级我的一次创意体验(通用15篇)

时间:2025-08-11 作者:文锋

创意是艺术的灵魂,可以给人们带来美的享受和思考的启示。创意是人类思维的一种独特表现形式,它能够激发我们的想象力和创造力。如何激发个人的创意思维能力是一个不容忽视的问题。以下是小编为大家收集的创意范例和成功故事,希望能够为大家带来灵感和启示。

级我的一次创意体验(通用15篇)篇一

今天的作业是写两篇作文,一篇童话动物的故事一篇介绍小制作的。我写完了第一篇《小猴的事业》,坐在椅子上发愁,写什么呢?上一次写一篇《制作喷雾器》,搞的我费劲了好半天。

我瞪着眼睛看着乱七八糟的桌面,书写的文具、做手工的工具、画画的用具,一个个对着我发笑。哈哈,就做个整理盒吧。

我首先准备材料:硬纸板、胶带、牛奶包装箱、纸张、剪刀、彩笔。

制作的方法是:根据包装箱、各种用具的大小,将纸板裁切成长短大小不一的隔离条,把隔离条粘贴在盒子里。这样就把盒子的空间分割成了大大小小的空格。整理盒的样子做好了。

我再用彩笔写上一个个用具的名称贴在不同的空格里,再写上一个学习计划表,安排好每天的作息时间,贴在盒子的外边。

哈!一个方便实用的整理盒就在我手中诞生了。我将杂物分类,分别放进相应的格子里,桌面上马上整齐多了,找东西的时候也很方便了。

我看着漂亮的整理盒、干净的桌面,心里真是高兴极了。

有了,今天的作文就写《制作整理盒》吧。

级我的一次创意体验(通用15篇)篇二

盼星星,盼月亮,同学们终于盼来了去实践基地的这一天。早上,所有的同学们都早早的来到学校,脸上的喜悦之情溢于言表。

到了实践基地后,我们先参加了入营仪式,接下来便正式参加各项活动。

首先,我们来到了勇敢者之路。大部分男同学都是无所谓,可说是“勇往直前”,女同学却一个个很谦让,“你先来”、“你先!”……我三步并作两步,冲了上去,过了第一关软梯后,我准备下去,看见了“胆小鬼”马骏,死死抱住横木,不敢下去。一路上,我与孙宁、谢楷文并肩作战——“翻墙、吊桥路、钻圈路、浪木路”,“过五关、斩六将”。一直闯到了我认为最刺激的——高空攀绳,谢楷文要打头阵,一步跨了上去,我也紧跟其后,手脚并用,在网中攀爬、钻圈……第一道高横木过后,我发现,谢楷文也挪不动步子了,站在原地不去了,美其名曰说是等我们,说实话,当我在最高处往下看时翻过去时,我也有一点心虚。

烧烤,同学们最爱的项目,我们几人一组开始了分工:有的生火,有的加佐料,组与组之间交换烧烤食品,相互进行品评。真是妙趣横生,有滋有味。

品尝过“天下第一烧烤”后,最缠人的项目——制作笔筒。别看做个笔筒,可做起来却没有说的那么回事,工序很是复杂——打磨、粘贴、晾晒、初加工、精加工、整体粘连。把同学们忙的不亦乐乎。再看制作的工艺品,方不方、正不正的许多,特别是赵宏宇的那个,连指导老师都说,简直是一个棺材,引来了同学们的哄堂大笑。

后来我们又进行了趣桥和火箭制作、多米诺骨牌等有趣实践。火箭制作间,在教师的指导下,同学们一丝不苟地组装箭体,剪贴降落伞,并安装好火箭发动机,最后检验合格后,来到室外依次装上发射架,按通点火控制器,随着倒计时令下,下点火控制器,瞬时群箭有次序地直飞蓝天,划出美丽的图案,突然间,五彩缤纷的降落伞在空中打开,漫天的模型火箭徐徐落下。

级我的一次创意体验(通用15篇)篇三

今天品德课上,老师组织了一次手工制作比赛。我觉得我做的挺好。

我做了一个鸟笼子,那鸟笼子是我用一把破旧的不能用的伞架做成的。我用剪刀把伞架上的布全部剪掉,然后把周围的那一圈铁丝从中间折了起来,头固定在中间的伞柄上,笼子的形状就基本出来了。接下来我就叠了九个千纸鹤,用九根绳子把千纸鹤穿了起来,绑在鸟笼子的周围。我又用彩泥捏了九个鸟窝,固定在穿千纸鹤的绳子上。又做了几个蛋,几条毛毛虫,把它们放在鸟窝里。最后找了九个小铃铛系在鸟窝旁。我的鸟笼就做好了。

到了星期三,老师宣布成绩,我得了第一名。

同学们,你们可别灰心!我相信,下次你们一定会做得更好的!

级我的一次创意体验(通用15篇)篇四

今天,我做了一个彩盐瓶。为什么盐是彩色的呢?不知道的就请往下看吧!

上午,白玉兰哥哥姐姐们组织了一个制做彩盐瓶的活动,我也参加了。活动开始了,姐姐教了我们方法。我照姐姐说的那样做,先把红色蜡笔放在装了一些盐的纸杯里用力搅拌,搅拌几分钟过后奇迹发生了,白色的盐变成了红色,我把红色的盐倒进玻璃瓶。之后,我用了橙色、紫色、绿色等其它颜色的蜡笔分别搅拌盐倒进玻璃瓶,这样,我的彩盐瓶就做好啦!

姐姐还请我上台跟大家分享自己的感受,我一五一十地说了出来,赢得了大家热烈的掌声。制做彩盐瓶真是又有创意又有趣,我很喜欢!

级我的一次创意体验(通用15篇)篇五

我和爷爷一起制作了我最盼望做的科技小制作——小风扇。

首先爷爷做了一个木头的风扇架子,因为要把电机放到上面。但是如果不小心一碰,电机掉了,就会摔坏。为了方便,我们要怎样固定住它呢?没错,我在离电机不远的木头架子上穿了个孔,用一根线穿过孔,把电机绑起来,并且,为了不让这条线松开,我还在孔里插了根圆木条。

固定好了电机,我要把电池放到电池盒里,爷爷对我说,电池有正极和负极,正极用加号代表,在电池的左边,负极用减号代表,在电池的右边。而且电池盒上的导线也分正负极呢!红色的导线在左边,代表正极,黑色的导线在右边,代表负极,只要把两根线放到与它对应位置的电机后下方的铝芯上,电机前方的金属轴就会转动,而怎么才能固定住导线不用一直拿着它呢?爷爷说完便拿来电烙铁,他说,电烙铁主要是焊接导线,也就是使导线与铝芯固定在一起。

想要焊接导线,必须有三样物品:焊锡、焊锡膏和电烙铁,先要插上电,待电烙铁温度升高以后,在电烙铁头上蘸一点焊锡膏,碰一下焊锡,然后在需要焊接的导线上蘸焊锡膏、点焊锡,然后用电烙铁把需要焊接的导线焊到铝芯上,然后导线就固定住啦!

最后,把风扇叶子插到电机的金属轴上,按开电池盒上的开关——。

哈哈,风扇转起来啦!

级我的一次创意体验(通用15篇)篇六

新年新气象,我怀着既激动又紧张的心情来到藏马山滑雪。激动是因为这次是我第一次体验滑雪的乐趣,但我从来没有滑过雪,不免有些紧张。

来到滑雪场,妈妈给我请了一个教练,教练教得很快,我学得也很快。过了一个小时,课程就结束了。

教练离开后,我一直尝试着用教练教的方法滑斜坡,第一次,第二次还觉得有点意思。可第三次就觉得没什么意思了,于是我打算创新一种滑法,勇敢地尝试一次——倒着滑。我自信满满的坐上魔毯,可到了坡顶,我就不由自主的哆嗦了一下,心“砰砰”直跳,看到这陡峭的斜坡,我生怕自己摔下去。但我想起老师曾经教给我们要勇于尝试的道理,我咬了咬牙,活动了一下胳膊和腿,又给自己鼓了鼓劲,心里想:不要害怕,你会成功的,加油!我一鼓作气,从坡上滑了下去。可万万没有想到,出师不利,双板叠在一起,双脚像失控了一样,不知道该做什么好。整个身体左右摇摆,我重重的摔倒在地上。我勇敢的站了起来,拍了拍身上的雪,重新来到斜坡顶,做第二次尝试。我做好准备动作,手紧握雪杖,心里想:如果再发生双板叠在一起的情况,就马上调整重心,刹住车。我用力一滑,雪板就像一匹脱缰的野马冲了下去,我感觉耳畔的风呼呼的响,好像是在为我加油鼓劲。当我感觉马上要摔倒的时候,我迅速的调整动作,雪板就慢了下来。我的倒滑也成功了。

这次滑雪让我明白了做什么事都要勇于尝试,如果你不尝试,就不会成功。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

级我的一次创意体验(通用15篇)篇七

一天晚上,我正在看书。这时,一位身上长着雪白翅膀,手上拿着一根魔棒的人对我说:“走,我带你去看好东西。”我半信半疑,但还是跟着她走了。

她带着我来到一座房子前,对我说:“这是一座在未来出现的房子,它是由各种奇特物质和二千多种矿物做成的。房子柔软可折,带着它出外旅游可方便了,只要用我的‘神特牌’遥控器,在上面按‘缩小’和‘40倍’,房子就变成一个旅行包大小,也不重。”于是,就从口袋中拿出遥控器,在上面按了两个键,房子果然变成了一个旅行包似的,我惊叹不已。接着,她又说:“如果在外面要拿衣服时,只需要‘扩大’和‘20倍’,就可以轻而易举地拿出衣服了。有些人觉得大扫除太麻烦了,但是,有了这种房子,保证你拍手叫好。你只需要按三个键:缩小、50倍、变柔,房子里的东西也变柔软了,这样你就可以任意地搓洗,房子里的东西也不会受到损伤,也省了点力气。而且房间里有一种特殊的报警器,与房间里的机器人连接着,只要小偷碰到了什么东西,天罗地网就等着他了—机器人会启动任何一个机关来抓住他,这样小偷就寸步难行,乖乖投降了。”我听了她的介绍,目瞪口呆,非常惊讶地望着房子。

忽然,我听到有人在叫我,我睁开眼睛,妈妈正坐在我旁边。原来是个梦。不过,只要我认真学习,有朝一日一定会出现这种房子的。

级我的一次创意体验(通用15篇)篇八

这个假期里,爸爸带我去了方特,最令我难忘的是“激流勇进”这个项目,非常刺激。

我们排了几个小时的队,终于轮到我们了,我们坐上车厢,我担心地对爸爸说:“爸爸,不会有危险吧?”爸爸笑着说:“你别担心,非常好玩的,也很刺激哦!”我紧紧地抓着爸爸的手,生怕会掉下去。

车厢慢慢地移动,冲上山坡,停了一下,我高兴地说:“一点都不刺激,我要坐过山车。”谁知我一低头,看见了一个很长的'下坡,我的心里像揣了只兔子一样,蹦个不停。我紧紧地闭着眼睛,不敢睁开,我心想:完了完了,我该怎么办,水落下来,我全身都会湿的。突然,车厢开始移动,速度变得很快很快,我的心里像是有个人在打鼓,扑通、扑通地跳,我大叫起来:“救命啊!救命啊!我要掉下去了!”

渐渐地,我觉得车厢似乎平衡了下来,我心想:一定是可以下车了。我慢慢睁开眼睛,却发现很大很大的水花,就要落下来打到我的头了。车厢发出“咯吱,咯吱”的声音,我抱住自己的头,心跳得非常的快,仿佛下一秒就要蹦出来了。可奇怪的是水花落下来时,我却觉得一点儿也不疼,就像没有打到我一样。“哈哈,也太好玩了。”我忍不住叫出声。

这次的“激流勇进”,虽然我已经穿了雨衣,可是我的衣服全湿了,头发也湿了,不过确实刺激,哈哈!

级我的一次创意体验(通用15篇)篇九

一次有趣的手工制作。

我在阳台上的大纸箱里翻来翻去,找到了我以前的白手套,现在不能戴了。对了!用这个能做一个小白兔的头相,套在笔架上,当一个装饰吧!我随后又找来了白线、剪刀、棉花、彩笔、红色纽扣、皮筋、针和彩纸。

首先,要做出兔子的一对耳朵,所以,只能留两个手指头,留哪两个呢?我试了试,决定留下食指和小指两个。我将拇指、中指、无名指这三个塞进去,说着简单做起来难啊!拇指还好塞些,我先把手套撑开,然后用手指轻轻一顶就进去了。而其他两个我无论使多大劲都塞不进去。看来蛮力不行啊。我想了想,想出了一个办法:从手套里面拉进去。耳朵外形是做好了,但不扶着它就立不起来,耷拉着,也不好看,我又想到了一个好方法,将中指、无名指这两个被拉进去的手指头分别塞进食指和小指中,起到支撑的作用。不一会儿,兔耳朵就完成了。

把三个手指塞进去之后,表面上留下了三个小洞,影响美观,我就穿针引线,将三个小洞缝上。哈哈,终于兔子头像的轮廓做出来了,就是里面有些空洞,太扁了,我就将一团棉花塞了进去。该做兔子的脸部了,我又拿来针线,将两个纽扣缝在了兔子脸上,用黑彩笔在中间点上了一个黑点当兔子的眼睛。接着,我又拿笔在黄色彩纸上描出鼻子,在黑色彩纸上描出嘴巴,用双面胶粘在兔子脸上,白兔装饰就五官俱全了。最后,我将它套在笔架上,又在它“脖子”上系上了一条彩带,即装饰了它,又预防它歪倒。就这样,一个活灵活现的白兔装饰就在我的手中诞生了。我看着自己心灵手巧的杰作,开心极了。小白兔也微笑着,用眼睛看着我,好像在夸我:“你太棒了!”

其实,可以变废为宝的物品还有很多,只要处处留心,就可以将生活装饰的更加五彩缤纷。通过这次手工制作,我明白了这样一个道理:做一件事一定要有耐心,不要只用蛮力,要灵活掌握,这样总会成功的!

级我的一次创意体验(通用15篇)篇十

“嗖嗖”——这是什么声音呢?对了,就是滑冰的声音,滑冰有无穷的乐趣。那一天,我和朋友一起去滑冰。到了滑冰场,我们俩放眼望去,场上滑冰的人都好厉害啊!简直个个是飞人,我们俩恐怕摔四十跤也是有可能的,那不是等着出丑吗?妈妈还告诉我们要滑两个小时!想到这儿,我打退堂鼓了。但是本着“既来之,则安之”的心态,我就硬着头皮上了。穿上了笨重的`鞋子,我像企鹅一样摇摇摆摆地走向场内。这区区的十几步路感觉走了近半个小时。所幸鞋子不会左右倒,让我不那么胆战心惊。

进入场内后,我发现冰面比我想象中滑得多!我只好慢慢地扶着栏杆滑。开始并不顺利,遇到许多“障碍物”,我只能在那干等着。第三、四圈都比较顺利,因为我学会了绕行,虽然很慢,但总比干等着好。我的朋友由于不会绕行被我远远甩在了后面。慢慢地,我胆子放大了,所以也开始倒霉了。总是不扶墙,滑得一快就摔跤,一摔再摔。不过这对于我这个初学者来说,也是很正常的。后来,我套上了护膝,终于不怎么摔了。

于是我信心满满,滑了一圈又一圈,慢慢地体会到滑冰的乐趣。到了清场的时间,好多人都走了。然而我才刚刚找到了滑冰的乐趣,怎么甘心就这样走了呢!于是我们又开始了第二场。这次我滑得更加从容了,技术得到了提升,速度也快了。我发现要手脚协调,身体倾斜才能加快速度。当我看到那些高手行云流水的滑冰姿势,好生羡慕。什么时候,我也能像他们一样成为别人羡慕的高手!

级我的一次创意体验(通用15篇)篇十一

今天,老师要我们写一篇关于创意实验的作文。但是在写作文之前要先做一次创意实验。哈哈,这简单。我在心里想,我要自己写一篇属于自己的作文。让他们知道,我也有这个本事。

回家后,我立即找到所有能做实验的工具,然后等着大展身手······。

可是,过了几十分钟后,我才知道我错了。我根本一点头绪也没有,我开始打退堂鼓了。这时,爸爸走进了我的房间。他看了看我愁眉苦脸的样子,便关切的问:“紫媚,你怎么啦!遇到什么问题了吗?”我委屈的看了一眼爸爸,然后把事情的前因后果说了出来。

过了一会儿,爸爸只是恍然大悟地“哦”。了一声,接着低下头深沉地思考起来了。“用纸叠一个能盛水的纸盒,盛水后放到酒精灯的火焰上加热,水能被煮沸腾,但纸盒却完好无损,你相信吗?”爸爸忽然说话吓了我一跳,但我想起爸爸刚才说的话又觉得好笑,结果忍不住笑出了声。爸爸听了我的.笑声竟恼羞成怒起来,我立即吓得不敢出声了,随后身体居然不由自主地做起了实验。可是实验结果吓了我一跳。水竟然沸腾起来了。我被眼前的一切惊呆了,眼睛睁得极大,只见纸盒底下有一团被火烧成的黑,其余地方都安然无恙。简直是奇迹啊!!我还没反应过来,爸爸就笑嘻嘻地解释起来:“纸的燃烧度是180多度,而沸水的温度只有100度左右,而且水沸腾的条件:一是到达沸点,二是继续吸热,所以不断进行热传递。这就是纸盒完好无损的原因。你明白了吗?”

听了爸爸的话后,我明白了:对身边的事物留有观察,善于对事物的思考,用于探索,在“已知”中追求“未知”,就可能会有新的收获。

级我的一次创意体验(通用15篇)篇十二

今天我做了一个龙虾,爸爸帮我一起做的。

我是用的长方形的纸做的,我正在把它撕成一个正方形,然后把它对折成一个三角形,然后撑开,再相反的的方向对折一次,然后再撑开,让后对折成长方形,让后撑开,再相反方向对这一次,让后撑开,然后把纸的尖朝上,中间的那个部分往里面弄,之后弄成了一个小正方形,让张口对着自己,然后左右两边都向中间弄进去,不要撑开,把上面的角对着边折下来,然后撑开,就会看见中间会有一个三角形,沿着折痕对着上去,会成为一个菱形,记住要把这个菱形压平,让后把这张纸反过来,在用同样的方法来折这一边,不要忘记把菱形压平,折完后,要把旁边的纸向中线折起来,这个方法,就像折飞机一样的手法,再把这张纸反过来,还是用同样的方法对折,然后把任意一边的上面的纸折下来,记住不要撑开哦!

再把纸反过来顺时针弄成九十度,让上面的纸往上折让后再把折的那一边翻开,之后要压平,另一边也是同样的方法哦!然后把尖角向左折约三分之二,另一边也是同样的,然后把右侧的纸折约三分之二,然后把折往回来折出一点儿,然后在折剩下的三分之二,再折回来,总共来回折三次,然后从中间对折,这个龙虾的外型就做好了,让后那黑笔画上眼睛,这个龙虾就全部完成了。

这个手工真好玩。

级我的一次创意体验(通用15篇)篇十三

清晨,阳光照过树叶将光明洒向大地。我与妈妈一起来到她的办公室,开始了一天紧张又刺激的忙碌。可是来得早不如来得巧,恰巧明天司法局要来检查,这一轰炸性的消息让大家忙疯了,每个人都为检查做起了准备。

我妈妈在律师事务所工作,司法局检查的当然是档案了。档案里记录着案情的介绍、犯案的原因、法院的审批和定夺,还有警察录的口供、当事人承认的罪状,以及对律师工作的评价和付款的发票等。简而言之,就是展示律师事务所一年的业绩,为一年的工作成绩交出一份答卷。

我先帮妈妈补盖章,她们把档案拿给我,我一页一页翻过去,看见有章没盖的就用力地补盖上去。我一页一页看,一本一本查,不敢有一点马虎,生怕出了问题。经过一个上午的努力,我补好了章,完成了妈妈交给我的第一个任务。可是仅这一个任务就让我腰酸背痛,让我深深体会到妈妈工作的辛苦与不易。

突然,妈妈的qq上,有人发来一个人名与编号,妈妈告诉我,这是发票的编号。原来,她们把发票弄丢了,需要靠编号找到发票号,再通过发票号找到这张发票的票根,重新复印一张送到办公室,帮助她们完成档案整理工作。

不知不觉就下班了,这一天的工作经历,使我深有感触,让我体会与上学时不同的感觉。

级我的一次创意体验(通用15篇)篇十四

我相信每个人都有自己独特的体验。而那个独特的体验会在你的成长过程中,会给你带来启发。我也有一个独特的体验。这个独特的体验刷新了我的世界观。

星期天,妈妈说要带我去动物园里玩。我当时非常开心妈妈,让我去网上搜一下动物园里都有什么,终于我搜到了。这里面有各种各样我从来没有见过的动物。

终于我等到了到了那里,我像一个没有见过世面的小娃娃一样。我激动的跑过去,看见了我向往已久的长颈鹿。他的脖子真的好长好长,我不得不要抬起头来看它。到了另一个地方,我还看见有许多的小猴子趴在树上。我非常开心的跑过去。

我看见了一个非常大的.老虎和一个很小的小老虎。小老虎在模仿大老虎的动作。我问妈妈:“小老虎为什么要学习大老虎的动作呢?”妈妈笑了笑,对我说:"他们是一对母子,就像你小时候总是粘着我。一样。这时,我看见一群五彩斑斓的小鸟。我惊奇的问妈妈,那些是什么,为什么要在这里?妈妈笑了笑说那些小鸟也正在观赏动物园。

级我的一次创意体验(通用15篇)篇十五

很久没有在英孚的外教课上这么尽兴了。这个周末我同往常一样到英孚上课,最近的课不失考试就是讲语法,似乎很久没有做什么活动了。

这次一上课,老师提出让我们自己创作广告,做什么产品的广告都行,可以利用任何工具和手段,手工、道具、电脑幻灯、图片……台词也非常重要,这些都是能决定广告做得成功与否的因素。

我们全班分成两个小组制作两个广告。我们小组准备做环保灯泡的广告。产品的名称叫“绿色灯泡”。宣传语叫做“点亮环境,点亮世界!”我们拿来了一个气球,在根部粘上一个卷纸用完后的纸筒,再在筒外裹一张绿色的卡纸,这看上去就像真的灯泡了!

做完这步,我们让外教帮助我们在网上搜索了两张截然不同的图片——一张是一堆废弃的垃圾场,到处烟尘弥漫,乌烟瘴气,不堪入目。而第二张却是满眼的绿色,茂密的树林中透出一缕阳光,仿佛一股清新的空气真的迎面扑来一般。随着一声“开始”。我们小组先开拍了!先将背景移至垃圾场,随风,一个绿色的“灯泡”飘飘而至,立刻将鼠标一点,把背景拖到大森林中。这时,响亮的口号响起:“点亮环境,点亮世界,请用绿色灯泡。”当然,这是拍了五六次才达到的效果。当最后一次拍摄终于成功时,我们大声欢呼起来!

后来,我们又观赏了另一小组的“创意广告”,我认为他们小组的创意虽然没有我们的丰富,却依然做的非常成功!

这次的“制作广告”活动让我们体验到了无比的快乐与趣味!

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