学校教师个人简历表格（通用13篇）

一个好的个人简历应该突出个人的亮点和优势，让用人单位对求职者产生兴趣。以下是小编为大家整理的一些优秀个人简历范例，供大家参考和借鉴。

学校教师个人简历表格（通用13篇）篇一

学校教师个人简历表格（通用13篇）篇二

用人单位的hr在筛选简历的时候都会带有怀疑的态度，首先怀疑的就是你的能力，其次就是个人简历中信息真实性。相比较来说在个人简历方面，hr的经验更多，所于看过的个人简历也非常多，求中有很多含有水分的个人简历都是造成怀疑态度的因素。那么，在编写个人简历的时候尤其要注意保持个人简历的真实性，从而才能让个人简历更加具有说服力。

用人单位在筛选个人简历上，大多数都是由hr先来审核，而hr在审核上所需要浏览的个人简历非常多。那么时间上也就很紧张，因此由hr来筛选简历的话，一般都会十几秒看一份。在这种快速的浏览下，要个人简历要写的简洁，并且有重要的关键词，可以抓住hr的眼睛。

个人简历是筛选的方式来选拔人才，一般来说在招聘上所需要人才是有限的，但是来应聘的人是无限的`。在众多人才中，用人单位会择优而选，那么在筛选个人简历的时候，就会将个人才的个人简历来进行对比。谁写的好，谁的优势更大，则被录取的可能性就更大。于是个人简历在编写个人简历的时候，也需要注意突出自身的优势。

姓名：

性别：

***。

联系电话：

***。

学历：

专业：

工作经验：

民族：

汉

毕业学校：

***。

住址：

***。

电子信箱：

/jianli。

自我简介：

1.严谨，细致的工作做风。工作中认真负责,，形象良好。作为一个班主任和一个老师要有良好的责任心和管理能力，组织能力，更重要的是要有爱心和耐心。

2.四年的班主任和老师的工作经验，让我对管理学和心理学这两方面深有体会。

3.深信兴趣是职业良好发展的关键。

4.性格开朗乐观，因与人为善，拥有很多朋友，因具有亲和力深得的喜爱。

5.善于思考，具有分析问题解决问题的能力。

求职意向：

目标职位：

教学·教务管理人员|其他职位(教育·培训类)。

目标行业：

教育·培训·科研·院校。

期望薪资：

面议。

期望地区：

***。

到岗时间：

1周内。

工作经历：

20xx。

***有限公司教师管理及教师。

职责和业绩：

1.教务：主要负责课时录入，保单续费，排课，师资调配，以及授课老师教学质量的管理和监督，授课老师的出勤统计。教务教学系统内工作人员的管理及培养。

2.负责对教学中出现的特殊情况的追踪了解以及处理；

3.电话心理辅导、作为班主任执行家访任务；及时处理突发事件；

4.周六有一个四年级的学生语文一对一上课。

200x—200x。

***学校老师。

职责和业绩：

1.小学五年级班主任兼语文教师。

2.教学风格风趣幽默，与学生互动性好，课堂活跃。

3.学校的骨干老师，所带班级每年被评为成绩好，卫生好，纪律好，师生间同学间感情好，家长口碑好的优秀班集体。

学校教师个人简历表格（通用13篇）篇三

在编写个人简历时首先需要学会控制篇幅，在编写过程中需要注重言简意赅。切勿将个人简历编写成个人论文，要知道招聘人员并不是你的大学导师。个人简历注重的就是简字，建议求职者在打造过程中将篇幅控制在一张纸内。这样简洁明了能够让招聘人员一眼能够看到亮点的'个人简历，才能够具备竞争能力。

个人简历中能够将工作经验、学业成就、专业技能甚至工作态度作为重点来编写，但是需要注意不能够将求职宣言以及家庭背景作为亮点。个人简历中的重点非常重要，因此一定要结合自身优势，不要妄想通过一些无关紧要信息为自己赢得面试机会。

将个人简历制作完毕之后还需要反复检查，以免在个人简历中出现任何错误。因此在投递之前需要反复检查至少三遍，必须要保证个人简历的正确性。因为一个小错误会让招聘人员认为你的求职态度有问题，所以想要凭借个人简历获得面试机会还需要注重细节问题。

学院。

照

片

专业。

姓名。

性别。

民族。

籍贯。

身高。

学历。

政治面貌。

就业意向。

兴趣爱好。

个人说明。

家庭地址。

住宿地址。

联系电话。

手机。

任职情况。

本

人

简

历

时间。

学校。

任职。

奖

惩

情

况

学校教师个人简历表格（通用13篇）篇四

姓名：性别：女出生年月：

民族：汉族最高学历：本科。

现居住地：

工作年限：三年以上联系电话：

求职意向。

应聘类型：专/兼职皆可。

应聘行业：教育/培训。

期望月薪：面议。

自我评价。

极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，英语专业水平较高，热爱教学工作，诚实守信，与人为善，关心学生，不在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。

最近工作经历。

-6至-12徐州xx辅导中心英语教师。

行业所属性质：教育机构。

工作描述：

讲授人教版小学二年级英语，辅导学生完成暑假作业，认真检查，

使后进生取得优异成绩，成绩有显著提高。得到领导和家长的认可。热忱工作，责任心强。

专业能力：

1.口齿伶俐，思维清晰，语速达标，中文表达能力强，普通话标准；

3.谙熟英美文化，对学员英语的听、说、读、写能力的提升均有独到方法；

5.有团队合作精神和组织协调能力，有敬业精神，能吃苦。

教育背景。

-9至-7学校名称：徐州师范大学。

专业名称：英语。

取得学历：本科。

学校教师个人简历表格（通用13篇）篇五

基本资料。

姓名。

性别。

贴照片。

学历。

民族。

政治面貌。

专业。

健康状况。

籍贯。

毕业院校。

求职意向。

院系班。

教育背景。

获奖情况。

专业证书。

综合素质。

计算机水平。

外语水平。

社会实践。

主修课程。

自我评价。

联系方式。

电话：

e-mail：

邮编：

地址：

拓展：在个人简历中有哪些可起到决定性作用的个人能力呢?

1)，工作中解决问题的能力。

工作是获得收入的重要方式，在工作中在职人员的工作能力主要就是体现在解决问题的能力，你所能应对的问题越多、越难，则就能说明你具有足够的实力。那么，在编写简历的'时候，关于个人能力则就需要突出解决问题能力。

2)，协同工作能力。

求职者的协同工作能力在简历中是重要组成部分，所谓协同工作能力简单来说就是团结合作能力，在当今社会分工逐渐明晰，企业的效益要求员工能做到1+1大于2的效果。员工之间的团结合作能力逐渐的被用人单位所看重，这是大势所趋，因此在个人简历中需要显露自己协同工作能力。

3)，外语及it技能。

外语及it技能是很多用人单位筛选人才的标准，这两项技能属于硬性技能，能力越高则求职优势越多。特别是在一些特殊的职位上，外语以及计算机能是最基本的技能，不管是针对怎样的求职目标，这两项技能通用。

4)，交流能力。

在求职者的个人能力中交流能力不可忽视，在工作期间员工要执行上级任务需要交流沟通，员工与员工之间合作同样需要交流沟通，交流能力是最为基本的个人能力之一。

学校教师个人简历表格（通用13篇）篇六

3年以上工作经验|男|26岁(1985年05月6日)。

居住地：北京。

电话：139********(手机)。

e-mail：xxx@qq。com。

最近工作[2年4个月]。

公司：北京xx市学校。

行业：教育/培训。

职位：教师最高学历。

学历：本科。

专业：语言文学类。

学校：北京师范学院。

本人性格开朗、认真、乐于学习、勇于接受新挑战，遇到困难挫折能较快调整自己，并能乐观面对工作、生活。对于工作，我一直本着自我增值、不断成长的态度去参与去感悟。我始终相信天道酬勤，追求的过程中意外会不断，精彩也会有万分。愿你我彼此都有着斑斓丰盈的人生。

工作性质：全职。

希望行业：教师。

目标地点：北京。

期望月薪：面议。

目标职能：教师。

所属行业：教育/培训。

教务处教师。

负责《xx》系列英语教材的编辑工作，这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的`学习心理和兴趣，学习并掌握了多种教学方法和教学技能，并跟据学生的学习兴趣来编辑教材，促进学生对知识的学习与理解。

2007/8--2008/9北京xx市学校[1个月]。

所属行业：教育/培训。

教务处行政/教师。

负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等，小学及初中英语，在教学中使用多种方法，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，使学生乐于学习英语，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

2003/09--2007/07：北京师范学院语言文学类本科。

2008/3邀请中国红十字会培训中心举行“关注健康、珍爱生命”健康专题讲座。

英语(良好)听说(良好)，读写(良好)。

学校教师个人简历表格（通用13篇）篇七

1、语言表达能力强，能够很好的表达并与学生互动交流。

2、擅于钻研课程及相关内容,把握好每节课程质量,明确教学目的.

3、积极学习新知识,多次参加院级、省级科题研究，发表多篇专业论文。

4、文学功底扎实，能够应对日常写作。

5、工作细致、认真，学术严谨，与同事和睦相处。

信息技术系---教务秘书。

1.负责日常礼仪接待学员，确保教学活动正常进行；

3.合理安排教学计划、课表；

4.为教务同事提供帮助，配合教师教学工作；

5.调查教学质量和学员满意度，了解学员动态；

6.科系主任交付的其他事宜。

信息技术系---班主任。

1、能很好的和学生沟通,协调好学生和班干部之间的关系，处理好班里的日常事务。

2、责任感强，出色的组织管理能力和统筹协调能力。

3、及时完成系里指示,带领班级完成。

4、注重学生个人能力的培养，先让他们自由发展，适当的时候给予引导，建立和协的师生关系。

5、定期开展集体活动，既丰富学生生活，也让他们在活动中能感受到集体团结的力量，也曾获得院级优秀班集体称号。

离职原因：

志愿者经历：

教育背景。

毕业院校：

湖南大学。

最高学历：

硕士。

毕业日期：

所学专业一：

计算机科学与技术。

所学专业二：

受教育培训经历：

学校（机构）。

专业。

获得证书。

证书编号。

-09。

湖南环境生物职业技术学院。

计算机科学。

语言能力。

外语：

英语良好。

国语水平：

优秀。

粤语水平：

一般。

工作能力及其他专长。

1、做事细心，诚信，有很强的责任心。

2、积极的生活和工作态度，适应能力强。

3、丰富的语言表达能力，很好地与人沟通与交流，有强烈的团队合作精神。

4、有大赛培训经验，曾多次带领学生参加湖南省大学生冬季技能大赛（高职组），并获得奖章。

5、出色的组织管理能力和统筹协调能力。

6、熟练掌握ppt和常用办公软件的应用。

语言技能：cet4通过，能听懂90%日常对话与50%西方电影，曾担任计算机专业英文著作翻译；普通话二级乙等,能流利的完成授课过程.

精通vc、java语言，可以参与软件产品的设计开发过程；

详细个人自传。

教师的工作是教书育人，得是自己经过一年的工作，感觉到做为计算机专业的老师，应该要具有实际的开发经验，才可以更好的教授学生。

做事踏实、责任感强，良好的团队合作精神，能适应艰苦的工作环境；

学校教师个人简历表格（通用13篇）篇八

目前所在地：xx。

民族：汉族。

户口所在地：xx。

婚姻状态：已婚。

年纪：xx岁。

求职意向及工作经历。

人才类型：普通求职。

应聘职位：教学/讲师、高中数学老师。

工作年限：5职称：低级。

求职类型：均可可到职-随时。

月薪请求：2000--3500。

期望工作地域：xx。

个人工作经验：

地址名称：xx中学。

起止年月：20xx-09～。

公司性质：所属行业：

担任职务：高中数学老师。

工作描述：

离职原因：

地址名称：xx市xx高等中学。

起止年月：20xx-09～20xx-07。

公司性质：所属行业：

担任职务：高中数学老师。

工作描述：

离职原因：

公司名称：xx省xx县第一中学。

起止年月：20xx-09～20xx-07。

公司性质：所属行业：

担任职务：高中数学老师。

工作描述：

离任起因：

公司名称：xx市第xx中学。

起止年月：20xx-02～20xx-04。

公司性质：所属行业：

担任职务：高一数学老师(实习)。

工作描写：

离职原因：

教育背景。

毕业院校：xx师范大学。

最高学历：本科。

获得学位：学士。

所学专业一：数学与应用数学(教育)所学专业二：计算机网络工程。

20xx-0920xx-07xx师范大学盘算机学院计算机网络工程(利用类)专科。

语言能力。

外语：英语优秀。

其它外语能力：英语国度四级，一般话国家二级甲等。

国语程度：优秀。

粤语水平：

工作能力及其余特长。

本人20xx年7月于xx师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学老师工作，具备丰硕的教学经验，有本人完整的教学理念。对学生真挚热情，并能因材施教。

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学校教师个人简历表格（通用13篇）篇九

简历编号：

更新日期：

姓名：

国籍：

中国。

目前所在地：

广州。

民族：

汉族。

户口所在地：

湖南。

身材：

156cm44kg。

婚姻状况：

未婚。

年龄：

24岁。

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：

普通求职。

应聘职位：

外贸跟单：外贸跟单、职业教育/培训/家教、其它类：

工作年限：

1

职称：

无职称。

求职类型：

全职。

可到职日期：

随时。

2000--3500。

希望工作地区：

广州深圳湖南。

公司名称：

公司性质：

外商独资所属行业：综合性工商企业。

担任职务：

采购跟单。

工作描述：

三：根据要求，去市场寻找产品。

离职原因：

住宿与公司离太远，很不方便。

公司名称：

公司性质：

外商独资所属行业：化学化工，生物制品。

担任职务：

业务跟单文员。

工作描述：

三:出货。

四：有时候需要跟供货厂商联系产品生产等。

离职原因：

工作环境。

教育背景。

毕业院校：

湖南省第一师范学校。

最高学历：

大专。

毕业日期：

所学专业一：

商务英语。

所学专业二：

受教育培训经历：

学校（机构）。

专业。

获得证书。

证书编号。

-09。

湖南省第一师范。

商贸英语。

毕业证四级证计算机一级证。

语言能力。

外语：

英语良好。

国语水平：

优秀。

粤语水平：

较差。

工作能力及其他专长。

英语达大学英语四级水平。

熟悉计算机基本操作。

熟悉外贸的一般流程，能独立缮制相应表格。

工作细致有耐心。

有责任心热爱自己的'工作。

详细个人自传。

个人联系方式。

通讯地址：

湖南省第一师范。

联系电话：

135xxxxxxx。

家庭电话：

手机：

135xxxxxxx。

qq号码：

电子邮件：

个人主页：

更多。

学校教师个人简历表格（通用13篇）篇十

简历编号：

更新日期：

姓名：

yjb。

国籍：

目前所在地：

广州。

民族：

汉族。

户口所在地：

梅州。

身材：

婚姻状况：

已婚。

年龄：

29岁。

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：

普通求职。

应聘职位：

行政/人事类：行政/人事/助理、文教法律类：后勤/舞蹈助教、

工作年限：

9

职称：

无职称。

求职类型：

均可。

可到职日期：

随时。

--。

3500

希望工作地区：

广州。

公司名称：广州市xx科技有限公司起止年月：-05～-02公司性质：所属行业：担任职务：行政助理兼人事工作描述：为新员工做好入职手续，对全体员工福利、后勤部、员工用餐、员工宿舍的管理，建立的全体员工基本信息库的输入、维护、更改以及查询，按时向上级部门反馈人事部的工作情况，管理监督员工的申请程序与各种手续的办理情况等。离职原因：公司名称：广州xx有限公司起止年月：-03～2005-06公司性质：所属行业：担任职务：办公室秘书工作描述：负责文档管理工作、文件打印等/机票、酒店预订及其他外联工作/协助负责人进行重要日程安排/协调同其他各部门的`关系，做好沟通工作/收发来往信件，定购办公用品及其他办公事务等。离职原因：公司名称：广东省xx剧团起止年月：2000-01～-12公司性质：所属行业：担任职务：工作描述：负责市里大小演出、曾为董文华、黄红英、乐飞林等著名男、女高音歌唱家的编、排、伴舞。离职原因：

教育背景。

毕业院校：

嘉美艺术学校。

最高学历：

中专。

毕业日期：

所学专业一：

幼师。

所学专业二：

受教育培训经历：

语言能力。

外语：

英语一般。

国语水平：

精通。

粤语水平：

优秀。

工作能力及其他专长。

本人一直在企业从事多年行政工作，积累了丰富的工作经验，熟练各种办公软件每分钟打字80字，具有良好的适应性和熟练的沟通技巧，能够协助主管人员出色地完成各项工作。擅长舞蹈(交宜舞/拉丁舞/民族舞)，同时爱好打羽毛球、爬山、等业余活动。

详细个人自传。

望贵公司给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。

现正就读大专：行政管理。

具有c牌驾驶证件。

希望工作地区：天河区。

个人联系方式。

通讯地址：

联系电话：

134xxxxxxxxx。

家庭电话：

手机：

qq号码：

电子邮件：

个人主页：

学校教师个人简历表格（通用13篇）篇十一

xx，女，1974年6月生，毕业于辽宁师范大学音乐系，进修于大连教育学院音乐教育系;本科学历，学士学位。1995年8月参加工作，于大连市第十四中学任教至今。

任教中学音乐来，一直工作在教育教学一线，在课堂教学及课外活动指导中都积累了一些经验，获大连市音乐评优课一等奖;获辽宁省音乐评优课一等奖;本篇文章来自资料管理下载。获全国录像课优秀奖;指导我校校园集体舞获大连市特殊贡献奖;指导我校舞蹈队参加全国比赛获二等奖;指导我校管乐队参加大连市器乐比赛获二等奖;指导我校合唱队参加区小百灵合唱比赛获一等奖，并代表xx区参加大连市比赛。

在我校审美素养教育的环境熏陶下，我校艺术教育已成为我校实施素质教育的亮点和特色，我校在艺术社团的活动中，我们音乐组所指导的爱音管弦乐团、夜莺合唱团、星韵舞蹈团都成为了学生张扬个性发挥潜能的平台，我们组的信条是没有最好，只有更好!

学校教师个人简历表格（通用13篇）篇十二

广义的教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师是指受过专门教育和训练的人，并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。

姓名：国籍：中国照片。

目前所在地：广州民族：汉族。

户口所在地：湖北身高：

婚姻状况：未婚年龄：26岁。

求职意向及工作经历。

人才类型：普通求职?

工作年限：4职称：无职称。

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：2000--3500希望工作地区：广州。

公司性质：所属行业：

担任职务：音乐老师兼钢琴老师。

工作描述：2007年至今在武汉音乐学院在职进修，同时在黄河艺术学校兼音乐教练。

2008.10湖北省青年歌手大赛荆门赛区评委。

2009.5参加广州企业招商会钢琴演奏师。

离职原因：

公司性质：所属行业：

担任职务：团委副书记兼大学音乐老师。

工作描述：2004.10在广东工业大学华立学院迎新生晚会中，与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作，为晚会的成功上演做出了贡献。

2005.1参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛，获全院一等奖。

2005.4带艺术团学生参加广东工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。

2005.5在广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。

2005.11广东工业大学华立学院学生第四次代表大会，作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员，为“两代会”的召开献出了自己微薄的力量。

2005.12广东工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院，为老人们打扫卫生，表演节目，送礼品，捐款，此活动受到了老人们的高度赞赏，受到了社会的一致好评。

2006.1底在广东工业大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行--魅力增城”文艺晚会。

2006.4任广东工业大学华立学院大学生校园歌手大赛评委。

2006.5任广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。

2006.7任广州增城青年歌手大赛评委。

离职原因：

教育背景。

毕业院校：湖北省长江大学。

所学专业一：音乐教育所学专业二：

受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语良好。

国语水平：良好粤语水平：一般。

工作能力及其他专长。

获得证书：

2000.9-2004.6大学期间，多次荣获奖学金及“三好学生”称号。

2003年在教育实习中，被评为“优秀实习教师”。

2003.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。

2004.4取得全国师范学院“普通话”证书。

2004.3取得中华人民共和国机动车驾驶证c1牌。

2004.6取得“高级中学教师”资格证。

2004.6取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。

2004.6取得“大学英语四级”证书。

2005.10在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。

2005.11工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。

2006年工作期间在广东工业大学华立学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。

详细个人自传。

有良好的人文修养，有很强的学习能力和对环境的适应能力。

较强的组织沟通能力，注重团队精神与协同合作，有良好的创新意识。

个人联系方式。

通讯地址：

联系电话：15988888888家庭电话：

手机：qq号码：

电子邮件：个人主页：

学校教师个人简历表格（通用13篇）篇十三

求职者所写个人简历不仅要能充分的体现出自己的求职优势，以自己正面的一方来展现给招聘官，更重要的是让对方信服。你写的简历再漂亮却不能让对方信服有什么用呢?在用词上要用数字来描写表达，比如说“在工作中完成90%的任务指标”与“在工作中完成大量的工作”，哪种更有说服力呢?自然是带有数字的描述更可信一些。

有不少求职者所编写个人简历总是喜欢使用“一些”、“很多”、“有时候”，这种不是很确定的描写词语。要知道在个人简历中一旦你不确定了，那用人单位的的招聘官就更不确定了，原本是重要优势的'可能就变成了无足轻重的一点。在描述自己的技能、实力、工作成就的时候，要注意使用具体化的词语，例如“在白金五星级酒店三年工作经验”比之“在大酒店多年工作经验”的描述效果要好。

在众多的个人简历中会有一些人因为自身的竞争力不足，而编写一些本不属于自己的成就，用人单位在筛选人才的时候如何来判断其真假呢?大多就是看其描写是否精确，求职者要想个人简历得到对方的信任，在用词表达方面的要非常精确，例如精确到某一天、某一具体的细节成就。

基本信息。

个人相片。

姓名：

性别：

女

民族：

汉族。

1993年2月3日。

证件号码：

/jianli。

婚姻状况：

未婚。

身高：

160cm。

体重：

56kg。

户籍：

福建其他。

现所在地：

福建莆田荔城区。

毕业学校：

福建教育学院。

学历：

专科。

专业名称：

学前教育。

毕业年份：

工作经验：

二年以上。

最高职称：

求职意向。

职位性质：

全职。

职位类别：

学校/教师类。

职位名称：

学前教育;。

工作地区：

福建-莆田荔城区;。

待遇要求：

（面谈）元/月不需要提供住房。

到职时间：

可随时到岗。

工作经历。

所在公司：

厦门大地幼儿园。

时间范围：

204月-4月。

公司性质：

民营/私营公司。

所属行业：

教育、培训、科研院所。

担任职位：

教师-幼教。

工作描述：

离职原因：

所在公司：

莆田潜能开发。

时间范围：

207月-7月。

公司性质：

民营/私营公司。

所属行业：

教育、培训、科研院所。

担任职位：

教师-幼教。

工作描述：

离职原因：

所在公司：

莆田儿童潜能开发。

时间范围：

209月-1月。

公司性质：

民营/私营公司。

所属行业：

教育、培训、科研院所。

担任职位：

幼师。

工作描述：

离职原因：

其他信息。

自我评价：

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。