第届普通话推广周活动方案（通用14篇）

活动方案是一种规划和安排活动步骤、目标和内容的书面材料，能够帮助我们有条不紊地组织活动。在阅读以下范文时，你可以思考每个案例中的亮点和改进之处。

第届普通话推广周活动方案（通用14篇）篇一

一、指导思想：

本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和。

谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字。

法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社。

会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间：

2017。

三、活动主题：大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承和弘扬中华。

优秀传统文化。

四、活动内容：

利用周一下午的班会时间，举行“大力推广和规范使用国。

家通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”主题班会活。

动。组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。

1．开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通。

话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规。

范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。

举行一次全班学生写规范字的写字比赛，每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

2.办一期推普板报或手抄报；进行“大力推广和规范使用国家。

通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计比赛，学校。

进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知。

识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学。

生带动一个家庭，推普两级跳。

在教室内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。

校外的墙面广告文字。

进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

每位学生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲。

好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到。

积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文。

素质，有力地促进校园精神文明建设。

总结：

2017。

月11日至17。

日是第20。

有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话。

力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届。

一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展，我班成立了小组，负责推普周各项。

活动的组织、监督实施、检查评估等。及时召开了推普活动，进一步。

规范工作，认真做好推普活动的组织与实施工作。

二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识。

为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承和弘。

扬中华优秀传统文化”主题更加深入人心，利用周四下午的班会时。

间，举行。

“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承和弘。

扬中华优秀传统文化”主题班会活动。组织学生朗读诗歌、课文。介。

绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。

文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化””主旋律。学生、家长中。

树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

举行一次全班学生写规范字的写字比赛，每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

利用唱歌、朗诵、演讲、绕口令等形式巩固使用普通话。开展。

“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭。

里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个。

家庭，推普两级跳。

总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导。

和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意。

识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。

【篇二】。

一、指导思想：全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“五位一体”

总体布局和“四个全面”戓略布局，坚定道路自信、理论自信、制度。

力支撑，为党的十九大胜利召开营造良好的社会语言环境。

二、活动时间。

11日至17日。

三、活动主题规范语言文字，弘扬娄东文化。

四、活动目的通过本届推普周活劢，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛。

围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为。

构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排。

(一)成立领导小组，组织落实管理。

调整语言文字。

工作小组人员。

组长：仲xx。

副组长：刘xx。

组员：仲xx。

召开语言文字领导小组会议，落实具体工作，进一步明确“推。

普周”活劢时间、意义，明确学校本次推普周开展的活劢及各自的职。

责任务。

(二)布置校园环境，营造宣传氛围。

电子宣传本次推普周。(陶xx。

负责)。

校园网更新语言文字栏，增加本次推普周宣传的内容。(陶xx。

负责)。

学校黑板报宣传第20。

届推普周活劢的主题和有关推普知识。

(各班班主任负责)。

利用周一大联合晨会丼行“推普周”开幕式，对全校师生作推。

普工作的动员，向全校师生发出“推普周”活劢倡议，介绍推广普通。

话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校。

推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活劢安排。(仲xx。

负责)。

利用学校少先队广播，召开一次推普与题广播会，深化本次推。

普周的主题。(尤xx。

负责)。

(三)开展活劢。

丼行规范汉字书写大赛(负责人：郁xx)。

参赛对象：2—6。

年级全体学生。

在全班初赛的基础上每班推荐3—4。

名学生参加全校书写大赛，作品内容健康向上。

全校学生进行整班诵读比赛(负责人：各班语文教师)。

参赛对象：1—6。

年级全体学生。

要求：全校学生利用早读不午间活劢及阅读课时间开展以“推广。

普通话，弘扬娄东文化”的诵读活劢。低年级以古诗文为主，中高年。

级以诗歌为主。

进行“我是小小啄木鸟”改错别字比赛。(负责人：仲xx)。

参赛对象：5—6。

年级学生。

要求：每班挑选4。

名学生，利用中午时间参加学校丼行的以笔试。

形式进行的改错别字比赛，评选出个人奖和团体奖。

选拔学生参加xx市第五届“普通话、苏州方言、英语口语”

(太仓赛区)的比赛。(负责人：徐xx)。

【篇三】。

为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精。

神，深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，紧紧围绕“五位一体”

总体布局和“四个全面”戓略布局，坚定道路自信、理论自信、制度。

家通用语言文字，提升国民语言能力，传承弘扬中华民族优秀传统文。

化，我校积极做好第20。

一、推普周时间2017。

月11日至17。

日是第20。

二、宣传主题。

本届推普周的主题是：大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

三、活动目的：

通过本次推普周活劢，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛。

围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，大。

力推行和规范使用国家通用语言文字，在学生家长和周边社区进行普。

通话宣传，营造良好的语言环境，促进广大人民自觉弘扬中华优秀传。

统文化。

四、活动内容及安排：

(一)宣传劢员，营造氛围。

利用周一(9月11。

日)升旗仪式向全校教师解读推普活劢方案 及落实。

“说普通话，写规范字，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他。

2.使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

3.做好活劢的新闻宣传工作。

(二)利用传媒宣传，做到两个“一”

一次旗下讲话。(大队部)9月11。

利用周一(9月11。

学生进行推广普通话的国旗下讲话，幵由德育处向全校师生发出倡。

一次主题班会。(各班主任、教导处)(时间9月11。

全校各班利用品德课组织一次以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的班会。

(三)做好系列活劢。

在学生中开展“写规范字做文明人”规范汉字书写活劢。

各班在班级内开展“写规范字做文明人”

规范汉字书写活劢，每班评比书写最漂亮的写字作品幵丏以板报的形式在全校进行展示。

传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，幵引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。

开展“我给父母当老师“活劢发劢学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及 丌正确用字的现象，实现了一个学生带劢一个家庭，推普两级跳。

4.在校外设立普通话、规范字宣传站点。

在学校附近设立推普宣传点进行宣传。所需物品需提前跟程主任。

联系。

5、宣传活劢后期总结 需收集活劢期间的方案、照片、新闻报道，打包后按照要求上报。

区教体局语言文字办公室。

第届普通话推广周活动方案（通用14篇）篇二

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，坚持“建设、推广、监管、服务”的工作原则，努力提高全院师生语言文字应用能力，为提高国家文化软实力、增强国家综合实力，建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会作出积极贡献。

本届推普周的主题是“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”。

充分发挥宣传媒体的作用，努力营造良好的推普氛围。院广播站，播出推普口号和推普专题节目。各部系对推普的各项活动要进行报道，在教学楼内张贴《国家通用语言文字法》和《山东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》，要以人为本，因地制宜，以挂横幅、张贴宣传画、制作公告牌、宣传栏、出黑板报等形式，营造良好的宣传环境，做好推普周的宣传工作。

1、20xx年是多灾多难的一年，西南干旱、玉树地震、吉林洪涝、舟曲泥石流灾害，在灾害面前我们没有退缩，众志成城，坚强不屈。一幕幕弘扬团结、奋斗不息、进步的感人场景处处涌现。各部系要以此为契机，根据《关于开展20xx年度专业技能竞赛活动的通知》（威职院办字[20xx]26号）文件要求，按照“中华诵·20xx经典诵读”竞赛实施方案（见附件），组织学生开展以爱国主义、扬我国威等为主题的诵读和以中秋等传统节日为主题的诵读等各种活动。

2、结合新生入学教育进行推普宣传教育，使学生一入校就自觉讲普通话，用规范字，增强学生语言规范意识和提高语言文字应用水平和能力。

3、对全体教师进行“推普”宣传，要求上岗教师人人在课堂上说普通话，写规范字，给学生树立良好的推普氛围，并在不同层面要求教师正确使用普通话，规范书写语言文字。

院语言文字办公室将成立推普小组，在推普周对各部系的宣传、推广工作进行检查、督促，望各部系分管语言文字工作的领导认真学习贯彻推普精神和意义，研究部署宣传推广工作。

1、国家推广全国通用的普通话。

2、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。

3、树立语言规范意识，提高民族文化素质。

4、普通话是我们的校园语言。

5、普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。

6、沟通——从普通话开始。

8、说普通话，从我做起。

9、普通话同青春携手，文明语与时代并肩。

10、实现顺畅交流，构建和谐社会。

1、推广普通话，推行规范汉字。——《国家通用语言文字法》。

2、积极贯彻落实《山东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》。

3、《山东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》是语言文字规范化工作的法律保障。

4、正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。

——《爱国主义教育实施纲要》。

5、推广普通话工作方针是“大力推行、积极普及、逐步提高”。

6、普通话是教师的职业语言。

8、普及普通话，从孩子抓起。

9、让你的孩子从小学会普通话。

10、新闻媒体要做推广普通话的榜样。

第届普通话推广周活动方案（通用14篇）篇三

第届普通话推广周活动方案（通用14篇）篇四

推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作。今年9月15—21日是第17届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)，根据教语用函[2014]2号的文件精神，同时结合我校实际，特制定开展第17届全国推广普通话宣传周活动实施方案。经过此次活动，力争使我校师生的参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。

1．进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬，使语言和文化相得益彰，成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。

2．全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准；把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设，与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来，积极开拓工作领域，不断深化工作的内涵，努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。

组长：

副组长：

组员：全体教师。

四、活动主题。

“说好普通话，圆梦你我他。”

20xx年9月15日至9月21日。

1、利用周一（9月15日）的升旗仪式时间专门对全体师生进行推普周宣传教育，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，严格、认真布置和落实推普周活动安排。

2、组织师生学习《国家通用语言文字法》，学习和了解国家语言文字政策，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说普通话，自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

3、充分利用校园的橱窗、板报、标语口号等开展校内宣传活动，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

4、在社会或家庭进行一次推普宣传。

学校要通过给学生家长发倡议书、开展“小手拉大手”等活动将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

5、以班级为单位举行推普主题班会或队会，学生可以自编自演推普节目（课本剧、诗文朗诵等），以校组织师生进行规范字书写比赛和经典诵读比赛，通过组织多种形式活动的开展，增强师生语言规范意识和普通话应用能力的'提高。

六、活动要求及注意事项：

1．全面动员，大力宣传，扩大影响，增强效果。

2．舆论先行，以点带面，认真扎实，内容丰富。

3．写出书面活动方案，活动结束后写出书面工作总结。

第届普通话推广周活动方案（通用14篇）篇五

为了深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，根据xx市关于转发《xx省教育厅等九部门转发教育部等九部门关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》的通知(邯语〔20xx〕7号)精神，深入宣传、贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，我校决定在20xx年9月14—20日第十五届全国推广普通话宣传周期间，在全校范围内开展推普宣传工作，并借此项活动的开展推动我校的语言文字工作，净化校园用字环境，为构建社会主义和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。

深入贯彻以科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，增强师生说好普通话，写好规范字的意识，提高师生国家通用语言文字的应用能力，营造良好的语言氛围，提升学校文化品位，促进学校语言文字规范化工作不断深入开展。

大力推广和规范使用国家通用语言文字。

组长：

副组长：

成员：

20xx年9月14日——20xx年9月20日。

1.利用升旗仪式，由学校政教处进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，宣布9.14——9.20为“全国第15届推广普通话宣传周”，对全校学生进行一次动员，从而在全校上下形成共识，进一步促进我校“推普”工作的深入开展。

2.“推普周”期间，在校门口电子屏以宣传语言文字工作为内容的横幅;。

3.组织一、二、三年级书法比赛，组织四到六年级学生制作“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题手抄报。

5.各班利用班队会时间开展“雅言传承文明，经典浸润人生”——“中华经典诵读”活动。(各班班主任负责)。

6.组织师生参加读经典心得体会(读后感)活动征文活动。

7.家校联动，积极开展对学校周边主要街道、社会用字进行普查的“啄木鸟”行动，并将社会用字的问题记录在调查表上。以贯彻落实《国家通用语言文字法》为己任，树立语言规范意识，更新市民的语言观念，使说普通话成为广大公民的自觉行动，营造“人人学讲普通话，个个争当文明人”的浓烈推普氛围。

1.学校的每一位教师都是“推普”工作的带头人，都应成为学生的模范和表率。同时各负责老师及各班语文老师要高度重视，组织本班学生积极参加各项活动。

2.进一步增强语言文字工作力度。通过聆听、诵读、书写、手抄报、征文，使青少年熟悉亲近经典、热爱传统文化，对青少年的养成教育、爱国情感培养发挥潜移默化的作用，切实发挥学校传承中华文明、弘扬爱国主义精神、开展社会主义核心价值体系教育主阵地的作用。

3.各负责老师组织活动时，积极探索新的活动内容和活动形式，寓教于乐，注重实效，把“推普”与日常教育教学活动结合起来。

第届普通话推广周活动方案（通用14篇）篇六

以坚定“四个自信”，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承发展中华优秀传统文化为指导目标，组织第21届推普周活动。积极促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的.语言环境。

9月10日至16日。

大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化。

1.利用集会时间，举行“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”主题活动开幕式。组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。

2．开展一次以暑期作业“红船精神”征文为基础的演讲比赛，每年级的获奖者在红领巾广播中展示。

3.开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。

4.举行一次全班学生写规范字的写字比赛，每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报等形式进行展示。

5.办一期推普板报或手抄报；进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计比赛，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

6.组织至少一次推普社会宣传活动。

开展“我给父母当老师”活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。

开展“啄木鸟进社区”的小队活动，纠正社区里存在的标识宣传中不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个社区。

7.请各校在校园设警示标语牌、永久性标语牌；在学校走廊、张贴有关于讲普通话的宣传标语，时时提醒学生养成加强说普通话的意识；在教室、图书室、食堂、等公共场所设“请说普通话，请用规范字”的提示牌；使校园内形成人人都说普通话，都使用规范汉字的氛围。（附宣传口号，标红的都比较适合用）。

每位学生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。

为了确保活动顺利进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的2022年第25届推普周活动方案（通用12篇），欢迎阅读与收藏。

第届普通话推广周活动方案（通用14篇）篇七

经国务院批准，每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周（以下简称推广普通话周）。作为推广普通话的基本措施之一，推广普通话周活动产生了广泛的社会影响，在宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，促进全社会树立语言文字规范意识，推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了重要作用。2006年9月10日至16日是第九届全国推广普通话周。为搞好本届推广普通话周活动，现就有关事项安排如下：

一、指导思想：

以科学发展观为指导，全面宣传国家语言文字法规政策，进一步增强全体师生的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力。为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

二、宣传主题：

“普通话――五十年推本文来自本网网广，新世纪普及”。配合国务院《关于公布〈汉字简化方案〉的决议》、《关于推广普通话的'指示》发布50周年和《国家通用语言文字法》施行5周年宣传纪念活动。

组长：

副组长：

组员：

四．活动内容安排。

日期

活动内容。

主持人。

备注。

2．教师会议，学习《通知》，语言文字规范化培训。

1．升旗仪式，校领导讲话宣传。

2．校门口放置本届推广普通话周宣传画，印发全国推广普通话宣传周领导小组办公室修订的《推广普通话宣传提纲和宣传口号》。

3．2至9年级每班5人，成立“啄木鸟”小队，明确职责。

1．利用校广播宣传有关文件、口号等。

2．每班出一期黑板报，周四检查（拍照）。

3．中小学生分头进行“啄木鸟”活动。

下午晚托班时间，2至9年级每班抽三人参加校钢笔字比赛。评出一、二、三等奖若干名（张榜公布）。

检查各班黑板报（拍照）。

教师会议总结。

其他。

1．做好对外宣传，扩大影响。

2．要求全体教职员工、学生坚持讲普通话。

4．以普及普通话为主题开展班会、队会、团会、课本剧表演、普通话比赛等活动，共青团和少先队组织要以体验教育为基本途径，结合开展“民族精神代代传”、争“普通话章”等活动，在推广普通话宣传中发挥积极作用。

5．参加全国教师语言文字基本功大赛、“爱我母语、爱我中华”第三届全国语文规范化知识大赛、全国报刊逻辑语言应用病例有奖征集活动和全国青少年小记者征文（摄影）大赛。

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第届普通话推广周活动方案（通用14篇）篇八

20xx年9月15日—xx日是届全国推广普通话宣传周。根据《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《xx市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校语言文字工作实际，制定本实施方案。

以十八大和十八届四中全会精神为指导，全面贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（xx—20xx年）》和国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用，共筑语言文字中国梦。

xxx。

20xx年9月15日——xx日。

（一）大力宣传，营造气氛。

围绕“普通话和规范字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。

（二）开展各种专题活动。

1、在学校办公网进行推普宣传。

2、各班班主任召开推普主题队会，宣传普通话、规范字。

3、红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势，向全校师生进行大力宣传。

4、各班围绕推普周制作一期壁报，组织开展壁报比赛活动。

5、开展“啄木鸟在行动”活动，对校园内规范用语用字开展一次全面检查。

6、各班语文老师组织各班“说普通话、写规范字监督小组”的同学，具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作，把推普工作持续不断地做下去。

第届普通话推广周活动方案（通用14篇）篇九

这一年推普周的宣传主题是“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。各校区、各班要围绕这一主题，认真开展普法宣传，根据学生年龄特点，宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《浙江省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法》，让全校师生进一步树立法制认识，养成科学的语言文字观。

二、活动内容。

1、学校是推广普通话的主阵地，要将弘扬传统文化与推广普通话、推行规范字有效结合起来，形成“人人学好、人人写好”的氛围。9月19日前，各班根据学生作业规范情况，朗读水平，推荐校“小陶子书写大王”、“小陶子朗读大王”各4名，学校将予以表扬。

2、各班要充分利用班队课、品社(品生)课，结合中华人民共和国成立60周年，结合行知诗歌，广泛开展以热爱祖国、讴歌新中国伟大成就、学做小陶子为主题的.活动。

3、组织开展啄木鸟行动、规范字书写等比赛活动，开展校内文字规范化自查，以规范校园内的用语用字。(由中段大队部负责)。

4、全校教师要以身作则，把“讲规范话，写规范字”作为一种自觉行动。本部的教师在周五中饭前将教师基本功训练用的小黑板(书写内容另行通知)展示在食堂内。

三、有关要求。

2、各教室领导、任课教师要充分发挥“随笔”作用，撰写教育教学、学习随笔，并及时上传于学校网站或“xx教育博客教师”网站。

3、推普活动应常抓不懈，让每一个孩子养成“讲规范话，写规范字”的习惯。

第届普通话推广周活动方案（通用14篇）篇十

今年9月11日至9月16日举办第xx届推普周。为搞好我市第xx届推普周活动，特制定如下具体实施方案：

以深入贯彻党的十九大精神，紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，坚定“四个自信”，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升市民普通话水平和语言文字应用能力，传承发展中华优秀传统文化，为建设与综合国力相适应的语言文化强国提供有力支撑，为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。

本届推普周宣传主题：说好普通话，迈进新时代。

（一）印发《市语委办关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》（语委办〔20xx〕1号），要求市语委各成员单位，各区教育局（教委）、语委办，各高等学校，认真学习《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》（教语用函〔20xx〕3号）精神，明确推普周活动指导思想，加强组织领导，落实各项要求。

（二）天津师范大学受教育部委托承办“第xx届全国推普周闭幕式暨纪念改革开放xx周年诵读活动”。天津市教委、市语委办、天津师大高度重视，认真谋划、精心组织，本着勤俭节约、注重实效、重在宣传的原则，制定活动实施方案，协调组织落实相关筹备工作。市教委给予专项经费支持。

（三）我市各级广播电视新闻机构，在推普周期间黄金时段和主要频道播放全国推普周领导小组办公室制发的公益广告。大力宣传本届推普周主题，营造推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。电视台借助网站深入宣传《国家通用语言文字法》、国家语言文字法规政策，积极引导民众了解推广普通话、使用规范汉字的重要意义。

市语委办利用天津语言文字网和市语测中心开发的“普通话天津”微信平台，加大力度开展推普周宣传，包括本届推普周活动时间、宣传主题、宣传公益广告、宣传片、海报等。印制全国推普周领导小组办公室制发的推普周宣传海报，发放到市语委成员单位、各区语委、各高校及市教委直属学校和直属单位等，扩大推普周宣传覆盖面。

（四）市语测中心为更好地发挥推广、宣传国家通用语言，服务、引领语言文字社会应用的工作职能，充分利用推普周时间段，加强社会服务，扩大国家通用语言宣传普及范围。

一是启动海河教育园社会人员普通话水平测试基地，满足社会人群普通话水平测试需求。经双方商讨、实地查看、学生试测，天津市商务职业学院成为天津市普通话水平测试社会考点。该考点立足海河园，辐射河东、河西、东丽、津南、西青，将极大满足社会人员的测试需求。该考点启动仪式将于20xx年9月15、16日完成，届时将有2500名社会人员参加普通话水平测试。

二是举办新疆籍来津务工人员国家通用语言文字比赛。天津市教委、新疆驻津工作组、天津测试中心已于五月份启动新疆籍来津务工人员国家通用语培训，针对西青巴依老爷餐馆，南开新月餐厅，东丽团结家苑，滨海海尔巴格餐厅的新疆籍服务人员开展普通话培训。比较广泛的调动了参培人员的积极性，已取得阶段性成果。推普周期间，计划由新疆驻津工作组、天津市教委、民委、流口办、市语测中心联合举办天津市新疆籍人员“祖国在我心中”国家通用语言文字比赛,届时将有来自西青区、南开区、东丽区、滨海新区的150名参培人员参加比赛。

第届普通话推广周活动方案（通用14篇）篇十一

为贯彻落实《国家通用语言文字法》，进一步提高语言文字法律法规的社会知晓率，更好地普及文化教育，实现幼儿园语言文字工作的规范化、标准化，我园围绕第_周推普周宣传主题进一步推进园所语言文字工作全面、协调发展，为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活作贡献。

二、主要活动时间。

20__年9月13日—19日(部分推普活动持续开展)。

三、宣传主题。

规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。

四、活动内容。

1、根据市语委的有关活动要求，召开推普周活动领导小组会议，由园长担任组长、副园长担任副组长，小、中、大班年级组长为组员，对本园的推普周工作进行规划和部署，并和全体教职工全面领会《通知》精神。

2、抓好日常推普工作：要求教职工坚持用普通话交流，并检查教师的文字资料以提高教职工规范用字的自觉意识;同时把语言文字工作与幼儿园一日活动结合起来，积极引导幼儿用普通话进行交流，形成全园都说普通话的良好氛围。

3、扩大推普宣传面积：通过张贴推普标语、宣传板报，积极向家长进行推普宣传;同时引导幼儿向家长宣传，请家长一同加入推普工作行列，让“说普通话、写规范字”的意识深入每个人的心里。

4、做好园外推普宣传：组建“小小推普团”，让幼儿成为语言文字规范化宣传的“小使者”，组织教师和幼儿走出幼儿园，规范幼儿园周边的社会用字，并走进社区向居民发放“推普倡议书”，在社区掀起推广普通话的热潮。

5、推普周活动领导小组成员督导各项活动有序、有效地开展，并做好活动资料的积累和总结工作。

五、具体活动安排。

9月上旬：推普周活动准备阶段，推普周工作动员会。

9月13日：国旗下讲话、宣传标语条幅。

9月14日：语言文字规范化相关内容的宣传与培训、教师规范汉字书写(硬笔/软笔)活动。

9月15日：新生家长会的推普宣传、“推普小使者”进社区活动。

9月16日：利用家长园地、网站、网站以及晨间谈话等形式进行推普宣传。

9月17日：中、大班组开展“古诗词朗诵”活动，小班组开展“人人学说普通话”活动。

9月18日——月底：继续做好园内外规范用字整治工作;组织教师参加语言文字知识竞赛;组织教师参加“我与经典有约”读书活动。

第届普通话推广周活动方案（通用14篇）篇十二

本届推普周的指导思想是：以“xx”主题为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导群众树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建文明文化建设营造良好的语言环境。

xx年9月14日—9月17日。

普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇。

1.利用入户宣讲、农牧民夜校、入户、农牧民夜校、联户长家庭会议、庭院小课堂、志愿者服务活动，举行“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”主题活动。组织群众学习普通话发音、诵读通俗易懂文章。介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。

2.开展督促规范用字，发挥以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入农牧民夜校内容之中，要求讲课人员用普通话的方式并引导群众在街面上说普通话，在日常书写用规范字。

3.举行一次全中心群众讲普通话比赛，每组要用普通话介绍自己，并用普通话讲自己的故事。

4.粘贴一期推普海报，在主要街道进行宣传，激发了群众学习和讲好普通话的积极性。

5.在各村开展纠错活动，对群众的普通话等进行检查，发现不规范用的马上予以纠正。每各群众应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进良繁中心精神文明建设。

第届普通话推广周活动方案（通用14篇）篇十三

推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作。今年9月15—21日是全国推广普通话宣传周（以下简称推普周），根据教语用函[20xx]2号的文件精神，同时结合我校实际，特制定开展全国推广普通话宣传周活动实施方案。经过此次活动，力争使我校师生的参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。

1、进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬，使语言和文化相得益彰，成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。

2、全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准；把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设，与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来，积极开拓工作领域，不断深化工作的内涵，努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。

组长：

副组长：

组员：全体教师。

“说好普通话，圆梦你我他。”

20xx年9月15日至9月21日。

1、利用周一（9月15日）的`升旗仪式时间专门对全体师生进行推普周宣传教育，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，严格、认真布置和落实推普周活动安排。

2、组织师生学习《国家通用语言文字法》，学习和了解国家语言文字政策，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说普通话，自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

3、充分利用校园的橱窗、板报、标语口号等开展校内宣传活动，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

4、在社会或家庭进行一次推普宣传。

学校要通过给学生家长发倡议书、开展“小手拉大手”等活动将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

5、以班级为单位举行推普主题班会或队会，学生可以自编自演推普节目（课本剧、诗文朗诵等），以校组织师生进行规范字书写比赛和经典诵读比赛，通过组织多种形式活动的开展，增强师生语言规范意识和普通话应用能力的.提高。

1、全面动员，大力宣传，扩大影响，增强效果。

2、舆论先行，以点带面，认真扎实，内容丰富。

3、写出书面活动方案，活动结束后写出书面工作总结。

第届普通话推广周活动方案（通用14篇）篇十四

x年9月15日——9月21日。

1、学校环境宣传：古横桥校区在学校大门上的led显示屏上打出宣传标语、办一期推普宣传橱窗、（负责人：潘筱红，张贴获奖的书写作品，收集1张照片）。

2、“啄木鸟”查错纠错行动：9月17日中午，各校区大队部安排部分学生干部对校园及周边商铺的指示牌、广告牌等中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行查错，提高学生规范用字意识、（负责人：胡金燕，收集2张照片）。

3、国旗下讲话：9月15日升旗仪式做推普周活动动员，并由少先队大队部向全校师生发出活动倡议、（负责人：丁伟、潘筱红，各收集2张活动照片）。

4、各班布置推普角：推普周期间，给各班级发放《推普倡议书》，班内学习并张贴到推普角，广泛宣传推广普通话的重要意义、（负责人：丁伟，收集1张照片）。

5、规范字书写比赛：二至四年级学生参加、9月17日周三午间课统一进行、每班推荐5名学生参赛、地点：多媒体室、书写内容可以是诗歌或推普标语，书写纸张：16k方格纸一页、背面写明班级、姓名（负责人：丁伟、潘筱红）。

1、各班充分重视该项活动的发动和宣传工作、各大队部做好书写比赛组织、评选工作。

2、信息报道、活动小结：丁伟。

3、资料整理、归档：潘筱红。