考试前发言稿大全(15篇)

时间:2025-08-17 作者:紫衣梦

发言稿的语言要简洁明了,不要使用生僻的词汇和长句子,让听众容易理解和记住自己的演讲内容。如果你想提高自己的发言稿写作水平,不妨看看以下小编整理的一些优秀范文,相信会给你带来一些启示。

考试前发言稿大全(15篇)篇一

同学们:

考试之前,有部分同学,出现了以下情况:白天走神,晚上睡不好,饭也吃不香,一说到考试就出汗,时常头痛,心情烦躁,甚至还会乱发脾气。

这是怎么回事呢?这在心理学上称之为“焦虑”。通常,一个人在应付一件重要的事情时,紧张感便会出现,这是每个人都会有的心理体验。适度的紧张是好事,它不但不影响学习,还会使我们的注意力更集中,督促与推动我们进行复习;但如果太紧张,恐慌不安,就成了“过度焦虑”,“过度焦虑”的危害很大,它会使我们的大脑活动受抑制,在学习复习时反映不良,记忆不清。会使人生理上产生种种不适,容易生病。“过度焦虑”于事无补,反受其乱。

要想降低或避免“过度焦虑”,有以下几点供同学们参考。

一、战略上藐视,战术上重视。可以提醒自己,焦虑是每一个正常人都会有的心理体验,学习与考试焦虑更是每个同学都会有的经历,是家常便饭,不足挂齿,不必悲观。

二、变消极应付为积极进取。有的同学出现“过度焦虑”的情况后便觉得自己“反正这样了”,“破罐子破摔”,不再进取,这是不对的。我们可以提醒自己,与其把精力耗费在无益的担忧上,不如按复习计划脚踏实地、步步为营地进行,才会对自己的成绩提高产生效果。

三、学会调整个人期望值。过高的期望值会导致较强的.心理压力。所以,我们要在正确认识自己能力和考试的意义的基础上,合理地调整来自家长、老师及自己对自己的期望值,制定切合自己的奋斗目标,在自信中不断进步。

四、掌握正确的考试技巧。好的应试技巧包括考前复习劳逸结合,科学用脑(注意不要开夜车);考试合理安排解题顺序,科学运筹考试时间;进入考场身心放松冷静对待(可以静静地调整呼吸,来,试试看,“你现在坐得很舒服,请你全身放松,慢慢地呼吸。先深深地吸一口气,慢慢地吐出,把胸中的气吐完后,再深深地吸气。好,自己接着做。每做一次深呼吸,就会感到身体更放松……)对于这些技能,我们平时可以有意识地训练。

五、积极交流,适当活动。出现“过度焦虑”时,不要闷在心里,钻牛角尖,越闷越厉害,应当与同学、老师说说心理话,积极交流。再就是要适当活动,打打球、散散步、听听音乐、看几页有趣的书,都有助于消除紧张情绪。

总之,焦虑是正常现象,“过度焦虑”则是有害的,同学们要学会自我调节,放下包袱,轻装上阵,争取考出好成绩。最后,祝同学们学习进步、在考试中发挥自如,取得比较理想的成绩。

考试前发言稿大全(15篇)篇二

敬爱的老师家长,亲爱的同学们:

下午好!

期末的到来,使我们猛然之间发现,一个学期又将结束;再过193天,我校全体初三同学将在北京市xx年中考考场上演绎自己的人生。在剩下的短暂时间里,我们究竟该做些什么?在此,我让大家分享一下我的学习经验:

上课时的听课效率如何提高呢?课前要有一定的预习,这是必要的,不过预习可以比较粗略,可以只是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个印象了,听起课来就比较有针对性。上课时认真听课当然是必须的,虽然我们无法连续四十多分钟集中精神不走神,但是也不能因此不听讲,老师也不会连续讲一节课的重点,所以我们可以再老师们小作休息时适当地放松一下精神,另外,盲目记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,只顾记笔记有时会忽略一些很重要的东西,但是不记笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师会讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,要记真正有价值去记的东西。否则见一条记一条,势必影响课上听课的效率,得不偿失。

现在许多同学不重视老师留的作业,尤其是基础知识的抄抄写写一类,只一心顾专攻难题。认为作业对自己来说写不写无所谓,反正都会,但是这种想法是大错特错。理科的基础知识是最基本的知识技能,包含运算、定理、各种基本规则等等。我们只有把这些知识牢记在心,那么对于学习新知识来说,是非常容易的而又便于理解的,就好比一条铁链一样,一环扣一环,相互之间密切相连,文科就更显而易见了了,没有基础的支持,阅读、作文就无法的高分,只有把词语、单词等基础知识牢牢掌握住,才能在中考时如鱼得水。这些基础作业看似毫无价值,但是却能渐渐的在你脑中留下深刻的印象,不必刻意去记,但也不能不记。

1、不妨给自己定一些时间限制。因为连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感这样能帮助我们提高学习时间的利用率,例如:

(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;。

(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

我们还要为自己制订一个学习计划,安排好常规学习时间和自由学习时间,自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。除此还要脑体结合,学习和其他活动应合理安排。

考试前发言稿大全(15篇)篇三

同学们,即将期末考试了,我们也进入了期末紧张的复习阶段,诚信考试发言稿。考场中,诚信问题十分重要。树道德新风,立诚信根基,是少先队员义不容辞的责任。期末考试考试不是竞争性考试,而是水平能力测试,它不仅是对同学们一学期学习情况的评价手段,也是对同学们诚信品质的检验。

在历届的考试中,许多学生努力在考前复习,却在考场中经不起诱惑,因想多提高几分而作弊,在人生中留下了污点。这种自欺欺人的行为是多么不值得啊!期末考试是一种敢于正确评价自己,勇于承认学习上的不足,严于自我约束的考验。不管你考了多少分,这都是你的真才实学,是你一学期来学习成果的见证。

也许有些同学的考试成绩的不是太如意,可是即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人,赢要赢得别人心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡。诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜,发言稿《诚信考试发言稿》。一个考试作弊的人,不仅仅是治学态度的问题,更是个人思想品质和人格问题;他拿到的是带着面具的分数,丢失的却是自己心灵的纯洁。

在考试前,我们为了拿到良好成绩,就应当充分利用复习时间,系统复习各门课程,坚决杜绝松散慵懒,端正态度对待每一场考试。我们也要自觉遵守作息制度,合理安排学习时间,科学设计复习计划,早睡早起,规律生活,稳扎稳打,循序渐进,以饱满的精神和昂扬的斗志做好期末考试准备。当然,我们也不必紧张,应当正确看待考试,自觉调整自我心态,重视而不紧张,轻松而不轻视,以积极的姿态投入复习,以愉快的心态迎接考试。在考试中,我们一定要遵守校规校纪,遵守考试纪律,不抄袭,不东张西望,不协同他人作弊。诚信考试,杜绝舞弊,考出真实水平,考出诚信风格。

莘莘学子,诚信为本,就让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷,为学校的学风建设共同努力,为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。

同学们,请收拾好行装,带上我们最锐利的头脑,怀着我们最纯洁的心灵,努力吧!带着我们的智慧和勇气,带着我们的诚信和那颗永不言败的心,走向考场,走向社会,走向我们美好的明天!

最后祝全体同学在期末考试中,取得优异的成绩!谢谢大家。《诚信考试发言稿》。

考试前发言稿大全(15篇)篇四

各位老师、各位同学:

大家上午好!

今天我讲话的题目是《考试后要及时总结和反思》。

第三次阶段测试已结束,有些同学考得理想,有些考得不理想,可以说是几家欢乐几家愁。那每次考试过后我们最应该做些什么呢?那就是要及时地总结和反思。因为通过及时地总结和反思,才能发现平时学习上的不足与缺陷。

首先,我们要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。有些同学考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力。即使我们100次跌倒也要第101次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创新。

其次,我们要端正学习态度。因为态度决定一切。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才会体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。所以说,我们要调整心态,以愉快的`心情投入到紧张的学习生活中。

再次,要树立奋斗的目标。目标是前进的灯塔,一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。请同学们一定要及时确立好自己后期考试后的努力方向和目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

最后,要知道勤奋。因为勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领,没有勤奋的耕耘,不行。

同学们,考试结束了,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,考好的同学,要百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高!没考好的同学要总结原因,寻找根源,奋起直追,让我们一起努力吧!

考试前发言稿大全(15篇)篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我们隆重召开本学期期中考试总结表彰大会,奖励那些学习成绩优秀、进步幅度大、品行优秀、在各方面有突出表现的同学,借此机会,我代表学校向为同学们的成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望获奖的同学们不骄不躁,再攀新高;希望没有获奖的同学,总结反思,奋起直追,迎头赶上。

今天我校受到表彰的'学生都是各班学习上的尖子和排头兵,是学校精细化管理养成教育方面有所建树,思想品德方面有模范表现的同学,他们学习目的明确、态度端正,方法灵活、成效显著,他们始终模范遵守校纪校规,高标准严要求,以自己的勤劳和汗水取得了优异的成绩,他们为我校谱写了一曲奋发有为、顽强拼搏、力争上游的文明之歌、挑战之歌、奋斗之歌。希望全体学生向他们学习,为全面提高教育教学质量、推动我校的进一步发展作出应有的贡献!

我校的期中总结,对老师们来说就是要总结成绩、交流经验、查找存在的问题和不足,进一步明确下半学期教育教学管理工作的重点,圆满完成本学期学校教育教学工作的目标和任务。对学生而言,是对学习态度,学习方法,学习习惯,学习经验的检查和总结。通过考试,学生们的知识得到了巩固和加深,同时也起到了加油站,检修站的作用。考试之后,我们有许多同学的学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步加强了。作为校长的我感到很高兴,希望你们更加努力。

回顾我校期的教育教学管理工作,我们的成绩有目共睹,学校的声誉和口碑有了更大的提高,这与全体师生的努力是分不开的。但我们也清醒地看到,我们学校还有部分同学的学习态度还不够端正、学习目的不明确、行为规范不符合要求、理想信念不够坚定,个别同学中还出现各种不文明、不团结现象。

有的同学在饭后,上课前不能够很快的进教室,进了教室以后,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,嘻笑打闹;有的做与上课内容无关的事;有的同学上课不守纪律,不接受老师批评教育;有的同学不能够认真的做作业,做作业时总是拿别人的作业本来抄,或者干脆不交作业,老师布置的家庭作业也不能按时完成等等。

考试前发言稿大全(15篇)篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!

同学们,不要抱怨世界怎样,关键在于人本身。一个人,无论何时何地,只要保持一种乐观的心态,就会发现这个世界其实很美丽、很可爱,一个自尊、自爱、自强的人应该是每时每刻都积极进取、朝气蓬勃的。放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。青春不承认失败,青春不属于灰色。

如果在明天的社会上,所有曾从焦桥中学走出去的人,都能用自己杰出的.才能服务社会,创造财富,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是焦桥中学最大的成功,老师们最大的自豪和幸福,更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!

成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待。时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,未来无限。让我们携手共进,把焦桥中学变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!

考试前发言稿大全(15篇)篇七

尊敬的各位领导,老师们:

大家下午好!转眼间半个学期已过去,期中考试也于五一前顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我代表高中部对上半个学期的教学工作进行总结,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。

从开学到现在,从高一年级到高三,我们的教学秩序是稳定的,我们的教学氛围是积极向上的。我们的教师和同学都得到了较大的提高。高三年级的同学们在通向大学的道路上冲刺着;高二年级的同学们在为语、数、英、汉语的会考道路上奔跑着;高一年级的同学们在喜悦中学习着。像高三的马林,高二(1)班的阿不都热依木江,高二(2)班的阿孜古丽和布威阿伊谢姆古丽,高一(1)班的图克孜,高一模式一的阿卜杜外力和妮萨古丽等同学在本学期期中考试中取得了优异成绩,在他们的带领下,各个班、各个年级的每位学生以学习为己任,排出外界干扰,积极思考,刻苦学习为我校高中部荣造了一种以学习光荣,以不求进步为耻辱的良好校风,在他们的影响下,少数不思学习、道德品质差的学生望而却步,内心感到极大的羞愧而改邪归正,从而涌现出了许许多多的优秀学生,这些优秀学生分布在每个班级中,高一年级优秀学生以前25名为准,具体分布情况如下:

高一(1)7名,高一(2)8名,高一(3)10名高二年级优秀学生以前10名为准,具体分布情况如下:高二年级文科班前10名优秀学生全部集中在高二(2)班。

高二年级理科班前10名优秀学生中高二(1)班7名,高二(2)班3名。高三年级本次共十人参加考试,期中500分以上的共三人,其中文科班2人,理科班1人。400—500分的共计4人,其中文科班2人,理科班2人。

以上这些成绩来源于我们老师对事业的责任心,来源于对同学们的美好前途负责,他们怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上追求着、探索着,我们的教师们个个精神抖擞,斗志昂扬,每天战斗在教育教学的第一线,上着课,当着班主任,为其他教师树立了良好的榜样;当然还有更多的老师排除各种干扰,把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着,燃烧着自己,照亮着他人。可以说,正是师生们的这种积极向上精神,才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发向上的局面。成绩是突出的,但也存在着一些值得我们在座的每位老师深思的地方。今天把这些问题提出来,是要引起我们的深思,引起我们的重视,时刻把我们置于忧患之中而去谋求更大的发展。

从高三年级的适应性考试来看,发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:

(1)我们的尖子生还不够突出,在高三年级的第一、二次适应性考试中总分没一人达到400分。这与我们的兄弟学校的尖子生人数还有一段距离。高二年级400分以上的人数10人,最高分465;高一年级600以上的人数8人,最高分657。因此,我们的老师在教学中要逐步提高,学生在学习中要刻苦拼搏。

培优辅差。高三年级的赵玲(黄亚平)同学总分435分,在班级排名第二名,但语文只有46分;高二(1)班阿不都热依木江同学总分465,排名第一,但化学只有53分;高二(2)班麦日古丽伊敏同学总分413分,排名第一,但生物只有23分;高一(1)班图克孜同学总分656分,排名第二,但英语只有47分,高一(2)班阿卜杜外力伊敏同学总分657分,排名第一,但生物和历史只有48和45分。高一(3)班妮萨古丽·图尔荪总分645分,排名第三,但生物只有40分。

(3)由学生的成绩折射出教师平时的工作态度。就高三前两次适应性考试来说,成绩令人忧虑。只有个别同学个别学科及格外,文综和理综无一人及格。后经全体师生努力,本次期中考试终于打了个翻身仗。

(4)少数部分学生不思进取,无心学习,鬼点子精,不健康的想法多,随着我们调查的深入得到的信息、数据是令人震惊的。针对这方面的情况,今后,我们要加强管理,严肃处理。针对前面提到的成绩和不足,对同学们今后的学习和生活提几点建议。

1、同学们要正确对待成绩成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心。只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

2、清醒认识自身的不足或者说严重的问题。

我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们只有少部分同学取得了理想的成绩,多数同学学习中还存在着不少问题,各学科发展不平衡,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距,偏科现象严重,而且在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲,玩手机,思想复杂。他们因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,我们的老师们就要和学生们共同努力,共同营造浓厚的学习氛围。

3、脚踏实地做好下阶段学习计划,并按计划实施。让我们老师和学生携起手来,共同努力。我坚信我们的未来不是梦!

各位领导、老师们,我在这里不全面地或者说不恰当地讲了这些,是诚恳地与大家共勉。“不为失败找理由,要为成功找方法”,让我们共同努力,采用有效措施,为我们的成功而奋斗。最后祝全体老师下半学期各方面都取得更大的进步和辉煌的成绩。

考试前发言稿大全(15篇)篇八

尊敬的领导、老师和亲爱的同学们:

大家早上好!

今天是12月3日距离高考还剩186天,平均分到六科,每科仅有31天。如果去掉节假日恐怕有效日子会更少。老师们,同学们一轮复习还有一个月左右就要结束,下阶段的复习备考工作将是一轮复习的关键期和收官时期。

同学们,前不久我们刚刚进行过高三入学以来最大的一次考试也就是期中考试。本周不仅要开家长会,本周也是期中考试梳理总结和反思活动的重要一周。在这一周里我们要进行深刻的反思总结活动。

分析这次期中考试时也许总结了许多问题,而这些问题是我们应该反思并在近期内需要去攻克的主要对象。在总结和分析期中考试试卷的时候,考试不好的大致问题如下:状态不好、马虎、不知道出了什么问题、着急等。

可能每个人有每个人的表述,但其实在我看来,所有问题都会有一个非常集中的体现,那就是“心态”。

就考试而言,我们从考前、考中、考后三个阶段来谈谈学生正确心态的培养。

考试本来就是暴露问题的一种手段,问题只有暴露出来了,才能解决。考试就像温度计,当温度计显示高烧的时候你是赶快求助医生查找原因对症下药还是把温度计给砸掉呢?考试成绩的90%是平时的学习结果的反映,这是可控的和稳定的因素;而只有10%是运气,这也是不可控的和不稳定的因素。考前的复习,要更多的着重于梳理知识、总结题目、反思错误,从而真正的提高自身的实力,而不要意图在押题这种运气行为上。如果基础的90%没有把握住,另外10%也不会起到什么作用。那么考试之后,我们针对考试暴露出来的问题,仔细反思,争取不犯第二次就很好了。

考试中的心态,往往也反映在考试的策略上。从应试的角度而言,能得高分的策略才是好策略。但是在实际的考试中,很多同学却忽略了这一点。比如选择填空题是小题没有必要小题大作,我上课时经常说,选择填空就要不择手段,又快又准的把他拿下,有的明明带入一个特殊值就可以排除掉三个选项,剩下的选项你不选他你选谁?明明构造一个简单的特殊函数就可以把压轴题秒解你还要满头汗的算来算去,在考场上根本用不上,比如这次考试的填空的压轴题你就把函数f(x)等于负1,几秒钟就可以把压轴题解出来。

还有考试中最常见的心态失衡的表现就是“跟一道题死磕”,耗费太多的时间在一个小问题上(个人有不少学生在这次期中考试中,就仗着自己平时成绩不错,和难题死磕,最终成绩并没有达到一个较高的层次)。

很多同学其实知道自己有这个问题,但是就是改不掉。那么在我们平时的训练中,一方面要加强对自身的认知和控制,另一方面这部分同学往往在平时生活中就比较容易急躁、较真、较劲,更多的要在平时处理问题时,就有意识的培养良好的心态。

考试中的另一种失衡心态是“攀比”,比如身边有人翻卷子,就觉得别人做得快,从而影响自己的节奏。类似于此类的想法在考试中也是要不得的。

好的考试心态是:无论出现什么意外,总能保持个人习惯的考试节奏应试。遇见难题可以跳过去,没感觉的题过一会儿再想。不急躁,不自大,客观、冷静。身边的人无论有什么反应,都只是别人的行为,我们只要争取做到自己的百分百就够了。

考试后学生最紧张也最期待的就是分数公布的那一下,这也是正常和可以理解的。我这里想强调的是,无论高兴还是沮丧,分数只是一种表象,更重要的是找到扣分的原因,而不是在分数上过分纠结。

首先,不要轻视任何小问题。总有同学说:“都会做,就是马虎”,马虎是学习习惯不良的典型体现,平时不重视,考试才会暴露,一定要抓平时,抓重视。如果有知识上的问题,不能光抓一个知识点,要由一点引出这个知识相关联的其他知识,做整体复习反思。如果是应试策略出了问题,也要在平时的小测验、小练习中就纠正。

其次,试卷上得分的地方也是值得我们关注的。有些地方虽然得分了,但是我们不一定真正掌握这些知识了,可能是“蒙”的,可能是用错的方法做对的,不值得可喜。我们真正做对的地方,如果哪道题自创了方法,就可以继续总结这些方法在什么情况下适用,有什么要点;如果哪道题以前错这次对了,就可以继续总结自己用什么方法使自身得到了提高,从而加强自己的学习策略。一份试卷,我们从做对的地方学到的叫“经验”,从做错的地方学到的叫“教训”,其实“经验”往往比“教训”更有帮助。

能够从以上的三个层面上认真分析我们刚过去的期中考试,我想,这样的考试才是真正有意义的。

高考是场持久战,最后一年不仅要更勤奋,还要更讲策略与效率!我相信我们这一届只要稳扎稳打,步步为营,对知识点各个击破。我们定会在20xx年再创辉煌。

考试前发言稿大全(15篇)篇九

大家好!

从天高气爽的金秋,到寒意渐起的初冬季节。不知不觉中,已经过去了半个学期。今天我们杉木完小师生在此举行隆重的期中表彰大会,能和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到很荣幸。

记得冰心有一首小诗:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。其中寓意我想大家都能明白。天道酬勤,有付出,才有收获。在这里我们向这些辛勤播种,并努力耕耘获得表彰的同学表示敬意。为那些正在努力中的同学加油!希望在下次表彰中看到你们的身影。

今天我想跟大家说几句心里话。我想对各位学校领导说:是你们用放大镜放大教师优点,肯定教师付出,当我们取得那么一点成绩的时候,慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想对我的同事们、搭档们说:是你们的敬业爱业,你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出,无时无刻不在激励着我,鼓舞着我,鞭策着我,帮助着我。做为杉木完小这个优秀团队的一员,我是幸运的。

我想对同学们说:期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

期中总结之后又是一个新的起点,老师们,同学们,让我们携起手来,共同努力吧!“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们鼓起勇气,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!

最后祝各位领导、老师工作顺利,身体健康!祝各位同学学习进步,茁壮成长!谢谢大家!

xxx

20xx年11月15日

考试前发言稿大全(15篇)篇十

上周,全县七八年级进行了期中考试,学校支配我们分部进行总结大会。感谢兄弟们的协作,第一学部期中总结大会,如期进行。教务总结、教务总结、师生嘉奖、典型发言后,最终轮到我上场了。

今日,我先提问几个问题:同学们,你们欢乐吗?你们兴奋吗?你们华蜜吗?

孩子们的答案竟一样的统一,全都是:不!(那声音移山倒海呀)。

那为什么呢?没人说话了。那是因为同学们的心态不对,我曾经对我班的孩子们常常说的两句话:1.转过脸去,世界大得很!(罗曼·罗兰)2.华蜜是一种看法,只要你学会感恩,学会观赏,人生虽然很困难,其实华蜜挺简洁。(无界语)所以呀,同学们,当你在心里有纠结的时候;当你郁闷的时候,去跺厕所墙壁的时候,当你够不着,鞋脱了,顶着臭气,用手向天花板上摁脚印,又被老师逮住的时候;被老师狠批的时候。背背我的两句话,会兴奋起来,会华蜜起来的。(学生欢呼起来!)。

我讲的其次点,同学们,知道这几个词语吗?自强不息,厚德载物;(都不知道呀)同学们,20xx年四月二十四号什么日子呀?(不知道)当然,知道的人不会太多,包括我们的老师。十年树木,百年树人。作为一方树人之地,从;留美预备学校;到现代化综合性高校,清华已走过整整百年,是清华高校的百年校庆呀!;自强不信,厚德载物;是清华的校训呀!(有同学小声问:厚德载物是啥?)(天行健,君子当自强不息;地势坤,君子当厚德载物。)我们呢,上不了清华、北大,也总该知道有关他们的时事吧。

考试前发言稿大全(15篇)篇十一

尊敬的老师、领导,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能作为优秀学生代表站在这里发言。我是三(1)班的学生,名字叫xx。紧张的期末复习考试已经结束,这次期末考试我取得了全年级第一名。我虽然取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得离不开家长殷切的教导,老师淳淳的教诲和同学们热情的帮助,我衷心地感谢一切帮助过我的人。

回顾前段学习情况,我感到无比欣慰,我在学校这一个温暖的大家庭,懂得了许多许多……

不论是语文、数学、英语,还是其他辅课,我都把它们当作主科来学。因此没有偏科的现象。当然,光有乐观的心态还不够,要给自己定下一个目标,争取每次考试要比前一次好。我深信:一个人只要有上进心,并且是踏踏实实地去学习,坦坦荡荡地去做人。这样的人终究会成功。不因成功而骄傲,不因失败而气馁,我们要有自律心和自信心。在学习和总结中不断完善自我,做一名踏实、勤奋、乐观谦虚的小学生。最后,让我把这两句话作为自己永恒信念,与大家共勉。

世上无难事,只要肯登攀。

只有辛勤的。付出,才有收获的果实。

谢谢大家!

考试前发言稿大全(15篇)篇十二

老师们同学:

大家晚上好!

在学校领导的关怀下,在八班师生的共同努力下,八班取得了第一次月考和期中考试两次第一的好成绩。下面请允许我分享一下心得。送给同学们几句话,借以共勉。希望同学们能有收获。

第一:黄沙百战穿金甲,不破楼兰誓不还——谈目标

亲爱的同学们,志当存高远。你们当有"风华正茂,书生意气,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯"的豪情,当有"雄心志四海,万里望风尘"的壮志,当有"问苍茫大地,谁主沉浮"的国家情怀。作为学生的你们,应该有属于自己的大学梦。因为年轻,因为青春,所以我们可以志存高远。

目标是引向成功的火,点燃希望的灯; 目标是引向成功的灯,照亮前进的路,目标是引向成功的路,伴你走向光明。有目标的孩子不会迷路。要有大目标,然后分解为若干个小目标。实现小目标,你就向大目标迈进了一步。征服一次次的周测、一次次的考试的过程,实际就是你向大目标迈进的过程。

第二:敌军围困万千重,我自岿然不动——谈勇气

不怕输,不服输。我们在语文课本中认识了一个装在套子里的人,在现实生活中,这个"套子"不是别人,正是我们自己。因此,在这高中阶段,你们要学会大胆地超越自己,学会勇敢地挑战自我,因为赢得了自己,也就赢得了一切,不因暂时的失败而一蹶不振,不要陶醉于过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景,只有不满足于现状,义无反顾地选择前方,才能登上令人惊叹、仰慕的峰巅!成功与失败,常在一念之间,惟有永不放弃,超越自我,一路前行,才能成为竞争中的强者。在人生长路的任何时候,我们绝不服输!我们要超越!我们要前进!我们要奋斗!

第三:曲不离口 拳不离手——谈习惯

当人一味追求快速成功,渴求拥有大智慧时,往往忽略了良好的习惯才是走向成功的钥匙。美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典注释:"种下一个行动,收获一种行为;种下一种行为,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种性格;种下一种性格,收获一种命运。"习惯具有很强的惯性,象转动的车轮一样。人们往往会不由自主地启用自己的习惯,不论是好习惯还是不好的习惯,都是如此。可见习惯的'力量——不经意会影响人的一生。美国著名教育家曼恩说:"习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。"养成好习惯,你会变得更加优秀。同学们学习好坏的关键,就在于习惯。

第四:一花独放不是春,百花争春春满园——谈团结

在八班,我们团结的就像一家人一样。学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒, 用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。生活中一个人有了困难,其他人都会伸出援助之手。

第五:求木之长者,必固其根本——谈总结

(1)、只问耕耘,不问收获。学习的过程远远高于结果本身。如果过多的只专注于结果,只关注成绩,而放弃了过程的专注与拼搏,那就是舍本逐末。谁都想考好,关键是否学好。我们不能左右结果,但我们完全可以掌握好学习的过程。过程完美,结果自然好。

(2)、练习就是考试,考试就是练习。把练习当做考试一样认真对待,查漏补缺,解决问题。当考试来临的时候,他无非就是一次平常的练习。这样你才能举重若轻,应对自如。

(3)、失败是成功之母,总结是成功他爹。失败是暂时的,我们要勇敢面对,甚至从绝望中寻找希望。如何寻找?那就要总结。总结什么呢?总结题型、规律、方法、思路、失败的原因等等。不能再同一块石头上摔倒两次。学习要举一反三,做个聪明的学习者。那你就要学会总结归纳。

(4)、注重纠错,改错本是你的第二本教辅。消灭错题的过程就是你不断进步的过程。

(5)、惜时如金,限时训练,规范作答。时间的有效利用从根本上保证了学习的效率。把每天的问题解决了,你就是在进步。

(6)、专注是一种力量。只有专注,你才能听得进去。可是我们总有分心的时候,怎么办呢?那你就跟着老师的思路,积极回答问题,让自己做到三到:口道、心到、手到。坚持下去,你会发现,你已经进步不小了。这就是专注的力量。好记性不如烂笔头,边记边划拉。

(7)、听老师的话。严格是一种爱,是一种更深更重的爱。同学们,如果老师对你严格,那说明爱你爱得更深刻。老师舍不得让你走弯路,因此督责多于颂扬;老师舍不得让你消磨时光,因此温柔的眼神变成凌厉的眼光;老师舍不得你在低空中盘旋,因此尽力托起你的翅膀,使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说: 请同学们理解老师殷切的希望! 老师是塑造你们的人,和你们的父母一样,是最爱你们的人!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,最后我就用青年诗人汪国真的一首小诗,与大家共勉吧:

——我不去想是否能够成功,

——既然选择了远方,

——便只顾风雨兼程。

——我不去想身后会不会袭来寒风,

——既然目标是地平线,

——留给世界的只能是背影。

——我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,

——把握瞬间的辉煌,

——拥抱一片火热的激情,

——装点生活的风景。

我的发言到此结束。 谢谢大家!

考试前发言稿大全(15篇)篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

您好!

时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远,认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。

正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划:

学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

我的发言完毕,谢谢大家!

考试前发言稿大全(15篇)篇十四

尊敬的老师们、亲爱的同学们!

时光流逝,转眼间,已经到了期中,这也就意味着期中考试将拉开序幕。同学们两个月来所学到的知识也将在期中考试中得到充分展示。

期中考试是对我们两个月以来所学学科和知识的一次大检验。我相信,每个同学都有取得好成绩的愿望,都想为家长和老师争光。因此,我们大家都应该高度重视这次期中考试,切不可掉以轻心。只有思想上重视了,并且全力以赴、扎扎实实地搞好期中复习,那么,取得好成绩才有了保证。

同学们要在老师的指导下,认认真真地听好每一节复习课,做好每一道练习,完成每一次作业。只有这样,同学们的复习才会有明显的效果。复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平时的认真学习是期考的坚实基础,但如果期末认真复习,查缺补漏,也可以弥补原先的不足。

考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。

同学们都知道,考试中临场发挥很重要。因此在考前应放松心情,理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,把自己平时所学所得体现在考试中。

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出“豪气面对万重浪”的决心和勇气,抓紧时间,认真复习,考出老师满意,自己称心,家长开心的成绩。谢谢大家。

考试前发言稿大全(15篇)篇十五

尊敬的校长、各位老师、各位同学:

大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的'劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。

为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课,批改作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,只要你们健康快乐成长,我们再多辛苦也无怨无悔!

为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复习的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?”

如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学习习惯非常的好!

你听,他们在自习课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

每到老师讲评同学们的家庭作业时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习,无论是平时的还是周末的作业,每一道题目、每一样作业,每一次都是那样的认真,那样的用心!

仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!同学们,学习如细水长流,不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做,我想每一位同学的心中已经有了答案。

同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!

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