神奇的书读后感(汇总17篇)

时间:2025-08-31 作者:琴心月

读后感是对读者阅读过程中所产生的思考和体验进行整理和总结的一种方式。以下是小编为大家精选的一些读后感作文,希望可以给大家带来一些灵感。

神奇的书读后感(汇总17篇)篇一

课外读物中,我最喜欢读《神奇校车》这个系列丛书。这本书描写了一个很特别的卷毛老师,她用神奇校车的神奇功能,让同学们能够亲身经历很多科学现象的发生过程,我读了以后,也懂得了很多科学知识。

我告诉你们:有很多种发电方法,比如说,有火力发电、风力发电、水力发电,还有潮汐发电、太阳能发电、核能发电,等等。电在我们生活中有着很重要的作用,我们家里用的电视、冰箱、微波炉、空调、洗衣机、电风扇,还有电脑、打印机、电灯、电话,这些都需要电。

接下来,我就以火力发电作为例子,给大家介绍电的产生过程吧!火力发电中,首先需要煤,煤燃烧后产生的热量,会让水变成了水蒸汽,水蒸汽带动涡轮,涡轮带动蜗杆,蜗杆带动磁铁,磁铁在由电线绕成的线圈中旋转,就产生了电流。

怎么样?这本书是不是很有意思啊?希望大家都来读一读,我们一定会学到很多有用的科学知识的。

神奇的书读后感(汇总17篇)篇二

是书籍、是知识的力量最终救赎了我们!

当我们受到前人力量的感召与鼓舞,投身到知识的海洋之中,将一生奉献给人类的文明的时候。

我们已经接过了人类的接力棒,我们成为了一名真正捍卫人类文明的战士!

当我们幸福的时候,是前人的知识陪伴了我们。

当我们沉睡的时候,是前人的知识唤醒了我们。

当前人的知识面临绝境的时候,又是我们通过不断的探索努力一次又一次的挽救了它们、学习它们、升华它们!

当我们不断地把积累下来的知识传授给人们的时候,接受了教育的人们从此不再黑白单调,他们终于开启了色彩斑斓的人生!

当我们经过一生的奋斗,终于书写了属于自己的故事的时候。是到了我们终于该离去的时候了!

我们的肉体将永远的离开这个世界,但是我们书写的故事,我们掌握的知识将永远的留在这个世界上,继续指引后人!

是的,知识就是灵魂,书籍就是生命!

每一个为人类文明做出卓越贡献的人,他的身影将永远高悬于人类文明之墙!

从此永生!

神奇的书读后感(汇总17篇)篇三

科学课上有位同学拿出了一本神奇校车给我看,老师你看看这本书跟咱学的感觉器官有关系。我接过来看看,确实不错,里面包含着人和动物的眼睛为什么能看到外部色彩斑澜的世界?耳朵为什么能分辨出不同音调的声音?为什么狗的嗅觉比人的灵敏?孩子们提出的这些看似简单的问题,有时会使你难以解答。生命科学被认为是最复杂、发展最迅速的自然科学,可是许多问题至今还无法得到答案,显然,去解释生命过程中的任何一种现象,绝不是一件容易的.事。

然而,当你浏览这本介绍人和动物感觉及感官知识的读物后,你会发现,科学离你并非那样遥远。书里的一些学生在乘车追赶老师的路上,发生了意外,车子一下缩得很小,像灰尘一样钻进了警察琼斯的眼睛里,一场惊心动魄而又险象环生的探险在“巨人”的感官世界中开始了。学生们随着外界的光线,通过眼睛的角膜,瞳孔,进入到视网膜中。这里就像一座巨大的环形“电影屏幕”,眼睛看到的物体都在这里成像。通过神经中枢,孩子们在大脑皮层居然看到了警察琼斯看到的一切!在整整一天的时间里,孩子们畅游了眼睛、耳朵、舌头、甚至进入了狗的鼻子!他们身临其镜经历了视觉、听觉、嗅觉、味觉的产生、传导和感觉的全过程,这真是一次名副其实的最有感觉的旅行!

枯燥和抽象的科学名词在这里变成了看得见、摸得着的现实世界。你真正看到了通常在电子显微镜下才能看见的感受光和颜色的视杆细胞和视锥细胞,你也摸到了比头发丝还要细的,耳蜗中接收声音的毛细胞,是它把声波的振动转变成了神经信号。所有的感觉信息最终通过不同的神经通路到达大脑的不同部位,产生不同的感觉。感觉的产生真的又神秘、又复杂,也许孩子们的感觉可能更令我们兴奋,他们从中产生了将来步入科学殿堂,去探索未知领域的兴趣。

读完这本书之后我推荐给同学们也看一看,希望同学们看完之后,对我们学的感觉器官有一个更深的理解。

神奇的书读后感(汇总17篇)篇四

读后感。

我读的第一部科普读物就是爸爸送给我的《神奇校车》。我一读起就爱不释手,这是一部非常受儿童欢迎的故事书,书里讲述了一个与众不同的弗瑞丝老师,她从不在教室里给同学们上课,而是整天开着一辆《神奇校车》和同学们在外面愉快的旅行。他们的校车到过很多地方:他们不但拜访企鹅、追寻恐龙、跟踪昆虫、探寻蝙蝠而且还穿越飓风雷电、探险海底、巡航北极,有时还走进微生物,在人体中游览,真是让人觉得不可思议。

我最喜欢的是《神奇校车中——有趣的食物链》这篇,因为阿诺德和凯莎在海里的认真观察,使他们交出了最完美的报告,海底的食物链是这样的:人----金枪鱼-----风尾鱼----浮游动物----绿藻。

这则故事让我学到了食物链的知识,我想:这世界上还有很多很多的食物链,让我们一起去保护好这些食物链,不要破坏了它们,只有这样我们才能生活的更好。

我多么希望我们的老师也能有一辆这样的神奇校车,带着我们四(2)班的同学也去外面探险,这样就不用天天坐在教室上课了。

神奇的书读后感(汇总17篇)篇五

大家都不知道《神奇书屋》这本书吧,我和姜宁都是《神奇树屋》的粉丝啊!下面就让本小编来为你讲讲吧。

《神奇树屋》是由玛丽・波・奥斯本写的,她曾连任了两届美国作家的主席。

《神奇树屋》描述了八岁的哥哥杰克和七岁的妹妹安妮的冒险故事。这对兄妹在深林里发现了一个堆满书的神奇树屋,树屋就像是时光机一样,带他们到一个个不同的时代。兄妹两来到史前时代的恐龙谷;和骑士探访中古世纪的城堡;到古埃及打开木乃伊的秘密;跟着海盗去寻宝。每一次的冒险紧张、刺激、精彩得不得了!更能在趣味中掌握不少知识呢!

《神奇树屋》这套书让我印象深刻的几本书有《魔法王国的圣诞节》、《万圣节前的灵异城堡》等6本。我认为安妮是一个充满幻想,勇敢而且非常爱冒险的女孩;杰克则是个冷静,有理性的男孩子,在每一集里,他都会重点式的做笔记。

你们可能会问:你怎么知道这本书的?呵呵!告诉你们吧,别不相信。这套书是当当送书的人送错了,就一直放在妈妈公司。等到我三年级时妈妈才把书拿回来,我看了一遍不过瘾,就又看了一遍,甚至写作业时也看。

再看看著名机构和人士的观点吧:《神奇树屋》在《纽约时报》排行旁上已连续占据了16周的位置――与《哈利波特》拥有同样的数字。《神奇树屋》系列入选美国国家教育协会推荐的世界一百部最精典童书。

神奇的书读后感(汇总17篇)篇六

《神奇校车》是一本风靡全球的科普系列图书,全套书共有11册,分别是《穿越飓风》、《气候大挑战》、《漫游电世界》、《追寻恐龙》、《地球内部探秘》、《探访感觉器官》、《奇妙的蜂巢》、《海底探险》、《水的故事》、《迷失在太阳系》、《在人体中游览》;讲的是古怪的弗瑞丝老师领着一班学生,乘坐神奇校车到处去旅行探索的故事。书中的神奇校车可以变大变小、腾云驾雾、上天入地,还可以时光穿梭,回到古代,真的神奇!

作者夸张的手法、书里生动有趣的画面、天马行空的想像,满足了小孩子无比的好奇心和对未知外部世界了解的渴望,同时激起了小孩子对天文、地理、自然科学知识等的浓厚兴趣,它紧紧地抓住小朋友的神经,深深地把小朋友吸引,同时把我也吸引了。

《神奇校车》让我们在学到科学知识之外,还培养了孩子良好的阅读习惯,现在孩子每晚盼望的一个时刻就是阅读时间,一听到讲故事喽就好高兴啊!

就让我们继续《神奇校车》的神奇力量,让孩子们以此出发,让孩子们更加热爱科学,了解科学,更从此养成阅读学习的好习惯,长大成为有用的人才,用自己的知识来回馈社会,用自己的知识更好的保护地球,保护自然,保护我们生存的家园!

神奇的书读后感(汇总17篇)篇七

最近,我阅读了一套《神奇校车》丛书,这套书有《觅骨寻踪》《穿越飓风》《有趣的食物链》《穿越丛林》《追寻恐龙》《人体中的游览》等好多本。我每天都会和妈妈一起阅读。妈妈说,这是一套受全球小朋友喜爱的科普系列图书。

书里有许多和弗瑞丝老师一起探秘的小朋友。弗瑞丝小姐的裙子、耳环、高跟鞋也总是跟着故事不停地变换图案,特别有趣!我猜想她的衣服是不是从外星人那里领取的,哈哈!

《神奇的校车》这套书讲了许多知识,其中,我最难忘的是有关地球内部的探秘。我从小就喜欢石头,家里有很多爸爸妈妈带我到各地旅游时搜集的石头。这本书让我认识了许多岩石,比如:花岗岩、石灰岩、会变质的大理石、浮石……我对石头更感兴趣了,长大想当一名地质学家呢!

这套图书里还有一本叫《在人体中游览》的,讲的是:弗瑞丝和她的孩子们乘上神奇校车,因为一次偶然的事故,校车变成了一个奶酪饼那么小,并被一个人吞了进去,开始在人体消化道中漫游。他们从胃滑到小肠,然后经过小肠绒毛的毛细血管,进入血液循环,开始在身体的心脏、肺、大脑、肌肉等各种器官中漫游。知道神奇校车最后是怎么从人体中出来的吗?是打喷嚏打出来的!哈哈,想不到吧!在这有趣、好玩的人体旅行中,我也学到了很多知识。

《神奇校车》这本书带给我很多很多的知识,我也越来越喜欢阅读了。我很乐意把这套书介绍给大家,相信大家一定会喜欢的!

我一共有3册29本《神奇校车》。这是我最喜欢的书之一,里面有好多好多故事,很有趣。但是我最喜欢的是第二册,其中有一个故事《腐烂小分队》。它讲的是:弗瑞斯小姐要求班上的同学每人带一份腐烂物,看谁的腐烂物最臭。结果,汪达居然带了一份在冰箱内存放有11年的炒饭,太臭了,所以汪达得了第一名。弗瑞斯小姐奖励给汪达一棵小树苗。汪达想把小树苗种在草地上,可是草地上有一根中间已经腐烂的断木,汪达决定运走这根断木,但是弗瑞斯小姐不愿意,她告诉了大家三个理由:

1、腐烂的断木可以为小树苗和草地提供养分。

2、腐烂的断木可以个真菌(蘑菇)、虫子和一些小动物做窝安家。

3、腐烂的断木有一部分还是能够长成大树的。汪达被弗瑞斯小姐说服了,没有运走断木,而把小树苗种在了断木边上。

我喜欢《神奇校车》,因为它可以告诉我许多我不知道的知识。

神奇的书读后感(汇总17篇)篇八

今天,弗瑞丝小姐的班上又要去旅行了!

他们要去参观天文馆,天文馆没开门,他们只好回学校。在路上,校车突然变成火箭,飞向蓝天。他们第一站是月球。月球的表面坑坑洼洼。他们到了太阳那里,太阳太热了,他们离开了太阳。接下来他们去离太阳系最近的一颗行星——水星。水星是一颗死星,太阳光把什么都烧死了。水星上没有空气和水。不一会儿,他们被重力往下拉,这股力来自金星。金星的云是黄色的。金星的云为什么是黄色的呢?因为金星的云大部分是由黄色的致命毒气形成的,是一种浓酸气体。在云的下面,金星像干旱的沙漠。他们又到了火星。火星上面有极地冰川、峡谷、河道、火山,但是没有生命。他们想下车参观参观火星,突然,一阵沙尘暴向他们刮来,他们只好上车了。他们到了小行星带,一颗小行星砸碎了车尾,弗瑞丝小姐到车外瞧瞧,啪啦!弗瑞丝小姐的安全绳断了。火箭自动飞驶而去。突然一颗巨大的'行星出现,是木星。木星上有一个大红班,是风暴漩涡。接下来他们到达了美丽的土星,土星有一个光环,是岩石、冰和尘土组成的。紧挨着是天王星。它的光环是淡暗灰色的,构成天王星的是石墨。他们又看见了充满暴风雨的海王星。差一点就没看见冥王星。突然,珍妮找到了自动驾驶,返回小行星带,找到弗瑞丝小姐,安全返回了地球。

我最喜欢这本书里的土星,因为它有美丽的光环。

神奇的书读后感(汇总17篇)篇九

暑假,在我期待的目光里妈妈终于给我买了这套书——《神奇校车》。你们知道这辆校车为什么叫神奇校车吗?因为它本领可大了,可以变大、变小、变形、甚至能穿越时空。

这本书的主人公叫卷毛老师,她的头发像一条条方便面。卷毛老师每天都穿着奇怪的衣服来上课。卷毛老师的耳朵上戴着雪铲的耳钉,鞋子上还有两个小小的雪橇。

看老师的装扮,就知道他们今天的课和雪有关系。今天他们的任务就是观察“雪花”。可是今天没有下雪,怎么办?这可难不倒卷毛老师,她开出大家都喜爱的“神奇校车”。转眼间就把同学们带到了冰天雪地里。同学们发现四周全是积雪,没有他们要观察的雪花,于是卷毛老师掏出大型飞行器,让大家飞上了云层,观察了雨水是怎么变成雪花的。

观察结束,大家下降到雪地上,开始玩了起来,溜冰、滑雪、打雪仗,还有去温馨小屋喝了热巧克力,真是太开心了。活动结束了,神奇校车又变成了巨型大雪橇,带着大家回到了学校。

你看这本书,是多么的有趣,还有丰富的知识,你还不把它买回家!

神奇的书读后感(汇总17篇)篇十

一天妈妈给了我一本书,名叫《神奇树屋》,我翻开它一下子就被吸引了。啊!真希望我家也有一个神奇树屋呀!

书里讲了一对龙凤胎,哥哥叫杰克,非常爱看书和记笔记,喜欢现实的东西,更喜欢把事情想明白了再做。妹妹叫安妮,爱想象,行动派,对事情不会想得太明白,喜欢直接去做,她还有跟动物对话的特殊能力。

《神奇树屋》说的是安妮和杰克在树林里发现了一个装满了书的树屋,只要他们打开一本书,手指着要去的那个故事,并大声念出:请带我们去这里吧。就会进入书中的世界,开始他们的冒险旅程。

有一次冒险时,他们来到了森林里,遇到了一只大猩猩,杰克看见大猩猩高举双臂在胸口挥舞着,觉得大猩猩很凶猛,害怕得想逃跑,安妮使用与动物交流的能力跟大猩猩沟通后,发现大猩猩很温顺,还很乐于帮助别人,不但给杰克和安妮找来吃的,还做了用来休息的床。

其实样貌会欺骗人,比如《神奇树屋》里的大猩猩虽然长得不够可爱,但他也和所有的妈妈一样,会照顾自己的孩子,还帮助了主人公脱离了困难。

在生活中,有些人就像大猩猩一样,外表看起来非常严肃,可能还有些凶,但其实心地非常善良,反而有些外表看着美丽,衣着光鲜的人不一定是好人,所以我们不能以貌取人。

神奇的书读后感(汇总17篇)篇十一

妈妈给我买了一套书,一共有十本,我一看书名就觉得很有意思,叫《神奇校车》,神奇的校车里会发生什么事呢?我跟着神奇的弗瑞丝小姐及精怪顽皮的学生,历经了一场又一场夭翻地覆、惊心动魄又剌激精彩的自然科学大探索。

在自然课的课堂上,给学生上课的可不是什么一般的老师,而是全美国最最最疯狂的老师一一弗瑞丝小姐!弗瑞丝小姐有着一头充满热情的红色鬈发,这也不算什么稀奇,最稀奇的是她每夭的穿着和她开的那辆校车。

开着神奇的校车,弗瑞丝带着她的学生去一切想去的地方,去海底、去月球,甚至还可以回到恐龙时代和恐龙交谈。真是神奇有趣的.事情呀!

在“海底探险”一节中,在弗瑞丝小姐的带领下,神奇校车载着同学们,直接驶入海洋。过程惊险剌激,同学们可以下海去欣赏那些五彩缤纷、形形色色的海洋生物!神奇校车先是驶过沙滩“沙岸潮间带”,再进入“岩岸潮间带”,接着登上“大陆架的浅海域”,又沿着大陆斜坡往下驶入黑暗无光的“深海生态系”,最后在上升返航途中造访最美丽的“珊瑚礁生态系”。

我和他们一起经历了海洋之旅,轻轻松松认识了各种不同的海洋生态系,了解了许多的海洋知识。如果现实中也有弗瑞丝那样的老师和神奇校车该多好呀,那样的话学习就不再是枯燥的事情,而是一种乐趣。

神奇的书读后感(汇总17篇)篇十二

最近,我看了一本书:《神奇校车之水的故事》。这是一本非常好看的书。

这本书让我懂得了许多知识,比如:水是自然界唯一有固体、液体和气体三个形态的东西:液体是水,固体是冰,而气体则是水蒸气。人体的三分之二都是水。所有水中只有不到百分之一的水是可以供人们饮用的淡水。美国每个城市有五分之一的水都是漏掉的。在北美,第一根水管是用木头做的,今天,水管是用塑料或者金属做成的。干净水不一定视情节的。它有可能带有至病的病菌。水压的力量很大,当水龙头打开时,不管你用多大的劲,你也不可能用手阻止水流出来。地球上所有的水都被反复使用。情况是这样的:从江河湖海蒸发的水在空中形成云,然后变成雨或雪回到地球,这个过程就叫水循环。云也是水。当你升的越高,空气就变得越冷。当水蒸气升上天时,冷空气把水蒸汽变成水滴,它们像雾一样悬挂在空中,这就是云。

校车安全培训心得。

校车管理细则。

校车安全协议书。

校车安全工作计划。

校车安全协议书。

校车安全承诺书。

校车安全会议讲话。

神奇的书读后感(汇总17篇)篇十三

今天我读了《神奇校车》里面的《水的故事》,我觉得又有趣有好玩。

大自然是一个魔法世界,水可以变身——水是自然界中唯一能以液态、固态和气态三种形态存在的物质.

1、水从湖泊、河流、海洋中蒸发上来;

2、水蒸气在空中形成云;

3、雨降落到陆地上有些落到河流里。这就是自然界的“水循环”。

书里还讲了参观自来水厂:

1、有些河流里的水流进了为城市供水的水库。

2、在混合池里灰尘和泥土吸附在明矾上。

3、在沉淀池中粘附着脏东西的明矾沉到水底。

4、由沙子和砾石组成的过滤池将残留在水中的杂质过滤掉。

5、在通往储水罐的水管里加入了能强化和能杀灭病菌的氯。

6、纯净的水被储存在储水罐里。

7、城市的地下水管统一把水送到我们的家和各栋建筑物里。这样水就送到了千家万户,我们打开水龙头就有了自来水。

看完这本水之后,我学到了水是怎样来的了解了关于水的知识,这本书对我有很大的帮助。

神奇的书读后感(汇总17篇)篇十四

上学期,我和爸爸共同分享了十一本美国国家图书馆推荐给所有学龄前儿童和小学生的课外自然科普图书系列《神奇校车》。这些书都是一个美国阿姨写的,她叫乔安娜柯尔。这系列书的主角是一位古怪的老师——弗瑞丝,她有着一头金黄金黄的卷发,所以她班上的学生都叫她卷毛老师。这位老师非常地喜欢科学,只要关于科学的事情,几乎可以说她是无所不知,无所不晓。弗瑞丝有着一辆老爷校车,它可以带我们去一个个神奇的世界。

在这十一本书里最让我爱不释手的一本是《迷失在太阳系》,因为我觉得太阳系非常神奇,非常好玩。这一集神奇校车载我们去了太阳系,带大家一起游览了八大行星和一大恒星。

我记得我曾经问过爸爸:“人们为什么要到宇宙去?”爸爸笑着说:“因为地球的人太多了,大家想把一些人放到其他星球上呀!”读完这本书后,我才知道人类是多么依赖地球这颗美丽的星球啊!它有一片片瓦蓝的海洋,一棵棵碧绿的大树,一块块金黄的土地,一朵朵雪白的云朵。

我一直在想很多关于宇宙的事,比如:地球有多大?地球有月球重量的`几倍?地球在太空存在了多少年了?宇宙是无底洞吗?可我们的科技还不够发达,有些事连科学家也还不知道。虽然我还有很多宇宙的科学知识没学到,但还是觉得科学非常有趣。科学会使人爱动脑——让地球更美丽,更富有生机,但也让人变得懒惰——污染地球,一片片的绿色消失,一片片黑色出现!

我们要用科学美化地球:让爸爸妈妈尽量少开车,不浪费电,不污染水......多种树,多劳动,多学习......地球一定会因人类而更美丽,不会因人类而消灭。

神奇的书读后感(汇总17篇)篇十五

最近,我看了许多书。其中,最让我印象深刻的是《神奇校车》。

《神奇校车》是一本普读物,是由乔安娜·里柯尔和布鲁斯·迪根联合创作。它是由《地球内探》《在人人体内游览》等组成。这本书的主角是精灵古怪的费瑞斯小姐和一群爱捣乱、异想天开的'学生。

他们开着神奇校车周游世界,甚至穿越太空和进入人体内部。有一次,他们来到了世界上最冷的地方——北极,但是大家连保暖衣都没带。神奇校车开过最冰冷的深水区时,引擎被冻住了……然而,最有意思的是:他们竟然用油脂毯子来暖和身子。他们经历过很多诸如此类神奇的事。

科学真奇妙啊!我以后也要造一辆这样神奇的校车!

神奇的书读后感(汇总17篇)篇十六

我读了《神奇校车》这套书后,特别喜欢古怪的老师弗瑞丝小姐,她总是带着同学们做些不可思议的事。

神奇校车带着我们飞进太阳系,去探索宇宙的奥秘。又带领我们去遥远的史前世界,去看恐龙,在这旅程中我认识了很多恐龙。其中慈母龙就像我们的妈妈一样疼爱自己宝宝。我还了解水的知识,知道水对人是多重要,希望大家都要珍惜每一滴水。我最喜欢的还是《迷失在太阳系》它让我知道了月球上没有空气,没有水,还有许许多多大坑。而月亮自己不会发光,太阳是太阳系里最大最亮和最热的星球,太阳是我们晚上看到的很多星星中的一颗。水星是一颗死星,金星的云是黄色的。等等很多很多以前听都没听说过的事。

我要好好学习,长大后我要成为一名宇航员,驾驶着宇宙飞船去探索宇宙中无穷无尽的奥秘!

在今年的寒假里,我读了《神奇校车之恐龙侦探》之后,学到了许多的知识,受益匪浅。

比如,以前的陆地是什么样子的,恐龙生活的时代和距离现在的时间等。书里面说,恐龙生活在中生代,中生代又分三个时期:三叠纪,侏罗纪和白垩纪。还有很多的恐龙档案和教学笔记。这本书里面的知识真多呀!

读了书后,我感觉以后要多读书,多学习知识,我每天都要读书一小时。一定去博览群书,养成读书的好习惯。

神奇的书读后感(汇总17篇)篇十七

隧道行走恶心腐烂能源难看功能奇妙可怜电话天才相信注意利用。

科学知识的学习总是有些与众不同。它是靠断木维持生命的.另一种生命。断木的功能真奇妙!

通过看神奇校车—腐烂小分队我知道了许多知识:世界上所有的东西都有用,比如飘落的树叶、可怜的断木、腐烂的食物等等,自然界中生物的养分,正来自这些腐烂的东西。

后面有一个小实验,看看他们会烂掉吗?食物、菜叶、葡萄、曲别针、纸等埋进土里,看看他们的变化。星期天做做这个小实验。

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教师心得体会的写作应注重理论与实践相结合,结合教育教学的最新理念与方法。接下来是一些教师撰写的优秀心得体会,希望对广大教育工作者有所帮助。清正廉洁是一位教师应当
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