四风问题心得体会大全（18篇）

每个人都应该有自己的心得体会，这样才能更好地反思和改进自己的行为和态度。下面是一些真实而深刻的心得体会范文，希望能够给大家一些新的思路和见解。

四风问题心得体会大全（18篇）篇一

强调，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。

为转变干部作风、加强师德师风建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，我们支部在党内开展“负责任、树形象、创业绩、促发展”活动，并在干部、党员教师中进行了解决“四风”的宣传与学习。

通过“四风”学习，我充分认识到解决“四风”必要性和重要性。不光在党内要宣传学习，也要在教师队伍中解决“四风”倾向。首先是在领导干部中解决畏难情绪，改革到了深水区，如何转变作风，领导群众，依靠群众，突破瓶颈，创新发展办老百姓满意的教育，其次我认为，解决教师队伍中的“四风”问题也刻不容缓。

新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对党员队伍与教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为学校的负责人，只有引领党员、教师转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能适应教改的发展形势，完成教改的艰巨任务。

目前，我校教师中确实也存在着享乐主义与奢靡之风，这些问题不容忽视，它降低了教师在人民心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在学校领导面前的一项重大的政治任务。

“打铁还得自身硬”，只有自己身上的“四风”问题，解决了，才能够带领学校教师更好地树立高尚的师德，只有教师中的“四风”问题解决了，才能够真正实现当的提出的“立德树人”的历史使命。

四风问题心得体会大全（18篇）篇二

经过本次对“党员干部四风问题主要表现形式及具体整改措施”的学习，作为一名刚参加工作一年的青年团员，我也受到了很多教育，虽然很多问题我没有接触到，但是这次学习在思想上为我打了一针预防针。

党员干部四风问题，主要是指：一、形式主义;二、官僚主义;三、享乐主义和奢靡之风。在党的党性党风上，这四风成为突出问题，极大影响了党的凝聚力、向心力和行动力。在现阶段发展条件下，我们必须直视存在的问题，正党风，树党性，剔除糟粕，把我党建设成为更具凝聚力和战斗力的核心。

我是一名刚刚走出象牙塔不久，踏入工作岗位的共青团员，在生活和工作中，我深切体会到党组织对我们青年人的关爱和培养;我的父母也都是党员，他们是典型的勤劳而善良的人，我从内心相信，我们的党是伟大而正确的。虽然从网络和很多媒体上，我们也经常看到一些党员干部因为x而落马，对党和社会造成了很大影响。但是我相信这些都是党员中的极少数，而我们这次学习，就是为了去除这极少数的尸位素餐的干部，预防不正之风。这次学习是非常有必要，学习材料更是罗列了各种不正之风的表现，让我们总结发现并予以杜绝。

在学习过程中，我也在几个表现上“对号入座”，主要表现在刚参加工作，对待工作态度还有些浮躁，精神上经常会有懈怠，尤其在任务紧，工作量大的时候，还不能始终保持从容，有条不紊的完成交代的工作。本次学习中，我也深切体会到这些不足，在以后的工作和生活中应加强对自己的约束，树立积极而负责的工作心态，按部就班、保质保量地完成工作任务。

另外，对于那些我尚未有“机会”接触到的不正之风，我也有很多感想。可能在现阶段我还没有那么大的“权力”去骄奢淫逸，但是这并不说明这些就跟我没有关系，作为一名共青团员，作为祖国未来的接班人，我有义务对这些现象进行监督和制止，更有必要不断提醒自己在将来的工作中戒骄戒躁，远离歪风邪气。

为集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题，按照x县委统一部署，x县x局于7月下旬至8月下旬，扎实开展了集中解决“四风”问题。

一是组织得力。为使专项调研活动取得实效，x县x局及时成立了一把手任组长，班子成员任副组长，各股室负责人任成员的活动领导小组。制定了调研，对调研活动时间、内容、参与人员与要求等进行了明确部署。

二是形式多样。专项调研活动以个人访谈、召开座谈、问卷调查的方式进行，面向社会公布征求意见专用电子邮箱、电话，广开渠道，听取意见。共组织座谈3次，走访农户27户、企业9家，收到建议意见54条。

三是实地调研。由领导班子带队，组成三个调研小组，每个小组分赴3个乡镇、3家企业进行调研。每个调研小组在调研结束后都要认真梳理意见建议，形成书面调研报告，确保调研质量。

四是重点突出。专项调研活动围绕解决“四风”问题，结合x工作实际，重点调研x局贯彻执行中央八项规定及省、市、县若干规定存在的问题与不足;x局在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题及具体表现;对解决“四风”问题、改进作风的意见建议;对开展群众教育实践活动的意见建议这四个方面的内容。

五是成效明显。通过此次调研活动，收集到很多改进工作作风，密切联系群众的意见建议。使全局干部职工更清楚的认识到在x工作、x服务和“四风”方面存在的问题与不足。在调研过程中，该局坚持对问题边查摆，边整改，对查找出来的问题，及时提出整改措施，对作风之弊来了一次大扫除。通过调研活动，还进一步紧密了干群关系，提升了全局干部职工的服务意识，明晰了今后工作思路，取得了很好的效果。

四风问题心得体会大全（18篇）篇三

党的群众路线教育实践活动是以习近平同志为核心的党中央提出的，是实现党的十八大奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，历史证明：广大人民群众是推动历史前进的根本动力。只有切实从人民群众的利益出发，取得广大人民群众的拥护和支持，党的伟大事业才能不断发展。

古人云：水能载舟，亦能覆舟。党面对世情、国情、党情的深刻变化，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题尤为严重，恶化了干群之间的关系，损害了党的形象，造成了恶劣的社会影响。因此，开展为民务实清廉的群众路线教育实践活动，首先要从反对“四风”入手，对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除。

一、形式主义方面。

第四，仔细分析、整理职业技能鉴定开展几年来的经验和教训，规范各项管理制度，主动到其他鉴定中心取取经，听听课，提高自身能力的同时多参考其他单位成功的经验，加强对鉴定站和考试环节的监督管理。

二、官僚主义方面。

第三，接人待事要谦逊，虚心接受别人提出的意见，杜绝思想上唯我独大，高人一等的想法，多进行换位思考，提高服务认识和服务质量。

三、享乐主义方面。

第三，对于一直困扰中心发展的题库问题，应召开专门研讨会，大家共同找问题，想办法，如何在不违反国家相关法律法规或政策规定的同时，创新题库管理思路和模式，使题库能够的到充分利用。

四、奢靡之风方面。

第二，工作生活中要增强节约认识，养成勤俭节约的习惯，不断提高个人修养，不贪图享乐，不互相攀比，竖立正确的人生观和价值观，防止浪费和最求奢华。

通过实践教育活动的学习，使我的思想得到了一次涤清，认识到了自身和工作中存在的问题，为今后工作的指明了改进方向，更坚定了自己为中医药事业的发展、为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献一份力量的决心。

四风问题心得体会大全（18篇）篇四

反“四风”是我们党在新的历史背景下迫切需要的，是人民群众所渴望的。下面是本站为大家准备的教师四风问题。

希望大家喜欢!

反“四风”,就是坚决反对干部群众反应强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。在这个新的发展战略中，“四”即“四风”建设是基础和政治保障，具有十分重要的意义。“四风”建设中，学风建设的核心是理论联系实际，政风建设的核心是求真务实，作风建设的核心是密切联系群众，会风建设的核心是精简高效。而“四风”建设的实质正是加强和改进党的建设，提高党的执政能力和廉政能力。

我作为一名教师，尤其是工作在这个优秀的学校里，深感教师的责任重大。师德的好坏，不仅影响着学生，甚至影响整个社会，整个国家，因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。按学校要求，我主要学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》。明确认识到：师德是教师职业道德的灵魂，是教育艺术的基础和前提，教师时时要做好表率。在家长面前树立“最可信赖的人”形象，在社会上树立“最文明群众形象”展示坦诚向上整洁的精神风貌。加强自我学习和经常自查自己的师德行为规范尤为重要。

思想积极，要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。任教以来，一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广大师生中赢得了良好的声誉。

工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。

教育工作中，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。

学习是手段，创造才是目的。在教育学生时我以培养能力，发展智力，造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口，以课堂教学为主阵地，以课外活动和社会实践活动为两翼，全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略，在探索小学生创造性思维规律，开发小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。

学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质，培养了学生创造性思维能力。学生思维力、创造力的培养，主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主，调动学生参与学习的积极性，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。采用“引导式”，充分发挥教师的主导作用，要巧设问题，善设疑点，给学生一个自由发挥的天地，说己之欲说，写己之欲写，提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态，从而诱发潜在的创造智能，使思维趋于活跃，使灵气得到解放。

富兰克林有一句话：“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样，教师如果没有渊博的知识，不注重吸纳时代活水，创造力就是一句空话。在现代科学迅速发展的今天，各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显，这必然反映到教学内容上来。我始终是教育教学战线上的一名新兵。我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感，培育努力学习，在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生，熏陶学生。

反“四风”是我们党在新的历史背景下迫切需要的，是人民群众所渴望的。反“四风”精神的提出在新的发展趋势下具有十分重要的意义，发挥了起积极向上的作用，是我们党开展工作的一项重要武器。本人有决心在教研这块园地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，浇灌出更加丰硕的果实，让青春在对事业的追求中焕发出光华。

通过“四风”建设学习，我充分认识到本次整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题，降低了教师在人民心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。

在“四风”建设中我回顾了在教育这块神圣的净土上辛勤耕耘三十三个春秋。参加工作以来，本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，为人师表，模范地遵守社会公德，时时处处严格要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、文化业务素质及管理水平，自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派的人民教师。

教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展，教师的责任更加重大了，师德要求更加规范了，教书育人的标准更高了。加强师德建设，是改进教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。作为第一线教育工作者，我认识到自身所担负的重任和有待改进的地方还有许多。因此重塑自我，做名优秀的人民教师是现在之必须。

在“四风”建设学习后我有了这样的几点体会，这几点也是我今后工作中要努力实现的目标：

第一、在不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。

第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

第三，有工作责任心，安于本职工作，重视教育改革和教育创新，有进取精神。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以园为家，以教为业，园兴我荣，园衰我耻。

第四，心态平和，在单位，要顾全大局、团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

江在第三次全国教育工作会议上指出：“人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者”，“教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。”

为人师，不仅要对学生负责，更要对社会负责、对科学负责。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，“提升师德、规范师行、造就师才、强化师能”，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。

为集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题，按照xx县委统一部署，xx县xx局于7月下旬至8月下旬，扎实开展了集中解决“四风”问题。

一是组织得力。为使专项调研活动取得实效，xx县xx局及时成立了一把手任组长，班子成员任副组长，各股室负责人任成员的活动领导小组。制定了调研，对调研活动时间、内容、参与人员与要求等进行了明确部署。

二是形式多样。专项调研活动以个人访谈、召开座谈、问卷调查的方式进行，面向社会公布征求意见专用电子邮箱、电话，广开渠道，听取意见。共组织座谈3次，走访农户27户、企业9家，收到建议意见54条。

三是实地调研。由领导班子带队，组成三个调研小组，每个小组分赴3个乡镇、3家企业进行调研。每个调研小组在调研结束后都要认真梳理意见建议，形成书面。

调研报告。

确保调研质量。

四是重点突出。专项调研活动围绕解决“四风”问题，结合xx工作实际，重点调研xx局贯彻执行中央八项规定及省、市、县若干规定存在的问题与不足;xx局在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题及具体表现;对解决“四风”问题、改进作风的意见建议;对开展群众教育实践活动的意见建议这四个方面的内容。

五是成效明显。通过此次调研活动，收集到很多改进工作作风，密切联系群众的意见建议。使全局干部职工更清楚的认识到在xx工作、xx服务和“四风”方面存在的问题与不足。在调研过程中，该局坚持对问题边查摆，边整改，对查找出来的问题，及时提出整改措施，对作风之弊来了一次大扫除。通过调研活动，还进一步紧密了干群关系，提升了全局干部职工的服务意识，明晰了今后工作思路，取得了很好的效果。

四风问题心得体会大全（18篇）篇五

作风问题一直以来都是我们党面临的重要问题，也是我们党必须持续整顿的关键之一。自党的十八大以来，中央反复强调整顿“四风”作风问题的重要性，并通过一系列的整顿措施，取得了一定成效。本人作为一名党员干部，在这次整顿中深受启发，深切感受到必须时刻警醒自己，落实党的工作作风，加强党风廉政建设。

首先，整顿作风问题要从自己做起。在整顿“四风”作风问题的过程中，我深感不仅仅是要批评别人，更重要的是要反思自己。我们每个党员干部都应该牢记党的宗旨，始终坚守自己的原则，自觉约束自己的言行。我也经常会检讨自己的工作作风，时刻提醒自己要做到公正廉洁，清正廉洁处理每一项工作，做到不虚账、不吃空饷、不浪费公共财产。只有这样，才能真正做到心中有党、心中有民、心中有责，才能向党和人民交上满意的答卷。

其次，整顿作风问题要以身作则。党的领导干部应当做到以上率下，以身作则，带头践行党的作风要求。我认为整顿作风问题的关键在于领导干部，只有他们做出示范，才能让更多的人员效仿，才能形成风清气正的政治生态。作为一名党员干部，我始终牢记党的宗旨，不仅在工作上严于律己，而且在生活中也力求做到庄重、自律。只有这样，才能赢得群众的信任和支持，才能将整顿作风问题的好风气继续传承下去。

再次，整顿作风问题要强化制度建设。在整顿作风问题中，党的中央颁布了一系列的制度文件，明确了对“四风”作风问题的严肃处理。同时，各级党委和纪委也对该问题进行了强化监督，并加强对领导干部的考评管理。这对于整顿作风问题具有重要意义，有助于推动作风建设的深入整顿和长期发展。我个人也对自己的管理工作加强了制度建设，加强了内部考核和人事管理，以保证党员干部持续改善作风问题。

最后，整顿作风问题要加强教育培训。整顿作风问题是一项系统工程，需要党员干部不断学习、提升自己的意识素养。因此，教育培训是关键环节之一。我认为，在整顿作风问题上，教育培训要与典型案例相结合，既要学习并了解党内外风险和不正之风问题，又要通过典型案例教育和纪律执纪警示教育，起到很好的促进作用。同时，要加强党员教育，加强对党员的日常管理，培养党员对整顿作风问题的敏感性和责任感，形成强大的工作合力。

四风作风问题的整顿工作是一项长期的历史任务，需要各级党组织和广大党员干部的共同努力。我们要深刻认识作风问题的严重性和紧迫性，自觉抵制“四风”作风问题，主动践行党的宗旨。只有我们党员干部立足本职工作，严格遵守党纪国法，才能有效整顿作风问题，以优秀的作风迎接党的发展进程和人民的期待。让我们共同努力，立足新时代发展的需要，持续深化作风问题整顿，为党的事业做出更大的贡献。

四风问题心得体会大全（18篇）篇六

四风问题是指干部队伍中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。这些不正之风的滋生和蔓延，严重损害了党的形象，干扰了党的事业发展，同时也削弱了党风廉政建设和党的执政能力。在这些问题面前，我们每个党员都应该深思熟虑，反省自身是否存在不良风气，及时调整、改正，以推动党的事业向前发展。在实践中，我深切体会到四风问题的危害性和如何有效解决的重要性。

首先，在实践中，我深切体会到四风问题给党的事业发展带来的严重影响。形式主义使干部们宁愿空洞、虚假地表现出工作态度，而不去关注实际工作效果。官僚主义则让工作效率降低，让纸上政策越写越多、越多越空洞。这些不正之风让党的工作无法深入基层，无法真正解决实际问题。而享乐主义和奢靡之风则在一定程度上导致贪污、腐败的产生。这些问题的滋生和蔓延，使得党的形象受损，导致人民对党的不信任，从而严重制约了党的事业向前发展的步伐。

其次，学习和解决四风问题是每个党员应尽的责任。作为党员，我们必须时刻保持对党的事业的忠诚和敬畏之心。我们要明确作为党员的标准和责任，时刻警醒自己，不断改正自身可能存在的不良风气。在实际工作中，我们要紧密结合实际，深入思考和研究，力求找到问题的根源，并采取相应措施予以解决。同时，我们还应将问题的发现和解决过程及时向上级汇报，以争取更多的支持和指导，形成一个相互促进的良性循环。

再次，解决四风问题需要加强制度建设。在实践中，我们发现通过严格的制度建设可以有效地约束不良风气的产生和发展。比如，在干部选拔任用方面，可以建立并完善一套公平、公正、公开的选拔机制，让真正优秀的干部脱颖而出，而不是只看重关系和人际网络。同时，还可以加强监督和问责制度，将对不良风气的打击纳入常态化的工作机制中，确保问题能够及时发现、追责和解决。只有建立起科学完善的制度，才能将党风廉政建设推向更高的水平。

最后，党员干部要加强自身修养，提高道德意识和自我约束力。只有通过自我教育和实践中的不断砥砺，才能真正树立正确的价值观和人生观。在实践中，我发现只有具备良好的道德操守和自我约束力，才能在面对各种不正之风时不为所动。我们要不断提高自己的思想境界和道德修养，注重思想上的研究和实践上的锻炼，增强党员干部的道德责任感和行动能力。

综上所述，四风问题是当前党内存在的严重问题，我们每个党员都应深刻认识到这个问题的危害性和解决的重要性。在解决这些问题的过程中，我们要不断加强自身的修养，提高道德意识和自我约束力。同时，我们还要加强制度建设，通过科学完善的制度来约束不良风气的产生和发展。只有坚决反对四风问题，才能推动党的事业向前发展，确保党的长治久安。

四风问题心得体会大全（18篇）篇七

四风问题，是指特定社会环境下形成的不良风气，包括形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。这种不良风气的存在，严重影响了我们的党风政风和社会风气，不仅阻碍了社会发展进步，也削弱了党的执政能力和公信力。通过深入学习和探索，我对四风问题的性质和影响有了更加清晰的认识，并形成了自己的体会。

首先，形式主义是四风问题中的一个重要方面。形式主义是指做表面工作、重形式不重实质的倾向。我们党在长期的执政过程中，由于种种原因逐渐出现了形式主义的问题。这种问题不仅容易让工作变成一种功利、虚假的表演，而且容易使我们的工作脱离实际、脱离群众。我们要警惕并且坚决抵制形式主义的影响，努力将工作重新回归到实质和人民的需要上来，做到真正为人民服务。

其次，官僚主义是四风问题中的另一个方面。官僚主义是指严重的官僚作风和机械的行政手续主义。在我们的工作中，官僚主义常常表现为一些部门或单位将规章制度执行得过度刻板，忽视了事情的实际情况和灵活应对的能力。这种官僚主义不仅浪费时间和资源，也阻碍了工作效率与智慧的发挥。我们需要摒弃官僚主义的庸俗行为，努力建立务实、高效的机制，提高工作效率，为人民服务。

再次，享乐主义是四风问题的重要表现。享乐主义是指人们在生活中过分追求享受和快乐，而忽视了责任和担当。在我们的生活中，享乐主义常常表现为追求物质欢乐和经济富裕，而忽视了精神追求和社会责任。这种享乐主义的思潮，导致了一些人追求个人利益和享受，忽视了整个社会和集体的发展。我们需要树立正确的价值观，坚守道德底线，追求高尚的精神追求，为社会的进步贡献自己的力量。

最后，奢靡之风是四风问题的另一个方面。奢靡之风是指追求奢华和炫耀的消费行为。在我们的社会中，奢靡之风已经表现出一些严重的现象，不仅浪费了社会资源，而且加剧了社会的不平等。我们需要切实面对奢靡之风的挑战，推动社会的持续发展和均衡发展。我们应该从自身做起，改变过度消费的消极习惯，养成节约和合理消费的良好习惯。

总之，四风问题是一种不良的社会风气，严重阻碍了党风政风和社会风气的健康发展。我们每个人都应该深入思考和反思，从自身做起，建立正确的价值观，树立公益至上的理念，推动社会的进步和发展。只有在全社会的共同努力下，我们才能够建立起优良的社会行为规范，为建设一个富强、民主、文明、和谐的社会进程做出贡献。

四风问题心得体会大全（18篇）篇八

四风问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。它不仅损害了百姓的利益，破坏了党的形象，还给许多优秀的党员同志抹黑，极不利于社会的长治久安和国家的和平、安定发展，人民的安居乐业!这次党的群众路线教育实践活动主要任务就是要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这?四风?问题，并提出?照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的总体要求，在全党大兴密切联系群众之风、大兴求真务实之风、大兴为民务实清廉之风。

按照丰台街道和南开西里党组织的具体要求，我个人在近期重点学习了?_重要讲话?、?关于批评和自我批评的几点认识?、?社区基层组织在‘四风’方面存在的突出问题?、?坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进?等课程，在这个月参加了丰台街道组织的张莉书记讲党课的活动之后，我对自己平时的实际工作和思想动态进行了认真思考和深刻剖析，尤其检查了自己工作、学习、生活方面，对照?四风?方面存在的问题进行了反思，找到了差距，认识到了不足，并确定了整改措施。

一、对照“四风”方面检查存在的主要问题。

(一)形式主义方面。

1、学习流于形式。

虽然也能按要求开展学习，但学习内容不全面、不深入，缺乏针对性，学习的自觉性不高，学习的系统性不强。

2、工作方法简单。

工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，认为以往的经验就是对的，就是正确的，认为把自己分内的事情做好就可以了。对一些不属于自己分内的事情，满足于完成任务，没有认真了解调查研究是否理解透了工作的内容和要点，没有认真研究工作内容不同方面的区别，以及符合自身特点的工作方式，缺乏创新意识。

(二)官僚主义方面。

群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，具体表现为?四化入户?工作做的还不够细不够勤。

(三)享乐主义和奢靡之风方面。

虽然一直秉承着厉行节约、艰苦奋斗的工作作风，严格落实各项规章制度，但也存在着安于现状，防微杜渐意识不强的现象。尤其在个人生活中，发扬优良传统不足，防享乐奢靡之坝不牢，大手大脚花钱，还经常成为?月光族?，虽然有收入较低的因素，但更主要的是不懂?节流?，缺乏节约意识，必须引起警惕!

二、产生问题的根源。

我坚信中国特色社会主义，但面对社会经济生活中出现的许多新情况新问题，有时出现一些认识模糊，政治上的定力还需进一步加强。在工作上主动性还不够强，不能时时刻刻保持充满斗志、昂扬向上的工作状态，没有很好的运用科学的发展观，有效促进和创新自身的工作，没有在思想的深处自觉形成?为民办事、为民服务?的意识，从而在行动上表现为行动较慢、态度模糊、认识不清。生活中的方方面面长期受到父母关爱维护，因此自身的动手能力和实践能力差了些，艰苦奋斗的意识弱了些。参加工作三年以来，领导和同事们在工作生活多方面无微不至的关心、照顾自己，使得自我要求一定程度上有所放松，忽视了工作的积极性、主动性，工作和生活中艰苦奋斗的意识有待加强。

三、对照检查今后改进措施和努力方向。

切实增强理论学习的紧迫感和责任感，积极主动向党组织靠拢。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、?三个代表重要思想?以及党的路线、方针、政策，坚持记录学习笔记，撰写思想汇报。

在自身所从事的社会工作中多为领导提出有价值的意见建议，不断完善和提高自己，严格按照领导的要求和同事们的期许，脚踏实地投入到工作中去，努力提高工作能力。

总之，我在今后的工作中，要进一步提高思想认识，转变工作作风，以实际行动，切实抓好本职工作，真正使自己工作得到提高，争取早日加入党组织。

以上是我个人浅薄的认识和自我剖析，不足之处，请领导和同志们批评指正。

日前，举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重谢幕。回溯中央八项规定出台以来的这五年，全面从严治党取得明显成效，全党全国乃至全世界都为之震撼。全面从严治党已经成为这个时代的热词，而作风建设始终是从严治党的重要课题。

过去的五年，是全面从严治党的五年。各地党组织和广大党员干部狠抓落实中央八项规定，牢固树立“四个意识”，驰而不息纠“四风”、改作风。

作为一名基层工作者，我能深切的感受到，干部作风严实了，干群联系频繁了，政治生态清朗了，干部的纪律规矩意识增强了，百姓的满意感和获得感也显著增强了。

然而，中国共产党并没有因为这些成果而“松气”，也未选择裹足不前，因为我们清醒的认识到党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯问题尚未得到根本解决，因此在十九大报告中提出了“全面从严治党永远在路上”。在过去五年里，改革开放、社会主义现代化建设、中国特色社会主义事业都获得了显著的成绩，这些成绩取得，关键就在于党中央提出的“全面从严治党”这一重大命题。

在这砥砺奋进的五年里，我们党凝聚了人心_，厚植了执政根基，着力解决人民群众反映强烈的突出矛盾和问题，始终坚持反_无禁区、全覆盖、零容忍，构建不敢腐、不能腐、不想腐的机制，坚定不移打虎拍蝇，扎紧不能腐制度的牢笼，形成了党内的良好政治生态。

可以自豪地说，十八大以来，全面从严治党成效卓著，但却从未有“歇歇脚”的思想，一旦推进全面从严治党的监督放松了，必会导致党的制度执行的严肃性，无法起到治理“病源”的效果，因此必须要打通全面从严治党“严紧硬”的“最后一公里”。

各级党组织要以极大的政治勇气和担当精神，铁腕出击、重拳治理_现象，深入贯彻落实中央八项规定精神，驰而不息纠“四风”，以零容忍态度惩治_，出台各项反腐倡廉法规制度，把权力关进制度的“笼子”，党员干部按照“正衣冠、勤洗澡”的要求，不断强化“四个意识”，尊崇党章，严明政治纪律和政治规矩。一张张反_斗争的成绩单，证明了当前不敢腐的已目标初步实现，不能腐的机制已逐步成形，不想腐的篱笆已逐渐织成。

逆水行舟，不进则退。“全面从严治党”的号角已然吹响，党员干部要学思践悟，保持艰苦奋斗、戒骄戒躁的工作作风，以时不我待、只争朝夕的精神，继续在常和长、严和实、深和细上下功夫，深入推进全面从严治党想纵深发展。

四风问题心得体会大全（18篇）篇九

近年来，我们党不断加大对“四风”问题的整治力度，对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风进行了广泛的查处和打击。参与到这次整顿中，我深深体会到了查四风问题的重要性和紧迫性。通过对四风问题的深入思考和实际行动，我深感查四风事关党的形象，事关党与人民群众的血肉联系，也事关党的执政根基。下面，我将就个人的体会与感悟，从自觉性、责任心、廉洁自律、务实作风、全面从严改进作风等方面进行阐述。

首先，查四风工作让我感受到了自觉性的重要性。自觉性是指在工作、学习和生活中时刻保持清醒的头脑，明确自己的责任和任务，并自觉地按照党的要求做好本职工作。在整治四风问题中，自觉性是关键因素，因为很多问题的产生都源于对党的要求和纪律的不自觉。譬如，一些干部在开展工作时常常追求形式，只顾于表面功夫，不注重实质内容；还有一些干部在处理问题时常常凭个人喜好和主观意愿，随意变动；更有一些干部在享乐主义倾向下，不思进取，虚度光阴。通过查四风问题，我深刻认识到只有增强自觉性，才能真正做到忠诚、干净、担当。

其次，查四风问题要求我们拥有高度的责任心。责任心是对工作负责的态度，是一种使命感和担当精神的体现。在查四风问题中，责任心尤为重要，因为任何一个岗位的工作失职，都可能滋生四风问题。例如，工作不到位，审查不严，就可能造成形式主义；工作推诿扯皮，责任逃避，就可能滋生官僚主义；草率应付工作，刻意逃避责任，就可能出现奢靡之风。因此，只有拥有高度的责任心，才能在工作岗位上履职尽责，认真对待每一个细节，避免四风问题的发生。

第三，查四风问题让我们明白了廉洁自律的重要意义。廉洁自律是党员干部应当具备的一种品质，是对人民群众高度负责的表现。通过查四风问题，我深刻认识到廉洁自律是根除腐败、反对形式主义的重要抓手。在工作中，我们必须常怀敬畏之心，时刻保持自我约束，正视自己的缺点和错误，克己奉公，严格要求自己，做到光明磊落、清正廉洁、干净利索。只有通过自觉的廉洁自律，才能践行党的宗旨，为人民群众树立良好的榜样。

第四，查四风问题要求我们树立务实作风。务实作风是针对工作中的具体问题，立足现实而提出的解决方法和方式，是一种注重实际效果的工作作风。在查四风问题中，务实作风显得尤为重要，因为排除形式主义、官僚主义等四风问题，需要我们通过实际行动去解决问题，而不仅仅是做表面文章。例如，要解决形式主义，就要以任务执行的实际效果为核心，少说空话，多做实事；要解决官僚主义问题，就要精简冗长的手续，推动工作的高效运转。只有坚持务实作风，才能真正解决四风问题。

最后，查四风问题需要我们全面从严改进作风。全面从严改进作风是党的基本要求，是有效处理党内矛盾、加强党组织建设的关键。通过查四风问题，我深刻认识到要全面从严改进作风，就需要坚守党的纪律，增强党性修养，严格遵守党的政治纪律和组织纪律。在工作中，我们必须明确党的路线、方针、政策，自觉用党的观点和方法解决问题，切实做到为党分忧、为党尽责。只有全面从严改进作风，才能使队伍更加紧密，团结奋斗，为实现党的目标不懈努力。

综上所述，通过查四风问题，我深刻体会到了自觉性、责任心、廉洁自律、务实作风和全面从严改进作风的重要性。未来，我将始终保持对四风问题的高度警惕，自觉增强党性修养，严格遵守党的纪律，不断提高工作水平，努力为党和人民群众做出更大的贡献。只有这样，我们才能够永葆党的先进性和纯洁性，不断巩固党的执政基础，推动党的事业健康、稳定发展。

四风问题心得体会大全（18篇）篇十

在党的群众路线教育实践活动工作会议上，总书记强调，教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。四风问题的提出体现了党和国家为社会主义现代化建设的发奋成果，其对于转变作风，树立党的威信，密切党群关联有不可估量的作用。

其次，严于律己，拒绝“四风”。作为每一名工作人员能够时刻从我做起，从小事做起，个个以一个共产党员的标准来严格要求自己，在这种大环境之下，切实在思想上警醒起来、行动上坚决起来，守住廉洁从政的底线。倡导简单之风，做到物质生活简单、人际关联简单，追求知识渊博、情趣雅致的精神富足，想的是如何更好服务于民，那“四风”问题也就迎刃而解了。

再次，要破除形式主义，切实将“四风”问题落到实处。对于“四风”问题，广大干部不能仅仅只停留在文件的学学，喊喊口号，而要深入到群众中去了解，还存在什么问题，如何解决这些问题，哪些地方还做得不够，需要改善。对于一些违纪现象，该处理的处理，绝不姑息，并以此为戒，从而到达转变作风的真正目的。

作为一名党员，我们应充分认识到，“四风”严重违背党的性质和宗旨，是当前群众最深恶痛绝、反映烈的问题，是迫在眉睫、非解决不可的问题，也是损害党群干群关联的重要根源。只有彻底解决“四风”问题，才能密切党群干群关联，持续党同人民的血肉联系。如果听之任之，让其长期存在和蔓延扩散，必将严重腐蚀党的肌体，阻碍经济社会发展，动摇党的执政基础和地位。

作为一名基层干部，我们应时刻严格要求自己，全面落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风之害”方面存在的问题，对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除，进一步增强党员干部宗旨意识和群众观点，进一步加强和改善作风，进一步提高群众工作潜质，进一步密切与群众联系，进一步民务实清廉形象，在实际工作中，结合教育实践活动，认真查找自身在践行党的群众路线方面的不足，带头抵制“四风”，切实改善工作作风，做群众拥护、为民务实清廉的好党员、好干部。

四风问题心得体会大全（18篇）篇十一

第一段：引言（200字）。

查四风问题是我们党自身建设的一项重要任务，这一任务的开展对于巩固党的执政地位、提高党的形象和凝聚全党力量具有十分重要的意义。经过对“四风”问题的深入反思和实践，我不禁对查四风问题有了一些心得体会。

第二段：凝聚思想共识的必要性（200字）。

在查四风问题的过程中，凝聚思想共识显得尤为重要。我们需要树立正确的思想导向，共同努力为巩固党的执政地位而奋斗。在反对“四风”的过程中，我们要增强政治意识、大局意识和核心意识，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决贯彻落实党的中央委员会决策部署。只有凝聚了共识，才能形成强大的合力。

第三段：找准查处重点的重要性（200字）。

查四风问题需要找准查处重点。我们要注重查处权力滥用、特权思想、形式主义和享乐主义等现象，严肃处理直接造成党性、原则性问题的违纪违法行为。通过有针对性的查处，才能达到震慑、警示作用，真正让全党干部深刻认识到“四风”问题的严重性。同时，我们也不能忽视普通党员的小节，要细致入微地解决基层党员和群众反映强烈的种种不正之风。

第四段：加强制度建设的必要性（200字）。

查四风问题也需要加强制度建设。我们要建立健全党内监督体系，推进党风廉政建设和反腐败斗争常态化制度化。通过加强制度建设，我们可以从根本上预防和杜绝“四风”问题的滋生，形成固若金汤的反腐败防线。同时，我们也要加大对相关各级党组织的考核力度，对查处情况进行严格评估和监督，确保查处工作的标准化和规范化。

第五段：加强教育培训的必要性（200字）。

在查四风问题的过程中，加强党员教育培训具有重要意义。我们要通过组织学习、集中培训、开展专题调研等方式，让全党干部和党员深刻认识到“四风”问题的危害性和严重性，增强自我约束意识。通过教育培训，我们也要提高全党干部和党员的思想水平和工作能力，培养他们廉洁自律、勤政为民的优良品格，为党和人民事业的发展贡献自己的力量。

结尾（200字）。

查四风问题是一项复杂而艰巨的任务，但也是一次对我们党的自我加强和提高的机会。通过查四风问题，我们可以及时发现问题、警示风险，并及时纠正。不断提高党的建设质量，才能更好地履行我们党作为执政党的职责，真正实现我们党的初心和使命。我相信，只要我们毫不松懈，持之以恒，我们一定能够查处好“四风”问题，使我们的党更加坚强、更加团结，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断前进！

四风问题心得体会大全（18篇）篇十二

敬爱的党组织：

通过“四风”建设学习，我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题，降低了教师在人民心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。

在“四风”建设学习后我有了这样的几点体会，这几点也是我今后工作中要努力实现的目标：

第一、在不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。

第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

第三，有工作责任心，安于本职工作，重视教育改革和教育创新，有进取精神。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

第四，心态平和，

在单位，要顾全大局、团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

第五，要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”，最大限度地发挥学生的潜能;自爱的教师对生活充满热情，得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材;自尊的教师从不贬低自己的职业，即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教，维护自身"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。

第六，要真正地热爱自己的学生，充分尊重他们，关心他们的感受和发展，关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西：开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。

为人师，不仅要对学生负责，更要对社会负责、对科学负责。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，“提升师德、规范师行、造就师才、强化师能”，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。

汇报人：

四风问题心得体会大全（18篇）篇十三

四风问题心得体会大全（18篇）篇十四

在“兴学风、正会风、治玩风、促落实、提效能”主题教育活动，，通过对照检查，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：(一)进一步树立“一切以病人为中心”的服务宗旨。

作为一名医务工作者，救死扶伤、治病救人是我们身上不可推卸的责任，只有牢固树立为人民服务的思想，事事本着“一切以病人为中心”的宗旨，不计得失，甘于奉献，才能真正实现一名白衣天使的人生价值。在具体工作中，个人利益永远服从于医院和患者的利益，坚决杜绝“生、冷、硬”的现象，想患者所想，急患者所及，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从白衣天使的良好形象出发。

(二)村立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。

政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。我首先要提高思想理论水平，充实精神世界，修养道德情操。其次要学习专业理论知识和专业技能，学习新知识、学习新方法，提高工作主动性和办事效率、工作效率，为患者服务，为医院创收。

(三)树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。

我们的卫生事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在医改的路上，我们面临的任务十分复杂、艰巨，这需要以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索去加以解决。因此，我要敢于冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，不安于现状，而是要大胆地投身到改革的生动实践中去，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

(四)树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持纪检干部的良好形象。

我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，由此入手，牢固地树立为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入为人民服务的事业之中。要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人。要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，不屈不找，勇往直前;坚决同腐败现象作斗争;在工作作风上，深入实际，联系群众，倾听患者意见，想患者之所想，急患者急，忙患者之所需，同群众建立起水乳交融的关系。

总之，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争为医院的发展多作贡献，为人民群众的健康多做实事。

四风问题心得体会大全（18篇）篇十五

四风问题是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。习近平在2013年6月18日在北京召开的中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上提出，四风问题是违背中国共产党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。

当前“四风”严重危害党风、政风、社风、民风。形式主义花架子，官僚主义特殊化，享乐主义不讲奉献，奢靡堕落搞三俗，党员干部不能以身作则，带头垂范，上梁不正下梁歪，党风不正社风败。有许多事情，严重脱离群众，失去党性，严重影响党的尊严和威信。习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时强调，坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”，以身作则带领群众把各项工作落到实处。这是对各级领导干部提出的具体要求，也是我党一直以来提倡的求真务实执政之风。

一、“反对四风”是一场及时雨，应注重教育先行。习总书记的“反对四风”铿锵有力，掷地有声，就像是下了一场及时雨，及时督促提醒各领导干部要保持头脑清醒、随时认识自己、剖析自己。我认为要在党员干部中深入开展“入党为什么、当官为什么、执政为什么”的大讨论活动，既要以老一辈的典型事例进行正面教育引导，也要以反面例子进行警示教育，帮助党员干部树立“水能载舟、亦能覆舟”的忧患意识。特别是结合中央“八项规定”，抓好教育引导工作，使党员干部树立群众至上的理念，切实转变工作作风。

二、“反对四风”是一番决心，应注重机制建设。“反对四风”彰显了中央对于整治当前“四风”的坚定决心，壮士断腕的真正勇气。“反对四风”本身很给力，但是总体上缺乏可靠机制，即相应制度的约束。纵观中国五千年历史发展，“四风”问题一直为人们所唾弃，但仍如杂草般顽强存在，理论上各级领导干部都能明辨是非，但行动上却总有“失足”，缺乏制度约束是主因。一方面及时总结各地活动中的好经验、好做法，在原有基础上创新制度，建立密切联系服务群众的长效机制，并严加管理，“四风”就有可能被逐渐遏制。另一方面，继续坚持过去好的做法。如“三送”工作中的公开承诺、民情家访、激励奖惩等工作机制，爱心服务站、民情日记、台账等工作载体，可以充分借鉴应用。

用干部、凭群众公认用干部导向。其次，要强化督查调度。建立健全有效的责任追究制度，将目标责任落实情况作为各级党组织主要领导及其相关责任人实绩考核的重要内容。经常性开展督查调度工作，强调抓“一把手”、“一把手”抓，着力形成人人负责、层层负责、环环紧扣的落实机制，最终将工作的各项任务落到实处。

党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。我局结合自身工作实际情况开展了贯彻落实中央八项规定精神和《国家中医药管理局贯彻落实实施办法》的学习活动。我司领导高度重视，要求全司上下深入学习和领会文件精神，开展批评和自我批评，广泛征求各方意见，切实改进工作作风，认真自查，在工作中是否在“四风”方面存在突出问题。

密切联系群众是我党的三大优良作风之一，也是我们党能赢得民心走向胜利的重要保证。可是当前，群众反映强烈的一些现象渐成“小气候”，“四风”便是集中表现。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风严重违背了我们党的性质和宗旨，损害了党群干群关系，“四风”不除，就会像四道无形的高墙，把党员、干部与人民群众隔离开来，不仅严重损害党的形象和群众利益，还会左右人心向背，关系到党的生死存亡。

通过重温经典著作和支部组织的学习活动，我逐渐认识到：“四。

风”虽成不了什么“大气候”，但我们也绝不能任其发展蔓延。这次教育实践活动就是在向全党全社会表明，我们党对这些问题的认识是深刻的，解决这些问题的决心是坚定的。十八大以来，全党上下贯彻落实改进工作作风、密切联系群众八项规定，取得了初步成效，拉近了党员、干部和群众之间的距离，倾听群众的心声。党中央也有针对性地开了四个对付“四风”的药方，即“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，从我们中医的角度来说，既有日常的“食补”，也有关键时刻的“药补”。但从中也不难看出，如果能坚持做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡”，就不会落到要“治治病”的地步了。

结合对文件精神的学习和自查、自我批评活动的开展，我认真剖析了自己在工作、学习、生活等各方面的缺点和不足之处，一是理论功底不高，运用理论指导实践不够。二是工作作风不实，求真务实的精神不够。三是缺乏创新意识，未充分发挥主观能动性。四是对政策法规研究不够，工作方法较为简单。五是欠缺政治敏锐性，对当前形势缺乏宏观把握。

究其原因主要是由以下几个方面造成的：

一是政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。二是工作留于形式、表面未能切实站在群众利益和全局利高度考虑问题。三是群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。

人民无私奉献的精神，把个人的追求融入到党的事业之中。要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作上，要深入实际，联系群众，倾听群众的意见，想群众之所想，及群众之所急，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平，尽心尽力把自己的工作做好，不辱使命！

通过参加我院xx院长举办的群众路线教育实践活动学习班，自己受到了教育，得到了启发，受益非浅。

人民赋予的权利，以权谋私、贪污腐化，甚至给国家造成了财产的巨大损失，完全背离了人民群众，走上了犯罪的道路。在新形势下，发展与改革面临拐点的关键时刻，脱离群众、消极腐败的危险更加尖锐地摆在全党面前。中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化，果断部署在全党开展群众路线教育实践活动，十分及时，相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀和忧患意识。

通过扎实有效的群众路线教育实践活动，引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决实际问题，使干部作风进一步转变，与群众关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，保持党的先进性和纯洁性。

群众路线教育实践活动要着力解决群众反映强烈的突出问题，突出作风建设，坚决反对“四风”，反对形式主义，要着重解决工作不实的问题；反对官僚主义要着力解决在人民利益上不维护、不作为的问题；反对享乐主义要着重克服行乐思想和特权现象；反对奢靡之风要着重解决挥霍浪费和骄奢淫逸的不良作风。

期抓、经常抓，形成常态化机制。中央提出按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，开展深入的教育实践活动。要求我们与党中央在思想上、行动上保持一致，认认真真贯彻落实。

自己是一名医务工作者，一名普通干部，在这次教育实践活动中，要认真学习有关书籍和文件，联系自己思想上有无错误认识，分析原因，不断提高认识，提高觉悟，坚定理念和信仰，与中央始终保持一致，认真把群从路线落到实处。

当前，在全党深入开展以为民务实，清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大决策，按照局里组织的党的群众路线教育实践活动的计划安排，我认真学习了习近平总书记在中央召开的党的重要讲话，精神和《记群众路线—重要论述选编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行勤俭节约，反对铺张浪费—重要论述选编》三本书受到了深刻的党的优秀传统，再教育，加深了对党的群众路线，教育活动中“照镜子、正发冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解，增强了以为民务实清廉为价值追求及着力解决形式主义，官僚主义，享乐主义和奢侈之风，这“四风”问题的整改意识，责任意识和自觉性。

一，通过学习进一步认识到，党的群众路线不仅是我们党的根本工作路线，更是我们搞好司法建设各项工作的生命线，回顾历史，从延安整风，党的基本路线教育，整党和端正党风教育，“三讲”集中教育，“三个代表”重要思想学习教育，保持共产党员先进性教育，深入开展学习实践科学发展观到现在的党的群众路线教育实践活动教育，我们党都是在不断的总结经验，自我完善，自我发展，从而克服了一个又一个艰苦险阻，从胜利走向胜利。当前中央在全国开展的党的群众路线教育实践活动，我认为是完全必要的，是非常及时的。

量，激发群众创造，集中群众智慧，为我局各项司法行政工作的顺利开展提供有力的思想，作风和组织保障。

二、通过学习进一步认识到清除作风之弊，行为之垢，时不待我，必须痛下决心，彻底整改。

在党的群众路线教育实践活动工作会议上，习近平总书记明确指出，必须集中解决形式主义，官僚主义，享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”是当的健康肌体中的一颗毒瘤，也是横在党员干部群众之间的一堵高墙，严重阻碍党的群众路线的贯彻执行落实，损害党群干群关系，败坏党的形象，割裂党和人民群众的血肉联系。这次教育实践活动的最大特点，就是聚集作风建设，坚持以上率下，把反对“四风”作为教育实践活动的重中之重，从活动一开始，中央领导集体就率先垂范，从自身做起，联系实际，查找问题，边学边改，边改边查，为我们做出了榜样，对照中央列举的22种“四风”问题表现，我认为在我们司法局从我个人身上都不同程度的存在，主要表现在，单位：一对司法事业长远发展的全局性战略性问题缺乏深入细致的思考和研究，二，改革和创新社会管理的力度还不大，三，与干部职工特别是司法所干警在工作生活上沟通、交流较少，四，解决基层司法所在人、才、物方面的困难和向基层倾斜的的思想没有完全落实到位。五，深入基层一线调查研究工作做得不够，以至于形成的文件有一些不具备可操作性。六，队伍建设在机制方法手段上还需创新。七，发文件提要求多，到基层实际指导少，使下面抓工作没有头绪，无从下手。个人方面：在形式主义上主动学习较少，大都是被动学习，工作作风不够深入，深入基层和群众面对面解决问题少，群众找到司法所解决问题的多。在官僚主义上与村居干部接触多，与普通老百姓面对面接触少，在所里时间多，下村居时间少，在享乐主义方面，考虑自己是司法行政工作的老兵，进取心不强，有船到码头车到站，存在做一天和尚撞一天钟的思想，考虑工作少了，考虑自己的时候多了，虽然没有影响工作，但也没有创造性开展工作。在奢靡之风方面，我个人没有贪图富贵的思想，况且现在不愁吃不愁穿不愁住，不缺钱花，比上不足，比下有余，只求心安理得的干好自己的本职工作就行，有时也有一些心里不平衡，有一些攀比心理，想过好生活，有时给别人办事也接受了一些土特产等，总之，对于上述问题，潜藏的危害，并不是自己没有意识到，二是对自己要求不严造成的这些都有待于在这次教育实践活动中深入查摆，彻底整改。

总之，我一定要通过这次群众路线教育实践活动，对照检查自己，针对自己存在的问题，提出整改措施，认真开展批评和自我批评，真正做到查找问题，边学边改，边改边查，不搞形式，走过场，做好整改工作。让领导和同志们满意，让群众满意，确保教育实践活动取得实效。

四风问题心得体会大全（18篇）篇十六

最近，习近平总书记在中央群众路线教育实践活动会议上强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决当前群众深恶痛绝、反映最强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。

细读习总书记的这番讲话，字里行间透着一个“实”字，不免联想起习总书记在去年11月29日参观《复兴之路》时提出的“空谈误国，实干兴邦”，邓小平同志92年南巡时也同样提出要求“实干兴邦”。此次，总书记再次强调要出实策、鼓实劲、办实事，反对“四风”，就是要求各级领导干部要务实、扎实为民，不可纸上谈兵，只心动而不行动。在我们煤矿平时的工作中更应该脚踏实地，杜绝形式主义，这样才能使煤矿安全落到实地。

“反对四风”是一场及时雨，正当急需。习总书记的“反对四风”铿锵有力，掷地有声，但不容否认，恰恰也从侧面反应了当前我们领导干部在岗位上认识不到位、行为有偏差、缺少服务意识等作风问题，不仅成为当前国家各项事业发展的“绊脚石”，更影响着我们实现中国梦、实现中国特色社会主义伟大复兴的进程。习总书记的这一翻讲话就像是下了一场及时雨，及时督促提醒各领导干部要保持头脑清醒、随时认识自己、剖析自己。“反对四风”是一记警钟，时时敲响。“反对四风”严肃传达了中央对各级领导干部的严格要求，领导干部们要抱着“有则改之、无则加勉”的心态正确看待，同样，对于自身周边存在的形式主义和奢靡之风要勇于纠正。习总书记这番讲话就是一记警钟，时时敲响在领导干部们身边，时时告诫干部要坚持走好“为民务实清廉”的群众路线，洁身自好、扎实为民，切不可因一时糊涂或怀揣侥幸心理而有所“尝试”，切记警钟长鸣。

“反对四风”是一翻决心，需要支点。“反对四风”彰显了中央对于整治当前“四风”的坚定决心。本身很给力，但是总体上缺乏可靠“支点”，即相应制度的约束。纵观中国五千年历史发展，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风一直为人们所唾弃，但仍如杂草般顽强存在，理论上各级领导干部都能明辨是非，但行动上却总有“失足”，缺乏制度结束是主因，如果能在原有基础上创新制度严加管理，四风就有可能被逐渐遏制。再加上领导干部的严于律已，从为民角度出发，全心全意服务，那么我们大家的“中国梦”就可及早实现。

作为一名公司处室负责人要坚持走前头、作表率，出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功，坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”，以身作则把各项工作落到实处。我认为“反对四风”主要应从教育先行、机制建设、激励惩处三方面入手，深入开展群众路线教育实践活动，确保活动取得实效。

四风问题心得体会大全（18篇）篇十七

近期我通过学习文件资料、聆听市政协领导相关讲话、参加征求意见座谈会、阅读机关收集到的相关意见等形式，有如下的一些初步体会。

一、坚决反对“四风”

中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定出台后，省、市又相继制定了落实办法，在行动上对“四风”迎头痛击。机关中的迎来送往少了，觥筹交错少了，干部们的额外负担少了，精神面貌更好了，这些都是我们亲身感受到的。此次教育实践活动，要求把贯彻落实八项规定作为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，充分说明中央对作风建设高度重视。明确指出了“四风”方面的问题，并一一列举了19种具体表现，黄新初书记又归纳了我市党员、干部存在的5个方面的突出问题。“四风”问题群众反映强烈、危害巨大，中央下决心通过解决“四风”问题来抓好作风建设，带动解决党内存在的其他问题。我们已经看到，中央政治局以实际行动在带头开展党的群众路线教育实践活动，并确定了联系点，成都就是中央领导的联系点之一。我们每一名党员干部都要积极响应党的号召，拿出决心和干劲，自觉强化宗旨意识和马克思主义群众观点，主动践行党的群众路线，首先确保自己在思想上、行动上与“四风”划清界限，进而共同抵制和坚决反对身边的“四风”现象。

这次教育实践活动，中央、省、市都开了工作会议，市政协机关也进行了动员，还开了两次领导班子的专题学习会。纵观领导们的讲话、颁发的意见、制定的实施方案、发放的学习资料，已经把活动的意义、目标任务、总体要求、开展方式、活动环节等事项阐述得非常清晰到位了。我们现在要以实际行动把学习教育开展好，通过阅读各级党报相关报道等形式，力争把领导讲话精神、文件精神学深吃透，力争把市政协机关开展教育实践活动的工作方案和具体任务落实好、完成好。

二、要讲真话。

“四风”问题是顽症，与群众期盼和党的宗旨背道而驰。我们每个人都应当争做童话故事“皇帝的新装”里的那个小孩，不管别人怎么说，据实而言，实事求是，不要人云亦云。第一点，要对自己说真话，边学边照镜子，看清自己的思想、行为的真容颜。对照“四风”方面的19个具体表现、5方面的突出问题，审视一下自己身上有哪些缺陷;对照先进典型、学好党章，看看自己差距有多远;对照反面教材、阅读忏悔实录，给自己敲敲警钟;对照同志们的表扬和批评，看看哪些要坚持发扬、哪些要勇于改正。第二点，要对别人说真话。既要在活动中，本着团结——批评——团结和与人为善的原则，对身边的同志们提出切实中肯、沁人心脾乃至触及灵魂的良言、诤言;也要在工作生活中，做一个诚信诚恳的人，踏实务实的人。第三点，要对组织讲真话。要按照活动要求，认真进行自我剖析，虚心听取各方面特别是本支部同志、本机关同志的意见建议，敢于正视问题，主动对号入座，坚持边学边查边改，如实向党组织汇报学习心得、提交自我剖析材料、整改材料。

三、要办实事。

教育实践活动以为民务实清廉为主要内容，根本目的是要全面贯彻落实和省、市党代会精神，为推进经济社会发展提供保障。我理解，每一名党员干部都要真抓实干，勤奋工作，为民办实事好事，让群众得到实实在在的利益，让群众看见明显的良好变化，才能取信于民，才能走好群众路线。一是要在本职工作中具体落实活动要求。川平主席提出了“十个坚持”、颜安秘书长提出了践行“十个坚持”、做到“五个突出”，市委督导组张小彦组长代表市委提出了统一要求，为我们指明了努力方向。但具体到每个人的工作岗位、职级，还有差异。比如说到反对形式主义，要注重到基层开展调查研究，对专委会办公室而言，每年都要花大量时间、大量精力组织委员、专家到基层、生产生活第一线去调研视察、知情明政;那么对理论研究处而言，在时间分配上就有所不同了，不但要搞好调查研究，而且还要重点学习贯彻中央、省委、市委的决策部署和上级政协重要会议、重要决议精神，领会好市政协领导的工作要求，及时了解掌握市政协机关工作动态、工作成效，这样才能写好工作总结、工作报告和领导讲话材料。以此为例，想说明的是，落实要求，要具体落实、有机结合，否则就是说说而已，走过场。二是要身体力行，从小做起。比如，勤俭节约，就要从节省一页打印纸、少打印一页纸做起，就要从做工作方案时简化简约做起。三是要服务群众，从现在做起。最近全市统一开展的“三个一”活动，推行“三视三问”群众工作法，为我们深入基层、服务群众提供了渠道、方法，我们要抓住这个时机，多与群众摆龙门阵，全力为群众解决实际困难和问题，自己不能解决的，就回机关反映，由组织出面协调解决。

事实上，我们既是党员、干部，也自然是群众中的一份子。上班时我们是党员干部，日常生活中到政府部门办事时，我们就是普通群众，我们在服务，也在享受服务。这个浅显的道理告诉我们，搞好这次活动，事关你我他，利益你我他，实在没有理由不真心拥护参与。

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四风问题心得体会大全（18篇）篇十八

近年来，我们党积极开展“查四风”专项整治活动，力求消除形式主义、官僚主义、奢靡享乐和享乐主义的不良风气，为党的事业发展保驾护航。作为一名党员干部，我也参与其中，从中深刻体会到了许多道德和精神层面的启示，下面我将对我个人的心得体会作一番总结。

首先，查四风问题是一种警醒，更是一次反思。在活动开展初期，通过查找自身的行为和思想，我意识到我在工作中曾经存在过一些不正之风。以前我在一些重要会议上总是爱陷入庸俗化的口号宣传，只追求表面的形式，忽视了核心要义的传达。而这恰恰是形式主义的具体表现。通过这次查四风的活动，我认识到了形式主义背后隐藏的对工作的怠慢和对事业的不负责，这种反思让我更加警醒地看待我的工作和生活，以及我在工作中肩负的责任。

其次，查四风问题是一种自我纠正，更是一种积极向上的引导。党的性质决定了党员要时刻保持清醒的头脑和崇高的理想信念，而查四风问题活动则是一次反思自我、纠正错误的过程，让我们不断完善自身，推动自己成为行动的楷模。在活动中，我通过认真听取他人的反馈和建议，如实地查找自身存在的问题，针对自己的不足进行纠正和调整。通过这个过程，不仅加深了我对党性教育的认识，也让我更加坚定了自己的信念和追求。

再者，查四风问题是一种教育，更是对党员干部的一次洗礼。在整治过程中，通过查找和纠正形式主义、官僚主义、奢靡享乐和享乐主义问题，我们不仅仅是在解决表层问题，更在培养正确的价值观和为人处世的态度。在这次活动中，我深刻理解到仅凭有机会和权力是不够的，必须懂得如何正确使用权力、正确行使职责，以及如何对待权力和事业。这次查四风问题活动给了我们一次深入思考和学习的机会，让我更加明白作为一名党员干部，责任重于泰山，要时刻以党和人民的利益为中心。

最后，查四风问题是一种推动和引导，更是一种行动的呼唤。在查四风问题的过程中，我们深入了解到形式主义、官僚主义、奢靡享乐和享乐主义对党风党纪的不良影响，也看到了党员干部在志趣上产生偏差的危害。通过查四风问题，我们要明确以党的政治建设为统领，以反对形式主义、官僚主义为重点，同时注重宣传教育和组织监督，推动党员干部履行职责，带头消除不良风气。这是对我们每一位党员干部的一种期望和要求，同时也是对我们一种行动的呼唤。

综上所述，查四风问题的心得体会是一种反思、自我纠正、教育和行动的综合体。通过这次活动，我认识到了形式主义、官僚主义、奢靡享乐和享乐主义背后阻碍党的发展的危害，也明白了党员干部应如何正确对待工作和事业。同时，我自身也在这次活动中受益匪浅，提高了自己的政治理论水平和道德修养，更加坚定了自己为党的事业奋斗的信念和决心。作为一名党员干部，我将不断反思自我，积极纠正错误，以实际行动推动党的事业不断向前发展。

(1200字)。