风筝大赛比赛（热门13篇）

比赛分为不同的项目和规则，让参与者通过竞争来取得成绩。这些比赛总结范文展示了优秀选手的经验和技巧，希望能给大家带来一些启示和帮助。

风筝大赛比赛（热门13篇）篇一

李颢天风筝比赛，已经过去一年了，至今想起来，仍然历历在目，难以忘怀。那是一个风与日丽的星期三，全校风筝比赛在分校操场举行。去的路上，王建博同学参赛的风筝“小燕子”便引起了我浓厚的兴趣，它太漂亮了，红红的嘴巴，白白的肚皮，一身绸缎一样又黑又亮的羽毛，特别是它那双眼睛，大大的，园园的，炯炯有神。

我在看它的时候，它好象也在注视着我，我忍不住伸手去轻轻地摸了摸它。心中默默祝福：“小燕子，你一定要好好的飞，好好的`比赛，飞向蔚蓝的天空，让我们班取得好成绩。”一声哨响，比赛开始了，同学们争相放飞手中的风筝，我却特别关注着那只“小燕子”。只见王建博抬手将“小燕子”向空中抛去，“小燕子”却一头栽到了地上。我心里咯噔一下，真想跑过去帮忙。这时，王建博拣起“小燕子”，再次抛向空中，恰巧一阵风吹来，“小燕子”晃晃悠悠飞了起来。

“飞起来了，飞起来了。”同学们顿时一阵欢呼，我更是激动万分，高兴得手舞足蹈。“小燕子”好象听懂了我们的加油声，它不再左右晃悠来回摆动，而是舞动双翅直飞蓝天。渐渐地，它超过了率先起飞的“蝴蝶”，超过了霸气十足的“战斗机”，竟然与“老鹰”并驾齐驱了。同学们欢声雷动，一阵阵助威的呐喊声。我蹦着，跳着，不住地向“小燕子”挥手。我想，我要是一只燕子该多好啊，也飞翔蓝天，与春风做伴，与白云握手。比赛结束了，我们班获得了第三名。虽然一年多过去了，我还是经常想起那次风筝比赛，经常想起那只立了头功的“小燕子”。

风筝大赛比赛（热门13篇）篇二

春天来了，沉睡的土地逐渐变成了苏醒，寒冷的天气变得越来越暖和，孩子们也变得更加活泼。他们一个接一个地走出家门，在田野里放风筝。所以有许多美丽的风筝漂浮在温柔的蓝天上。风筝让春天更加美丽。

星期天，我拿着我贴的'三角形风筝，叫我的同伴来到野外，放好风筝。庄拿着她父亲给她的蝴蝶风筝，而拿着她买的蝙蝠风筝.

当我来到田野时，每个人都立即开始放风筝。快乐风筝比赛就这样开始了。一开始我放了一根线，然后逆风跑了一段路，风筝就在风中飞起来了。我马上多放了几行。风筝越飞越高。我想多放一些线，让它飞得更高。然而不幸的是，一股强风吹来，把我的风筝吹倒了。我拿起绳子，捡起风筝，看到风筝有些损坏。于是，我走回家咨询我爷爷。爷爷仔细看了一会儿，对我说：“你的风筝伤得不严重，但是它的尾巴太短，竹竿也不光滑。调整一下就好。”我说：“爷爷，我知道。只是竹签不好调。请你帮我调整一下好吗？我自己会把尾巴拉长。”爷爷说：“好的。”翻新后，我拿起风筝，再次去了外地。在那里，我问张彤，“谁赢得了第一场比赛？”他说：“是庄易捷。”我说：“我们再来一场比赛，好吗？”他们异口同声地说：“好！”第二轮已经开始了。我举起风筝，迎着风跑了很长一段路，然后我把它放了起来。这次我放的很平稳，风筝一直向上飞，再也没有翻身。它在蓝天中稳定地飞翔。有几次摔倒了，但我总能挽回局面。最后，每个人都说：“李书亭的风筝又高又稳，应该是第一个。”“哈哈，我是第一，我赢了！”我高兴地大叫。

收到风筝后，我赶紧跑回家，把这个好消息告诉了爷爷。爷爷也为我高兴。

风筝大赛比赛（热门13篇）篇三

“看，那个风筝放的多高！”你应该听出来了，这就是我们在广场放风筝的声音，今天下午，大家带来了各式各样的风筝：有老鹰、有大头儿子、有超级飞侠的、还有白雪公主的……你想知道我们的风筝是怎么飞得那么高的吗？要是想的话，我就来告诉你吧。

正得意的时候，我却看见风筝快要掉了下来，我赶快跑过去拉着线，帮忙收收拽拽，终于把风筝拽到了天空，这时才放心的回去了，就这样，我一看见我们的风筝快要掉下来的时候，我就连忙过去拉，我们的风筝在空中飞翔了很长很长时间。我们的心也随着风筝一起飞翔！

这次比赛，我们得了第二名，这次放风筝比赛，让我感受到：做什么事情都要坚持有耐心，不要一遇见问题就放弃。

风筝大赛比赛（热门13篇）篇四

“看风筝飘飘，看风筝飘飘，他飞上蓝天，他飞上云霄，好像一只小鸟……”今天是个难得的大好晴天，正是放风筝的最佳时机。这不，今天上午是我们3、5年级的风筝比赛，我们个个兴高采烈，脸上笑成了一朵盛开的花儿！

在体育老师的`一声号令之下，三年级风筝比赛开始了。我们看着他们的风筝随风飘扬，首先是在国旗身边盘旋着，然后越飞越高，都快赶上白云了！虽然不是我们在放，可是我们还是兴高采烈，交头接耳的互相说着那个风筝飞得高。突然，我仰头一看，一个酷酷的蝙蝠风筝出现在我的视线内，他飞的才叫高，我都得仰着头看。可是慢慢的，他离开了蓝天，直接坠落道地上，唉！太可惜了！不过后面还有更多风筝飞上了蓝天，他们就像一支支小鸟，在天空迎着大风，自由翱翔。

虽然他们飞的都很高，可是我最想看的还是我们班。

终于，在我的期盼下，终于到我们班了。

首先上场的放飞手——朱博洋，助飞手——贾钰龙。我们一个劲儿的给他们加油，可是结果还是不怎么样。不过这才是一组，后面还有五组呢！第二组是放飞手——孙迎欣，和助飞手——张思佳，他们这一组很默契，配合的很好，结果不用说都知道。

后面的几组都非常好，虽然中间有些小瑕疵，但是我们还是在兴致勃勃的看。到了最后，风筝都放飞完了，比赛也结束了，我们离开了操场，离开了这个刚刚还生机勃勃的地方！

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风筝大赛比赛（热门13篇）篇五

“迟日江山丽，春风花草香。”阳春三月，正是放风筝的好时节。

星期六中午，我和小伙伴们准备去公园放风筝。还没进公园，我就望见天空上飘满了形态各异的风筝。有的像展翅高飞的老鹰、有的像威风凛凛的老虎、还有的.像活泼可爱的小兔子......五颜六色的风筝聚拢在这里，好像这里变成了风筝的海洋。我们看着这些美丽的风筝，也跃跃欲试起来。我们再公园找了一处空地，刚拿出我们准备好的风筝，还没开始放呢，就看到乐乐和玉玉迎面朝我们走来。乐乐对我们喊：“我们来比赛，看谁的风筝飞得最高。”“好呀！”还没等我开口，小明就答应了。于是我们开始商量对策，最后决定由我和小红来放，小明指挥。

小红高举着风筝，而我握着风筝线，边跑边喊：“快点跟上，别把风筝线扯断了。”一阵风吹来，传来小明的喊声：“放！”小红立即松手，我拼命往前奔跑，边跑边放线。可是，因为放线放得太快了，风筝直直跌落下来，在不远处摔了个“狗啃泥”。眼看玉玉他们的蝴蝶风筝越飞越高，可我们的小燕子还在草地上休息，我们三人急得像热锅上的蚂蚁。我们一连试了好几次，终于在第五次时，小燕子款款地飞上了蓝天。我一边放线，一边往回拽，风筝顺风而上。呜呜呜呜，一阵风吹过，小燕子直冲云霄，跃过了小白兔、跳过了大老虎、冲过了老鹰。只见，小燕子渐渐向小刚他们的风筝逼近，近了、近了，我们的小燕子终于超过了蝴蝶。

“耶！我们赢啰！”我欢呼着。可是玉玉他们却不服气地说：“下周再战。”

风筝大赛比赛（热门13篇）篇六

哦！我的风筝飞起来了！”操场上回荡着孩子们欢乐的笑声。原来，同学们正在那放风筝呢。

咱们带着早已准备好的风筝来到操场，组装好以后，老师一声下令：“放！”咱们一个人拿线轴，其它的.人两手托住风筝，在操场上没命地飞跑着，谁都希望风筝放得更高一点，风在耳边呼呼地刮着，咱们也越跑越凶。这时，拿线轴的人大喊一声：“放手！”其余的人都松开手，眼巴巴地看着天上的风筝。可风筝却一会儿上，一会儿下，乱飞个不停。咱们跟在后面跑着，用手在天上接着，可这时顽皮的风娃娃也不知道跑到哪里去了。风筝直直地掉在地上，线也缠了，同学们像泄了气的皮球，一个个坐在地上，大口大口地喘着粗气。这时，老师走了过来，语重心长地说：“做事情要讲究方法，记住团结就是力量！”听了老师的话，同学们信心增倍，一起左一下右一下把线轴的线解开了。

紧接着，咱们又开始了。同样，还是像刚才那样在操场上跑着，但是，这次咱们却是有规律的跑着，还有一个人当总指挥。终于，风筝在全力配合下飘飘悠悠地飞上了天，咱们笑了，跟在后面开心地跑着，心中又重复着老师的那句话：团结就是力量！

咱们仰起头，现在，蔚蓝的天空变成了风筝的海洋，它们像是在比美，又像是在赛高，更像是在玩耍。操场上又响起那童真的笑声。

伴着孩子们清脆的笑声，下课铃声响了，咱们的心中也重复着那句话，就是力量！

风筝大赛比赛（热门13篇）篇七

今天上午我们举行了风筝比赛，一开始老师安排好座位就不允许在动了，我是小红帽就被叫去管理其它班级的秩序，我管理的是12班的自律，首先就是升国旗，升完国旗就有人说话。一开始我不好意思说话，但是老师好像看出了我的意思就过来问我说：“是不是有人捣乱或者说话了。”我点了点头，老师又问我：“是谁说的第几排的第几个，我就告诉了老师。”然后第一排的挨着老师的一个人在那里说个不停我就看着他们，老师看见了又说没有看见小红帽在那里看着你们吗？然后就不说了。过了一会我就看着，我看着三年级的小弟弟小妹妹们放到都很好心想，小年级都放到那么好我们的一定不会差，我就静静的看着三年级来消磨我等待我们班同学放风筝的时候，我突然眼前一亮发现有一个风筝竟然爬上旗杆绕了几圈在那里努力的往上爬，真是厉害，风筝都想要学习攀爬了。

经过时间的消磨终于到我们了，我放眼望去发现没有一个是我们班的，我失望的地下了头。看着12班兴高采烈来为他们班加油我也想给我们班的人加加油说着计会就来了，第二组里面就有朱博洋和贾钰龙，我看见了他们的飞机一起飞就飞起来了而且好不落后，后来渐渐的因为没风了所以风筝就逐个落下，还有最巧得的就是刚刚放起来一会老师就开始测量了，真是太好了，再看看也没有几个是我们班的了，我有在退出比赛的'人群里一看看见我们组的人，是孙迎欣和张思佳，可是她们没看见我，我有看见了一个大高个在最里面放有一看是飞鱼还放的那么高就知道是齐世轩了，果然是得过奖的名不虚传。

这次风筝比赛还有很多我没看见的同学真希望看看他们的表现。

风筝大赛比赛（热门13篇）篇八

风筝比赛，无论在城市还是乡村，无论在中国还是其他国家，都是一个富有传统和文化内涵的活动。我曾有幸参加一次风筝比赛，这次经历让我对风筝比赛有了更深的理解。在这篇文章里，我将分享我对风筝比赛的心得和体会。

第二段：准备阶段。

参加风筝比赛前的准备非常重要。在准备阶段，我和我的小伙伴们选择了最适合的风筝和线材。我们在看起来更坚固和易操作的纸质风筝上写下我们的愿望和希望。准备风筝比赛中我们最重要的任务就是确保风筝的稳定性和可操控性。我们选择了适合刮风的天气和开放的空地，因为风筝需要足够的空间才能飞得更高、更稳定。

第三段：比赛过程。

在风筝比赛期间，参赛选手们纷纷展示出他们各自的飞行技巧和独特的风筝造型。云朵、五彩斑斓的蝴蝶、手工绘制的卡通人物成为了天空上的精彩表演。我亲身经历了自己的风筝升到天空，随风飘舞的美妙瞬间。在这个过程中，我学到了控制风筝的技巧，如何根据风力的变化调整线材的力度和方向。我也从其他选手的风筝中汲取了灵感和经验，不断改进和调整自己的飞行表演。

第四段：心理变化和友谊。

风筝比赛不仅是一个技术活动，也是一个全面发展的过程。我在比赛中更加了解自己的心理变化。在开始时，我感到紧张和不安，担心自己的风筝会被其他选手的风筝打败。然而，随着比赛的进行，我逐渐放下了紧张的心情，享受了比赛的过程。我发现如果心怀友善和善意，赛场上的选手们都会给予我友好的回应。通过交流和互相帮助，我结识了许多新朋友，我的社交能力和合作能力都得到了提高。

第五段：总结和体会。

通过这次风筝比赛的参与，我收获了许多。首先，我领悟到了团队合作的重要性。在比赛中，与伙伴们的协调配合推动了整个团队的成长和进步。其次，我明白了努力和耐心的重要性。尽管风筝比赛并不那么容易，但只要持之以恒，保持耐心，就能充分享受到整个过程中的快乐和成就感。最重要的是，我理解到了比赛中的竞争应该是友好和有益的。与其他选手共同竞争，我们都在追求更好的飞行表演，相互鼓励、学习和进步。

总而言之，参加风筝比赛是一次难忘的经历。在这次活动中，我不仅感受到了传统文化的魅力，增加了对风筝制作和操纵技巧的了解，也培养了自己的团队合作能力和自信心。这些都是宝贵的财富，将伴随我走向未来的道路。我期待着下一次风筝比赛的机会，用更好的表现展示自己的飞行技艺和团队精神。

风筝大赛比赛（热门13篇）篇九

风筝大赛比赛（热门13篇）篇十

下午的时候，二年级、四年级还有六年级一起进行了风筝比赛，第一轮是二年级的，他们的`风筝各种各样，有：比目鱼、大彩条、太极八卦、老鹰。

他们放的可顺了，一个比一个高，都争先恐后的往上涨，恐怕都要排第一名了吧，很快，二年级的风筝都放完了，四年级先是一到五号放，他们放得可没有那些二年级的弟弟妹妹们放得高阿！

一到五好放完了以后，就是六到十号了，我先去报名，然后该我，我排在倒数第二名，很慢才到我，到我的时候，我把风筝线盘使劲一扥，风筝就飞了，本来飞的挺好，可是上边的蝙蝠风筝把我给弄下来了，只能重新放了，放好以后，我跑到评委那里，她给我算了算度数，就走了。

最后是六年级的，六年级放得太不好了，比我们差，比一二年级的更差。到了最后，就是老师放了。三班的那个老师放的可真高啊！几乎都看不见了。等到老师放完以后，我们就走了，真希望我能是第一名啊！

风筝大赛比赛（热门13篇）篇十一

风筝比赛是一种古老而又具有吸引力的户外活动。人们在这项比赛中通过操纵风筝的线，使其在空中展示各种技巧和风韵。这项比赛不仅考验了选手的技巧和反应能力，也让参与者感受到了大自然的力量和无限的乐趣。

第二段：比赛前的准备。

参加风筝比赛之前，我做了充分的准备。首先，我选购了一只轻巧而坚固的风筝，并仔细检查了其线索和结构。接下来，我在比赛前的几天里花了很多时间练习操纵风筝，在掌握了一些基本技巧后，我开始尝试一些更高难度的动作。此外，我还研究了气象条件，选择了一个适合飞行的日子。所有这些准备工作为比赛的顺利进行打下了基础。

第三段：比赛中的经历与感受。

比赛的那一天，我和其他选手来到了比赛场地。空中风筝飘扬着各种颜色的尾巴，构成了一幅美丽的风景。比赛开始后，场上飞舞的风筝不仅展示了各种动作和技巧，也让人们感受到了大自然的力量。我在比赛中的表现起初并不理想，我的风筝经常失控或者落地。但是我并没有放弃，我继续调整操纵技巧，并从其他选手身上学到了一些经验。在比赛的最后一轮，我成功地展示了一些难度较高的动作，同时还保持了稳定的控制。虽然我没有获得第一名，但我对自己的表现感到满意，因为我学到了很多并且尽力了。

风筝比赛不仅是一项娱乐活动，也是一种对自我的挑战和突破。在比赛中，我不仅锻炼了自己的技巧和反应能力，也学会了处理挫折和困难。比赛还让我与其他选手互动，交流经验，并从他们身上学到了很多。通过参与风筝比赛，我认识到成功需要付出努力和坚持，并学会了珍惜自己的付出和努力。

第五段：总结及感悟。

参加风筝比赛是一次难忘的经历。我喜欢在蓝天下操纵自己的风筝，感受着风的呼吸和空气的流动。比赛虽然有时候会让人感到困难和挫折，但正是这些困难和挫折让整个过程充满了挑战和乐趣。我在风筝比赛中学到了许多关于技巧、团队以及坚持的重要性的东西。这次经历不仅让我感受到了竞争的激情，也培养了我的执着和毅力。我相信，在将来的旅程中，这些经验和体会将继续指导和激励着我。

总而言之，风筝比赛是一项具有挑战性和乐趣的活动。通过参与比赛，我不仅学到了技巧和经验，也体验到了竞争和团队合作的重要性。这次比赛让我意识到，只要付出努力并保持执着，我就能够克服困难并取得成果。我期待着将来有更多的机会参与风筝比赛，继续锻炼自己并享受飞行的乐趣。

风筝大赛比赛（热门13篇）篇十二

在一个天气晴朗的下午，我们举行了一年一度的风筝比赛。

下午，我们走进操场，发现人多人海。我们走到看台，坐下了。坐下不大一会，校长便说：“风筝比赛，现在开始，进行第一项唱国歌，升国旗。”我们立刻站起来，一双双小眼睛看着国旗，高声歌唱。下面请四年级的选手准备比赛。

只见四年级的哥哥姐姐，站在制定位置，放飞手紧紧地抓着键盘，看起来很紧张。助飞手拿着风筝棍，做好了一切准备。一声哨声，大家便开始了比赛。看看天空上的风筝，有的是脸谱；有的是小狐狸；有的是彩色的。我旁边的同学都说：“哇，好漂亮！”

终于该我们年级比赛了，一组一组的过去了，突然，我在一组里看见了周彦佳，王林杰大声的说：“周彦佳，加油，周彦佳，加油。”只见周彦佳一会看看风筝，一会看看线盘。

我觉得自己仿佛就是选手的风筝，穿着花花绿绿的衣裳，在空中漂浮，一阵风吹过来我就在天空中翩翩起舞，花花绿绿的衣裳也随风舞动，不只是我一个风筝，所有的风筝都在舞蹈，我们在天空中自由翱翔，发出嘻嘻嘻的笑声。过了一会，我才记起我不是风筝，我是在看风筝。

风筝大赛比赛（热门13篇）篇十三

昨天下午，老师说举行风筝比赛，我们一听到这个消息就欢呼道：“老师万岁！老师万岁！”

到了下午第一节课，老师带着我们到操场上放风筝，老师又说，可以找你的一个好朋友和你一组。我的风筝是老鹰，我和胡浩俊一组，我拿着线，胡浩俊拿着老鹰。一阵大风吹来，我对他说：“快点放！”他把风筝举过头顶，往上一抛，风筝飞起来了，我就赶快放线，等线放完了，我就已经是全班最高的了。

这一次，我想一个人飞一次，我拿着风筝，这时一阵风吹来，我的风筝在空中停留了几秒钟，然后朝天空飞去，我说：“这次比赛我赢定了。”突然，我的风筝快要撞到别人的风筝了。我赶快一拉线，好险，好险，虽然没撞上，但是最后还是掉了下来。不知不觉，两节课很快过去了，我们就回到了教室。

以前我看到别人一放就放上去了，我以为很简单，试过了才知道，放风筝也不是那么容易。