作文是一种对语言运用和思维能力的综合考验，优秀作文则是在这种考验中脱颖而出的佳作。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文，希望对大家的写作有所帮助。
我这个人四年级（通用17篇）篇一
刘姥姥曾一时成为我们的关注点。记得那一次看新版《红楼梦》中，她老人家头上戴满了花，进了荣国府凑热闹，把我和表姐笑得死去活来。
可因王熙凤等人后来做错事，臭名远扬，被抄家，再后来，主子丫环们，赶的被赶，嫁的被嫁，出家的出家，荣国府就衰败下来。
曹雪芹不是有才，而是太有才了。以前，我一见《红楼梦》就生气，真想把那书给撕了；如今，我懂得了欣赏这令人痴迷的著作，而且有不少长进。
妈妈给我在电脑上查各种版本的《红楼梦》书籍，找不同时期拍的电视剧，可我看得还是不厌其烦。
我从小就爱设计发型、服饰，对《红楼梦》里的古装美女的指指点点评评论论更是家常便饭了。“这个好，清一色的长袍和淡蓝的丝带，搭配不错！”“那个一点儿品位都没，黄和紫搭配，多难看……”
一次，听黛玉吟唱《葬花词》，我心中又发伤感，只记了最后两句：“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”想到如今黛玉死得这么惨，又起了同情心。
我看曹雪芹的想象力是最丰富的，可把一块美玉想成了一个人，作品又这么出色……。
噢，新版《红楼梦》开演了，我要去看了。拜拜！
我这个人四年级（通用17篇）篇二
一个月圆的晚上，我们一家人围着火炉坐成一圈，一起谈天说地。
我笑嘻嘻地提出一个问题：“我属牛，那今天晚上，大伙儿就用牛来说说我吧！”
奶奶推了推她的老花镜，笑呵呵地说：“我先来！我家的小西西可以说是一头‘大力牛’。有一次，我提着一大篮子的鸡蛋，沉甸甸的，你见到了，二话不说，一个箭步冲上来，接住鸡蛋，轻轻松松就提了回去。”
妈妈紧接着和颜悦色地说：“你呀，是一头‘智慧牛’！因为你碰到难题从不退缩。有一次，你在做《举一反三》时，有道题不会。妈妈正准备讲解，你就毫不犹豫地拒绝了妈妈……最后，通过坚持不懈地努力，你自己成功地做出了那道题。”
爸爸满脸严肃，一本正经地说：“我的女儿是一头‘开心牛’，每天都逗得我们哈哈大笑。”
爷爷接过话，慈祥地说：“你还是一头‘勤奋牛’，有时课内作业做完了，还想做课外作业呢！”
听了大家的话，我心里乐开了花，“我还要做一头’贴心牛’哦！等我长大后，我要为爸爸妈妈、爷爷奶奶做更多的事！”
这就是我，一个活泼、可爱的小女孩，你们愿意和我做朋友吗？
我这个人四年级（通用17篇）篇三
瞧我这个人！一双浓眉大眼，一张西瓜大脸。长相似猪八戒，性格像孙悟空，声音像沙和尚。而我就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎，狗见狗绕道，猪见猪吓尿的“猪”，人称“母老虎”。
说我是母老虎其实也没错，毕竟我在班里也不是一个好惹的。记得上一次和一个人起了争执，最后人家找了两个初二的女生来打我，我是没什么大事，就是有一个初二的女的就惨了，因为她被我打的某个部位应该是发育不了了。更可怕的是，班里的娘炮——崔炜，竟给我起了个外号——灭绝师太！这让我气的。骨头咯咯的响，人家才没有他说的那么凶呢！
说我猪也没错，谁叫我这么能吃呢？不过，那些人也是嫉妒我，因为不论我怎么吃都吃不胖，这也算是吃货界的一个奇迹了吧！
性格像孙悟空，这个怎么解释呢？我是一个“讲义气”的人。记得有一次，我在放炮的时候，不小心炸毁了一个没人住的土房子，趁着周围没有人，我回家拿铁锹把那个房子给埋了。现在想想那个炮的威力还真大！
说我声音像沙和尚……这个就要说来话长了，沙和尚每次喊：“大师兄……”“师父……”的时候，我都在感慨他的声音也太大了！而我就是继承了沙和尚的声音，有一次，副班让我叫黄炜琳起床，那时候是午休，我打了黄炜琳一下，他没醒，又打了一下，还没醒，那回我是真恼了！揪起他的耳朵，大声地喊：“黄炜琳，起床了！”顿时，全班人都被我吵醒了！我那时还把副班吓了一大跳！我恨不得找个洞钻进去，顺便把黄炜琳也塞进去。
我这个人四年级（通用17篇）篇四
我从别人眼里读到的我，是一堆矛盾的集合体。
小时候，总有人说我长得像小男孩。在他们眼里，我头发乱乱的，衣服肥肥的，看哪儿都不像女孩儿。但爸爸妈妈却说我是正宗的国产女孩儿。在他们眼里，我皮肤很白，衣服有个性，头发虽短，却不失清纯。瞧我这个人！
我从自己心里读到的我，也是一堆矛盾的集合体。
我生在陆地心向海洋。我的梦里常常是拍岸的潮水，波光粼粼的海波，海波上荡漾着动人的歌。等真的靠近海洋时，我的梦里又时时幻想着陆地，幽幽麦田的嫩绿，高高垂下的杨柳的鹅黄，乡村的晴朗天空下荡漾着的槐花的香甜气息。
虽然我极其纳闷，为什么我如此矛盾？但不知为何，幸运之神居然瞄准了我，向我射来了“幸运之箭”：我爱笑乐观，因此人缘不错；我对学习很认真，虽说是女流之辈，但也颇有一点儿“巾帼不让须眉”的风范；我喜欢钻研，虽谈不上废寝忘食，但也够得上“暝思苦想”；上课时我总是如长颈鹿般伸长脖颈，侧耳细听老师的一字一句；即使有偷懒之处，下课我也会找同学老师弄个究竟。由于我十分努力，我的成绩也让不少人眼热呢！
瞧我这个人，真是一团矛盾。孙悟空有七十二变，我相信自己也能每天一变，不断追随潮流，秀岀自我！
我这个人四年级（通用17篇）篇五
因为我，我的家庭变得幸福，因为我，我的家庭变得幸福。因为我，我的家人每天播放不同的画面，这是令人难忘的！
因为我，我的家人有更多的笑声！
我记得有一次我在看电视，看到电视上的卡通人物有着美丽的面孔，我开始学习。首先，我拿起妈妈的纱布包在头上。然后我用毛笔在嘴的两边画了三条线。我在鼻子上涂了口红，在眉毛中间画了两个点。然后我把两根筷子夹在头发中间。最后，我穿上了妈妈的高跟鞋。然后我跑过去给我父母看。看完之后，我的父母忍不住笑了，说：“琪琪，你看起来真有趣！”
但是就因为我，我的家庭也有更多的麻烦！
有时候，当我弹钢琴的时候，我妈妈让我一遍又一遍地练习，但是我还是在这个地方犯了一个错误，不能把它连接起来。然后，我妈妈开始生气，骂我，说这是第三级的歌，我弹得不好，我把书弹错了，说我是个“猪脑”。当时，我也有点生气，说我是“大脑”，不能改变它。这让我妈妈更加生气，同时我也哭了。立刻，一家人都沉默了。
因为我，我的父母为有我的女儿而感到自豪！
当我站在国旗下做演讲的时候，当我早上站在舞台上背诵的时候，当我通过自己的努力竞选旅委的时候，那一刻，我感到自豪，同时我的父母也感到自豪！
所以，因为我，这个家庭变得完美，丰富多彩，不那么单调，冷清！
因为我，我的家庭变得更加欢乐，我父母的脸上布满了皱纹。
一天，我和父母讨论捉迷藏。我和父亲把它藏了起来，并请母亲来找我们。突然，我妈妈找到了我。我没有让我妈妈抓到我，而是告诉我妈妈我爸爸在哪里。我妈妈找到了我爸爸。在第二轮，我变得聪明了。我藏在床底下，用箱子堵住了自己。我妈妈很快找到了我爸爸，但是我妈妈和爸爸找不到我。突然，我遇到了一只大老鼠，急忙跑了出去。一只老鼠连忙喊道。爸爸妈妈开怀大笑，他们还说这个地方有小动物。虽然有一个快乐的家庭，但也因为我，爸爸妈妈更累了一两条皱纹。
我的抵抗力不好，所以我经常生病。一天晚上，雨下得很大，但不幸的是我发烧了。我父亲背着我，我母亲带着雨伞来到医院。我们的衣服都湿了，妈妈不管怎样还是回家去拿了。晚上，我在医院睡着了，但是我的父母整晚都没睡，看着我。当我醒来时，我发现我的父母眼睛下面有一圈黑眼圈。突然间，我想我只会让我父母的情况变得更糟，好像世界上还有更多的人。我的眼泪滴落下来。这种事情经常发生，导致母亲在医院里来回奔波，有多心痛，有多痛苦。
我父母给了我多少钱？在此，我感谢我父母的努力。因为我是在我漫长的家庭关系中一天天长大的，我会用行动告诉他们。因为我，他们会受益匪浅……我感谢父母对我的精心培养。我是他们甜蜜的负担，因为和我在一起，我的父母会笑，他们会快乐。
我这个人四年级（通用17篇）篇六
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”正如这首歌所唱，在这个世界上，是充满爱的。并且，或多或少，也总会有许多打动的我们的人或事。
而我今天要讲的这个故事，它不算平凡，也不算伟大，而且就恰好发生在我们身边——。
不知从哪一天起，学校所在的巷子西口上，就出现了一位卖唱的老爷爷。他可能是个有智力障碍的人，所以整天都靠在椅子上，扯着沙哑的嗓音，卖力的唱着。
无论是什么样的歌曲，从这个老爷爷口中唱出，都悄悄地带上了一丝凄凉。
几次路过，我也总是递给他一两元钱，每一次他都会对我说：“谢谢你啊，小朋友，祝你快乐！”
听着他的祝福，我莫名的感到一丝心酸，又感到一丝安慰，我的心灵也好像得到了一丝丝快乐（当然，这种快乐不是建立在别人的痛苦之上的）。这种滋味是旁人无法感受的。
然而，面对这位老爷爷，每个人的态度都截然不同：有人蹲下身向他送去问候，有人弯下腰向他递去钱币，甚至有人装作没看见，漠然处之。
一直以来，我以为我做的足够了，但直到有一天，一位叔叔的做法才彻底打动了我。
又是一天中午，路过老爷爷那里时，却突然发现他身旁多了一个人，哦，是一位年轻的叔叔。我纳闷起来：平常是不会有人到他身边的呀？他在这干什么？于是，我三步并作两步，想走过去看个究竟。
那个叔叔手里正拿着一块面包和一杯牛奶。哦，是啊，大中午的，那个叔叔早该饿了，可是出人意料的一幕出现了。只见叔叔弯下腰来，把手上的面包和牛奶给了老爷爷，说：“爷爷，中午了，吃点东西吧。”老爷爷诧异的看了看叔叔，低下头，缓慢而又笨拙的撕开面包袋，并小心的给牛奶插上吸管，狼吞虎咽的吃了起来。
一会儿功夫，老爷爷就吃完了。“爷爷，您家住哪啊？走，我送您回去！”那位叔叔又问。
“我，我，我没有家……”叔叔话音刚落，老爷爷竟像个小孩子一样，委屈的呜咽了起来。“啊！”我和叔叔同时喊出了口，叔叔又想了想，亮出一幅做好人做到底的姿态：“这样吧，小朋友，你和我一起把老爷爷送到‘困难人群救济站’去，走，爷爷我们走吧。”
谁知，还没等我回答，老爷爷就立马挣开了我和叔叔的手，站在一旁“不，我不去，我就在这，哪也不去！”说罢，两行浊泪从他眼中落下，滴在了他破旧的衣衫上。“可是……”叔叔欲言又止，却又不好再强迫。
最终，叔叔掏出了一百元钱放在了老爷爷的钱盒里，对我说过再见，又劝了老爷爷几句，便走了。
虽然叔叔没能把老爷爷送去救济站，没有给予老爷爷许多的温暖，没有送给老爷爷过多的钱财。但是，他那种真诚，他那种执着，早已深深打动了我。我不由自主地对那位叔叔产生了由衷的敬佩之情。
啊，当穷苦的人向你乞讨时，你千万不要漠然的走开，哪怕你做不到别人那样真诚，也请你尽自己所能给予他人吧——不论什么都行。
我相信，当你的爱、我的爱、他的爱以及我们所有人的爱汇聚在一起时，所形成的力量，是无穷大的，这种力量，是一种连世界都可以打动的力量！
我这个人四年级（通用17篇）篇七
瞧，我这个人。一张瓜子脸，一双炯炯有神、水汪汪的大眼睛嵌在上面。一张樱桃小嘴，塌塌的鼻梁，美中不足的是，带着眼镜，妈妈经常叫我“四眼田鸡”，气得火冒三丈。
我还有一个外号“母老虎”，这是我们班有些调皮的男生帮我取的。
我以前在班级里很凶，所以班级里的男生几乎怕我。但现在我改了，不像以前那么凶了，只是每星期的星期二是我当值日班长，比较严格，他们就给我取这个绰号了。
我有许许多多的爱好。例如：画画，唱歌，舞蹈，泥工等等，但是我最喜欢的就是画画。我从来没有去培训过画画，我嫉妒曾恬，是因为她画画比我厉害，因为她去培训过。有一次，学校举行了文明礼仪进校园的绘画比赛，我参加了，曾恬，洪梅她们也参加了，我们都很努力。
一星期过去，比赛结果出来了。站在操场上的同学议论纷纷。听到了校长念到获奖名额中有我的时候，我开心得无法用语言来形容。我真的想不到，曾恬平时画画比我厉害那么多，怎么会没有获奖呢？我疑惑不解。
每次有关于画画之类的，我都积极参加。我记得小时候，特别爱漂亮。我非常喜欢穿裙子，即使是冬天，我也会让妈妈给我买裙子，鞋子也要买漂亮的，特别不喜欢穿运动鞋。但是现在不同了。不喜欢穿那种漂亮的鞋子了，喜欢穿简单舒服的运动鞋。俗话说得好：女大十八变呀！长大了，自然与小时候就有差别啦！
我这个人四年级（通用17篇）篇八
我，是一个普通的人，因为我有许多兴趣爱好，所以我的父母一直说我是个“迷”。
爸爸说我是“集卡迷”。因为我实在太喜欢卡了，我恨不得把全世界的'小卡、大卡全都拿过来。爸爸反对我集卡，我总当着他面说改，可事后碰上了好卡，怎么也控制不了自己，因为这卡对我太有魔力了。
妈妈说我是个“动画迷”。寒假、暑假，我会一个人把电视机承包了。为这事，我和爸爸闹僵过，我和妈妈翻脸过。可总也甩不掉这个动画瘾。
表哥说我是个“小书迷”。因为每次见到新书，我就想方设法、节衣缩食的买。你要是走进我的小房间，准保你好好过过书瘾。
表姐说我是“玩儿迷”，你们别看我一本正经，可玩起来也是不要命的。我的双休日总是安排得丰富多彩的，棋、书、画、球，我无所不爱。
你们说，我到底是什么迷？
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我这个人四年级（通用17篇）篇九
乌黑的秀发，水汪汪的眼睛，圆圆的脸蛋，给人乖巧可爱的感觉……这个人是谁呢？哈，猜对了！这就是我。
我的学习成绩还行，平时喜欢看书，时常会帮妈妈做一些家务。但是，大人们却常常说我粗心，这是为什么呢？看了下面的这件事，你或许就明白了。
一个星期天的下午，我正聚精会神地在看书。妈妈对我说要去买菜，让我乖乖看家、别乱跑。她走后，我又捧起了书本……丁零零，电话响了，我拿起电话一听，是妈妈。“你先下来一趟。”妈妈说。挂了电话，我换好鞋子走到门口。门口的垃圾篓已经满了，我顺手把垃圾袋扎紧提了出门。哟，这袋垃圾还挺沉的……来到楼下，妈妈说：“你先把蔬菜拿回家，我去小区门口取个快递。”说着便递来一包刚买的蔬菜。
“好嘞！”我接过蔬菜，心想着先把带下来的垃圾扔了再回家。来到垃圾桶前，一抬手，“嗖”的一声，那个拖累我的东西瞬间消失了。我顿时轻松了不少，哼着愉快的小曲儿回家了。
瞧我这个人，因为粗心犯了这样的错误，真是不应该啊。我以后一定要努力纠正自己的缺点，可别再像这样闹出笑话来！
我这个人四年级（通用17篇）篇十
大家好，我叫殷旭飏，是个活泼可爱的男孩子。圆圆的脑袋上，一对圆溜溜的大眼睛炯炯有神，一对大大的耳朵人人见了都说好，还说这是有福气的象征。最有特点的是我的头发，因为太硬，怎么也弄不倒，我只好留个寸头，任它们像鞋刷一样立着。
在别人眼中，我是一个孝顺长辈的懂事的孩子。记得去年，奶奶生病住院了，这不仅急坏了爸爸和妈妈，也把我急坏了。每天我做完作业就打电话询问奶奶的病情，竭尽全力地安慰她。因为爸爸和妈妈要去医院照顾奶奶，所以家里经常只有我一个人，为了让他们放心，于是我拍着胸膛说：“没有问题，你们管你们去医院吧，我保证一个人好好的。”每次，我总是一个人在家，乖乖地做作业、看书。每到双休日，我就会抓紧时间做好作业，然后让爸爸带我去看奶奶。每次去时，我都要给奶奶削水果，说笑话安慰她，让奶奶的心情开朗起来。奶奶病好了以后，她逢人就说我是一个孝顺的孙子。
我最大的缺点就是粗心马虎。比如抄生字时经常会少抄一个词语，做计算题时总是少点一个小数点，漏一个句号等，所以大家都叫我小马虎。有一次考试，我明明可以考满分的，可是因为粗心大意，竟然漏了一题，害得我被加倍扣分，而且罚抄了10遍，真是得不偿失，后悔莫及。从那以后，我下定决心改掉这个坏习惯。
这就是我，一个孝顺懂事，但又有点粗心马虎的男孩，但我想只要我下定决心，我一定会越变越好的。
我这个人四年级（通用17篇）篇十一
本学期，按照课程特点制定实施了教育教学工作计划，对学生进行了一系列的教育。品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。
考察情况如下：
1、学生的生活经验有所提高。
在现实生活中，学生已经形成了一定的品德和行为习惯，积累了一些社会生活经验，形成了相应的态度和能力。能解决现实生活中实际存在的问题，共同探究、共同合作，不断丰富和发展生活经验，形成符合社会规范的价值观。
2、学生自主学习能力有所发展。
学生能在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现自己的目的。学生能从自己的世界出发，用多种感官去观察、体验、感悟社会，获得对世界的真实感受，能在活动中探究，在探究中发现和解决问题，得出有价值的观点或结论。初步学会了如何制定调查计划，以小组为单位进行调查研究。
3、学生能对自己在学习中的表现与成果进行自我评价，以提高自我认识、自己调控的能力。
4、学生能依据一定的标准互相评价，相互促进。并在评价中不断成长。
通过本学期的教育，学生在德、智、体各方面都得到了发展，那进步可大啦！今后我还要多多参加品德培训，培养自己的自身素质，使自己在教育事业上做得更好。
我这个人四年级（通用17篇）篇十二
刚开始我以为校讯通只是老师和家长沟通的桥梁，不知道还有博客。自从妈妈在校讯通上建立了自己的博客，看到妈妈在博客里写博、与朋友交流，我也吵着让妈妈给我建一个。当我作业多时、有烦恼时、开心高兴时，我会把这些都在博客里记录下来，与大家一起分享我的烦恼与快乐。在这里我结交了好多朋友，还得到了好多阿姨的鼓励与指点。让我一天天的爱上了这片天空，就这样我一篇一篇的写下去。感谢大家对我的支持，以后我还会继续下去，使我的博客更美。
还没有加入博客的同学们哪，赶快加入到博客的大家庭里吧，你会在这里感受到温暖、幸福。
我这个人四年级（通用17篇）篇十三
整整一个学期又过去了，这学期我在学习上有了很大的收获，同时也存在一些不足。下面我要把这些收获和不足都总结一下，希望在新的一学期里改进不足，发扬优点！
收获：
（1）考试成绩是对平时所学知识的检验，这学期我取得了很大的进步。数学、语文和英语三门成绩都跨入了优秀的行列，其中数学成绩还取得了99。5分的高分，这都得益于老爸平时让我建立了错题集，使我能够及时总结，巩固学习的成果。
（2）这学期我的作文水平提高了不少。以前的作文总是依赖爸爸来帮助修改作文，现在能独立写作文了，并且写完后还都是自己改，不再让爸爸帮我改了。
（3）养成了看课外书的好习惯。只要有空，我就喜欢拿出一些课外书阅读。每天晚上睡觉前，我总是先拿着课外书看一会儿，然后才进入甜蜜的梦乡。不看书呀，我就睡不着觉！因为看书能让我懂得一些做人的道理，可以增添我的想象力，还能帮助我提高作文水平。这学期我已经看了不少校信通奖励我的优秀图书，阅读中收获了快乐和知识。
（4）这学期还能做到上课认真听讲，脑子不往别处想，所以写作业时就能独立思考，轻轻松松把作业写完！已经不再依靠家长帮我检查作业了，都是我自己来完成的。
我的不足有：
（1）上课不能做到经常性的积极发言，不够大胆，有忽冷忽热的情况。所以等到下学期我要努力改正，积极发言，锻炼自己的勇气，提高自信心。这样可以检验一下我知识学的牢固不牢固。
（2）写字速度慢，学习效率不高。总是别人二十分钟完成的作业，我得半个小时才能完成，这样别人就能够多玩十分钟或看点别的课外书，而我就不能了。从寒假开始，我要天天练字，看看用几分钟能够把任务完成，这样慢慢就会把写字速度加快了许多。
（3）取得一点成绩，就会有骄傲的情绪。我发现我一受到老师的表扬，就会容易满足，成绩就会有波动。所以下期我也要改掉这个坏毛病。
成绩只能说明过去，不足还需要今后不断地改正完善。最后，我得提醒大家一句话（包括我），就是多学习别人的优点，改掉自己的缺点，让我们大家共同努力，共同学习，共同进步！
我这个人四年级（通用17篇）篇十四
我的同桌叫刘锡晨，由于我每天都和他相处在一起，所以我对他特别了解。接下来，我就给你们讲一下我的这个同桌。
当然了，从名字就可以看出来他是一个小男生。瘦瘦低低的，好像一阵大风就能把他刮跑似的。皮肤白白的，眼睛小小的，不过大人都说“眼小聚光”，所以他的眼睛总是亮晶晶的'。
我的同桌非常乐于帮助别人。记得有一次，我早上出门太急了，到学校要上早读时发现忘了拿语文课本，一下便慌了神，在书包里找来找去也没有。心想：这下要被老师批评了。就在这时，同桌看到我慌乱的神情便问我：“怎么了”。我小声说：“我好像把语文书落在家里了。”同桌听后便把他的语文书往我这边靠了靠，说：“我们俩一起读。”我长长地出了一口气。要是没有我的同桌，估计我要被老师批评一顿了。真的是要好好谢谢我的同桌。
“金无足赤，人无完人”，每个人都不是完美的，我的同桌当然也不例外。
我的同桌他有一个很不好的习惯——上课做小动作。他好像永远都有忙不完的事情。老师在上面讲课时，他在下面修笔；老师在上面讲题时，他在下面修文具盒；老师让大家做练习题了，他又开始整理练习本了。当然了，因为他不好好听讲，所以他的成绩也很不理想。我相信，只要他能把这个坏习惯改掉，那么在学习上他一定可以有很大的进步。
怎么样，你们听了我的话，是不是很想来认识一下这个瘦瘦小小却乐于帮助人的小男生呢？如果你们想对他有更多的了解，欢迎来我们学校！我相信你们和他相处以后，一定很愿意和他交朋友。
我这个人四年级（通用17篇）篇十五
作为班主任的我认真分析本班学生，回顾一学期的班主任经历，作以简要的总结，概括。
一、做好学生的思想工作，净化学生的心灵。
重视每周的班会课，开好班会课;重视与学生的思想交流，多与学生谈心。形成良好的班风、学风，为学生提供一个好的大环境，重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实，积极开展许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。
二、选好班干部，发挥小干部作用。
俗话说：火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养，本学期，我采用了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的打算等。这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作积极性。
三、言传身教，培养学生主人翁意识。
渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，马上有人谴责他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。
四、重视对后进生的教育工作。
对学习有困难的学生，一方面可以选一些能辩明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮助;另一方面，也是主要的方面，是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒"，要想学困生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖，才可能消解冰冻。的确，老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙，老师主动与后进生沟通，多了解他们的思想状态，用真诚的心去关怀、去帮助他们，他们是知道的、懂得的，最终也会被感动的。
五、抓好安全工作。
我始终做到，安全第一，预防为主。一方面利用周会、队会、谈心等形式做好周密细致的思想工作，另一方面制定切实可行的安全措施。一学期没有发生安全事故。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作有了较大的起色，学生的整体素质在不断的提高，圆满完成了各项任务。我还会不断的努力，把工作做好。
我这个人四年级（通用17篇）篇十六
在漫漫的历史长河中，有无数荡气回肠的故事，在悠悠千载的时光里，隐埋着不为人知的秘事。从前，在我的词典当中，历史，不过只是一段逝去的记忆罢了；文物，不过是放在博物馆里的摆设。而如今，经过文博的熏陶后，我明白了：文物和历史，是民族的回忆，是文化的流传，是千古岁月的沉淀，更是千年华夏血脉的传承。
是我的文博之年。我来到了故宫博物院、中国国家博物馆、南京博物院、中国科举博物馆、上海博物馆、石库门博物馆、上海香山路的孙中山故居、上海思南路的周公馆等知名博物馆和名人故居回望历史与文物进行心灵的对话。穿越五千年的历史见证商朝的颓废、大唐的繁华领略魏晋的风流、明清的.兴衰。不仅如此我还看了许多文博类节目如《国宝档案》《故宫100》《如果国宝会说话》《我在故宫修文物》《上新了故宫》《局部》等等从中领略中国历史和文化的博大精深也迷上了单霁翔、龚良等知名文博人。
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”基于对文博的无限热爱，我热心公益，自主自觉地传承中国博大精深的历史文化。自从暑假我正式成为南通博物院的小小讲解员之后，我每周都会抽空去给游客做义务讲解。曾经有人问我，你为什么要当博物馆的讲解员。我回答道：一是因为我热爱博物馆文化；二是我很高兴用自己的知识向公众传播我们的文化和历史。205月，我参加了江海红领巾志愿者服务队，成为文化传承小分队的一员，通过参与各种活动，让我更加懂得了奉献的含义和文化传承的重要性。
站在狼山之巅，凭栏远眺，大好江山尽收眼底。望着那滚滚奔腾的长江水，我不禁感慨万千：那些不惜用毕生精力传承和弘扬我们中华民族璀璨历史和文化的文博人，不正如这长江水一样奔腾不息吗？长江后浪推前浪，对着波涛汹涌的长江水，我暗下决心，从现在起，加倍努力，把兴趣和爱好变为前进的动力，为成为下一代文博人而全力奋斗！
我这个人四年级（通用17篇）篇十七
一缕阳光洒在身上，使我倍感温暖。你便像那缕阳光一样让我温暖，自豪。亲爱的朋友，有你，真好。
又到了一年一度的夏季运动会，体育本来就比较弱的我报了400米和800米的项目跑，你也不甘示弱，报了100米跑，其实我知道，你不是要和我一比高下，你只是担心我，想陪我一起，给我力量。朋友，有你真好。有你让我自豪!
比赛当天，我们都激情澎湃，观众席上热火朝天的加油声一浪高过一浪，老师和同学们的紧张的脸上寄托着对运动员殷切的希望。
到你上场了，我走到赛道边为你加油鼓气，你信心十足，但却因太过投入而不小心扭到了脚。此时，场外的我心急如焚，你用眼神示意我不要担心。你忍痛跑完全程，我在终点处迎着你，关心着问你痛不痛，你却口是心非地说不疼，一点也不疼。将你领入观众席，你瘫坐在座位上，我按了按你浮肿的脚腕，疼痛的表情便立刻在浮现在你的脸上，你却依然坚强地说，不疼，真得不疼。
马上要轮到我的400米跑了，你忍着疼痛来到起跑线处为我加油助威。我不懂技巧，为了超越他人一开始就拼尽了全力。半圈下来，我就已经没有了气力，一名名选手像风一样从我身边飞驰而过。正当我想放弃的时候，看台上的你向我投来了肯定的目光，我带着你对我的期望冲向终点，虽然没有得到名次，但是有你在终点处等候着我，帮我擦汗，给我递水，这比得了名次还要幸福。朋友，有你真好。有你让我自豪!
中场休息时，你担心我接下来的800米不得章法，就一直给我讲解技术技巧，你像军师一样为我出谋划策。在你的指点下，我掌握了比赛的要领，在800米的比赛中取得了第二名的好成绩。朋友，这成绩里这可有一半是你的功劳哟!
朋友，你是我寒冷时给我温暖的人，你是我孤独时给我快乐的人，你是我失败时给我安慰的人!朋友，有你这样的人真好，有你做我的朋友，我无比自豪!
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