观察蚂蚁英语(模板18篇)

时间:2025-09-21 作者:雁落霞

英语学习要善于运用各种学习资源,包括课本、电子词典、网络资料等。英语学习需要注重听说读写的全方位训练,这样才能做到全面提高。总结应该基于具体的学习目标和实际情况,找到自己的学习重点和薄弱环节。以下是一些英语学习总结的参考范文,希望对大家的学习有所帮助和启发。

观察蚂蚁英语(模板18篇)篇一

:0老师。

今天,我又蹲在蚂蚁洞穴前,不停的发呆。

一只只蚂蚁从我眼前经过,每个蚂蚁都满载而归。突然,一只小蚂蚁发现了一个猎物—一只死了的小虫,它用力的往后拉,可是拉不动,便飞快地赶回蚁穴,不一会,一只运输小队跟着那只蚂蚁,找到了那个小虫,它们爬到虫子下面轻松的抬了起来,很快,它们便把战利品运回了蚁穴。

我一直看着蚁巢,仿佛自己也进到里面。蚁巢里,一个个勤劳的蚁民在搬运粮食准备过冬。走进蚂蚁村,家家户户都点起了炊烟,菜香味弄的满村飘香。

走进蚂蚁王宫,一片繁华更是令我目瞪口呆......

蚂蚁们爱劳动、团结友爱,真是我们的好榜样。

这就是让人不起眼的蚂蚁。

:0老师

观察蚂蚁英语(模板18篇)篇二

又一个晴天,我悠闲地躺在那碧绿、松松软软的草地上,望着那蔚蓝、明亮的天空,轻轻闭上眼睛,享受这宁静的一刻。

突然之前,小草变成了参天大树,小石块变成了巍巍高山。在蚂蚁庄园门口的“瞭望台”上,站立着一只身材魁梧,眼睛直视前方,一动不动的蚂蚁,还时不时地巡查四周,像是蚂蚁庄园里的守护神,时时刻刻守卫着蚂蚁庄园的安危。

庄园里的蚂蚁厨师们忙得昏天黑地得。说今天是蚂蚁王后的生日,大家都忙着给蚂蚁王后办生日派对。都可以用忙得不可开交和热闹非凡来形容了!

“叮铃铃......”上课了,小蚂蚁们迅速回到自己的座位,蚂蚁老师也来了它面带微笑。这堂课是音乐课,我听见了它们优美的歌声,似乎在唱着蚂蚁之歌。下课了,同学们到操场上,整齐、快速地排成一列,做起课间操来。

我的目光跟随着一只小蚂蚁到了一条小溪。右边,传来沙沙的声响,我的注意力立刻被吸引了过去。凑近一看,原来是一只蚂蚁正在左冲右撞,翻山越岭,目光灰暗,我想它一定是迷路了吧。眼前,不知何时出现了庞然大物——蟑螂,像是要吃掉蚂蚁,本以为它的生命马上就要到尽头了,没料到的是,蚂蚁大队部迅速赶来了,它们团结一致打败了蟑螂,救回了小蚂蚁。从此,蚂蚁庄园又恢复了往日的平静。

我愿与你一同去蚂蚁庄园里喝茶。

观察蚂蚁英语(模板18篇)篇三

为了让我们更好地观察蚂蚁,老师今天带我们去观察蚂蚁,蚂蚁喜欢干燥和有阳光的地方,所以,我们全班去了前操场,观察蚂蚁。

捉蚂蚁

我们小组很快就在一颗砖块的漏缝找到了一个蚂蚁洞,而且,还是黑蚂蚁的巢穴,我们往里面弄了些了一些水,蚂蚁有好多都出来了,其中,有一只蚂蚁比其他的大好多,我猜它是蚂蚁的国王吧!我把一张爬山虎的叶子放上去蚂蚁就都上就来了,我轻轻一抖蚂蚁全都掉下去了!

观察蚂蚁的外形

我拿上我的放大镜一看,蚂蚁腹部底下尖尖的,好像是毒针似的,还有它的触角,轻轻一碰好要断了似的,它的一对大腭,好像都能咬断钢铁。蚂蚁的胸不的连接口,我们把那哒一吹,那连接口就东倒西歪的。

研究蚂蚁的食性

我们把蚂蚁放在食物的中间,我们都盼望蚂蚁吃苹果,可是,蚂蚁偏偏往芝麻糖的地方走,

有些蚂蚁还被糖粘住了。蚂蚁有的还在为一块地打架呢?

观察蚂蚁下雨时的反应

我们小组的人,往里面洒了一些水,蚂蚁们都开始往上爬,蚂蚁们都只顾着逃命,都不顾不着上搬用食物了,当蚂蚁们觉得安全的.时候,就又开始打架了。

感受

看了蚂蚁的所有反应,我明白有些是,是不能光听别人说,要自己去留心观察,认真思考。

观察蚂蚁英语(模板18篇)篇四

今天我和爸爸妈妈一起去了外公家,在那,我发现了一只小蚂蚁,就和妈妈捉了几只苍蝇给小蚂蚁吃,那只小蚂蚁把我们给它的苍蝇吃了几口,就一个人搬,才搬动了一点点的路程,它就不搬了,走了。我想应该是去找它的伙伴来帮忙了吧?1分钟、2分钟、3分钟……5分钟过去了,小蚂蚁还是没有来。

又过来1分钟,只看见那只小蚂蚁自己回来了,它又在苍蝇上咬哇、啃哇,想搬可又帮不动,紧接着,一只、两只、三只……更多的蚂蚁跑出洞来,帮忙搬苍蝇,还不到一个小时,苍蝇就全被搬进了洞,为什么它们搬得动,又那么快呢?是因为光靠一个人的力量是不行的,并且要团结,大家要齐心协力,才能把更大的食物搬回洞里。如果它们不齐心协力,估计晚上都不能搬完呢!

观察了这次蚂蚁,我知道蚂蚁虽小,但团结起来连一只巨大毛毛虫都搬得动,真正体会到了人多力量大呀!

观察蚂蚁英语(模板18篇)篇五

今天,我观察了蚂蚁的住宅,它那宽敞又神秘的居室被泥土包围着,你可不要小瞧他,可是内有玄机哦!他的居室规划非常讲究,总共有五间。从入口到内里,分别是育婴室、墓穴、储备室、蚁后的卧室以及蚁族成员的寝室。

如此讲究的居室规划自然和这个分工明确的蚂蚁大家族脱不了干系,在这庞大的蚁族中,每一位成员都有自己的职责。比如说蚁后,它是蚁族中的女王,为蚁族生养成千上万个兄弟姐妹。没有它,无论工蚁和兵蚁的数量有多么巨大,都会迅速地消亡。而雄蚁则不同,它与蚁后结婚生育宝宝后,便会死去。蚁族中的成员都很尊重它,因为它为蚁族的繁荣,奉献了生命。

兵蚁是这个家族中一个重要的角色,它们负责战斗。每个蚁穴都有自己独特的味道,如果其他蚁穴中的成员来到我的家,兵蚁就会闻到它的气味,会把它当做外敌给赶出去。小朋友们,若是你在外面看到了找食物的小蚂蚁,千万不要在它的身上喷洒气味很重的东西,如果把它身上的气味遮盖住,它就会被兵蚁误认为是外敌,给赶出去的!

工蚁外出觅食,采集各种食品拖回洞中,它们照顾幼虫还要照顾蚁后的生活,给蚁后洗澡、喂食,还要把它生下的小宝宝搬到其他房间;它们负责造房子,不断扩大蚂蚁王国的疆土,人们平时在外面看到的几乎都是工蚁。

文档为doc格式。

观察蚂蚁英语(模板18篇)篇六

我的。

课余生活。

丰富多彩。我喜欢画画、游泳、打羽毛球……但我最喜欢的是观察各种小动物。

今天,我写完作业后下楼去花坛边寻找小蚂蚁的身影。来到花坛边,我看见一群小蚂蚁正在地上爬来爬去,似乎是在觅食。于是,我把手上准备好的饼干,小心翼翼地放在其中一只小蚂蚁的身边,看它们是如何反应的。只见这只小蚂蚁先用触角,很小心地碰了碰这么一块突然出现的饼干,然后试着拖了拖饼干,但可能是饼干对于它来说是有点重了,小蚂蚁没有拖动。这么美味的食物,放弃自然是觉得可惜吧,于是小蚂蚁又尝试着拖了几次,可饼干还是一动不动。这时,周边的蚂蚁们都可能闻到了食物的美味,陆陆续续爬过来了,越来越多,不一会,就聚集了好多好多蚂蚁。这些蚂蚁们围在饼干的周围,咬得咬,拖得拖,饼干也在大家的共同努力下被挪动了,一点点地被拖回到了蚂蚁洞里。

观察蚂蚁英语(模板18篇)篇七

昨天,弟弟来我家玩,他吃饼干像漏嘴巴,好多碎屑掉在地上。

今天早上,我去丢饼干屑的时候,发现草坪上有一支队伍,这支队伍组成了一条弯弯曲曲的小路。我趴下去一看,原来是一群蚂蚁。他们长得真有意思,头和屁股大大的,腰却才一点大,让人觉得像一个个微型哑铃。

我把那些饼干屑放在离蚂蚁群不远的地方。咦!蚂蚁真灵活,一闻到饼干的香味就有蚂蚁从队伍里爬了出来,爬到了饼干屑旁,围着饼干屑绕了一圈又一圈,然后又爬到饼干屑上。接着,又有五六只蚂蚁爬了过来,跟前面的蚂蚁碰了一下触角,好像在商量什么。大约过了一分钟,这些蚂蚁一起上去把大的饼干屑分开,它们每只头上顶着一块饼干屑。过了一会儿,一支“庞大”的队伍把所有的饼干屑带回了洞。

通过今天的观察,我知道了集体的力量是那么的强大,难怪俗话说——“人心齐,泰山移”。

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观察蚂蚁英语(模板18篇)篇八

今天我和我的好朋友王安琪一起出去玩,忽然看到了地上的小蚂蚁,王安琪妈妈说:“咱们来看看这些小蚂蚁吧!”

我和王安琪蹲下来,仔细观察起小蚂蚁来。

我数了数,有三个蚂蚁窝。蚂蚁的窝好像都是用一粒一粒的小沙子组成的,中间有个小洞洞,洞洞周围全是沙子,蚂蚁们就是从这个洞进出的。

小蚂蚁们的窝正好在人行道的这一边,它们需要去那边的草丛里找食物。小蚂蚁们沿着砖头的缝隙走,缝隙好像就是它们的公路。那“公路”弯弯曲曲的,好像迷宫。小蚂蚁们很有秩序地排成一队,一般都没有出队的,可是有极个别的还是出队了。

我用手轻轻捧起一只小蚂蚁,仔细地看。我发现小蚂蚁身长大约是两毫米,有六条腿、两根触须,当蚂蚁见面的时候,就会用触须互相碰一碰,就算问个好了。蚂蚁有一个大大的头,尾部有点尖,但是头部和尾部都比身子大。小蚂蚁慢慢爬到了我的胳膊上,好痒啊!

我发现一只小蚂蚁用嘴咬着一大块食物从草里出来了,好像在哼着歌呢!

走着走着,它碰到了另一只小蚂蚁,它们互相碰了碰须须,那只小蚂蚁好像说:“你看,我找到了一大块食物!”

另一只蚂蚁说:“你真棒!”

那只小蚂蚁来到蚂蚁窝前,“哧”一下子从洞口滑了进去。它今天可是满载而归了!

我不知不觉看了好久,等我站起来的时候,腿已经蹲麻了!

观察蚂蚁英语(模板18篇)篇九

又是无聊的一星期,我像往常一样早早地写完了作业,快到五点了,我下了楼准备找伙伴们玩耍,下了楼一缕刺眼的阳光透过我的视野,我想:不错,是一个“玩”的好日子。我哼着歌边走边摘一些花花草草。到了小区的花园时,一群蚂蚁吸引了我的注意力,我急忙回家拿了个凳子坐在这里看了起来,一次神奇的发现就要开始了!

我看到:有两群蚂蚁他们声势浩大,似乎进行着激烈的搏斗中,每一个队的前方均站着一个庞大的蚂蚁,我想因该是队长吧,他们默不作声的样子让我感到极为好奇,我随手拿起一个小石子丢向他们,他们转身看着我,我下得退到大树后面,他们又恢复了以往的宁静,突然,其中一对的队长好像生气的大吼一声,然后双方队员纠缠在了一起,没过多久,两队的人数已经所剩无几了,突然走出来一个十分娇小的蚂蚁,队两队说了些什么,他们立刻就不打了,我想他应该这样说道,和平年代注重的是幸福,快乐,而不是为了芝麻大小的事情纠缠的你死我话,这样的结局谁愿看到,这也是告诫我们,我们要以热情的心态做每一件事情。

观察蚂蚁英语(模板18篇)篇十

今天,我和妈妈在院子里。

我准备了一点糖和几根面条,还有一根牙签。首先,我找到两只蚂蚁,然后在它们周围洒满了糖,小蚂蚁用触角碰了碰糖,叼了一颗小的,就往回走。在回家路上遇到了同伴,蚂蚁就会放下糖,和另外一只蚂蚁碰了碰触角,好像在说:“同伴,那边有很多好吃的,快去搬吧,我要把这颗糖搬回去,告诉其他的小伙伴们,让他们一起来搬。”小蚂蚁说完便搬着食物走了。不一会,四面八方的蚂蚁好像都听到了消息,赶了过来。这时,我又在地上撒了很多面条碎,有许多大蚂蚁它们没有去搬,而是和搬食物的蚂蚁碰触角,我想这应该就是它们的指挥员了。还有些蚂蚁尝试搬运比自己大好几倍的碎面条,可是有一点儿搬不动,于是它们发出信号,想叫身边的同伴一起帮忙,可是其他同伴们身上都搬着食物呢,爬墙的时候是蚂蚁们最累的时候,可那些蚂蚁们还是勇往直前的爬着,一起团结,把食物搬运回去。它们是动物界的大力士,能够搬起比自己大好几倍的重物,它们团结起来更厉害,所以它们是群居动物,搬食物去草丛中家的地方,路上有许多障碍物,我看了看手中的牙签,愣了一会,想到了牙签能干什么,我拿着牙签的一头,把另一头放在地上,有一只蚂蚁爬上来了,我小心翼翼的把牙签抬起,蚂蚁发现自己上了当,可已经来不及了,蚂蚁在牙签上来回走着,它走到左边,我就拿着另一头,走到右边,我就拿着左边。来回几次,把蚂蚁耍的团团转,看它这么着急,我就把它放了。

今天,它们团结的精神让我非常敬佩。

观察蚂蚁英语(模板18篇)篇十一

楼梯口阴凉的地方有许多蚂蚁,尤其是下雨前,总是有成群结队的蚂蚁在紧张的忙碌着,它们到底在干什么呢?我很好奇。

早晨,天又阴了下来,我连忙跑下楼,果然,我看到了一群蚂蚁,像一条长长爬动的黑色链条。我悄悄地走近一看,小家伙们正搬着东西呢!只见有的蚂蚁在搬着幼虫,有的蚂蚁搬着大米粒,他们像一支受过训练的部队一样,井井有条的在劳动着。

这时刚好碰巧碰到了刚要出门的爸爸,他好像看出了我的心思,亲切地告诉我:“要下雨了,小家伙们正在搬家呢!”哦,我恍然大悟,原来蚂蚁在把家往更安全的地方搬,生怕大雨冲坏了它们的家呀!我随手扔了一小块饼干给它们,有一只蚂蚁发现了,它爬过来,又是推,又是拉、饼干丝毫没动,它只好调回到蚂蚁群中,不一会儿,它领着一群蚂蚁来到了饼干旁,它们又开始行动起来,有的推,有的拉,很快饼干就被运到了新家里。这是一支多么团结的队伍啊!

观察蚂蚁英语(模板18篇)篇十二

家中新搬来一盆植物,别看长得又高又大,可给家中惹了一地的蚂蚁!我灵机一动,在大植物周围撒了几小块面包,引出蚂蚁,把它们放生,顺便看看小蚂蚁是怎样进食、通讯的。

我耐心地蹲着,等待小蚂蚁的到来。终于,一只小小的蚂蚁来了,它爬到面包旁,先是动动触须,又在面包周围走了走,似乎有些迟疑:天上掉下的面包?太突然了吧!我死死地盯住它,屏息凝视,生怕我的呼吸和一举一动惊扰了它,让它闻到人类的气味。

那只小蚂蚁钻到面包底下,也许是想把它举起来,或造个“屋子”吧!可是,它一直不出来,我等得不耐烦了,又把目光转移到其它蚂蚁身上。

这时,一只身材中等的黑蚂蚁把我吸引住了。它的目标是我正前方那块较大的面包块。它先“闻了闻”又爬上去,似乎咬了一口,又下来,它好像不想独食似的,去叫伙伴了。但也许就是那么一瞬间,那块大面包块上爬了许多黑蚂蚁。

皇天不负苦心人,原本黄灿灿的面包块瞬间变成了“黑煤”,看它们吃得津津有味,我的嘴巴也情不自禁地动了起来。嘿,蚂蚁成了我的“宠物”啦!突然,我看到有两只蚂蚁“侦察员”在面包旁走来走去,似乎在警戒“可口的陷阱”,其中一只闻了闻,走开了。我着急起来,但不动声色,继续观察。那蚂蚁若无其事,但有目的地走着,碰见一只蚂蚁,停了下来。我产生了疑问:为什么要停下来呢?它们停下来,是要做什么?我探头仔细看了看,原来它们在用前足摆弄触角呢!那样子像是在比美,像是在交流:“快去尝尝吧,那边美味的蛋糕,味道棒极了!”又像是在警戒着:“报告长官,前方发现美食,目前还未鉴定出是否有可疑气味,但居民们都在啃食、搬运,请您勘察并品尝!”

除了观察,我还用查资料的方式,了解了蚂蚁能抬起比自身重好几倍物体的原因是:它们的嘴中有“月牙形”的大牙,大牙很有力量,能钳或咬住大物体。并且蚂蚁后腿上能分泌一种特殊的化学物质,使得一只小小的蚂蚁都能抬起一只死蜜蜂。

这真是一次有趣的观察实践,不仅让我长了知识,还让我知道要学习小蚂蚁团结友爱、有福同享,有难同当!

观察蚂蚁英语(模板18篇)篇十三

今天,我在院子里。要引出蚂蚁可不是一件容易的事,我左思又想,上看下看,无意中,我在地上发现了一只带有“香味”的蜘蛛,我把只把那带有“香味”的蜘蛛拖到蚂蚁洞口,一只蚂蚁似乎闻到“香味”就出来搬食物,我把握机会,发现蚂蚁有三个结,三节都是椭圆型的`。它有六条腿,头上有两只触角,总回用触角碰对方我想:他们一定是在谈话。那只弱小的蚂蚁用了吃奶的力气也搬不动。

忽然,他转个身怕回洞里去了,“难道它要放弃?”妈妈对我说:“它回去搬救兵。”果然,从洞口出来好几个蚂蚁大将来搬蜘蛛,每只蚂蚁都好像再说:“坚持到底,就是胜利!”它们齐心合力,终于把蜘蛛搬回了家。

这次,让我懂得了:坚持到底,就是胜利。

观察蚂蚁英语(模板18篇)篇十四

今天中午,我闲着没事干在外面。走着走着无意间发现了一窝蚂蚁,我觉得很有趣,于是蹲下来仔细观察。正当我看的着迷的时候,不小心我口袋中的爆米花撒了一地,这时一只蚂蚁“侦察兵”从洞里出来了,它急匆匆走到米花旁,看样子它想把将食物要搬走。我想,它身体那么小,就算使出全身的力气也只能搬动半粒米。正当这时,不知道从哪里跑出来一群蚂蚁,我仍然轻蔑的想:这十几个蚂蚁能搬走这些米,简直是“吃”心忘想。可是事情不像我想的那样,那十几只蚂蚁齐心协力一起把那些爆米花很快搬走了。

我今天总结出了一个道理,那就是:人心齐,泰山移;人心散,搬米难。

昨天下午,我做完作业,就去墙角边观察蚂蚁了。我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角;两只小小的眼睛;大大的尾巴;六只细小的脚,可爱极了!

后来,我看见一群蚂蚁排正整整齐齐的队伍,离一些大米越来越近,我想:恶作剧一下吧,好让我知道它们想干什么。于是,我用脚狠狠的把一只蚂蚁踩死,然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中,这一下,蚂蚁有的乱作一团,有的好象失去了主将的兵一样,乱窜。

我去问妈妈,妈妈说不知道。

第二天,上午第三节课后,我去问科学老师这是为什么呢?科学老师说:“这是蚂蚁的信息。“哦,原来是这样啊,难怪!”我恍然大悟地说。

蚂蚁很怕水,每到下雨之前蚂蚁都要搬家,否则他们的家就会被淹没的。以前我只知道这种细小的生物叫蚂蚁,并不知道它们能干什么活。不过,我这次注意了,它们能搬家、能搬粮食,它们还能泡蚂蚁酒呢!

蚂蚁不仅仅怕谁,它们还怕火。上次我们故意放一点白糖到蚂蚁洞前引诱蚂蚁出洞来的时候我们就马上拿火来烧蚂蚁,可是,谁知,它们会不顾一切生命地把糖一起搬下洞去,在那一瞬间我都惊呆了。

我觉得观察蚂蚁很有趣,以后我还要多多观察蚂蚁。

一天,我和小伙伴在草地上玩。回家时,我发现了一群小蚂蚁在搬一块面包,这引起了我的好奇心,便叫小伙伴先走,小伙伴走后,我仔细观察小蚂蚁,发现它们很团结,我用水倒在它们中间,但它们还是不怕困难,继续搬运着面包,勇敢向前。回到家,我上网查了有关蚂蚁的资料,有:蚂蚁是一种常见的昆虫,群居在一起,种类有很多,比如:雌蚁、雄蚁、工蚁等,兵蚁是一种变形的工蚁……啊!原来世界上有那么多的发现,只要我们仔细观察就能发现。我们要向蚂蚁学习,齐心协力,才能战胜困难,得到胜利。

从前,有一只住在森林里的小蚂蚁非常想去天上玩,可是它没有翅膀,怎么办呢?

在一个春暖花开的日子里,小蚂蚁遇到了一只小蜻蜓,小蚂蚁对小蜻蜓说:“蜻蜓姐姐,你能带我去天上玩吗?”小蜻蜓说:“不行,飞太高我会头晕的,要不我带你去找蒲公英姐姐帮忙吧。”说完她立刻就带着小蚂蚁去找蒲公英了。

夜晚已经疲劳的一天的蚂蚁回到家,进入梦乡。

今天,我下楼到车库玩的时候,看见有一块大石头,我就把它踩碎了,让我意想不到的是:石头里全都是蚂蚁,有大的有小的,还有一只我从来都没见过的非常大的蚂蚁。

然后,我就上楼去问爸爸这是怎么一回事,爸爸说:“冬天非常的冷,蚂蚁在外面就会被冻死的,而躲在石头里就不会被冻死了。”我说:“爸爸,你可真聪明。”

接着,我又下楼到车库那里,发现蚂蚁们都不见了,原来他们都已经又躲进了石头里,可真有趣啊!

这时爸爸也下来了,听到了我说的话时,又说:“以后还有更多的秘密等着你去发现呢,只要你做个有心人,你就会发现无尽的秘密。

今天,我们学了《上天的蚂蚁》。这个故事讲的是:有一棵通天的大树,只要从树干往上爬,就能爬到天去。巨人想上天去看看,可是看到树那么高,他退缩了。一只很小很小的蚂蚁,却要爬上天去。

小蚂蚁能爬上去吗?小蚂蚁能爬到天上去。因为他意志坚定,不怕艰苦,而且充满自信,所以它一定能爬到天上去。

观察蚂蚁英语(模板18篇)篇十五

我对蚂蚁很好奇,有很多疑问,我想知道蚂蚁究竟喜欢吃什么食物,于是我叫上我的爸爸我的妈妈来协助我。

我和我的爸爸去找蚂蚁洞以及,我的妈妈准备材料。

中午,我和我的爸爸出发了,到了柴火间前面那块空地,发现了第一群蚂蚁,我判断它的巢穴一定在柴火间那里。果然,我看见它们的大部队都把一只死苍蝇往柴火间里抬,于是我们发现了蚂蚁的巢穴。

我们叫我的妈妈把材料拿下来后,我的爸爸以为材料表里有碎肉屑,就去肉铺拿了碎肉屑,结果实验失败了。

我们不气馁,又开始了第二次实验,这次我们把材料准备好了,也十拿九稳、胸有成竹了,所以,实验成功了,结果表明:蚂蚁喜欢吃甜食类,不喜欢吃盐之类的。

从中,我悟出了一个道理:做事前要有充分的准备,才能保证十拿九稳。

观察蚂蚁英语(模板18篇)篇十六

今天,我观察了蚂蚁,发现了一个奇妙的事情。

今天,我在我家的小院里玩,忽然,我看到了一群蚂蚁在地上爬,好像是在寻找食物。于是,很有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。

我会到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜,并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边,然后拿起放大镜仔细的观察了起来:只见领头的那只蚂蚁跑过来,然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角,好像在说:“前边有一些好吃的,咱们把这些东西都搬回洞里去吧!”就这样,这些小蚂蚁把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。

我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的:要是小一点的东西,就让一只蚂蚁放在背上背;要是大一点的东西,就让几只蚂蚁一同放在背上背。

通过了今天的观察,我知道了蚂蚁是怎样对话和搬东西的了。

2下一页。

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观察蚂蚁英语(模板18篇)篇十七

今天我到妈妈上班的地方去玩,看到很多很多蚂蚁在那忙忙碌禄来回跑着。这激起了我的兴趣,便拿了一个放大镜,仔细地看着。

我发现蚂蚁的身体分为头部、胸部、腹部三个部分,还长了六条腿。蚂蚁的头上有一对触角,还有两个圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧!它的两个牙齿像两把尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。

一只小蚂蚁发现地上有只死了的青虫,它试着搬了搬,可青虫太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,遇到其他蚂蚁,它就用触角不断碰同伴的触角,像在向同伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地托起了大青虫,并且拖着往洞里搬。这时我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的。

蚂蚁个子虽说不大,但力气却不小,它能搬运的重量是它体重100至400倍的物体,能拉动的重量是自己1700倍的物体,而对人类来说,没有一个人能举起重量超过自身体重3倍的物体,所以,蚂蚁是动物世界中当之无愧的大力土。

通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

真有趣。

观察蚂蚁英语(模板18篇)篇十八

不到一会儿,一只贪吃的小蚂蚁从洞口缩头缩脑的爬了出来,看来它是嗅到了糖的气味,它避开了盐盒和青椒盒,直向糖盒爬去。只见它快速地向糖盒上面爬去,并用它头上的触角碰了碰糖,似乎是在证实这糖是真是假?然后就急急忙忙地爬回洞去。我想它要做什么呢?原来小蚂蚁是通风报信去了,一眨眼的功夫,一大群蚂蚁争先恐后地奔向糖盒。还有的蚂蚁没有奔向糖盒的方向,而是去邀请其它同伴去一起分享美食,它们靠触碰触角来传递信息,好像在说:“那里有好吃的糖果,我们一起搬回洞穴吧”!我明白了,原来蚂蚁喜欢吃甜食呀!

通过这次试验,我对昆虫产生了浓厚的兴趣,明白了蚂蚁在行动中会分泌一种“信息素”,“信息素”会引导其它蚂蚁行走相同的路线,而且蚂蚁还懂得分工合作,使我明白了团结起来力量大的道理。真是一群可爱的小蚂蚁啊!

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读后感是对阅读所得启示和收获的总结,它可以帮助我们更好地应用所读书籍中的知识和智慧到实际生活中。今天小编为大家挑选了一些优秀读后感的片段,希望能给大家提供一些写
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