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学校工作自查自查报告(优秀13篇)篇一
为落实教育局文件精神,把我校辍学率降到最低点,我校根据实际情况,从严、从实做好控辍保学工作,认真做好辍学调研工作,现将辍学自查作如下汇报:
20xx-20xx学年度第一学期我校在校生数为238人,第二学期在校生数为226人,全校共有7人辍学,辍学率为3%。
(一)加强领导、努力学习、提高认识。
(1)学校成立了以校长为组长、副校长为副组长,班主任及有关领导为成员的控辍工作领导小组。层层落实责任制,并明确分工及责任,加大控辍力度,形成控辍网络队伍。
(2)定期组织班子成员和全体教师学习《教育法》、《义务教育法》、等有关控辍文件,使全体教师都明确自己的责任和义务。
(3)利用家长学校,组织学生家长学习了《义务教育法》等有关控辍文件,提高了家长的认识,明确家长的责任。
(4)提高教师素质,重视师德教育。积极组织教师学习《职业道德规范》,严禁教师讽刺挖苦学生,严禁教师体罚及变相体罚学生,防止人为造成辍学现象。
(二)党政齐抓共管全员努力防止辍学。
(1)做好“三生”转化工作。班主任为主,中层领导及共产党员分层负责,与易辍生结对子,每人帮教一名学生,定期家访,做好思想工作,关心爱护他们,使全校教师树立了转化一名后进生、制止一名学生辍学比培养一名尖子生更重要的思想观念。
(2)改进课堂教学方法,对不同层次的学生,设立不同的教学目标,因材施教,使每个学生都有所得。照顾学困生,号召教师利用业余时间将学困生集中起来进行耐心细致的辅导,使他们在能力范围内学到相应的科学文化知识。减轻课业负担,严格执行新课标规定的课业标准,不留统一的作业,让学困生轻松完成作业,打消了厌学情绪,控制了辍学苗头。
(三)奉献真挚爱心,感化学生。
要求教师关心每一个学生、爱护每一个学生,无论是后进生,还是优秀的学生,都一视同仁,用真挚的爱心感化每一个学生。要求教师采用“赏识”的教育方法,从不同的角度发掘学生的闪光点,多鼓励、多表扬,不要总是一味地批评学生、否定学生,让每个学生都对自己充满信心。
(一)家庭原因。单亲家庭、再婚家庭在教育子女方面,互相推卸责任,对子女疏于管理。
(二)家长认识不够。有的家长认为读书无用,认为有的大学生都找不到工作,何况初中毕业,不如让孩子早点学手艺或在家干活。
(三)学生厌学。这是辍学的主要原因,个别学生对学习没有兴趣,学习成绩低下。
(一)明确办学方向和育人目标。让教师明确为高一级学校输送合格人才固然重要,为农村建设和社会发展输送合格的人才更为重要。
(二)转变学生为“跳出农门”而读书的观念,树立“科教兴农”的思想。让学生明白读书不仅是为了升学,也是建设家乡的需要,并非考大学才是唯一的出路,只要有文化、懂技术,靠自己勤劳和智慧致富,同样是个人才。
(三)发挥校本教材优势,为不能升学的学生创造学习农业科技的机会,使他们掌握一定的农村使用技术、劳动技术和就业本领。
(四)培养学生学习兴趣,实施素质教育。一是减轻学生过重的课业负担。二是改进教学方法,提高教学质量,教育面向全体学生。三是开展丰富多彩的活动,让学生轻松活泼的发展。
以上自查为学校的今后发展奠定了一些基础,但离上级领导的要求还差得很远,今后我们将进一步调动全体教师工作的积极性和自觉性,把控辍保学工作做得更好。
学校工作自查自查报告(优秀13篇)篇二
现今社会和教育的发展要求是进行素质教育,从上级部门和基层的教育工作者都要认识到素质教育的重要性。近年,我们学校顺应时代的发展潮流,加大工作力度,积极推进素质教育跟哪个做。这几年,我们学校主要从以下几个方面入手,来做好素质教育工作。
近几年来,我校十分重视学校领导班子素质的提高,不断加强领导班子的建设,因为我们清楚地认识到,领导班子成员自身素质的高低直接关系着一所学校的办学思想、办学方向和办学质量。近几年来,我校领导班子成员不断加强学习管理理论和有关政策法规,努力提高自身的理论水平和管理能力。在工作实践中,我校领导班子成员总是深入到教学第一线,用所学的理论来指导实践,同时又通过实践来完善和充实学校的各项管理工作。
为切实加强我校的素质教育工作,我校还成立了以校长为组长的“南城中学素质教育工作领导小组”,健全了我校素质教育的领导结构,使我校的素质教育工作有了一个强有力的组织保障。
实施素质教育除了要有一个强有力的领导机构之外,更重要的是需要一支高素质的教师队伍。因为教师自身素质的高低直接影响着学生的学习态度和学业质量。这几年来,我校十分重视对教师的政治思想教育和教育教学理论教育,积极组织教师参加学历提高和继续教育,使他们不断提高政治思想素质和专业知识水平以及不断更新教育教学理念。现在,我校已拥有了一支敬业爱岗、教育教学能力较强的师资队伍,他们完全能适应素质教育的要求。
这今年来,我校认真贯彻“德育先行、教学中心、后勤保障”这个工作思路,认真做好德育工作,为学校教育教学质量的提高营造一个良好的德育环境。我校主要从以下几个方面来加强学校的德育工作:
(一)成立学校德育工作领导小组,加强对学校德育工作的组织和领导,使学校的德育工作方向更明确,措施更有力,效果更明显。
(二)选拔一批责任心强、工作能力高的优秀教师组成一支强有力的德育工作队伍,并通过培训,不断提高他们的理论水平和工作能力。
(三)通过课堂、宣传栏、广播、报告会、致家长一封信等宣传载体,不断加强对学生的爱国主义、集体主义和安全及法制教育。
逐步向不文明行为习惯告别。
(五)成立家长学校,和县110巡警大队建立共建关系,努力构建“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络,让全社会都来关心未成年人的健康成长。
(六)和周边社区、执法机关加强联系,狠下功夫整治校园及周边治安环境,为学校的教育教学工作创造一个良好的治安环境。
通过努力,我校的德育工作不断得到改进,也取得了一定的成绩,特别是今年,我校的德育工作深受社会各届的好评。
这几年,我校不断加大教学管理力度,狠抓教学工作的过程管理,向管理要质量。在教学管理方面,我们主要做了以下几个方面的工作:
(一)成立学校教学工作领导小组,健全教学工作领导机构,加强和改进学校对教学工作的组织领导。
(二)进一步加强教研组建设,健全集体备课制度。
(三)积极开展多种形式的教研活动,努力提高教师的业务能力。
(四)加大教学常规检查力度,有效地促进教师及时地改进教学方法和转变工作态度。
(五)制定行之有效的计划,加强对课改知识的培训和探讨,提高教师执行新课标的能力。
(六)引入竞争机制,完善教学效果评价体系。
(七)学校成立了特色教育工作领导小组和工作组,积极开展以书画和乒乓球为主的特色教育,我校于去年十二月份成功举办了为期一个月的内容丰富、形式多样的“校园文化节”,丰富师生的业余文化生活和活跃校园文化气氛,激发师生教与学的积极性和主动性。为培养学生的多方面才能,扩大他们的知识面,我校还编写了校本教材《书画入门》、《乒乓球基础》和《围棋初学者》,并投入使用。
(八)学校为了培养学生的自主学习和实践能力,也为了培养学生的创新精神和创新能力,成立了研究性学习领导小组和工作组,确定三十几个课题,要求初一年段的全体师生都积极投身于研究性学习中去,现在部分课题已取得了阶段性的成果。
(九)开展多种形式的竞赛活动,大胆开发学生的潜能,使他们成为学习上的佼佼者,并通过他们来带动全校学生的学习热情,为学校营造出一种既相互竞争又相互帮助的良好学风。
经过我校全体师生的共同努力,这些年来,我校的教学质量不断得到了提高,单科及格率和全科及格率逐年有了新的进步。
为切实做好学校的各项教育教学工作,我校综合各方面意见,并结合我校实际,制定了《南城中学教师综合素质考核暂行规定》、《南城中学班主任工作暂行条例》、《班主任工作考核评估办法》、《南城中学学生一日常规》、《学生违规行为教育办法》、《南城中学评优评先暂行规定》等规章制度,使得我校的各项工作都有章可循,也使我校的管理工作逐步走上了规范化、科学化的轨道。
近几年来,在上级主管部门和党委政府及社会各届的关心支持下,我校的办学条件逐步得到了改善,校园面积和建筑面积逐步得到了扩大,现在我校的校园面积是23345平方米,建筑面积是8750平方米,绿地面积4200平方米,本月份马上要投建建筑面积一千来平方米的教学大楼一座,本年内将新征用地8.03亩。去年九月份以来,我校的各种教学设施也得到了进一步的完善,新添置了120个座位的多媒体教室一间,完善了理、化、生三个科目的实验仪器和设备,设置了电子备课室一间,新增了学生电脑15台。
我校是一所新办校,各种教育教学设备如实验仪器、图书、电脑及其他电教设备都很不足,有的设备是一片空白,这就严重影响了我校素质教育的实施和教育教学质量的提高。
在实施素质教育方面,我校虽然做了一定的工作,并于今年一月份被评为“漳州市普通初中示范学校”,五月份也即将接受省级示范学校的验收,但距离社会和群众的要求还有一段相当长的路要走。但我们相信,有上级和社会各届的关心支持,我们不够完美地方一定能得到进一步的改进,我们不够完善的条件一定会得到进一步的完善,素质教育一定能在我校得到很好的实施。
学校工作自查自查报告(优秀13篇)篇三
一、基本情况:
我常家沟学校由20xx年九月修建竣工,占地面积3600平方米,学校呈二楼布局,小学幼儿在同一校园,普通教室9个,仪器室、图书室、文体器材室各一个,行政用房4个,生活用房4个,环行跑道200米,学生总数为129人,学生平均占地面积27.8平方米,学生平均建筑面积为7.7平方米,属二类单轨制学校。体育艺术均地符合国家规定。
二、学校教育技术装备标准化建设:
近年来,我校在教学仪器的配备,信息技术教育及电教设备,图书、体育、音乐、美术、劳技、卫生等方面进行了全力以赴的标准化建设。
1、有一套完整的管理体系。
除校长牵头的领导小组外,学校还明确由冯峡老师分管体卫艺工作,她倡导素质教育的,熟悉学校体育、卫生与艺术教育工作的政策法规。学校体卫艺工作是学校开展素质教育的主要组成部分,因此学校的每学期工作计划、工作总结中均作为重要内容予以呈现。体卫艺工作也是期末考核班级的重要组成部分。
2、教育教学。
按国家规定开齐开足体育、艺术、卫生、信息技术课程。
学校成立以来,学校就坚持“学生的综合素质得到全面提高”的办学理念,开齐开足体育、艺术课程,每周开设两节体育课,艺术课每周二课时。信息技术每周一节。按教育流程科学开展体育、艺术、卫生工作。
学校体卫艺工作有教学计划,有实践资料,所有教育活动均有精心设计的教案,甚至课外文体活动课和训练均落实专人,有计划,有举措。学校健康教育形式多样,既有学生手抄报宣传橱窗,又有周一的健康课。按活动规律高规格组织体育艺术活动。学校每年均举办全员参与的秋季田径运动会和迎春群众性特色体育活动。每年均组织为期一个月的校园文化艺术节活动。学校有篮球、田径、舞蹈、合唱队等体育、艺术活动队子,由专人负责,定期活动,常年表演纳入考核。按标准定期组织实施《学生体质健康标准》学校认真组织实施《学生体质健康标准》,每学期组织学生做一次全面的体质健康检查,并存入学校档案。对有体质差异的学生,与家长及时取得联系,做到跟踪调查。保证学生健康快乐的成长。
3、队伍建设。
4、场地、器材与设施设备。
1.学校有干净整洁,独立雅致的校园,学校建立了一整套严格的保洁体系,有学生晨扫午检保洁制度,校园亮化美化。卫生场地设施设备符合国家要求。能正常开展疾病的宣传工作。
三、成绩方面:
在这几项标准化建设项目中,教学仪器及电教设备、体育、卫生、艺术这几方面都有不同程度的提高,成绩最为显著的是信息技术教育和电教设备方面,20xx年学校协同村委投资5万元为学校配备电脑,并由专职教师一名,每周两节,学生的电脑知识得到了普及。20xx年6月顺利通过验收,成为了现代远程教育工程技术学校。图书方面,学校下大力倡导学生利用压岁钱买图书,捐图书。使每一名学生都有新书看,增长了学生的课外知识,也在校园里营造了很好的学习氛围。在体、卫、艺方面的成绩也很显著。学校达到了音乐器材进课堂的标准,专职教师任课。在‘六一’儿童节时,全校师生共同努力,排演了形式多样的节目,受到了上级领导和群众的一致好评。在联校组织的千人书画大赛中有四名学生获得了奖项。
四、存在的问题。
在以上八项教育技术装备建设中,除信息技术及常规电教设备,体、卫、艺工作有成效外,在劳动技术方面,课程的建设以及运行还是有很大的差距的。其中,仪器配套档案建设不够完善,防护用品不达标准,在卫生方面,器械与设备装备也有欠缺。都殛待解决。
对以上的装备标准化建设方面,学校领导利用双休日,各个环节严把关,发现问题及时解决,查漏补缺,力争达到高标准,创一流办学水平。
学校工作自查自查报告(优秀13篇)篇四
××年我校认真贯彻《关于加强基层党组织建设工作的意见》(以下简称《意见》),坚持在“继承中求发展、探索中求深化、改革中求创新、实践中求突破”的工作方针,出色完成了年初制定的目标任务。最近,我们对照《意见》,对过去一年来的工作进行了认真的自查,现自查情况汇报如下:
我校党支部现有党员4名,都是男党员。中级以上职称4名。党员占教师总数的11.4%。现有入党积极分子2名,拟发展党员1名。
学校党员人数少,几乎全部都是男性党员,这对发展党员和开展相关工作带来很大不困难。
狂后,我们在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发挥党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发挥更重要的作用。
1、由于党建经费缺乏,党建工作的资料还不够完善,需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。
2、继续做好发展党组织工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大我校党员队伍。
3、结合校本实际,深化德育课程建设和课题研究,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
4、加大师生心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害。
5、对学生的各种安全教育还需常抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的`教育。
6、加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
总之,在全体党员的共同努力下,党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求还有一定差距,学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子,切实加强组织建设和党风建设,不断总结经验,围绕学校教育教学中心任务,全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径,带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取,谱写学校党建工作的新篇章。
学校工作自查自查报告(优秀13篇)篇五
为了认真贯彻落实中央八项规定、和省、市、县的相关会议精神,根据镇党委及县局纪检部门下发通知要求,结合我校实际,特作如下工作自查报告:
一、成立工作领导小组。
组长:校长、支部书记。
副组长:副校长。
成员:政教、教务、后勤、工青妇等部门正职主任,党建小组成员,各年级部主任及各班班主任。
二、组织学习。
1、组织全校教师学习上级主管部门相关会议文件精神。
2、深入学习“四风”
(1)形式主义。
(2)官僚主义。
(3)享乐主义。
(4)奢靡之风。
三、针对我校领导班子及成员进行问卷调查。
四、存在不足:
在形式主义方面,我校领导班子及成员在理论思想学习上,虽能自觉学习党的政治理论和先进教育思想,但存在着思考问题浮于表面的毛病,理论和实践不能深入的结合。在官僚主义方面,我校领导部分班子及成员办事不稳重,目光短浅,从早到晚,忙忙碌碌,工作计划不明确,盲目单干,不辨方向,犯了迷失方向的官僚主义错误。
我校领导班子及成员杜绝了享乐主义方面的主要问题,但个别教师满足于现状,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。
我校领导班子及成员能抑制奢靡之风,能避免铺张浪费。
五、努力方向及改进措施。
1、进一步加强理论学习,增强理论基础。从实际出发,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效,注在理论联系实际,达到理论与实践相统一。
2、进一步改进工作作风,树立无私奉献的精神。把维护集体和全校的利益放在首位。要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。
3、进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。
在金钱等诱惑面前经得起考验,做到自制、自励、自洁,坚决反对享乐主义和奢靡之风;坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争尽心尽力把教学工作做好。
4、进一步务实创新,增强工作实效。不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创教学工作新局面。
5、严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。
学校工作自查自查报告(优秀13篇)篇六
尊敬的督导组各位领导:
首先在这里我代表先锋学区全体是师生对各位领导对我校工作的检查和指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我对近一年多的学校工作向各位领导做如下汇报:
先锋学区卢马中心小学占地面积5000平方米,校舍建筑面积1160平方米,服务于先锋乡卢马村2147人,现任校长郭爱林。
学校现有10个教学班,在校学生310人,其中女生129人,本学年适龄生入学率为100%,上学年度毕业率为100%,15周岁完成率为100%,巩固率为100%,辍学率为0。学校现有教职工24人,女教师14,专任教师22人,具有大专以上学历18人,中师学历1人,高中学历5人。其中小学高级教师5人,小学一级教师14人,小学二级教师1人,未评级教师4人,教师合格率达100%,xx年学校通过省上“普九”验收。如今,学校配备设施完善,现有一间45㎡的仪器室,10个仪器柜,可摆放各种教学仪器,语文、数学、自然、电教仪器及挂图等设备共102种1643件。另外学校还有一间图书室、总面积43㎡,学校藏书3229册,生均册,一间实验室面积45㎡,6组学生可进行分组实验。学校还配备有一个45㎡微机室,装备电脑25台,可供50人的班级进行信息技术的授课。同时,学校积极筹措资金投资近4万元,努力加强校园“四化”建设,先后硬化路面150㎡,配备了一套多媒体音响设备,为提高学校的教育教学质量提供更加有利的条件,为学生的学习创造出了更加和谐的环境。
近两年来,学校积极推行素质教育,本着“以人为本,和谐发展”的教育理念,在工作中坚持求真务实,实事求是的态度,努力打造具有先锋特色的精品教育。相信在上级主管部门的的正确领导和社会各界的大力支持下,卢马中心小学各项工作一定会取得更加辉煌的成绩。
二
全校310名学生,大多数学生都能积极向上,思想健康,热爱学校、团结同学、尊敬师长,能按照《中小学生日常行为规范》严格要求自己,能按时上学,严格遵守学校作息制度,能按时交作业,自觉遵守学校纪律,上课发言积极大胆,能积极参与各项课外兴趣活动,充分发扬了个性。近年来各年级学生考试成绩正在稳步提高,尤其是xx年年六年级升学检测考试中,我校英语取得了全县第五名的好成绩。但是也存在一些缺点和不足,如部分学生上进性不强,学习不认真,作业粗心,作业中错别字较多;还有个别学生纪律性不强,不能严格要求自己,在课堂中不能积极主动的融入到学习中来。
(一)采取的措施和取得的成效
1、学校领导高度重视日常的课堂教学工作,大多数教师教学态度端正,教学认真,能充分发挥出教师的主导作用,能引导学生积极主动的学习,在课堂教学中能很好的调动学生的学习积极性,大胆尝试参与式教学,使学生在一个愉快轻松的环境中快乐的学习。
2、根据小学义务教育阶段开设的科目,要求各科任教师备全课程、备足课时、备详环节。不但要备好语、数、英三课教案,还要根据要求按计划备好音、美、体等其它课的教案。在备课时完全做到了超周备课,并结合学生实际,备全、备细各项环节,按照不同程度弱智学生的实际情况,分层次备课。从教学目标、教学内容、教学时间、教学步骤、教学方法上都要与学生的实际相适应。备课要强调针对性,既保证落实大纲要求,又要照顾智力缺损的弱智学生,为其提供辅助性的学习,以达到全体学生共同进步的目的,坚决不让一个学生掉队。
3、学校高度重视师资培训和校本教研。充分利用中英项目这一东风,加大对教师的培训力度,截至目前为止已经有4名教师参加了专项培训,并收到了很好的效果。在今后的三年中计划全体教师都要接受相关的培训,接受先进的教育教学理念,并不断应用到日常教学工作中来。
4、学校为了拓宽教师的视野,掌握好的教学方法和经验,加大了校际间的交流活动,曾与临夏市逸夫小学结成对子,两校先后开展有价值的教研活动2次,交流了思想,经验、找出了不足和差距,为今后进一步提高教育教学质量打下了良好的基础。
(二)存在的问题和不足
1、课堂教学方法不够新颖,教学改革力度还不够大。
2、对骨干教师的培养工作还不到位,教师的师德建设还需加强。
3、教学资源还没有得到充分利用,课堂教学还缺少多美的教学手段。
(一)采取的措施和取得的成效
1、狠抓教师的思想政治工作,及学校的德育工作。根据县文教体局的有关安排,并结合本学区的实际制定了《先锋学区师德教育活动实施方案》政治学习计划及安排,充分利用周一的政治学习及业务学时间认真学习有关的法律法规和文件精神,通过深入扎实的学习,极大的提高了全体教师的思想道德素质,有效的促进了师德建设。同时周一早会和班会可加大对学生的思想教育和养成教育,促使其身心全面健康的成长。
2、对安全工作群防群控,常抓不懈。学校先后制定了《卢马中心小学安全管理制度》、《卢马中心小学安全应急预案》,并且充分利用一切时间对学生进行安全教育,提高安全意识和自我防护意识,对学生进行食品安全教育,讲授饮食卫生常识,并且教给学生安全自救方法,加强学生自我保护能力。
学校工作自查自查报告(优秀13篇)篇七
尊敬的督导组各位领导:首先在这里我代表先锋学区全体是师生对各位领导对我校工作的检查和指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我对近一年多的学校工作向各位领导做如下汇报:
近两年来,学校积极推行素质教育,本着“以人为本,和谐发展”的教育理念,在工作中坚持求真务实,实事求是的态度,努力打造具有先锋特色的精品教育。相信在上级主管部门的的正确领导和社会各界的大力支持下,卢马中心小学各项工作一定会取得更加辉煌的成绩。
全校310名学生,大多数学生都能积极向上,思想健康,热爱学校、团结同学、尊敬师长,能按照《中小学生日常行为规范》严格要求自己,能按时上学,严格遵守学校作息制度,能按时交作业,自觉遵守学校纪律,上课发言积极大胆,能积极参与各项课外兴趣活动,充分发扬了个性。近年来各年级学生考试成绩正在稳步提高,尤其是xx年年六年级升学检测考试中,我校英语取得了全县第五名的好成绩。但是也存在一些缺点和不足,如部分学生上进性不强,学习不认真,作业粗心,作业中错别字较多;还有个别学生纪律性不强,不能严格要求自己,在课堂中不能积极主动的融入到学习中来。
(一)采取的措施和取得的成效。
1、学校领导高度重视日常的课堂教学工作,大多数教师教学态度端正,教学认真,能充分发挥出教师的主导作用,能引导学生积极主动的学习,在课堂教学中能很好的调动学生的学习积极性,大胆尝试参与式教学,使学生在一个愉快轻松的环境中快乐的学习。
2、根据小学义务教育阶段开设的科目,要求各科任教师备全课程、备足课时、备详环节。不但要备好语、数、英三课教案,还要根据要求按计划备好音、美、体等其它课的教案。在备课时完全做到了超周备课,并结合学生实际,备全、备细各项环节,按照不同程度弱智学生的实际情况,分层次备课。从教学目标、教学内容、教学时间、教学步骤、教学方法上都要与学生的实际相适应。备课要强调针对性,既保证落实大纲要求,又要照顾智力缺损的弱智学生,为其提供辅助性的学习,以达到全体学生共同进步的目的,坚决不让一个学生掉队。
3、学校高度重视师资培训和校本教研。充分利用中英项目这一东风,加大对教师的培训力度,截至目前为止已经有4名教师参加了专项培训,并收到了很好的'效果。在今后的三年中计划全体教师都要接受相关的培训,接受先进的教育教学理念,并不断应用到日常教学工作中来。
4、学校为了拓宽教师的视野,掌握好的教学方法和经验,加大了校际间的交流活动,曾与临夏市逸夫小学结成对子,两校先后开展有价值的教研活动2次,交流了思想,经验、找出了不足和差距,为今后进一步提高教育教学质量打下了良好的基础。
(二)存在的问题和不足。
学校管理。
(一)采取的措施和取得的成效。
1、狠抓教师的思想政治工作,及学校的德育工作。根据县文教体局的有关安排,并结合本学区的实际制定了《先锋学区师德教育活动实施方案》政治学习计划及安排,充分利用周一的政治学习及业务学时间认真学习有关的法律法规和文件精神,通过深入扎实的学习,极大的提高了全体教师的思想道德素质,有效的促进了师德建设。同时周一早会和班会可加大对学生的思想教育和养成教育,促使其身心全面健康的成长。
学校工作自查自查报告(优秀13篇)篇八
学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。面临当前学校安全教育不容乐观的形势下,在各安全部门的指导下,结合我校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。在张校长的带领下,于10月11日对学校安全进行了全面彻底的排查,现就我校安全自查情况书面报告于下:
一、组织学习,提高认识
5月8日上午组织召开了学校安全工作会,会上张校长首先阐释了本次会议的重要性,并且结合我校的实际讲了我们学校当前安全工作要注意的问题并提出了严格的安全工作要求,最后分析了当前学校的教育形势和国内外的社会形式,要求大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松。
二、安全责任制、规章制度的建立健全
学校安全工作小组由校长任组长,负责全面工作;辛开顺任副组长具体负责学校安全工作。成员各年级班主任任组长。
为确保学校安全工作万无一失,制定了学校关于学校安全工作的意见,学校学生‘一日安全’常规。此外,本学期已召开安全工作专题讲座2次,每周周会,值周教师归纳本周工作要点的第一点就是学校安全工作,让全体教师明确“学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一”的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。
三、及时排查,及时预防
学校安全工作会后,全体安全工作小组成员立即对学校教学楼、运动尝实验室、微机室以及校门等周边环境进行了彻底的检查,检查安全隐患,有问题立即解决:
(一)存在的主要问题:
1、由于学校出门就是公路,油坊营学生又多,放学后存在很多安全隐患;
2、夏季学生爱去坑塘游泳;冬季喜爱玩雪滑冰,很容易造成溺水和摔伤。
3、学校围墙年久失修,刮风下雨地震容易倒塌。
(二)整改措施:
学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。
1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。
2、针对放学校门口存在公路安全现象,学校少先队组建路队纠察队,在各要害部位设岗巡察,发现问题及时解决。
3、夏冬2季召开学生家长会,共同对学生进行安全教育。
4、针对学生下课在楼道上的活动监管力度不够,要求各年级组立即成立楼道值班制度,每天下课各楼层都应该有值班教师监管。
5.、对隐患围墙进行修补加固。
四、下步工作
1、对全体学生进行假期安全教育,以防安全事故的发生。
2、给家长致假期安全警示信一封,确保学生假期安全。
3、学校建立门卫制度,外来人员进出有记录。
学校工作自查自查报告(优秀13篇)篇九
我校关工委在学校党支部领导下,全面落实教育局有关关工委的文件精神,围绕学校的中心工作,扎实有效的开展青少年的思想建设工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年健康发展。
长期以来,学校关工委综合本校自身情况,认真组织学习好科学发展观,深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义,不断提高实践科学发展观的自觉性和紧迫感、使命感。
加强“五老”队伍建设,充分发挥老同志工作的积极性、主动性,提高关心下一代工作的`实效。
能按照科学发展观的要求去做。“急党政所急,想青少年所需,尽关工委所能”,不断总结经验,对所定计划建议落实。
我校通过升旗仪式、班会、周会、宣传栏、板报等多种形式,重点对学生进行尊重、诚信、借鉴、环保、安全、法制等方面的教育。开张以“庆祝建国60周年”为主题的系列教育活动,开展《我的祖国》读书征文活动,全校公写出征文86篇,其中一年五班xx同学《我的祖国》荣获市级三等奖。三年六班xx同学《中国——我骄傲》荣获区级三等奖。一年五班的xx同学以《腾飞吧,我的祖国》参加区演讲比赛。
进一步开发利用社区教育资源,参加社区组织的各种公益性活动和实践活动,培养学生的社会实践活动能力。密切与xx街道的共建与配合,挖掘并实现资源共享,组织学生深入社区进行社会调查、访问、参观,走访慰问特困家庭等,组织教师学生参观社区的教育活动。建立学生社区活动情况反馈制度。
我校派往xx街道的xx老师开办德尔“农民工子女学校”,几年来,坚持不断,深受社区、家长的欢迎和好评。
学校的校长书记一直支持重视关工委的工作,经济上给予大力支持。
我校坚持每个月单月的中旬,退休教师活动日,这一天,大家一起商谈、听课、交流、互相沟通,同志们都说,这是退休教师最盼望的日子。
每年的教师节,领导安排老教师聚集在一起,举办一些有意义的活动。校党支部领导全部到现场看望老同志,使退休老教师十分感动。
学校领导一直关心重视老教师的生活和健康,当得知有一位老教师有病住院,学校党政领导及时去医院看望,老教师本人和家属非常高兴与感动。
对关工委工作的车费,领导都能及时报销,为老同志开展工作创造良好的条件!
xx市第xx中学关工委。
xx年12月28日。
学校工作自查自查报告(优秀13篇)篇十
兰考县桐乡中学20xx—20xx三年来,在上级党委政府的亲切关怀下,在兰考县教育体育局的正确领导下,学校全体班子成员狠抓教育质量,艰苦创业,真抓实干,努力建设一流的教学环境、打造一流的教师队伍、培养一流的`社会人才、营造一流的校园文化为突破口,初步实现了校园文化的高品位,师生素养的大提升,教学质量的快提高。为迎接兰考县教体局督导室的检查督导,学校成立了学校督导评估自查领导小组和工作小组。现将自查情况简要汇报如下:
20xx年底共有在校生1012人,其中七年级345人,八年级312人,九年级355人,住宿生450人。
校长:郭庆雨负责学校全面工作。
教务主任:孙国平负责教育教学工作。
团支部书记:王新安负责团队工作。
报帐员:张雪云负责后勤保障工作。
七年级段长:段满顿负责七年级教学工作及学校安全工作。
八年级段长:郭国庆负责八年级教学工作及学校卫生工作。
九年级段长:杨新院负责九年数学工作学生纪律工作。
学校教师共计72人。
学校生均公用经费每生每年880元,每生每天营养餐补助5元。生均公用经费用于学校购买办公用品、校园维修维护、水电费等各项维护学校教育教学正常运行,生均公用经费支出,严格按照财务管理制度执行。
1.学生作生本费,每生每学期10元,用于学生作业本购买。
2.教辅费,严格按照河南省教育厅一教一辅政策执行。
3.住宿费,从未向学生收取住宿费用。
4.伙食费,严格按照上级要求,执行5+2标准。国家每生每天补助5元,学生交费2元。
5.校服费,由家长委员会和校服中标企业对接,家长代表选定款式、布料并同企业协商价格,学生自愿购买。
6.报纸杂志费,学生自愿购买省教育厅推荐的优秀期刊,县邮政局工作人员到校收费。
7.保险费,“学平险”学生自愿购买,家长网上缴费。
我校严格按照上级要求,开足开齐课程。日常工作中积极开展听评课、教案、作业及教学大比武、各科知识竞赛活动,同时开展体音美各种形式多样的活动。我校严格落实“每天两个大课间”活动,督促学生每天一小时体育锻炼。每月举行两到三次安全演练,提高学生安全意识,带领学生参观红色教育基地,陶冶学生情操,提升学生爱国情感。
延时服务费按照上级文件要求,每生每月80元,建档立卡户和两不愁三保障学生免收延时服务费。20xx年9月至20xx年6月二个学期共收444240元,全部用于课后延时服务,按照延时服务费每课时50元标准发放。
20xx-20xx年共欠帐251830元。
营养餐,严格按照上级要求,执行5+2标准。国家每生每天补助5元,学生交费2元。校服费,由家长委员会和校服中标企业对接,家长代表选定款式、布料并同企业协商价格,学生自愿购买。学校餐厅,每两年进行招标。我校由鑫呈食品有限公司中标,学校严格监管,保证师生饮食健康。
学校占地面积40000多平方米,建筑面积15000平方米。学校现有达国家级一类标准的理化生仪器室、实验室,有电子图书室、阅览室,有心理咨询室、宣泄室、微机室、多媒体教室等各种功能室齐全。20xx年我校女生获得兰考县“县长杯”足球比赛四强;我校剪纸形式内容多样,在县级活动中多次获奖,剪纸特色课程深受上级领导好评。
通过自查自纠,我们也发现存在着一些不足,党风廉政建设宣传教育力度还需加强,对党员干部的管理与监督还需进一步加强等。我们将针对不足,进一步改进,对照《廉政准则》,勤于学习,勇于实践,不断提高贯彻落实党风廉政建设工作的能力,推动我校党风廉政建设工作更好地发展。
学校工作自查自查报告(优秀13篇)篇十一
我小学的学校工作在区教委、镇教管中心的关心领导下,在广大教师的有力支持下,一年来,能完成好各种工作,现总结如下:
学校以“办人民满意的教育”为办学宗旨,以“鼓韵励志乐学奋进”为办学理念,以“乐学善思、文明进取”为校训,本学年学校按照计划着力“围绕学校党支部的深入党的群众路线实践教育活动,抓学校教育教学管理,努力提升学校的办学效益”为重点,并努力实现教育质量和教育服务优质化。坚持以人为本,以制度管人,创新教育管理机制,弘扬正能量去引导人、激励人。因此学校发展呈现出勃勃生机的良好局面,努力使学校的整体办学水平不断提升。
1、深入党的群众路线实践教育活动。
a、加强教师政治学习,学习师德师风、教师从教行为十不准、党的十八大三中全会精神等各项文件,区教委、镇教管中心的各种文件,与教师一起认真撰写师德师风体会和十八大三中全会精神的体会等,努力把教师的思想统一到党的群众路线实践教育活动中来,凝结成一股绳。加强教师政治与业务学习,加强教师师德修养,完善师德考核等制度,努力转变教师工作作风,让教师学习先进,汲取教训,改进工作态度去关心全体学生的成长。
b、开展各种扎实有效的群众教育实践活动:
一是镇教管中心领导与学校部分行政一起实地考察学生上学路的问题,学校多次与卫星村、人和村领导一起商议解决办法,在20xx年10月终于完善了上学路的硬化工程,让家长比较满意。
二是通过党员的民主评议等工作,让党员带领群众一起进步。
我党支部党员认真开展党的民主评议工作,在教育教学工作中端正自己的工作态度,转变自己的工作作风。树立正气,弘扬正能量,使我校教师面貌出现了新变化。教师能自觉遵守作息时间,能按时到堂上课。特别是老领导汪校长和即将退休的老教师丁老师主动承担学校的较重的工作任务,并能带头认真去,包括上x学科在内的所有的课。他们工作的敬业的精神在学校教师中在传承与发扬。中层干部教师承担工作任务也很繁重,有的周课时与教师们一样,也能认真去做。青年教师比如易宏、王亚莉等老师能主动去其他班级听课,还能相互毫无保留的进行教学方法的交流呢。
三是行政利用午休时间维修食堂餐桌、汪校经常维护讲台的线槽、教师发现问题及时保修等。
四是学校党支部通过开展群众路线实践活动的意见征求、认真查找学校管理方面的问题、支部党员干部自身存在的问题等,多次开会研究问题汇总、商议整改措施,并在教育教学活动中进行完善与整改落实,争取取得实效以获得家长与社会的认可。
五是关心教师、关心贫困党员,利用午休时间,党支部组织干部去看望生病在家修养的老党员郑尚雨同志,把组织生活送到“家”。慰问生病教师和退休教师或死亡教师的家属。
六是加强学校与村社、上级的沟通,争取大家对学校的支持。在改进教师作风的同时也通过报道等形式加大正面宣传,弘扬正能量。
2、加强教育教学常规管理。
a、执行课程计划,规范学校办学行为和教师的从教行为。
认真执行重庆市义务教育阶段课程计划,开齐课程,开足课时,做到总课表、班课表、教师课表三表合一。认真落实了“1+5”活动。严促进教师成长。比如,让教师参加镇青年教师赛课活动,我校吴庆琳老师参加并获得镇一等奖。谢灵生参加课件与教案比赛获教育部西南基础教育改革中心的二三等奖,郑权参加镇体育健康课赛课获得二等奖等。
b、鼓励教师参加各种教育教学培训,比如参加全国德育会、组织教师去重庆主城和万州等地去听全国的赛课,区、镇教管中心的教研活动,组织教师参加网络研修活动等,开阔教师视野。
c、针对学校实际情况,争取他校资源,开展丰富多彩的教育教学实践活动。
我校继续与小磨滩小学兄弟学校“手拉手”,共推卓越课堂向前。
利用好镇中心校派到我校的曾辉老师的资源,与我校低段教师互动交流,搞好教研共进。选派我校的史再梅老师到中心校去锻炼提高,回校后感觉她在班务管理和教学方法上都有明显进步。
区级农村骨干谢灵生老师能在我校与中心校的区级骨干教师徐春玲一起积极地承担全镇的数学教研活动,“推进卓越课堂建设活动”,并取得了较好的教学效果。
学校首次开展教师教案复备与作业批改的观摩活动,促进相互进步。开展好1+5实践大课堂活动,教师认真上,学生认真参与。搞好备课比赛等。组织教师参与教案复备与作业批改的展评,相互学习。组织学生硬笔书法比赛等,希望促进学生养成良好的书写与做事习惯。
本学期。学校将继续鼓励大家弘扬正能量,去推动学校教学工作前进。
3、科研活动方面,积极尝试开展新工作。
一是开始尝试做全国性的课题实验。二是组织语文教研组、数学教研组参加镇教管中心组织的小课题方案比赛均获奖。虽然此次成绩不太好,却也给了大家参与的信心。今年,教师在全国、市级、区级以上的论文获奖达到10多项。学校有了新的面貌。
4、抓德育育人。
a、加强宣传阵地建设。完善学校的校园文化,班级文化。
以学生会为主体,充分利用升旗、集会、黑板报和校讯通、红领巾广播站的开播等阵地进行宣传,举办如“交通安全”、“反恐应急疏散演练、消防逃生演练等专题教育和宣传,增强师生的安全意识,提高他们的安全防护本领。如,20xx年9月2日的开学典礼后进行的防地震疏散安全演练被北碚电视台报道。
b、加强德育常规的建设和检查。加强对校园环境卫生、环境教育工作。
c、打造一校一品---腰鼓,课间操、学生仪容仪表的管理,进一步完善德育常规制度,本学期,学校校容校貌有了较大的进步。
d、开展“中国梦”主题教育活动,请区关工委王江给滩子口小学师生做“北碚梦交响曲”主题报告。鼓励师生参加区镇组织的中国梦征文大赛。支持教师参加中国梦为主题的镇、北碚区的教师演讲比赛,我校德育吴主任获得区一等奖,即将参加市的比赛。广大学生深受启发,激发起昂扬的斗志,树立了信心,为将来实现自己与祖国的梦想而勤奋学习。
e、开展告别“乱抛乱扔”“保护家乡歇马和学校环境”等丰富多彩的教育活动,争取让我们身边洁净起来。
f、慰问。区人大主任等领导关心慰问我校教师,勉励教师继续用饱满的热情投入工作中,情况被电视台报道。
关心贫困生、留守儿童等特殊群体儿童。开展与西南大学、西师附中的“大手拉小手”——对贫困生的每月奖学金资助活动、图书捐赠活动。学校和中心一起慰问活动,行政与教师对其的慰问。学校的爱心午餐活动。
g、开展好教师对学生的家访活动。
h、积极组织学生参加镇歌咏比赛,成绩较好。开展好一年一度的“六一”校园艺术节,让学生在艺术活动的表演中得到锻炼,争取社会单位对学校的支持,对学生的关爱。
5、校园科技插上翅膀。
学校举行首届校园科技节----航模比赛,放飞学生童年的梦想。
利用友邻学校的资源,与大磨滩小学开展交流,组织我校中高年级的学生参观红领巾气象站,并聆听了各种仪器的介绍,丰富了气象科技知识。
培训组织学生参加市、区的机器人比赛,我校黄彬同学获区一等奖、市三等奖。
6、体育工作的成绩也有提高。
学校认真开展体测。教师能组织学生积极参加学校承担的镇冬季三跳运动会。在大磨滩小学举行的全镇春运会上,我校学生的成绩也有了些提高。
7、安全工作常抓不懈。
安全常规工作不松懈,开展防爆、防火灾、防地震等应急疏散安全演练,被电视台采访。利用集会、校训通、家长会、黑板报、红领巾广播等多方式,加强学生的安全教育。
精选丰富的安全教育内容:交通安全、防陌生人跟踪、防火、防溺水、防雷击、防地质滑坡、防踩踏、活动中的安全、用电安全等。
加强教师、保安等人员安全培训,加强校园内设施设备、校园周边安全检查等。
8、后勤工作也平稳,各项后勤工作给予学校有利支持。
9、工会工作,做到了及时政务公开、校务公开、财务公示、杜绝了乱收费,工会活动顺利开展。
10、宣传正能量,让大家了解我校的发展。
1、加强对教师的政治学习,继续抓好我校教师的师德师风的建设,让教师继续树立讲奉献的责任意识,让教师注意采取好的有效的教育方式,也让教训不再重演。
2、多渠道与多方法的采用,加强自身业务能力的培养,不断提高大家教育教学水平,努力提升我校的教育教学质量。
学校工作自查自查报告(优秀13篇)篇十二
根据县档案局关于开展20xx年度档案管理考核工作及自查工作要求我校高度重视根据学校档案管理工作各项规章制度和《档案管理考核书》要求进行了认真地自查自纠现将自查情况汇报如下:
学校档案管理工作全县档案管理工作重要组成部分学校持续性地开展工作工作不断上水平上台阶一项重要工作学校领导班子高度重视成立了以学校校长为组长各分管副校长和工作人员共同参与管理和落实工作任务专门领导机构档案工作通过学校办公室牵头进行管理和运作各个学部政教、教务、财务、后勤等职能科室具体地参与职责工作对档案工作实行综合管理坚持集中统一管理原则学校重要档案集中在学校综合档案室各学部职能科室档案定时移交到学校档案室进行统管统用在建校之初我校就注重档案积累、规范和管理并列入单位发展规划作为工作重要组成部分在年初制定年度发展计划将档案管理工作提到重要议事日程由学校办公室具体负责制定档案工作发展规划和年度计划。
我校档案管理工作实行责任到人有明确领导分工一把手亲自抓有学校副校长负专则办公室具体统筹管理并形成一个完备档案管理网络各个学部负责人具体抓各科室负责领导负责本科室档案搜集整理和报送各科室都有兼职档案员进行管理一般由政教员、教务员、总务后勤实验员兼职力求正确地组织环节紧密没有疏漏遇到问题优先解决特别档案室规整初期在资金上进行倾斜投入首先保障。
为确保工作连续性建校以来我校档案管理工作人员相对固定没有出现人员大规模地调动在工作岗位进行变更时都能够及时妥善地办理档案移交手续。
具体统筹管理档案管理工作人员基本上学校办公室同志各学部各科室负责同志同时该科室第一责任人这样就有效地保障了工作可持续发展我校定期对档案管理工作责任人和工作人员进行培训学习《档案管理办法》《档案保管制度》《档案借阅制度》《现代化管理制度》等促使大家对档案管理工作标准化、规范化、现代化有一个明确认识也容易形成共识形成合力。
为保障工作扎实开展我校建立了档案人员岗位责任制设置专人负责学校全体档案管理规整和借阅由学校办公室刘东梅同志负责具体管理该同志大专毕业各学部科室管理人员都专科以上文化程度所有专职兼职工作人员都专业技术人员享受同等待遇。
学校认真贯彻落实执行国家档案法律法规定期组织我校中层以上领导干部和专业技术人员学习、宣传《档案法》和《山东省档案条例》及国家有关档案法规、标准规范派出专门技术人员参加县档案局档案管理工作业务培训。
我校档案管理工作各项规章、制度健全制定了《档案保管制度》《档案保密制度》《档案鉴定销毁制度》《档案统计制度》《档案利用制度》《档案工作人员岗位责任制》《设备维修制度》《微机操作人员守则》《重大活动档案登记制度》等16项制度并将部门制度上挂到墙便于直观地掌握和领会其中严格要求并严格落实编定了保管期限表保障了档案收集、整理、保管、鉴定、统计、借阅利用和保密等环节连接确保万无一失制定了档案管理工作人员“四参加制度”特别保障全体责任人和工作人员沟通。
学校在建校之初就制定了档案工作具体办法和发展规划、计划并进行年度严格自查对查出问题及时整改对具体负责人员纳入量化管理考核学校办公室履行对各学部科室档案工作监督职能监督落实所有档案工作环节确实能够做到“三纳入”“四参加”。
学校工作自查自查报告(优秀13篇)篇十三
本学期我班认真贯彻《幼儿园工作规程》,坚持以指南,纲要为指导,根据本园,本段的工作安排,按班级初工作安排开展各种活动,使我班幼儿情感态度、知识、技能等得到不同程度的提高。
幼儿大部分时间都在活动室里,为了让幼儿有一个宽松、和谐、美化的环境,让幼儿喜欢班级进而喜欢参与活动。
1、根据幼儿的实际情况,布置了与主题、节日有关的环境和吊饰,并让幼儿参与到环境的布置中,激发幼儿的创造思维及动手能力。
2、我们每天坚持早阅读,及时让幼儿复习巩固所学习的`内容,严格落实周计划,按时组织教学活动及区域活动。
3、在组织活动时严格遵循幼儿的特点,将活动游戏化、生活化使我班幼儿在情感、态度、知识、技能等得到不同程度的提高。
例如:根据主题活动的需要及幼儿生活经验的缺乏,我们将马路上的十字路口和斑马线搬到了教室中间,既激发了幼儿游戏的兴趣又积累了生活经验。
4、通过语言活动让幼儿多讲、多看、多参与,幼儿仿编儿歌的能力得到了很大的提高。
幼儿入园后家长最不放心的就是幼儿的安全、卫生保健工作,而幼儿园也将这些作为首要工作。
1、每天坚持为幼儿晨午检、泡手。
2、天气变化时及时提醒幼儿喝水。
3、为了让幼儿健康快乐的成长,我班教师根据幼儿的特点,做好幼儿的盥洗、餐点、午睡等环节的工作。培养幼儿的自理能力。
4、对体弱的幼儿进行全面的照顾,对需要多补充水分的幼儿及时提醒喝水,对易感冒的幼儿提醒及时添减衣物。
5、离园前帮助幼儿整理衣物。
安全是每个家庭及幼儿园的首要工作。为了确保幼儿的安全,使幼儿身心健康成长,我班将安全贯穿到幼儿的一日活动的各个环节中,注重多幼儿进行安全教育使幼儿提高安全意识和自我保护能力。
1、每周一下午开展安全教育活动。
2、每周我们进行一次安全自查工作。(电源、保温桶、电视等)。
3、保证保温桶水温不烫也不凉。
4、幼儿入园时提醒幼儿不带危险物品(刀子、剪刀等)。
5、将洗化用品如洗衣粉、餐洗净、消毒液等危险物品放置幼儿触不到的地方。
1、切实做好常规性家长工作及时开展家长开放日,在活动中向家长展示集体活动及目标。
2、班级内开通博客,通过博客让家长与老师能更好更及时的沟通幼儿在家及在园的情况。
3、入园及离园时不定期与家长沟通。
1、坚持执行周计划,每天组织好集体活动和区域活动。让幼儿得到全面发展。
2、为幼儿创设好的学习环境,在教室里设置了5个与主题有关的区域,让幼儿能在玩中学,在学中玩。
3、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康。
我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾,每天都能认真地做好消毒和打扫工作。
4、业务方面。及时学习其他老师的专长,提高自己的业务水平。
本学期已经结束,在以后的工作中更好的努力,让幼儿能健康快乐的成长。
这次培训共开课十一次,历时一年。每一次为我们讲课的都是心理健康教育方面的专家和优秀工作者。我非常珍惜这次宝贵的学习机会,认真参加培训,从不缺课。每次培训都认真做好记录,培训结束后及时整理笔记。按要求完成作业,认真复习积极备考,最终通过x市学校心理健康教育教师资格考试,成为一名学校心理健康教育教师。通过这次班主任心理健康教育培训,我掌握了一定的心理健康专业知识,更深入的认识了自我,面对工作有了更多的信心。可以利用专业知识分析现实工作中遇到的问题,进而找到解决的办法。和学生的沟通交流更为有效,提高了教学效率。
成为一名学校心理健康教育教师,对我来说是一种鞭策。我所在的学校里有很多中职生,他们正处在心理上的转型期,有些学生心理成长的很好,在迈向社会的过程中充满自信和力量,而也有很多学生由于种。种原因心理得不到成长,心理上的不成熟导致思想、行为上的不成熟,常常让老师、家长头疼不已。中职生迫切需要有人走进他们的心灵,给予他们心理指导。但是由于师资条件有限,任课教师负责教授各种文化课和专业课,多的是知识上的“传道、授业、解惑”,而和学生心灵沟通较少。班主任工作繁忙,一个人面对几十个学生,精力有限。有些家长“心有余而力不足”,对孩子物质上的关心较多,而对孩子心理上的关注较为欠缺。我希望自己通过专业知识的学习和实践经验的积累,帮助中职生重新认识自己,进而接纳自己,欣赏自己,帮助他们建立自信。看着学生能够拥有健康的心态、满怀信心走向工作岗位,作为一名教师才能真正体会到职业的幸福感和成就感。
在今后的工作中,我要更加严格的要求自己。多看书,多学习,不断丰富自己、完善自己。因为要想为别人提供帮助,首先自己内心要够强大。我还要结合学校的实际情况,尽我所能帮助需要帮助的学生,希望通过我的帮助,学生能以更加积极,良好的心态学习和生活,并为以后步入社会做好准备。而我自己也在不断的学习和实践中提升自我,追求更高的人生价值。