的事情,使我们的生活多一份快乐、多一份美好。

写到这儿,我想起了那些自杀的人。受到一点儿小小的挫折,就抛弃自己的生命。我真想对他们说:“跌倒了就再爬起来。受到一点儿挫折就放弃的人,永远不会成功。”

草,烧了能再长;树枝,砍了能再生。这就是生命的顽强。勇气、坚持、不懈努力、帮助他人、讲文明、懂礼貌,等等,将它们拼在一起,才会使我们自己活得更加光彩有力!

这一刻,我真正读懂了生命……

2023年读生命生命的读后感(优质16篇)篇八

是的!它们都在用行动无声地告诉我:它们多么热爱生命!

即使那只飞蛾早已知道,自己是逃不出人类掌心的,可它仍不放弃,极力挣扎,鼓动双翅,没有放弃一丝一毫的希望!即使那截瓜苗生活在没有阳光、泥土和水的砖缝中,都不怕困难,在这么恶劣的生活环境下努力成长,尽管它只活了几天;即使那代表生命的心跳声是如此短暂,可我们依然可以用它来为人民服务!

再看看本文作者杏林子,我感慨万千:杏林子12岁时患上了“类风湿性关节炎”,大部分关节遭到损坏,手不能抬、肩不能举、头不能转、脚不能行。这一切使她的生活行动困难重重,但是她一九八0年当选台湾十大杰出女青年,她创办了伊甸残障基金,为残障朋友服务。

我要珍惜我的生命,单单属于我的生命,我可以好好利用它,也可以白白糟蹋它。我必须得对自己负责。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

山东泰安肥城市泰安市河西小学四年级五班四年级:尹明宇

2023年读生命生命的读后感(优质16篇)篇九

读过杏林子的《生命,生命》,我陷入了沉思,我被作者字里行间流露出的对生命的渴望所震撼,作者从小病魔缠身,肉体和精神都受到了极大的折磨,但她并没有放弃生命,反而更用心地感受生命,渴望生命!

不懂生命的人,有的只是一个躯壳,他不会创造价值;懂得生命的人,拥有的是光彩的人生,他以生命谱写出的赞歌,历久弥新,传唱不衰。两者之间的巨大差距让人一目了然。

生命,母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝;生命,艺术家用感情同肢体塑造的奇迹;生命,骑士用正义及温情守护的公主;生命,智者用心智和时间探求的奥秘……在这亿万年之中,在这无垠宇宙之下,最美丽、纯洁、雅致、稀有的宝石,就是每个人都拥有的、看似平凡的生命。

我也是一个生命,对于我的生命,我也要全力承担自己的责任,生命如此可贵,所以我才要珍爱生命,让生命更有价值,更添光彩。想起以前,自己很可悲,竟然为了一点小事而想过放弃自己的生命,忽视了生活中还有那么多的精彩。谁不是一边受伤,一边学会坚强的呢?跌倒了,可以再爬起来,然而生命却只有一次,怎能不珍惜呢?我理解了生命的真正含义,那蕴含着圣洁与纯真的生命让我有生的动力,一直前进,前进!去学会感受生命,渴望生命。

从现在起,我不要过行尸走肉般的生活,我要勇敢、坚强地活下去,更要在短暂的时间里,去发挥你最大的价值;我不要碌碌无为过一生,我要让自己精神饱满,体力充沛,去赋予你光彩。是你赋予我骄傲,拥有你是我的幸福,我更应该加倍去珍惜你,爱护你。

今后,不管遇到怎样的挫折与失败,我都不会放弃你,我不要麻木自己,不要轻视自己,不能逃避你,不要浪费你,人活在世界上,必须将你紧握在手中,永不放开,永不言弃!

当乌云布满天空时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人想到的是“甲光向日金鳞开”,不经历风雨,怎能见彩虹?我只有笑对人生中的挫折与困难,鼓起勇气去对抗,为了生命,也为了自己。

2023年读生命生命的读后感(优质16篇)篇十

杏林子的一片文章《生命生命》让我的心中风起云涌,波涛汹涌,也让我瞬间体会到了生命的意味,一下子让我成长了不少。

我从顽强挣扎,向往自由的飞蛾身上体会到了,虽然生命短暂而脆弱,但是他又极其珍贵,飞蛾拼命地鼓动着双翅,为的只是这区区几天的生命,它尽管在我手中,却不轻言放弃生命,为了生的希望,它奋斗!它坚信!我又不由自主地想到:飞蛾在生命的边缘徘徊,没有自暴自弃,放弃生的希望。而我们人呢?更应该珍惜吧!可一部分人却被一堵堵“围墙”重重围住,迷失了生命的出口。

我又从身处逆境,不屈向上的一粒粒种子感悟到,无论你身在多么恶劣的环境里,只要你有生命的欲望,就会创造一个又一个不可思意的奇迹。可一想到这,我立刻陷入了沉思:我们人类这么聪明,为什么一遇到挫折就倒下了呢?难道就这么容易被设在自己内心的牢笼给囚禁住吗?困难的时候想想种子,悬崖峭壁上,沙漠里,海底……到处都有种子不屈向上的身影。可我们遇到困难的时候,好多人选择了放弃,选择了退缩,有可能因此放弃了成长!放弃了机会!甚至于一切!

生命是什么!生命是飞蛾挣扎的身影,求生的欲望!生命是石缝中的野草,不屈向上,要有冲破石缝的勇气,茁壮成长的信心!这或许是对它们而言,而对我们来说,生命是自强不息,挑战自己战胜自我的勇气,是一次次跌倒又爬起的不屈精神。

生命!生命。它像一个玻璃杯子,脆弱易碎,像一根根纤细线,吹毛即断……所以说我们要珍惜生命,它就会让你的生活多姿多彩,并开拓出一片属于自己的新天地!

啊,生命!是你扬起人生的风帆!啊,生命!是你填补了世界的空虚!让我们从此不要在浪费生命,珍惜现有的一分一秒,让自己的人生更加精彩。

2023年读生命生命的读后感(优质16篇)篇十一

本学期我学习了由女作家杏林子写的《生命生命》这篇课文,让我对生命有了新的认识。

通过学习,我了解到作者12岁就得了类风湿性关节炎,全身关节的大部分遭病魔侵蚀,以致扭曲变形,但她靠着自己的信心和毅力,成为了知名的女作家,她身残志坚不屈服于命运,不仅热爱自己的生命,还无私奉献,乐于帮助他人。她的故事让我明白:生命是奋斗!是奉献!

我们在生活中如何做到保护好自己的生命呢?在学校,我们要注意:不能追赶嬉戏,上下楼梯不要拥挤,做操排队要有序,凡是对身体有伤害的行为都不要去尝试;在生活中,我们要注意交通安全、用水用电安全、网络安全,不要和陌生人说话,不要轻易相信他人,保护好自己不受伤害。要好好锻炼,好好吃饭,有了健康的体魄,才能创造生命更深层的价值。

不管是杏林子还是自然界中的所有生物,我从他们身上最大的感悟是:生命不息,奋斗不止!我接下来会努力学习,好好珍惜时间,改掉自己拖拖拉拉,三心二意的毛病,让自己有限的生命体现出无限的价值,使自己活得更加光彩有力!

2023年读生命生命的读后感(优质16篇)篇十二

为什么报纸上经常会出现有人自杀的新闻呢?为什么他们不去学习那些身残志坚的残疾人呢?为什么海伦·凯勒遇到挫折时,还能坚持继续前行呢。

难道飞蛾会比人更珍惜生命吗?难道动物比人更加聪明吗?为什么飞蛾在快要死了的时候,还极力鼓动双翅,尽力挣扎,令人震惊的扬起生命的最后脉搏。

种子的生命力是多么的顽强。种子竟然在没有它生长所需要的足够的光、热、水等条件件下,冲破了外壳,过了几天,竟然就长出了嫩绿的小瓜苗,绽放了它的生命。就算短暂,亦会无悔,因为它曾努力过。

为什么我们不能做到珍爱自己的生命呢?

2023年读生命生命的读后感(优质16篇)篇十三

当我学了这一课时,有很大的感悟。

当我读到飞蛾求生的那一段时,我体会到了飞蛾那种求生的欲望令我震惊!一个动物都有强烈的求生欲,都极其珍惜自己的生命,跟况人呢?这是我想到:在我上三年级的时在一节重要的数学课上,我因没有好好听讲,所以考试落了个不及格。我醒悟了,少壮不努力,老大徒伤悲。我不能再虚度年华了,因该好好学习。

当我读到香瓜子那一段时,体会到一股顽强的生命力。一个植物都能在没有阳光没有泥土的砖缝里不屈向上。我们何不能在这样的环境下茁壮生长。

当我读到“我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。”我体会到一个人的生命只属于自己我们必须对自己负责,好好的使用生命让有限的生命体现出无限的价值。

珍惜时间,就是珍惜生命,我们要珍惜每一分,每一秒,努力学习,爱父母,还要爱老师,不让生命白白流失,不给自己的人生留下遗憾。

2023年读生命生命的读后感(优质16篇)篇十四

这个学期,我学习了一篇课文,题目叫《生命生命》,文章虽然字数不多,但意义深刻。

通过老师的讲解,我知道了一些有关作者杏林子的故事,他在12岁的时候患了类风湿关节炎,全身关节均告损坏,但他的写作水平非常高,他出版了40多部剧本和很多散文。杏林子有个遗愿,就是他希望自己死后能捐献遗体,供医院做对类风湿关节炎的实验。我觉得杏林子是个伟大的作家,他不被病魔打倒、坚持写作,更没有自暴自弃、整天生活在悲伤中,而且他还主动向医院捐献身体,杏林子为他人奉献的精神打动了我。

我又想到了日日可见的蚂蚁,它们的生命看似娇小脆弱,但它们汇聚起来的力量超出我们的想象。大家都认为蚂蚁是只用力一踩就死去的天生弱小者,但如果我们看到一只又肥又大的青虫被蚂蚁拉进洞里的时候,又会有何感想呢?青虫从树上掉下来,众多蚂蚁蜂拥而上,使劲啃咬青虫的外皮,原本青绿的叶子霎时变成了一只黑色的“蚯蚓”,青虫挣扎着、极力挣脱蚂蚁,但不一会,它就被卑微者们压倒了,反反复复,最终,青虫无可奈何,成了蚂蚁们的一顿晚餐。我就在一旁静静地看着,我仿佛看到了蚂蚁们勇于拼搏、不达目的不罢休的顽强精神,这就是生命,无论卑微与强大,都有追求美好生活的渴望。

面对熊熊烈火,蚂蚁是怎样逃离火海的?众多蚂蚁迅速集合,抱成一个黑色的球,像雪球一样滚动到安全地带。我仿佛听见烧焦的声音,那是外层蚂蚁用生命拓开的一条道路,它们不惜牺牲自己,为同伴们争取了生命的大道。

无论是砖缝中不屈的瓜苗,还是制服青虫、逃离火海的蚂蚁,或者是险境中求生的飞蛾,它们都是一个奇迹,一个生命的奇迹,为了生命之花绚烂开放,每个人都必须付出,必须努力!

2023年读生命生命的读后感(优质16篇)篇十五

张海迪做过癌症手术后,继续用勇气与命运抗争,在残酷的命运挑战的面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。

张海迪在20xx年11月13日当新一届中国联主席,那时,张海迪已高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最后张海迪以惊人的毅力学会了四国语言,并成功的翻译了十六本海外著作,她拥有了一种积极乐观向上的人生态度,因此我要学习张海迪的那种顽强的精神!

张海迪的人生似一部小说,她用勇气与生命做斗争,在我的身边也有相同的事例。

有一次,我用火把一群蚂蚁围到了一堆,我看看蚂蚁会干什么。

有好多只蚂蚁抱成团,在外边的蚂蚁会被烧焦,一个大大的、黑色的球开始滚动,速度越来越快,越来越快,快到火海时,我都不忍心看了,当到火海时,蚂蚁球没有萎缩,勇敢的冲了过去,蚂蚁逃离火海了,但是在外围的蚂蚁一只只掉下来,一会儿蚂蚁的尸体就堆成了一堆,牺牲的男蚂蚁保护着里面的妻子和孩子。

我用一个塑料袋吧蚂蚁的尸体包起来,做了一个木盘刻上了:勇敢的蚂蚁堆。

在蚂蚁堆中,生命的意义就是不畏困难,保护家人,我终于明白了杏林子在文章中最后一句的意思:我要把有限的生命体现出无限的价值,决不让它白白流失。

2023年读生命生命的读后感(优质16篇)篇十六

今天,我们在语文课上学习了《生命生命》这篇课文。我对这篇课文印象非常的深。这篇文章的作者是杏林子——原名刘峡。因为她得了严重的“类风湿性关节炎”,所以她的手不能抬、头不能转、脚不能迈……她忍受着病痛的折磨,坚强地活了下来。我从心里升起了对她的无限敬意。

《生命生命》这篇课文主要以《飞蛾求生》、《砖缝中的瓜苗》、《倾听心跳》这三个故事来向我们展示了生命的意义。当我读到第一个故事时,我被这一句打动了,“……但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到生命的力量在我手中跃动!那样强烈!那样鲜明!”一只小小的飞蛾面对危险,不管是否能够逃生,它都努力地去克服和战胜。连飞蛾都有勇气活下来,何况我们人类呢?在这篇文章的最后一段,刘峡说:“虽然生命短暂,但我们却可以让有限生命体现出无限的价值。”这句话让我意味深长。虽然生命短暂,但是我们可以努力给生命创造价值,让生命穿越时空,成为永恒。

在电视上的《生活帮》栏目中,也常常报道一些不尊重、不珍惜生命的人和事。比如:“一位身强力壮的小伙子,因为他干了活,老板拖欠他工资,他就爬上塔吊要自杀。”但我们更多的会看到见义勇为、舍己求人的好人好事。比如:我们山东单县的英雄小伙——牛作涛,在广州为了救一名落水女孩的生命,却献出了自己宝贵的生命。这不禁让我想起了雷锋说的一句话:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”

虽然,我也许不会像英雄们那样做出惊天动地的大事,但是,我会好好学习科学文化知识,将来让自己成为一个对祖国和人民有用的人,让自己的生命更加光彩、更加有力。

通过课文《生命生命》的学习,文中作者又结合我们身边生活所见所闻,我们不禁开始反思自己的生命,虽然我们不一定做出惊天动地的大事,但我们可以学好科学知识,成为对祖国有用的人,将来为自己的生命添彩。

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