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学会留心初中(实用14篇)篇一
此刻,窗外有风吹来,头发随风徐徐而动,不经意间,发现桌面上的日历已圈到11月,那美好的日子,永恒的回忆。哦,一切都在更替着。
也许,你也曾发现,人有一种死,永远也不代表毁灭,那就是:自落的花,成熟的果,发芽的种,落地的叶。
我们总刻意去寻找美丽的事物,来装饰自已的小屋,一切都是虚的,只有处处留心中发现的亮点才是永恒的。
我们总倡导与自然和谐相处,却不善于了解自然的真谛。如果“留心”在我们的心中仅占据一小部分,哪怕是微不足道的份额,我们就会发现那“不毁灭的逝世”。
生机勃勃也好,花言鸟语也罢,春总是像姑娘一样,柔情似水,所以绿色总会在春天降临。芽儿也会在春天偷偷地钻出地面,只图透气罢了。
我们都曾经留心过小草发芽,也为它们的来临而欢呼,终于可以脱去沉重的棉袄了。
牛顿发现落地的苹果,而发现万有引力;我们发现成熟的果,又会发现什么呢?
发现收获,发现香气……。
曾为花开而喜悦,也为花落而悲伤,这是时光的流逝,美丽一去,是否还再返回。此时,我突然想起冰心所作的《樱花赞》中说:“我的心猛然跳了一下,像点着的火焰一样,从心灵深处喷出了感激的漫天灿烂的火花……”我曾为之震惊。感激自落的花,永恒的回忆,不去的誓言。
也许,真的是处处留心皆学问。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”龚自珍的一句诗把落地的叶写的是如此的妙哉!是啊!你我都曾发现落地的叶,是否都能留心去寻找它的真谛。至少,也曾发现学问。
不用说一些大话来吹嘘自已是多么的留心观察事物,我对留心的理解不光是发现事物,更深层次的是发现学问。
无论是花、果、种、叶,都只是留心中发现的一小部分。学会留心,学会留心这种爱发现的精神,那并不是仅代表不毁灭,更是一种不死,如同:巍巍高山,滔滔的大海,灼灼的阳光,皎皎的明月,丰富的学问。
学会留心初中(实用14篇)篇二
于是,你开始了抱怨:抱怨昨天不懂惜时,抱怨今天劳累疲惫,抱怨明天前途渺茫……而生活,教会了我留心:你想知道一棵树的年龄吗?请数数它的年轮;你想知道一条鱼的年龄吗?请看看它的鳞纹;你想知道一匹马的年龄吗?请摸摸它的牙齿;……原来时间在每一样东西上都留下了痕迹,只要你留心观察,就会发现,即便是一分一秒,万物都在发生变化。在留心观察之后,我发现冬天并不单调,我发现夏天也有柔情。或许你要说:“这些有用吗?我有更紧急的事情,哪里有空干这些?”是的,我承认这些东西、这些事情并不引人,容易被忽略,但却是十分重要的,甚至应该说是必要的。叶子的枯荣,大雁的来去,我们身边这样司空见惯的事,你却浑然不觉、视而不见,难道这不是一份深切的悲哀吗?学习很认真的你,应该知道:无数文学巨匠和科技之星的成就都源自留心观察――白居易若不是留心春景,怎会有“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的千古名句?鲁迅先生若不是当初留心闰土原型生活的一举一动,怎会写出流传近百年的名篇《故乡》?达尔文若不是留心小动物们的生长过程及生活习性,怎能提出改变科技史的“进化论”?……学会留心吧,我忙碌的朋友们!留心身边一切美好的事物或美丽的风景,亦或沉默的真爱……沿途上的风景终将会消失无踪影,但是只要你留心过,珍惜过,心中就会无憾。学会留心吧,我勤学的朋友们!生活将是你最亲爱的老师,它们教会你知识、教会你一切,帮助你成为明日之星。学会留心吧,我友善的朋友们!快快行动起来――去留心生活,留心自然啊!你一定会感到充实而快乐的。
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学会留心初中(实用14篇)篇三
尊重他人是中国从古至今的优良传统,是值得我们现代人往发扬光大的一种精神。假如我们人人都懂得“尊重”这个词的含义并做到的话,那这种优良的道德品质将会更好地传承下往。孔子曰:三人行,必有我师焉。今天我就遇见了一位“老师”。
随着一阵美妙动听的音乐,今天的最后一堂课结束了。我还是像往常一样,迈着步伐回家。这时,有一位阿姨笑盈盈地对我说:“这位同学,你有爱好参加进步班吗?我们这里的老师尽对会让你的成绩像芝麻开门――节节高!”实在我对这种事情是一点也不感冒的,可你看人家阿姨态度多热情呀,你忍心拒绝吗?于是,我硬着头皮回应:“谢谢阿姨!”便接过单子。当我走到不远处时,便将这份**单撕得粉碎,心想:有多少学生由于它而累得死往活来,便一股脑儿将它全扔到地上。当我抬头一看,“啊!”吓得我一蹦三尺高。原来是一名清洁工阿姨。正好这时我的一个朋友走过来,当她看到这番景象时,立马就明白了几分:“人家扫地多辛劳啊,你还这样做。还不快捡起来!”我慌慌张张地将所有的纸片都捡起来,然后轻轻地丢进垃圾桶中,支支吾吾地说了声:“阿姨,对不起。”令我吃惊的是,阿姨不但没有训斥卧冬反而还安慰我“这件事已经过往了,就别提了。之后,就开始向我诉说起来,“像你们这种知错就改的好孩子,为啥要批评你们呢?只是像你们这个年代,有太多人都不知道干我们这行的,有多辛劳。只希看你们能珍惜我们努力工作换来的成果。”
固然阿姨的话不是长篇大论,但却深深得烙在了我心里。这番话让我知道:不管别人做得是多么另人瞧不起的工作,我都应该尊重他(她)的人格,尊重他(她)的职业,尊重他(她)努力工作换来的成果。
学会留心初中(实用14篇)篇四
一叶飘零而知秋,一枝勃发而见春。细节中往往折射出大千世界。学会留心,才能在一枝一叶的小世界中发掘出人生的财富。
我们往往被电视中的生离死别、轰轰烈烈的爱震撼、吸引,却在不经意间忽略了我们身边真正的爱:悲伤时,父母的一个深情抚慰;难过时,朋友的一句贴心问候;失意时,老师的一个鼓励的眼神,正如一簇簇小小的白玉兰——它们没有玫瑰的鲜艳夺目,没有牡丹的雍荣华贵,只是默默地散发沁人心脾的幽香,旷我之心,怡我之神。大爱希声,真正的爱是不需要用华丽的词藻来体现的,它只能用无声的行动去表达。
学会留心,你会发现到处都是美的风景。
成败荣辱,皆是过眼云烟,只有心灵的快乐才是永恒的。学会留心吧,于平淡处体会生命的爱与美,你会发现向日葵在朝你微笑,鸟儿在为你歌唱,小树们在向你招手……学会留心吧,你的眼前会出现明媚的阳光,你的鼻子会嗅到诱人的花香,你的肌肤会享受到春风的柔情……学会留心吧,你的生命会因此而充实、快乐,你的心中会燃起希望!
学会留心初中(实用14篇)篇五
中国由56个民族组成,每一个民族有每一个民族的特色,每一个民族有每一个民族的风光,每一个民族有每一个民族的风景,每一个民族有每一个民族的人。其中老人在民族里面是必不可缺的,不管是哪个名族,都有老人存在,我们也要去学会尊重老人。
我们都有老的一天,我们都希望老了的时候,能够被社会尊重,能够被子女赡养,能够在自己走不动的时候,有人能够过来搀扶一把,在自己孤独寂寞的时候,能够有来陪你讲话,谈谈心。相信每个人老了的时候,都不希望自己被孤立,都不希望自己被不尊重,都不希望自己的子女不尊重、不孝顺自己。但你们有没有想过,我们不尊重老人,不孝顺老人,对老人又打又骂,也许你都不在意,可能的行为已经被你的子女看在眼里了,记在心上了,你不去孝顺、不是尊重老人,他们凭什么要尊重你、孝顺你?你连你自己的爹妈都不想尊重,都不想去孝顺,凭什么要让你的子女孝顺你、尊重你?因为你就起了一个坏榜样,你没有去给他们做个好的榜样。你的子女只会觉得,你这是活该!
到了种地步你也许会后悔,但是世界上没有后悔药,你永远也回不到那时候了,你永远也没有机会了。我们只有现在抓紧机会,但是要诚心的去尊重老人,孝顺老人,爱护老人,等老了,你才能被人们尊重、被子女孝顺、被社会爱护。你才能在你的侄女面前起个好的榜样。你现在做不到这些,将来你的子女也做不到,你不尊重老人,你不爱护老人,你不孝顺老人,将来你的子女不尊重你,不爱护你,不孝顺你,你就不要去再抱怨了,因为这就是你以前的样子,他们只是继承了你而已。
老人也是中国人民的一份子,他们也是一个人,他们也为祖国贡献过自己的力量,现在的他们已经老了,但他们在我们心里面永远不老,我们都希望自己的父母得到尊重,想要自己的父母得到尊重,就必须先学会去尊重别人的父母。他们年轻的时候也是意气风发,英俊潇洒,他们现在老了,没有太大的精力了为子女了,他们也许会成为我们生活中的绊脚石,请不要嫌弃他们。但不管他是不是你的亲人,我们都不要去嫌弃他们,我们要去接受他们、尊重他们、爱护他们、孝顺他们。同胞们,尊重老人,从我做起,现在就开始行动吧!
学会留心初中(实用14篇)篇六
天空广阔,不留心却找不到鸟儿们的家;花儿绚丽,不留心却找不到共舞的朋友;理想无数,不留心却找不到自己的那个梦。
留心亲情。
曾几何时,不知不觉上了初二,“看不完的,是书;听不完的,是唠叨;做不完的,是题呀!”也许是层层摞起的书山阻挡了感受亲情的'途径;也许是没完没了的唠叨阻塞了倾听亲情的耳朵;也许是源源不断的题海埋没了观察亲情的双眼,总之我感受不到亲情的存在。
月亮找了片云朵当枕头睡着了,星星伴着月亮闭上了眨呀眨呀的眼睛,而我却依旧孤灯奋战。突然,一阵茶香,一股暖流刺激了我那早已麻痹的大脑皮层,是母亲端来了一杯茶。茶暖暖的,一直暖到我的心田。
学会留心吧!只有留心,你才能感受亲情带给你的那份温暖。
留心友情。
也许是初三的号角吹散了儿时的玩伴,也许是考场的战火弥漫了我的视线,也许是成绩过后的暴风雨阻挡了友谊传递。反正,我感受不到朋友带来的快乐。
蓝蓝的天,绿绿的草,做不出题真苦恼;厚厚的书,多多的题,没有朋友真不好。正当我沉思时,一张写满了解题思路的纸悄然飘落,还未抬头,就听见一声:“朋友之间是要相互帮助的!”题,做好了;话,说完了。我又与朋友共同奔跑在初三的跑道上。
学会留心吧!只有留心才能感受到友情带给你的。
留心梦想。
考试的失败抹去了我对理想的呐喊;心中的苦闷埋没了我对理想的追求;麻木的大脑是我对理想早已放弃。他们都说,我是一个没有理想的人。
这次考试,我一定要超过他;这次比赛,我一定不能输;这次评比,我一定要比他强。小小的目标,小小的梦想,促进我进步,推动我成功。
学会留心吧!留心才会让你对梦想不断追求,走向成功。
鸟儿学会留心,感受到亲情的温暖;
花儿学会留心,找到了共舞的朋友;
学会留心初中(实用14篇)篇七
“你渴望受人尊重吗?”我想全世界应该不会有人说no,是的,人人都希望得到尊重。生活中有了尊重,夫妻间会更恩爱,亲子间会更和睦,朋友间会更亲密。尊重在人际交往中占有举足轻重的.地位,所以我们都要学会尊重。
但是尊重往往会被忽视。下面是发生在我身边的一个小故事。在偌大的舞台上,上演着一出话剧,演员们竭尽所能的卖力演出,观众们也被精彩的情节和演员精湛的演技深深吸引。可就在演出完演员们上台谢幕的时候,看到的却是一排排空荡荡的座椅和正在向出口处移动的人潮。演员们顿时傻了眼,个个呆若木鸡。我感觉到他们的失落和悲伤,便走近舞台,对台上的十几位演员喊了句:“你们表演得真棒,我非常喜欢!”刹时,我发现一个小演员已满眼通红了。其实那些观众对他们的表演都很满意,但却如此吝惜自己的掌声。其实只要他们在谢幕时稍微停留一下脚步,轻轻地鼓几下掌,演员们就能够感受到尊重了。
一位哲人说过:“如果你想获得尊重,首先要尊重别人。”己所不欲,勿施于人。当你对差生冷嘲热讽的时候,当你在糟蹋别人劳动成果的时候,当你在嘲笑某个人缺点的时候……请你停下来吧!诚心诚意对别人说一声“对不起”,这可以让别人以及你自己重新获得尊重。
尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。生活在尊重中的人是最快乐的。
学会留心初中(实用14篇)篇八
人们说,上天总是偏爱那些留心之人,一点儿没错,懂得了留心,也便懂得了为生活点亮灯火,为生命调出色彩。请留心自然吧。面对大海,那好像要侵吞一切的汹涌波涛让人联想起拥有无边力量的自由,于是,普希金吟唱出了热情洋溢的《致大海》。但也请留心流经你身边的泉水,这样才有了风行一时的校园歌曲《泉水叮咚》。在海水令人惊心动魄之余,你是否留心到那如和弦的泉声让你体会到了另一种人生“静”界。留心孤傲的梅花,留心顽强的野草……学会留心自然,让你多了一份诗情与睿智。请留心他人吧。你是否了解你的朋友,比如说他们的生日、兴趣、偶像,不要认为这非得像搞调查一样地询问才会有答案,其实他们平日的言行都在给你提示,只要你留心,留心到平日开朗的朋友突然沉默了,然后送出你的关怀;留心到推车的路人大汗淋漓,然后伸出援助之手……学会留心他人,让你多了一些友谊与快乐。请留心世界吧。如果你留心到非洲穷困的孩子没有饭吃没有水喝,那么,你就不会随手将饭菜乱扔,就不会将水龙头拧开还以为无关紧要;如果你留心到伊拉克的群众曾整天活在硝烟迷漫、极度恐惧的环境之中,那么你就不会憎恶生活,抱怨老天的不公……学会留心世界,让你多了一片感恩与幸福。请学会留心吧,毕竟这不是件容易的事儿。它需要你细心,对世间万物留有一份关注,在这不断的关注中,你的心越来越明亮了。学会留心,点亮生活之灯,活出生命的'精彩!
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学会留心初中(实用14篇)篇九
春去夏至,木兰花开。缕缕幽香从窗口传来。抬头仰望,一朵朵洁白无瑕的木兰花在微风中绽放。它的叶,是绿油油的,花是水灵灵的,香气是清幽幽的。脑中突然想到了:朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。继续低下头忙碌,但在心底,总萦绕着久久不散的木兰花香。
就是这一小会,我留意了木兰,留心了它的花,它的叶,它的香,它就馈赠给我一缕久不散去的清香。
林清玄先生曾说过,用美丽的心去看世界,看他人,世界和他人都是美好的。
许多时候,旁人问我:你的身边有美吗?我总是回答,这个世界的美早已作古,留下的只是荒芜一片与满目疮痍。但在这时,又有没有想过,在抱怨世界的同时,自己的心又是怎样一种境地。
其实不然,只要,留心观察身边的一切,从中发现美,寻找美,那么那潭水终究会变得清澈。
留心一朵木兰你会发现它也有令人心动的一面。
留心家人你会发现平时的絮语只为你的成长。
留心老师你会发现三寸讲台上不苟言笑乃至不近人情的先生其实是为了助你一臂之力。
祝你周围仍是杏花烟雨暖阳无限。
学会留心初中(实用14篇)篇十
“留心”顾名思义,“留心”需要用心才能留。我们留心的东西大到宇宙洪荒,先到眼角微翘,都需要留心,虽然我们不能像杜甫那样留心“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”也不能同龚自珍一样“落红不是无情物,化作春泥更护花。”但我们可以留心的事物太多了。
前几天,我去超市买东西,因为超市里人多要排队,我看见一个朋友,就请他帮我代付一下,我给了他钱。但到打款时我自己付了钱。
我拿着东西出去了,与同学一边走一边谈着。突然,后面的朋友追过来,说刚才我多给他钱了,说着把钱揣到我手里。
顿时,我心里一怔,虽然只有几块钱,但正是这几块钱,充分的折射出朋友美好的品德。说实话我接过钱的那一刹那,我觉得非常惭愧,刚才心里还想,我给他的钱他并没有帮我付,唉!现在的`人什么品质呀,好歹我们还是朋友。真叫人讨厌。现在想起来,那时头脑真是太不冷静了,居然错怪好人,自己太不像话了......其实生活中很多地方都是值得我们去留心的,哪怕一个非常小的细节,都能放映人的本质。
留心是生活最好的老师!
学会留心初中(实用14篇)篇十一
一叶飘零而知秋,一枝勃发而见春。细节中往往折射出大千世界。学会留心,才能在一枝一叶的小世界中发掘出人生的财富。
我们往往被电视中的生离死别、轰轰烈烈的爱震撼、吸引,却在不经意间忽略了我们身边真正的爱:悲伤时,父母的一个深情抚慰;难过时,朋友的一句贴心问候;失意时,老师的一个鼓励的眼神,正如一簇簇小小的白玉兰——它们没有玫瑰的鲜艳夺目,没有牡丹的雍荣华贵,只是默默地散发沁人心脾的幽香,旷我之心,怡我之神。大爱希声,真正的爱是不需要用华丽的词藻来体现的,它只能用无声的行动去表达。
学会留心,你会发现到处都是美的风景。
学会留心初中(实用14篇)篇十二
新学期伊始之时,美术老师要求我们用画笔描绘秋之美韵,许多同学表示异议,秋是肃杀的,“万类霜天竞自由”的景象早已不复存在,从何描绘?其实不然,秋之美体现在许多地方——蓝天、枫叶、菊花……也包括满地金黄的落叶。我们沉浸在紧张的学习中,忘记了留心观察生活,也自然看不到这些美景。美国盲人作家海伦凯勒询问从树林中散步归来的友人都看到了什么,而友人却回答:“没有什么特别的。”这个回答让海伦非常震惊。不错,我们每个人都似乎患上了一种叫做“麻木”的病,面对司空见惯的世界,我们早已不再留心、早已不愿去发现隐匿其中的美——小鸟欢快的歌声,被我们定义为喧闹;落叶铺成的地毯,被我们看作需要清理的垃圾;连一些贴近自然的行为,也被我们视为荒诞……正如海伦凯勒所说:“耳聋的人往往会比明目者更加珍惜生活中的一些美好事物。”
也许“留心”应该成为我们每一个人的必修课,毕竟它能教会我们认识生命的精彩!
学会留心初中(实用14篇)篇十三
留心一棵草,能感春天之生机;留心一朵花,能观天地之色彩;留心一片叶,能悟人生之哲理,学会留心开头。
——题记。
在人生这个大舞台上,我们需要学会的东西有很多,其中,学会留心就扮演着极其重要的角色。诗人留心生活,创作了不朽的诗篇;科学家留心生活,发现了伟大的自然真理。我想他们的可贵之处在于发现生活,留心生活,于平凡处创造伟大。我们应当善于汲取他们的精神,为我们的人生添姿加彩。
学会留心,留心身边。有的人总在追求遥不可及的事物,而忽视了自己身边真实存在的关心。留心你的父母,你是否在意到他们的手不再像以前那样柔软光滑,而变得异常粗糙了;他们的身体不再像以前那样健壮挺拔,变得虚弱多病了;他们的发丝不再像从前那样乌黑油亮,而闪着刺眼的白光。难道你都无动于衷吗?留心你的老师,你会发现,那双勤劳的手沾满了粉末,白的、红的、绿的、黄的、蓝的,都明晰可见;那双眼睛由于灯光的烧灼,而结上了一层深深的度数。我无法忘记也不能忘记他们的教育、他们的支持和他们无所欲地付出。
学会留心,留心自然。春有和风夏有荷,秋有菊花冬有雪。自然四季,演绎着非凡景象。我喜欢躺在青青的草地上,呼吸新鲜的`夹杂着香草气息的空气,看云卷云舒,花开花落;我喜欢驻足河边,看游鱼戏石,看河水奔流;我更喜欢静静地坐在树下,伴着鸟鸣和清风,吹奏短笛。这些又何尝不是美丽的一景?这一切都令我陶醉,令我神往,让我由衷地感慨自然的奥妙无穷。
学会留心,留心社会。在《事事关心》一文中作者提出既要努力学习,又要关心政治,这就要求我们要留心社会的变化,跟上时代的步伐,为社会贡献自己的劳动和智慧。社会是一个大家庭,我们作为这个家庭的一分子,就更有责任关注其变化,为其献策献计。毛主席曾说过青少年要敢于“激扬文字,指点江山”。让我们跟着时代的脉搏一起跳动,留心我们共同的社会。
你可以用发现美的眼睛留心生活,你也可以用好奇的心理观察生活,你也可以通过好坏、善恶、美丑的对比认知生活。总之一句话:我们要学会留心,为人生创造更大的价值。
学会留心初中(实用14篇)篇十四
学会留心,能使我们发现大自然的丰富多彩;学会留心,能使我们领略宇宙的奥妙所在,世间万物,可以让我们观察发现出很多有趣而又富有哲理的知识。如果你不想,请听一听我所发现的故事吧。
在日常生活中,有很多事情都可以使我们发现并领略到真理,牛顿在不经意中被苹果砸到不是还发现出了地球引力吗?可见,寻找生活中的真谛,只要我们留心就好。
那是夏季的一天中午,我在院子里玩耍,忽然看见地上一大群的蚂蚁,在爬来爬去,起初我看见这么多的蚂蚁,我非常恶心,但我仔细一看,却发现他们一起正在搬动比它们大数十倍的“庞然大物”,我便好奇的想看清楚,于是我蹲下身来,仔细的观察它们。我发现其中的一只蚂蚁突然爬走了,我还以为它放弃了呢?谁知不一会儿,又来了一群蚂蚁,不一会这个“庞然大物”就被他们齐心合力的运走了,这时我不由自主的对小蚂蚁肃然起敬,我敬佩他们的齐心协力,敬佩他们的毫不畏惧,敬佩他们的不辞辛苦。从它们身上我知道了团结力量大。
听了我的故事,你也许有些启迪了吧?你看我从小蚂蚁运东西的过程中就懂得了这么多的.道理,这不就是我留心观察的结果吗?我相信只要你留心观察,就会发现更多更美的事物。