第一次消防演练(优秀17篇)

时间:2025-08-19 作者:FS文字使者

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第一次消防演练(优秀17篇)篇一

xx小区内。

通过演练活动,教育广大社区居民进一步提高消防安全意识,减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故,了解掌握消防安全知识,学会火灾初期灭火方法,增强逃生及自救技能,保护人民群众生命财产免遭火灾损失。

本次演练活动在区安委会办公室统一组织协调下,由新湖街道办事处、区消防大队、区安监局等有关部门和单位联合举办。为加强对演练活动的组织领导,成立演练指挥部。由区安委会办公室主任、安监局长贾治安同志任总指挥,新湖办事处副主任孟凡辉、消防大队指导员贾桂东、区安监局副局长齐守发同志任副总指挥。

指挥部下设办公室,由区安监局应急科刘儒亮、新湖办事处安监中队王洪光、消防大队等同志为办公室成员,具体负责应急演练活动的联络组织及相关工作。

(一)8:50参演人员及观摩人员到场,主席台前列队。

(二)新湖街道办事处主任于志新主持仪式,简要介绍有关情况。

(三)区安委会办公室主任、区安监局长贾治安讲话,并宣布演练开始。

(四)演练过程:

1、扑灭燃油起火。

操作人员:新湖办事处工作人员、消防战士;讲解员:区安监局时慧;

模拟场景:某小区居民x在家作饭时,因为疏忽大意导致锅内食用油过热而燃烧起火。因缺乏必要的消防安全知识,误用水来灭火,从而导致油火更旺,引燃室内可燃物。随着火势进一步发展,凭借居民个人力量已不能完成灭火,于是拨打119向消防求助。消防战士赶到后立即拿起锅盖盖住正在燃烧的油锅,油火终于被扑灭。

2、如何逃生与自救。

讲解与示范人员:消防大队工作人员;

3、灭火器的使用示范与讲解。

消防大队工作人员;

4、发放消防安全知识明白纸。

新湖办事处工作人员;

(五)区委常委、副区长李楠点评。

(六)结束。

新湖办事处:

1、选好演练地点,组织参演人员;

2、布置好场地(主席台、音响、背景、主席台席签、队伍指示牌等);

3、准备好道具(油锅、劈柴、食用油、水(桶)、湿毛巾等);

4、组织、接待好观摩人员;5发放消防安全明白纸;

1、配合安监局制作演练脚本及解说词;

2、一辆消防车辆、灭火器及若干名工作人员、现场灭火;

3、指导演练过程。

区安监局:

2、组织协调演练活动;

3、组织有关单位和人员观摩;

4、联系新闻中心、德城报社,做好宣传报道。

区领导:区委常委、副区长李楠。

区安办(安监局):区安委会办公室主任、安监局长贾治安,区安委会办公室副主任、区安监局副局长齐守发。

消防大队:大队长丁文波,指导员贾桂东等。

新湖办事处:主任于志新,副主任孟凡辉等。

新闻中心:

德城报社:

1、各镇街分管负责人、安办主任、中队长等;

2、新湖办事处工作人员,街道各社区主任、安全管理人员;

3、区安监局全体人员;

5、北园小区部分居民。

第一次消防演练(优秀17篇)篇二

4、提高全员安全意识。

本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计,按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求,进行演练策划,遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则,并在组织实施过程中,结合实际、突出重点、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。

组长:xxx。

副组长:xxxxxx。

成员:xxxxxxxxx。

其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、规模、参演的单位;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。

按照应急演练过程中扮演的主角和承担的.任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中佩带能证明其身份的识别符(佩戴不一样颜色的安全帽和胸卡)。

1、演习人员。

其承担的任务主要包括:救助伤员或被困人员;保护公众安全健康;获取并管理各类应急资源;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件;按演练程序进行演练。

2、控制组组长:xxx。

成员:xxxxxxxxx(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头)。

其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有必须的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。

3、评价组组长:xxx。

成员:xxxxxxxxxxxx。

(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等)。

其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情景下,协助控制人员确保演练按计划进行。

4、模拟人员。

场外应急组织模拟人员:xxx。

模拟伤员:xxx。

5、观摩人员。

邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。

20xx年x月x日x:00-xx:xx时。

根据演练范围和目的,确定展示以下演习目标(表1)。

为了到达确定演练是否到达目标要求,检验各应急组织指挥人员及应急响应人员完成任务的本事的目的,在演练覆盖区域的关键地点和各参演应急组织的关键岗位上,派驻公正的评价人员,全面、正确地评价演练效果。评价人员的作用主要是观察演练的进程,记录演习人员采取的每一项关键行动及其实施时间,访谈演习人员,要求参演应急组织供给文字材料,评价参演应急组织和演习人员的表现并反馈演习发现。按对人员生命安全的影响程度将演习发现划分为3个等级,从高到低分别为不足项、整改项和改善项。

为确保演练参与人员、公众和环境的安全,应急演练必须遵守以下规定:

7、所有演习人员应当遵守相关法律、法规,服从执法人员的指令;

10、演习人员没有启动演习方案中的关键行动时,控制人员可发布控制消息,指导演习人员采取相应行动,也可供给现场培训活动,帮忙演习人员完成关键行动。

2、策划组对评价人员进行培训,让其熟悉企业应急预案、演练方案和评价标准;

3、培训所有参演人员,熟悉并遵守演练现场规则;

4、采购部门准备好模拟演练响应效果的物品和器材;

5、演练前,策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员;

6、评价组准备好摄像器材,以便进行拍摄图片及摄像,做好资料搜集和整理。

20xx年x月x日x:xx时,x车间x岗位正在进行光气接收作业,突然光气贮槽a01进口阀门前阀兰与管道焊接处发生泄漏,泄漏未得到有效控制并逐步升级扩散。因现场很多腐蚀性烟雾造成电气短路导致局部停电并引起该岗位易燃化学品贮槽a0n起火,消防队迅速出动,从应急取水口取水灭火。假定当时气象条件:气温30℃,多云,主导风向为东北风,风速2.1米/秒。

(略)。

在演练结束一周内,策划组根据评价人员演练在过程中收集和整理的资料,以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告。策划组应对演练发现进行充分研究,确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间,并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪,监督检查纠正措施的进展情景。

第一次消防演练(优秀17篇)篇三

上消防知识课时,老师教育我们遇到火警,要以最快的速度有序地到达操场集合。但真到了那一刻,要想做到有序且快速并不那么容易。

演习结束后,老师总结点评后又再一次耐心给我们讲解演习中的注意事项,并问大家:如果发生了火灾,你会拉上你的朋友、同学一起逃生吗?同学们异口同声地回答:会的,因为我们是伙伴,我们一起读书,一起玩耍,是伙伴就应该互相帮助。顿时,老师竖起大拇指说:很好,做人就应该这样,只要我们齐心协力,有秩序地逃离,我相信我们一定可以战胜火灾,逃离危险区域的!

后来,老师还给我们举了几个近年来发生的火灾事例,一个个惨不忍睹的画面浮现在我的脑海中,使我的心久久无法平静下来。火,的确给人类带来很多方便,可也给人类带来不计其数的损害。

这次演练使我终生受益,让我们学习到了消防知识,也学会了危难时自救的方法。水火无情,我们每个人要时刻提高警惕,防患于未然。

第一次消防演练(优秀17篇)篇四

为让公司各岗位一线人员深入地了解消防应急常识,切实树立起消防意识,真正掌握好火灾事故现场应急扑救与救护的`统筹作业流程,并具备自救互救与抗击突发事件的应变能力,能有组织、有顺序、迅速地引导员工安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

1、策划组:xx负责,制定消防演练方案,并在现场对公司全体员工进行培训学习。

2、救援组:xx负责,准备药水、纱布、胶带等药用品。

3、后勤组:xx负责,准备燃油10升、足量木块或其他燃烧物、废弃桶(燃烧木材的容器)2个、灭火器20个、消防车1辆,点火把2个、毛巾5条、哨子1个、消防栓扳手1把、水带2盘、枪头1个。

4、宣传组:xx负责,做好现场拍照,事后及时宣传。

时间:xx年11月9日上午10:00─10:30。

地点:xx仓储部作业场地。

(1)灭火器的正确使用方法;

(2)全体管理人员在火灾发生初期的扑救能力;

(3)现场遇到火灾时的安全疏散;

(4)测试参赛部门员工的反应速度。

组长:xx。

副组长:xx、xx。

成员:xx。

现场总指挥:xx。

联络组:xx、xx负责现场调度、报警和引导消防部门进入现场,并配合消防部门进行各个组队的协调工作。

抢险组:xx负责现场的火灾初期扑救工作,控制火势的蔓延。并配合消防部门现场灭火。

疏散组:xx负责施工现场人员的紧急疏散,保证安全疏散通道的畅通,确保人员疏散到指定的安全区域。

救援组:xx负责对“受伤人员”的抢救,并配合消防队抢救被困人员,或及时送往医院。

后勤组:xx负责消防材料、设备的供应。

善后组:xx负责人员送到医院及伤员住院等相关事务。

保卫组:xx等工作人员,负责火灾现场附近的警戒任务,保证通往火灾现场的通道畅通。

(1)14:29所有组队人员做好准备,联络组、抢险组、疏散组、救援组、后勤组、善后组、保卫组现场等候。

(2)14:30分消防演练开始,点着预备火源,顿时燃起熊熊大火。现场消防员喊到:着火啦!!!赶快撤离!!(由于现场人员情绪激动,应大声指挥),并请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,此时操作工人被火烧伤,救援组赶快组织人员把受伤人员抬离安全区域,并电话依次通知各个部门领导。由联络组拨打火警电话119,并现场组织各个组队立即奔赴现场,进行抢险与人员疏散。

(3)14:31分,疏散组迅速赶到现场,指挥现场作业人员从应急疏散通道撤离,撤离过程中,不能拥挤,防止人员踩踏,在撤离中,做好人员撤离保护措施。

(4)14:32分救援组立即赶赴现场,并通知联络组和总指挥。救援组组织人员把伤员用担架抬到救护车辆旁边,经救援组判断后做出处理,用公司车辆将伤员及时送往医院,或及时拨打120急救电话电话通知。

(5)14:34分抢险组迅速抵达现场就近取用用灭火器、消防水灭火,同时查看周围形势,判断火势有无蔓延的可能,直至将火扑灭。

(6)14:45分火灾被完全扑灭,灭完后按规定及时将灭火器、消防桶、水带移至指定位置并归位相关工具(以方便后勤组将用完的灭火器重新填装),保护好现场,等待公司领导及(公司)相关部门调查。

(7)演练结束,大家以热烈的掌声感谢总指挥及各个组队的紧密协作,全体解散。

(1)现场总指挥组织参赛员工观看灭口器(消防水枪)灭火流程。

(2)抽调个别员工进行灭火操作。

(3)灭火器(消防水枪)灭火流程完毕。

第一次消防演练(优秀17篇)篇五

为加强学校的安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,今天的升旗仪式,我校同学们的出操方式与平时的不太一样,大家在班主任老师的组织下,用小手绢或者小毛巾捂着鼻子,有条不紊的从紧急通道用最快的速度来到了操场。因为今天是11月9日,119,是全国消防日,也是全国消防安全宣传教育日。

早晨,学校四楼的图书室冒起了浓烟,总指挥赵校长在广播里焦急的进行紧急通知:“我校图书室发生火灾,全校立即启动突发事故紧急预案,各班根据预案进行疏散,请全校师生迅速撤离火灾现场!”话音才落下一会儿,三(2)班的朱老师已经带领同学们撤离了危险区域,紧接着,其他的班级也纷纷的来到了操场上。尤其值得一提的是新入学的一年级小朋友们,他们在班主任老师的带领下,用湿毛巾或者手绢捂着鼻子,都迅速来到了操场。

行政老师们在学校楼道口组织同学们进行疏散,几位体育老师在操场集合疏散的队伍。两分钟后,全校师生已经安全的撤离了危险区域,并且班主任老师及时清点人数,派出代表向总指挥汇报。看着小朋友们安全的到达,听到孩子们一声声“报告!一(6)班全体撤离!”……表示这次疏散演练活动成功了。

这次演习活动不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,让大家真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。安全知识时时记,注意安全处处提。风干物燥的冬季是火灾多发的季节,因此我们需要比平时更加重视消防安全。通过这次活动,让我们掌握了日常生活中的消防小窍门,学习到必要的自救常识,防微杜渐,将火灾隐患降到最低;希望同学们继续宣传消防知识,传播救护技能,做一名合格的“消防小铁军”。

根据上级通知精神,为进一步加强校园安全工作,增强我校师生消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和校园的消防安全。11月9日下午4时,阿湖小学全体师生开展了火灾消防演练活动。

拉响警报后,演练正式开始。同学们在老师的带领下,手拿湿毛巾,捂住口鼻,低头前进,表现沉着有序,在短短几分钟里全校五百多名学生全部撤离到了规定的安全地点。

演练结束前,副校长李鸿炜作了演练总结,分析了目前校园的消防安全现状及存在隐患,号召大家努力学习消防安全知识,增强安全消防意识,一旦发现火灾,要沉着应对,做好安全逃生和灭火工作。

通过这次演练,大大提高了校园师生的消防意识和逃生技能,真正把消防安全工作落实到实处,达到了预期目的,取得了一定的效果。

第一次消防演练(优秀17篇)篇六

此次学校消防演练的直接目的就是为了使全校学生在突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,按照县局安排,特举行我校消防安全演练,具体实施方案如下:

总指挥:***成员:***、***、***。

演练时间:***。

演练地点:****。

全校师生,共***人。

1.疏散组:

成员:***。

职责:听到警报立即到达各自的位置作好疏散学生工作。

2.路线导护组组长:***。

成员:****。

职责:负责学生逃离路线的疏散。

3.场地队列组组长:***。

成员:****。

集中地点:****。

职责:稳定学生情绪、整好各班队伍。

4.紧急救护组组长:***。

成员:***。

职责:负责逃出受伤学生的急救。

5.灭火组组长:***。

成员:****。

职责:利用学校消防器材和水进行灭火。

学生宿舍楼某处发生火情危及学生人身安全。

1.政教处办公室接到宿管老师(陈恒玉)打来电话称宿舍楼发生火情危及学生安全,政教主任杨康峰立即向总指挥宋涛校长报告。

2.总指挥宋涛校长核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施振华中学消防安全预案。

3.书记张志武负责向119、120报警;向教育局报告。

4.各组听到警报立即到达各自工作岗位。

5.撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内组织学生用湿毛巾捂住口鼻,猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。

6.紧急救护组任务:医务室门口(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生及时送往急救处。(预设场景)。

7.负责疏散的老师指导学生依次排好队,撤离宿舍时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯按顺序撤出。

8.学生到达集合点后,由各舍长清点人数(应到数和实到数),并报给相应负责老师。

9.最后由政教主任杨康峰向总指挥宋涛校长报告应撤出人数和实际撤出人数。

10.副总指挥张志武从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。

1.所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。

2.按班级就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全.步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有班级按撤离要求直接从宿舍疏散到指定的安全地带。

3.楼层疏散老师要在前—个班撤完后向下一个班下达撤离指令。不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

1.参演人员预案学习(政教处负责);

2.学校准备相应的物资(汽油少许、铁锅1只、灭火器4个、煤气罐。

1个)烟雾弹2个、小喇叭2个(总务处负责);

3.学生自救、逃生知识培训(班主任负责);

4.预设场景导演(政教处负责);

5.演练预演(指挥部负责);

6.演练活动横幅、指挥部等(政教处负责)。

要求全体师生思想重视,按照学校安排,紧密配合,尽善尽美地完成本次演练。

地点:篮球场。

由安全演练总指挥宋涛校长做演练总结。

第一次消防演练(优秀17篇)篇七

为了加强员工对消防知识的了解和认识,增强消防意识,体现“预防为主,防消结合”的消防方针,灌输群防,群治的意识,项目部研究决定开展一次消防演习。

贯彻“预防为主,防消结合”,普及防火知识,做好项目的消防安全工作,保护项目的财产和工人的人身安全。增强工人的消防意识和提高员工在火灾现场的疏散/逃生的能力。

预防为主,防消结合﹔统一指挥﹐高效协调﹔保护人员安全优先﹔防止和控制事故蔓延优先﹔保护环境优先。

本次演习是为有效地提高员工防火及逃生意识,加强冬季防火安全管理,切实做到群防,群治的良好防火措施而进行的消防演习。

1.火灾危险分析。

在今年,工人生活区多次出现火灾,作为主要住所,一旦发生火灾,后果不堪设想,故今年的防火治火重点在工人宿舍生活区。

主要火灾隐患:

1)私拉乱接引起电线起火;。

2)明火引起火灾;。

3)厨房液化气引起的火灾。

生活区内手提式4kgabc干粉灭火器30个、消防火栓7个(当前5个),系统和报警装置及消防车接力串联供水装置。消防通道1条。

3.演习过程拟定。

本次演习确定为综合消防演习﹐主要是人员疏散﹑消防器材的`使用讲解与实操﹑后勤保障三个场景。演习时﹐为验证预案应急响应的有效性﹐现场将分两个环节进行﹐一是同时在全厂进行人员疏散﹑后勤保障演练﹐二是在二期厂前面做灭火战斗演练。

为了确保这次演习的顺利,将在演习前完成如下准备工人:

1.对项目内的义务消防队进行消防知识及消防器材使用的培训,明确义务消防队的职能。

2.就演习方案与各班组主管开会全面介绍﹑了解演习的整个流程。包括:演习过程中管理人员名单、名单人员的职责范围、员工疏散路线、疏散时工作人员安排的位置、疏散时可能出现的情况、疏散后集合的地点、员工到达地点后要清点人数、如果在疏散时有员工受伤应该怎样处理等等。并按照流程提出可能存在的问题。

3.各部门主管根据演习方案编排人员制定相关演习行动方案,确保分工明确﹐责任清晰。内容包括:参与人员名单、人员职责、注意事项等。

4.规划好紧急疏散后集合的地点;。

废木方、油漆桶4个、密目网、手提式干粉灭火器4个、对讲机8台、扩音喇叭一个,消火栓1个,消防水带30米。

在经过策划和和准备工作完成后,将于x月x日12点进行本年度综合消防演习。

1.接警与通知。

假设:

1)火情密目网着火;。

2)木方着火。

前台接到通知,立即通过广播通知全厂员工火灾楼层并发出紧急疏散通告。

2.人员疏散。

各楼层主管听到广播后立即安排疏散,使员工迅速有秩序地进行疏散,在疏散过程中至少要有2-4人负责疏散秩序,每层楼至少安排2人负责制楼梯的疏散秩序。启用紧急逃生杆。

疏散出来的员工在警戒组的指引下到达预先指定的位置集合,由各楼主管安排人员进行清点人数,并上报项目部。

通讯组上报火灾情况。

警戒组在员工疏散完后由两边楼梯起禁止闲杂人进入。

3.消防器材的使用讲解与实操。

由xx对灭火器使用进行简短讲解后,将放在铁桶内的废纸皮淋上小量的化学物品后点燃,然后在员工中抽个别员工出来进行灭火器使用演练。使员工认识灭火器的使用方法。

抢险组紧急启动预案。

4.后勤保障在演习过程中,预计可能会发生其他状况,演习时由项目部:组成后勤救护小组,防止有员工在演习过程受伤或晕迷。

启动紧急抢救组。

日班保安要负责好演习过程中厂区内的安全,防止有小偷乘机盗窃公司财物。

在完成灭火器使用演练后,由清洁人员清理好演练现场。

第一次消防演练(优秀17篇)篇八

明湖商场。

商场物业。

:某某消防中队。

:为了进一步强化员工消防安全意识,检验商场消防设施的功能,增强在紧急火灾中的自救、逃生和疏散潜力,熟悉掌握商场各楼层消防通道的位置和正确使用身边的消防设施和物品在遇到火警、火灾时明白怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,预防火灾和减少火灾的危害,加强应急救援工作,保护人身、财产安全,维护公共安全。明湖商场与某某消防中队联合举行一次大型消防灭火演习活动。

(1)火情报警。

(2)应急疏散。

(3)火场救护。

现场总指挥:某某。

负责演习现场动员和演习后的总结工作。

应急指挥通讯组:某某。

负责拨打119火警报警和120急救电话,并派人在指定地点迎接消防、急救车的到来。

负责消防联动系统的操作,防火卷帘门系统、排烟系统、消防广播系统(按规定时间进行操作)。

负责检查、准备消防演习,动作系统的准确性,可靠性负责商场外围警戒组的引导工作。

负责演习结束后的系统复位。

扑救组:

灭火一组:

灭火二组:

携带灭火器迅速赶到起火点利用消火栓和灭火器材对初起火灾进行扑救。

及时用对讲机报告火情。

演习结束后,负责消防器材的归位,配合工程人员将没有复位的防火卷帘门复位。

救护组:

负责将着火专柜的商品移至安全区。

负责将一楼的两箱贵重物品(假设)搬出商场。

负责将一楼服务台处受伤的顾客转移至商场外安全地带救护,并同时拨打120急救电话(由防损员某某扮演伤者)。

疏散组:

各分部领导应尽快成立消防安全人员疏散与自救小组。

疏散时,如人员较多或能见度较差时,督促员工不要拥挤,有序撤离,不要往返。

要求员工在疏散时严禁携带任何商品和私人物品出场。

严禁乘坐任何电梯或走扶梯(一律走消防楼梯)。

由分部经理向演习指挥员汇报人员疏散状况。

警戒组:

负责商场外围和指定位置出口的警戒。

与防损队员一道负责场内秩序,严禁无关人员进入商场。

监督员工是否从商场携带出商品,引导员工到广场集合。

负责对消防联动系统出现的问题进行记录备案。

负责做好在演习过程中水电系统出现问题时的解决方案和应急措施消防广播组:

在接到消防广播的指令后,立即进行疏散广播。

广播员在广播时要求发音准确,语调平稳,不要出现慌张语调,连续。

广播直至接到停止指令为止。

后勤保障组:

负责演习的先期准备工作,准备好所需要的器材。

影视拍摄组:

负责现场视频的录制工作。

1、商场全体员工务必参加不得迟到缺席。

2、参加演习人员务必服从指挥和调度。

3、参加演习人员务必遵守演习规定和安排。

4、参加演习人员不许在演习中说笑、哄闹,务必严肃认真。

5、严禁在疏散时携带任何商品出去(包括个人物品)。

6、贵重物品的专柜,在演习之前严禁打开柜台陈列贵重物品。

7、除规定的留守人员外(财务部、收银分部、超市留守人员报防损部审批)。

8、在演习期间如有不服从管理、不服从安排者,报各分部或总经理处理。

月日时分左右,由于三楼电器电线短路而发生火灾。触发烟感、光感报警装置,火势迅速扩大状况十分紧急,迫在眉睫。指挥通信小组成员接到火警通知后,立即到达监控室指挥中心,指挥小组由公司安全主任负责。

发出指令关掉相关工程机组,发出指令切断电源发布疏散命令指定专人迅速设定火场外围警戒区域,疏导车辆、清理车道,以便消防车顺利进入,严守岗位,严禁无关人员进入火场。

下达火灾扑救指令灭火一组立即赶赴现场进行扑救,并随时向指挥中心报告现场火情,灭火二组接到指令后应立即支援。

启动消防联动系统,1—3层防火卷帘下落、排烟系统启动、应急照明系统启动、消防水泵启动消防雨淋系统呈工作状态(只作演示)。

所有员工在听到消防疏散广播后,在管理人员带领下应立即组织疏散,疏散下来的员工立即到指定地点集合。

公安消防人员到场后,现场总指挥立即将指挥权交出,协助专业消防队进行灭火工作,消防队迅速进入火场进行搜救救援工作,并安排专人透过梯子从三楼天台将遇险被困人员营救出来,最后安排事发现场的搜救行动。

经过消防中队的浴血奋战大火最终被扑灭,我安保人员和商场工作人员用心协助有关单位做好灾后调查和回复工作,演习结束,总指挥做演结,向消防中队授旗。

第一次消防演练(优秀17篇)篇九

10月22日,我们学校组织去参加一年一度的社会实践活动,是两天一夜。所以也会有许多的`活动,其中就一个是消防演习。

只见教官把我们带到楼上之后,就对我们说:“一会儿我会把烟雾弹放置在楼梯间,你们要弯腰捂住口鼻,尽快下楼,但是不要跑,最好不吸入烟气到你的身体内,下来之后,看班旗集合,在楼下面等着我。”

说完,教官就把烟雾弹放置于楼梯间拐弯处的角落里,飘起了袅袅炊烟,

并且是蓝色的,我们见况,立即下楼,容不得一丝缓慢。因为稍有不慎,就会吸进浓烟,令你非常难受。我们争先恐后的下楼。下来之后,我把袖子移开,呼吸了一口空气,仍然弥漫着一股炸药味,熏得我直咳嗽,此时再看旁边,五颜六色的烟雾笼罩着我们,仿佛生活在仙境一般。这时,我们都十分开心,因为我们都快速的完成了消防演练,也见识了真正的烟雾,并且感受到了火灾来临时的紧迫感。

文档为doc格式。

第一次消防演练(优秀17篇)篇十

星期四下午,我们四年级在学校里举行了一次难忘的消防疏散演习。

举办这次消防疏散演习是为了让同学们在发生火灾的时候能够做到迅速、安全地撤离现场。所以李老师对我们进行了前期培训,让我们每人准备一块毛巾,并教会我们正确的使用方法。大家都怀着好奇、兴奋地心情盼望着。盼啊盼啊,终于盼到了那一天,我们坐在教室里静静地等待着。不一会儿广播里响起了校长亲切的话语:“一实小消防疏散演习正式开始。”接着,广播里响起了急促的警报声,大家的心跳也随之加快了。校长又说:“请四(3)班、三(5)班撤离。”听到走廊里纷乱的脚步声,我们更紧张了,因为马上就要到我们了,可千万不能出错。忽然校长宣布:“请三(3)班撤离。”同学们立刻行动起来,在李老师的指挥下,第一大组先撤离了教室,我们二、三、四大组紧随其后。当我们快速、有序地走到二楼走廊的时候,只见那里浓烟滚滚,大家被熏得直咳嗽,同学们都有些慌乱。这时我们忽然想起李老师对我们的叮嘱,大家连忙拿出折好的毛巾捂住嘴,猫着腰继续前进。当全班都快速、安全地到达前操场后,李老师立刻开始清点人数,我们班一个也没少,大家都松了一口气。

消防演习在浓浓的烟雾中结束了。这消防演习不仅让我们掌握了逃生技巧,还让我们了解了更多的消防知识,使我永远难忘。

第一次消防演练(优秀17篇)篇十一

各部门:。

根据消防安全月“四个能力”建设的要求,为普及消防知识,进一步提高广大师生员工的消防安全意识和自防自救能力,了解消防器材的使用方法,熟悉火灾发生后灭火程序,我院将于下周二举行消防灭火演练。

具体安排如下:。

一、演练时间:x年11月16日下午15:30。

二、演练地点:学院西操场。

三、演练活动内容:。

1、消防安全理论现场讲解(辖区消防中队)。

2、灭火演练表演(辖区消防中队)。

3、灭火体验(师生代表)。

四、参加人员:。

宿管员(新进)、各宿舍楼长、保安队员、治保会全体成员、教师及后勤管理人员代表(具体名单另行通知)。

欢迎广大师生员工前往观摩。

安全保卫处。

x年11月11日。

第一次消防演练(优秀17篇)篇十二

上午第二节课,我们参加了一次消防演练。

当时,我们一听到紧张的铃声,就快速并且整齐地排好队跟着队伍有序地下楼,按照升国旗的.队形站好,两辆消防车还有一辆救护车来到教学楼前,一个消防车上下来好几个消防员,它们排着整齐的队伍,快速地跑到救护车旁,救护车上下来一架可移动担架,消防队员把它抬到教学楼的第四层的一个班级,这里有一位受伤的同学正在等着急救,当然这都是演戏,不是真的!

一辆消防车上升起一架梯子,两名消防队员快速地跑上去,把上面的人员带了下来,上面的人开拿着一面红色的棋子在上面挥舞,告诉消防队员自己的位置。消防队员准确无误地将梯子升到正确的位置!当上面的人员被救下来的时候,下面的救护车上已经有一位“受伤”的同学,并且救护车已经出去了校园!而消防车上的同学已经准确无误地送到了地面!

这一场演练真是惊险!同时我们也懂得了很多的消防知识!

第一次消防演练(优秀17篇)篇十三

为了提高学生的火场逃生技能,舒兰市于3月29日上午在学校寝室进行消防实地演练。校区校长和副校长等领导到现场指挥。

此次演练围绕“居安思危,强化消防意识,防患于未然”的主题,舒兰市职高的老师高度重视此次演练,还在教学楼一层大厅布置了《消防宣传进学校》公益宣传展板。

29日下午3点整,消防演练正式开始。立刻,各楼层响起了消防广播撤离通知,各层的老师们迅速组织同学循序疏散。演练过程十分逼真。扶着墙壁、沿着楼梯前进。整个过程中,大部分同学都保持沉着、冷静的心态,有序地撤离。紧急疏散学生,取灭火器行灭火。老师们在教学楼一楼下帮助“成功逃出”的学生迅速转移到“安全地带”,最后,所有在“火场”的同学均安全撤离。一场别开生面的消防演练按照预先计划顺利完成。

大部分同学认为,如果没有这次演练,在火灾真实发生时他们将会不知所措或者采取错误的逃生方法。

此次消防演练不仅增强了同学们的消防意识,而且使同学们进一步了解了发生火灾时如何展开自救逃生。这堂既生动又真实的演练课,让同学们真切地感受到了掌握大火来临时正确逃生自救知识的重要性,达到了“居安思危,强化消防意识,防患于未然”的目的。

第一次消防演练(优秀17篇)篇十四

在我们学校里,来了三辆消防车,他们是红色和白色相间。它有一个大大的身体,还有一个长长的手臂。

老师说:“大家看看后操场”。我们都站在凳子上向操场上看。那有许多许多大哥哥大姐姐,他们正在捂着鼻子从西边往东边跑,有的直着腰向前跑,有的弯着腰向前跑,有的老师在清点人数。

老师接着说:“他们在进行消防演习。你们想不想去看看消防车怎样救人救火。”“想”大家说。

“我们假装上体育课,你们要站好队,要不校长看见了。”

然后老师我们来到消防车后面,远远地看着。看到救人车把它的手臂伸的长长的,可长了,一下子就伸到三楼,用一个正方形的救人筐救人;喷水车也有一个长长的手臂,连着一根长长的管子,像数字‘7’,又像长颈鹿再伸脖子。它能喷水,像大象的鼻子。水被喷到楼顶上,有哗哗的顺着墙流下来。

老师说:“消防演习很重要,就像我们平时练习考试,学习发生火灾的时候怎样逃生,救生。”

第一次消防演练(优秀17篇)篇十五

2012年3月17日下午13点,由项目安设部组织,项目经理、生产副经理、项目总工、项目各部门以及各施工队负责人参与,进行了一次消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场实战火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练培训两个过程,整个演练历时1个小时,安设部针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了演练领导小组,项目经理担任领导小组组长,对本次演练的程序、人员分工进行全方位的指挥和部署。本次应急预案演练共使用2千克/4公斤手提式干粉灭火器共6只,消防沙10kg,消防铁锹2把。项目义务消防员在演习初期起火扑灭火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面,准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障到位。

本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救历时5分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,义务消防员冷静、沉着,做出了正确的判断,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。

项目经理非常重视本次防火演练,不但参加了消防知识培训还亲自参加逃生演练。通过本次应急预案的演练,充分体现了义务消防员的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为本项目的安全生产工作的开展,起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标,强化了员工在火灾中应急逃生的方法,提高了各部门应对突发事件的指挥处置能力,取得了预期的演练效果。本次演习也存在不足之处:逃生时不严肃,吵杂声大,不能体现紧张气氛。

通过本次的消防安全知识教育、逃生自救和正确使用灭火器灭火的实战演习,明确了发生火灾后的逃生线路和逃生方法可行,验证了本项目的消防应急预案有效,也体现了达丰仓储库房项目部施工人员是一个有战斗力和执行力的集体。今后,我们将在这次的演习基础上进一步总结经验,提高员工处理各类安全事故的应急能力,让安全意识深入人心,从源头上和根本上杜绝各种安全事故的发生。

中冶建工集团。

达丰(重庆)电脑生产基地仓储库房项目经理部。

2012年3月17日。

第一次消防演练(优秀17篇)篇十六

听说今天要消防演练,同学们个个高兴得一蹦三尺高,兴致勃勃地期待着。

一阵急促的铃声响起,整个校园笼罩着紧张的气氛,好像火灾真的发生了一样。老师一声令下:“迅速集合!”同学们立刻走出了教室,从容不迫地排好了队,脸上一副认真严肃的表情。老师叫我们用手捂着鼻子和嘴,迅速撤离火灾现场。可是走到楼梯时,人太多了,有的同学乱了套,开始拥挤了。这时听见老师大喊:“大家不要慌张,保持距离,要相信自己!”听了这番话,同学们像吃了“定心丸”一样,迈着轻快的步伐走下楼梯。铃声还未结束,我们已经安全地来到了操场上。

站在宽阔的操场上,耳边传来校长激动的声音:“同学们,祝贺你们只用了三分钟就圆满地完成了这次艰巨的任务。”话音刚落,台下一片哗哗的掌声。我的心中充满了自豪。接着,校长又说:“一场火灾会造成巨大的经济损失,还会让人们家破人亡,妻离子散。大家们要明白“安全第一”的重要性,要珍惜生命,努力学习,让明天更美好。”大家听了连连点头。这时有位老师走上司令台点燃了火盆,大火熊熊燃烧起来,火焰冲天。我们都吓呆了,可是老师却不慌不张地拿起了灭火器,对着大火猛地一喷。“哧——哧——”顿时空中烟雾弥漫,火苗乖乖地低下了头,再也神气不了拉。台下又是一片热烈的掌声。

第一次消防演练(优秀17篇)篇十七

今天早上,爸爸组织单位上的叔叔们,邀请当地公安、派出所的警察叔叔一起参加防恐怖袭击应急演练。

我很想知道他们怎么演练,于是我让爸爸带我到了他们演习的场所进行观看。

演习开始了,首先门卫的叔叔们拉响了警报,一手拿盾牌,一手拿棍棒与三位坏人(爸爸单位的同事)进行抵抗。其他的叔叔们听到警报后都从房间里面冲出来,有的拿着盾牌,有的拿了武器,也参与到抵抗坏人的队伍中。从门口到院子里面,我看的很认真,不过再往里我就看不见了。只不过叔叔们在演习中很认真,很投入!

一会功夫,警察叔叔们赶到了,将坏人制服,押上了警车。演习结束了!

这个演习告诉我们,在新疆不要随便单独出去逛街,随时要有很高的防范意识!特别是我们小朋友更要听从父母的话!

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