我将担任主持人的角色，我期待与各位共同探讨这个重要的议题。以下是小编为大家整理的一些主持会议的技巧和经验分享。
小学元旦节联欢会主持稿（通用18篇）篇一
甲：踏着青春的节拍，我们向春天走来一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
乙：激扬着青春的风采，我们向春天走来一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷色彩。
乙：走进春天，走进洁净的校园，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在这里，有我们对生活的憧憬，更有我们对未来的渴望。
甲：快乐的时光总是那么短暂，相聚的日子特别让人留恋。
乙：虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的情愫。
乙：美妙的歌声祝各位老师新年快乐，万事如意;跳动的舞姿祝各位同学健康成长，学习进步。
小学元旦节联欢会主持稿（通用18篇）篇二
合：各位老师同学：
大家新年快乐
新钟
女：新年
男人：新的祝福
女人：新的期望
男人：20xx年随着成功和收获的喜悦而渐渐远去
女：上课铃要响了
男人：回头看，我们充满了骄傲
女人：展望未来，我们肩负重任
男：送你一千个祝福，祝福里有千言万语
女：我送你一万个祈祷文，里面是我晶莹的杯子
男：让笑声陪伴你。笑声的名字是辉煌的
女：让温暖陪伴你。温暖的名字是永远
男人：我的祝福随风飘荡，像一个宋立科，一个梦
女人：我的祈祷漂浮在雪花中，像一首诗
男：秋无散风，雁上青天；
女：没有雪的冬天，刚开始是冷暖。
男：一夜的疾风会使绿树枯萎，青春的永恒火焰也不会消退；
女：地上的寒露是甜的，不能留住你们在一起的`美好岁月。
男人：在这欢笑和歌唱的海洋中，
女人：在这片永恒而温暖的圣地，
我们聚在一起。
男：时间过得真快，我们即将迎来新的一年。
女：今天，大家都聚集在这里迎接新年的到来。
男：这是一个美妙的时刻。
女：这是一个温暖的时刻。
答：这一刻充满激情。
男人：让我们牵手
女：让我们肩并肩
男人：我们跳吧
女：我们唱歌吧
男人：歌唱春天
女：歌唱未来
组合：唱功辉煌x年x班
所有的日子都来了，让我编织你。
女：让我用青春的金线为你编织。
男人：让我用燃烧的信念编织你
女人：编织成美丽的岁月
男人：一个思想随意的时代
日子一天天地过去，我快乐地在生活中前进
女：我来说新年快乐，看着雪花飞舞，花儿如潮。
男人：让过去的日子像流水一样流淌，让未来的日子像黎明一样流淌
女人：愿你在雨中收获，
男人：愿你的好消息随风传播
女人：我在阳光下祝福你。
男人：我在月光下为你祈祷
在一起：年复一年，年复一年
关闭：各位老师同学：
合：再见
小学元旦节联欢会主持稿（通用18篇）篇三
合：大家下午好！这里是快乐的二年级一班！
a：当日历又翻开新的一页;。
b：当小树又增加一个年轮;。
c：当春天又拥抱着大地;。
d：我们即将送走20xx年，迎来20xx年的到来！
a：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声;。
b：过去的一年，我们有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
c：过去的一年，是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
a：在这个洋溢着幸福的季节里，
b：在这个充满着希望的日子里，
c：我们欢聚一堂、载歌载舞，共度美好时光。
合：让我们尽情唱吧，让我们尽情跳吧，欢乐属于我们，明天属于我们。
a：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
b：请听xx给我们带来的《小苹果》。
c：听，钟声朗朗，这是新年动人的旋律。
d：有请xx给我们献上一曲《感恩的心》。
a：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
b：有请xx给我们带来一首《怒放的生命》。
c：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡;。
d：有请xx带来一首《逆战》。
a：新年有新的畅想，
b：新年有新的希望。
b：有请xx给我们带来一首《荷塘月色》。
c：新年拉近了我们成长的距离;。
d：新年染红了我们快乐的生活;。
d：有请xx带来的朗诵《乱扔垃圾的哼哼》。
a：你知道星座还有密码吗?
b：下面有请xx给我们带来一首《星座的密码》。
c：妈妈是我们最爱的人，妈妈的爱最让我们难忘。
d：下面有请xx带来的朗诵《妈妈的爱》。
a：大家喜欢做游戏吗。
b：好的，让我们一起走进抢凳子的游戏吧。
c：在这个快乐的节日里，你想对爸爸妈妈说些什么呢?
d：下面有请xx给我们带来一首《爸爸妈妈听我说》。
a：蓝天、碧海、金沙滩是日照的象征，你爱自己的家乡吗?
b：让我们跟随xx走进歌曲《日照海天》。
c：我们在老师们的关爱下幸福地成长，我们是老师的骄傲。
d：有请xx带来的朗诵《老师》。
a：你们喜欢听英文歌曲吗?
b：有请xx带来的英文歌曲《你是我的阳光》。
c：在家爸爸妈妈教我们学会感恩，在校老师们教我们学会感恩。
d：其实感恩无处不在，有请xx带来的朗诵《学会感恩》。
a：同学们你们喜欢可爱的小兔子吗，下面我们来段兔子舞怎么样。
b：喜欢跳的可以加入集体兔子舞哦。
a：快乐的时光总是短暂的，
b：团聚的日子特别让人感动，
c：今天我们欢歌笑语，
d：今天我们畅想未来，
a：让我们记住今天，让我们期待明天，
小学元旦节联欢会主持稿（通用18篇）篇四
尊敬的各位领导各位教师亲爱的同学们：大家晚上好!
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心境，年元旦如约而至。
乙：新年拉近了我们成长的距离甲：新年染红了我们欢乐的生活。
乙：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：今日，我们相聚在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段完美时光。
乙：今日，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今日，我们相聚在那里，敞开你的心扉，释放你的活力。
乙：今日，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让欢乐响彻云霄。
合：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔，浮青学校年元旦联欢会此刻开始。
小学元旦节联欢会主持稿（通用18篇）篇五
合：大家新年好！
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合：20xx年元旦联欢汇演现在开始。
甲：首先，请大家欣赏xxx、xxx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙：请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》。
甲：强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情。
乙：我们xxx的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲：下面请欣赏xxx、xxx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙：儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。
甲：儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲：爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿；
乙：请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲：好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙：哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙：一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙：儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。
甲：下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
甲：让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙：朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。
甲：下面请欣赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲：八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。
乙：跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情；
甲：它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：xxx等。
乙：欢乐的时光总是这么短暂。
甲：团聚的日子特别让人难忘。
乙：新的一年开启新的梦想；
甲：新的一年开启新的篇章；
乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
甲：xxx校20xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
小学元旦节联欢会主持稿（通用18篇）篇六
主持人男：新年的钟声将即将响起，我们又将迎来万象更新的春天。
主持人女：回首逝去的一年，我们有收获的喜悦，在我们的肩上承载着新的期望。
主持人男：今日，我们欢聚一堂，共同庆祝20xx年的元旦。
主持人女：今日，我们载歌载舞，一齐憧憬20xx年的辉煌。
主持人男：此刻我宣布，周行学校20xx年度元旦文艺会演。
合：此刻开始!
小学元旦节联欢会主持稿（通用18篇）篇七
开场白：
王：尊敬的各位领导，各位来宾。
罗：亲爱的各位同事，各位朋友。
合：大家晚上好。
王：我是主持人王金锋。
罗：我是罗丽婷。
合：首先，我们代表公司祝愿在坐的每一位朋友：新年快乐!身体健康!合家幸福!
男：又是瑞雪飘飞的季节，又是辞旧迎新的时刻。
女:回顾过去我们无比自豪，展望未来我们豪情满怀。
男：今天，我们相约在这里，载歌载舞书写昨日的歌谣。
女：今天，我们欢聚在这里，同心同德同唱明天的辉煌。
王：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道深深的印痕;。
罗：伴随着冬日里温暖的阳光，2014年元旦如约而至;。
王：在这一刻，我们已经感受到了春的气息,这是我们事业的春天;。
罗：这是我们喜来登这个大家庭的春天，也是我们每个人的春天。
王：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。
罗：今天，我们相聚在这里，一起用心感受真情，用爱融化冰雪;。
王：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
罗：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
合：在这辞旧迎新的难忘时刻，让我们把最美的祝愿送给在坐的每一位朋友!
今晚的节目精彩纷呈!有………有……有……。
每一个节目都会给我们带来全新的视听享受!带给大家无比的快乐!让我们共同期待!共同祝愿!预祝本次晚会取得圆满成功!
接下来报节目。
结束语。
王：今天是个好日子，收获的季节我们欢聚一堂。
罗：今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望。
王：飞扬的歌声，吟唱难忘的时刻，凝聚心头不变的情节。
罗：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡真切不改的情怀。
王：告别今天，我们将站在新的起点。
罗：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷!
王：我们用有力的臂膀，让喜来登神采飞扬。
罗：我们用炽热的豪情，让整体家装凯歌嘹亮。
王：尊敬的各位领导、各位同事，
罗：亲爱的朋友们。
王：晚会到此结束。
罗：愿这短暂的相逢会为您带去吉祥、给您带来永远的欢乐!
男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：亲爱的各位同事，各位朋友。
共同：大家好!
男：又是瑞雪飘飞的季节，又是辞旧迎新的时刻。
女：回顾过去我们无比自豪，展望未来我们豪情满怀。
男：今天，我们相约在这里，载歌载舞书写昨日的歌谣。
女：今天，我们欢聚在这里，同心同德同唱明天的辉煌。
(甲)敬爱的老师。
(乙)亲爱的同学们。
(合)大家下午好!
(甲)灿烂辉煌的2015年即将向我们告别，充满希望与奋进的2016年正微笑着向我们走来。
(乙)在这辞旧迎新的日子里，我班特举办这场文艺联欢会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
(甲)农大附小三(12)班“迎新年，庆元旦”文艺联欢会，现在开始：
2、下面有请张启轩给我们带来小提琴表演——()。
3、中国武术博大精深、历史悠久，是中华文化的国粹，闻名世界。请欣赏赵梓彤给我们带来精彩的武术表演。
4、接下来有请弓嘉琦给我们带来唱歌——《留给我》。
游戏击鼓传花。
5、接下来有请丁梓晨给我们带来电子琴表演——()。
6、新的一年就要到了，我们相信明天将会更美好，下面请周家伊演唱《火苗》。
7、相信10年春晚魔术大师刘谦的表演大家还记忆犹新吧，下面请大家用热烈的掌声有请着名魔术师刘谦的弟子郭祥龙为我们带来奇幻的魔术表演。
8、下面就请出常远为我们带来歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》大家掌声欢迎。
9、欣赏过动听的歌曲后，看看同学们的大脑转过来弯了吗?下面有请吕梦瑶为我们出几个小谜语来测试一下你们的大脑谁的快。
游戏抢凳子。
12、下面请关老师讲话，对我们这学期作一个小结并给予我们奖励。
(甲)敬爱的老师、亲爱的同学们：
(乙)365个日子。
(甲)365日辛勤耕耘。
(乙)365个虔诚的祝福。
(甲)2015年即将离去，在过去的一年里，我们有过失败，但更多的是成功。
(乙)充满希望的2016年正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。
(甲)我们相信，在新的一年里，我们每人人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每一个人都会有一个硕果累累的2011年。
(乙)敬爱的老师、亲爱的同学们，庆祝2016年元旦文艺联欢会到此结束。(合)预祝大家新年愉快，学习进步。谢谢。
最后让我们共同唱起生日快乐歌祝愿栾奕同学和乌欣怡同学生日快乐。
小学元旦节联欢会主持稿（通用18篇）篇八
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
新的钟声，新的祝福，新的希望，新的未来，新的一年向我们走来了!回首20xx年，我们感动、感恩，感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘!展望20xx年，我们的明天更加灿烂美好!
在新的一年里，祝愿我们可敬的老师们，身体健康，万事如意!祝愿我们可爱的同学们学习进步，天天向上!
下面我宣布，界首市第二小学“庆元旦”联欢会现在开始。首先，请欣赏歌曲《大梦想家》，演唱者，六二班的王文玉、史梦岩等同学，大家掌声欢迎!
接下来，请欣赏五二班的卜煜寒、周静怡等同学给我们带来的拉丁舞——《恰恰》，大家掌声欢迎!
下面，请继续欣赏拉丁舞表演，表演者，二一班的代慧慧同学，大家欢迎!
欣赏了一组热情奔放的舞蹈之后，我们放松一下随舞而动的心情，来听一首舒缓、柔美、抒情的歌曲《梨花又开放》。演唱者，六二班的王心雨、周玥琬玚同学，大家掌声欢迎!
在爸爸、妈妈眼里，我们永远是长不大的开心娃娃，在老师心中，我们依旧是充满天真的快乐宝贝。下面请欣赏四二班的x同学带来的舞蹈《快乐宝贝》，大家掌声欢迎!
接下来请欣赏舞蹈《我是女生》，表演者，四三班的陈玉涵等同学，大家欢迎!
新疆是个好地方，那里不光瓜果飘香，那活泼优美的新疆舞一定会给你带来独特的享受。下面，请欣赏五一班的王静怡等同学带来的新疆舞表演，大家掌声欢迎!
接下来请大家欣赏《健康操》表演，表演者，三一班的曹佳文、范晨曦同学，大家欢迎!
下面，请欣赏“韵律操”表演，表演者，三三班的郝倩倩等同学，大家掌声欢迎!
同学们，在这喜庆的时刻，我们在默默地祝福着我们的老师，祝福着我们的亲人健康幸福，同时，我们也祝愿我们的祖国繁荣富强、蒸蒸日上!接下来请欣赏爱国歌曲演唱。首先，请欣赏歌曲《歌唱祖国》，演唱者，五二班的王晴晴同学，大家欢迎!
接下来，请欣赏小合唱《祖国，我爱你》，演唱者二三班的刘米奇等同学，大家掌声欢迎!
听了一组歌曲，接下来我们继续欣赏舞蹈。请欣赏二一班的刘加一同学给我们带来的街舞，欢迎刘加一同学上场。
低年级的同学比起高年级的同学，才艺一点儿也不逊色，不信，咱们看一看，下面，请欣赏拉丁舞——《恰恰》，表演者是我们今天年龄最小的——一三班的曹一涵同学，让我们用最热烈的掌声欢迎她!
接下来请欣赏三句半——《夸夸我们的好学校》，表演者，三三班的卜松涵、代耀阳和计奕同学，大家掌声欢迎!
下面，请欣赏二二班同学表演的舞蹈《左手右手》，大家欢迎!接下来，请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》，表演者，五三班的吕爽、李新宇、陈雨琪同学，大家掌声欢迎!
下面请欣赏三二班的马文玉等同学，给大家带来的舞蹈《大梦想家》，掌声欢迎!
同学们，我们刚才又欣赏了两个轻松欢快的舞蹈，接下来我们继续欣赏歌曲，由五三班的王默涵同学给大家带来的《着魔》，大家欢迎!
最后，让我们用热烈的掌声欢迎六二班的贾璐蕊、贾雯为我们进行拉丁舞表演!
老师们、同学们，今天的“庆元旦”联欢会到此要和大家说再见了，再次衷心地祝福老师们，在新的一年里，心情愉快，阖家欢乐!祝同学们天天快乐，学习进步!
再见!
小学元旦节联欢会主持稿（通用18篇）篇九
【导语】本站的会员“xingjian”为你整理了“小学迎元旦联欢会主持词”范文，希望对你有参考作用。
甲：春夏秋冬，黑夜清晨；
乙：日月如梭，光阴似金；
丙：时间老人领着我们。
丁：又敲响了新年的大门。
甲：当日历又翻开新的一页；
乙：当小树又增加一个年轮；
丙：当春天又拥抱着大地；
丁：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……。
合：让我们共同迎接20xx年的到来！
（音乐：新年快乐）。
丁：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎校长讲话。
（校长讲话）。
丙：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡；
丁：我们的队旗高高飘扬，星星火炬给我们指明方向。
丙：今天，在这欢乐的时刻，又有x名同学加入了少先队，欢迎他们入场。
（冯冬冬主持入队仪式）。
丙：红领巾在胸前飘荡；
丁：星星火炬照耀我们前进的方向。
丙：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗；
丁：是长辈的无私情怀，孕育了无数未来的希望；
丙：感谢您，亲爱的老师，丁：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。欢送新队员归队。
（新队员退场，放队歌）。
甲：人生的足迹一步步向前延伸；
乙：新年应是新的征程；
甲：问一问有没有虚度年华？
乙：问一问学会了多少本领？
甲：这学期，我们在音乐课上学习演奏口风琴，下面欢迎五2中队为我们展示他们的学习成果。
（口风琴：咱们从小讲礼貌）。
丙：时间是一条金河，载着人生，载着信念；
丁：感谢学校，感谢老师，我们又度过了丰收的一年。请金主任宣读获奖名单。
（金主任宣读获奖名单）。
甲：一张张奖状很重很重；
乙：它包含对未来无穷的希望；
甲：一枚枚奖章很亮很亮，乙：它有着我们金色的理想。
甲：同学们都有一个人在家的经历，如果有陌生人来访，你知道该怎么办吗？让我们从下面的ab剧中寻找答案吧！（独自在家）。
乙：我们生活在集体中，难免会与同学发生不愉快的事情，应该如何处理好与同学的关系呢？请听三句半：我们都有两个家。
丙：当雅典奥运会创造中国经典，丁：谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔；
丙：当北京市长接过五环会旗，《茉莉花》送去了北京遥想。
让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。
（二胡：茉莉花。四一平宸嘉）。
甲：请听相声：最佳差生。表演者：六一中队：陈晶刘阳。
乙：冬天来了，春天还会远吗？请欣赏古筝独奏：雪山春晓，演奏者：五一中队：张思明。
丙：春天正慢慢向我们走来。看，在这片绿地上，小朋友们在歌唱，在跳舞。
（舞蹈：虹彩妹妹二1班）。
丁：是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵：绿树，我们的`好朋友。
（诗朗诵：绿树，我们的好朋友。六2廖远远陈莎莎）。
甲：每天从家们感到校门，每天从清晨忙到夜深，我们的老师像妈妈一样关心我们。请听四二中队的小合唱：每当我走过老师窗前。
乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不尽，用之不竭的。让我们从下面的快板中学会该如何节约用水吧。
丙：我们是新时代的少年，我们是新世纪的花朵。请听单簧管独奏：美丽的鲜花在开放，演奏者：五一中队张敏。
丁：请听快板：大家都来让一让，由六一中队白芮、黄楠、王锐为我们表演。
丙：时间是老师，生活是答卷；
丁：勤学和知识是朋友，汗水和丰收是伙伴；
丙：在新的一年里，让我们共同祝愿：
合：明天会更好。（六二）。
甲：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；
乙：过去的一年，我们有汗水更有掌声；
丙：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
丁：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
甲：新年是新的乐章，乙：用我们的行动，丙：用我们的真诚，丁：用我们的奉献。
合：迎接充满希望的20xx年！
甲、乙：20xx新年联欢会到此结束，祝老师们身体健康，阖家欢乐！
丙、丁：祝同学们学习进步，万事如意！
小学元旦节联欢会主持稿（通用18篇）篇十
(合)大家下午好！
甲：新的钟声，新的祝福。
乙：新的希望，新的未来。
(合)新的一年向我们走来了！
甲：回首20xx年，我们感动感恩。
乙：感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘！
甲：展望20xx，我们期许期待。
乙：希望我们的明天更加灿烂美好！
甲：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里。
(合)身体健康，万事如意！
乙：祝愿我们可爱的同学们在新的一年里。
(合)学习进步，天天向上！
乙：小朋友们，你们听过一首好听的乐曲吗?乐曲名叫《小罗曼丝》，下面有请xx用吉他弹奏给大家听吧！
甲：你们知道热巴鼓是哪个民族的乐器吗?告诉你们它是藏族人民跳舞时使用的乐器，下面请欣赏xx带来的舞蹈《我爱我的热巴鼓》。
乙：拉萨的春天美如画，《春到拉萨》这首曲子就写出了拉萨春天的美丽景色，让我们一起聆听xx用笛子奏出的拉萨美景吧！
甲：苏轼的《水调歌头》“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年?”，表达了诗人乐观旷达的情怀，请听诗歌朗诵《水调歌头》，表演者xx。
乙：我们班有个小歌手，他的个儿小小的，但声音很洪亮，唱歌很好听，他是谁呢?有请xx给我们带来一首《勿忘心安》的歌曲吧。
甲：欣赏完xx的歌声，让我们再来品味一下长笛演奏，有请xx演奏《彩云追月》。
乙：歌舞、长笛，我们都欣赏过了，接下来xx为我们表演一段跆拳道吧！精彩的拳脚一定会让我们热血沸腾，有请杨力！
甲：江水清清，波光荡漾，让我们一起欣赏xx来演奏吧！《楠溪江美丽的江》。
乙：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间啊，你就像我的小马车一样飞快地向前跑！请听xx用电子琴演奏《时间像小马车》。
甲：长笛的笛声悠扬美妙，前面xx为我们演奏过一曲，但是我们还没听够呢！让我们再来听一听xx长笛演奏《小河滴水》。
乙：诗能抒情，酒能解愁，下面我们来欣赏一下xx的诗歌朗诵《将进酒》。
甲：有一首欢快的xq歌曲，表达了xq的民族风情，有请xx电子琴弹奏《xq舞曲》。
乙：让我们尽情玩闹，让我们放声大笑，我的快乐我主导，下面请欣赏xx带来的舞蹈《梦月精灵》。
甲：小提琴是广泛流传于世界的弓弦乐器，具有高难度的演奏技巧，下面有请xx小提琴演奏世界名曲《雪绒花》。
乙：春天是多么美丽，春天一到百花盛开，让我们来找一找春天在哪里呢?有请xx表演《春天在哪里》。
甲：时间总是这么短暂。
乙：挥手告别20xx。
甲：热情拥抱20xx。
(合)让我们大声欢呼“元旦快乐！”
乙：联欢会到此结束。
甲：再次衷心祝福老师们身体健康，合家欢乐！
乙：祝同学们学习进步，心想事成！
小学元旦节联欢会主持稿（通用18篇）篇十一
学女：让我们期待明天那振奋人心壮美的诗篇。
师男：----“欢聚一堂”20--年元旦联欢会到此结束!
师女：感谢各位领导的关心支持
学男：感谢全体老师同学们的积极参与
学女：感谢全体工作人员的辛勤工作
合：祝大家，新年快乐，幸福永远!
小学元旦节联欢会主持稿（通用18篇）篇十二
女:亲爱的同学们。
合:大家下午好。
男:满载成功与收获的20xx年即将挥手向我们告别。
女:充满希望与挑战的2xx年正微笑着向我们走来:在过去的一年里，我们学校在各级领导的关心下，旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里，全校师生在校领导的带领下，锐意进取，教育教学质量取得了辉煌成绩。
男:回首过去，硕果累累，我们热情奔放。
女:今天，你将在舞台上看到我校教师的风采，师生同乐，师生同庆，也能感受到社会各界对教育的大力支持。
男:出席今天演出现场的领导有:。
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
女:首先请校长为我们作新年致辞……。
男;感谢校长的新年致辞。
女:学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持，今天我们有幸请到了支部书记领导来参加我们的活动，下面让我们以热烈的掌声欢迎书记讲话!
谢谢邵书记的精彩讲话，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。
男教师:首届元旦文艺汇演--。
合:现在开始!
男:首先请欣赏小学的大合唱《我们是共产主义接班人》。
男:我们从胜利走向胜利，实现了跨越式发展。
女:我们战胜了一个又一个困难，创造了佳绩。
男:“新年好呀新年好呀”每当我们唱起这首歌，胸中就腾起波浪;每当唱起这首歌，心中就升起希望;请欣赏一年级小同学带给大家的舞蹈《新年好》。
女:今天是激情飞扬的日子，今天是青春舞动的日子，青春的我们充满朝气活力，青春的我们充满梦想希望，请欣赏扇子舞蹈《高山流云》让我们年轻的心一起跳动，一起飞扬。
女:当然，成绩的取得也离不开每位家长的关心。您们的关心和爱就是我们的隐形翅膀，给了我们鼓舞和力量，在新年到来之际，请接受同学们送上的真诚祝福，祝愿您们，新年快乐，幸福安康。请欣赏《幸福拍手歌》。表演者二年级二班全体同学。
男我校强化内部管理，创新办学特色，积极拓宽渠道，多方筹集资金，大力加强基础设施建设。
女:学校为我们每一个人提供了广阔的发展平台，生活在这个大家庭，我们快乐地学习，快乐地成长，在这里我们的德智体美劳等都得到了全面的发展。请欣赏语言故事表演《龟兔赛跑》。表演者二年级二班学生。
男:近几年来，小学在各级领导的大力支持下，开展了丰富多彩的课外活动，学生素质得以全面提高。
女:中华文化，历史悠久，源远流长。
男:唐诗宋词，千古风韵，博大精深。
女:诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男:吟唱唐诗宋词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女:请欣赏古诗联唱《读唐诗》。
男:表演者--二年级一班全体学生。
女。长拳中国拳派之一，一般将查拳、花拳、炮捶、红拳等均列入长拳。中国古代也有专称长拳的拳种。现在的长拳是近三十多年来发展起来的拳种，它是在查、华、炮、洪、弹腿、少林等拳种的基础上，根据其风格特点，综合整理创编而成。
小学元旦节联欢会主持稿（通用18篇）篇十三
a：敬爱的老师：
b：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
（言毕鞠躬）
a：时光荏苒
b：岁月如梭！
b：拥抱盛夏的热情，
a：收获秋天的硕果，
b：感受严冬的凛冽，
a：今天，我们欢聚一堂，述说梦想，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！
b：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……20xx年三（2）班元旦晚会现在开始！
b：xx，我问一下，你们男孩子喜欢拳脚吗？
a：sure，跆拳道就是我喜欢的！
b：哈哈，你先别急着出手哦，咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢，下面请大家欣赏xx的跆拳道表演！
a：谢谢xx、xx，在欣赏完了跆拳道之后，我们请今天的主持人xx给大家唱一首《天路》，大家欢迎！
a：美妙的歌声令人陶醉，不过可别真醉了，下面的节目需要大家来开动脑筋，思考思考了，接下来请大家一起参与xx、xx、xx的《脑筋急转弯》。
a：动过脑子后，又来放松一下吧，大家不知道吧，咱们班同学可是多才多艺的，不仅有唱的，还有吹的，接下来请大家欣赏xx的萨克斯吹奏。
b：刚才女同学表演了跆拳道，男同学是不是也跃跃欲试呢，别急，中国可是武术之邦，要不，让xx和xx给大家比武看看？大家欢迎！
a：欣赏完了中国的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？这可是高难度的舞蹈呢！但接下来我们班的xx就会给大家带来优美的芭蕾舞，大家欢迎！
b：前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了，不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛，因为，眼花缭乱的魔术节目就要来了！
a：你会表演魔术？
b：我不会、但xx会
a：哦？那我可真有些期待呢！
b：接下来，请欣赏xx同学为我们带来的魔术
a：大家欢迎！
b：我来做一个小调查，请问在家有没有在电脑里玩过游戏？哇，这么多？但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧？今天，xx和xx就会给我们表演《植物大战僵尸》片段，大家欢迎！
a：先给大家猜个谜语，有一种舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么样呢？对极了，就是拉丁舞，前面有来自欧州的优美的芭蕾舞，现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞，掌声有请xx、xx、xx！
b：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致，今天同学们的耳福不错啊，下面请欣赏xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！
b：刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐，接下来让我们换一下视觉感受，来体验一下西方舞蹈艺术，请欣赏xx为我们表演的健美操，大家欢迎！
a：刚才的节目给大家放松了不少，那就再动动脑子吧，大家来猜谜语如何？有请xx、xx、xx！
a：看完了书法表演，是不是该来段诙谐的小品呢？掌声有请xx！
b：感谢他们精彩的表演！好象xx还意犹未尽呢！那就请他们再为我们表演一个节目，请欣赏《挑花线》！
a：20xx年已经迫不及待的走来，让我们一起祝福，祝福我们美好的明天！请听xx、xx、xx的《明天会更好》！
结束语
a：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；
b：过去的一年，我们有汗水更有掌声；
a：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
b：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
a：新年是新的乐章，
b：让我们用行动，
a：让我们用真诚，
b：让我们用奉献，
合：迎接充满希望的20xx！
20xx年元旦晚会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！
祝同学们学习百尺竿头，更上一层楼
小学元旦节联欢会主持稿（通用18篇）篇十四
女：充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来：在过去的一年里，我们学校在各级领导的关心下，旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里，全校师生在校领导的带领下，锐意进取，教育教学质量取得了辉煌成绩。
男：回首过去，硕果累累，我们热情奔放
女：今天，你将在舞台上看到我校教师的风采，师生同乐，师生同庆，也能感受到社会各界对教育的大力支持。
男：出席今天演出现场的领导有：
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
女：首先请校长为我们作新年致辞……
男；感谢校长的新年致辞
女：学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持，今天我们有幸请到了支部书记领导来参加我们的活动，下面让我们以热烈的掌声欢迎书记讲话！
谢谢邵书记的精彩讲话，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。
男教师：首届元旦文艺汇演——
合：现在开始！
男：首先请欣赏小学的大合唱《我们是共产主义接班人》
男：我们从胜利走向胜利，实现了跨越式发展
女：我们战胜了一个又一个困难，创造了佳绩
男：“新年好呀新年好呀”每当我们唱起这首歌，胸中就腾起波浪；每当唱起这首歌，心中就升起希望；请欣赏一年级小同学带给大家的舞蹈《新年好》。
女：今天是激情飞扬的日子，今天是青春舞动的日子，青春的我们充满朝气活力，青春的我们充满梦想希望，请欣赏扇子舞蹈《高山流云》让我们年轻的心一起跳动，一起飞扬。
女：当然，成绩的取得也离不开每位家长的关心。您们的关心和爱就是我们的隐形翅膀，给了我们鼓舞和力量，在新年到来之际，请接受同学们送上的真诚祝福，祝愿您们，新年快乐，幸福安康。请欣赏《幸福拍手歌》。表演者二年级二班全体同学。
男我校强化内部管理，创新办学特色，积极拓宽渠道，多方筹集资金，大力加强基础设施建设。
女：学校为我们每一个人提供了广阔的发展平台，生活在这个大家庭，我们快乐地学习，快乐地成长，在这里我们的德智体美劳等都得到了全面的发展。请欣赏语言故事表演《龟兔赛跑》。表演者二年级二班学生。
男：近几年来，小学在各级领导的大力支持下，开展了丰富多彩的课外活动，学生素质得以全面提高。
女：中华文化，历史悠久，源远流长。
男：唐诗宋词，千古风韵，博大精深。
女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男：吟唱唐诗宋词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女：请欣赏古诗联唱《读唐诗》。
男：表演者——二年级一班全体学生。
女：长拳中国拳派之一，一般将查拳、花拳、炮捶、红拳等均列入长拳。中国古代也有专称长拳的拳种。现在的长拳是近三十多年来发展起来的拳种，它是在查、华、炮、洪、弹腿、少林等拳种的基础上，根据其风格特点，综合整理创编而成。
小学元旦节联欢会主持稿（通用18篇）篇十五
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们:。
(合)大家新年好!甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。
乙：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
甲：在过去的一年里，我们同学与老师共同努力，创造出属于我们的一片天空。在此，我们全体同学向老师们道一声:。
(合)您辛苦了!
乙：春夏秋冬，黑夜清晨;时间老人领导着我们敲响了新年的大门。
甲：当日历又翻开新的一页;。
当小树又增加一个年轮;。
当春天又拥抱着大地;。
(合):让我们共同迎接20xx年的到来!(音乐：新年快乐)。
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡;。
乙：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎张老师讲话。
甲：感谢爸爸妈妈，亲爱的老师，我们又度过了丰收的一年。
下面请张老师宣读获奖名单。
乙：一张张奖状很重很重;它包含对未来无穷的希望;。
甲：一枚枚奖章很亮很亮，它有着我们金色的理想。
乙：新年拉近了我们成长的距离;。
甲:新年染红了我们快乐的生活。
乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞;。
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃;。
甲：今天，我们送出最美好的祝福：
(合)：现在开始!
闭幕词。
甲：愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新一年的每一天!
乙：愿这欢声笑语，充满浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!
(合)：祝大家：新年快乐、佳节如意!甲：二年级一班新年元旦联欢会。
(合)：到此结束!
小学元旦节联欢会主持稿（通用18篇）篇十六
合：大家——上午好!
男：风雨送春归。
女：飞雪迎春到。
男：已是悬崖百丈冰。
女：我们大家笑——(俏皮)。
男：在这欢声笑语声中，我们迎来了五.一班元旦联欢会。
女：同窗五载，共聚一堂，就让我们——。
合：共同分享这美好时光!
男：下面请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者：李，贺。
男：俗话说：士别三日，当刮目相看。听说最近咱们班有好几个同学可是学了些绝活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好，请欣赏魔术，表演者：李等。
女：蚂蚁搬家，大家都见过。不知蜗牛搬家，大家有没有见过?如果没有见过，那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》，表演者：林等。
女：我是谁，我是我，谁是我，我是我。自我介绍，很简单，也不简单。请看这位——(双簧《自我介绍》，表演者：李，魏)。
男：刚才那些魔术，大家看了可能还意犹未尽吧，会这绝活的人还不少呢。看，又来了几位——(任等)。
女：为什么牛在天上飞，因为你在地上吹。吹牛，大家都会，可吹牛又是门学问。请欣赏张桂林，姜建业表演的相声《吹牛》。
女：明月几时有，把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》。
男：刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴，我们男生也不差，周二胡可是一绝!请欣赏二胡《赛马》!
男：旧的一年已经过去。
女：新的一年即将来临，对于我们——。
合：每一刻都永远美好!
(齐唱英语歌曲《新年好》，领唱：秦，张)。
小学元旦节联欢会主持稿（通用18篇）篇十七
合：大家新年好!
c：春夏秋冬，黑夜清晨。
t：日月如梭，光阴似箭。
c：当小树又增加一个年轮。
t：当春天有拥抱着大地。
c;当冬天又露出灿烂的笑脸。
t：时间老人领着我们有敲响了时间的大门。
c：让我们共同迎接20xx年。
t：在此祝家长朋友们，教师们鸡年大吉。
c：祝小朋友聪明健康。
t：下头有请尊敬的刘园长为大家送上最真挚的新年祝福。
小学元旦节联欢会主持稿（通用18篇）篇十八
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
甲：锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了!
乙：本次播音由五(6)中队主持。
甲：我是主持人卓柳洁。
乙：我是主持人曾鸿宇。
甲：鸿宇啊，都说一寸光阴一寸金，时间老人脚步勤，说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢，现在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，时间肯定是一列磁悬浮列车，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页，转眼我们就要挥别20xx年了!
乙：噢，这个嘛，我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的，也就是我们现在春节这一天，在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦一词便专用于新年，也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。
甲：噢，还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!
乙：对!是该拜个早年!
合：祝大家新年快乐!happynewyear!
乙：咦，说起元旦，你知道各国庆元旦的习俗吗?
甲：知道一点，但不太清楚，看来你肯定知道，给我大家介绍几个吧!
乙：好啊!
新的一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。
印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方，在新年第一天，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。知道吗?巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。
巴基斯坦的习俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。
甲：哈，各国的风俗还真是有意思，每个国家对元旦都很重视。对我们来说，元旦也非同一般。元旦的到来，代表着旧的一年又过去了，我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际，让我借红领巾广播向他们道一声：谢谢。
甲：其实常怀感激之心，是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报?
乙：嗯，说得没错。因此，我们从小就应该学会感恩，学会感谢。下面，就请欣赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。
感谢。
爷爷奶奶曾这样对我说。
孩子，你们都是幸福的一代。
天天生活在浓浓的关爱里。
爸爸妈妈曾这样对我说。
孩子，你们都是幸运的一代。
天天生活在温暖的阳光里。
老师也曾这样对我说。
同学们，你们都是快乐的一代。
展开理想的翅膀。
翱翔在知识的海洋里。
我想对对爷爷奶奶说：
是呀，这得感谢您，
为我们奉献了一切。
而您的头上，却白发苍苍。
我想对爸。
爸爸妈妈说：
是呀，这得感谢您。
为我们创造了一切。
而您的额头，却布满了皱纹。