大学生清明节活动总结范文(14篇)

时间:2025-08-17 作者:JQ文豪

总结范文是对某一特定主题或事件进行归纳概括的一篇文章,旨在总结经验、提炼核心观点。最近一段时间里,我经历了许多挑战和困难,但通过努力和坚持,我取得了一定的进步和成绩。

大学生清明节活动总结范文(14篇)篇一

根据省、市文明办《关于在清明节期间组织开展缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统活动的通知》要求,xx县迅速行动,本着缅怀革命先烈,弘扬优秀民族文化,积极践行荣辱观,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观的宗旨,采取多种形式和有效措施,在清明节前后认真组织开展了缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统的活动,现将此项活动总结如下。

一、高度重视,加强领导。

接到上级通知后,县委宣传部、县文明办高度重视,立即召开了由宣传部、文明办、团县委、教育局等部门和单位参加的专题会议,结合我县实际,研究制订了活动实施方案,成立了专门的活动领导小组,下设办公室,由县文明办具体负责活动的组织、协调、实施工作,并联合下发了《关于在清明节期间组织开展缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统活动的通知》通知,要求各有关乡镇(管委会)、县直机关单位及中小学校也成立相应的活动领导小组,明确专人负责,结合实际,创造性地开展缅怀活动,并及时总结活动情况。

二、举行仪式,营造氛围。

为了将“缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统”活动落到实处,我县文明办组织全县的学生代表到梓潼宫孙守信烈士墓开展了“学习英烈事迹,传承革命精神”的学习实践活动,并举行了隆重的活动仪式,仪式内容丰富、形式多样,既有领导宣传动员,又有小学生代表发言,还有敬献花圈等。同时组织县电视台做好“缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统”活动的宣传报道,在清明节期间,及时反映各地开展“缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统”活动的目的、意义,以及活动进展情况和社会各界的反响。各乡镇(管委会)、县直机关单位和学校积极利用黑板报、宣传栏、橱窗等宣传载体,进行广泛宣传,扩大社会的知晓面。活动期间,全县共悬挂横幅宣传标语100条,发放宣传资料4000份,植纪念树300棵,营造了浓厚的宣传氛围,掀起缅怀先辈和弘扬民族优秀文化传统活动的热潮。

三、突出主题,注重实效。

为了突出缅怀革命先烈,弘扬优秀民族文化,践行荣辱观,加强社会主义核心价值体系建设的主题,我县组织开展了形式多样的活动。

大学生清明节活动总结范文(14篇)篇二

4月1日上午,刘圩镇中心学校组织本部和江上青小学中高年级师生1000余人,怀着崇敬的心情,来到江上青烈士纪念园,举行清明节祭扫烈士墓活动。

上午9点整,活动正式开始。活动主持由少先队辅导员王倩老师担任。活动仪式第一项:全体肃立,学生代表向革命烈士敬献花圈、花篮,师生默哀一分钟,深切缅怀在革命战争中牺牲的烈士们。活动仪式第二项:少先队员周一凡同学介绍江上青烈士英雄事迹。活动仪式第三项:中心校校长陈帮君同志总结讲话,号召同学们继承先烈遗志,为家乡的建设,为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好的明天。活动仪式第四项:师生绕墓一周。仪式结束后,师生们怀着崇敬的心情瞻仰了江上青烈士纪念馆。

此次清明节祭扫烈士墓活动,同学们再次缅怀先烈的丰功伟绩,深深地感受到先烈的伟大精神。参加活动的少先队员纷纷表示,让我们永记先烈功绩,珍惜今天的美好生活,用优异的成绩来回报党和祖国,以慰籍先烈的英灵。

大学生清明节活动总结范文(14篇)篇三

为继承革命英烈优良传统,颂扬革命先烈英雄事迹,加强大学生爱国主义教育,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,政法学院青年志愿者协会策划组织了今年的扫墓活动,政法学院团委、党支部、科研训练中心共同参与了本次扫墓活动。

这次清明节扫墓活动主要由青协秘书组负责,通过策划这次活动的过程,提高了我们秘书组的办事能力,加强了我们内部成员之间的团结与协作能力,为以后其他活动的顺利开展奠定了一定的基础。与此同时,我也从中发现了许多的不足与缺点,需要我们进行改善,现就此总结如下:

首先,策划书细节不够详实。这次活动的策划主要由我部负责起草,对整个活动的过程进行了安排,总体上效果较好,但在具体事宜上还不够详细,考虑不够全面,比如墓前全体宣誓事宜,由于没有准备充分,只得向其他的扫墓团体借用宣誓词,影响了活动的效果。

其次,准备不够充分,宣传力度不够。主要包括两个方面:第一,4月2日的“缅怀革命烈士万人心语征集”宣传活动,我们没有及时通知宣传部的成员制作宣传板,导致他们不能按时将宣传板送到指定位置,耽误了活动的进行;第二,由于我们内部协调不够,没有将活动演说词确定下来,导致了当天的匆忙,成效不显著。

再次,内部协调不够。4月4日的全体动员大会,因为某些原因,没有及时通知到位,那天许多人没有来开会,影响了第二天扫墓活动相关事项的及时转达。

最后,后期总结工作不到位。4月5日当天的新闻稿件虽然及时发送到院团委和校青协的邮箱,但是内容有待进一步完善;而且,我没有将新闻稿纸质文档送到学院签字盖章,并在最短的时间内送到学校新闻中心,直到4月8日才被传到新闻网,影响了新闻的时效性。

针对以上问题,我们意识到我们的能力亟待提高,我们会在以下几个方面继续努力:

一得干事到院系党委签字盖章,并送到学校编辑部及时上传至新闻网。

大学生清明节活动总结范文(14篇)篇四

3月24日至4月2日,我校团委全体成员及学生干部、14个学院的师生分别赴东湖公园英雄山开展清明节扫墓活动。

本次活动旨在缅怀革命先烈们的丰功伟绩,继承先烈遗志,发扬传统文化的独特魅力,弘扬民族优秀传统和爱国主义精神。据统计,本次活动共计6500人次参与其中,在校内反响热烈。

向革命烈士敬献花圈,鞠躬默哀,寄托无尽哀思;举起右拳,再次温习那熟悉而又响亮的入团誓词;带着对烈士们无限的敬仰,绕烈士墓巡祭一圈。这一系列动作在不同的时刻,在同一个地点一次又一次地上演。敬畏之情在邑大学子中薪火传递,对英烈的'瞻仰铭记于心。

本次活动提醒当代青年学子要居安思危,认识到自己肩负的社会责任及承担的历史使命,继承和发扬革命先辈的光荣传统。

大学生清明节活动总结范文(14篇)篇五

缕缕春风,诉不尽对革命烈士的无限深情;绚绚阳光,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。清明节是我国人民缅怀先人、烈士的节日。为了纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,清明节前夕,福安师范附小开展了“缅怀革命先烈,追逐英雄火炬”——清明节扫墓活动。

4月2日下午,由大队委、优秀班队干组成的“清明小队”排着整齐的队伍,来到学校的德育基地——“闽东革命烈士陵园”,在革命烈士墓前,队员们擦洗碑身、清扫陵园,向革命烈士献上花圈,并默哀1分钟。在活动中,辅导员老师还向学生介绍了革命烈士的真实感人故事,让学生对革命烈士有更深入的了解,同学们也表示了向烈士学习的决心。

这期间,学校德育处、少先队还通过班会、晨会、微型课程介绍先烈的事迹,利用多媒体网络教室,组织学生登陆网站,进行“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,开展集体缅怀先烈的活动。

这次活动让同学们在思想上受到了一次革命性的洗礼,增强了学生的历史使命感,民族责任心,也坚定了学生的理想信念。

大学生清明节活动总结范文(14篇)篇六

4月5日,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子。为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和团体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神礼貌建设。我校进取响应上级号召,把“我们的节日.清明节”这一主题活动与“迎国庆讲礼貌树新风”活动结合起来,在清明节期间,开展了以“传承民俗文化,缅怀革命先烈,宏扬时代精神”为主题的清明节系列活动。现将活动资料总结如下:

一、高度重视,精心组织。

学期初我校政教处、团委就已将清明节教育活动列入学生活动计划之中,并有校专任德育工作人员负责,成立领导小组。做好了详细的计划和安排。在清明前已下发关于清明节活动的相关要求和通知。各班级团支部以及校学生干部均参加了由校团委召开的活动动员大会,领会清明系列教育活动精神,贯彻落实活动方案,并按会议要求在班主任的辅导下各自组织安排班级活动,上交活动计划。

二、广泛宣传,氛围浓厚。

学校借助黑板报、学校广播、学校网、校报大力宣传清明节文化内涵。各班级还利用专栏橱窗,专题板报墙报等营造活动氛围。在周一的升旗仪式上,校团委负责人做了清明节活动专题讲话,学生代表也做了清明节专题国旗下讲话。让同学充分了解了清明节的来历,明白清明节的习俗及文化内涵。

三、活动资料丰富,形式多样。

(一)、读书,读报,写文。

要求学生以班级为单位开展读一本革命书籍,读一篇报导写一篇感文活动,对学生进行了爱国主义教育,激发了学生奋发图强,为中华之崛起而读书,敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今日的幸福生活。

(二)、班级形式自由,主题班会热烈讨论。

全校清明教育系列活动如火如荼展开同时,按照校要求各班级开展不一样形式的主题班会活动。有的班级要求给家长写一封信,有的班级要求给父母亲人准备一份自我亲手制作的礼品,或为爷爷奶奶、父母洗一次脚剪一次指甲等系列感恩活动。有的班级组织了一次异常的爱国主义感恩主题班会。学生以自我的方式向国旗团旗宣誓:努力学习,报效祖国。各班级都上交了学生亲笔感想。

(四)、广泛开展“网上祭英烈”活动。

四、团课学习。

于4月3日课外活动,在校会议室组织了一次团课学习。校团委书记刘伟对我校学生进行了一次团课讲座。活动的开展,进一步提高了学生的思想政治素质,调动团员进取性。会上金校长还作了重要讲话,对团员提出了新的要求,新的期望。此次团课统一了全校团员思想,并确立了新的学生党员进取分子.整个活动开展圆满、热烈、成功。

五、组织收看教育影片。

本周学校广播站详细报导了全校班级开展活动的情景,并选播了部分同学关于清明节感言的稿件。学校选取不一样题材的爱国教育影片播放,如《集结号》等,学生反响强烈,效果很好。

六、组织部分党团员代表祭扫烈士墓、理解革命传统教育。

本次活动学校政教处团委充分利用县域内的爱国主义教育基地,选取部分优秀团员、学生干部,到袁吉六陵园祭扫烈士墓,向纪念碑敬送了鲜花,缅怀先烈,理解革命传统教育。

总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展的顺利、圆满、成功,收到了预想效果。同学们表示:看到今日我们幸福的生活,想一想革命烈士,我们没理由不好好学习,将来为祖国贡献自我的力量。

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大学生清明节活动总结范文(14篇)篇七

3、为志愿者提供一个相互交流、服务社会的平台。

十、活动注意事项:

1、注意交通安全,遵守交通规则,理事各带领一个小分队;。

2、鞠躬、默哀、宣誓、参观纪念馆时,保持安静,切勿喧闹;。

3、致词由文笔组拟写,内容应包括对革命先烈丰功伟绩的歌颂及我们的决心;。

4、注意保护周围环境。

大学生清明节活动总结范文(14篇)篇八

节是中国最重要的传统节日之一,古代的时候,清明节是二十四节气中的第五个节气。而非节日,清明节的前一天是寒食节,那才是真正的节日。而作为节气的清明节,却晚了一天,但是他却意味着春天的到来。

清明时,气温升高,正是春耕纯种的大好时节,故有‘清明前后,种瓜点豆’的说法。

写到这里有人会问扫墓的习俗呢?―扫墓的习俗出现在汉代,最初的清明节仅仅只有踏青的习俗,清明代表的是踏青的最好季节。

扫墓的出现是因为汉朝的皇帝经常在清明节时祭拜祖先,所以老百姓们也开始在这一时节扫墓了。唐朝时,皇帝在这一节日里还发过禁令,‘禁止在清明节是扫墓和踏青一起进行。’因为很多人在扫墓时哭哭啼啼,踏青时有嘻嘻哈哈,朝廷觉得不严肃所以才发布的。

但是实际上,古故人们把清明这个节气看作生命转化的节气,因为它意味着过去一年的结束和新的一年的开始,也意味着人和自然的交汇。

现在的清明节,它不仅仅是人们祖先和缅怀先人的节日,也是中华民族之人认祖归宗的纽带,更是一个远足踏青、亲近自然、维护新生的春季仪式。

大学生清明节活动总结范文(14篇)篇九

x月x日讯在清明节来临之际,我县各个学校开展形式多样的主题教育实践活动,缅怀先烈,弘扬传统文化。下面总结如下:

xx交通职业中等专业学校组织学生前往xx市烈士陵园开展了“清明节德育专项活动”。45名志愿者来到烈士陵园,献花篮、默哀追思、宣读誓词、参观人民英雄纪念馆缅怀瞻仰革命精神、为革命烈士陵园追思扫墓。整个过程庄严肃穆,志愿者们深刻感受到了当今安定生活的来之不易,并树立起了努力学习以报效祖国的强烈决心。

为引导小学生铭记革命先烈光荣事迹,感恩和平生活,我校组织学生开展“观看革命先烈视频”、“朗诵清明诗词”、创作“清明主题手抄报”等系列活动。通过本次活动,不仅让学生们了解了革命烈士的感人事迹,而且增强了同学们的民族自信,用传统节日蕴含的教育内涵浸润学生内心。

我校教师和家委会成员带领少先队员来到xx革命烈士陵园扫墓。在雄壮的国歌声中,少先队员敬献花圈,鞠躬默哀。烈士墓前,校长还讲述英雄故事,教育学生珍惜幸福生活,树立远大理想。教师代表发出“缅怀先烈,铭记历史”的号召,少先队员庄严地集体宣誓,学生代表慷慨激昂地表达报效祖国的决心。全体师生还排着整齐的'队伍瞻仰烈士纪念碑,并深深鞠躬,表达对烈士的敬意与追思。最后师生参观了革命烈士纪念馆,认真打扫了烈士陵园的卫生。

我校开展“我们的节日·清明节”系列活动,弘扬传统节日文化。各班积极开展“移风易俗、文明祭祀”主题班会,为学生讲述清明节由来,倡导文明祭祀方式。还集中学习革命先烈的英雄事迹,了解红领巾的意义,传唱红歌,开展歌谣自创大比拼。学校还要求学生在假期跟随家人祭祖扫墓,关注当地祭祖习俗,与家人到郊外踏青,亲近自然。

我校则开展了以“清明节”为主题的手抄报比赛,并以班级为单位观看革命英雄事迹纪录片。xx小学等校还开展了清明节主题演讲比赛,部分学校还举行了“缅怀先烈、展望未来”清明节诗歌朗诵会,营造了庄严浓厚的节日氛围。

大学生清明节活动总结范文(14篇)篇十

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”清明节到了,我们要去陶山扫墓。爷爷是在我出生的前一年因为生病而死,对于我来说,爷爷是陌生的。

到了爷爷的坟前,奶奶用大镰刀把坟墓旁边的荆棘割掉,姑姑拿着小镰刀除草,爸爸扛着锄头挖一个大坑,我把树苗放进去,把它扶植,爸爸盖上泥土,用脚踩实。我还和妈妈、姑姑合作,一起把坟上的树叶捡干净。

累了,我们坐在石阶上,吃奶奶做的清明饼。奶奶做的清明饼可好吃了,绿色的面团里面包着香干、咸菜,底下托着一片绿色的树叶。闻起来很香,吃起来更香了。

我问妈妈:“坟是什么?”妈妈说:“坟是死去的人住的房子。”我又问妈妈:“死去是什么意思?”妈妈说:“每个人都是天使,他来到地球上的时间是有限的,等他用完了自己生命,又要做回天使,永远不能回来了。”

我从来没有见过爷爷,我多么想见到他呀!想知道爷爷长什么样?我就问妈妈:“我还能再见到爷爷吗?”“再也不能了。”妈妈伤心地说。我想了想,又说:“不,我能,爷爷就在我身边,我能感觉到。”我编了一首儿歌《爷爷就在身边》唱了起来。

我回头的时候,看到大人的眼睛都红了。

大学生清明节活动总结范文(14篇)篇十一

按照中央文明办年度工作部署,就我市深化“做一个有道德的人”主题活动、做好清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动,根据惠州市惠阳区教育局下发的《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》的精神。以清明节为契机,网上签名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动,倡议全校学生登录中国文明网、惠州文明网和央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网等参加到“网上祭英烈”的网上签名留言活动中来;同时依托国旗下演讲、主题班会、广播站、板报等宣传阵地,对活动的目的、要求、意义进行了宣传。

2、进行网上寄语活动。我校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习;学生家里没上网的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。全校学生积极参与网上签名寄语活动,有个人参与的,也有班级参与的,也有班级讨论后推优寄语的。句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神。

本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

大学生清明节活动总结范文(14篇)篇十二

清明最早只是一种节气的名称,其变成纪念祖先的节日与寒食节有关。晋文公把寒食节的后一天定为清明节。下面小编给大家带来清明节活动总结,欢迎阅读!

开展“我们的节日.清明”活动,是认真贯彻落实党的十八大精神的具体体现,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。我校根据上级文件要求,结合实际积极开展形式多样、内涵丰富的实践活动,努力培育和弘扬民族精神。现总结如下:

一、高度重视、认真落实,确保活动实效。“宣传月”活动是加强我校精神文明建设的重要举措,学校行政组高度重视,精心组织,各尽其力,齐抓共管,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。

二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围。我校充分利用早会、班(队)会、教师会、“向日葵”广播站、黑板报等载体,认真学习《纲要》的指导思想、方针、原则及主要内容等理论知识,大力倡导道德规范,在师生中普及基本道德规范。开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。

三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩。

1、开展国学《弟子规》的诵读活动。

《弟子规》传承三百年,被誉为“人生第一步,天下第一规”,凝聚着中华民族数千年的处世哲学与人生智慧。今年开学初,我校开始将中华传统经典《弟子规》引进校园,引进课堂,作为校园文化建设的一项重要内容。学校开展了一系列学习践行《弟子规》的专题活动,收到了良好的教育效果。

3月初,学校就召开了“学习践行《弟子规》”动员大会,强调要把学习践行《弟子规》作为德育教育抓手,与孝道教育、诚信教育、爱国教育相结合起来,在实际行动中规范师生言行,文明做人,还就学习践行《弟子规》活动进行了全面部署。学校要求每个班级每天利用早读和晨会组织学生诵读《弟子规》,每周五的班队活动课要举行以《弟子规》为专题的班队活动。为确保活动取得实效,学校分阶段有步骤抓好《弟子规》的.学习践行工作,从诵读记忆到理解感悟再到践行落实。

开展学习践行《弟子规》活动以来,全校师生的精神面貌发生很大变化,学生能更主动地向老师打招呼,同学之间相处更融洽了,课间追逐打闹等不文明现象明显减少,课堂纪律也有了显著好转……为建立平等友爱、团结互助的和谐校园奠定了良好的基础。目前,学校正努力坚持“文化立校”的办学理念,全力打造“文化校园”,并力图将《弟子规》这一国学经典进一步融入校园软文化之中,让经典育人“润物无声”,融入到养成教育和实践活动之中,形成和平小学新的文化特色。

2、开展“网上祭英烈”活动。

清明节期间,我校广泛开展了“网上祭英烈”活动,广大师生登陆中国文明网、晋江新闻网、晋江文明网、晋江德育网等,在网上进行祭拜,撰写感言体会,发表祭奠感言、撰写心得体会,充分表达对先烈的缅怀之情和珍惜今天幸福生活。积极参与“网上祭英烈”活动,通过学校、家庭、动员家长和孩子共同参与、共同祭奠,表达对英烈的感恩、敬仰之情。积极引导广大未成年人上网祭奠英烈,为他们献一束鲜花,寄托一片哀思,抒发一遍感言等方式缅怀革命先烈。

通过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先烈,对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,使网络对青少年学生的健康成长产生积极的、有益的影响,取得了良好的效果。

3、组织学生开展“沿着先烈的足迹,走近心中的英雄”祭扫烈士陵园活动。

4月1日组织我校第6中队的队员开展“沿着先烈的足迹,走近心中的英雄”活动,此次活动得到校领导和学生家长的大力支持。主要是通过组织学生祭扫晋江市革命烈士陵园,参观烈士纪念堂,把爱国主义教育融入社会实践当中,让学生更多地了解我们身边革命烈士的丰功伟绩,借此参观机会让学生真正地体验这种伟大的民族精神,并在实践中更好地了解我们晋江的历史。

4、广泛开展悼念革命先烈活动

为缅怀革命烈士的光辉业绩,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,我校广泛开展了悼念革命烈士活动。“xx年清明后林小学悼念烈士活动”在校园举行,全校500余名师生参加活动,通过佩戴小白花等方式表达了对革命先烈的深深敬意和无限哀思。缅怀革命先烈、继承革命传统,把爱国之情化作构建和谐校园实际行动。激发广大师生珍惜今天来之不易的幸福生活。

5、开展送温暖活动,让爱心层层传递

清明节期间,我校还开展了形式多样的送关爱献爱心活动。要求广大师生深入到社区、养老院等地走访、慰问烈士遗孀、帮扶社区孤寡老人、空巢老人,为他们洗衣、打扫室内清洁,和他们话家常、送去慰问品和衷心的祝福。我校还开展了以“送关爱,献爱心”为主题的清明节关爱弱势群众志愿服务活动,同学们在老师地方带领下共清理后林村500平方米的遗留垃圾,同时还将向村民们宣传了环境卫生保护的重要性,增强住户对环境卫生爱护的意识。

总之,通过一系列活动的开展,使全校师生在参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德素质得到升华,文明习惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。我校将会乘着这股社会主义文明之风,不断巩固深化教育成果,使我校校风建设迈上一个新的台阶!

大学生清明节活动总结范文(14篇)篇十三

时值清明,为缅怀革命先烈,铭记革命历史,感念先辈恩德,进一步加强学生的爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育,我们xx级x班利用清明节契机,在班主任鲍老师和家委会的共同组织下,开展了以“缅怀先烈,感恩思源”为主题的清明节扫墓活动。

x月x日上午,天上的阴云越堆越厚,风越刮越冷,气温渐渐下降,但班主任x老师、部分同学及家长依然如约来到此次活动的集合地点——xx广场。广场中央,矗立着高大的xx塑像。同学们到来的第一时间,看到塑像,总是惊呼、高喊着“xx”“xx”,稚嫩的声音里饱含浓浓的敬仰之情。吃水不忘挖井人,永远怀念xx。

寒风料峭,阴霾的天空透着沉重的气氛。同学们来到人民英雄纪念碑前,献上鲜花,寄托哀思,表达无比敬仰之情。高耸入云的英雄纪念碑,给人以不尽的追思与永远的缅怀,同时也赋予同学们神圣的使命:“我们是祖国的未来,新世纪的接班人。”

同学们列队安静有序地走进xx纪念馆。在陈列厅,看着反映xx的一幅幅照片、文字,还有见证着当年革命先烈们艰苦卓绝战斗历程的相关历史遗物:牺牲烈士留下来的军功章、染有血迹的xx、决心书、家书信件,当年指战员使用过的望远镜、武器等;聆听着一段段感人肺腑的英勇事迹,同学们仿佛走进了那战火纷飞、血雨腥风的战争年代,在思想上接受了一次革命的洗礼,深深体会到今天和平与幸福的生活来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,要更加珍惜!

在全景画馆,只见飞机在茫茫夜色中俯冲扫射,战火熊熊燃烧;耳边炮声隆隆,枪声四起,冲锋号声嘹亮。栩栩如生的3d画面,让大家仿佛置身于硝烟弥漫的战场,感受到了解放济南时壮烈的战争场面。同学们指着画布沉思着、辨认着:那是xx!那是xx!多么强烈的视觉和心灵震撼啊!当年满目疮痍的惨烈战场,今天如诗似画的美丽风景区!抚今追昔,使同学们深刻懂得了脚下的每一寸土地都曾浸染着革命烈士的鲜血。

通过此次活动,同学们心灵得到了净化,思想受到了洗礼,激发了爱国热情,增强了历史使命感,自觉树立了为祖国努力学习的崇高理想,决心成长为一个无愧于历史、对国家对社会有用之人。

大学生清明节活动总结范文(14篇)篇十四

按照区、市、县各级相关单位文件要求,为生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,在清明期间,xx县教育体育局根据上级文件精神和我县学校德育工作的实际情况,组织开展了“我们的节日——清明节”主题系列活动。现就对活动情况作如下总结:。

一、高度重视,精心安排。

接到文件后,教体局召开会议安排了此项工作,要求局团委全面负责活动的开展。局团委把关于开展此项活动的文件,转发到全县各学区、中学、县直各学校,要求要把这项活动作为广泛开展“中国梦”学习教育的重要载体,通过各种不同形式的教育,引导他们缅怀先烈、继承光荣传统,帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,树立中国特色社会主义远大理想。

二、形式新颖,内容丰富。

1、组织学生参加了“网上祭英烈”活动。

组织全县中小学生在“文明网”上进行网上鞠躬、网上献花、发表感言等活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。活动期间全县38所中小学校全部参与“网上祭英烈”活动,参与学生人数24000余人次,留言12000余人次。

2、组织开展班、队会主题教育活动。

各中小学积极组织开展“缅怀革命先烈共筑中国梦”主题班(队)会,积极组织学生阅读革命书籍,观看革命电影,重温革命先烈的英勇感人事迹,引导学生了解历史,了解传统文化,激发爱党爱国、奋发有为的思想情感。

3、开展形式丰富的活动。

各学校开展了不同的'纪念活动,县镇二小北校区举行了“清明祭英烈传承民族魂”诗朗诵读活动,南校区举办了“清明祭英烈放飞中国梦”演讲比赛。胜利中心小学举办了“缅怀革命先烈”演讲比赛。铁东小学开展“缅怀革命先烈共筑中国梦”征文比赛。武河小学举办“感悟清明,诵读经典”诗歌朗诵比赛。同时,各中小学校还利用升旗仪式、班会、黑板报、手抄报、讲革命先烈的故事等各种形式开展了此项活动。

三、效果明显,意义深远。

在活动中,学生进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。同学们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

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