优秀作文通过生动的描写、深刻的思考和独到的见解，给人留下深刻的印象。通过阅读优秀作文范文，可以开阔自己的写作思路和丰富自己的写作素材。
放假了小学三年级范文（15篇）篇一
放假第一天400字作文作文。小马驹蹦蹦跳跳的撒欢儿，牛羊安闲地嚼着青草，母鸡和小鸡东张西望的找虫子吃，兔子懒洋洋地晒着太阳。小明看着眼前的美景，喜出望外，情不自禁地笑了。爸爸看着儿子那么开心，自己也笑了。他们笑得那么开心。
放假了小学三年级范文（15篇）篇二
早上不用听到父母的催促起床，想什么时候起就什么时候起，不过我都是8点前后起的，起来之后看个半小时或一小时的电视，再下楼吃饭，接着吗，帮父母干一干活如：扫扫地、倒杯茶、剪毛毯之类的事，干完后就写寒假作业本，发作文，最后开始自由的玩电脑。
下午再继续玩电脑，玩了2、3小时后，父母总是叫我们去休息，但我的父母就让我去写作业，唉。
多么自由的寒假啊，寒假的。
幸福、美好的寒假。
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放假了小学三年级范文（15篇）篇三
俗话说：“二十三，祭灶关。”腊月二十三常被称作是“小年”，腊月二十三晚上还被称作是“小年夜”。今天就是农历牛年的腊月二十三，天公真是作美，上午竟然还飘起了雪花，树上、地上都被小雪滋润的湿漉漉的，小雪粒打在人的脸上凉丝丝的，我的心情也感觉非常的清爽。
说实在的，虽然是住在县城的中心地带，也不知道是工作忙，还是不没兴趣，平时确实是很少去逛街。这不，学校放年假了，工作清闲了，正好老家的侄儿、侄女来也我这儿玩儿，于是我们一大群人早早的吃过早饭，一齐走出家门，走上了大街。
走在大街上，也不知道是快过年了，还是这么长时间没有没有逛过大街，我觉得路上的行人真是特别多。路的两边都是卖年货的小摊儿，十分热闹；大人小孩都在跟赶集似的，人人身上皆有喜气。真的，传统的年味就这么一下子扑面而来。儿子、爱人和几个侄儿、侄女围着我走着，我的.心里真是有一种浓郁的亲情和别样的幸福。
老话说得好：“身闲不如心闲。”我想是的，放假是走出了校门，但我们还要走出家门。我们不仅要给自己的身体放个假，而且重要的还是要给自己的精神和心情也一齐放个假。
下午，我值班。在学校的多媒体教室，看到海萍和王静领着十几位老师在排练元宵节舞蹈大赛的节目，那欢快的音乐，那曼妙的身段，那翩翩的舞姿――很青春，很活力，很欢快，很快乐！
放假了小学三年级范文（15篇）篇四
今天是五月一日劳动节。
早上起床看见妈妈正在睡觉，我想：这不是一次给我的机会吗?我一定要抓住这次机会，帮妈妈做一点家务，我连忙穿好衣服，我自言自语地说：“帮妈妈做点什么呢?哎，幇妈妈做早餐吧!”我把电磁炉的开关打开，把锅放在上面，我心里十分紧张，怕把饭烧焦了。好了，我把开关关上，把早餐放在桌子上，我去房间把妈妈叫醒了，我说：“妈妈快来尝尝我做的饭如何?”妈妈尝了一口，脸上哭笑不得，我说：“妈妈你怎么了?”妈妈说：“你把饭烧糊了，不过，你今天做的饭也可以，以后要更加努力哦!”
这次做饭，让我明白了妈妈是多么辛苦，每天给我们做饭、洗衣服、检查作业……。
今天就是劳动节啦，我非常的高兴，我心想：赶紧写完作业就能出去玩啦。我写完啦作业以后，就去玩啦，玩啦一会我就回家啦。
到啦家里，我突然想起今天是劳动节，所以我们今天要劳动，我看见妈妈在扫地，就赶紧过去一手把扫帚从妈妈的手里夺啦出来，妈妈说：“你在干嘛，我正扫地呢，赶紧去外面玩吧。”妈妈看见我正在卖力地扫地，误会我啦，妈妈表扬我说：“你真是个好孩子!”我扫完啦地以后，对妈妈说：“妈妈，今天是劳动节所以我要帮助你做家务，你就去休息吧。”
在劳动节，我们要多多帮助家人做家务，让我们的爸爸妈妈好好的休息一天。所以让我们行动起来，一起做家务活。
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放假了小学三年级范文（15篇）篇五
离放假已经有一段时间了。有一天，妈妈对我说：“正好我这两天有空，咱们去北京转转吧。”于是我们就出发了。到了北京，到处都是人，有的人在表演龙舞，庆祝奥运会。
有的人还在卖一些福娃小饰品。我们哪里热闹就往哪钻，却把找旅馆的事忘记了。转眼间天就黑了，妈妈突然想起找旅馆这件事。她对我说：“方正，你只顾着看热闹，还没有找旅馆住宿呢!”
我说：“哦，我也忘了，咱们快走吧!”可是我们找了半天，也没有找到一个合适的旅馆。路过一家商店，我们凑过去问商店的服务员：“这附近有没有人少的旅馆呀?”服务员说：“哦，你们要找旅馆。沿着这条建设大街，往前走，有一所和平旅馆，人挺少的，我刚从哪里路过，不过，建设大街的旅馆很多，你们可不要找错了。”“那您知道那家旅馆的门牌号码吗?”
三年级。
数学日记。
(放假的日子)：我着急地说。“我只知道和平旅馆的门牌号是一个两位数，两个数字的和是6，这两个数字的积是这两个数字相除所得的商的9倍。”我想了想，对阿姨说：“谢谢!”就拉着妈妈去找和平旅馆了。你知道我是怎么算出来的吗?首先我是想，两个数字的和是6的数字有这些：1和5，2和4，3和3，6和0。首先来看1和5，1×5=5，5÷1=5，所以这不符合条件。然后再看2和4，2×4=8，4÷2=2，也不符合条件。接着看3和3，3×3=9，3÷3=1，符合条件。最后看6和0，0×6=0，6÷0不成立，也不符合条件。答案只有3和3。门牌号码当然就是33了。我们很快就找到了和平旅馆，在那里度过了一个甜蜜的夜晚。
放假了小学三年级范文（15篇）篇六
早上父亲轻轻地走进了儿子的卧室，后面跟着个管家，父亲和管家走到床边，管家声音太大了，父亲给管家比一个手势，叫管家安静。管家和父亲轻手轻脚的把睡在床上的儿子放在车厢，开车走了。
父亲来到马路上，交警一边惊讶地看着儿子，一边问父亲：“你们这是要干什么？”“我要把儿子带到森林去，”父亲笑着说，“我想让儿子看到那美丽的风景。”突然两辆汽车开来了，看上去一辆车是一家人，但他们看了父子俩的情景，七嘴八舌地议论起来：“他们干什么去呀！”“有可能去郊游。”第二个说起来，第三个人说：“对，他们去郊游。”父亲看到忙叫：“可以帮我让他们安静吗？”“可以。”交警说。父亲举起食指，交警也像父亲那样举起食指，这时红灯亮了起来，交警就先让他们走。父亲开着车来到了森林，父亲一下跳进了草丛，等儿子醒。
儿子醒了，爸爸跳出来吓他，他很怕，结果一看是爸爸，他就问：“我为什么在这里？”“回去告诉你。”他们开始玩。回到家里爸爸一五一十的给儿子讲，儿子说：“爸爸对我真好！”
他们结束了快乐的一天。
放假了小学三年级范文（15篇）篇七
三年级的暑假是我与书籍相伴的时光，无论是在家中的阅读角落，还是在阳光明媚的草地上，我都任性地沉浸在书的海洋中。通过这个暑假的阅读，我不仅扩大了我的知识面，还提升了我的阅读能力和写作表达能力。
第二段：多元的读书体验。
在这个放假的暑假里，我不仅读了故事书、科普书，还阅读了许多经典文学作品。《小王子》、《卡夫卡》、《百年孤独》等作品，深深吸引了我。每一次读书都像是一场奇妙的冒险，我置身于书中的角色之中，感受着他们的喜怒哀乐，与他们一起成长，一同探索。
第三段：阅读带来的收获。
通过阅读，我发现自己对书中的情节和主题有了更深入的理解。《百年孤独》中繁杂的家族关系、《小王子》中寓意深远的寓言故事，都让我领悟到了人生的哲学与智慧。妈妈告诉我，每一本书都是一扇窗户，打开它将带来新的风景。而我，通过阅读，每天都有新的收获。
第四段：写作的提升。
通过阅读各种各样的书籍，我对词汇与语法的运用有了更好的理解。我学会了运用比喻、拟人和排比等修辞手法，使我的作文更加生动有趣。阅读不仅扩大了我的写作的素材库，也使我对写作有了更深入的探索。每一篇读后感都是我对书中故事的深入思考，是我将思想与文字结合的产物。
第五段：读书的乐趣与影响。
通过这个假期的阅读，我发现读书真的很有趣。充实的故事和智慧的言辞都让我沉醉其中，感到无比的快乐和满足。不仅如此，阅读还激发了我对世界的好奇心，使我更加热爱学习和探索。同时，通过寻找答案和思考，我也更加自信和独立了。
总结：
通过三年级的暑假读书，我不仅丰富了自己的知识，还提高了自己的阅读能力和写作表达能力。阅读不仅是一种乐趣，更是一种成长。我相信，在未来的日子里，我将会继续保持对书籍的热爱，继续以饱满的热情和好奇心去探索更多的世界。
放假了小学三年级范文（15篇）篇八
今天是放假的第一天，我的心情无比激动，早上六点钟，我被闹钟叫醒了，按照计划开始我的体育锻炼。走在去往体育场的路上，天边的朝阳露出了笑脸，好像在分享我的喜悦;空中的小鸟在欢快地歌唱，仿佛是在为我唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈，好像在为我庆祝。我的心情是那么的高兴，那么的欢畅。
来到体育场上，看到许多人都在进行体育锻炼，有老有少，有的在跑步，有的在扔实心球，还有的在打羽毛球……我也加入了他们的行列，跑完三圈后，开始练习立定跳远和实心球。不知不觉，时针已经指向了数字八，于是我离开了体育场，回到了家中。开始完成今天的作业。
到了下午三点钟，我坐上了公交车，来到了补习班开始上课。今天是暑假的第一堂课，在课堂上，我们认识了老师，老师也为我们讲了上课的要求和各项规则。为我们树立了远大的目标，朝目标前进。
人生没有了目标，就像航船没有了罗盘。所以有目标，有计划，最重要。
儿子终于放假了，爸爸决定给儿子一个惊喜。
早上，爸爸请来邻居，他们蹑手蹑脚的走进爷爷的房间。因为儿子最喜欢去奶奶家的农场，所以爸爸要和邻居一起把儿子抬到奶奶家的农场。走在大街上的时候，警察看到了，很惊奇，问：“他们要把儿子抬到哪里去?”爸爸把事情的经过告诉了警察。警察叫大街上的人们小点声儿，别惊动了儿子。
到了农场，爸爸躲在草丛后面。活了一会儿，儿子醒了，看见农场里有牛奶、兔子和鸡。
大鸡还带着小鸡寻找食物。儿子感到很惊奇。这时，爸爸从草丛里走了出来，并把这件事告诉了儿子。儿子高高兴兴的说：“谢谢你_爸爸”
放假了小学三年级范文（15篇）篇九
放假的第一天，是我这个学期最快乐的一天，因为这一天我可以随便的玩。
早上，太阳公公早早的从山上探出头来，而我却在温暖的被窝里做着美梦呢!我一边舒服的睡觉，一边打呼噜，怎么睡都行，真爽!
中午，吃着妈妈做的丰富饭菜，不由得想起校园生活，上学的时候，我现在早在学校上自习呢，想一想，假期的生活就是自在，刚吃完饭，我又趴在温暖的被窝里一边津津有味地吃小食品，一边美滋滋地完电脑。这样的生活，就是自在。
一转眼，就到了傍晚，我一点也不累，妈妈叫我吃饭，我依依不舍地关掉电脑，懒洋洋地从床上爬起来。美好的一天就快要过去了，我失落地吃着晚饭，吃完饭，我长长地叹了一口气，光阴似箭，日月如梭。
放假的的第一天，就是爽，就是自在，就是快乐。可以自然醒，可以高兴地玩，可以吃着丰富的菜肴。
暑假放假的第一天，在我家搞了一个party。我、表弟、表妹、堂妹玩着玩具汽车。屋里的笑声、叫声、玩具响声，汇成一曲欢乐交响曲。
“潼潼，潼潼”。我听出是爸爸的叫声，不觉大惊，如同老鼠听见猫叫，我知道这次期末考我有一科是80分以上，就时时担心爸爸会查问我。我害怕地走进房间。原来爸爸叫我进来是接受叔叔的红包。我连忙道了一个谢。爸爸就掏出200元的钞票。却忽然问：“这次考试有几个90分以上的?”我喃喃地支了老半天才说：“两...两个。”爸爸气愤地说：“什么，两个?你是不是读书的?”我抬头望了望爸爸的脸，“晴转阴”了。他左手拿住钱包，右手狠狠地打了我一巴掌。
我忍着钻心的痛，站在那里流泪，心中真不解，为什么父母要用分数来衡量孩子呀?可怜天下儿女心，我不愿做物质上的“皇帝”，更不愿意做分数的奴隶。我心中默默央求的爸爸，爸爸请你高抬贵手吧!
放假了小学三年级范文（15篇）篇十
今天是放假第一天，天才蒙蒙亮，儿子小明还在睡觉，爸爸想给儿子一个惊喜。于是爸爸叫来了他的老朋友老王，他们蹑手蹑脚地走进小明的房间，爸爸还回头把手放在嘴边，“嘘”提醒老朋友轻点。
他们轻轻地来到小明床边，把小明连床带人一起慢慢搬起，到门口的时候，小明“嗯”了一声，翻个身又睡了。他们费了好大的劲才把床抬到车上。
马路上人来人往、车水马龙，特别吵，爸爸一边开车，一边对四周做禁声“嘘”的手势。到路口的时候，一辆车使劲按喇叭，交警也对他们做出了禁声的手势，他们安静了下来。
经过了快2个小时的长途跋涉，终于来到了目的地――野外农场。他们把床放在了草地上，爸爸躲在小树后面，等小明醒来。这时太阳冉冉升起，公鸡打起了鸣，小明被吵醒了，他坐起来，天啊，我看到了什么？小明不敢相信自己的眼睛，他看到了俊马、公鸡、母鸡、小鸡、兔子、牛、羊、小鸟，还有蓝天草地，青草白云。
爸爸坐在树丛后面，微笑着看着小明。是啊，他的确给了儿子一个大大的惊喜！
放假了小学三年级范文（15篇）篇十一
小恩最大的愿望，就是爸爸带他去郊外游玩，可是爸爸近几个月工作非常忙，没时间帮小恩实现这个愿望。终于盼到放假了，爸爸也从繁忙的工作中抽出空来了。
在放假的第一天的清晨，爸爸带着一位邻居叔叔一起来到小恩的房门前，轻手轻脚的走了进去。他们来到小恩的床边，小心翼翼的把床抬起来，然后慢慢的把床抬到了停在院子的汽车上。他们的脚步非常轻柔，睡梦中的小恩完全没有察觉，一路上，爸爸费了不少劲，他一边平稳地开车，一边向好奇的行人打手势，示意大家小声点。离开了喧闹的.城区，爸爸载着小恩缓缓的向郊外的一个牧场驶去。
当小恩在几声清脆悦耳的鸟叫声中醒来时，一下子惊呆了：太阳露出了红红的笑脸，小河水哗啦啦的流着，树林郁郁葱葱的，还有很多小动物在他的床边嬉戏玩耍……躲在树后的爸爸望着又惊又喜的儿子心里乐开了花。
放假第一天，真是太美好了。
放假了，马克想：“我终于可以好好睡一觉了。”上床不一会儿，他就进入了甜美的梦乡。
爸爸把车开得很慢，他不想让汽车的马达声吵醒儿子，突然一辆车从后面飞快地跑来，车上的人惊奇地看着他们，叽叽喳喳地说：“快看，那辆车怎么了，像蜗牛爬，瞧，车上还有一个睡着地孩子，真有趣。”他们边说边笑。爸爸急忙打了一个手势，示意他们别说话，他们就一声不吭地走了。
终于到了，爸爸小心翼翼地把马克抬到草地上，自己偷偷地藏在树后面，突然马克醒了，他看到了蓝天白云，被太阳照得火红火红的朝霞，听到美丽的小鸟那欢快的歌声，草地上，公鸡爸爸妈妈带着自己的孩子在悠闲地散步，还有牛啊，羊啊，马啊，安闲地嚼着青草。马克被眼前的一切迷住了，大自然美妙的一天开始了，马克惊呆了，他知道这一切都是爸爸给他的假日礼物。马克大声地说：“爸爸，我爱你，你给我的惊喜，我很喜欢!”
放假了小学三年级范文（15篇）篇十二
今年的寒假，我度过了一个充实而愉快的假期，其中最令我难以忘怀的就是放假读书的时光。随着学习压力的增加，我对于阅读的热情也愈发高涨。放假读书既可以丰富知识，又可以陶冶情操，因此我坚定地选择了这个最有意义的方式来度过假期。
第二段：介绍自己读过的一本好书。
在寒假期间，我读了一本名叫《小王子》的书。这本书不同于我们平时读的故事书，它更像是一本寓言，它通过小王子的旅行经历，向我们揭示了人生的真谛。读完这本书，我仿佛进入了一个王子的梦境里，了解到了友谊、责任、爱与勇气的重要性。小王子不仅让我看到了外表之下的真正美丽，还教会了我如何懂得珍惜和感恩。
第三段：谈谈读书带给自己的收获和变化。
通过读书，我不仅扩大了自己的知识面，更重要的是培养了自己的阅读能力和思考能力。在读书的过程中，我学会了思考，学会了提出问题，并且通过自己的努力去寻找答案。我喜欢和书里的角色一起思考，一起探索，这让我觉得世界是如此的丰富多彩。同时，读书也让我感受到了书中人物的情感，知道了人类之间的温暖和坚韧，这对于我的成长有着重要的影响。
第四段：对于读书的感想和遇到的困难。
虽然读书给我带来了很多的乐趣与快乐，但也不可避免地遇到了一些困难。在阅读过程中，我时常感到很难理解书中的一些描写，也有时会遇到一些生词，需要反复琢磨和查阅字典。但是，面对困难我从不气馁。爸爸妈妈在一旁给予了我很大的帮助和鼓励，我相信只要我坚持下去，我一定能够读懂书中的每一个故事。
通过一个假期的读书体验，我深深地体会到了读书对我的帮助和影响。因此，我希望同学们也能像我一样，利用假期充分地阅读好书。读书可以给我们带来知识与智慧，也可以让我们更加热爱生活，更加乐观向上。在接下来的学习之中，我将继续保持好读书的习惯，并努力将读书的乐趣和成果分享给周围的朋友们。
通过这个假期的读书体验，我真切地感受到了读书的乐趣和价值。读书不仅可以开阔我们的眼界，增长我们的见识，还能够陶冶我们的情操，影响我们的人生观和价值观。我相信，只要我们坚持下去，读书一定会给我们带来更多的惊喜和成长。
放假了小学三年级范文（15篇）篇十三
端午节来源于屈原的故事：爱国的诗人屈原出一个能够富国强民的好主意，但是没有被国王采纳，反而被逐出宫中。他气的不得，跳下汩罗江。当地的渔夫划着船去把竹筒里的米撒下汩罗江给屈原。后来，大家把盛着竹筒的米改为粽子，把划船改为赛龙船来纪念屈原。大家为纪念爱国诗人屈原，才每年都过端午节。我们全家都非常敬佩屈原，因此，我们家每年都过端午节。
端午节的传统习俗就是吃粽子。因此，我们家有一个名副其实的包粽子好手——我妈妈。所以每年过端午节的时候，我们全家都能吃到许多粽子。我妈妈常说：用芦苇的叶子包粽子最香。所以，她用芦苇的叶子来包粽子。她在包粽子之前，先做好准备工作：把芦苇的.叶子放在水里煮一煮，把准备好的糯米和枣分别洗一洗，准备工作就做好。等芦苇的叶子凉以后，她就开始包粽子。她先取三片叶子，把两片叶子正着放，一片反着放，夹在中间，把这三片叶子卷成一个圆雉体的模样，然后在里面放上糯米，中间夹几个枣，最后把叶子用线捆好，一个粽子就包好。她包得又肥又大，活像一个老佛爷在睡觉。等她把粽子包完后，把它们放在高压锅里蒸四十分钟，再放三四个时，使其入味后，就可以吃!虽然我妈妈包的粽子的原料极其简单，但是包出来的粽子却是香喷喷的。香得使你只要一闻到味，就会挑起你的食欲;只要你的餐桌前一有粽子，你就会大口大口地吃起来。所以，我每当吃粽子时，总是吃得很多，可能是因为粽子太合我口味吧!说到合我的口味，我也不知道我妈妈包粽子有什么“秘决”，每次包的粽子总是香喷喷的，吊人的胃口，使人馋诞欲滴，不得不吃得很多。
我爱吃粽子，爱过端午节，爱享受节日的气氛!
放假了小学三年级范文（15篇）篇十四
今天是tom放假的第一天。他甜甜地睡着了。父亲想：儿子平时上学太紧张了。真该让他放松放松，今天我要送给儿子一份惊喜。于是，父亲和邻居的叔叔蹑手蹑脚地走进儿子的房间，他们悄悄地来到床边，小心翼翼地将儿子和床一起搬了起来，轻轻地抬上了汽车。
父亲缓慢地开着车，路过闹市时，这里的人太多了，父亲怕吵醒儿子，不时地提醒周围的人不要大声喧哗。这时，一位警察叔叔赶了过来，问明了情况，急忙帮着疏导交通。请大家不要吵醒孩子，在大家的帮助下，父亲把车开到了郊外的牧场。
父亲把儿子连床一起搬到了牧场的空地上，然后悄悄地躲进了树丛中。太阳升起来了，照在tom身上，暖和和的，这时tom醒了。他睁开双眼，望着成群的牛羊在散步，美丽的公鸡在唱歌，可爱的小兔子在吃青草……好像在梦中一样。tom跳下床，他惊喜地望着周围的一切，望着这美丽的大自然，在草地上跳跃着，欢呼着，看着儿子这么高兴，躲在树丛后面的父亲也欣慰地笑了。
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放假了小学三年级范文（15篇）篇十五
亲爱的读者朋友们，你们好！在这个暑假里，我像往年一样拿起了书本开始阅读。这个暑假对我而言尤为重要，因为我升入了三年级，阅读的书籍也变得更加的有挑战性。通过这个暑假，我有了更多的阅读感悟和心得体会，接下来我就与大家分享一下吧。
第二段：喜爱阅读的改变心情。
今年是我读书最多的一年，也是我对阅读的喜爱变得更加深刻的一年。伴随着暑假的到来，我整整两个月的时间里与书籍为伴。每天早晨，当阳光透过窗户洒进来的时候，我就迫不及待地翻开书本开始阅读。每读一本书，我都能收获到不同的快乐与心灵震撼。
第三段：阅读的收获与启示。
这个暑假，我读了《小王子》、《哈利·波特与魔法石》以及《格林童话》，每一本书都给了我不同的收获。我通过《小王子》这本书，了解到人类在日常生活中追逐名利的同时，也应该重视人与人之间的友情和温暖。在《哈利·波特与魔法石》的世界中，我学到了团队的力量和勇气的重要性。而《格林童话》则告诉我善良的人会有好报，而邪恶的人最终也会受到惩罚。这些书籍让我在暑假的阅读中收获了很多帮助我成长的启示。
第四段：阅读的培养书写能力。
阅读不仅可以为我带来快乐和知识，更能培养我写作能力。每当我读了一本书，我都会写下读后感来记录自己的想法和体会。这不仅帮助我整理思绪，还能提高我的书写能力。通过不断地写读后感，我可以更好地表达自己的观点和思考，让我的写作更加生动和有力。
第五段：阅读的影响思维方式。
在这个暑假里，我读书的习惯和品味都得到了很大的改变。我不再满足于浅尝辄止，而是更加追求深入地了解一本书。通过与书中的主人公共鸣，我也开始更加注重自己的感受和思考。我时常会思考人生的意义，思考为什么有些人可以有勇气面对一切，而有些人却选择逃避。这些问题的思考使我的思维方式发生了积极的转变。
在这个放假读书的三年级暑假里，我更加深入地理解了阅读的重要性。通过阅读，我不仅扩大了自己的知识面和见识，还培养了自己的思维能力和写作能力。在未来的岁月里，我将继续保持阅读的习惯，不断丰富自己的内心世界，成为一个有思考力、有见识的人。愿我们一起在读书的道路上走得更远！