英语是一门世界语言,通过学习英语,我们可以更好地了解不同文化和思维方式。英语学习需要坚持和持之以恒,以下是一些学习英语的秘诀和技巧,供大家参考。
考研英语复习方案(优质15篇)篇一
翻译的问题在阅读里提到了一些。做阅读理解时的翻译练习对这10分的翻译题是会很有帮助的,在这儿就不多说了。至于作文,我之前有看到一种作文复习方法,感觉比传统的背模板更新颖有效,现在拿过来供大家参考。
下面提到的方法使用到的工具就是人人电脑里都会有的软件:word。
具体实现步骤:
(1)先装一款带有同义词、反义词、语法检测功能的word,先不要急着动手,因为word可以帮助你改变初中单词,但是不能帮你改变初中句型。安装好word之后,买一本作文辅导书,从头到尾全部看一遍;准备一本专门记作文笔记的本子,把你在书里面学到的所有作文范文与句型全部记下来。
(2)作文范文与句型记下来之后,现在就是考验你的时候。你必须把所有的范文先看2遍(为什么要看2遍,而不是背下来再去打进word,是因为2遍可以让你记住经典句型的大致框架,而不能整篇文章背出来,当你能背出来,在默写的过程中,你就不会有自己的因素在里面,完全是复制了,这样就没有效果),然后在不看笔记本的情况下,把你脑海的范文默写在word上,在你默写的过程中,多多少少会加入点自己的思想,请你在写完之后好好看看你的整篇作文,你应该为看到很多的红色而开心,因为那些全部都是你的死区,然后把这些错误的原因,时态错了,还是拼写错了,都记录下来,经常拿着本子看。这是最难熬的一步,也是最有效果的一步。
(3)当你把所有的范文都记下来之后,你的错误基本上已经没有了,也就是说该犯的错误都已经犯过了,语法已经基本ok了,剩下的就是单词。接下来就找些作文题,自己先去写,因为精彩句型已经在你的脑海里面了,你可以用初中的单词写下一篇结构漂亮但很朴素的作文。而怎么把朴素变成华丽,这时候就需要最后一步来提升了,word的功能再一次发挥其强大作用了。把你作文中的一些简单的单词全部扣出来,将光标放在该单词上,点击右键查看同义词,将简单单词全部替换掉。替换多了,这些华丽的单词就是你的了,以后再也不会ithink了,而是ideem/reckon了。当你按照这样写完第50篇作文的时候,你的考研作文分已经被限定在20--25了,想低都不行。
最后强调:
1.真题的重要性再怎么强调也不为过。一定要重视真题,充分利用真题。它不仅是你练手的工具,还应该成为你深刻剖析命题规律、总结答题技巧、积累经验的法宝。所以对每一套真题、每一道题型要做到精读精解,“知其然,更知其所以然”,甚至我觉得有些小伙伴背真题的阅读理解也是很好的方式,如果做不到,至少可以把里面的重点词汇和句型弄明白,背一背。
2.考研英语的复习是一场持久战,最后能取得成功的往往是那些能坚持到底、不松懈的“笨鸟”,不要觉得自己底子差就对英语失去信心,其实英语并没有你想象的那么可怕,就那么几道题型,好好钻研,理清思路,培养语感,高分不是梦。
3.成功=方法+效率+坚持!
1.2017考研英语复习方法大全。
4.2017考研英语复习方法归纳。
5.2017考研英语完形填空复习方法。
6.2016考研英语语法复习方法指导。
7.考研英语完型填空复习方法。
9.2015考研英语写作必看复习方法指导。
考研英语复习方案(优质15篇)篇二
英语阅读能力是考查学员的一项非常基本的能力要求,阅读的分值也是考研中比重多的一块。阅读的同时,既可以巩固自身的词汇,又可以检测语法的掌握程度,同时也会潜移默化影响着写作能力。研究阅读仍以精读为主,精读的标准包括以下几点:
1)文章里面出现的每个单词都不是生词,都能反映出来它的主要意思。
2)文章里没有一个长难句,也就是说每一个长难句都能翻译出来。
3)文章后面每一个答案选项都知道是什么意思,并且知道为什么要选这个答案。
4)文章每个题目的答案在文章中的准确定位。
希望严格按照这个标准来研究每一篇文章,目前这个阶段,做对题目和把控时间,都不如精读文章来的重要!
考研英语复习方案(优质15篇)篇三
这段时间是初级准备阶段,重要的任务是打好基础,这也是为什么这个阶段需要大量时间的原因。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。尤其对于英语来说,基础直接决定着你是能够一步腾飞还是原地踏步,可以说,在这一阶段没打好基础,接下来的半年你只能是在做无用功。
最关键最基础的一点就是单词。在这一阶段,考生一定要多背单词。哪怕这个时候什么题都不想做,什么作文都不想练,也一定要背单词。背单词的秘诀在于重复,今天背10个单词,第二天也许忘了5个,那么不要灰心,从头再来,不仅要再背10个,还要继续跟这5个死磕。第三天再自测一下自己究竟记住了这20个中的哪些,记不住没关系,你可以再次从头再来。一个月之后,你的成就感会油然而生。
除了背单词,这一阶段大家也可以自测一下自己的水平,知道了自己的优势劣势,才能有的放矢针对性复习。建议大家选择今年2017年的考题,进行一下自测真题模拟,让自己了解一下考研真题,让自己从现在开始紧张起来。
至于考研大纲,英语每年的变化都不太大,大家其实可以参照2017年英语考研大纲做复习计划。
暑期7、8月。
没有课业负担,这将会是你效率最高的一个复习阶段。这段时间一定要集中精力复习。在英语这门学科中,阅读是最能够提分的部分。事实上,无论是哪一种英语考试,阅读题目都是有规律可循,有技巧可解的。大家可以集中一个月专门做阅读,每天从早到晚,算下来大约能做5、6套,这样的集中训练,是最能提高分数的。
作文可以从这个阶段开始准备。范文是一定要看的,不然从来没有接触过考研的你,肯定不知道什么样的文章是阅卷老师最喜欢的。看完范文就要开始模仿学习,建议大家保证每天一篇,要确保自己在考试规定时间之内写完作文。同时,将自己的文章与范文做对比,有条件的可以请自己的英语老师批阅。
真题要从这个时间段开始做,主要任务是找不足和熟悉答题思路,也就是俗称的练手。两天保证一套。
阅读英语报刊和英语文章也是培养语感的一种方式。大家可以在休息时间看看有趣的英文杂志或者英语原声影视剧,培养语感。
这一阶段实际上已经进入了疲劳期,但英语这门学科难就难在坚持上。考研的同学可以在这段时间适当减轻负担,但仍要保持热度。每天至少要背几个新单词和巩固旧单词,作文要坚持每天都写,每天至少要保证一套真题,哪怕是做过的,也要继续再做一遍。
作文范文可以在考前一个月集中背,但需要注意的是,这些范文不是单单背出来这么简单,一定要活学活用,转化成自己的,与自己的文章风格融为一体,切不可生硬的照搬照抄。
考研英语相对政治来说,绝对算提分容易的了,尤其对于那些基础薄弱的学生来说,一年的时间,他们甚至可以把英语提高二十几分。所以大家一定要对自己有信心,只要打好基础,坚持学习,考研英语一定不会把你难住。
7.如何复习考研英语。
考研英语复习方案(优质15篇)篇四
一、单词是基础,我先把单词搞定再进行其他的复习。
单词几乎是每个学习英语朋友的永远的痛,考研英语当然就更不例外。现在很多研友都反映:单词我记来记去,还是记不住。于是很多考生都每天抽时间背单词,希望背下来之后再做题就有质的飞跃。提醒广大考生,单词记忆是要有方法和技巧的,同时还需要和其他项目的复习相结合,做到即学即用!
各位考生不要心急甚至因此而慌了手脚。这是每个考研的朋友都遇见过的难题,关键是看你能不能勇敢的面对它。记一遍记不住,就记两遍、三遍,甚至反复记个7、8遍。也许你会说,我不可能有这么多的时间啊。对,时间是有限的。但是我觉得真正费时间的只有第一、二遍,以后的记忆只要在你睡觉前或者坐公车时“挤”时间记忆的。
二、英语语法太难了,过不了他我就拿不到高分。
考研中直接涉及具体语法的很少很少,而主要是间接的通过阅读部分来考察语法知识点的。同时语法是纯理论化的东西,很抽象。汉语也有语法,而且汉语语法的难度要远远大于英语的语法。但是中国人中真正懂这些抽象语法的人多吗?又有几个中国人看不懂、说不出、听不懂汉语呢?语言仅仅是一种交流的工具,很多时候知其然就够了,不一定非要知其所以然。所以,告诉大家,英语语法的复习不应该作为大头,简单的温习一下就够了,甚至可以不去管那些具体的“概念”,比如“限制性定语从句”、“非限制想定语从句”,只要能看懂文章,看懂句意就可以啦。
三、题海战术,定能提高解题能力。
题海战术本来是个好方法。经过大量的演练后,就能熟悉题型、掌握套路,以至“熟能生巧”。题海演练为的就是实战!但是题海战术有个最关键的前提:现在作为战术演练的题型一定要和实战的题型几乎一致。如果所练习的题型和实战不一致,那就失去了实际应用价值。就好比,要进行抢滩登陆战了,你却总在防空演习。可想而知,就算你的防空能力达到了连一只苍蝇也飞不进来,也无法解决好抢滩登陆战的问题。所以在这里郑重提醒大家,盲目的题海战术只能说是浪费时间、浪费精力、浪费你的激情……。这也就是很多朋友考研前做了300-500篇阅读短文,命中率也不很糟糕,但是一到考研就只能命中50%左右的原因了!
四、只要把真题里的难句分析看懂,分析明白就可以了。
在阅读训练开始前看看难句分析,有的同学就认为只要把真题里的难句分析看懂,分析明白就可以了。其实不然,每篇文章里都有不同句型的难句,分析对了一个,也只是掌握了这一个。无法达到举一反三,触类旁通的效果。但是专门的难句分析书就不一样了,那里面把各种句型一一罗列,每个句型里又列举了几十个句子,你把这些个句子掌握了,这种句型也就掌握了,再在考场里遇到这样的难句就不会心慌了。就好像站在大街看汽车一样,虽然看了很多辆,但是与到专卖店看到各种品牌汽车的感觉是完全不一样的,所留下的印象也完全不一样。
五、大量背新概念或者真题是复习最好方法。
大量背新概念或者真题对英语水平的提高是很有帮助的。但是前提有两个:
1.你的时间必须充裕;。
2.有背诵英语文章的能力。有的人15分钟就能背诵一篇英语文章,而有的人一个星期也背不了一篇。这一方面跟你的英语语感有关,另一方面跟你的天赋有关,所以不能强迫自己。能背则背,不能背就别背!
英语复习不能走捷径,但是有巧劲,所谓“四两拨千斤”,就是这个道理。这五大误区,看看你占了几个?如果发现自己也存在这样或那样的问题,不妨根据以上启道君给大家的建议,好好休整一下复习路线,争取复习不留盲点,不留遗憾!
考研英语复习方案(优质15篇)篇五
暑假期间我推荐大家采取参加辅导班结合自学的方式,这样才能使学习效率最大化。
参加辅导班可以克服自己的惰性,更有效地约束自己、督促自己尽快进入学习状态。多人一起学习,有良好的学习氛围,同学间可以相互交流心得体会,学习经验。最关键的一点是,辅导老师将教会大家掌握各种解题技巧,针对性强。让大家在最短的时间内获得最大提高。辅导老师就是教会大家提高效率,也就是教大家如何偷懒,术语叫做“解题技巧”。聪明的人才会偷懒,如果一个人连偷懒都懒得学,那是绝对无药可救的。
课外自学是必不可少的,很多同学报了班就把考研任务交给辅导老师了,听完觉得收获很大,但课后不去及时反刍,结果造成消化不良,自我感觉相当良好,其实如我诊断的一样,只是错觉。子曾经曰过,学而不思则傻。课后复习就是要认真思考整理课上学过的技巧,趁热才好打铁,除此不能真正把老师传授的技能转换为自己的实战能力。
这个阶段的基本要求是加强基础,强化技能。也就是需要同学们进一步加强英语基本功(词汇识别、语法分析能力)的训练,同时又要强化各种题型解题技能。
请大家根据我在下面提供的方案,自己制作一个详细的学习计划,把每一步复习都纳入计划中,这样才不会感到复习杂乱无绪。保持清醒的头脑才能提高学习效率。
1、词汇。理想目标是,到假期结束的时候应该基本没有词汇死角。希望大家在词汇方面不要打折。词汇的折扣跟你的最终分数基本成反比。记忆的方法可以灵活多样,词缀法,联想法,过量法等等,只要有利于记忆的都可以用。但务必要确保每个单词有意识复习三遍以上。然后通过做往年试题来随机复习。
词汇复习尽量利用好自己的'零散时间。删掉自己熟悉的词汇、短语,然后打印剩下的内容,做成单词卡片(a4的纸裁成4张,每张14个单词)带在身上,随时随地进行复习,几分钟就能复习一张单词卡。
1)语法基本知识要系统掌握。可以看一遍教材(高中语法即可),不要做语法书后面的单选题(难度偏低)。可以做往年考研真题考过的语法单选。比较好的材料是完型填空,里面的语法考查经常很灵活,时常需要联系上下文来解决语法问题。
2)语法在阅读相关板块(完型+阅读+新题型+翻译)中的最主要的要求是能够拆分句子意群,然后从意群信息的角度来解释选项的合理性或干扰性。这一点直接关系到阅读中选项与原文进行比较时是否准确。句子意群的切分、理解方法可以参考我的长难句分析讲义(有图解)和答案。另外可以直接应用于翻译和分解句子意群。
3)语法最重要的直接应用是写作的准确性。这方面比较快的提高方法是练习汉译英。大家可以使用新概念第二、三册的课文来练习,将课本提供的汉语译文翻译成英语,再对照一下英语原文,检查自己的语法是否准确。对于考研英语写作要求来讲,所选文章难度适中,用来练习准确表达非常有效。
语法时间安排上,每周拿出1小时来看书练习即可。
解决基础问题的同时,还要强化各题型的解题技巧。在此阶段,大家可以参加辅导班,有针对性地学习掌握最有效的解题技巧,提高效率。自己钻研半天,往往比不上辅导老师几句话的点拨。
课后自己投入一定时间及时复习,推荐大家先解决90年代中期以前的传统阅读理解、完型填空、翻译和写作。然后再做近10年相关考试题型。做完后,一定要认真分析总结,不能简单为做题而做题。我经常强调的是求质不求量,以数量提高质量的方法非常落后,只能让人淹死在题海中。
下面谈一下关于各题型时间统筹安排问题和复习方法问题。解题技巧方面我这里不展开讲解。对于各题型的解题技巧和模拟练习可以到我个人网站下载。
完型填空可以先从往年六级试题开始练习,六级难度略低于考研,是不错的过渡练习。基础比较薄弱的同学甚至可以从四级的完型开始做,里面的语法知识、逻辑推理能力考查和基本的解题思路从四、六级到考研是一脉相承的,从易到难完成三级跳。
完型填空建议大家每篇控制在15分钟以内,每周三篇,个人可以根据自己情况增减。
1)速读全文,把握大意。全文首尾句要细读。各段的首句必读。速读时不要受空白处的干扰。
2)仔细阅读,各个击破。带着主题,遵循先易后难的原则,先解决线索比较明显的简单词汇、语法题。没把握的先空过去,答完简单的后再结合上下文,重新分析确定选项。
做题时要充分利用主题大意和上下文的信息提示作用,注意信息链的连贯,一致。多数题目可以通过上文信息获得线索,部分题目需从下文寻找提示。
如时间充裕,可以做一下检查。核对填空后的句子连贯性,词汇语法的准确性,减少非知识性失分。如时间不足,可略去。
考研英语复习方案(优质15篇)篇六
经过基础阶段词汇2-3遍的复习,词汇量的积累应该相对稳定了。暑假阶段的词汇学习,已完成2遍词汇复习的同学,可以不再按照词汇书每天特别的摘出时间去进行单词背诵,可在文章的研究中,对词汇进行巩固和暑假。
tips:
1)词汇在中出现的释义为需要记忆的重要词义。
2)建立词汇本,对于遗忘率较高的词汇,进行整理并配上例句,每天都要进行复习和巩固。
3)注意较为活跃的词,在文章中的搭配和用法。
4)注意事项:
a)复习与记新词同样重要,要反复常考率的复习,复习,再复习。
b)单词学习一天都不能间断!
考研英语复习方案(优质15篇)篇七
2.如果你有把单词书连续不间断背6遍以上的时间和精力,那么去背单词书。少于这个次数或者有间断效果可能不是很好。
3.不用单词书背单词,不等于单词不用背。
4.把最近12年的考研真题拿出来,其中最近的3年作为最后的模拟考试卷,在其余的9套中,把上边所出现的不会的所有单词全部挑出来,不留死角,只查这个单词在试卷文章中或者问题里或者选项中的意思,不要其他意思。你会发现有很多很犀利的单词几乎每年都有,意思几乎一样,而且是非常偏的意思一样。
5.其他的单词或者意思完全不管,对于这点你如果不放心,那么有些单词你可以广泛而深究着背一下:今年英语大纲相对于去年大纲多出来的单词背一下,去年大纲相对于前年大纲多出来的单词背一下,前年大纲相对于大前年大纲多出来的单词背一下,然后打住不向前推了。
阅读理解中关于选项中作者是什么态度的单词,什么想法的单词,这类你每次选项都认不全的单词的集合背一下。作文题材的单词背一下,比如“地沟油”,比如“返乡潮”,比如。。。这些你现在会吗?不会先背下吧~然后够了。
6.完型填空不需要张剑黄皮书星火新东方之类的所有专项训练(没大用),完型不管是复习或是模拟或是最后上战场,花费时间最多不超过10分钟,复习的时候花十分钟做,可以多花点时间回来研读分析。
7.如果你考研英语的目标是85分以上,那么忽略上条,如果是85分以下的任意一个分数,牢记上条。完型考的是你的感觉,不是语法。
8.不仅仅完型填空是考感觉,阅读理解也一样。
9.完型填空考的是你的感觉,阅读理解考的是出题老师的感觉。所以张剑的阅读150篇,新东方什么阅读什么的,完全不需要(又黑了一下)。张剑阅读150篇的上册基础篇对于我们平时的(不特指考研)阅读能力还有一点点帮助,下册提高篇就是坑爹篇。推荐每月一出的英语世界。
10.综合8、9两条,阅读理解训练关键就是真题,只有真题上是出题老师的感觉,是某一类人的变态思维。我们要做的就是熟悉这种变态思维。
11.有人说,真题不要过早做,效果不好。效果不好,只可能是两种可能,一种是只做了一遍,另一种是全部都做了。之前已经提过,留最近三年作为最后模拟,另外9套试题吃透。
12.9套真题做的时候要控制时间,不要太久,否则进入模拟以及考试都会很不适应。花时间最多的事,是做完了之后对照真题解析,理解文章意思,更重要的是体会文章作者的意思与出题人的思路,这里强烈推荐张剑的真题解析(这里总算没黑它),这本书貌似把每个阅读的生词好词都整理出来了。分析的思路也很清晰,但是一定要注意,不管各种资料参考书上怎么写,最后的效果是自己真正理解了文章,吃透了出题人的思路。
最后的效果可以给个参考,比如文章中有一个双重否定,然后你就会猜出作者之后会有一个问题问是肯定还是否定,然后就没有然后了。。
13.综合10、11、12三条,大家会觉得,唯一的比较需要我们动手动脑的资料只有真题与张剑的真题解析,是不是太少了。其实我想说,真题是可以做很多遍的。
14.如果不算上用来模拟的三套卷子,那么你有9套,9套中一共有36篇阅读理解。那么当你再做完第36篇阅读理解,再回来做第1篇时,你会有发现,一切都跟新的一样。。那么再做一遍吧,把文章所有的思路、细节、单词,全部吃透,问题的问法吃透,问题的选项弄懂,当你又一次做到第36篇时,再回来做第一篇吧,如果你发现你还是会出错,好吧,我们再来一遍,所有文章的思路、细节、单词、问题问法、选项、我们再来过。。
等到有一天,你突然发现全部的真题文章我都懂了,问题都记住了,真题上的单词都搞定了,问法你都熟透了,连哪句话来自哪篇文章你都了解了,你看着文章里一句敏感的话你就知道它会成为这个文章后边的问题,甚至连哪几年的考研英语试卷是哪个变态思维的老师出的你都能感觉出来了。这个时候,兄弟,你练成了。。。
16.对于阅读理解,最后还有一点提醒:本就是一场考试而已,你要体会的就是另一种感觉---出题人的感觉,暂时适应这种感觉,通过了,然后抛弃这种感觉,仅此而已。
17.关于新题型,除了好好做真题外,可以找些其它的题做一做,新东方什么的都还可以(这里我也没黑谁),但是还是要好好做真题。
18.新题型的文章都很难,训练的时候不要试图通过完全弄懂整个文章的意思来获得正确的答案,首先时间不允许,其次没有必要,最后如果你都可以通过这样的方式把新题型做全对,建议不要考研了,早点出国深造吧。
19.你觉得lucy这个人名应该用he还是she这个代词?你觉得随便一个地名后边应该用人称代词he还是she来代替,或是用it来代替?a段落最后的一句话都用but了,跟在后边的段落是不是该转折呢?你觉得以so为开头的段落能放在排序的第一个吗?类似的问题有很多,当你注意到了你会发现,新题型考察的实际上是你对段落句子甚至单词之间的关联的发现。
那么先把人名,地名,东西的名称,人称代词,物品代词,连词,语气次,表示原因啊、结果啊、总结啊的单词划出来,然后再来做题吧,那时候会不会感觉不一样呢?这里推荐张剑真题解析的黄皮书,上边对新题型的分析很到位(这里谁也没黑)。
20.然后就是翻译了,翻译这个东西,我很水,所以不多说了。如果你的目标不是85分以上,那么按照自己的方法训练下吧。对照着往年翻译的评分标准,争取5道翻译共十分的题,每道得一分,然后你就五分了,然后你就远远高于全国各族考生2-3分的平均水平了。
21.最后的大小作文一起说吧。很多人说最后一个月来准备作文刚刚好,真心的,我之前真信了。后来发现那些说这话的人,要么就是英语考40分就无比非常特别满足了的,要么就是雅思gre都过了拿了offer,然后考个研追求人生圆满的。如果你是上述两种人,真心的,你也信吧。
22.考研作文,参考书不建议看张剑真题解析上的作文部分,听室友说新东方的挺好的,自己没用过。当然张剑的不是说不好,这些比较经典的关于考研作文的参考书不是说不好,而是上边的范文更适合欣赏,并不是和学习与重复。文章过于深奥复杂。
24.考研英语作文考察的东西,我想更多的是你对文章的结构把握,以及观点的表达,同时也要背更多的热点单词。
25.还是先说下标准,如果你的目标不是85分以上,那么对于作文,你最后还是要回归到一个叫模板的东西上,所谓模板,可以是别人,或者培训班给的一个类似填词,填句子的整段整段的文字,目的是你只要把作文给的插图里的事物,意思用英语翻译过来,然后填在相应的空里,一篇文章就出来了。
听起来很强大的样子,实际并不是很好用,而且模板是会重复的,总有那么几个傻傻的会原封不动的搬上去,然后就可能是作弊什么的,反模板什么,然后分数就成了0或者很低的分数。这就是网上论坛里很多人所说的老师改卷子时“反模板”、“慎用模板”。
26.但是,还有一种模板,这种模板,不会造成上述的结果,反而可以得到很高的分数,而且考试的时候可以不占用你非常多的时间。这就是自己的模板。自己的模板,我个人认为,不应该是一段固定的英语,那样跟25里提到的模板没有什么区别,它应该是你面对一篇文章的时候,你是要写议论文(考研英语作文大部分是议论文),还是记叙文还是什么的。
是要只说正面,还是只说反面,还是两边都说。或者你如何描绘所给插图中的场景,进而生发出观点,这些你都要形成一种模板,而且不只一个模板,要根据几个比较大的情况来准备几个比较宽泛的模板,然后用哪些句子,单词都可以水到渠成。
27.之前说,不少人说一个月准备作文。我的观点,三个月比较好,而且最开始的一个月可以比较放松的看一看。之后有一个比较好的训练方式就是,自己构建自己的模板,然后找一本诸如考研作文160篇这样的题材比较宽泛,文章不是那么华丽的参考书,对照着书上的题材,看着范文,然后根据自己的模板,把范文中可以用的句子用上,进而丰富自己的模板,把那个题目用自己的模板与话语再写一遍。
这样写的多了,题材多了,情况见多了,自己的模板也变成熟了,你的表达能力也会随之增强,然后,然后就是希望你们都能考高分了!
一、构词法。
有一些单词虽然没有见过,但却是由一些认识的单词加上一定的前缀或后缀,或通过一定的变化得来的,对于这部分单词,我们可以根据构词法猜出其意思。例如:asthediseasedevelopedtoitsadvancedstage,thecancerisinoperable.其中inoperable这个单词,根据构词法拆分来看,in-作为前缀表示否定,-able作为后缀表示“能够的”。中间oper是operate的省略形式,意为“手术”,再结合上下文不难猜出inoperable的意思是“不能动手术的”。
二、句间关系。
句间关系共有五大类:因果、比较、否定、转折,并列。有时句中的一个单词不认识,却可以通过句间关系判断出来。例如:agoodmanagercanrecognizeinstantlytheadeptworkersfromtheunskilledones.通过对比关系,不难猜出adept的意思是与unskilled相反的“熟练”。又例如:theteacherdidnotheartheknockatthedoorbecausehewascompletelyengrossedinhisreading.这是一个因果句式,通过“没有听到敲门声”可以判断engrossed的意思为“被吸引、投入的”。
三、解释性成分。
有时候句子中提到一个单词,也会同时做出对该单词的进一步解释,同位语就是最常见的。根据这些解释性成分不难推测单词意思。例如:capacitance,theabilitytostoreelectriccharge,isoneofthemostcommoncharacteristicsofelectroniccircuits.其中,theabilitytostoreelectriccharge是capacitance的同位语,根据它的描述解释,可以猜出capacitance的意思是“电容”。
四、经验常识。
还有时我们判断一个单词的意思不需要太复杂的依据,只需依据常识就能轻松得出结论。例如:abookmarkissomethingputbetweenthepagesofabooktomarktheplace.一种夹在书里面用来标记位置的东西,还能是什么,不就是“书签”吗?所以bookmark就是书签,毋庸置疑。
把握以上四个依据,相信考研英语中大部分生词都可以搞定,剩下的也很有可能是一些不太重要、不影响阅读和做题的生僻词。不过,即便掌握了猜词法,还是要认真背单词哦!毕竟积累是英语学习的不二法门。祝福大家都能有扎实的词汇量,在考研英语的阅读路上所向披靡,一往无前!
(一)合理安排每天复习时间。
春季正是考研英语基础复习阶段,具体每日的复习时间,需要根据自身情况而定。不管同学们基础好还是差,都必须保证每天花在英语复习上的时间为两小时以上。由于英语复习具备连贯性,所以定下计划持之以恒很重要。
具体到每一天来讲,早上晨读时间的40分钟当然属于英语,而另外,上午从10点30左右可以开始正式的英语复习,坚持一个半小时。在春季基础阶段,只要的复习内容应安排为词汇和语法,坚持每天两篇阅读,每日如此推进,日日不断。在每天进行新内容的同时,在第二天可以用一点时间(半小时内)翻阅一下昨天复习任务,然后再进行当天的复习计划。
(二)把握复习重点内容。
1.词汇。
英语基础阶段以记忆词汇为主。在记单词的过程中可以采用以下五种记忆方法:形象记忆法、联想记忆法、例句记忆法、循环记忆法和同素记忆法。这五种方法中,联想记忆法和循环记忆法这两种方法比较好。
在备考实践中,很多同学记忆词汇都是抱着一本单词书从“a”开始背起,一两个月过去了,还是在被“a”的前几页,没有任何效果还白白浪费了时间。人的记忆周期大约一个多月,按这种方法记到字母z的时候,如果在中间过程没有做到及时的巩固前面的词,背到后来前面的词就已经忘的差不多了,但是要不断巩固记忆的新词,这个工作量也是相当大的。显然,这种按字母排序记忆的方法不太科学。如果采用联想记忆法,情形就不同了,这种方法是将词语分解开来,把你主观强加的两个词的意义结合起来,这样来记忆的话就不容易忘记了;循环记忆也有此功效,每次及时回头看前面的,反复之下记忆的效果会很好。
其实很多在准备考研英语的同学同时也在准备四、六级,两者多是学英语,因此并不矛盾。因为四、六级考试几乎包括了考研英语的全部内容,只不过程度比考研要轻,要知道研究生毕业的条件之一就是要有六级证书,所以两者的关系不难平衡。
2.语法。
语法是很多同学的弱项环节。语法弱意味着不能根据有序单词表达出的意思做出正确的反映,会造成信息链的断裂,而只有当你分清了句子的结构之后,才能将阅读、作文等内容和题意理解得更加明白。在考卷的阅读部分有四大难点:单词、长句子、非谓语、介词。这四点,其实有三点都涉及到了语法。因此加强语法的掌握力度可以有效拉高英语得分。
3、阅读。
要想弄明白这个问题,首先要做到对症下药,仔细研究你会发现,其实阅读题中纯时政的新闻不多,而阅读主要方向应该是科技、经济类,尤其是社会科学类新闻,这在阅读题中占比重较大。近几年来,考研题几乎都摘自国外的一些期刊报纸。比如《发现》、《商业周刊》、《探索》、《经济学家》、《新闻周刊》等专业型极高的刊评。如果能够坚持看这些期刊,对于考研英语阅读水平确有非常大的帮助。
(三)参考资料。
学习资料是学习向导,引导同学们的学习内容,所以选择正确的资料,就表示拥有了正确的学习方向,方向对了才代表能够实现好的学习效果。
(四)有效利用辅导班。
英语复习方面,不少同学都选择了报班。在上辅导班之前,大家可以最好是对词汇、语法这两项有一定的了解,至少翻过一些参考书,这样听课的效果相对好一些。
同时,辅导老师推荐大家采取参加辅导班结合自学的方式,这样才能使学习效率最大化。
一方面,参加辅导班可以克服自己的惰性,更有效地约束自己、督促自己尽快进入学习状态。多人一起学习,有良好的学习氛围,同学间可以相互交流心得体会,学习经验。最关键的一点是,辅导老师将教会大家掌握各种解题技巧,针对性强。让大家在最短的时间内获得最大提高。
另一方面,课外自学是必不可少的,很多同学报了班就把考研任务交给辅导老师了,听完觉得收获很大,但课后不去及时温习,不去加深记忆,结果造成消化不良,自我感觉相当良好,其实一切只是错觉。
考研英语复习方案(优质15篇)篇八
主要跟大家分享一下我复习英语的一些方法和经验。由于我是理科生,一直以来英语基础就不是很好,所以我对它下的努力最多。我觉得,英语一方面是靠平时的积累,另一方面是考前复习时候的冲刺。身为理科出身的我,大学最头疼的科目就是英语,尽管在平时的学习中也算努力,不过因为不系统,也没有针对性,所以效果不是很好。我对英语的复习主要还是在决定考研后才开始的。
大家都知道,考研英语中作文和阅读占据了很大的分值,这也就意味着词汇量和常用词组的日常积累非常的重要。很多同学都为背单词发愁,我也不例外。所以我首先决定攻占的就是单词。从2月底开学起,我先是找齐了去年考研英语的大纲词汇,逐个记忆,遇到不认识或者不熟悉的单词,我就整理在一个本子上,并把例句都添加进去,这样做很有助于以后的复习。我背单词主要是两个时间段:早晨6:15起床,洗漱完毕开始背,一般是到7点,然后出发去自习室。在自习室复习的一天里,我除了遇到不认识的单词,基本是不会主动背诵的。晚上回到宿舍,睡前我会再背半个小时,经验故事《工科男考研英语76分:单词且记且温习》。每天我正经花在背单词上的时间一共是1小时左右,就这样,在暑假前,我基本上掌握住了大纲要求的所有单词,其实背单词根本没有那么难,只要你能够坚持下来。
其次是阅读部分的准备。词汇是阅读的基础,在把词汇掌握了个大概的时候,我开始做阅读理解,在这个过程中,要认真分析三、四套典型试题,掌握命题人的出题思路与常见陷阱的设置,提高答题准确性。在冲刺阶段,我开始做真题阅读,阅读前后做了两遍。完形填空部分在初期只做了几套,基本都是在冲刺时做的真题。这期间我还用了也是大家都在用的英语黄皮书,对于复习也能起到很好的效果。
最后是新题型和写作部分。11月中旬进入了冲刺接阶段,我开始练了一些新题型、翻译(都是真题里的),同时开始试着写英语作文。这段时间我每天的复习模式基本上是今天做阅读,第二天就写作文+新题型+单词。在掌握了翻译技巧后,再配合一定量的'练习,就没问题了。英语作文一定要自己写模板出来。大概在考前半个月,这时候你也应该看了一段时间的作文了,收集一些优美的句子,特别是结尾发表议论的万能句型,总结一到两个模板出来,不用特意的去背模板,每篇作文用自己总结的模板去写,写上四五次你应该就能把模板熟练的背诵下来了,我当时总结了两个模板,一个针对哲理型的图片—适宜发表议论;一个针对社会现象的图片—适宜描述并引申,每个模板都有150词左右,尤其是发表议论的第三段,模板上我只留了半句空白,其余的都是事先背好的,考场上我只是在模板的基础上填了几个空而已,节省了大量时间去做阅读。
最后:英语复习时间可以灵活掌握,但一定每天都要看,学习英语最忌“三天打鱼,两天晒网”!英语单词一定要及时温习,不仅要背新单词,复习以前的更为重要。英语过线主要是靠阅读+作文的70分,但别的题型也要了解并练习(阅读40分,作文30分,已经占了总分的70%了,而且相对来说翻译的10分是最难拿的,完形跟7选5考前用真题练练手熟悉熟悉就可以了。其实考研最重要的就是坚持,一定不要放弃自己的梦想!为了梦想拼搏、奋斗的日子总是美好的,希望大家都能美梦成真!
考研英语复习方案(优质15篇)篇九
词汇是语言的基础,任何语言的发展都离不开词汇的积累与运用。在这一周中考生仍然要在原来复习的基础上继续记忆词汇,但对词汇的记忆不是刻意的,要将词汇放在真题阅读中来记忆,在练习真题的过程中,将不熟悉的,不认识的单词划出来,经过多篇阅读以后,考研高频词汇自然而然就能理解记忆了。
考生自己应充分了解自己的学习内容和安排,认真听取这一阶段的课程。这一周,考生应该一边听课,然后隔天复习听课所学知识,尽快消化,避免学过不复习,收不到实际效果。
。考试时问题的出现顺序是:完形填空、阅理解读、新题型、英译汉和写作。但是我们推荐大家可以按照以下顺序进行答题:写作—阅读理解—英译汉—新题型—完形填空。由于各种问题的分值不一样,给它们分配的时间也不一样。
时间分配仅供参考:
写作a节(15分钟左右)、写作b节(30分钟左右)、阅读(75分钟左右)、英译汉(25分钟左右)、新题型(15分钟左右)、完型填空(15分钟左右)。切记做题时,有个别难题一时不能确定答案,而出现耗费太长时间的状况。不要因为一个局部的失误而酿成满盘皆输的局面。
。具体可以参考如下安排:
周一:
(1)要继续学习词汇。
(2)暂停一下英语课程的学习,要对阅读强化和冲刺阶段的课程笔记进行复习。
(3)安排固定的时间完成20xx年份的真题。
(4)坚持早晨背诵,晚上进行默写,检验效果。
周二:
(1)要继续学习词汇。
(2)对阅读课程笔记进行复习。
(3)对20xx年份的真题做分析,从单词到句子,再到答案设置,逐一分析,体会对错原因,对阅读材料中的长难句进行分析,甚至背诵。
(4)坚持早晨背诵,晚上进行默写,检验效果
周三:
(1)要继续学习词汇,回顾前一天的学习成果。
(2)对阅读冲刺课程的笔记进行复习。
(3)坚持早晨背诵,晚上进行默写,检验效果。
(4)完成20xx年份的真题。
周四:
(1)要继续学习词汇,回顾前一天的学习成果。
(2)对阅读课程笔记进行复习。
(3)坚持早晨背诵 ,晚上进行默写,检验效果。
(4)对20xx年份的真题做分析,从单词到句子,再到答案设置,逐一分析,体会对错原因。
周五:
(1)要继续学习词汇,回顾前一天的学习成果。
(2)对阅读课程笔记进行收尾复习。
(3)坚持早晨背诵 ,晚上进行默写,检验效果。
周六:
(1)要继续学习词汇,回顾这一周的学习成果。
(2)动手练习写作文,整理属于自己的作文模板并能灵活运用。
以上就是本周的'学习计划,需要强调的是,无论复习哪部分题型,词汇是每天都要记忆的。要把每天的零碎时间利用起来,抓紧时间,提高效率。
考研英语复习方案(优质15篇)篇十
在考研中,我意料之中的考上了报考的学校,也意料之外的英语得了80分的高分。在专业课和公共课的所有科目里,我在英语上下的功夫最大,格外用心,也确实总结了一些实际可用的经验。
之所以要把考英语的体会当作重点介绍给大家,一方面是因为我考的比较理想,但更重要的一点是复习英语我确实有很多的感触至今仍记忆尤新,我从心底愿与你们分享我备考英语的酸甜苦辣。
用心记单词:使用科学方法。
单词记忆相当令我头疼,我曾经一天花5个小时记单词,但效果甚微,有时感到头昏脑胀,根本记不下来,我向前辈讨教,他们建议我多做阅读,在阅读中背单词,于是开始找一些阅读资料,但因为词汇量不够,一篇文章看下来要查十多次词典,相当的艰苦,完全失去了阅读兴趣。后来在一个已经过了六级的老乡建议下,用了一下“奇迹英语背单词8.0()”软件。这套软件刚开始使用没什么特别,我几乎都放弃了,但坚持了两天左右,它的威力终于显现出来,他能分析我记忆遗忘点,即时的让我复习即将遗忘的单词。这个曾经是我背单词中的最大难点啊。
背文章,背好文章:语感的功劳。
当单词量到一定程度,比如有3000词汇,就可以开始背文章,这才是重点,刚开始,扩大阅读量,不如单独背一篇文章,找一篇好文章,背他个100篇,背的滚瓜烂熟,这时,你才会开始体会到那虚无缥缈所谓的“语感”。接下来,对其他文章的阅读,就会舒畅的多。单词也会在阅读中迅速的立体丰富起来。
很多考生都有共同的感受就是有时候读懂了但是做不对题目,有时候读不懂反而能做对题。尤其是对于语言的学习,语感是非常重要的。我培养和增强语感的办法就是每天都做到听说读写英语。
关于听,我当时是听英语真题和一些英文电影歌曲之类的,现在听力放在复试当中了,所以没有必要专门听做测试型的那种听力了,但听力还是以稍难度清晰些为好,这有利于培养你对英语的`认知与热爱。
关于写,我是经常写英语日记或者感想什么的,后来做真题时我是每做一套题都把作文也按规定时间和要求写下来的了,做完题后我还要对照和抄下范文,总之,从开始做真题,我每天至少写一篇英语短文,我觉得这也很有用的,它可以在提高你的写作能力的同时给你放松和自信,使你有良好的应试心态。
滚瓜烂熟于心:真题。
首先,一定要认真对待真题,可以说,你把历年真题做熟了理解透了,即使你其他任何英语资料都不看你也能取得高分;其次,要制定明确的做题计划,比如每周做几次还有什么时间做等;再次,要完整地做真题,就是说,要在规定的时间内把整套题包括作文都做完,因为做真题就应该在考试一样,这样可以不断增强你应试的能力和轻松自如的心态;最后,要反复做真题,在反复做的过程中对做过的尤其是做错的题要多问为什么,只有这样你才能达到使真题和真正的考试融为一体的境界!
我当时做真题大概做了五六遍,后来考试时我觉得自己都“麻木”了,没有觉得考试题和真题有什么不同,我认为这很好的。
考研英语复习方案(优质15篇)篇十一
我是从去年2月份开学后开始正式复习英语的,一直到5月中旬花了将近3个月时间把勤思的精品讲义扎扎实实的过了一遍,每天背单词的时间都在3小时以上。其实计划谁都会制定,但关键是执行。光说时间分配也没用,关键是详细过程及流程。
我的时间安排如下:
早起6:00-6:10分起来但不下床,这10分钟用来复习前一天所学单词;。
下午2:00-5:00,系统性学习一个新单元单词并复习前一天单词;。
早晚10分钟都是在床上完成的,利用的是所谓的什么睡前睡后记忆力好还是神马玩意。关键是中间的3个小时,我每天只背一个单元,但结合艾宾浩斯记忆曲线,比如今天背了1单元,那在1、2、4、7、15天后都要再复习一遍,这样的话虽然每天新背的都只有一个单元,但是复习的确有4个单元。
我的前一个小时基本都在复习以前的4个单元,中间一个小时用来熟悉新单元的词,最后一个小时用来记忆默写新单元的词。这样下来3个小时基本把任务量完成,抱歉楼主记忆力不是特别好,但只能采取这样的办法了。
大家不妨也按照这个记忆曲线列一下自己的每天的进度计划,你就会发现,一旦列出来后整个书的复习就是线性的了,每天都有每天的任务,这样就可以强制性的逼自己去记了,因为断了一天整个记忆时间序列就会被打乱。
二.单词——后续计划。
真的实打实的过单词我就是那一遍,2月中旬到5月中旬的3个月时间。5月中旬到6月底,因为作业实在是太多,所以复习稍有松懈,但还是保证每天利用睡前起后的10分钟来看一下单词,只为了一直保持那种感觉。英语就是这样,一段时间不学感觉就没了,所以连续性很关键。
勤思的英语口袋书给我的帮助很大,非常精巧实用,每天都会在一些琐碎的时间掏出来看,,直到考试前我总共添加了大概2500个单词。
三.写作(一)。
说来惭愧,我一篇范文也没背。网上都建议说至少背个10篇范文神马的,对于天生不喜抄袭只爱原创的我背范文太煎熬了。但没背范文并不代表没准备范文,只不过都是自己写的。
其实这其中还是有很长的路的,比如刚开始我也背范文,范文基本都用词高级,语句通顺,还有一个很长很长的句子。可是我反复背完之后还是记不住,这是为什么呢?最后想明白了,因为不是自己的。而且现在作文批改的时候特别反感套用模板,只要感觉是模板那基本上就不会有高分了。就这样一来二去我想还是自己写吧。首先读题,然后用汉语把要表达的先写下来,最后再翻译成英文。
优点:思维清晰,逻辑合理。
缺点:容易写成中式英语。
解决办法:多积累英语常用结构,灵活使用被动、插入、从句等。
四.写作(二)。
首先,我为什么只准备了7篇,一是因为时间不够,本来是想准备10篇的;二是因为10篇差不多就够了。别忘了,归纳总结演绎也是一种能力。我就是在看完历年的作文真题后的基础上对所有的题目进行了归纳总结,找出他们之间的相似的相近的予以排除,再把可以归为一类的整合,就这样下来,你要准备的也就10篇左右了。
下面是我考研期间写的作文方法,仅作参考。
1、反模板,重积累(词组、句式)。
2、行文不追求好句子,追求思维清晰、逻辑连贯。
3、少语法、时态错误。
4、只用一个长句,多用拆分结构,如倒装、插入等。
5、衔接得当,至少3种衔接词。however,incidentally,fortunately,副词可单独做衔接词。
五.时间分配。
1、完形填空(15~18min):通读全文(少停顿、3min)——填空答题(10~12min)——通读检查(2min)。
3、新题型(15~18):看选项——读全文定逻辑关系——填句排除加审查。
4、翻译(15~20min):看全文——顺翻——组织语言。
5、写作(45~50min):小作文15min,大作文30min。全场应留10min检查。
英语学习不是一朝一夕的事,也不能急于求成,只有持之以恒,刻苦努力,循序渐进地扎实学习,才能取得较好的学习效果,真正提高自己的英语水平。
考研英语复习方案(优质15篇)篇十二
考研英语有哪些复习诀窍呢?下面就让小编为大家详解一下吧。
1.做真题前要不要拿模拟题练手,熟悉套路后再上手真题?对于模拟题,你可以拿着模拟题背单词、找语感这没问题,但是请你不要把它当真题来认真研究其出题规律以及答案设置。套用论坛一位前辈的话“要是你从模拟题中总结出来解题思路那你真是莫大的悲哀”,因为模拟题顶多和真题文章出处是相似的,但是题目设置绝对相去甚远,所以你要是纠结对错而仔细研习其答案解析那就得不偿失了。
2.做真题很珍贵,做完了后来就没有题做了怎么办?黄皮书的使用说明里有一句话是:那些考研英语成绩在75分以上的大部分考生是对真题至少研究三遍以上的。真题珍贵是珍贵,但是你不能一直拖着不做,你不反复吃透真题那想取得理想分数就是痴人说梦。回到前面的问题做真题很珍贵,做完了后来就没有题做了怎么办?答案是:重做一遍,能做多少遍就多少遍,对于基础一般的同学建议至少两到三遍,但上不封顶。
3.记忆力很好,做完一遍之后记得答案,以后都是白做的了怎么办?要是今天做完真题明天重做一遍肯定不稀奇,可要是一个月后再做呢?两三个月后再做呢?你还记得吗?所以真题是要一遍一遍去“轮”、一遍一遍去体会的。而且根据我后文说的每做一遍的重心不同,在后来做真题的过程中即使你依稀记得文章的大概意思和选项也无妨,这个时候请你选答案的时候更加慎重,不要像第一次一样自欺欺人的就选了,而要以可以令人信服的理由选出答案。
4.我所得知的大多数人(包括自己),在做第二遍以上的时候做题时经常发现,不少以前做对的题现在做错了,这是为什么呢?这很简单,因为你当时这个题目轻易的排除2个选项后剩下1个强干扰项时,由于你人品好或者你以一些欺骗自己的手法选出了正确的答案。但是现在,由于“记忆”的有限与残缺,你区分不出你当时情急之下选出的正确选项。所以请不要担心越做错题越多,这其实是一件好事,因为你越做越将你先去做题时没暴露的问题暴露出来,而此时暴露问题总比你考试暴露出来要好罢。
好了,早做真题是必要的,可是真题那么多,难道我里面从八几年的开始做起嘛?这个当然没有必要。我建议真题从97年开始做就好,太久远的参考价值不大,何况吧,太久远的命题人可能~都挂掉了,你还研究人家命题思路干嘛呢对不对。也就是说我希望大家做真题从97年做到12年,但是不是希望大家一次一口气从97年做到12年。众所周知,真题虽说都是真题、都是一脉相承的命题思路,不过肯定是离现在越近的真题参考价值越大、含金量也越高,所以我不希望大家一下子把一些极为重要的真题浪费了。比如可能有些13年的考生第一次试水就是用的12年真题,我想说这真是暴殄天物。那要怎么做呢?我给出以下安排,大家有一个总的宏观了解后可以自己根据自己情况调整。
真题首先要掐头去尾。掐头是指从97年开始一直到01年真题,这一部分真题和13年有些出入;去尾是指09年至12年这最近四年真题,它们和你13年在考场上考的东东最为神似和一致;当中的02年到08年这七年则作为另外的一个独立部分。
对于“头”,我建议大家五一开始一直到六月中可以开始做,鉴于其完型只有10题,阅读却有五篇每篇4题,和现在考题设置有点不一致,大家可以不用掐表(掐表这个词我有我的定义,后文单独讲)做,请大家以大概每周两套题的速度完成“头”,。我给大家近6周是因为这段时间邻近期末考试很多人要估计本科课程,并且刚刚上手真题需要一个自己探索如何研习真题的过程(如何研习我也放在后文讲)。如果是二战或者在职的同学可以自己调整。这五套真题由于完型只有10题并且木有新题型,题量比较小,大家可不要错觉这就是你13年考试的情形哦。
对于“中”,我建议用从七月开始一直到八月底的这两个月暑期黄金时间搞定(六月中到六月底留给大家处理期末考试,如不需也请自己调整)。建议用约一周一套真题的速度(其中02、03年这两年没有新题型大家可以稍微快一点),8周完成02-08年七套题。这个阶段请大家练习时注意掌握时间,即使不是一套一套的练习甚至连阅读都是一篇一篇做的同学也请掐表,其中02、03年这两年没有新题型大家可以稍微快一点。提醒一下,对不喜欢一次被摧残3个小时的同学,可以作文不写(作文一般是单独练习的),也可以把各个题型分开做:比如今天做完型明天做阅读后天做新题型大后天翻译,但是千万不要把阅读的四篇也分开做,那样效果就不是很好。
对于“尾”,我想把“尾”稍微细分一下:09、11、12年作为一个部分,10年单独一个部分。这么分目的可能很多人猜得到,那就是难度问题,10年阅读的难度出类拔萃啊呵呵。建议十一月下旬以后把这四套真题用作模考,模考的意思就是说大家找一天完整的下午,在一个一般的自习室整套练习,从14:00做到15:00,包括作文。我把10年单独提出来是为了打击大家用的,建议大家在自己觉得自己先前做真题对很多、叼的不行、有上论坛发群嘲帖的时候自己练习一下,让自己找到平衡的位置,不要过于自傲,小心大意失荆州。
再来讲一下我先前提到的掐表。掐表不是要你做题的时候像百米赛跑的裁判一样拿个秒表单纯的掐时间,而是自己掌握做题快慢节奏的一种方法。比如练习4篇阅读时,第一篇做慢了后面就要自己加快节奏,而如果有一篇做的快了大家就可以再看看这几题。我希望大家参考我的掐表方法:对于每一篇阅读,我会首先看一下表,在文章抬头记录几点几分开始,然后看五个题目并划好关键词然后马不停蹄的浏览一遍文章后再记录几点几分,最后对着文章做题做完题后记录几点几分。比如15:05-15:07-15:22,就表示我15:05开始,用两分钟预读了题目和文章,做五道题用了15分钟,总时间17分钟完成这篇阅读。多多坚持这样做,到后期你就会有收获。
最后讲一下对于每一遍研习真题的要求,我觉得以下部分是本帖的重中之重,请大家认真看。
每一遍做真题需要达到什么要求我相信这是很多人不知道的,为此很多同学有不同程度的困扰,不是一个劲的往下瞎做真题就是在一套真题上徘徊不前总觉得自己还有地方没有搞懂。我觉得这是一个非常重要的问题,因为之前选好了真题、有了做真题的计划,可是最后每一遍研习时没有研习好那也是没有用的。关于这个问题很多机构的老师都会在辅导课上教导大家,表达各异但总结起来差不多:做真题要做到没有一个单词是生词、没有一个句子是难句、每个题都要弄懂原因。
这本身并没有错,可是我觉得这如同告诫我们不要说谎一样,本身是正确的可是实际几乎不可能完成。我相信所有的同学包括考高分的同学最后上考场也一样有不认识的单词、也会有某些长难句看不懂、并且有些题就是理解不了为什么是对的。我想说这很正常,大家不必纠结于此,因为没人需要考满分,何况你考研不是只考英语你不能过分投入于英语的战斗里。相比于那些理想的指标,我更偏向于根据我的经验,提出一个更符合现实的处理真题标准给大家。
第一遍我觉的主题词应该是打基础。做完真题后首先对答案(如果可以的话请要你的同学帮你对答案然后不给你改,直接告诉你错了几个然后你自己重新检查修改一下。如果你把你对的改错了那么恭喜,你暴露除了你原本混对的题;如果你把错的改对了也一定要看看解析和你的想法是不是一样),然后直接看一下你做错题的解析试试以现有的词汇和句子理解水平你能不能看懂。然后请对着黄皮书给出的生词本认真学习,看清楚,是学习而不是随便那么一看。不管你认识还是不认识,每个单词的中文意思你都要背(超纲词汇尽量背,实在背不了就算了)、每个单词的例句你都要看懂。然后再背完单词的基础上学习黄皮书给出的长难句解析,还是一样,不管这个长难句你看不看得懂请你以严谨的态度都学习一遍。学单词和长难句时要学会把不会不熟的做记号,这会为你后续工作带来便利。在看完单词和句子之后就可以看每个题的解析了,你要看看每个题的解析,看看黄皮书破解真题的思路,即使不懂也不要紧,真题不是一遍就能研习懂的。最后做一项工作就是,把整篇英文在心里一句句的翻译给自己听,如果不会就参考黄皮书的全文翻译。最后这一步是极为重要的一步,不仅可以检验你之前学习的单词和长难句,还可以增加你的翻译功底,对于翻译题型和复试中可能的口译文献都是极有裨益的。这一遍下了后,你就可以说过完一遍这套真题了,即使还可能有地方不懂。
第二遍的核心应该放在题目上。还是先做题并对答案(如果只有一本真题,请无论做第几遍在真题上都用铅笔,在真题的词句解析和题目解析则可用其他笔,有几本真题的我就不说了,爱咋咋)。之后依旧看单词和长难句,不过这次是看,不需要想第一遍那样看得那么仔细深入,会的一带而过,主要看看第一遍那些做过记号的`不熟的难的内容即可。这一次对于题目的处理就要深入,以前做对现在也做对的题基本不必看了,以前做错现在做对的题可以看看自己思路切合解析没有,以前做对现在做错的题要好好看看(说明你以前是混的),以前错的现在还错的是你的软肋、作为重中之重。此外,每个题目的错误选项请你都在解析书的题目旁边标注原因(比如无中生有,张冠李戴,程度过深之类)。最后快速心里翻译一遍吧有空的话,增加语感。
第三遍及以后的n遍的核心应该放在思路上。做题、对答案、看单词长难句、看题目解析、翻译这些照旧就不用说了,不要把这些当负担,这些都是一遍比一遍轻松的。此外要把思路的研习放在你的议程上,这里说的思路有两个:原文作者的思路和命题人的思路。研究原文作者的思路就是说你要弄懂西方作者的行文思路(典型的行文思路有几种:开门见山、花开两朵、起承转合等)以及每一段的主题句如何设置的思路。命题人的思路更为重要,关系到你如何破题。大家要学会破题,而不是盲目的跟着解析说看哪一段的哪一句之后呢这个选项是对的或错的,这样很容易造成你依据答案找解释。所谓破题就是要找到题目的可破之处,你要仔细琢磨每个题干和选项的关键词以便自己精准定位于文章,找到出题段进而深入找到解题的那句话。
第一遍打基础,第二遍钻题目,第三遍及以后悟思路。第一遍和第二遍应该是比较明确以及易于操作的,而后面的悟思路则是比较只可意会不可言传的东东。但是不管如何,我希望大家把真题坚持着做下去,做一遍提高六七分分这个说法我觉得是比较靠谱的,希望大家早做真题多做真题。
考研英语复习方案(优质15篇)篇十三
思路:在前期的3-6月基础复习阶段,相信很多考生已经或多或少地掌握了一些词汇和语法知识。本阶段,除了重复地记忆单词外,还应将重心倾向于各个题型的专项训练,并在此基础上温习前期的词汇和语法知识。
2、每三天写一篇作文或做一篇翻译短文,并参考给出的译文或范文反复地推敲,总结出一些容易犯的错误(最好能在不断地训练当中将它们规避掉)和需要掌握的技巧等。
3、可以将做题过程中遇到的词汇、语法点或好的句式用笔记录下来,以作为复习资料进行积累。
所忆后一个月:吃透真题,掌握技巧。
思路:强化阶段的复习还应集中在真题的训练上。
鉴于暑期的复习时间相对比较充裕,大家可以选择题量比较多的真题册来进行训练,最好是从最早的年份开始做起,以不断地熟悉考研英语真题的题型设置,并总结出命题规律和相关的解题技巧。
可以计划每周做一套真题,每天只做一到两个题型(在开始做真题时,可以适当地放慢做题速度)。
真题:可以选择在规定的时间内完成一整套真题,并在做完每一套真题后,将做错的题目做好标记。
阅读理解:先不要着急立即查看答案解析,而是再阅读一遍题干,然后带着问题再阅读一遍英语原文,力争在全面理解的基础上选出正确的答案,只有这样,你才能真正地在吃透整个试题原文的基础上形成自己的认知,不断地提升自我的思维和判断能力,进而总结出自己的解题技巧。
写作和翻译:大家可以将自己的习作和译文与真题册中给出的参考内容进行对比,以找出思路和语言表述上的差距,并做好笔记,以获得不断地提升。
推荐书籍:《考研真相高分突破版》——一句一句解析真题文章,不用查单词,不用查语法书,超级详细的解析,彻底帮你夯实基础,是第二阶段复习必备的真题!
适合:基础不好的人。
(3)定期回顾,查漏补缺。
1、在强化阶段,除了做好专项训练和真题训练外,每隔2周或3周温故之前记忆的词汇及掌握的语法知识,并翻阅做过的错题,以加深印象,避免做题时再次出现类似的错误。
2、对于发现的词汇、语法或理解漏洞,一定要通过查阅相关资料或上网搜索等方式去及时地弥补,以做到放过任何一个知识点。
以上复习规划适合基础薄弱的宝宝们,考研英语一暑期复习规划,酷夏虽然难耐但是没有什么能够浇灭一颗火热的心!
考研英语复习方案(优质15篇)篇十四
可以说,词汇的复习应该贯穿整个考研复习过程,因为它是做任何题目的基础。所以,大家应该树立这样的意识,背单词应该是在打一场持久战,从我们开始打算考研的那一刻开始,就要开始背诵单词,直到复习的最后阶段,单词要成为考生每天复习的一个基础环节。原因有两点:第一,单词要循环记忆。第二,每天背诵会产生语感。那么,在考研复习的中后期,单词要如何背诵呢?我们已经背诵过考研大纲词汇,这个阶段需要做的事情就是要不断的重复复习,重点背诵核心词汇以及相关的常用短语。做到对单词的基础含义,考研常见熟词生意,以及常用搭配充分的了解,熟悉,争取做到熟练使用,只有达到以上的程度才是对考研词汇完全掌握。考生每天背诵单词的时间不要超过一个小时。要合理分配时间。建议同学们可以把时间拆解开,分成几块来背诵单词。因为只有在多重复的基础上才能达到最佳背诵效果。所以,大家可以选择早上,课间,饭前饭后,睡觉之前背诵单词。这样反复多次背诵,效果为最佳。
阅读时整个考研英语复习过程中最为核心,最重要的一项。在复习的中后期,各位对阅读的复习不能有一丝松懈。把它当做最核心、最重要的任务来对待。"得阅读者得天下"。考生在这个阶段还是要加强对真题的把握。除此之外,还要不断训练语感和扩大阅读量。
多看考研阅读来源文章,既然大部分短文选自当代的报刊杂志,那么在日常复习中,多参考一下考研英语阅读文章,当然是最好的方法,培养语感的同时,还帮助自己分析句子结构。同时。自己动手多翻译。阅读中有些句型或句子结构特别是长句、难句必须多看,自己动手多翻译。只有这样做才能把全文看懂,答题才有真正的把握。
这种新题型考查考生在语篇角度上对全文脉络的把握,能有效地测试语意连贯性和对行文思路的把握程度,它需要考生对上下文意思准确理解后,从大意的角度进行迅速匹配,看似简单实则不易,因此倍受出题者青睐。那么,在复习这种题型的时候,要基于几种技巧。技巧一:前瞻后顾仰,寻找"信号词",回到选择项中筛选。技巧二:浓缩句意,意义匹配,整体把握。技巧三:以段落为单位梳理文章脉络,留意文章的起承转合。
作文是一种需要有很多积累才能行文的一种考题,所以,各位在这个阶段应该增加对词组以及好的句型的积累。可以多背诵一些作文,重点背诵好的句型以及短语。多积累才能自由使用。
以上,就是给各位在这个阶段的复习的几点建议,希望可以帮助各位。最后希望大家在这个阶段复习顺利!
考研英语复习方案(优质15篇)篇十五
每年考研后都有不同类型的同学人对真题做出不同的评论。到底哪种评论是合理的?我觉得这要取决于同学们的自身基础。其实,每年的考试难度都基本相当,考研英语命题人经过多年的磨练已形成了一套成熟的运作体系,其命题人员、命题思路具有明显的延续性和稳定性,就算个别题目有争议但试卷整体上符合“测试学”的各项标准,具有很好的科学性。在考完试后考生一般来说大都具有以下四种态度:要不认为本次考研英语试题太难,简直是变态,强烈抗议!要不认为比较难,但历年考研都是这样,没有办法,“我为鱼肉,他为刀俎”;第三种人认为还行,虽然个别题目比较难有争议,但是过最低线应该没问题。这种心态的同学比例大概是21.55%左右;另为还有极少左右的同学认为题目太简单,命题人是iq太低,这种人要不基本功很扎实,要不就是太虚伪。这种超级牛人占的比率太小,不属于我们讨论的范围。我们主要关心其他两种同学(第一种和第二种)为什么不成功的原因:
1.缺乏合理的总体计划。凡是预则立,不预则废。任何事情要想办好,必须要有计划,而且是正确合理的计划。考研英语复习也不例外。绝大部分考生复习阶段都必须经历三个阶段,初级基础阶段,中级强化阶段,最后冲刺阶段。每个阶段都是不可避免的,不可跳跃前进。初级基础阶段必须以背单词为中心,坚持以单词和真题练习相结合的原则不动摇。时间一般从3月---6月。中级强化阶段必须以专项练习为中心,坚持复习巩固自己背过的`单词。时间一般从7月---11月。最后冲刺阶段必须回到真题,适当做模拟题,查漏补缺。如果一开始就落后于别人的人,准备时间稍后,却又不能更刻苦的话,只能等来年再搏。
2.盲目追求背单词的方法。所谓的词干法,前后缀法,象形文字法,鹦鹉学舌法等等。其实很多单词背诵的方法就是一个---不断重复。如果重复背诵的单词仍然会混淆,那么就把相似易混单词拿出来对比记忆。客观的说,任何方法都是有用的,但最有效的方法还是重复,温故而知新,不断practice才可能记忆牢固。更有些同学,片面地认为成绩不好就是词汇量不够,自以为是的认为,如果自己词汇量能达到两万以上,考研肯定没有问题。所以开始背字典,背gre单词。殊不知考研与国外考试不同的地方是我们更注重词汇的使用,更侧重对一词多义的考察,也就是我在课堂上说的灰色词汇,即灰词,如果单词意思不背全面,相似易混单词不对比记忆清楚,那么就很难把握句子的准确含义。
3.舍本逐末,盲目泛读。
很多考生听说考研的文章都是来自于native的文章,所以买了大量的杂志,比如,《theeconomist》、《thetimes》、《newsweek》、《time》、《usatoday》、《washingtonpost》、《nationalgeographic》、《businessweek》、《thenewyorktimes》等报刊杂志,甚至每天看chinadaily等。其实,看国外的杂志都会有很大的挫折感,深受打击,生字很多那是不用说了,就算没有什么生字,也不知道在阐述什么。(看chinadaily除外,因为大部分内容肯定都和祖国欣欣向荣的发展有关)其实,我们不主张大家舍本逐末,花太多时间去研究国外杂志,我们主张“三个一切”,即“一切从大纲要求出发,一切从解题需要出发,一切从原文事实出发”。所以我们必须掌握大纲范围内的所有知识点!而大纲范围之外的没有任何必要掌握的超纲词,或者什么历史文化的东西都不值得现阶段考研的同学花宝贵的时间去“研究探讨”,去钻牛角尖。命题组的人很清楚我们的研究生公共英语考试不是专业英语考试。不重视大纲要求我们掌握的知识点,盲目追求解题技巧,犹如盖空中楼阁;相反,不好好珍惜时间,不重视大纲,盲目乱背俚语,成语,字典,无的放矢去研究美国的地理历史人物,去追求高级别的实力素质则无异于学习屠龙之技,自掘坟墓。
4.题海战术题不在多,做精就行。我们不以做题多或少论成败,我们只看准确度和速度是否平衡和谐。做题的目的在于:a。巩固自己背过的大纲单词。b。研究真题的规律,正确答案的特点,错误答案的特点,出题的出处,常见考点知识点。c。自己买的复习资料是否每篇文章都能做到和真题类似,不是的话是否有大纲的知识点,可以当做泛读材料;如果风格另类,超纲词过多就放弃罢了。因此,在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的好练习是必要的。做题目的时候要会分析,总结,是否和我们课堂上讲过得题型类似,运用得是什么方法,为什么自己做对了,为什么自己做错了。前后要联系起来,这样才会得到更多的经验和教训,才会胸有成竹进考场。精读是泛读的基础,离开精读盲目追求泛读无异于走马观花,囫囵吞枣。初级阶段应该以精读为主,强化阶段精读和泛读应该持平,而冲刺阶段要提高做题速度,可以让泛读多一些。补充说一句,冲刺阶段也不能大量做模拟题,模拟题虽然能起到热身的作用,但是它毕竟是模拟,只有真题才是最后的模拟题。所以做模拟题要用批判的眼光去看,不要以为模拟题做得很好而掉以轻心,不要因为模拟题做得太差而失去信心。
5.好高骛远,自暴自弃考研需要激情,更需要理性。不少同学刚开始准备考研的时候,都以为自己属蛇的,蛇能吞大象啊,或者就摆出意志坚韧,性格刚强的样子,不切实际地去买一大堆的书,什么牛津语法大全,薄冰语法,朗文大字典,张三阅读250篇,李四阅读380篇宝典,王二作文速成法,刘大师10句成文必杀技等等。但是,盲目买书不如只研究真题!真题如果能做到没有一个生词,没有一个难句,没有一个迷惑选项就一定能考到75分以上!相反,书越多宝典越多就越分散精力,就越有挫折感,就越不能坚持到底。很多同学书的前几页很认真,笔记也不少,但在往后翻,就很干净了。考研的语法其实和高中的语法差不多,只是句子更长些,插入成分更多点而已,根本不值得花时间去研究语法字典。如果要把这些宝典书籍看完研究透,那可能等到2080年才可能分析完研究完吧?所以,大部分同学中途就被书压得透不过气来,逐渐产生畏惧心理,失眠做噩梦,自暴自弃了。报名参加考研的人总有不少同学会选择逃避而不进考场,或者考完英语后,就不想第二天再进考场。其实买一两本书好好做,真题好好研究,时间就差不多用完了。英语学习是“逆水行舟,不进则退”,千万不要快乐学习,三天打鱼,两天晒网。我们在合理的计划下持之以恒,就会成功。
但有趣的是,每年历史都会重复,都会有人来做绿叶,考研不是重在参与,如果后来人能越早看到这篇文章并且越早从中吸取教训改正自己,那么我的目的就达到了。