我的丰富课余生活(模板16篇)

时间:2025-07-05 作者:FS文字使者

优秀作文是一种展示学生语文实力和思维能力的有效途径。阅读优秀作文是开拓自己文化视野的一种重要方式,可以培养我们的审美能力和文学素养。

我的丰富课余生活(模板16篇)篇一

我的课余生活丰富多彩,有踢足球、打羽毛球、看书和玩三国杀。其中我最喜欢看书,尤其是在书店看书。

每个星期天,我和妈妈都要在阿斯顿英语学校旁边的钟楼书店看书。那里的书琳琅满目,数不胜数,让我仿佛来到了书的世界。周日,有好多小朋友都会来到这里看书。有的靠着书架看书,有的`盘腿而坐看书。我被这样的氛围所感染了,就加入了他们的行列。挑选了一本我最喜欢看的书,便津津有味地读了起来。每当我看得正起劲的时候,就听见妈妈说:“宝贝,该上英语课了。”我便很不情愿地说:“好吧!”就依依不舍地离开了书店,期待下一个星期天。

书可以给我带来无穷的乐趣,丰富我的知识,我真喜欢书。它真是我的好伙伴。这就是我的课余生活。

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我的丰富课余生活(模板16篇)篇二

我的课余生活丰富多彩。有看书,画画,骑车,看电视,写作业,上网,听歌......其中我最喜欢的是画画。

我一开始画画时,只是找了根木棍在地上勾勾画画。后来有了画笔和纸就在纸上画画。有一次,我刚拿到了画笔,就在姐姐的作业本上画了一只可爱的小猪。不但把姐姐的作业毁了,还差点就要被姐姐打得满地找牙。后来上了美术班才知道了画画的意义。

画画可以使我展开想象的翅膀。动物,植物,人,在我的画笔中都有了灵魂。画也是生活中的`一个缩影,可以把最美的瞬间记录下来。

这就是我的课余生活,令我喜爱的课余生活,令我欢乐的课余生活。

这篇短文是我的妹妹(三年级上册)写的第一篇作文,如果有什么不足请多包涵。

我的丰富课余生活(模板16篇)篇三

我的课余生活中,我经常和几个同学一起在宽阔的操场上驰骋,玩着老鹰捉小鸡的游戏,真的是好玩啊!

让我来和你一一说说我们玩这个游戏的精彩情节吧。游戏开始了,我们班的xx是凶恶的老鹰,他舞动着那双有力的臂膀似苍鹰在空中翱翔,凶猛狡猾的老鹰使用各种诡计追逐着我们小鸡,企图把我们小鸡叼走,鸡妈妈也不示弱,她带领小鸡左躲右闪与老鹰勇敢地周旋,我们跟随鸡妈妈的身后感觉真安全!我们紧紧地跟在鸡妈妈的身后像一条巨龙摇摆着,老鹰怎么也捉不住,我们一次次躲过了老鹰的追捕。

上课铃响也意味着游戏的结束,课余生活的结束。但是我们总是很珍惜在课余生活中的游戏。老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡,我们很高兴!这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。同时也让我明白了团结就是力量的道理。

我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的,但我还是喜欢看书。每个星期天,妈妈都要带我到新华书让去看书,那里看书的人真多啊!有站着的,也有坐着的。我到那儿一看,啊,又没位置了,唉!只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书,津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累,我的收获很大。我看书的内容很广,有日记、童话、寓言短篇小说,还有作文选。书让我增长了许多知识,书让我深深地着了迷,书给我带来了无穷的乐趣,书还让我的课余生活更加充实。

除了看书,我每天坚持弹琴。记得我四岁那年,妈妈让我去学手风琴,老师说我太小,学不了,可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单,于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候,有些不适应,曲子越来越难了,我有些想放弃了,妈妈对我说:“要想做好一件事,就一定要坚持到底,决不轻易放弃,坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。今年,我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。

这就是我的课余生活,怎么样,我的课余生活够丰富的吧?

我的丰富课余生活(模板16篇)篇四

我的课余生活丰富多彩,我的兴趣爱好有好多:跳舞、看书、轮滑……可我最喜欢的还是看书。

我从小就喜欢看书,等我长大一些,妈妈就常带我去图书馆。现在,我还经常到图书馆去看书呢。那里有各种各样的图书,有科技类的、有学习类的、有生活常识类的,还有安全知识类的??我最喜欢的就是故事书啦!看书的时侯,我就像和书中的主人翁交上了朋友,和他们一起游历奇妙的世界。有一次,在图书馆里,我看见一本《笑猫日记》,书名让我很好奇,于是,就翻开书页看了看,里面的内容生动有趣,我读着读着就沉醉在书中,怎么也停不下来。直到八点半,图书馆要关门了,我才恋恋不舍地离开了图书馆。

书里有一个大大的世界等着我去探索!

我有许多课余生活,例如:看书、写字、弹吉它、下象棋、做游等等。今天,我就给大家讲讲我关于课余生活的事情。

我先来讲一讲关于看书的事情吧。我有很多的书,大部分的书都看完了。其中有几本看过的书被我捐到教室的书架上了。因为我看过的书其它同学不一定看过。我希望其他同学能跟我一起分享读书的乐趣。我的书有:《名人故事》、《童年、在人间、我的大学》、《阿凡提的故事》、《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》等这些都江堰市是我比较喜欢看的书。我买书的时候一般需要很长时间。因为选到一本好书想买的时候又想看看有没有让自己更中意的书,所以我就这样接二连三的挑书。这样做浪费了很多时间和精力。我有时看书的时候太入迷了。当我在看《三国演义》的时候,看着刘备、关羽、张飞他们是多么勇猛呀!我想我就是刘备挥舞着长剑杀死一个个敌人。当我在看《阿凡提的故事》的时候,里面的阿凡提非常的聪明和机智。假如我是阿凡提我会把全部的智慧使出来帮助人们的。聚精会神看书时有时候会忘记了吃饭,有时候会忘记了写作业,有时候也忘记了时间老人的脚步。

我们大家一定要留意身边的每一个物体,每一个人,每一件事情。只要你留意,随时都会发现身边的乐趣。

有意义的课余生活。

你知道钢琴吗?钢琴是一种高雅的乐器,也是西洋乐器的一种。我刚好也选学了钢琴。

记得有一次,我刚跳完舞,忽然从楼下传来悠扬琴声,我被美妙的琴声深深地吸引住了。于是我随着琴声迫不及待冲到了琴房门口,看见一双手在黑白相间的琴键上跳跃着,我被这场景迷住了。回家后,我就闹让妈妈给我报了钢琴班。妈妈对我说:“学可以,但学琴可不是一朝一夕的事,要下苦工,要坚持。”我坚定地点点头,说:“行,我能做到的。”就这样我开始了自已的“学钢琴之路。”

刚开始我觉得音符像小蝌蚪一样在五线谱上跳跃着,可爱极了。弹起来很顺手,我也学的很认真,有时候做梦也在弹琴。可是一进入三册,曲子就越来越来长,越来越难了,比如:跳音,连线,落提……节奏变的很快,我弹起来很吃力。一首曲子往往练上一两个小时也不一定能弹好。手疼了,眼晴酸了,脚也麻了,屁股也坐疼了,我哭过闹过,对此妈妈也很无奈。慢慢地,我就不想学钢琴了,一上钢琴课就头疼。妈妈见了我这痛苦的表情,语重心长地对我说:“宝贝,做事不能三分钟热度,半途而废,你越怕,困难越找你,你不怕,它将会离你远远的。”听了妈妈的话,我又弹起了钢琴,慢慢的,我克服了一个又一个困难。

现我的也能弹出优美的曲子了。从而我也知道了,生活中的困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。我要做一个战胜困难的强者!

我的丰富课余生活(模板16篇)篇五

我的课余生活丰富多彩。我喜欢做游戏、打球、画画,但让我记忆最深刻的是做家务。

一天放学,回到家,我看见我的红领巾脏了,我想给它洗个澡。来到阳台上,打开水龙头,盛了一盆水,然后把红领巾放到水里。刚开始,红领巾好像怕水似的,一直浮在水面上。我双手用力一按,红领巾也跟着沉入水底。可我刚一放开手,红领巾就像一个调皮的孩子,又浮出水面了。于是,我再次把红领巾摁入水里。这次红领巾慢慢地沉入水中,还冒小泡泡呢。

我抹上肥皂,然后学着妈妈洗衣服的样子用力地搓起来。我越用力搓泡泡越多。这些小泡泡像个小精灵,跳到我的手臂上。最后,我把满是泡泡的红领巾放到清水里冲洗干净,晾到衣架上。

这次洗红领巾,不仅我尝了劳动成果的喜悦。更让我的课余生活变的丰富多彩了!

我的丰富课余生活(模板16篇)篇六

我的课余生活丰富多彩,有:下五子棋、画画、捉迷藏等等,我最喜欢的活动是下五子棋。为什么我会喜欢下五子棋呢?因为下五子棋是个要动脑筋的活动,可以让我越来越聪明。

这天,我又和妈妈下五子棋。妈妈说:“你的黑棋只要有五个连在一起就可以收了。”妈妈一说完,我们就开始下棋了。刚刚开始的时候,我和妈妈不分上下,谁也不敢掉以轻心。就在我暗暗高兴的.时候,一不小心被妈妈收去了。这一局妈妈赢了。一直到了第六局,在我的左拦右围下,我终于战胜了妈妈。后来,我决心好好练习,一个月过去了。现在,我已经能轻松地赢妈妈了,妈妈也夸我聪明。

下五子棋让我收获了不少知识,它能让我集中注意力,开动脑筋。我觉得下五子棋是件非常愉快的事情。

我的丰富课余生活(模板16篇)篇七

我的课余生活丰富多彩,养小动物、滑轱辘鞋、下跳棋、打羽毛球、看书。我最喜欢的'就是骑自行车。

骑自行车时,双手扶把,屁股坐在正中间,顺时针地蹬车轮。上学前,我就看小朋友骑着自行车到处去玩,很方便,很有趣,我也想学。看别人骑的容易,自己骑就难了。刚开始骑的时候,掌握不了平衡。总摔跤。爸爸帮我想了一个办法,爸爸在后边扶着车跑,我在前边抬着头,蹬脚蹬子。爸爸一松手,还是容易摔跤。几次下来,我就灰心了,把自行车放到了一边,不再练了。爸爸妈妈鼓励我说:“世上无难事,只怕有心人。”听了爸爸妈妈的鼓励。我又推起了自行车,练了起来。这一次,我满脑子都是骑车的技巧,双手放松,眼睛紧紧地注视着前方。双脚踏在脚蹬上,有节奏地踩动。车子果然被我控制住了。我终于学会了骑自行车。

学会了骑自行车,我很高兴。我体会到,只要肯努力,没有办不到的事。

我的丰富课余生活(模板16篇)篇八

轻松和紧张像两个形影不离的好朋友,在紧张的校园学习之余,便是丰富精彩的课余生活。下面就来听我说一说吧!

课余生活是我的自由时间,在这期间,我可以随心所欲地干自己喜欢做的事情,就哪折纸来说吧!人们都说小女孩要心灵手巧,折纸虽然是我的爱好,可是折纸却不是我的强项。瞧,我第一次折千纸鹤,让大家一看,估计无人会猜出它是谁。但是,也有人说过:熟能生巧。对这,我可是生有体会。你一看那本折纸书,都被我翻得卷起了边;再看我房间的床头柜,摆满了我的作品,一件比一件精致;最后再看看我家,那些实用的礼品盒、牙签盒也都是我的手工呢!

我的丰富课余生活(模板16篇)篇九

自习课,别的同学在画画,彩蝶在写作业;课间操,别的同学跑出去踢足球了,彩蝶觉得这是一个可以利用的时间,她会坐在班里看会课外书;下午上学,彩蝶来班里比较早,会利用这部分时间看点有趣的数学题。

这天下课,丁呱呱又来找彩蝶一起去玩开火车的游戏了,彩蝶说:“你们做的那个游戏,不仅没有意义,还特别危险,万一摔倒受伤怎么办?不仅如此,你们还有可能撞到其他同学。”丁呱呱听后一脸无奈,他摇着头问彩蝶:“上课都学得那么累了,那你说下课不做点游戏,还能干吗?”

这个问题可问对人了,彩蝶滔滔不绝的说了起来:“其实每天下课的时间我们是可以做很多有意义的事情的,比如老师推荐给我们的那些课外书,每天利用下课时间,我都可以看一个小故事,晚上写完作业后,我还能给妈妈讲呢;我们几个好朋友还会在下课时交换我们喜欢的故事书看;当然我们也会做游戏,但我们都会玩一些安全而且有意思的,比如跳皮筋,丢沙包,前天,我还和风信子利用下课时间玩了一局数独游戏呢;如果哪天作业比较多,我就会利用下课的时间先完成一些抄写类的作业,把需要动脑筋思考的数学作业留着回家写;对了,如果你上课有没听懂的地方,一定要在下课时找到老师,把问题弄懂。”

听了彩蝶的一番话,丁呱呱觉得也有几分道理,好像是比他们天天开着小火车有意思多了,于是他赶快找来一个练习本,像彩蝶挑战数独游戏。几个回合下来,丁呱呱大获全胜,原来他还是数独高手呢!

家教直通车:孩子每天在学校的下课时间可是一笔丰富的资源,但这也恰恰是很多家长忽略的地方。当你每晚咨询孩子学习情况的时候,也别忘了问问孩子下课都在干什么,给他一个正确的引导,教他一个有趣的小游戏,给他挑选一本合适的课外书,让孩子的课余生活丰富起来吧!

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我的丰富课余生活(模板16篇)篇十

我的课余生活真是丰富多彩,打球、画画、英语和写毛笔字,在这中间我最喜欢写毛笔字。

我跟胡一帆老师学过两年的硬笔,在学校比赛得过奖,可我还是觉得字写得不够好,于是叫妈妈带我去学毛笔字。

第一次去的时候,我练“横”,我觉得“横”非常简单,而且我还练了两年的硬笔呢!于是,我便“唰唰唰”地写了两行,老师过来对我说:“气要定住,起笔的时候屏住呼吸。”老师抓住我的手,带着我写了一横,我便照着老师的样子写了几条,老师又过来说:“气还要定住,手不要抖。”我又继续练,几堂课后,我越写越像,终于达到了老师的要求。我又开始练“竖”。就这样,从:横、竖、撇、捺……到一个个汉字。今年2月份,我顺利地通过了书法2级考试。8月份参加了“航城杯”书法大赛,有五百多个小朋友参加比赛,从预赛到复赛,再从复赛闯进了决赛。可惜,因为早就定好了要出去旅游,所以没能参加最后的决赛。我和我的第二个书法奖项失之交臂。姚老师安慰我说:“没关系,11月份有个现场书法比赛,你还一起去报名,有很多奖项等着你呢。”所以,我现在正在为11月份的现场比赛做准备。

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我的丰富课余生活(模板16篇)篇十一

我的课余生活可丰富了!我喜欢看书、写字、下棋、但我最喜欢的还是弹钢琴和看书。

有一次,我们全家要去阿姨家做客,到了阿姨家,我一进门就看到了一架钢琴。那架钢琴身穿一件燕尾服,是多么美丽呀!我很喜欢,就不由自主的摸起钢琴来,因为不会弹,就胡乱的拍琴键,弄出很大的声音,爸爸责备我说:“这么很没有礼貌,不能这样。”我惭愧的低下了头。

回家之后,爸爸看我很喜欢弹钢琴,就张罗着给我买了一架很漂亮的钢琴,经过一个星期的焦急等待,我日思夜想的钢琴终于出现在了我的眼前。从此,我的学琴之路正式开始了。

自从我有了一架属于自己的钢琴以后,我觉得每天都很充实,回家之后,先写完老师布置的作业以后就马上坐到钢琴前,坚持练习。我的生活已经离不开钢琴了。不管多忙,我都每天抽空练习钢琴。功夫不负有心人,我的努力终于有了收获,我顺利的通过了钢琴四级考试,全家人都为我高兴,我也暗自鼓励自己,还要再接再厉,取得更大的成绩。

我不但喜欢弹钢琴,而且还很爱看书。

我家里有各方面的书,包含科技知识、童话故事、作文书、课外读物、每个周末我都要去图书馆看自己喜欢是书,每次一打开书,就进入了知识的海洋,忘记了时间的存在,我看了《夏洛的网》,知道了夏洛是多么的友好,对小猪威尔伯有着最真挚的友谊!看到《绿野仙踪》里面的主人公都很勇敢。我也要向他们学习,做一个勇敢的孩子。

书中有着太多的知识,永远都读不完。书伴我成长,书可以让我明白一些道理,书对我的帮助很大,总之,书是我快乐的源泉,没有了书,我就没有了快乐!

我爱读书!我爱弹钢琴!读书给我带来了很多知识,弹钢琴给我带来了很多乐趣!读书和弹钢琴是我课余生活不好缺少的一部分!

我的丰富课余生活(模板16篇)篇十二

我的课余生活很丰富大约只有一天的时间可以看书、看电视,周六周天我在家里几乎就没时间玩。我是这样安排的,星期六下午上英语,英语课我们大部分是复习上节课学过的内容,然后学新的内容,我们每天都要做英语练习,比如单词的说法,和单词的中文内容,比如:大象用英语怎么说。我们一共要上三节课,第一第二节是复习内容和学习音标,第三节是最快乐的一节,也是学的东西最多的一节,快乐是这一节做的游戏最多,学的东西多是这节学习新的内容。

我星期天学书法,我那个书法分三级,第一级是初级,之学一些笔画和简单的字,第二级是中级学一些带部首的字,如:冲、圾等等。第三级是高级也是最难的一级,一发下来书就开始学行楷。我现在学中级每次我们的作业都非常多,有的时候写两页三页,我喜欢上书法因为书法锻炼自己的意志力。

我有的时候也陪我妈妈去逛街去公园玩,我特别喜欢去人民公园玩特别是晚上,晚上人民公园绚丽多彩,所有的彩灯都亮起来了,彩灯照亮了人民公园的每一个角落。还有楼底下的小朋友我参加他们的队伍跟他们一起玩,他们有时候骑车玩、有时候跑步,有时候打枪战,我们玩的不亦乐乎。有时候我还陪妈妈逛商场,都是买一些生活用品等等,这就是我的课余生活,怎么样啊!

我的丰富课余生活(模板16篇)篇十三

我们的课余生活像一条七色的彩虹桥,有红的、黄的、绿的.……带我们走向知识的海洋。

红――看书。我最喜欢看书了!恨不得在家里安上好几个书柜呢!上星期的星期天,爸爸带我去新华书店买了好几本我盼望已久的书。我狼吞虎咽地细细品味着一页又一页。有时又像起了大地震般排山倒海,排了一页又一页。里面的知识数不胜数啊,给我们的大脑添加了动力;里面有各种各样的语言,让我们懂得如何交谈……真是“书中自有黄金屋啊”。

黄――劳动。有人曰:“辛勤辛劳,其乐无穷!”在我们的生活中,劳动是必不可少的。记得有一次,吃完饭后,我正在自得其乐的刷碗,这时,客厅里传来了爸爸的喊叫:“宝宝,快过来帮我扫扫地啊!”可眼看碗就要洗完了,但我也只好乖乖地听从。可前脚刚踏入客厅,爸爸又喊道:“碗还没有刷完呢!”可把我累的够呛!劳动最光荣啊!

绿――探索。在我的课外生活中啊,可缺不了“探索”这一门。生活中,我们时时刻刻都在探索。比如:我和姐姐在花上发现蚂蚁,于是便提出了一连串的问题。蚂蚁为什么要爬到花上?它们住在里面吗?它们是去采蜜吗?等等等等的问题。其实,在玩的过程中,我也可以学到很多的东西。比如:著名的地质学家李四光小时候捉迷藏,藏在一块大石头后面。久而久之,他便就产生了很多的问题。真可谓:玩中学,学中玩啊!

我的丰富课余生活(模板16篇)篇十四

刚上小学,我就参加了书画班,培养了兴趣,增加了知识。刚开始的时候,毛笔都不会握,毛笔怎么也不听话,写出来的字歪歪扭扭,特别不好看。老师教会了我正确的握笔姿势和写字技巧,让我多写多练,仔细观察字贴上字的结构。在家里,我认真临摹字帖上的字,写完以后再和字贴上的字做比较,找出不足,慢慢改正。毛笔字要多写多练,在不断练习中才能提高。古代的大书法家王羲之写字的时候,曾经把十口缸里的水用完,终于才把字写得出神入化,人们称他为“书圣”,经过我三年的努力,现在我写的字已经有很大的提高,春节的时候,我还写过春联呢!

在写毛笔字的过程中,我领略到了中国书法的'魅力了。了解了书法演变的历史,使我更加喜欢写毛笔字了。在北京奥运会开幕式上,还有书画卷轴呢!“bengjing”几个字也是用毛笔书写设计的呢!

写毛笔字的同时也改变了我的性格,以前我办什么事情都很急躁,经过写了一段毛笔字后,我变得沉稳了,遇到事情不慌了。并且因为写毛笔字,我还学会了很多优美的诗词,增加了我的课外知识。所有这些都得益于我写毛笔字的结果。

我的课余生活丰富多彩,写博客、养花、玩游戏……但我最喜欢的还是写毛笔字,今后我一定要继续写下去,争取把毛笔字写好,写出成绩来!

我的丰富课余生活(模板16篇)篇十五

一团白白的面变成红玫瑰,这……这不太可能吧?我又不是魔术师……在现实生活中有许多的不可能只要我们有奇特大胆的想法、又善于动手的话不可能就会变成可能。

今天,我完成了一个“奇迹”这个“奇迹”可谓万花中的一朵“奇葩”——面花。听我来给你们讲一讲吧!

在今天下午的手工课上,我们三个一群五个一伙的围在一个桌子前就开始做手工了。我们首先拿出来自己和的面团,揉了一会面变软了我们几个分工开始做,揉好面之后xpy先把面揉成一个又长又大的长条用刀子切开,切成一个近似于小正方体的小块然后用力按下去,我用擀面杖把面擀成面皮。mcy和hjj为了防止面变硬一直在揉面,而fph为了给红玫瑰做个枝就用刀子削木棍,我把一个个小面皮摞在一起并且错开,用筷子在中间压一条痕迹,然后卷在一起就变成了一个小花苞之后我在用小面皮黏在花苞上当花瓣最后那刷笔蘸上红墨水均匀的涂在花瓣上,把削好的木棒插在花的下面一朵栩栩如生的红玫瑰就做好了。

怎么样很神奇吧!只要我们在生活中勤于动手,善于用大脑思考,就会发生许多不可能的奇迹!

我的丰富课余生活(模板16篇)篇十六

我的课余生活丰富多彩,有写作画画唱歌,但我最喜欢的还要数钢琴。我很小的时候就对钢琴很感兴趣。有一天,当爸爸把一件儿玩具钢琴放存在我面前时,我无意间碰了一下琴键,一种奇妙的声音把我吸引住了。我整整圆溜溜的大眼睛,目不转睛的望着这个奇怪的东西,稚嫩的小手,在黑白相间的琴键上胡乱拍打着。我玩得开心极了,这架钢琴成了我儿时最喜爰的玩具。

我越来越大,我真的爱上了钢琴,爸爸为我买了一架真钢琴,我报了钢琴培训班,我现在已经练到10级了,最高就是10级,我钢琴以为快全部完成了,但我学了《月光曲》那篇课文,我才令会到学无止境,我和贝多芬先生还差十万八千里,所以我要继续努力练琴。

记得第一次去琴房……。

到了琴房,我打开琴盖,真重呀!开始弹琴了,任老师让我坐在琴椅上跟着老师学:我先是摆手型,把手放在琴键上,手臂和手背要成一条直线,手不能垂到钢琴上。我一边练一边按老师的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势……老师让我摆好,别乱往下按。我2000使出九牛二虎之力死死地抓住琴键,生怕发出声音。就这样,任老师还说:“放松,你得放松,这样手型才摆得自然。”不一会儿手型就过关了。再“1234567”这几个音符了。开始,我还不知道怎么按,可以说是绞尽脑汁了。这时任老师帮我指点迷津。就短短半天时间,我还算八字有一撇了吧!

没过多久,我对钢琴的兴趣就越来越淡了,我开始尽可能逃避练琴。妈妈发现了我的厌琴情绪,鼓励我坚持下去,对我的要求也比以前更严了。在妈妈的帮助下,我度过了最难熬的一段日子,并全身心投入到练琴中。

再我弹琴过程中,是任老师和妈妈鼓励我加油,给我很大的帮助。以前小,不懂事,总以为钢琴是为妈妈弹的;现在大了,才知道钢琴是为我而弹的。长大虽然当不了钢琴家,但是钢琴对我有很大的好处。

学了钢琴也让我对艺术知道了几分。好好练,所有问题都会迎刃而解。第一次的弹钢琴是一个很好的开端,俗话说万事开头难。我的“头”开好了。接下来也许会很苦,坚持下去就是胜利。

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