教师心得体会是教师在教学实践中总结出来的宝贵经验和教育教学心得，可以提高教师的教学能力和指导学生的能力。教师心得体会是教师职业生涯中的重要组成部分，对于教师的个人成长和教学质量的提升具有积极的作用。我觉得每位教师都应该认真总结自己的心得体会，以便更好地指导学生的学习和成长。这些教师心得体会或许能为你的教育教学工作提供新的思路和启示。
幼儿教师榜样事迹心得体会（精选18篇）篇一
第一段：引言（200字）。
战役可谓军事历史上的重要组成部分，战役胜利的背后，往往离不开一位杰出的指挥官或战役榜样的炙手可热事迹。他们无私的奉献精神、出色的指挥才能以及勇于冲锋陷阵的精神，是每位士兵应当学习和效仿的榜样。通过深入学习战役榜样的事迹，我们可以从中汲取力量和智慧，不断提高自身的综合素质和战斗力。
第二段：背水一战（200字）。
背水一战是指处于无路可退、背靠绝地的情况下，奋起反击敌人的作战方式。其中有一位战役榜样的事迹尤为值得我们学习和思考——刘胡兰。抗战时期，刘胡兰在敌人的包围中，顽强抵抗。不顾自身的生命安危，她勇敢地用自己的生命捍卫了集体和战友，成为了战斗中的英雄榜样。这种背水一战的精神，告诉我们即使处于困境中，也不能放弃希望，要用勇气和智慧寻找出路。
第三段：兵不厌诈（200字）。
在战役中，兵不厌诈的战略和战术常常被用来获得胜利。邓小平的战役事迹是我们学习的典范。他在对付美军入侵朝鲜的战争中，巧妙运用兵不厌诈的思想，采取了一系列的战略和战术，从而有效地击败了强大的敌人。这为我们提供了一个重要的启示，即在面对敌人时，要灵活运用各种战术手段，不断变化策略，以保持战斗的主动权。
第四段：精神力量（200字）。
在战役中，一种强大的精神力量是至关重要的。毛泽东的战役事迹告诉我们，只有坚定的信念和毫不动摇的意志，才能战胜一切困难和敌人。毛泽东带领中国革命军队进行了一系列的战斗，最终推翻了国民党政权。他的成功不仅源于他的战略眼光和领导才能，更离不开他顽强的毅力和无私的奉献。
第五段：结语（200字）。
通过学习战役榜样的事迹，我们不仅可以汲取智慧和力量，更可以认识到在这个世界上，战役榜样的存在对每个人都是有益的。无论是战争的指挥官，还是普通的士兵，我们都应该从中汲取到人类精神力量的源泉，成为战役中的一员。只有通过不断学习和实践，我们才能在战场上获得胜利，并将这种精神和信仰传承给后人，使之发扬光大。
总结：通过学习战役榜样的事迹，我们可以深刻认识到背水一战、兵不厌诈和精神力量的重要性。这些榜样的事迹不仅给我们以信心和勇气，也提醒我们在战役中要注重策略和坚定信念。我们应该以战役榜样为榜样，不断提升自己的综合素质，为国家和人民的利益而奋斗。(1235字)。
幼儿教师榜样事迹心得体会（精选18篇）篇二
苏霍姆林斯基说过："热爱孩子是教师生活中最主要的东西。"吴老师深深地热爱着她的孩子，在吴老师的教育字典里，没有居高临下的命令，也没有严肃呆板的训练，她用她的热情和真诚来对待每一个孩子。无论他们是看似聪明的，还是看似智力和能力上有障碍的孩子，他都会给他们创造了一个平等、关爱、自由、积极的环境，给予母亲般的关爱。爱孩子赛妈妈的吴老师了解每一个孩子，尊重每一个孩子，对待那个年龄小的小女孩慈母般的关爱。在吴老师的眼里，没有孩子天生聪慧，也没有孩子天生能力低，每个孩子都是闪闪发光的金子。就像苏霍姆林斯基说的："世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。"吴总是以欣赏的角度去放大他们的行为，给他们创造表现自己的机会，让他们体验成功和喜悦。我相信，站在孩子的角度去聆听他们，才能听见世界上最真最美的声音！
善于思考、勤于学习，敢于创新的吴老师27年来从未间断过学习，为了不放过任何一次学习的机会，她总是利用假期参加各种教育研究的前沿信息培训，从未完整地休息过一个寒暑假，并且拖着病体学习完了近百本教育理论专著。这使我不仅对吴老师产生无比敬仰的情感，也更让我看到了一个幼儿教师的努力方向和责任，鞭策着我不断地学习、快快成长。
微笑是吴老师面对生活的态度，她用微笑来面对孩子，面对家长，面对同事，面对困难，面对挫折，从不叫苦叫累。她爱孩子赛妈妈、爱幼儿园胜爱家、爱同事似姐妹的她在工作中处处收获着快乐和感动，能在自己热爱的事业中，努力，拼搏，是一种难得的幸福。
吴老师十分重视对幼儿园师资方面的培养，积极地帮助每位教师提高自身的专业素质。她对待南京师范大学本科生及研究生所遇到的`问题和困难细致入微、对待幼儿园里的青年教师更加注重言传身教，在平日工作中经常下班级听青年教师的课，并课后给予点评指导，从大的框架大小的细节等等方面都对给每位教师针对性的额点评，使他们受益匪浅。我也会利用空余时间向师傅多多请教，争取也早日在幼教的热土上开辟一片属于自己的小天地。
幼儿教育事业是我所珍爱的职业，也是我梦想的归宿。在学习了吴老师的事迹后，我越发地眷恋这片净土了。让我们在工作中发现快乐，寻找幸福吧！
幼儿教师榜样事迹心得体会（精选18篇）篇三
第一段：引言（开门见山）。
作为一个学生，我们时常会被老师或家长告诫要学习榜样，以他们为光辉典范，学习他们身上的闪光之处。我也通过学习榜样的事迹，深刻地体会到了他们所散发出的强大力量和积极影响。在这篇文章中，我将以三位榜样为例，分析他们的事迹及给我带来的心得体会，以期在今后的学习中能够受益。
第二段：榜样一（陈述榜样的事迹）。
第一个榜样是我的数学老师李老师。李老师是一位温和且耐心的教师，他不仅善于教授课堂上的知识，还关注学生的个人成长。在他的帮助下，我在数学方面有了巨大的进步。更为难得的是，他经常提醒我们要坚持不懈地努力学习，勤奋上进。每次听到他谈论自己如何克服困难、怎样通过自我努力获得成绩的时候，我都能感受到他对于学习的热爱和追求卓越的决心。
第三段：榜样二（陈述榜样的事迹）。
第二个榜样是我的母亲。母亲是一个自强不息的女性，她在我小时候就是我最亲密的朋友和榜样。她在家庭和工作中面临着很大的压力，但她从不向困难低头。她总是告诉我，“困难只是暂时的，只要不放弃，坚持下去你就一定能够克服。”母亲的坚持和努力给了我很大的鼓舞和勇气，让我明白只要有目标和努力，就一定能够取得成功。
第四段：榜样三（陈述榜样的事迹）。
第三个榜样是我国的航天英雄杨利伟。作为我国的第一位宇航员，杨利伟以其坚毅坚韧的品格、勇于担当的精神，成为了无数人的榜样。他不仅在太空中展示了我国的科技实力，也以自己不懈的努力和出色的执行力影响着国际间的伙伴。他的事迹激励着我要敢于追求梦想，勇敢面对挑战，并且在逆境中不屈不挠。
第五段：心得体会（总结榜样事迹的影响）。
这三位榜样给我留下了深刻的印象，使我在成长和学习过程中受益良多。通过他们的事迹，我懂得了为人师者，应该在传授知识的同时，关注学生的个人发展，给予他们积极的鼓励和正面的示范。他们的事迹也告诉我，无论面临何种困难和挑战，保持坚毅的品质和追求卓越的动力至关重要。在今后的学习中，我将时刻以这些榜样为榜样，不断提高自己，在追求自己的梦想的道路上坚定前行。
总结：
通过学习榜样的事迹，我深刻感受到了榜样的力量和影响。无论是在学习上还是生活中，榜样都是我们学习的对象和精神支柱。正因为有了他们的存在，我们才能够看到榜样的价值和意义。因此，我们应该积极选取合适的榜样，学习他们身上的优点，不断提高自己，追求卓越。这样，我们才能够成为我们自己心中的榜样，引领未来的路。
幼儿教师榜样事迹心得体会（精选18篇）篇四
榜样是指给人以带动力，激励人们砥砺前行的人或事物。在我们的成长过程中，无论是身边的亲朋好友，还是历史上的伟人英雄，都会成为我们学习的榜样。他们的事迹和精神，为我们树立了崇高的信仰和坚定的目标。在这个主题下，我想分享一些我在学习榜样事迹中所获得的心得体会。
榜样是一面镜子，它能照亮我们前行的路。小时候，我常常听父母讲述毛主席的事迹。毛主席为了救国，不怕任何困难和艰险，带领人民经历了无数的战斗和牺牲。从他的事迹中，我看到了为民族复兴奋斗的力量。他的无私奉献和卓越领导能力激励着我努力学习，成为有用之才。因此，我深信榜样能够指引我们追求正确的方向，帮助我们克服一切困难和挫折。
榜样是一个生活中的机会。我记得小学的时候，班上有一个同学叫李华，他是个非常优秀的学生。不仅成绩一直名列前茅，而且他在班级中非常活跃，善于沟通和帮助别人。每当我看到他的表现，我都会感到深深的敬佩和羡慕。我觉得我有一个机会可以接近他，向他学习，让自己变得更加出色。于是，我主动和他交流，和他一起学习，一起参加各种活动。通过和他的交往，我懂得了努力和坚持的重要性。他用自己的行动告诉我，只有通过不断的努力和奋斗，我们才能拥有更多的机会和成功的可能。
榜样是对自己的一种激励。中学时，我喜欢看一些成功人士的传记。通过了解他们的事迹和精神，我深感他们的拼搏精神和顽强意志。其中有一位名叫霍金的物理学家，他患有肌肉萎缩症，几乎寸步难行。然而，他并没有被困境击垮，反而坚持了一生的科学研究事业，成为了世界级的科学家。他的坚持和勇敢，成为了我生活中不断努力的动力。我鼓励自己不要被困难和挫折打败，要永远保持乐观向上的心态，勇往直前。
榜样是一面激励我们超越自我的旗帜。大学时，我参加了一项助学活动，去贫困山区义教。在那里，我遇到了一个叫王明的孩子。王明家庭贫困，但他却拥有着无穷的学习热情和无限的梦想。在艰苦的学习环境中，他靠努力和坚持来改变命运。他的努力和成绩，让我深深感动，同时也让我反思自己的学习态度和努力程度。王明是我学习的榜样，他的事迹鼓舞着我不断提高自己，超越自我。
通过学习榜样事迹，我意识到榜样的力量是无穷的。他们不仅给予我们力量和动力，还能改变我们的思维方式和生活态度。在成长的道路上，我们应该不断寻找榜样，汲取他们优秀的品质和经验。他们是我们的指引和鼓励，让我们勇往直前，追逐自己的梦想。通过学习和借鉴榜样的成功经验，我们能够实现自己的梦想，为社会作出更大的贡献。让我们用自己丰富的生活和实际行动，来向榜样致敬！
幼儿教师榜样事迹心得体会（精选18篇）篇五
近年来，党员榜样事迹在社会上引起了极大的反响，为广大党员树立了学习目标，激励着全党积极投身到实现党的事业、人民福祉的伟大事业中。在接触这些党员榜样的事迹时，我深受震撼，思考和体会到了很多。下面就结合我个人的看法，具体分析一些党员榜样的事迹给我带来的心得体会。
首先，党员榜样的事迹让我深刻地认识到了党员的责任和使命。红军长征中的八百里特教师队、长征中给士兵抱小孩的黄继光战士、全心全意为人民服务的谭家桥大队书记陈有信等一系列党员榜样，无不在艰难困苦中展现出极高的责任感和使命感。作为一名党员，我们不能只看重权益，而应该更加珍视权力和义务。只有牢记党员身份的特殊性和党员的特权义务，才能真正发挥出党员的作用。
其次，党员榜样的事迹让我感受到了党员的先进性和党性修养的重要性。中国共产党的党员理应成为先进模范，做到心怀全党，胸怀民族命运。从毛泽东、邓小平、习近平等党的核心领导人的事迹中，我们可以看到他们对党、对国家、对人民的一往情深。正是因为党员们对党性的高度敬畏和党中央对党员的严格要求，才使得中国共产党能够永葆年轻、充满活力。
第三，党员榜样的事迹让我体会到了党员的奉献精神和为民服务的宗旨。华北抗日先锋邓苏奇、新中国成立初期愿被秦巴山区百姓奉为“白毛女”的贺子珍、改革开放时期无私奉献的英烈李子英等党员榜样，以他们的行动诠释了一个党员为人民服务的崇高理念。他们把个人生命和幸福置于国家和人民的荣誉之上，选择了无私奉献，为大家树立起了无比崇高的榜样。
第四，党员榜样的事迹让我认识到了党员敢于担当的品质和勇往直前的精神。方志敏烈士、京剧名伶梅兰芳等党员榜样，他们在面对困境时始终不屈不挠，总是以积极向上的态度面对生活的艰辛。他们对待党的信仰，对待事业的热情和对待困难的勇气，透射出一种坚韧不拔的精神力量和无尽的奋斗意志。
最后，党员榜样的事迹让我体会到了党员的实践与学习的重要性。党员榜样无论在理论学习上还是在实践中，都始终保持了全民族的最高利益，为中国共产党树立了起码的行为准则。党员榜样们时刻保持对新知识的渴求，不断学习，不断完善自我。以习近平总书记为代表的党员榜样，他通过不断学习思考，总结历史经验，提出了许多新理念，为中国共产党的发展注入了新的活力和动力。
党员榜样事迹对我的影响是深刻的，它们充实了我的精神世界，激励起我投身于实现中华民族伟大复兴的历史使命。作为一名普通党员，我将秉持党的宗旨，坚持奋斗，提升自我修养，通过实践努力成为新时代的优秀党员。我相信，只要每一个党员都能从党员榜样的事迹中吸取到正能量，我们的党就一定能够屹立于世界之巅，为全人类做出更大的贡献！
幼儿教师榜样事迹心得体会（精选18篇）篇六
作为中国共产党的骨干力量，党员是社会主义事业的中坚力量，他们带领全国人民不断前进。党员榜样，顾名思义，就是具有良好品德和出色表现的党员。他们在工作和生活中作出了突出贡献，为我们树立了榜样，成为广大党员学习的对象。通过学习和了解党员榜样们的事迹，我们不仅能够从中获得知识和见解，更能够从中获得心得和体会，进一步坚定自己为人民服务的信念。
中国的党员榜样有很多，其中最著名的是毛泽东、邓小平、江泽民等，在红军长征、土地改革和社会主义建设中，他们展现了坚定的信念和无私的奉献精神。例如，毛泽东带领红军进行了长征，以及在建国初期进行了艰苦的土地改革，解放了数亿农民。邓小平则在改革开放时期以其大胆的改革决策和智慧的领导风格，开创了中国现代化的新篇章。江泽民在改革开放的基础上稳步发展社会主义市场经济，推动国家的发展。这些党员榜样们的事迹不仅是中国革命和建设史上的光辉篇章，更是中国共产党的宝贵财富。
党员榜样们将他们自己的利益置于人民群众的利益之上，并为人民的幸福付出了努力和牺牲。从党员榜样的事迹中，我们可以看到他们始终保持为人民谋福祉的初心和定力。我们在学习党员榜样的事迹时，应该深刻理解为什么他们能够取得成功，然后将这些成功经验融入到自己的工作和生活中。
学习党员榜样事迹的最大的收获不仅在于学到了知识和智慧，更重要的是从他们身上汲取到了无私奉献和为人民服务的精神。这些榜样们给我们树立了榜样，并教会了我们如何做一个好的共产党员。学习党员榜样事迹使我深切感受到了作为党员的责任感和使命感。我发现，只有秉持着对人民的爱和对党的忠诚，我们才能把理想信念付诸实践，真正做到为人民服务。
段五：对个人成长的启迪。
通过学习党员榜样事迹，我也得到了一些对个人成长的启发。我发现，在追求个人利益和为人民服务之间存在着深深的矛盾。只有从自身利益出发，我们的眼光会变得狭隘，追求个人成就的同时会损害到他人的利益。而如果我们能够牢记党员榜样的事迹，将人民的利益放在首位，我们的视野就会更加开阔，我们也将更容易取得成功。
综上所述，党员榜样事迹给我们带来了巨大的精神力量。通过学习和理解党员榜样们的事迹，我们不仅能够从中汲取到知识和智慧，更能够从中获得一种精神的指引和榜样意识。只有在学习和实践中不断追求进步，我们才能够将党员榜样的事迹真正落实到工作和生活中，为人民的福祉而努力奋斗。
幼儿教师榜样事迹心得体会（精选18篇）篇七
首先要当好一名幼儿教师，必须要拥有一颗童真、热爱孩子热爱工作的一份心，只有拥有了，这份心，你会得到更有益的收获。
小孩哭闹了，你怎么办？我当时就面带微笑的告诉她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的，虽然累，但是我觉得我的生活很充实很满足，我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子，因为这群孩子我的笑容从没有离开过，只有你真正付出的才会得到别人的认可与赞赏，以前每当孩子哭闹时候，我就会特别烦特别累，甚至不想从事这份工作了，但这时我自己总会在心里默默的安慰自己说这都不是事，没有什么是做不到的，只有什么事是你不愿意做得，时间久了孩子们熟悉了就会习惯的不管做什么才开始都会有一个适应期，这个期间过来就会慢慢习惯，并且喜欢，所以每当烦恼或者不开心的事情向你走来时，你都要学会心灵的安慰，自我安慰也是得到进步的第一步法。
孩子们一张张青春的面孔，孩子们的热情，孩子们的爱，已经温暖了我的心，我清楚的知道我从事的是阳光底下最光辉的职业，我所走的是一条充满青春气息的绿色道路，我在给孩子们的爱应该是真挚的.、无私的爱，在孩子们生病需要关心的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关心、呵护，同时也需要老师悉心的照顾、关心着他们，我知道孩子们需要老师带给她们美丽的笑容，同时我也知道心情不好的时候不能把这种坏的情绪给孩子们，孩子们的心灵是最纯净的海水，孩子的世界是一个充满“真、善、美”，的童话，所以有不开心的事情，不要在孩子面前表现出来，要在他们面前展现的是一张善良充满微笑的脸，每当我走进幼儿园都要换一个角色，不再是女儿，而是孩子们最好的朋友，孩子们最喜爱的老师。
幼儿教师榜样事迹心得体会（精选18篇）篇八
认识到一个优秀的榜样对于个人成长的重要性是非常必要的。每个人都有自己的榜样，这些榜样或许是父母、老师、同事或是一位名人。在我们成长过程中，他们所传达给我们的优秀行为举止或成就，总是会对我们产生直接的或间接的影响。在这篇文章中，我们将探讨榜样对于个人成长的意义，以及人们从榜样事迹中所得到的心得和体会。
第二段：榜样对于个人成长的意义。
榜样可以启发人们对于自我目标的追求。在个人成长的道路上，我们需要有一些引导和指南，而榜样就是典型的方向指引。当我们将榜样的优秀行为所表达的价值理念、行事方法、成功经验与自己聚焦的目标相结合时，必将助推个人成长，提升生命智慧和素养。
在榜样的事迹中，我们可以学习到很多值得我们反思的精神力量。例如，勇敢、坚定、不放弃、努力奋斗、团结合作、自我提升等等。通过反思榜样的事迹，我们可以为自己的行为和举止寻找更好的方法。通过借鉴榜样的行为方式和方法，我们可以在自己的生命历程中取得更优秀的成就。
当我们看到榜样事迹中的温情和感人画面时，我们不仅会被历史的波澜所感动，更会被人性的温暖所感染。我们从中获得的不仅是个人成长的力量，更是对于社会的责任和感恩之情。我们需要从榜样的事迹中领略到的是：一个人的人生，无论有多么辉煌、多么荒凉，都离不开社会，离不开受到许多前人为我们奉献出来的道德规范。作为继承者和发扬者，我们需要不断反思自己的行为和举止，时刻保持对于榜样的崇高敬意。
第五段：结论。
总之，一个优秀的榜样对于个人成长的重要性是不可估量的。榜样的行动和精神贡献，自然而然的会引导我们成为更好更优秀的人。在我们从榜样事迹中所得到的心得和体会的基础上，不断反思自己的行为和举止，我们一定可以在人生的道路上走得更加坚定、稳健，为我们自身的人生旅程增添更多精彩与价值。
幼儿教师榜样事迹心得体会（精选18篇）篇九
第一段：介绍榜样的重要性（200字）。
榜样是我们学习和进步的重要动力源泉。他们的事迹和品质激励了无数的人，让他们从失败中振作起来，从平凡中崛起，成为更好的自己。榜样不仅仅是指那些历史上的伟人，也包括当代的英雄和平凡的普通人。他们的事迹反映了人类的智慧和勇气，给我们带来了无尽的启示和感悟。
第二段：榜样的战役事迹（300字）。
在历史的长河中，有许多榜样的战役事迹让人感动和敬佩。比如，“二战”期间，那些为了国家和人民英勇抗争的士兵们，他们维护了正义、捍卫了和平；再比如，“南京大屠杀”期间，那些敢于站出来保护无辜民众的人，他们展现了人性的光辉和善良。他们的事迹不仅令人惊叹，更给了我们无限的勇气和力量。
第三段：榜样的品质和精神（300字）。
榜样的战役事迹离不开他们的品质和精神。这些品质和精神包括坚定的信念和追求，无私的奉献和牺牲，以及无畏的勇气和毅力。他们面对困难和挑战时，不屈不挠，始终坚持自己的理想和信仰。他们舍弃个人私利，甘愿为了公共利益付出一切。他们面对死亡和痛苦，不惧怕，保持信心和勇气，永不放弃。他们的品质和精神是我们学习和追求的典范。
第四段：事迹对我的影响（300字）。
榜样的事迹对我的影响深远而广泛。首先，他们的事迹激励我坚定信念和追求自己的理想。无论遇到多大的困难和阻碍，我始终相信，只要努力奋斗，就一定能够实现自己的目标。其次，他们的事迹教会我无私奉献和关爱他人。我们每个人都可以从身边的小事做起，为社会和他人做一些力所能及的事情，用自己的微小之力推动社会的进步。最后，他们的事迹教会我勇敢面对困难和挑战。人生充满了曲折和起伏，但只要勇敢面对，就一定能够突破自我，战胜困难，取得成功。
第五段：追寻榜样的力量（200字）。
榜样的事迹并非遥不可及。只要我们努力学习，扩大视野，就可以不断接触到各种榜样的事迹，从中汲取力量和智慧。我们可以通过阅读书籍和文章来了解历史上的伟人，他们的事迹和思想；我们也可以通过观察身边的人和事，发现身边的英雄和榜样。无论是伟人还是普通人，他们都可以成为我们的榜样，激励我们成为更好的自己。
总结：
战役榜样的事迹和品质给我们带来了深远的启示和感悟。他们的事迹激励我们坚定信念、追求理想；他们的品质教会我们无私奉献、关爱他人；他们的精神激发我们勇敢面对困难和挑战。追寻榜样的力量，让我们不断进步、不断成长。无论是历史上的伟人还是当代的普通人，他们的事迹和品质都是我们学习和追求的目标。让我们向那些英雄致敬，并努力成为自己心中的榜样。
幼儿教师榜样事迹心得体会（精选18篇）篇十
20__年3月28日下午，我园全体教师共同前往中心园认真聆听了周福如老师的英雄事迹报告。
57岁，一个悠闲清松的年龄、一个安享幸福晚年的年龄，而周福如，却仍坚守在、服务在工作一线，在他人利益，生命遭受重大伤害的情况下，他毫不犹豫、奋不顾身的冲入随时会发生爆炸的屋内救人，他的这种敢于担当、敢于奉献，舍生忘死、见义勇为的壮举，让我们真切感受到了他崇高的道德品质和强烈的社会责任感。向我们诠释了什么叫责任、什么叫奉献、什么叫大爱……这又是一个通州精神文明建设中的先进典型。
听完他的英雄事迹，我的心久久不能平静。他的这一英雄壮举深深打动了我，但是他住院的那条短信却撼动了我的心灵。周福如是在27日早晨被严重烧伤的，而在28日发给张校长的请假短信中却说：“帮邻居被伤，在附院小住”。面对自己烧伤面积之大、创面之深、病情之危重，他仍放心不下工作，牵挂着工作。他的这种忠于职守、爱岗敬业的工作作风值得我们学习。
作为一名园长，我深感惭愧，不是因为我园没有这种献身的老师而惭愧，而是是因为我决定我们的教师没有他这种大无畏的精神，作为一名教师，并不是要你时刻准备献身，但是你一定要有一种舍己为人，一种大无畏的精神。而我们幼儿园正是缺少这一种精神。作为一个领头人，我想，最好的做法是学习他的事迹，传承、发扬他的精神。让我，以及幼儿园里的每一位教职工都要感染到他的精神。提高自身的精神追求。
我们不仅要学习他的精神，更要在此基础上升华这种品格。周福如的舍已救人，绝非一时的冲动，而是他熔铸精神品格的集聚升华。当他拎出一个煤气罐，险情随时会发生的情况下，他再次冲入了屋内，他用无私、他用大爱诠释了一位老人的博大胸怀，塑起了通州的精神“脊梁”。我们幼儿园时一个大的集体，而我作为一个集体的领导人，更要学习和弘扬他的这种至高无上的思想境界，我们要将他的这种精神和境界，付诸于我们的工作，把建设美好家园作为共同的职责，用实际行动教育人、感染人、凝聚人，为我们幼儿园创建更加美好的明天。
英雄事迹感人至深，“脊梁”精神催人奋进。通过学习，我们要把这种境界、这种作风、这种精神，转化为工作的动力，围绕“提升工作责任、提升工作效能、提升工作境界”创造性的开展工作，从而创造更好的成绩，使我们幼儿园不断进步，做到没有最好，只有更好！
幼儿教师榜样事迹心得体会（精选18篇）篇十一
伟大的时代需要英雄、需要楷模、需要榜样，在收看过程中大家被榜样的力量深深触动，作为新时代的中共党员，我们要通过不断学习，不忘初心、牢记使命，不断继承和发扬伟大的革命英雄主义精神，为中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗。
榜样给予我们力量、勇气与动力，在今后的工作中我们要坚定信仰，传承和发扬优秀共产党员的高尚精神，坚守平凡的岗位，努力学习、加强创新，以服务群众和担当作为为使命，不忘初心，继续前进。
大家怀着期待的心情，观看了节目，每个故事都看似平凡，却让人深受启发。每一个小故事的播放时间并不长，但从榜样典型、嘉宾身上，展现出的党员的党性修养、初心使命、责任担当、爱民情怀等等，都令人感动，甚至不少故事让人热泪盈眶。并非是情节渲染做得多么高大上，而是在于大家共同拥有党员这个身份。榜样们正是让广大党员们看到了我们应有的样子，才会在大家内心中产生共鸣般的感触和力量，经久不衰。
榜样是精神，是力量，更是树立在人们心中的一面旗帜。向好的榜样学习，是我们生活工作的关键，本次节目中，让我们感受最深的就是张桂梅校长，她全身心投入贫困山区教育事业，为千名山区女孩圆梦。作为社区工作人员，应该以她为榜样，学习她坚韧不拔的品质，学习她热爱岗位的工作精神，用心用情做好基层工作。
榜样们用行动证明，只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神，脚踏实地的把每件平凡的事做好，平凡的人就可以拥有不平凡的人生，平凡的工作就可以创造不平凡的成就。
节目给社区党员干部带来深深的震撼，激励着大家在基层工作中不忘初心、牢记使命，勇于担当、砥砺前行，用心用情为民服务，做好基层治理现代化建设的铺路石。
榜样是我们学习的目标，要以他(她)们的事例为镜子，经常对照，努力实践，为党的事业作出自己的贡献。通过本次集中收看《榜样6》，大家表示要从榜样中汲取力量，激励自己在工作中不畏困难，老党员们表示会积极在社区治理中积极发挥“银发”力量，努力向榜样靠拢！
通过此次学习，我们深刻认识到，榜样是一面旗帜、是一座灯塔，鼓舞我们所有党员的斗志，也为我们指明方向，那一个个鲜活的形象、动人的故事，震撼着我们的心灵，他们信仰坚定、勇于担当，始终牢记党的忠旨，全心全意为人民服务的精神深深铭刻于我们的内心。观看结束大家纷纷表示，在今后的工作中，我们将更加严格要求自己，做一名合格的共产党员，在党的光辉下不断成长，更好的服务人民群众。
我们向榜样们致敬，他们是看得见的标杆、听得见的号角，是读得懂的哲理，他们的事迹可学可做，他们的精神可追可及，他们的事迹中平凡中蕴含着伟大，坚守中展现着力量，我们要以他们为榜样，踏踏实实做好本职工作，时时处处当先锋、做模范，为公司发展作出更大的贡献，为国家的发展添砖加瓦。
幼儿教师榜样事迹心得体会（精选18篇）篇十二
段一:引言（提出问题）。
榜样事迹是一种强有力的教育方式，它可以激发人们的斗志和积极性，引导人们做出正确的选择和行为。然而，在讨论榜样事迹时，我们应该如何认识和体会其中的精髓呢？通过对榜样事迹的深入分析和探讨，我对榜样事迹的意义、价值和启示有了更深刻的理解。
榜样事迹是一种通过具体案例来传递价值观念和道德准则的方式。通过讲述榜样的努力奋斗、坚守理想、取得成功的经历，我们能够感受到他们的真诚和勇敢。这些事迹以身作则，能够更深地影响和教育大众，进而激发人们追求卓越、努力奋斗的动力。榜样事迹的意义在于，它为社会树立了道德的标杆，提供了积极向上的力量，帮助人们摆脱困惑和动摇，找到正确的人生方向。
榜样事迹所散发出的价值在于它具有普世性和可迁移性。不同榜样的事迹虽然在背景和环境上有所差异，但其中所蕴含的追求卓越、坚守信仰、奋发向上的精神是共通的。这种精神超越了个体和时空的界限，具有普遍的可适应性。通过学习和思考榜样的事迹，我们能够从中找到共通点，将其应用到自己的生活和工作中，提高自身的品德修养和专业素养。
榜样事迹给予我们更多的是启发和鼓舞。通过榜样，我们见识到了人们在逆境中顽强拼搏的坚持，看到了他们在困难面前永不放弃的勇气，了解到他们在成功背后付出的艰辛。这些启示告诉我们，要通过持久不懈的努力和坚定的信念实现人生的价值，并在困难面前保持乐观和自信。榜样事迹鼓舞着我们追求卓越、追求梦想，打破自身的局限和固有思维模式，勇往直前。
段五:总结并展望。
通过对榜样事迹的讨论和心得体会，我深刻认识到了榜样事迹的意义、价值和启示。榜样事迹是一种强大的教育资源，它通过案例和故事向我们传递积极向上的力量，引导我们做正确的选择和行为。对榜样事迹的深入思考使我明白了勇气、坚持和信念的重要性，同时也提醒我要不断学习、修正自己，并不断超越自我。未来，我将继续关注优秀榜样的事迹，从中获得力量和启示，在自己的领域中努力追求卓越，并将其榜样精神影响和鞭策身边的人。
幼儿教师榜样事迹心得体会（精选18篇）篇十三
收看“榜样”专题节目，要按照建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的要求，充分发挥《榜样》的示范带动作用，在工作、学习和生活中都学习榜样的精神品质，争做出色的时代榜样为建设发展贡献自己的智慧和力量，以实际行动诠释党员干部坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。
树立学习意识。
我们党依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。面对新的形势和任务，我们要不忘初心、继续前进，加强学习，推动全党全社会大兴学习之风。要适应事业发展的新要求，把握好学习的主题和重点，强化学习责任，注重学习质量，以学习提升思想作风、能力素养和工作本领。
争做实干先锋。
坚持“不忘初心、继续前进”需要我们学做愚公移山、迎难而上的榜样!“榜样”专题节目中列举的那些一丝不苟的大国工匠、开拓创新的行业闯将、愚公移山的实干先锋、坚韧不拔的钻研典型、迎难而上的党员干部，这些新时代的“愚公”汇聚成了共圆中国梦的巨大力量。当今的时代，需要我们学习他们，争取成成为具有钻劲、韧劲、干劲和疯劲的“愚公”、“工匠”和“傻子”，为脱贫攻坚贡献自己的智慧和力量。
筑牢防腐拒变的思想意识。
反腐倡廉、正风肃纪，我们责无旁贷，要做到敢于坚持原则、大胆抵制歪风邪气，克己奉公、两袖清风、坦荡无私。坚持道义为先、廉洁为要，看淡功名利禄。要集大诚不丢小信，是基层组织干部应当遵守的道德底线。要实事求是、爱岗敬业、恪尽职守，努力实践党的宗旨，筑牢防腐拒变的思想意识，切实做到沉下心来，为脱贫攻坚贡献自己的智慧和力量。
幼儿教师榜样事迹心得体会（精选18篇）篇十四
近日，《新闻联播》以《朱xx：心中有信仰肩上有担当》为题，报道了青海省委组织部原副部长朱同志的先进事迹，朱同志从事组织工作22年，始终兢兢业业、为民服务，大力推进党建和扶贫攻坚，推动青海省4100多个行政村集体经济快速发展，43岁的朱xx用至死不渝的信念、忠诚、勤奋、担当刻画了优秀的共产党人形象。广大组工干部应向朱同志对标看齐，让榜样的力量充盈心灵，化作干事创业的强大动力。
自21岁大学毕业之后，朱同志工作22年一直毫不犹豫服从组织安排，尽心竭力完成组织交给的任务，不跟组织谈条件、讨价钱，以实际行动书写了对党忠诚，对事业赤诚，对人民真诚的最美华章。作为组工干部，当以朱同志为“旗帜”，看一看彼此的差距，仔细反思有没有坚定以党的旗帜为旗帜、以党的.方向为方向、以党的意志为意志;有没有把组织安排的各项工作任务扛在肩上，落实到行动上，体现在成效上。
“不论我们国家发展到什么水平，不论人民生活改善到什么地步，艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢。”“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始作金。”朱同志用实干不断增强自身底气，全省启动村集体经济“破零”工程后，他迎难而上，深入基层开展调查研究，积极统筹各类资源，调动各方力量，让4149个行政村最终实现村集体经济“破零”;主动提出并大力实施村干部学历素质提升工程，让3200余名村干部走进校园。无数个多个日日夜夜里，青海大地上布满了他走过的痕迹，办公室时常彻夜长明的灯盏和工整清晰的四五十本笔记就是他一心为民、苦干实干最好的证明。作为组工干部，当以朱同志为“灯塔”，在实干中充实自己，在思考中塑造自己，在行动中提升自己。
朱xx曾说，只有为人干净，做事才能坦荡。尽管身居重要职位，但他始终把权力用到该用的地方，他与妻子异地生活2年，他没因妻子调动找过一个人;身边其他的亲戚朋友也都知道朱xx的“油盐不进”，没沾上他一点“光”。他用一言一行诠释了党员干部的“清心寡欲”，坚守住了手中权力的“一尘不染”。作为一名组工干部，也必须做到公私分明、作风清正，不该说的坚决不说，不该做的坚决不做。要坚持“三省吾身”，掸除思想上的灰尘，擦亮初心、激扬动力，做底色干净、风清气正的组工干部和新时代青年。
幼儿教师榜样事迹心得体会（精选18篇）篇十五
日前，中共中央组织部作出决定，追授青海省委组织部原副部长、省委两新工委原书记朱同志“全国优秀组织工作干部”称号，并在组织系统广泛开展向朱同志学习活动。
22年工龄，25年党龄，朱xx时刻牢记“忠”“干”“廉”的“三字箴言”，用实际行动为党的事业燃尽生命之火，用生命谱写为民之歌，在西宁最好的季节，在他深爱的青藏高原，交出了一名组织部长的“生命答卷”。
以“忠”字为首，书写“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠诚答卷。“党让干啥就干啥，接过来就必须干好!”朱xx是这么说的，也是这么干的。21岁的朱xx没有留恋城市的繁华，作为城里来的优秀大学毕业生通过考录后，服从组织分配，到距离西宁市800公里以外的戈壁乡镇工作，选择把根深深地扎在高原、扎入基层。参加工作20多年，朱xx把时间“这杯水”倾注在事业上，“两眼一睁，忙到熄灯”的“满格”工作模式早已成为常态，但他却毫无怨言。截至离世前，朱xx的足迹已遍布青海各地，一张被标记村名的地图，镌刻出“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠诚印章。朱xx用担当书写忠诚，用生命诠释使命，将自己的一生献给了党的组工事业。作为新时代的组工干部要积极汲取“对党忠诚”的精神力量，真正燃起作为组工干部的使命感和责任感，练就“真本领”、挑起“重担子”，用实际行动诠释对党忠诚的“纯粹”底色。
以“实”字为重，书写“大道至简，实干为要”的实干答卷。“实事求是，是党性问题。做人要实，干工作更要务实。”这是2021年他在中央党校学习时写在笔记中的话。从柴达木盆地东南隅的小城都兰，到荒漠戈壁上拔地而起的新城格尔木，再到省城西宁;从茫茫戈壁滩下基层的饱经风霜到一丝不苟写报告的废寝忘食，朱xx始终本着“再难也要把事情办好”的干事劲头，在寒冬缺氧季驱车几千公里来往于数百个村社察实情、听心声，即使嘴唇冻得发紫、眼镜布满冰霜也阻挡不了他为推动青海省4100多个行政村村集体经济快速发展的步伐。为解决好村“两委”班子成员学历问题，朱xx深入调研赴湖南“取经”，创新实施青海“党支部书记能力提升工程”“村(社区)干部学历素质提升工程”，他用日复一日的行动肩负起“一枝一叶总关情”的责任担当。新时代的组工干部要以朱同志为榜样，用行动诠释对党的无限忠诚、对事业的.无限热爱，在困难面前不低头，在挑战面前不退缩，实干笃行、奋楫争先，在履职尽责中走好建设基层之路。
以“廉”字为荣，书写“为政之要，曰公与清”的廉洁答卷。参加工作二十余年，朱xx始终紧绷廉洁自律的思想之弦，坚守廉政为民的政治本色。朱xx和妻子异地两年，他没为妻子调动找过一个人;基层同志汇报工作，有时给他带点土特产，他都当即回绝;办公室按月收取加班餐费，有一次出差，办公室人员替他垫付，他出差回来后立即送还。不仅是同事，家人和朋友也从未从他身上获得一丁点的“好处”，他始终把基层需求放在首位，把群众要求记在心间，不存在一点私心、有的都是公心。朱xx常说，“手中的权力是党和人民赋予的‘责任田’，不是‘自留地’。”朱xx以“一片冰心在玉壶”的赤子之心，在扎根高原中用“俯首甘为孺子牛”的奉献情怀，做到对党忠诚、为国尽责、为民分忧。新时代的组工干部要练就“打铁必须自身硬”的政治肌体，以朱xx为榜样，坚持原则、敬畏法纪，以律己之心、克己之心，拧紧廉洁自律的“总开关”，成就组织工作的清风正气。
幼儿教师榜样事迹心得体会（精选18篇）篇十六
自地震发生，我们便一直被各种各样的感动包围着。视察河南刚刚回京的温家宝总理，第一时间赶赴灾区，连续几十个小时在一线指挥救灾，和人民心连心的总理让人感动；解放军官兵不怕牺牲，冒着余震抢救被困群众，在一个教学楼的废墟上，为防止发生再次坍塌，指挥员命令抢险人员马上撤出时，一个刚从废墟中救出一个孩子的战士跪下哭道：“让我再去救一个！
动人的故事汇成河，流淌在中华儿女的心窝。这些感动，延续着中华民族“一方有难，八方支援”的传统，坚定着灾区人民的信心，激励着救灾将士的斗志；这些感动，是我们共渡难关的共鸣，是我们重建家园的心声。因为有了这些感动，我们更加有力；因为有了这些感动，我们的心贴得更紧！抗震救灾终会取得彻底胜利，感动的故事说不尽。
没有太多华丽语言的修饰，也没有惊天动地的事迹，更没有感人肺腑的宣扬，却感动了每一个人的心，我不知道在这次地震中，成为孤儿的孩子有多少，但我只知道，并且清楚，每一个生命曙光的背后，都有一个令人刻骨铭心的词语，这个词语无需用精美的画笔修饰，却依然光亮耀眼，那，就是爱。
是的，这次大地震不仅是一次严峻的考验，也是一次爱的奉献，在朴素的面孔后，曾经跳动着同一旋律的心旋，让我们为灾区尽一份微薄之力，哪怕是一个微不足道的举动:一杯水，一碗泡面，一块纱布，一个慰问的眼神，都是关切；发一条慰问短信，捐出自己力所能及的钱，献出200cc的血，都是支持，正如温家宝爷爷所说的:“灾情就是命令。”在非常时期，考验的更是我们的团结一致，地震无情人有情，让我们共同努力，记住5.12这天，让那些灾区人民振作起来，带他们走出那片疼痛哀伤的土地，如幸福之船撑出伤心之河，地震来势汹汹，但震不住我们牵手的力量的共同的决心!
我也是一名教师，在看到那么多教师为了救学生献出了宝贵的生命，我被深深的感动了。看着课堂上那些可爱的孩子们，我知道了自己肩付的责任有多重大，每一个孩子都代表一个幸福的家庭，他们的成长也将影响祖国今后的发展。我想我知道以后该怎样做了。
幼儿教师榜样事迹心得体会（精选18篇）篇十七
他们，如同一尊尊雕像，矗立在滕州大地，凝练成内在的一种精神力量，鼓舞着一代又一代人前赴后继、无怨无悔。
这一刻，定格的画面令人动容：11日下午,当刘洪坤和刘洪魁的遗体从废墟中抬出时,战友们围成半圆,不约而同地跪倒。两人生死相依搂抱一团的遗体,无法言喻的悲壮使目睹者眼角的温度似乎比火灾现场还要滚烫。
从这一刻起，滕州英雄刘洪坤的壮行义举，瞬间传遍大江南北。“壮志未酬身先亡，身先士卒是楷模。烈火金刚铸英魂，古滕大地多豪杰。”在网络各大论坛，无数网友含悲留言，表达对英雄的敬意。
时间追溯到-年5月31日13时，位于四川地震灾区的某军用机场，成都军区某陆航团直升机直冲蓝天，开始了在汶川特大地震灾区执行抗震救灾任务的第64次飞行。14时56分，直升机在完成任务返回途中，因高山峡谷局部气候瞬时变化、突遇低云大雾和强气流，在汶川映秀镇上空不幸失事5位机组人员光荣牺牲。这其中，就有滕州人民的好儿子——机组安检员、二级士官张鹏！
英雄已逝，精神不朽。成都军区某陆航团被授予“抗震救灾英雄陆航团”荣誉称号。张鹏被成都军区批准为烈士，并追认中共党员。
-年5月2日，癌症女孩孙开秀的遗体捐献给了山东大学齐鲁医院，完成了这名90后女孩的最后遗愿。消息一经传出，在滕州上下引起强烈反响，不少市民哭着表达了自己的心情：“人间大爱常丹秀，天堂之花永盛开。
在刘洪坤的老家界河镇,十几年前也出现过一个平民英雄：1995年9月24日，基干民兵张广中为抢救落水妇女,献出了年仅29岁的宝贵生命，被誉为“雷锋式的好民兵”。
滕州籍战士王金春回家探亲正气凛然斗歹徒，见义勇为英勇负伤，省委宣传部，济南军区的领导分别去医院看望。市委宣传部、市人武部、总工会、团市委分别作出向见义勇为的好战士王金春学习的决定。
这些英雄的事迹感人至深，是滕州人的优秀代表和光荣骄傲。他们，构成了一个多姿多彩的英雄群体。翻阅滕州英雄谱，岁月光辉，刻骨铭心；精神永恒，穿越时空。
英雄儿女出善国。他们奉献在天南地北，牺牲精神早已超越了地域的限制。刘洪坤、张鹏、汪凯、孙开秀……滕州有大爱，大爱贵无疆。
刘洪坤当日并不值班，却主动请缨，多次深入火场内部侦查。做出这一决定，是责任的驱使和滕州人敢于担当的果敢。
张鹏同志主动“请战”参加抗震救灾。张鹏身上，体现的是滕州人的不畏艰难和敢为人先。
孙开秀的舍身取义、张广中的舍己忘我都在深刻地诠释：上善滕州，血脉相承！
滕州英雄，用壮行义举的“传奇故事”，为我们这个时代涂抹着亮色。
在英雄事迹的感召下，人间大爱正在持续发酵。从莲青山下到微山湖畔，从机关单位到乡村农家，人们谈英雄、论英雄，学英雄，这一切无不昭示：这是一个孕育英雄、造就英雄的时代，更是一个需要英雄、呼唤英雄的时代。
一个英雄群体，引领着前进的方向；一种英雄气概，张扬着精神的力量。市委书记董沂峰认为，在和平年代社会矛盾比较突出的形势下，涌现出刘洪坤这样一位英雄，既是部队的光荣，也是滕州人民的光荣。他为了保护国家和人民的利益而壮烈牺牲的英勇事迹，在全国上下引起强烈反响，有力证明了滕州人具有的崇高素质和伟大精神。
这些英雄事迹进一步表明,优秀的传统文化正在当代焕发出新的魅力,并在潜移默化中传递出适应时代节奏的精神力量,日益渗透在人们的血脉中,不断迸发出向上的正能量。滕州人,有义务将这种精神发扬光大。
与大爱同行，我们愿与英雄比肩；向善力量无穷，我们愿释放正能量。让我们与英雄一道，在幸福滕州的征程上，共同唱响英雄赞歌。
幼儿教师榜样事迹心得体会（精选18篇）篇十八
8月9日中央宣传部向全社会宣传发布小君的先进事迹，追授他“时代楷模”称号。他生前是湖南省水利厅副总工程师兼洞庭湖水利工程管理局总工程师，他在工作中手握洞庭湖上百个技术评审和重要的招标工作，经手大量资金，面对这样大的利益诱惑，他始终恪守原则，坚守心中的那一抹明亮，从来不徇私谋利，按规定办事，以国家的利益为目的，清廉正派就是大家对他的印象。他在自己的工作岗位上，兢兢业业，一晃眼就是25年，然而在20xx年1月19日，他因连续多日高负荷工作，不幸殉职在水利工程施工现场，年仅46岁，他为中国的水利工程事业倾尽了一生的精力。
小君先生出生于洞庭闾道水河畔一个清苦人家，从小品学兼优。在求学的道路上遇到的诸多阻碍和在生活中遭到的种种不快，并没有影响他的求知求真之路，反而练就了他坚毅的性格和吃苦耐劳的精神。他不仅在工作上勤勉，业余时间还善于思考，不断充实自己。他立足岗位，从工作中不断了解洞庭湖、研究洞庭湖，结合实际工作，他撰写了大量的报告和学术论文，填补了中国水利事业的知识空白，也培养了一批又一批的专业水利工作团队，这更是不可估量的隐形财富。
小君的.离去，是我们莫大的损失，小君的精神，是对我们的引领。在他的身上完全体现了共产党员的初心使命，他将自己的人生追求融入到事业发展中，在平凡的岗位上脚踏实地做出惊人的成绩。我们对于自己的岗位，思考自己是否热爱自己所从事的事业，是否抱有坚定的信念不畏名利诱惑，是否在工作中脚踏实地不眼高手低。我们对小君精神的学习，是对他的祭奠。