暑期三下乡申请书(精选16篇)

时间:2025-09-05 作者:灵魂曲

无论是申请学校、奖学金还是工作职位,更多申请书都是决定你能否进入下一轮选拔的重要参考材料。这些申请书范文都是经过精心挑选的,具有很高的参考价值。

暑期三下乡申请书(精选16篇)篇一

教育系08年“三下乡“暑期社会实践活动策划方案大学生暑期社会实践是促进大学生综合素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,积极引导大学生健康成长的重要举措;是大学生接触社会、了解社会、服务社会、培养创新精神、协调精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。同时为进一步积极深入贯彻团省委历年来关于文化、科技、卫生“三下乡”社会实践服务活动的通知精神,让广大青年大学生更加了解农村﹑服务社会,我系积极响应团省委﹑院党委﹑院团委的号召,遵照学院团委的安排,结合系部实际情况,践行“八荣八耻”荣辱观,继续秉承“深入群众、认识了解基础教育、充分利用教育特色服务社会”的宗旨,开展一年一度的“三下乡”活动。现将具体活动策划安排如下:

一、活动主题和宣传口号。

主题:纪念改革开放三十周年。

口号:走进农村小学,托起明天的太阳。

二、指导思想:

围绕主题,力求充分发挥本系的专业资源优势,配合新。

农村建设,有益于当地发展;使得参与同学能够了解国情,深入农村,体察当地民情,使学生能够学有所用,增长才干,增强自身实践能力。

(一)、鉴于我系专业以小学教育为主,确定实践的主要内容为开展“暑期课堂”及“义务支教”活动。

(二)、宣传改革开放三十周年主要成果。组织以服务新农村建设及了解农村教育状况为主要内容的社会调查以及有关“留守儿童”问题的专题调查,力求拓展实践内容。

(三)、开展工农学活动,共同学习和交流。向相关领导与学校反馈当地教育中存在的一些问题和不足,提出意见,促进农村文化教育的健康发展。

四、实践地点简介:

待定。

五、具体活动流程。

前期准备:由系领导以及相关教师、辅导员组成“三下乡”

工作领导小组,进行前期指导、组织、策划工作。

1、5月28日在9栋102教室,召开“三下乡”工作筹备会,邀请学生处张应杰老师对此次活动感兴趣的全系师生介绍了实践地点的大致情况,并邀请参加过“三下乡”活动的老成员进行经验介绍。

2、6月5在学校东门口进行展板介绍今年活动简介,张贴1。

去年“三下乡”活动的相关照片,使同学们能更直观的了解暑期社会实践活动,调动同学们的积极性。

3、6月5日至8日发放并回收自荐报名表,进行初步整理。自荐表后附“第二课堂”参加情况及对“三下乡”的认识。4、6月9日根据自荐表进行初次筛选。通过第一轮筛选的人员进入面谈阶段。

5、6月10日下午4点至8点在8栋101教室由张应杰、杜启明等老师对通过初次筛选的同学进行面谈。面试活动完全秉着公正、公平、公开的原则,采取择优录取的方式,结束后进行讨论投票,最终确定30名支教同学。届时将根据两个学校的学生人数分为两个支教队伍,各由两名老师带队。

6、进入紧张准备阶段:组建团队,成员培训,后勤物资筹备(爱心捐赠等)及备课(包括个人精心准备;小组交流,集体评审;上台试讲;老师专业指导四个步骤)。预计共进行五次备课会。

(二)活动实施及具体行程表。

1、活动时间:

2、支教过程:共上7天的课,第4天为休息日进行调研和。

考察活动。(后附课程表)。

3、文艺活动:第一天将进行才艺展示,由我们进行美术、

绘画、音乐、舞蹈等科目方面的才艺表演,让学生根据自己的兴趣爱好进行选课。支教的最后一天将进行汇报表演,各科老师对自己十天的教学用节目的形式进行汇报演出。

4、青年服务队下乡服务:每天将由老师带领深入到农村家。

庭和生产劳动中去,对农村建设和生活有更直观的认识。

(三)活动总结及后期宣传反馈。

活动结束后系部将组织“三下乡”感受和经验座。

谈会,同学们也将整理调查报告、总结对新农村经济建设的建议、书写下乡感言和心得。系里集中整理实践报告并汇总上报院团委,使活动善始善终,划上圆满句号。

六、近几年活动成果和活动意义。

带来了切实的影响。

三下乡活动有着重大的意义。我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的认识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做好一定准备。

七、经费预算。

车费:2014元。

伙食费:2500元。

保险费:450元。

水电住宿费:300元。

活动材料费:400元。

宣传费(宣传单、照片、

总计:5850元。

暑期三下乡申请书(精选16篇)篇二

在这个高速发展的时代,我们都会用到申请书,利用申请书我们可以表达自己的愿望和诉求。大家知道申请书的格式吗?下面是小编为大家整理的大学生三下乡申请书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊敬的自强社各级领导:

我叫李洪娟,青海人,共青团员,湖北经济学院管理技术学院注会08级学生。xx年来到大学,认真学习,积极进取,乐于奉献,肯吃苦,各方面得到老师和同学的好评。当我听说xx年我校自强社将联合新长城武汉大学自强社暑期赴青海开展“三下乡”社会实践活动,怀着无比激动的心情,经过慎重考虑,特向社领导申请加入“三下乡”社会实践活动。

我是一名来自青海偏远山村的学生,从小就生长在这片美丽的土地上,对这里的山山水水都很熟悉,对这里的气候也都早已适应;从农村来到城市,我深知自身条件没有城市的孩子优越,所以我一直努力提升自己各个方面的能力,在学校我就已是一名得到学校志愿者协会认可的志愿者,并且因为家庭经济条件困难再加上自己的努力,如今也是一名校自强社的成员,对此,我感到无比荣幸。自从听说自强社这次组织去我的家乡交流学习,我更是兴奋不已,希望通过自己的努力争取,能有幸成为其中的`一员,为改善家乡农村的一些错误观念及教育方面的一些弊端尽自己的一点微薄之力。

大学生三下乡已是校园里众人津津乐道的话题,周围同学都以能参加三下乡活动为骄傲。这个活动主要是以探求农村经济、教育、医疗、农业等方面的问题为目的,通过深入调查、讨论,让大学生能更全面的了解国家的发展状况,体验农村生活,以便回到学校有更好的学习目标,同时提升大学生的实践能力,为未来参加工作奠定良好的基础。

我认为,参加此次三下乡实践活动主要有以下意义:

第一,大学生通过参加三下乡活动,可以增长才干,发现不足,激发热情。三下乡活动作为一项社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,可以锻炼广大同学的才干;通过此次活动,我们可以将在学校里学到的知识带到农村去,为农村经济的发展多少提供一点线索。

第二,去年自强社团队下乡活动已经得到当地政府的支持和协助,并且得到了当地农民的热烈欢迎和全力拥护。我们可以扬长补短,在今年的“赴青海互助三下乡社会实践活动”中得到更好的成果。

第三,与其他省份相比,青海的教育的水平还有一定的差距。所以,我们可以开展一些义务支教活动来帮助他们,把此次下乡重点放在教育方面。比如,我们可以通过在当地小学、初中开展义务支教或者联欢等方式,跟当地孩子近距离的接触,帮助他们解决一些在学习方面遇到的困难;对于高中的学生,我们直接面向即将在下一年参加高考的学生给予一些心理辅导和学习方法的传授,因为我们都曾经历过高考,对高考都有切身的体会,我想通过我们的帮助,在一定程度上还是可以缓解他们的学习压力,让他们先从心理上战胜高考;之所以这样说,是因为我曾今在临近高考时也接受过支教学生的帮助,对于当时处在高度紧张复习中的我来说,他们的帮助就犹如沙漠中的一滴甘泉滋润了我的心,让我感觉高考并不可怕,至今都心存感激。

以上都是我对此次三下乡活动的一些浅薄的认识,作为一名在校大学生我殷切的希望能参加此次下乡活动,通过利用在学校学到的东西,积极为社会,人民服务;弘扬“厚德博学,经世济民”湖北经济学院精神。我会结合我们所学到的东西仔细思考如何联系实践,在实践中如何学以致用。我会一如既往的发扬不怕苦不怕累的精神,并且时时刻刻以团队为主体,塑造良好的团队协作意识。我希望组织领导能给我这次锻炼机会,我会好好努力,不辜负组织对于我的信任。我也希望用我所学到的知识能为家乡人民做一点事。

此致

敬礼!

暑期三下乡申请书(精选16篇)篇三

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活动主题:服务家乡发展,宣传七夕文化

主办单位:共青团郧西县委员会

协办单位:“天河之恋”志愿者团队

活动策划:翁新强(郧西籍中国地质大学学生)

一、活动主题:服务家乡发展,挖掘七夕文化

二、活动理念:在社会上学习知识,在实践中积累经验;

在基层中体验生活,在活动中培养人脉。

三、活动宗旨:在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!

四、活动目的:

4、通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。

五、活动宣传:

1、和社会媒体(报社和网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;

2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;

3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;

4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

六、活动时间安排:

6月1号—7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者;

7月11号—7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;

7月21号—7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;

7月26号—7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;

8月7号—8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。

(这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)

七、活动可行性分析:

1、团队优势分析:

我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。

暑期三下乡申请书(精选16篇)篇四

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,学校保卫处、政教处、后勤具体分工负责组织实施。加大保卫科的力量和投入,本学期新增两名安保队员,添置了一批安保器械,增加两个监控探头,杜绝社会闲杂人员和车辆入校园,严格门卫准入制度,实行全封闭式管理。

由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关目标考核和绩效工资考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

学校与全体教师签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。本学期又制定了《门卫值班制度》、《校园巡逻制度》、《安检制度》、《安全防范预案》。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、班级管理、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

学校建立事故处置领导小组,制定了一系列安全事故处置预案。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、交警、卫生、城建、社区等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

今年3月学校进行了消防演练和疏散演练活动,4月聘请法制副校长对学生进行了法制教育,生动的讲解,鲜活的例子。受到了师生极大欢迎,师生受益匪浅。五月份学校聘请了两位安保队员,购买了一批安保设备,安装了视频监控器,做到了校园全方位全覆盖,总共投资31950元。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周和安全教育月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、溺水大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。聘请法制副校长对学生进行了一次法制教育和一次安全教育。

暑期三下乡申请书(精选16篇)篇五

想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备。这是我参加"三下乡"活动的目的之一。

这次三下乡我们去了x街的青年街道,主要的任务是教小学生画画和帮助街道打扫卫生,时间为7天。在这7天中我从中学到了许多!真的受益匪浅!

我真的体会到了当临时老师的感受,想当一个合格的老师真的是那么的不容易!不过,无论怎样,我们这个团队路的每一个人都在认真的教他们该怎样去画,即使他们再不懂,我们都会很耐心的再告诉他们!教他们画画的同时,还教他们折纸,别看他们有的年龄很小,可真的都是心灵手巧的哦!

看着他们自己画的画,我心里真的有种成就感,真的!就觉得自己心里也是很开心的!和他们在一起的每一天其实都是快乐的!每一个孩子都有自己独特的地方,他们的天真无邪真的让我不得不羡慕!直到现在有时想起来都好怀念和他们在一起的那段时光!最后我们把社区的卫生打扫了下!

我们每个人冒着酷暑仔仔细细的把卫生打扫的很干净,看着我们自己的劳动成果,心里真的是很开心!时间也许真的就是过的很快,7天也是这样就过去了!

尽管三下乡的时间不是很长,但留给我们的却是一辈子的回忆。学生"三下乡",有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

实践以充分证明,社会实践促进了学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。

对于我们自己的一个小团体,我们也一样在努力。团结就是力量,这句话在我们这个小团体里得到了很好的诠释。无论是在前期的准备工作,还是实践过程的的点点滴滴,我们既分工也相互帮助,三下乡的时间虽然短暂,但我们却已经建立了一分牢固而真挚的友谊。

暑期三下乡虽然不能给我们所有,但却让我们在人生的舞台上得到了一个漂亮的旋转,为我们能在人生舞台上舞出更好的舞姿奠定了基础,我们必将会更有勇气更有自信的继续向前走。

暑期三下乡申请书(精选16篇)篇六

暑期三下乡新闻稿怎么写?关于三下乡的新闻有很多,下面就为大家带来了三下乡新闻稿范文!

幼儿师范学院支教小分队赴永登县开展暑期三下乡社会实践活动

为积极响校团委关于大学生开展社会实践活动的号召,提升大学生社会主义核心价值观,促进当代大学生了解社会、服务社会的观念和宗旨,7月14日下午,幼儿师范学院14名学生组成的 “守望麦田”暑期三下乡社会实践小分队在学院马玲老师的鼎力协助和院团学办副主任王静娴老师的带领下赴永登县通远乡中心幼儿园开展为期六天的暑期“三下乡”社会实践活动。

本次社会实践活动主要围绕义务支教、宣传调研、文艺演出三个方面进行。

本次活动可以锻炼同学们的自身综合素质,提高实践能力,更好的展示专业技能,为今后成为一名合格的幼儿教师打好坚实的基础。

同学们纷纷表示,一定会珍惜此次机会,虚心学习,圆满完成活动任务。

饮水思源—城市与环境学院赴安康暑期三下乡实践团队

7月19日,西北大学城市与环境学院“饮水思源”暑期三下乡实践团队的活动在安康市旬阳县正式拉开帷幕。

伴随着晴空万里和炎热无比的天气,所有团队成员以热情饱满的状态投入了为期七天的暑期三下乡社会实践活动中。

旬阳以洵河作为主河道环绕县城,在城郊汇入汉江像远处流去。

而本次的三下乡课题以检测水质以及提供合理建议为最终目标,作为拥有两条河网的县城来说,水对这个地方的重要程度和奠基基础是不言而喻的。

在卫凌月老师的带队下,我们十人分为两组分别对汉江段以及旬河段的水质进行了分点检测,每组采取了约十个样点,对含铬量、cod等指标进行了测定和数据录入。

在此基础上,每组成员又对当地的住户、施工人员、商户等不同性质的人群进行了调查问卷的发放和填写,也通过该过程了解到汉江、旬河在一定程度上水的.使用情况。

经过两天的户外检测和调查访谈,大家的面容略显疲惫但收获颇丰、感慨良多。

对每一位成员来说,我们或许会因为燥热不堪的天气而汗流浃背,或许会因为发放问卷过程中拒绝而心里暗自难过......但每一位成员的心永远是炙热的。

我们没有怨言也不会有怨言,因为这是我们的目标,更是我们共同奋斗的梦想。

一件事,只有拥有不变的激情和信念才能坚持下去,才能有所突破。

而我们每一位成员将秉持这份激情与信念努力下去。

“落其实者思其树,饮其流者怀其源”。

我们,一路向前

暑期三下乡系列报道—沟通从心开始

今天是我们在宣化四村的第五天,经过这几天跟孩子们的相处,我们发现了孩子们身上的一些优点和存在的问题。

在王鹏飞老师和队长熊永健的带领下于四村开展学生家访活动。

家访内容分为两方面:一是以问卷调查的方式了解家长的教育观;二是与家长交流孩子这几天在学校的表现。

当孩子们听到我们要去家访的消息,都显得格外兴奋,并热情地邀请我们到他们家里做客。

这群可爱的孩子充当导航仪,为我们指路。

考虑到路程远近的问题,我们一致决定对居住在学校周边的学生进行家访。

本次家访分成五个小组,每个小组分别对一个家庭进行家访。

在走访过程中,我们主要向家长询问学生们的学习情况以及兴趣爱好并向家长反映孩子这几天在学校的表现。

家长们都十分认真的回答我们的问题,他们都希望自己的孩子有一个良好的教育环境。

在与家长聊天的过程中,我们还了解到当地主要靠务农维持生计,这几年因天气原因导致收成一直不好。

我们的记录员认真地将家访内容都记录下来。

结束家访的时候,家长都纷纷邀请我们留下来吃饭,此时此刻家长们的热情像暖阳一样,温暖我们的心。

孩子们的热情款待和对实践队支教活动的支持与感谢,是我们在这次家访中最大的感触,也是最深刻的感动。

在家访中我们受到了很多震撼,也收获了感动。

我们希望通过这短短几天的支教,能给孩子们更多的关爱和帮助。

暑期三下乡申请书(精选16篇)篇七

夜,静静地落下帷幕,周围一片寂静。一个人孤零零地坐在电脑旁,双手落寂的敲打着键盘,续写着那份属于我们的感动。

曾经,我们素不相识;曾经,我们衣来伸手,饭来张口;曾经,我们是温室里的花朵;

如今,你我是最亲密的伙伴;如今,我们要自力更生;如今,我们要勇敢的迎接生活的风雨。

这次三下乡社会实践,只有短短的一周时间,说短不短,说长不长,却给我们留下了许多许多的感动,就像厚斌师兄说过的,社会实践留给我们的回忆就像是一条蚕丝,就像是一坛佳酿放得越久越香,放得越久越浓。七天时间,留给我们的是金子般的回忆,永远在我们的记忆里闪闪发光,永不明灭…….

短短的七天,让我们感受了如阳光般温暖的感动。

依稀记得,当初我们小队14个人赴罗镜镇镜坡小学的时候,遥远的路途让我们对前方的路充满期待,同时也弥漫着愁怅之情。当天晚上差不多6点才到镜坡小学,刚到的时候,村书记就带进区师兄和舒翔去买菜,原以为我们的第一顿饭会吃不饱(来到乡下,我们不求吃好,但求温饱,)。哪知道,第一顿就让我们大吃一顿,两菜两肉一汤,火食堪比四饭,这就多亏了我们的几位大厨啦。可是那天晚上发生了一件不愉快的事,我们的大块头舒翔倒下了,大家的心理都不是滋味,我们的团长汤普师兄更是急得像锅里的蚂蚁,坐立不安的,那天我们通讯摄影组要发通讯稿,一直忙到11:00,而普哥则在村委办公室里,电话一直打个不停,到了11:30,他却亲切地叫我们回去洗澡休息,而自己则继续留在办公室,那时候,我的心里有一股暖流流遍全身,原来这就是我们的团长,他给我们队员的不仅仅是学习工作上的指导,更是生活上无微不至的关怀,在这里,他不像是一个师兄,更像是一位父亲。(那一晚,他一直到了3点多才休息)。

16号,按照原计划是义教和调研工作的开始,但是在这一天,村里有一位101岁的老人大寿,村书记安排我们过去贺寿顺便在那里开展义教工作(因为我们义教的那间学校的校长刚好退休了,所以没有安排到学生来学校给我们义教,再者,家长们担心孩子的安全问题,所以我们的义教工作没能按计划那样开展起来)。既然书记都这样说了,我们当然要把握好这次机会,让村民们认识我们,了解我们。那天中午,我们做好备课,稍做休息,下午准时出发。当我们来到“寿星老人”的家时,眼前的场景吓倒我们:一大桌子饭菜,色味俱全,活生生的诱惑着我们,但是我们并没有忘记我们此行的目的。团长跟他们说了一下,我们先来义教,傍晚再吃贺寿饭。他们答应了,把我们带到二楼的大厅,可是等了老半天只有一个孩子过来,小芳上去跟她玩,并教她一点点数学题来吸引她的兴趣。其他人只能无奈的坐在那里等贺寿,等吃贺寿饭,但是我们的心情是多么的沉重,我们是来义教的,不是来吃饭的。贺寿回来,汤普师兄说:“好像村民们误会了我们,以为我们是来游玩的。我们得告诉他们我们的目的是什么才行。”说到做到,当晚我们就在村里面进行调研和义教宣传,大家的反应开始是比较担忧和疑惑,但是,慢慢的,大家似乎有点相信我们。就这样宣传了一个晚上,第二天,上午来了一个学生(看见学校里没有其他学生他就回去了,老实说,我们是挺受打击的)。团长鼓励大家继续外出调研,并一边对义教进行宣传,经过一个上午的努力,真是功夫不辜负有心人,下午来了十来个学生,当时我们的心是多么的兴奋开心。下午,一部分队员继续调研和义教宣传,剩下的队员就当老师,做义教。那时的我们是多么的被受鼓舞,义教从开始不被理解,到当时的十来个学生,再到最后的70多人,接近80人。这是一个多么让人幸福的事啊!回想当初我们在跟人家宣传时,大家一开始的不理解,不重视,我们队员却谨记师兄的教导,要有耐心,也要有信心,真诚的对待村民们,所以不管当时有人对我们的宣传不理睬,我们还是礼貌的回了一句:打扰您了,谢谢。或许是我们的真诚,或许是我们的坚持不懈,或许是大家的坦诚理解,我们的义教工作在当地一步一步地开展起来,一步一步地壮大起来,是我们的爱,对当地群众的爱,对孩子们的爱,对我们工作的爱,让这片土地散发出了爱的芬芳。一切的辛苦付出是值得的,一切的感动尽在不言中。

义教,这是一个崇高的工作,虽然它没有像职业老师工作那么长,就短短几天,但是它同样肩负着一个职责,那就是人类灵魂的改造师。也许只是我们一句话,也许是我们一个行为,就有可能改变一个孩子的一生。那一天或许是我一生中最珍贵最感动的时刻,那将是我一生难忘。那天下午,那个孩子来上课,是三姐弟一起来的(他们是我们在调研时听到我们的宣传来,在我们调研时,跟这家聊天时得知这是一个单亲家庭,父亲因病去世,整个家庭的重担都落在了母亲一人身上,上面有二老,下面有三个孩子,生活的艰辛可想而知)。当时妹妹跟弟弟在小班,他在大班,母亲也过来陪着他,在与母亲聊天时知道,以前他也是个好孩子,但是由于父亲的离开,学校的同学叫他没爹的孩子,自此性格变得有些孤僻,渐渐的成绩也跟不上了。或许是他听到我们的聊天,他一下子冲出了教室,原本想冲出学校,无奈教学楼的们锁起来了,而后面我又追上来了,进退两难啊!我轻轻的哄他,一起坐下来聊聊好吗?两人坐在楼梯上,只见他像一个受惊的小孩子萎缩在墙边,双眼早已含满泪水。那一刻,我终于明白了,这个孩子不是为了什么而逃课,他只是也有他的自尊,他害怕每次人家在他面前提起那件事。原本他父母都是外出打工的,但是自从父亲离去,母亲再也没有外出,只想为了孩子能正确的成才。但是那件事就像是一道伤口,每当外人提起,就像是掰开他的伤口,他的心是多么的痛,哪怕是关心,那也是带有异样的眼光的关心。这时的我知道,我所说的每一句话都有可能改变这个孩子的一生,这次,是我至今最难受的时刻,因为我可以清清楚楚的感受到这个孩子痛苦,感受到他所经历过的一切,我轻轻的跟他说着我曾经的经历,跟他说起我所见过的人与事,鼓励他应该如何去面对这一切。我没有太多华丽的言语,只有一颗真诚的心。整个谈话,他始终没有吭声,直到他离去,我叫了他一下,他才给我点反应,跟他说了最后一句“坚强点”。这是我第一次以一名大学生志愿者的身份来跟学生来谈心,我不知道我所说的能改变这个孩子多少,但我真心的希望他能坚强的站起来,坚强地撑起这个家。

第二天上午,遗憾的是他没有来上课,妹妹跟弟弟都来了,我问了一下阿姨,阿姨说他今天不想来,或许我真的没办法改变他什么,心里除了失望还是失望……但是,令人意外又惊喜的是,下午他来上课了,一个人静静的坐在教室最后一排座位上。此后的每一节课他都准时的跟妹妹弟弟一起过来上课,那时候,是我最幸福的时光,原来,我真的在改变着这个孩子。最后一天的义教总结会上,团长为他颁发了奖状,我还清晰的记得他那灿烂的笑容,或许有人问为什么要颁奖给一个差生,但是在我们的眼里,他并不是差生,况且,对他而言,他已经迈出了成功的一步,从开始的逃课到后来的每次准时上课,这个本身就是一个进步。

21日的到来,意味着我们在镜坡的实践时间接近了尾声,那天早上我们全体队员在镜坡小学坐车离开,一群孩子早早就过来送我们,那时候,鼻子有那么一点的酸酸感觉,真的真的很不舍,怀念这里,怀念这里的朋友,怀念在这里发生的一切一切。在这里,这群孩子让我们找到了曾经遗失的童真;在这里,我们找到迷失在现代都市的淳朴民风;在这里,让我们看到了生活的艰辛,感受到了人间的冷暖。

暑期三下乡申请书(精选16篇)篇八

2019年终于迎来了大学的第一个暑假,为了锻炼自我、提升能力,我与“一米阳光”实践队其他队员选择了历时七天的“三下乡”社会实践活动,共同踏上一条光荣的支教志愿之路。七天对于人生而言,时间很短,但一路上有酸、甜、苦、辣,是大学生活中最美好的时光,值得我用一生去回味。

2019年7月10日,是岭南师范学院“一米阳光”实践队到湛江市雷州官茂小学“三下乡”的第一天。9号我们已经提前到达官茂小学,在来的途中,我怀着既激动又忐忑的心情,激动是因为这是第一次参加这样的集体的社会实践,对未知的七天也感到激动。忐忑是因为我害怕自己做不好,不能与小朋友们很好地相处和不能很好地担任支教老师这个角色。

10号早上我们举行了“三下乡”启动仪式,小朋友们很听话地准时在操场上集合,小朋友们对我们这些来支教的新面孔都感到很新奇,在我们发言的时候,他们都很有礼貌,尊重我们,安静地听我们发言。他们还是小朋友,相对于我们来说都比较爱玩,他们9号才考完试,本来可以一考完试就开开心心地去玩,到他们还能配合我们的社会实践留在学校上课,是很难得的。启动仪式结束之后,负责各班支教的队员到对应的班级进行。

自我介绍。

让同学们熟悉熟悉自己。轮到我上讲台自我介绍的时候我看着讲台下面坐着的小朋友们跟以前作为新生在讲台上自我介绍的感觉完全不一样不会特别紧张很自然地好像融入老师这个角色。小朋友们对新事物都会感到新奇的看着讲台上进行自我介绍的一张张新面孔他们会带着好奇和探究的意味看着我们的一举一动。

我是舞蹈课的主教,男生们对舞蹈不感兴趣,一节舞蹈课就分为男生学军体拳,女生学舞蹈。上课的时候,我能感觉得到她们对舞蹈是感兴趣的,课堂气氛挺活跃。教她们一些肢体动作,然后叫人示范,她们都学得挺好的,但一到叫她们示范,她们就会扭扭捏捏的。她们很快就能学会,但是缺乏勇气,对于我来说是一个教学难题,要多鼓励她们要勇敢。也许她们大多数人是第一次接触舞蹈,不能太放得开来舞蹈,接下来的几天的舞蹈课上,她们变得越来越大胆了。

我也是诗歌朗诵的助教。诗歌朗诵跟书法课差不多,讲的内容可能会比较抽象,学生们可能会比较难接受。不同风格的诗歌朗诵的语调和语速都不同,需要用具体的诗歌和明显不同风格的诗歌做案例来解释给学生听。教他们一句一句地朗诵,一节课下来喉咙可能会舒服,但听着他们朗朗的读书声,心底还是开心的。

40分钟虽然不长,但包含了老师备课和教学的汗水与喜悦。虽然上课很累,但是看着讲台下学生们一个个求知的眼神和对学习的坚韧态度,心里还是很欣慰的。每天看着他们的一张张天真可爱的面容,他们对知识的渴望,会让我在授课中充满激情,充满动力,他们那永不放弃的态度,也渐渐感染了我,他们身上充满了正能量。

历时一个星期的“三下乡”社会实践活动早已结束,但它带给我的感触仍然在继续,将成为我大学生涯中珍贵的记忆。想想之前很期待“三下乡”的到来,但刚在那里住了一个晚上就想离开了,非常不习惯那里的生活,每天数着手指头过日子,每天希望时间快点过去,虽然身在官茂小学,但心早已飞到千里远了。但是结束之后却十分怀念那七天的时光,尽管那里的生活条件比较差,但并不乏味,苦涩中充满着希望、充满着甘甜,在那里经历的一切,都有我们需要学习的地方。对于我们这些大学生来说,实践的机会是很少的,“三下乡”是一个很好的锻炼自我的机会,虽然苦了点,但能锻炼人,所谓“梅花香自苦寒来”。它使我们走出校园,走向社会,踏上与实践相结合的支教之路,在课堂上经历风雨,提升能力。“三下乡”不仅仅是一次简单的实践活动,更是一次珍贵的人生经历,将在我生命中增添绚丽的一笔。

暑期三下乡申请书(精选16篇)篇九

作为一名当代大学生,能够参加暑期“三下乡”活动让我感到无比欣喜与荣幸,大学生三下乡实践报告。这不仅仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会回报祖国的机会。为了响应社会主义科学发展观,为了践行春晖活动,很荣幸能成为百支医疗队其中一员参加这次暑期“三下乡”社会实践活动。

7月13日,我们在xx老师的带领下来到位于我校附近的官井路社区,在社区工作人员的协助下,我们参加了“义诊进社区”实践活动。同学们分成两个小组为两位老人义诊,两名队员认真为老人检查身体,其余的队员主动拿着抹布、扫搜、拖把为老人打扫房间……我们听工作人员说,94岁的侯玉芳儿女已不在人世,老人与唯一的外孙女相依为命,外孙女托人照顾外婆,孤独便时常陪伴着老人。我们看到身体虚弱的老奶奶独自趟在床上,已没有半点力气说话,此刻,我的眼睛湿润了。此次“义诊进社区”实践活动让我有很深的感触,我们用自己热情的服务为老人送去了温暖。初次的义诊让我真正了解到健康不仅仅是没有疾病和虚弱,而是在生理上,心理上和社会适应的完好状态。“谁言寸草心,报的三春晖”,作为当代大学生,在努力实现自我成才目标的同时,也应怀揣一颗感恩之心、奉献之心。

7月15日,我们在xx学院党委、关工委潘书记的带引下来到xx学院学习考察,在xx学院的艺术大楼参观了xx实验区二十年成果展,我们分别参观xx学院的演播大厅、梅园、绣山图书馆,让我看到了xx地区经济与教育体制的协调发展,社会实践报告《大学生三下乡实践报告》。下午,在xx地委组织部王部长的陪同下,我们参观了xx郊区新农村建设。作为xx地区新农村建设试点的塘房村在走科学发展观道路的前提下,政府认真贯彻落实党的方针、坚持走生态文明之路,如今塘房村生态得到改善,让我看到了实验区硕果累累,一片繁荣的景象。

本次学习实践科学发展观的活动,让我深入了解到xx省情,了解xx地区改革开放30年来伟大成果。

7月16日,我们抵达xx县新任乡化屋村进行义诊。我们医疗队受到村政府的热情款待,品尝了可口的农家饭后。下午我们的队员在政府工作人员提前为我们搭建好的医疗站点挂起了横幅和旗子。义诊过程中,我们积极、主动、耐心的为村民们服务。义诊完后参观了乌江源头,如此封闭的环境下,我看到了社会主义新农村建设的成效,深刻感受到改革开放30年硕果累累,让我亲临了社会主义新农村和谐美好的画面。

7月17日,在xx县太来乡党委书记带引下来到太来乡芭蕉村。路上,碎石和沙堆挡住了前往的道路,我们没有喊苦叫累,在炎炎烈日之下大家齐心协力,半小时功夫,将挡在去路上的碎石和沙堆顺利铲到道路两旁,我们在劳动过程中收获了快乐,最终抵达芭蕉村。

这次义诊,当地村民纷纷赶到活动地点,我们并没有闲下来,而是虚心向老师学习,为乡亲们量血压、发药。

通过这三天的实践活动,让我切身体会到劳动生活的艰辛,使我们大学生在今后更加懂得珍惜劳动成果,珍惜当前校园生活和学习环境。我们结束了三天的“三下乡”社会实践活动,在这三天的实践活动中,我从中受锻炼、长才干、磨练意志、砥砺品格。今后,让我们用饱满的热情,昂扬的斗志,努力践行科学发展观。

暑期三下乡申请书(精选16篇)篇十

怀着很激动的心情参加了我们资环学院组织的三下乡活动,今天是活动的第一天,早上大概六点半左右就和他们一起去菜市场买菜,然后整理好自己的行李,九点的时候,队长张泡的主持召开了启动仪式,我院党总支书记彭献忠老师及湘西生物有限公司杨总等参加了本次启动仪式。在彭书记的嘱咐下,我们满怀着笑容出发了,一路上有些颠簸,而且有部分志愿者还有点晕车,但大家都很亢奋,一路上很活跃。当我们到达三江镇的时候,我们在街道捡了一些垃圾。一点左右我们来到xx完小,我们看到了十多个孩子在学校里玩耍,我们和学校的老师、同学们拍了一些合照,然后就打扫了一下卫生把我们的行李安排好,这里的条件对于这个从小长大的我来说其实说好不好说坏也不坏。我们的志愿者在大家的共同努力下,吃了中餐,收拾了一下。这里是苗族居住地,这里的老人基本是讲苗语的,小孩子大一点的会说普通话。给我印象比较深刻的还是这里的小孩子,他们有一到六年级的,有些还比较懂事,但是他们有一个共同的特点就是都是比较脏,喜欢爬树,在地上打滚。这里的水相对有点远,男生们去挑水比较辛苦,我就和几个女生去打水,顺便把小朋友的手脚脸脖子等洗干净。回来之后又帮他们把满是黑色的长长的手脚指甲剪了,给我印象比较深刻的是一个稍微小一点的女孩子,一直低着头,不说话,后来听学长说他们因为基本父母不在家,跟着爷爷奶奶,都没怎么剪。而有的志愿者们就给他们梳头发,我给他们剪了指甲之后,我也去帮忙了,他们的头皮都结了东西,好脏的,耳朵都是黑的。其中有个女孩子的头皮结了很多,我们想帮他们洗,但是没有热水,我们就很想把那些脏东西弄下来,弄了很久,那一刻有点心酸,想想小时候的我,相比之下我是多么幸福啊。后来我们问了一下他们,他们洗头发好像是一个星期洗一次,还是自己洗的,头发也是自己扎的。我记得很有趣的是,那有几个大一点的小朋友给我们扎头发,什么古典美女型的,各种各样的,好了拆拆了扎,一个最少都弄了一个多小时,感觉他们的耐心蛮好的。后来他们问我,我的梦想是什么,我没说,我让他们说他们的梦想,他们有说当医生的,当教师的,还有自己的理由。这虽是一小部分,但我希望在我们的引导下,这里的孩子基本都有自己的梦想,也希望他们能够实现他们的梦想。三下乡是辛苦的,十多天也有点点长,但是我相信我能够坚持下去的,也希望能尽我的微薄之力给让他们有所收获。

7.17。

今天是支教的'第二天,和昨天一样,我们很早就起来了,然后就开始自己分配的事情。我们是原计划今天上午一二节课报名,然后再教他们一些东西的,但当他们报名的时候,我们发现小朋友基本是xx村的,很多附近村子的小朋友还是不知道,就这样,在学校附近小朋友的带领下,我们分了三组,分别到上茶、鱼井、稼龟等几个村子,我们组去的是稼龟,离学校还是有些距离的,带我们去的是两个三四年级的小朋友和两个比较小的孩子。但是小朋友们都是精力旺盛,没有说苦说累什么的。

我觉得走访家庭是很有收获的,我们去的第一家,是一户四世同堂的人家,家里有97岁高龄的老母,还带着自己的孙儿,但是他的儿子都不在家里。虽然家里算不上富裕,国家的相关政策还是没怎么普及到,但对自己的生活还算满意的,与我们的交谈当中,一直面带微笑的,我们还给97岁的老人拍了一些照片。去的第二家也有三个小孩子,大的是姐姐,已经是小学毕业了,成绩非常优秀,家里挂满了奖状。看上去家里相比之下还好,是三四年前修的房子,但孩子的父母都在家务农,抚养三个孩子经济还是很紧张的,但是他们的父母都是说只要小孩子愿意读,成绩还行的话是很愿意送他们读书的。后来孩子小孩子的带领下,我们还走访了几家人家,虽然很多都是在浙江务工,做的也差不多是切钢筋,种树苗什么的,也是靠苦力赚的辛苦钱,但是还是很希望自己的孩子读书好的,走出大山。在一口井的旁边有很都的小孩子在那里玩,我开始和他们交谈了,不过吸引我的是一个比较小的小女孩,在那里用板棰捶衣服,而且是用比较脏的出水的地方洗衣服,我问她怎么在泥水里洗衣服呢?怎么这么小就自己洗衣服了呢?在交谈中我了解到,她的爸爸妈妈都外出务工了,跟着爷爷奶奶。她说在那里洗是因为开始在井旁边洗衣服有很多人,真懂事的孩子。给我印象比较深的是,她穿着一件衣服,都露出了一半的背,在烈日下暴晒着,那衣服分明已经穿了不知道有多少年了。

暑期三下乡申请书(精选16篇)篇十一

这是我第一次跟着团委的队伍去下乡,心情着实不一样,因为院团委里有我最喜爱的孩子们,我期望着在接下来的七天里能跟他们一起疯,一起闹,一起成长。

住的条件偏好,因此少了一些生活的乐趣,尤其是那里没网,很多之前的想法已经没法实现,些许遗憾。哈哈,不要以为我们的三下乡是来玩的哈,我们还是做了好多好多的事情,只是给我最大收货就是跟几个孩子熟悉起来。

西叫喊该是一件多么丢脸的事,但是一旦尝试过后发现,其实没有几个人会在乎你的叫喊,更不会觉得你的叫喊有多么地不堪入耳。都是自己的心理作用罢了。而且,这次摆摊活动,我觉得是我们几个人友情升温最快的时候,毕竟是一起呐喊,一起赚钱,这其中的乐趣只有经历过得人才懂。

还记得,摆摊第二天晚上就下起了大雨,但是为了保护帐篷跟物资,我们全部人集中在帐篷里面,齐心护住帐篷。我想,那天若是一个人在那种气候,或许是有些害怕;但因为我们是一个团体,有了大家的陪伴,我们那时候倒是异常兴奋。这就是集体的力量吧,正如有个人说的,世界上最难解的结就是团结。很喜欢这种感觉!

很庆幸,下年我还可以再去一趟团委的三下乡,那时候的我,一定跟现在的感受是不一样的,好期待!

暑期三下乡申请书(精选16篇)篇十二

“教育是立国之本,是经济发展的原动力。”、“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”。其实在塔卧镇几个村走访教育情况的时候,我们就已经看到了一些问题的端倪,在这一部分里,我们将从整体的角度来对永顺县的教育提出一些问题,并给出一些初步的建议解决办法。

第一,贫困,阻碍了孩子们进一步深造的机会。在走访农户的过程中,我们深深地意识到,当地农民非常愿意他们的孩子能够好好读书,将来读高中,进大学,走出家乡,去看外面的世界,然后回来报效家乡。但是,由于贫困,他们不得不让家里学习较差的学生放弃进一步的深造,让他们改上中专或直接外出打工。没有能力同时供养两个孩子上大学的,只能忍痛让其中一个孩子暂时牺牲自己,打工挣钱来维持家里的生活。

我们认为,解决这个问题的短期办法是,各级政府设立一定的助学金提供给因贫困而不得不放弃深造机会的孩子们,帮助他们完成学业。从长远来看,应该通过多种渠道来使孩子们的教育引起社会的广泛关注。农村要发展,要致富,最重要的就是发展教育,科教兴国是永恒不变的真理。只有教育上去了,村子才能富起来。

第二、教育投入资金的缺乏,制约了教育的整体发展。

永顺的教育投入力度近些年来已经在逐步加强,但由于教育底子薄,基础差,还需要在未来很多年持续性的投入,并尽可能地加强。因此,我们希望各级政府能加大对教育的投资,最好多设立一些教育基金等,为教育事业的发展,多提供一些帮助。

第三、人才外流对这里的教育和经济发展雪上加霜。

穷人的孩子早当家。由于贫穷,这里的学生大都发奋读书,把考取大学作为拥有新生活的跳板。考取大学后一般都会在大城市里找到一份良好的工作,极少回到家乡。这样就导致大量人才外流,使得永顺缺乏振兴经济的各类人才,进一步阻碍了教育发展和经济发展。

"村子里太苦,能到外面去,干嘛回来?谁不想让自己的孩子过点好日子!" 现在不管城里、乡下,做父母的谈起儿子女儿,都以能在北京、上海、深圳工作为荣,出国留学的更不用说,那是父母的骄傲,乃至亲戚朋友的骄傲,也是师长们劝勉后辈努力学习的典范。

暑期三下乡申请书(精选16篇)篇十三

夏天,这一个连空气都便得十分热烈的季节里,我们中文系三下乡服务团一行人来到了梧州市的近郊---华堂。在一个玉桂飘香的村庄里,让我领略到夏天别样的感触。

一个小时的车程虽说风尘仆仆,却是兴致勃勃。踏入华堂小学的校门,我们看到一张张咧嘴欢笑的脸蛋儿,太阳的光晕映射在他们的眼角,折射出明媚的光芒。这个夏日里的春天,把那一朵朵殷红的花朵儿,开在了他们年少的脸上,蔓延出快乐的气息。

走出华堂小学,踏上乡间小道。当我们走进村舍采访,农舍里没有大都市的繁华、富丽、堂皇,却有着一份简单的淳朴。留给我们印象最深的是村民的热情,有一位老人家看到我们几个大汗淋漓,他给我们一杯贴心的茶水,还为我们打开风扇,招呼我们坐下休息。坐在简陋的木椅上,感受着最温暖的热情,我们之间陌生的距离被热情完全打破,心里的感动难以言语,这就是我们这一次调查活动中最大的收获。

还记得走访调查的第二天,我们小组分队向村尾走进2.5公里,沿路上派发健康知识的宣传单,并且走进农户挨家挨户走访调查,遇到有的家长在田间劳作的我们还需要深入田间地头跟家长们做一次面对面的交流。村里的小孩儿更是觉着我们这几个大哥哥大姐姐很新奇,一路上跟着我们一起走访,给我们当起小向导。于是我们一行人走到了一起,踏着乡村的小道上,迈着和谐的步子,看着孩子们的真诚,一路上感觉就像是相亲相爱的一家人。

七月的骄阳似火,尽管在炎炎烈日地下走村访户很辛苦,可是我们都做得很卖力。因为在此期间我们收获了许多感动,也学到了许多在课本里学不到的知识,让我们体会到知识与实践相结合的乐趣。

夏天的味道在这里正浓,携着淡淡的玉桂香味,伴我们走在遥远的山路上。微风吹过的一瞬间,留下了我们的笑语连连,2.5公里的山路也在微风吹过的夏日里走过。四天的时光,犹如白驹过隙一般化作过去。期间的点点滴滴,有我们小组成员之间纯真的友谊,有我们与孩子之间珍贵的回忆,珍贵的情谊难以用语言说得清道得明,现在看着一张张照片,里面是我们最真实的写照,里面有我们值得珍惜一辈子的美好回忆。

暑期三下乡申请书(精选16篇)篇十四

20xx年7月15日,我参加了大学生暑期社会实践活动,这次“三下乡”实践活动,让我这个在大学最后一个暑假变得十分有意义,对于我来说是难以忘怀的,虽然只是区区三天的时间,但在这三天里,我感受到了乡亲们的朴实和热情,暑期“三下乡”社会实践报告。在赴毕节地区、化屋村、太来村的道路上,抬头望着四面环绕的大山,大自然的“绿装”深深吸引着我。社会实践是一个锻炼自我的平台,也是一名大学生了解社会、服务社会的机会。我很荣幸的成为全国百支大学生医疗卫生服务团其中的一员。

15日上午,我们早早的来到了团委办公室,把这次“三下乡”准备的物品搬上了车。车队出发后,虽然大家都沉浸在喜悦与兴奋中,但并没有忘记各自的任务。经过近5个小时的路上颠簸,我们来到了第一个目的地——毕节学院,分别参观了毕节学院校区、毕节试验区二十年成果展、毕节市塘房村新农村建设。我们看到了毕节地区经济与教育体制的协调发展。在科学发展观的前提下,毕节地委政府将社会主义新农村建设与塘房村当地实际相结合。

16日和17日,我们分别来到黔西县新仁乡化屋村和太来乡芭蕉村,在乡政府会议室开了一个简短的会议,会后我们队员在政府工作人员提前为我们搭建好的医疗站点挂起了横幅和旗子,看着那一面面飘舞的旗帜,我的心有一种难以言表的激动。我们的医疗队的旗子引来了很多乡民,看到乡民带着微笑满意的离开,我想这就是“三下乡”的目的!那乡亲的笑颜和话语,是对我们最好的回答。虽然我们在烈日下为乡民们义诊感觉到身体的疲惫,但心事轻松愉快的,我虽然没有做到十全十美,但我尽最大的努力,认真做好每一项工作。

坐在车上,我们队员们一大群说笑、虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险,我感受到更多的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆挡住了我们的去路,队员们拿出十足的干劲,做起了从来没做过的体力活,大家拿起铁铲齐心协力,终于将挡在路中的碎石和沙堆铲倒路旁,汗水将衣服打湿了,但我们在劳动中体会到了无限的快乐。

16日,义诊完后我们参观了乌江源头,在如此封闭的环境下,我看到了道路两旁正在修建的房屋,想到了改革开放30年来我们的农村发生的巨大变化,还有乌江源头美丽的风景,这一幅幅画面清晰的印在我的脑海中,感受到社会主义新农村和谐美好的画面。

义诊的过程中,在专家们为老百姓诊断的同时,我们在一旁向专家们虚心学习,让我了解了许多疾病的症状和诊断标准,弥补了在学校理论学习的不足,帮助在今后的学习中找到不足且及时弥补。

作为一名当代大学生,参加这次暑期“三下乡”社会实践活动不仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会回报祖国的机会。所以感谢团委老师给了我这次机会,让我能够锻炼自己,提高自己,能够亲身经历,体会这一切,能够收获如此之多,怀揣一颗谦卑的心去学习知识,学习经验,学习技能。相信通过这次“三下乡”活动,我会在以后的学习和生活中做的更好。

暑期三下乡申请书(精选16篇)篇十五

本次“三下乡”尤其队从小生长在城市里,对农村的印象也只局限于电视、报纸上的模糊的概念,下面是整理的关于暑期三下乡。

心得体会。

欢迎阅读参考!

这是一个应该被记住的夏天,也是一段应该被长存的记忆!在这个原本有点闷热的七月,随着我们开展三下乡暑期实践活动突然热闹起来,也带来更多的温暖与诗意。满怀的信心与激情,我们跨步走进了从化市鳌头镇岭南村,正是这个村,才有了我们接下来的故事。

暑假三下乡实践活动对于现代大学生来说是一个使人经历磨练不断进步、不断成熟的过程。这次作为轨道交通学院三大组织的三下乡暑假实践活动的一份子,我一路都是带着激情,带着体验不同生活的渴望之情。如我所愿,这次活动,这个夏天,我很丰满。

这次三下乡的活动也已经结束了,细心体会,能够让我感谢的人实在太多太多。首先感谢村委领导对我们这群看似还未长大的大学生的关心与帮助,为我们提供尽可能好的住宿。其次要特别感谢一位大叔的一路帮助与贴心,正因为有他的帮助让我们的工作开展的非常顺利,在他的指引下,我们的得到了很多意想不到的人的帮助。我们知道到各个角落能了解到更多关于农村的相关情况和我们想去的目的地的大体位置。在他尽心的帮助下,我们解决了一些原本很操心的问题。最后要感谢参加这次活动所有同学和两位带队老师的一起努力,相互配合。正是我们一直保持高昂的斗志和一种不离不弃的团结精神,才让我们最后留下了那么多的感动与欢喜!

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,当我们挥舞着暑期社会实践和轨道交通学院的旗帜到达岭南村时,一大片绿油油荷塘打破了这夏日的喧嚣,随风摆动的枝干似乎和我们友好地打着招呼。在相关负责同学的带领下,我们到达目的地后,明细分工。我们主要以帮扶当地农户,关注留守儿童,宣传,义教,调研,保洁,文艺等一系列活动,尽我们最大努力开展“三下乡”实践活动,并通过讲、传,问,做等形式让更多的村民去了解我们。为了保证工作的顺利进行,我们进行了明确分工,我被分到了保洁组,我们保洁组的所有同学总是那么认真,那么有活力,虽然工作有苦有累,但有欢笑也有满足。当一次又一次地望过我们所清洁过的路道,一次又一次想起我们被肯定后的表情,心里尽是滋味!

说实话,所有的工作,都是很辛苦的!但没有一个同学叫苦叫累,听到更多是很有意义,很值!因为我们知道,开展的各项活动,不仅让自己对当地的一些生活条件有所了解,也让我们更加明白自己身上所肩负的责任。

从农村中来,走农村中去!5天,太短!但很丰满!收获了友谊,收获了一份份感动!收获了惊喜,也收获了一阵阵欢笑!这5天,必将成为一种记忆,激励着我去加速成长!让我不经意间再去欢笑!

手指在键盘上敲敲打打,写下我点点滴滴记忆。今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院团委的支持和系党组织的带领下,我们“牵手石化储运,共促科学发展”暑期实践团队的活动已经圆满结束。

三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动。不论是活动的前后,大家都有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!我们队员之间保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。我们每个人都记。

日记。

记录着当天的生活点滴每2~3日进行工作小结。

泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,十二天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种种感想在这短暂而又漫长的十二天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这十二天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验……在参观学习过程中遇到了两位中国石油大学研究生的学长,学长跟我们聊了储运专业的前景,另外学长建议我们在校大学生要好好珍惜在学校的时间,尽量多去学习。给我印象最深的是他说大三的专业课很重要,除了老师强调的重点知识外,一些细微的知识我们自己也要主动去钻研,像海洋学院这样比较年轻的学校,知识系统比起其他老资格的学校的来说还不是很全面,而大学的知识又是最最基础的,为了把基础打好,我们更得主动去多学,学精,否则和那些211工程学校的同学竞争起来就相对较弱了。这些话很诚恳,很现实,联想到自己近两年来的学习态度,实在难以启齿,大三,是得踏踏实实地学习专业知识了,不管今后是不是从事这一行,但对于自己多学知识总是有利的。这次的三下乡活动,不仅仅是个好的学习平台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。先感谢一下给我这个机会和一直鼓励我坚持下去的那些人们!

通过这次三下乡,在组织活动,到实践活动这方面讲,我还有以下几点收获:

不论是做什么工作,总会有要分配的时候。合作能力我也与同学们差不多,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。在我队出发前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了一名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。

我们学生与社会接触不多,不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。没有老师在,一切都需要我们自己去考虑,哪怕只是一根铁丝,一枚钉子,都要我们想到。活动中会有很多问题,或许是个人无法考虑全的,那就需要大家集思广益,把自己想到的提出来,把自己不懂的提出来,让大家一起解决。

以前都是有活动了大家在一起,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!

虽然这次我是一个普通的队员,但正是这样我看到了很多作为一个领导者所看不到的东西,这对我以后的工作有很大的帮助。可能真是应了那句旁观者清吧,让我将整个团队看的更清楚。从一个领导者的角度,一个队员的角度,不断的换位思考,仔细斟酌考虑每件事该怎样安排、处理。现在的位置虽然各不相同,但有一点相同,即我们一直在为他人服务。因为你我的岗位各不相同,岗位因人而异,所以我们的工作都不一致,所提供的服务就各式各样!在眼前的这个充满现实的物质社会,处于不同年龄阶段不同层次的你我,每一刻所接触的实事就会千差万别。有理论、更有实践、有讲总括的、更有求细节的……在前进的路上,我们坚定着信仰、把握住正确的航向,对理论知识相互学习,在社会实践中公共奋进,通过交流我们不断地完善。我们就是这样乐于帮助别人、互相帮助就是我们的精神所在,不断的学习实践让我们永远坚信,人生路上服务他人同样是服务自我。的确,我们的共同目的都是为人民为国家服务,这也是我们此次下乡的目的之一。

十二天,如白驹过隙,三下乡的到来仿佛就在昨天,而离别却在今日;十二天,虽然时间不长,但离别总是让人依依不舍;十二天,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。十二天后的今天,我们留下希望,带上祝福,踏上新的征途。世上最难忘的就是那朝夕相处,一同挥汗,一起欢笑的人儿,还有这如诗般的土地。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去,使我们将来能为社会作更大的贡献!虽然本次“三下乡”活动画上了圆满的句号,但“三下乡”的路还很长,“三下乡”的工作也将一如既往的开展下去。

向日葵顶着炎炎酷暑。正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地举行……社会主义高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此,我们学校纷纷开展大学生暑期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时,服务社会的目的。在亲身经历了大二结束后暑期社会实践,我不由的要对大学生暑期社会实践发表下自己的看法和体会!

三下乡已经结束了一个月了,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。

参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。短短的十几天,支教、法律宣传、环保宣传、心理游戏、文娱汇演这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景,我满腔热情;当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!

第一、珍惜。是什么样的缘分,让我们能一起参加三下乡,认识这么多可爱的小朋友,为了共同的目标,付出自己的真心。机缘难得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜让我富有!

第二、细节。“细节决定成败!”任何一份工作,一次活动,都需要去精心策划,需要去细心准备。未经深思熟虑,肯定会忽略了很多细节,以致顾此失彼,那就会对工作造成诸多不便,降低效率。细节永远是我们不能忽视的敌人。

第三、团队意识。来自不同个体的16个人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体,一个集体,一切都应该服从,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想,为团队着想。

第四、沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法与体会,也许是喜悦,也许是忧伤,经常与队员们谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,可以促进理解,也可以集思广益,或是彼此分享喜悦的心情。

第五、主动。主动考虑队伍里的大小事情,主动地提出自己的见解,主动地提出疑问,主动这一个个主动,虽然简单,却意义重大,让我了解到更多,学到更多。

第六、理解包容。每个人的性格都不同,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解,包容别人,包容社会,包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的办法。而虽然在商量过程中,往往会意见不一致,但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅,更加懂得站在别人的立场想问题。

当然,在我们这次活动取得丰收同时,我们也必须承认,我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方,如对下乡的总体认识还不够深刻,由于缺乏经验,一些准备工作跟实际的工作有一定差距,一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我们依然相信,有收获,有经验,有挫折,有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。作为当代大学生,这也是一份社会责任感,用我们所学的去回馈给予我们更多的社会。一步一脚印,希望我们的足迹可以遍布乡村每个角落,让希望在乡村中蔓延。

通过这次社会实践我更加坚信:意气风发的我们经历了下乡的再次洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!

暑期三下乡申请书(精选16篇)篇十六

今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院团委的支持下,肩负着实践党的十七大重要思想,落实“两个率先”的重要使命,在崇礼中学举办为期五天的社会实践活动已经圆满结束。

虽然这是一次实践活动,我们只做了五天的教师,但我们知道担子并不轻,要上好每一节课,让这些顽皮的学生对我们上的课感兴趣这并非是一件容易的事,况且是对于我们自己还是学生的老师,一切都靠自己去探索,去研究。别看这些同学的年龄小要管好他们可得下一定的功夫,我尽量让自己变得严肃,好给他们留下“严格”的映象,可这也并不太管用,他们还是那么调皮,不过经过不断的沟通与交流,我和他们也象朋友一样了,他们会积极的配合我的工作,这使我感到非常高兴。

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