优秀作文透露出作者的个人修养和情感世界,给读者以启示和思考。在下面,小编为大家分享了一些备受赞赏的优秀作文范文,希望能够给大家的写作带来一些灵感。
让的力量六年级(汇总19篇)篇一
中华50历史,正是因为理想而不断地前进,不断地发展着。而理想就是力量,鼓动着人们奋进着,朝心中的目标一点一点驶去。
相信玛丽·居里这个名字大家一定不陌生吧!一位两次荣获诺贝尔奖的女士,却把自身看得像平凡人一样,他们夫妇在被占领的法国的一个简陋的棚屋中一年如一日地做着实验,每天在辐射下度过,终于提炼出了镭。而居里夫人从来不对自身的发现要任何的名利。是什么力量?让居里夫人能在条件如此艰苦的地方做实验长达,最终成功?没错,就是理想的力量,因为热爱科学,因为对科学那一份执着的心,居里夫人才能做出如此伟大的事业,为人类,社会做出这么大的贡献。这应该就是理想的力量吧!我们是否也从中获得了启示呢?只要坚持不懈,努力地奋斗,没有什么痛苦不能排除,因为理想的力量,能够让人战胜一切。
著名电影演员成龙,是一位家喻户晓的演员。他的每部电影都给人留下不可磨灭的印象,他还多次与外国导演合作,在电影界拥有很高的声誉。可是人们光看到他的丰功伟绩,又有多少人知道这华丽的背后隐藏着多少次的失败,痛苦和挫折呢?起初,成龙只是一个跑龙套的演员,虽然他有一身好功夫,却始终不被挖掘,只是一些小角色。但他从来不放弃自身对理想的追求,依旧在后台默默工作,学习巨星的演戏技巧。终于,他得到了一次很适合自身的角色机会,从而走上国际巨星的舞台。这其中的艰辛苦酸,正是靠着理想的力量所支撑过来的。
著名作家流沙河曾经说过:“理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”是啊!正是理想的力量使我们不怕困难,勇往直前。请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴!
让的力量六年级(汇总19篇)篇二
这是一部迷人的,梦幻般的小说,它让人在梦幻中游走,在真实中体验人性,这部小说就是--《根鸟》。《根鸟》这本书讲述了一个叫紫烟的少女来到悬崖采花,不慎掉入峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦中。根鸟还收到了她的求救布条。在经过一系列的思想斗争后,根鸟出发了,踏上了西行的路,踏上了寻找大峡谷的路,去寻找自己的梦。他经过了荒漠草原、大山、村落、峡谷、小镇……一路上困难重重。他邂逅了真善美的友谊,也遭遇了欺骗。但根鸟还是凭借惊人的毅力坚持了下来。根鸟在现实与梦幻中逐渐成长起来,也曾放弃,也曾迷茫,也曾动摇。他跌倒时,虽然狼狈不堪,但是,他还是以自己的努力,自己的勇敢,自、己的坚持,克服了重重因难,终于找到了自己梦寐以求的百合花大峡谷。
根鸟真是令我震撼,一个年仅十四岁的孩子,为了一个离奇的梦,为了一个素不相识的女孩,他竟然背井离乡,独自踏上了寻梦之旅,这得需要多大的勇气啊!根鸟也令我佩服!他也只是一个比我大2岁的孩子,却不像我们那样只依赖父母,独自走过那些艰辛,坎坷的路,能够靠自己话下去。不管旅途多么寂寞,不管旅途多么艰辛,他都坚持了下来,这是需要多么不可思议的毅力呀!在文章的最后,当根鸟找到盼望以久的大峡谷时,他哭了,像个孩子般哭了,这是艰辛后甜蜜的眼泪,这是他坚持后成功的泪水,这更是寂寞后幸福的眼泪呀!
上帝赋予了每个人梦想的翅膀,只要你奋斗,就能自由自在地在梦想中飞翔。因此,不要杞人忧天,不要意志消沉,而要努力奋进,努力生活,这样你就能这根鸟一样,最终到达梦中的百合花大峡谷。
让的力量六年级(汇总19篇)篇三
科技改变生活,这一点相信大家都深有感触。以前我们出门离不开钱包,现在是离不开手机,需要付钱的时候就对着二维码“扫一扫”,十分方便,使用扫码支付的人也越来越多了。
全球有12亿人都在使用马云的阿里旗下的支付宝在,而马化腾的微信支付也有着11。5亿的月活跃账户。
央行推出的这个新的支付方式“来头不小”,它就是“数字人民币”,和现金一样是法定货币,你可以将它理解为“电子版的现金”,而你的手机就是一个“电子钱包”。
让的力量六年级(汇总19篇)篇四
缙云县第二实验小学六(3)班卢薇羽。
2、生命,因梦想而多姿――读《根鸟》有感。
缙云县第二实验小学六(3)班吕一诺。
3、梦想的力量――读《根鸟》有感。
缙云县第二实验小学六(3)班沈奕诺。
4、不忘初心,牢记使命――读《根鸟》有感。
缙云县第二实验小学六(4)班汪萦滢。
5、《根鸟》读后感。
缙云县第二实验小学六(5)班吕梓宁。
01。
自我介绍。
美丽壶镇,有一座无语伦比的城堡。里面生活着两千多个小精灵。每天进进出出,忙忙碌碌,快乐地生活着,一起学习,一起努力,一起分享,一起进步,它就是――实验二小,而我也是生活城堡里的小精灵――六(3)班的卢薇羽。
我有着乌黑发亮的头发,炯炯有神的眼睛仿佛一波清澈的湖水,我活泼开朗,有着充沛的感情,想象丰富得惊人。还多才多艺,唱歌、跳舞、画画.........
我还是个小书虫,每当翻开一本书,宛若来到一个新世界。书架是我的新世界,图书]是我的天堂。读完一本书,就像解锁了一个新世界。有句话说的好:“读一本书就像和一位高尚的人谈话。”书,犹如一艘小船,驶得更快,使得更远。
读《根鸟》有感。
缙云县第二实验小学六(3)班卢薇羽。
你想变得勇敢吗?你想看见美丽的百合花大峡谷吗?你想看见一只只美丽的大白鹰展翅遨翔吗?你想听见一位名叫紫烟的女孩向你发出求救吗?那就带着你的疑问,走进那个世界。
他是一位长相一般,头脑一般身高明显突出的男孩――根鸟。他在打打猎时,遇到了一只他从未见过的白鹰,那只白鹰脚上绑着一张白布,上面的文字是来自一位名叫紫烟的女孩的求救。根鸟带着白布回了家,做了一个梦,梦见了百合花大峡谷和一个向他求救的女孩-----紫烟。他向其他人诉说自己的梦,可却遭来了自己好朋友黑头的嘲笑。但他在父亲的支持下,走上了“寻梦”之旅。他在旅途中得到了一位老人和板金的帮助和支持,在老奶奶的帮助下养好了病,在一位老僧人的帮助下得到了一匹白马。但也遭到了赶驼队的嘲笑,黄毛的欺负,长脚的欺骗……但他用自己的智慧,自己的勇敢,战胜了困难,克服了九九八十一难,找到了自己梦中的百合花大峡谷。
在“寻梦”过程中,父亲,板金,白马,独眼老人给了根鸟无私的帮助和支持。如果没有父亲的支持,没有板金的指引,没有白马的信念,独眼老人的帮助,根鸟无法自己一个人完成。但最后,父亲,板金,独眼老人都不幸“壮烈牺牲”了。
这,就是梦。只要心中有“梦”没有实现不了的。
02。
自我介绍。
“让人们因我而快乐!”这是我们美丽的缙云实验二小的校训。我们快乐地在这里学习,这里的人们,也因我们的努力而更加快乐!
我,是六(3)班的吕一诺。
我热爱看书,从图文配套拼音版的《西游记》到精彩纷呈的《淘气包马小跳》,从惊险曲折的《福尔摩斯探案集》到奇幻刺激的《哈利・波特》全集……记事开始,书就陪伴在我的左右,鼓励我、感染我、启发我。
我也热爱生活。周末空闲时间,我会做一些力所能及的家务,也会约上几个好伙伴,一起做蛋糕、抓鱼、去野外亲近大自然……因为我认为,只有热爱生活,才能真正做到――让人们因我而快乐!
是花,就要尽情绽放;是石头,就要铺成大路;是金子,就要努力发光!我坚信,有了书的陪伴,我一定能经受各种锻炼和考验,成为芳香的“梅花”!
生命,因梦想而多姿。
――读《根鸟》有感。
缙云县第二实验小学六(3)班吕一诺。
《根鸟》是一部梦幻般的小说,它把我带入了另一个世界,让我品味人生的摇曳多姿!
根鸟是一个有梦想的孩子,他在梦里见到了一个长满百合花的大峡谷,从此便踏上了寻找大峡谷的旅程。这是一个童话般的大峡谷:有若隐若现的大雾,有展翅翱翔的白鹰,有冰清玉洁的百合花,还有一位柔情似水的女孩――紫烟。紫烟因为想摘百合花而不慎掉入了这个大峡谷,托梦给了根鸟。
根鸟一路上受了很多苦,生过很多病,是什么在指引着根鸟?是什么支持着根鸟?又是什么召唤着根鸟?没错,是那个离奇的梦。当根鸟沿着直觉向梦走的时候,他没有怀疑,板金和根鸟有相似的地方,他们的梦似乎都是那么遥不可及,但他们却毅然地走下去!
在寻梦的过程中,根鸟曾经奋斗过、放弃过、追求过、绝望过……可他虽然遍体鳞伤,依然不肯轻言放弃。梦想如生命的水,给人希望润物无声;梦想如凋零的叶,滋养大树迎来新生;梦想如天边的风,来去匆匆追之不及。
生命,因梦想而多姿。让我们营造梦,追逐梦!
03。
自我介绍。
扬在脸上的自信,长在心底的善良,融进心里的骨气,刻进命里的坚强,我就是实验二小六(3)班的沈奕诺同学。
一本好书就是一轮太阳,曹文轩先生的作品读起来太美了,环境的描写,心理的描述……书中写了关于悲伤和苦痛的童年生活,并从中成长的心路历程。《青铜葵花》《草房子》《根鸟》等等书籍,树立了孩子面对艰难生活挑战的榜样。
――读《根鸟》有感。
缙云县第二实验小学六(3)班沈奕诺。
指导老师:王婷婷。
无论过程的好坏,都是人生的一种经历,不要忘记自己最初的梦想。
-----题记。
一个少女到山崖上采花,掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟少年的梦里。根鸟出发了,去寻找自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……根鸟成长在现实和梦幻之间。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执着、一往无前,他在痛苦中体验快乐。
最富有的人,是跌倒最多的`人;最勇敢的人,每次跌倒都能站起来;最成功的人,每次跌倒都能站起来,并坚持走下去!根鸟岂不是最成功的人吗?相比之下,我真是逊色啊!给自己定了小小的目标,却无心坚持去完成。
列夫・托尔斯泰曾说过:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定方向,而没有方向,就没有生活。对根鸟来说,救出大峡谷的紫烟就是他的梦想啊!他历经千辛万苦,只为实现梦想。梦想的力量,竟是如此之大!
04。
不忘初心,牢记使命。
――读《根鸟》有感。
缙云县第二实验小学六(4)班汪萦滢。
指导老师:周蔚中。
暑假里,我读了曹文轩叔叔写的《根鸟》,这本书讲述了主人公根鸟追梦之旅。读完最后一页,盖上书本,我却依然沉浸在有趣的情节中,书中情景就像放电影似的,一次又一次浮现在我的脑海里,如身临其镜一般。
这是一本迷人的、梦幻的小说,故事的开始是:小男孩根鸟一次外出打猎,打落了一只白鹰捡到了一个名为紫烟的少女因上山采花不小心落入山谷的求救信。刚开始,根鸟只当做附近发生的事故而并不在意,后来一个长满百合花的山谷和紫烟多次出现在根鸟梦里,在做了一番思想斗争后,根鸟在父亲的支持下出发了,踏上了寻找西边开满百合花的大峡谷,寻找属于自己的梦。根鸟经过了荒漠的草原、大山、村落、峡谷……一路上虽然困难重重,风餐露宿,更是寂寞难耐,更遭遇了朋友欺骗,但是他也收获了真善美的友谊,好心人的帮助,更得到了钣金先生的鼓励与指引方向,最终以惊人的毅力坚持下来了。根鸟在现实与梦幻中逐渐成长起来,他也曾放弃,也曾迷茫,也曾动摇,也曾跌倒狼狈不堪,但是他咬紧牙关以自己的坚持努力勇敢克服一切困难,历经千辛万苦寻到梦中的大峡谷。
我是带着满脑疑问读完的,为什么根鸟一定要去要找紫烟呢?我想,这就是梦想的力量吧!找紫烟是根鸟的一个梦,一个支持他的力量,使他不断前进,不断努力,不断成长。可后来,他慢慢堕落了,失去前进力量,因为他忘记了自己要去大峡谷干什么,他也忘记了紫烟在等着他。即使当时他离大峡谷已经不远了,人生往往这样我们努力了99步,最后一步停下了,结果前面的努力都付之东流了,直到再遇见钣金先生。钣金先生就算在生命的尽头也没有忘记自己的使命要让自己的族人晚上能做上一个好梦而努力奋斗,就算他倒下了还要后辈人一直坚持完成追梦。这就是习主席说的“不忘初心,牢记使命”。根鸟再次出发了,最终在寻到大峡谷后,落下幸福的眼泪。
读完这本书,我明白了:人可以不富有,但必须要有一个美好的梦想和目标,并为之而不断努力。不忘初心,勇敢前进!
05。
自我介绍。
我叫吕梓宁,今年12岁。我是一个活泼可爱的小女孩,爱好有钢琴,活泼,骑自行车,写作文。不过,我也是个贪吃的小女孩,经常一边看着电视,一边拿着袋零食吃。而且,我怎么吃也吃不胖。原本,我的梦想是当一名医生,可当我看了电视上做手术那血淋淋的场景后,我就觉得有点可怕。而我的梦想也转变成当一名老师。
让的力量六年级(汇总19篇)篇五
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的赞美的力量作文六年级,欢迎大家分享。
科学家做过一个实验,他们对同品种也同样新鲜的两碗米说话。对其中一碗米咒骂,对另一碗米唱歌、跳舞、赞美它是最好吃的米。然后将这两碗米同时放在冰箱里。10天过去了,他们将那两碗米拿出来看。其中一碗对它施予咒骂的米很明显的已经发霉了,但另外一碗却保持同样新鲜。
赞美的力量究竟有多大呢?
卡内基训练讲师—黑幼龙教授自己就获得小学语文老师的鼓励,连别班的老师都知道他会写好文章,促使他非但每周都盼望上课,后来也走上写文章、演讲、办训练的`事业。黑幼龙教授在一次接受专访时提到:“一句话会影响人一辈子,每个人生命都有高潮,大部分是经由别人的鼓励和赞美而成的。”
从小不敢在别人面前开口说话或唱歌的心理学教授吴静吉,刚到美国读书时,指导教授慢慢地一个字一个音节的问他:“你在大四时试教什么科目?”吴静吉教授前从没讲过英语,为了避免误解,用写的回答。而指导教授看见他写的答案居然是“英文”时,大声笑了起来,有两秒钟吴静吉教授感到羞耻得无地自容,但从指导教授的笑声与表情,意识他不是在嘲笑,果然指导教授说:“我觉得你很幽默。”
吴静吉教授在自己的著作中写道:“这样的评语对我的鼓励相当大,我觉得好自在,他能这样积极和欣赏的眼光来看待我,我为什么还要害羞呢?这次谈话经验改变了我的一生,从此我开始学习面对专家脸不红,面对权威敢沟通。”吴静吉教授后来任教、写书与编书,影响了很多年轻人。
给予别人鼓励,给予别人赞美,那怕只是一句普通的话,如果你对别人表示信心,他们很快也相信自己能做到,就会有办法完成设下的目标。而这就是赞美的力量。
让的力量六年级(汇总19篇)篇六
黎煜欣。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,
这就是老师执业一生的最恰当写照。曾经的花样年华,曾经的饱读诗书,曾经的儒雅舒卷,曾经的激情讲演……最终,都在一次次毕业典礼呜咽的泪滴中蒸腾。如果说我们的人生就是在教育与被教育的过程里成长的话,那么,所有的教育成就都离不开一个同样的名字――老师。
老师是园丁。
老师是楼梯。
老师是人类灵魂的工程师。
在我上四年级的时候,老师就教育我:不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。
直到今天,我真正知道了其引伸义是:做任何事不经过一翻努力,是感受不到成功的'喜悦的。
这句话让我对自己重新认识,看到自己的长处和不足,所以我现在很喜欢美术,画画一笔一画的画好,素描也是积极的态度,今晚我画出了《神秘的男子》超过了我以前画的最好的图画,我又一次战胜自己,是老师的话在我耳边环绕,激励我学习。
记得有一次,我参加全国美术大赛,万幸的被老师选中。从此之后,我就经常在家练习画画。我画了一张又一张,画的好的就留着,画的不好的就扔了,用了许多许多的画纸。可是,即使是自认为画得好的,也不那么令人满意。此时,我真的觉得好难,真想放弃!可又想起老师说的那句话:不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。是呀!如果就这么放弃了,多可惜呀!这句话时时告诉我:做任何事不经过努力的不会成功的。于是我更加努力了,不仅画画时更加仔细,而且不懂的还主动请教老师。终于有一次画了一幅我满意的画。我把这幅画交了上去,结果得了全国二等奖,我高兴万分,无法在其他的词形用。
我永远忘不了这句话,因为这句话让我所遇到的困难、挫折、磨难……都消失了,这句话会拌随我一生,让我克服一生中的种种困难。
让的力量六年级(汇总19篇)篇七
“让我踏雨送你一把伞,让我迎风把你冻僵的手儿哈暖……”最近这首歌一直萦绕在我耳畔,我庆幸,我所处的是一个充满爱的`世界。
在我们七星镇中心小学五年纪有一个男孩。他是个天真活泼的孩子,上天却不幸让他患了白血病,他名字叫钱越峰。现在的他,本应在教室里听课,与同学们打打闹闹,享受最美的童年。可现在却躺在医院里,接受痛苦的化疗。他看不见灿烂的太阳,碰不到快乐的小溪,闻不到带着露珠的花儿的芳香。却只能看见医院里的高高的楼房,碰到凉的病床,闻着浓浓的药水味。这对于一个十一二岁的孩子来说,是件非常不幸的事,在这美好的童年,竟出现了如此悲痛的遭遇。他小小的身躯中,有一股力量正在与病魔作斗争。而我们所能做的,只有支持他,献出自己的一份爱心。当这个消息传到学校,钱越峰同学的情况让我们牵挂在心;当学校提出倡议要为他献一份爱时,我毫不犹豫地从口袋里掏出十元钱,虽然这是我一星期的零用钱,但是我清楚得知道这将成为一个孩子的生命钱。虽然只有一张十元钱,但是两张十元就是二十元,十张十元就是一百元,一百张就是一千元。我相信只要大家掏出一份钱,不论多少,都是一份心意,一份暖暖的心意,一份关爱,一份永生难忘的关爱。
钱越峰同学一定能感受到温暖,感受到我们大家的祝福!也许,我们并不相识;也许,我们曾擦肩而过,但是,我们同样有梦,我们同样有大家的祝福与关爱,我们同样有一个属于自己的未来!我们永远心连心,不再分开。当他有难,我们伸手援助,也许哪天,当我们有困,他来相助!
由此让我们献出一份爱,献出一份温暖,让心不再孤单害怕,让冬天不再寒冷。祝钱越峰同学快点康复,早日重回校园。
让的力量六年级(汇总19篇)篇八
6年爱心浇灌,一棵棵幼苗长成参天大树。在史泽远爱心助学的帮助下,先后三名大学生完成学业,并找到合适工作,五名中学生和一名小学生也在爱心滋润下茁壮成长。
在去年高考中,史泽远资助的学生陈永莲以优异成绩考取青海大学。在收到录取通知书那一刻,她第一时间打电话把这个好消息告诉给史泽远。陈永莲在电话中动情地说:“我深深的感谢您的帮助,以后等我有了能力,将这份爱心传递下去。”
史泽远的同学方国秀当上了导游,家庭条件大大改善,她每月都会给史泽远邮寄不同景点的明信片,背后留下这样一句话:“因为有你的帮助,我才能如愿的完成学业,我将把这爱融入心里,化作最美的笑容回馈所有人。”
千里助学,温暖了贫困学子的心,更焕起了军人强烈责任感。在史泽远的带动下,更多的官兵自觉加入到爱心助学,该营一连上等兵戴文龙,拿出结余两年的津贴3000余元资助贫困学生。所在营也广泛开展献爱心活动,成立“泽远爱心基金”,用于资助贫困学子。营队亮出“挂牌上岗,微笑服务”口号,把“提供优质服务,建官兵满意营队”当成目标。史泽远爱心助学的事迹被官兵传为佳话,他的故事无不彰显向上向善的正能量。
所以,爱心的力量可以是很大的。让我们传递爱心吧。
让的力量六年级(汇总19篇)篇九
春天来临,万物复苏。那生机勃勃的春景令人陶醉,处处鲜花盛开,桃李争芳。在这些美景中,我看到了一丛小草。春姑娘踩着绿毯而来,一丛丛小草在冬天过后,就不停生长,直到给大地织完一块绿毯为止。可人们还不停的踩踏它,但它非常坚强,都能看见他翠绿的身影。它为春天添加了勃勃生机、新的光彩。小草不管条件怎样恶劣,都顽强地生长着,正如诗人白居易所说的“野火烧不尽,春风吹又生。”它不择地势,不怕狂风暴雨,不畏严寒酷暑,它把自己的一切贡献给了大自然。
以前我看到过,被埋在地下的泥土翻上来,春天一到,就长出了绿草。我还看见过在两个砖头的细缝里,长过几根草。在只有薄薄的一层土里,春天一到,也长出来一从小草。小草的生命是那么的顽强啊!它不惧狂风暴雨,不畏严寒酷暑。在冬天时,我拨开了一层雪,那小草还活着,而别的花已被折断。不管在多热的地方,都能发现小草的踪迹。小草,是多么坚强、多么质朴无华啊!在一个星期天,我漫步在公园里,看见有几个小孩子在草坪上追逐、玩耍,他们把小草一丛丛地踩下去。不过,当一阵风吹来时,小草竟然站了起来,而且站的更加直了,站得更加稳了,更牢固了。一会儿,又有人把一大块布铺在了地上吃起了烧烤。当他们走后,小草大部分站起来了,还有一些被压扁了。我喜欢小草,喜欢它的质朴无华,喜欢它那坚强的品质。其实小草同人一样,那些默默无闻,无私奉献的,都成为了领袖,我要向他们这种人学习。
让的力量六年级(汇总19篇)篇十
“随安,起床了!”一种陌生的声音传入随安的耳朵里,软软的,暖暖的……随安翻了个身继续睡,耳畔依旧回荡那个声音。
“嘘,让我来。”南宁朝越白白和越可可摆了摆手,凑到随安耳边,“哎呀!今天早上的切糕真香!再不吃就抢光了!”
切糕——随安又把身体翻过来,睁开眼睛东张西望找切糕,哪儿呢?随安抬起眼看见得意洋洋的南宁还有两张一模一样脸,嗯,是她斗鸡眼没翻回来么?随安揉了揉眼睛,不对啊,没翻回来的话,她怎么就看见一个南宁呢?她想起来了,昨天晚上,她确实看到了那两张模糊的脸,就是眼前的`这一对。
趁随安没有反应过来,两姐妹对视一笑。
“她是越可可。”老大先发话了,指了指旁边的人。
“呃……对,我是越可可,呃不对,她是越白白。”老二智商比较低,又理了一遍。
老大抓了抓老二的衣角,好像在说,别丢人现眼了,赶紧转移话题。
老大:“师父让你起床以后去找他。”
老二:“不对,起床应该先吃饭。”
老大:“什么嘛,应该去洗脸刷牙。”
老二:“才怪,是刷牙洗脸!。”
老大:“对了,应该先穿衣服。”
老二:“开什么玩笑,先要叫她起床。”
这就是传说中的双胞胎?!好吧着实让随安吓了一跳,真是个神奇的物种,她挠了挠头,扯着南宁的袖子离开了。她们刚刚说什么来着,师父要找她那师父在哪儿呢?这儿就是亭园瀑布啊,还能在哪?厨房?呵呵……先吃东西去。
果不其然,真被随安猜中一次,就是在厨房,就只有还乐师父一个人,居然还在做菜,嗯,她真的饿了的说。
“饿了吗?饿了,就吃吧。”还乐师父刚刚忙完,拿了两碗饭和随安一起坐下来,随安把到嘴边的话咽了下去,师父做事都是有道理的,自己不问,师父也会说的。
随安端起面前的米饭,开始吃饭,还乐师父也开始吃饭了,只是,很诡异的,整顿饭下来,他们居然没有说过一句话,都只是安安静静地吃饭,随安慢慢往嘴里扒饭,是她做错什么了吗?师父怎么不像师父了呢?吃完饭,师父又开始收拾,随安想要帮忙,却被师父阻止了。随安惊讶,他们真的没话说了吗?刚想开口问,又被师父做了噤声的姿势。
随安待师父收拾完,又想开口,师父却直径走向了亭园瀑布,随安只好跟上。
让的力量六年级(汇总19篇)篇十一
在生活中,保持一颗宽容的心,望穿宽容之道,才能远离纷纷扰扰的红尘。今天小编就来分享宽容的力量六年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
大家都学过《负荆请罪》这篇文章吧?文章中的蔺相如宽容大度的品质,使他赢得了廉颇的尊重。
在生活中,如果我们每个人都宽以待人,那么我们都会体会到宽容给我们带来的快乐。前几天,我就经历过这样一件事情。我们班的同学在操场上上体育课,有的人在跳绳,有的人在打“真人cs”,还有的在打排球……好不快乐。我正玩得兴高采烈呢!忽然听见“啊”的一声,我循声望去,只见苏阳捂着鼻子,周围围着一群人,我不知发生了什么事,于是我也跑过去,这时候才真相大白了:原来苏阳也加入了“真人cs”的行列中,穿梭于排球场地和跳绳之地。正当苏阳刚要穿过排球场时,一个“不明物体”刚好砸中了他的鼻子,他“中弹”了。当苏阳摸了一下自己的鼻子时,一股“红色的液体”从他的鼻子里流了出来,这时苏阳才发觉,原来自己是中了排球的“弹”了。这时,“肇事者”走了过来,本以为他会向苏阳诚心道歉,但是我们听到的却是:“到一边玩去,砸中倒霉!”我们正替苏阳打抱不平,苏阳却笑着说:“没事,他又不是故意的,我到医务室擦擦就可以了,你们继续。”班里的几个同学拥着他去了医务室。在操场边玩耍的同学老远就看着苏阳回来了,却见他飞一般地跑向操场。原来,一个同学摔倒了,苏阳第一个看见赶紧去把他扶起来。那人向苏阳握了一个很“男子汉”的手,又很热情地拥抱着,而苏阳却不好意思地憨笑着。原来正是刚才那位出言不逊的人。
薛曾经说过:“君子浩海之气,不胜其大,小人自满之气,不胜其小。”大海因为宽容,而变得浩瀚无边;天空因为宽容,云彩绵绵而美丽动人;山峰因为宽容,汇集细土尘沙而巍峨耸立。人应该学会宽容才能放出异彩。
法国大作家维克多雨果说过;“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”
有些人认为,宽容是懦夫的行为,这种想法就大错特错。懦夫是自己的利益受到伤害而不敢只言片语的人才是懦夫,贪生怕死,为敌卖命的“人才”是懦夫。懂得宽容的人,是从大局出发,考虑全局利益的人。
清朝宰相张英与叶侍郎比邻而居。因叶家无理霸占张家三尺地方就写信给在外的张英,张英回信到:千里家书只为墙,再让三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。张家按信中的意思退后三尺,叶家也惭愧地退后三尺。足以证明,宽容能化解人与人之间的恩怨。
宽容,能化解人与人之间的是非恩怨;宽容,能使事业发达;宽容,能使国家繁荣昌盛。让我们学会宽容,让民族,让国家更加兴旺发达吧!
在这个世界上,有一种爱叫作“宽容”。宽容是对生命的尊敬与拯救。这种宽容是令常人无法想象的,但有那么的感动人心呢。
在2005年秋季的一天,两个少年在林场里玩耍,恶作剧点燃了丛林,他们万万没想到就应为这场大火,使一位消防员叔叔牺牲了生命。当时,全村的人对他们的行为愤怒到了极点。可是,一个最有权力恨他们的人——消防叔叔的母亲却说了一番惊人的话,她流着眼泪说道:“你们现在一定活的很糟糕,简直是生不如死。但是,你们的父母还在家等着你们,快回家吧!我会原谅您们”。
这个故事深深的打动了我。让我感觉到了这个母亲的伟大!这场大火牺牲了一个人的生命!可是,面对这种情况的母亲,在憎恨和宽容面前选择了宽容。让两个少年对生活又重新充满了希望!
在母亲讲出那番话时,让在场的人大吃一惊,让千千万万的人热泪盈眶,让两少少年改过自新,重新做人,最总要的还是拯救了两少年的生命!
我听说过这样一句话:“得饶人处且饶人”。也许,这两个少年所犯下的罪是无法令人原谅的。可是,这位母亲拥有了一颗宽大的心。所以,我们要用责备别人的劲兴用来将心比心,用“宽容”这种特殊的爱来原谅每一个人!
我想,这个世界上就因为有了这种叫做“宽容”的爱才会有这个美好的世界吧!
一缕阳光落在书上,我的手心撑满七彩心灵,飞过阳光,张望着外面那神奇的世界。
蓝色的梦长出了芽苞,开出了洁白的花朵,长长期待的一瞬间,完成了成长美丽的岁月,那是孤寂天空中的'一抹蓝月亮。所有的幻想,都是木屋里最洁白,真诚,自然的童话。好一个如痴如醉的梦哟!唤起了黎明,唤起了天空中最亮的一抹阳,一片云。去照亮整个温暖的世界。世界一下子变得很小很小,一路的坎坷都在微笑。
宽容是金,有时只要笑一笑,这个世界就变宽了,你也换了一个新面貌,笑出你的宽容,笑出你的自嘲,笑出你大大咧咧的那一份骄傲,从来没有天大的事,天地之间装不了,学会做一个旁观者,把它看成很小很小,别皱眉,别叹气,别让影子绊住你的脚,有时只要对镜子里的自己说一声“你好!”房间里的角角落落,都晒满了春天的味道,也试着和春风说一声:“你好!”
让的力量六年级(汇总19篇)篇十二
深夜,湖北省嘉鱼县中堡村。这里,没有人们想象中的静谧、安详;没有人们想象中的幸福笼罩下的温馨。这里甚至没有陆地。有的。只是一片茫茫大水,一片死寂。
整整4个小时了。几个小时前,江姗还和爸爸、妈妈、奶奶、姐姐们在一起;她还在奶奶怀里撒娇,让她带自己去看解放军叔叔。然而,一股漫天的.洪水呼啸而来,冲垮了堤坝,冲垮了她的家,也冲垮了她那一夜美丽的梦。她被洪水冲得无所依靠。爸爸不见了,妈妈不见了,姐姐也不见了。只有奶奶还和她在一起,一起任由大水把她们冲向不知何方。江姗心里有点怕,但她一想到还有奶奶,就什么也不怕了。奶奶,在这个6岁女童的心里,俨如一盏引路的明灯,一位保护神。
整整4个小时了,她始终保持着抱树的姿式。黑暗中,她感到恐惧,她感到无助,她觉得自己的手在一点点地松开。然而,她没有放松。因为她想到了奶奶对她说的:“要等解放军来……”风呼呼地吹着,水显得愈加冰凉。波浪冲起的枝条无情地划着她的腿,但她却感觉不到疼,她的下半身已被冻得失去知觉了。
时间一分一秒地过去,天边渐渐泛起了白晕。她浑身僵硬,却始终保持着开始的姿式。生命还在她身上驻足。已经8个小时了。是什么力量支持她能抱紧那棵树呢?是奶奶临死前留在她心中的生命之火如此强烈?还是她那份“等待解放军”的信念如此执著?她的脑海里早已一片空白,是对生的渴望支撑着她的双手把握住了这个机会。
终于,快艇的马达声划破了晨的寂静,结束了她长达9个小时的等待。是解放军叔叔救她来了!当江姗被武瞥从树上抱下来的时候,她还保持着刚才僵直的姿式。战士将自己的衣服披在她身上,把她紧紧搂在自己怀里。慢慢地,她恢复了知觉,神智也慢慢清醒:解放军,我终于见到解放军了,可奶奶在哪儿呢?“哇——”她哭了出来。“奶奶,奶奶她死了……”这就是这位创造生命奇迹的小姑娘在船上说的第一句话。
小江姗,你知道吗?这时候,奶奶正在天上对着你微笑。
让的力量六年级(汇总19篇)篇十三
大家都学过《负荆请罪》这篇文章吧?文章中的蔺相如宽容大度的品质,使他赢得了廉颇的尊重。
在生活中,如果我们每个人都宽以待人,那么我们都会体会到宽容给我们带来的快乐。前几天,我就经历过这样一件事情。我们班的同学在操场上上体育课,有的人在跳绳,有的人在打“真人cs”,还有的在打排球……好不快乐。我正玩得兴高采烈呢!忽然听见“啊”的一声,我循声望去,只见苏阳捂着鼻子,周围围着一群人,我不知发生了什么事,于是我也跑过去,这时候才真相大白了:原来苏阳也加入了“真人cs”的行列中,穿梭于排球场地和跳绳之地。正当苏阳刚要穿过排球场时,一个“不明物体”刚好砸中了他的鼻子,他“中弹”了。当苏阳摸了一下自己的鼻子时,一股“红色的液体”从他的鼻子里流了出来,这时苏阳才发觉,原来自己是中了排球的“弹”了。这时,“肇事者”走了过来,本以为他会向苏阳诚心道歉,但是我们听到的却是:“到一边玩去,砸中倒霉!”我们正替苏阳打抱不平,苏阳却笑着说:“没事,他又不是故意的,我到医务室擦擦就可以了,你们继续。”班里的几个同学拥着他去了医务室。在操场边玩耍的同学老远就看着苏阳回来了,却见他飞一般地跑向操场。原来,一个同学摔倒了,苏阳第一个看见赶紧去把他扶起来。那人向苏阳握了一个很“男子汉”的手,又很热情地拥抱着,而苏阳却不好意思地憨笑着。原来正是刚才那位出言不逊的人。
让的力量六年级(汇总19篇)篇十四
说话,是每个人情感和思想的一种语言表达方式,而说对话,却不是每一个人都可以的。同样的意思,用不同的方式,表达的东西,就会截然不同。
人们在说话时,难免会过于直截了当,从而伤到人的心。而有少数的人,不仅把事情表达清楚了,还委婉动听。那为什么同是人,话题也相同,可表达出来的效果也截然不同。这,就是语言的力量。
以前,有一位双目失明的老太太,她非常可怜,衣衫褴褛,也无儿无女,只好跪在大街上乞讨。她的胸前挂着一个木牌子,上面用铅笔写着几个草草的字:“我失明了,现在没吃的,求各位行行好,给我点钱吧,可怜可怜我吧……”
虽然如此,但一天下来,有无数人用可怜的眼光看她,可往她面前的投钱盒子里投钱的少之又少。老人十分无奈,但迫于生机,第二天,她仍鼓起了勇气走出了家门。
在路上,他遇见了一位大作家。这位作家见到她,十分同情,不仅给了她许多钱,还提起笔,把上面的字改成了:“世界那么美,而我却看不见!”行人们见了,纷纷大受触动,向她深处了援助之手。
那为什么同样是乞讨,老人写的话与作家写的话差距如此之大呢?
答案是不言而喻的——这就是语言的力量。老妇人的话太过于直截了当,这样只会让别人可怜自己,而不会同情自己,更不会帮助自己。而作家的话,虽寥寥几句,却字字千金。
“世界那么美,我却看不见。”多么凄凉的语言哪!这句话可以快速地勾起人们的同情。
以上,我们可以看见这么美的世界,而她却只能独身忍受这无穷的黑暗与寂寞,她是在太可怜了!而作家正好抓住了这一点,从而帮助了老人。
瞧,这就是语言的力量,它很神奇,也很危险,但只要你善用它,它会带你走向成功!
作者:省府路小学六(10)班栾俊宇。
公众号:童心天地作文。
让的力量六年级(汇总19篇)篇十五
今天,我们在学校里观看了“20xx感动中国十大人物”。看完后,心里有种说不出的滋味,不过觉得他们都好伟大!他们用自己的力量创造出了一个又一个爱的奇迹!
在当今社会上,许多人只想着自己,从来都不会去为别人考虑考虑,但是这“十大人物”却“舍己为人”,一心想着他人。别人好,他们就快乐。
其中,最令我感动的是――刘盛兰老人。宁可自己过着清贫的生活,也要帮助那些辍学的孩子们。刘盛兰原本在一家车间工作,后来车间倒闭了,使他连微薄的收入都没有了。每当我想起刘盛兰老人每天都吃从垃圾堆中捡出来的剩菜、剩饭,靠卖废品赚钱,但他依然省出钱来资助那些没钱上学的孩子们,我的眼眶就湿润了。
尽管生活如此艰难,已是鲐背之年的五保老人刘盛兰捐资助学总计7万多元,资助了100多名学生。他用一生阐释了“仁厚”这个词,高贵的心灵让他的生命愈发厚重。感动中国给刘盛兰老人的颁奖词令我至今都记忆犹新:残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。
是啊,九十多岁的老人刘盛兰的伟大举动,值得所有人扪心自问,值得我们深思。刘盛兰老人的崇仁厚德让我永远铭记于心。
是的,这就是爱的力量!这一切都源于爱!爱的力量创造奇迹!……。
让的力量六年级(汇总19篇)篇十六
古灵精怪是匹斑马,她每天跟在父母屁股后面,与父母形影不离,爸爸和妈妈也一样,有什么好吃的都塞到古灵精怪的嘴巴里。
有一次,一家人正在享受阳光的沐浴,古灵精怪挤在父母的中间,互相嬉戏、打闹、逗趣,玩的不亦乐乎,但这种快乐并没有维持多久,不一会古灵精怪打起了轻微的鼾声,才睡了一会儿,斑马群开始集队,古灵精怪的父母站起来,以为前方另一头斑马是自己的孩子,便立刻冲了上去,然而“真正”的古灵精怪却依然睡在他们脚下!古灵精怪醒了,发现父母不见了,泪水夺眶而出。就在这时,一只老虎出现了,他恶狠狠地瞪了古灵精怪一眼,探出滴着口水的舌头扑了上来。古灵精怪打了个滚,考虑扑了个空,老虎要再次行动时,父母带着大队人马赶到,老虎一见这阵势,吓坏了,灰溜溜地跑了。原来父母看那一头斑马老跟在别人后面,就去看了个究竟。啊!那是“好好吃”,不是“古灵精怪”,父母这下可慌了,立刻“马”不停蹄地奔了回去,终于见到了古灵精怪,妈妈给她舔了舔伤口—刚刚打滚时擦伤的。家人终于见面,古灵精怪高兴的嚎啕大哭,眼泪在这一刻暴发出来。
还有一次,斑马遇到了最大的敌人—风雪。斑马群艰难地走在雪地上,为了能吸取热量不被冻死,大家挤成一团。古灵精怪懂事地说:“爸爸妈妈,你们要坚持,我也会坚持,大家一起努力,让我们度过难关吧”!这一番话,让父母心里暖乎乎的,再冷也不怕了。因为女儿这段话,再大的风雪都不怕,克服困难,冲出困境,我们要出去!对着迎面而来的风和天上洒落的雪,大家的步子又大了起来,大家快步走着,走了一个晚上。第二天一早,雪停了,风也停了,大家松了口气,那沉重的步子,明显变得轻快了,嗓子里的那颗石头终于平稳放下,大家又在一起谈笑风生了。
这是爱的力量,爱是伟大的,它能漠视一切甚至生命,我笔尖一动,写下一时的感受:
爱,可以创造奇迹!
让的力量六年级(汇总19篇)篇十七
说到现在,大家都饿了吧。我也饿了。我们来聊一个有意思的话题来分散注意力。我们来聊一聊《舌尖上的中国》吧。这就更饿了。
今年《舌尖ii》在中国热播,然后我发现一个特别神奇的现象。很多美国主流媒体包括《华尔街日报》在内,在它的门户网站上面刊登文章抨击《舌尖上的中国ii》说,这是中国用记录片的方式输出他们的政治理想和抱负。我当时就傻了,我就纳了闷了,你们一帮吃汉堡包的命为什么要操我们满汉全席的心呢他们为什么不能理解我们单纯的吃货的世界呢但其实我也能理解他们。在《华尔街日报》的理由中,他说因为《舌尖上的中国ii》中大量描述了中国边疆的情况,有很多少数民族的信息,这是他们的统战要求。可是亲爱的美国记者同学,我们是一个五十六个民族的国家,我们大家在座的很多哥们,最爱吃的就是新疆乌鲁木齐的羊肉串(方言),对吧在座有很多女孩最爱的就是,你知道港台的甜点是超赞的(方言),你要不要来一块切糕我们吃,茶叶蛋我们一买买一筐,这就是我们中国人我们爱吃好吃懂吃,这是我们的文化。
法国的一个学者,说了这样一句话,中国一直处于一个云山雾绕的战斗之中。但你们却没有防御的权利。他说的是一场文化战争。西方的媒体好像对我们中国的那些负面的新闻特别着迷。我记得很清楚,奥运,北京奥运会。我特别气愤,我们的火炬传递,在巴黎在伦敦,受到了那么多的阻拦,欧洲那么多的主流媒体,那些大报纸的头版,竟然在为那些破坏者开脱!在帮他们找正当化的理由!
古代咱们说的最多的是,君子讷于言而敏于行。现在咱们说的最多的,从改革开放开始叫闷声发大财。但是我想,在这个文化战争愈演愈烈的年代,为了保护我们文化的底线,保护住我们作为一个中国人文花的自尊和自信。如果有人,如果有国家敢用语言的力量,当面攻击我们的自信和自尊,任何一个中国人都应该站起来,直面他,反击他。
现在是一个新媒体的时代,语言的力量越来越强大。因为我们每一个人的声音,都能让越来越多的人越加容易地听到。这是好事。但是我们也要知道,我们的对手,他们送来的那些炸弹,也更多的时候在我们身边炸响。
一个国家对另外一个国家产生质的胜利是什么是他能让那个国家的青年人失去对这个国家的信心。这太可怕了。这就是语言的力量。但没关系,因为我们已经看到了,中国的国家宣传片出现在美国纽约时代广场的大屏幕里。今年当美国有线电视新闻网(cnn)再一次出现辱华事件时,我们有那么多的中国留学生,那么多的华人都站出来,游行抗议。无论中国国家宣传片还是大家抗议的身影,那些都是我们中国语言的力量。
朋友,还有今天同时正在工作的那么多的媒体同仁,你们一定会坚持更多的你们的原则和力量,保护中国的形象。因为如果我们拿的是步枪,你们拿的就是核武器。我相信只要我们一起运用语言的力量,一起用这份最坚实的力量守护我们身下文化的土地。我们一定可以,迎来那个我们共同期待的更美好的中国的梦。
让的力量六年级(汇总19篇)篇十八
微笑意味着理解和友善,微笑意味着真诚和爱意,微笑是生活中盛开的花朵,微笑是社会里快乐的音符,微笑是沟通人与人心灵的纽带。
——题记。
那是一个晴朗的下午,放学后,我骑着自行车行驶在马路上,我看天色已经不早了,就找了一条小路回家,我缓慢地行驶在路上,前面是一条由石子铺成的路,我减慢了速度,但天有不测风云,人有旦夕祸福,我一不小心摔倒了,我下意识地看了一下腿,不看不知道,一看吓一跳啊,我的'膝盖正在流血,我从口袋里取出了纸巾轻轻地擦拭着伤口,血止住了,我就站起来,由于腿上有伤口,骑不了自行车了,我就推着自行车回家,走了一会儿,腿又疼了起来,我就蹲在了路边,但这条路是小路,一般没有人走,我绝望了,我抬起头看着蓝色的天空,盼望着能有人来救我。这时我看到了希望——我看见了她,她正在冲我笑呢,仿佛初升的太阳,朦胧而美丽。
微笑是岁月的使然,是生命的必然,在微笑里让自己的每一天前行,我畏无惧。
让的力量六年级(汇总19篇)篇十九
大家看到我换了发型,我知道你们可能还不太习惯我这个样子,我自己也不太习惯,我们慢慢,慢慢适应一下,导演说《我是演说家》要开始了,你说说表达的力量吧!
有一个小朋友曾经问过我,他说,鲁豫姐,有没有这样一句话,在你人生特别艰难的时候,能够帮助你安然度过。我想了想好像是有的,我经常会对我自己,对别人说,我说我相信我们这一生不管是谁,我们所承受的悲欢离合,喜怒哀乐的总量是相同的,这句话对我有催眠作用,特别有意义。当我很难的时候,我就对自己说,其实没什么,我这一辈子不会比任何人更倒霉,但是有时候那个不好的过程太长了,我会想天呐,什么时候才会到底呀?我想要否到什么时候,极到什么时候那个泰才会来。但是这个时候,我就要相信,只要死磕,好的那一刻总会到来。
表达是有意义的,表达是有力量的。要表达你的爱,你的喜欢,去温暖感动我们爱的人和喜欢的人;要表达你的愤怒和讨厌,要鞭挞那些丑恶的,让善良的人不感到寒意;要表达我们所知道的,让更多的人都知道;要表达我们所质疑的,让我们彼此更加坦诚。表达更需要智慧,你要运用语言的力量,在适当的时候,运用四两拨千斤的道理,去改变我们周遭的环境和社会,表达只属于那些真诚的,有勇气的,敢作敢当的人。
我希望我们一起在这个舞台上,表达自己,说出你想说的,让我们一起:敢说!敢做!敢自我!谢谢大家!