优秀作文不仅仅是语法正确，更重要的是能够有独特的见解和深度的思考。希望这些优秀作文范文能够给大家带来阅读和写作的愉悦，让我们一起追求写作的卓越。
爱听音乐的我（优秀20篇）篇一
在愁苦时，有一种心灵的安慰不需要语言，只是化作一段旋律；在痛处是，有一种痛苦的发泄不需要对象，只是化作一位知己；在欢笑时，有一种成功的快乐不需要鼓励，只是化作一句话语。它就是我所痴，我所狂的音乐。
——题记。
没有诗歌的豪情壮语，没有誓言的坚贞不渝，也没有颁奖词的辞章华丽誓言铮铮。总之，它，一位天国派来的使者――音乐。在蹦跳的旋律间散发生命的蓬勃，在快慢的节奏里演绎生命的一出有一出的戏，我爱音乐。
忽而得知月考考了年级第一名，喜不自胜，连蹦带跳地往家里赶。小小的心里似乎渴望装进了人间所有的快乐。回道家，竟没有人。不过，我并不失望，我只要把我的喜悦倾诉给音乐，让她那慈母般关怀，融入了我的每一份情，带走了每一丝焦虑。恰好，那盘碟子第一首歌就是《高山流水》。一个个奔流的瀑布的音符，一点点收入我的耳际，我不禁联想翩翩：云白白的，天高高的，那明净的似一面镜子的湖，在柔风的吹拂下泛起鱼鳞般的微波。岸边还有相隔很近的小岛互相守望，渴望有朝一日能拉近距离，互相牵手。岛上那青翠的竹子似乎对对岸的有情，含情脉脉地喃喃细语。视线拉开，那不高不底的山，正拼命去参加阳光的舞会。长着，拼命地生长着，它要刺破蓝天地飞翔。偶尔，山的中间，一条明晃晃的带子从天上来，从湖里去。似乎是一条汩汩流着的小溪：带着落叶对它的深情，花朵对它的厚意。流，无顾及地流，流走时间，流走梦。要是我是那一片落叶或那一朵花朵，该是怎样地痴情啊！
曲终，在那间隔的短短的二三十秒钟，我想了许多。我想，那句“祝贺你！”便是曲子派清竹给我说的话：那“骄傲”“虚、荣”便是曲子派流水所卷走的落叶与花朵。我感到我的心灵仿佛生出翅膀，耳朵仿佛长出根须。不仅叹道：要是在40，50年代里用留声机来放，那该是怎样地别有深情啊！
人生在世，或喜或忧，会忧会愁。在我愁苦时，正是音乐给了我阳光，让我微笑。在阳光下的微笑最美丽。
“失败乃兵家常事”，一次数学测验，我考差了，甚至几欲流泪的冲动。回到家，我郁郁地将书包一扔，随手打开了“音乐之门”。音曲又荡漾在我耳际了，这首是《渔舟唱晚》。曾记得学过一首诗：“芦蓬上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小浆。”这下，那幅画面又在我脑海中展开：夕阳的红墨汁染红了天空，太阳也蜕去了白日里的黄金甲，蓝蓝的湖面泛起碎金般的波光，那是风修理的此时，湖面也如同染了色，换上了红红的裙子。一阵空旷幽远的歌声传来，揉碎了却能拼成一片美丽的图画。近了，看见鸟蓬船上点着一盏明灯，空气中也渐渐有了收获的味道，想必是满载而归了吧！再近一些，露出了那张淳朴憨厚的脸。天下渔民一个样！他们的皮肤被日光晒得黑黝黝的，裤子被水溅得湿漉漉的，尽管裤管卷得很高。他们戴着一顶草帽，悠闲地撑着篙，带着动人的微笑，发自内心地笑。看见你，也许还会招手，真有些“打得百鱼成餐后，为谁辛苦为谁鲜的味道。”如果我是那位快乐的渔夫，那该是怎样的意境啊！
那天作业很多，只得就此罢休。我想，那渔船上的鱼不是成绩，大概是辛勤吧，那渔夫真挚的笑，不是因为成果，大概是因为耕耘吧！我不禁茅塞顿开，露出了会心的笑，是那种把黑暗抛弃，在阳光下的微笑。我感到自己好象看懂了音乐，正在与它共舞，不禁叹曰：“要是那时坐在石凳上听这首曲子，那时怎样的别是一番滋味在心头呀！”
音乐，融进了自身的爱恨情愁，又用这些爱恨情愁去感染别人的爱恨情愁。这梦一般的境界，有了一个梦一般的我，沉浸在这梦一般的音乐美境。
爱听音乐的我（优秀20篇）篇二
“失败是成功之母”，这是爸爸经常用这句话来鼓励我，也是我最爱听的一句话。
记得上一届作文大赛，我只得了优胜奖，而我的表弟以恒拿了三等奖，我的同学章茜拿了二等奖。看到了这作文成绩，我像一霜打了茄子似的忐忑不安的走出了书院。妈妈已经在楼下等我了，到了家妈妈笑眯眯地说：“孩子，今天你得了几等奖呀？以恒、章茜两人一个得了三等奖，一个得了二等奖啊！”我手心捏了把冷汗一声不出的把奖项拿了出来，妈妈一看叹着气儿走入厨房。这时干了一天活的爸爸背着包走了上来看见我得了优胜奖而且还板着脸。他走了过来，拍了拍我的肩说：“儿子，失败是成功之母，只有失败才能有成功所在。爱迪生，也曾经为了发明电灯泡失败了一百多次了，所以以后加油一定不会失败！”
从那以后，我每一次失败都想起爸爸那句话“失败是成功之母”，于是我一次又一次克服了困难。
这句“失败是成功之母”使我一生受益，它鼓励我，让我登上智慧的高峰。
同学们，你们自己最爱听哪一句话呢？和我说说吧！
爱听音乐的我（优秀20篇）篇三
“女儿，加油，你一定能行！”这句话一直深深地映刻在我的脑海里，每当在我仿徨无助时，它总能给我莫大的鼓舞，使我重新唤发活力。
那天夜里，窗户外的一盏盏都渐渐地消失了，房间里，在橙黄色的灯光下，我在作业本上“沙沙”地写着，而妈妈在厨房p凉台忙忙碌碌，不时地传来洗碗声p洗衣声。
写着写着，我停下了笔，被遇到了一道数学难题给缠住了，它像一只“拦路虎”拦住了我的去路，我就低下头，不停地思考着，可我绞尽脑汁p左思右想，怎么想也想不这道题的答案。
终于，大厅里停下了那嘈杂的声音，妈妈见我房间里的灯还亮着就悄悄地打开了我的房门，轻轻地走到我身边，温和地问我：“怎么不写了？困了吗？”我抬头一看，原来是妈妈，“没有，只是有道题我做不出。”我忙又低下头，继续思考起来。
当我再次抬起头时，我看到桌子上已多了一杯热气腾腾的牛奶，妈妈见我还想不出来就亲切地对我说：“喝一口吧！”我拿起那杯牛奶，“咕噜咕噜”喝了一大口，可是贪睡的欲念又爬上了我的'整个身体，我就对妈妈说：“妈妈，我好困啊，要不先让我睡一会儿，等一下你叫醒我吧！”可妈妈却用那坚定的语气对我说：“怎么可以这样就放弃了呢！女儿，加油，你一能行的！妈妈相信你!”顿时，此时此刻，我的眼眶湿润了，我无法用任何美丽的形容词和华丽的词藻来形容这句话的魅力，我知道了我的内心已受到了深深的鼓舞，心想：对呀，妈妈说的对，我不能放弃，我一定能行的！接着，我就又仔细地思考了一遍，终于，功夫不负有心人，让我搞清楚了整道题的意思，我高兴极了，心里想吃了蜜一样甜，妈妈见我笑了，嘴角边也露出了一丝微笑。
爱听音乐的我（优秀20篇）篇四
我的妈妈是一个“歌迷”，每次遇到喜欢的歌时，都会仔仔细细地学唱。
记得有一年快过元旦了，老师让妈妈出一个节目，由于妈妈工作的原因不能亲自到班里表演，于是妈妈想给同学们录了一个唱歌的视频。
那段时间下班回到家里，妈妈连饭都没吃就开始全神贯注地练歌，认真揣摩这首歌曲的内容以及所表达的意境，努力想使同学们听起来身临其境。妈妈的声音时而低沉如老牛吼，时而高亢像小鸟叫，真是太好听了！我坐在一旁边听边看，时而还会跟随音乐跳上一段。
元旦终于到了，同学们都表演了精彩的节目。终于盼到妈妈的节目了，老师打开视频，妈妈嘹亮的歌声回荡在我们的耳际。当歌曲结束后，同学们为妈妈送上热烈的掌声并且都用羡慕的眼光注视着我，此刻我无比自豪！
瞧！这就是我爱唱歌的妈妈。
爱听音乐的我（优秀20篇）篇五
性格开朗的我，喜欢做很多事，比如看书、吃冰淇淋……有一件事情是我最愿意干的，那就是听音乐。
我喜欢听英文歌曲，它能让我学到更多的英语词汇。我喜欢听激情高昂的歌曲，雄壮豪迈可以让我了解异国风情。我喜欢听乡间民谣，清脆甘甜让我领略乡民的淳朴。我喜欢听儿童歌曲，虽说幼稚但它带有天真烂漫的童真。我喜欢听流行歌曲，疯狂而又激情。我喜欢听摇滚乐曲，让我自然而然跟着节奏舞动起来。
虽然我不认识五线谱，又不知道如何编曲。但是我相信，朋友，你把所有思想都投入到音乐当中去，我相信你一定会感受到更多，陶醉不已。
爱听音乐的我（优秀20篇）篇六
8.d。
试题分析：说明文中常用的说明方法有：举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方(1)举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，形象化，更真切，以便读者理解，使内容具体、加强说服力，具体介绍知识的作用。(2)分类别：将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，将复杂的事物说清楚，条理清晰。(3)列数字：使所要说明的軎物具体化，以便读者理解。使说明更科学，更准确，更具体。(4)作比较：把某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，用具体的或者大家：已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具睞而鮮明的印象。軎物的特征也往往在比较中显现出来，说明对象的特点突出。(5)下定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明，能准确揭示事物的本质，使说明更科学、更准确、更精练、更严密。(6)打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性，增强文章的趣味性。结合语境具体分祈即可。d.“苜乐，说白了是一种持续声波。”这句话运用了作诠释的说明方法。d错，故选：d。
9.a。
试题分析：此题考查学生对文章的理解和创新能力，根据文章的题目和第一段的内容，“植物爱听和谐音乐”“小树喜欢轻柔、温和的曲子，不喜欢节奏强烈的乐曲。”可判断答案选a。a属于和谐、轻柔、温和的曲子，其他三首是节奏强烈的乐曲。
爱听音乐的我（优秀20篇）篇七
大家肯定没有听说过世界上居然还有蜘蛛爱听音乐吧。我居住的小区里，就有这样一只爱听音乐的蜘蛛。
那天我放学回家，听着悠扬的乐曲。猛地发现音响石的旁边，有一张蜘蛛网，居然比我的`书包还大。咦，蜘蛛呢？我左看看右看看，终于发现音响石上有一个小东西，正是那只蜘蛛！它正趴在石头上，悠然自得地听着音乐，时而还随着节拍摇头晃脑，看把它美得，还晒着太阳呢！连网上粘了一只大虫子也不管。我突然想搞恶作剧，用树枝把他夹到了一边，它一开始还没反应过来，又摇晃了一会，才发现声音小了好多。它转了一圈，又慢悠悠地爬到了石头上！太气人了！一计不成，我又生一计。我找到一片大叶子，把音响师的小孔挡住，声音果然小了下来。它又转了一圈，却怎么也不明白是怎么回事，急得四处乱转，一只脚不知是有意还是无意，碰了叶子一下，正巧一阵风刮来，叶子掉了下去，蜘蛛又美美地听起了音乐。我对它的爱好真是无可奈何，也不知它下辈子会不会当一个音乐家。呵呵，真有趣！
怎么样，这只蜘蛛有意思吧。它一定是蜘蛛界的歌手呢！
爱听音乐的我（优秀20篇）篇八
我叫刘恒，今年11岁，读五年级了，我的'个儿不高，特别喜欢听听音乐。
有一次，我正在厨房洗红领巾，忽然，传来约翰·施特劳斯的《蓝色多瑙河》的乐曲声。我跑进屋子里面，看见妈妈在听这首歌——《蓝色多瑙河》，我也坐在电脑旁和妈妈一起欣赏这支名曲。我边听边卖弄自己知道的关于这首歌的故事……这时，爸爸从外出差回到家里面，问我：“刘恒，你在家里干什么？”“我和妈妈在听《蓝色多瑙河》”我说。爸爸又生气，又好笑地说：“你看看多瑙河都已经流到我们家里来了！”我赶紧跑到厨房一看，水在厨房涨了两厘米高了。心想：哎呀，忘记关水龙头，“多瑙河”在我们家里跑过来，给我们游泳了，我哈哈大笑起来。
爱听音乐的我（优秀20篇）篇九
“我在遥望，之上，有多少梦想在自由的`飞翔……”是谁在高歌啊？哦！原来是我们家中的“歌星”，我的。
我妈妈是一个“歌迷”，她喜欢唱歌，热爱唱歌，她到为唱歌而废寝忘食的地步！她不仅喜欢唱歌，而且唱的歌也很动听。她之所以唱歌那么动听是因为她谈吐清晰，当然也有一定的天赋——她的嗓门非常适应唱歌。
记得有一次，我妈妈和妈妈的去吃饭，来到饭馆，那里有部点歌机，妈妈看见了好像眼睛看到金子似的。妈妈对说：“走，我们去唱几首歌。”话间刚落，妈妈拿起麦克风，点好自己喜欢唱的歌，又进入歌的了。时间一分一秒的过去，点好的饭菜已端上来了，但是，妈妈还在唱歌。她好像与歌声融为一体了。她在歌的天空里飞翔，朋友们叫了她几次吃饭，可是她却说再唱几首，再唱几首。一转眼，三四个钟头过去了，朋友们都唱累了，不唱了，可是妈妈却还是不停的唱，晚上，饭店打洋了，妈妈才恋恋不舍的放下了麦克风走了。
瞧！爱唱歌的妈妈。
爱听音乐的我（优秀20篇）篇十
1.听到怪腔滥调的音乐就会罢舞；没有夜生活，像个规规矩矩的淑女。
2.生动形象地写出了跳舞草叶子弯而细长的特点。
3.可入药；能美容养颜。
4.准确地说明了研究的进展情况。
5.跳舞草会跳舞，与光线、温度有关。光线、温度的变化使小叶叶柄基部的海绵体自然收缩，小叶摆动起来就像在跳舞。
爱听音乐的我（优秀20篇）篇十一
音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。
—— 柏拉图
音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。—— 贝多芬
当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。—— 海顿
音乐是思维着的声音。—— 雨果
音乐常使死亡迟延。—— 伊索
人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，呆滞和智力上的闭塞。——乔义特
自信是成功的第一秘诀。—— 爱默森
灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。—— 柴可夫斯基
音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。—— 歌德
我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。—— 格鲁克
一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。—— 门德尔松
技术只有为高尚的目的服务，才有价值。—— 舒曼
艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。—— 海顿
不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。—— 聂耳
对我来说，音乐是灵魂的完美表现。—— 舒曼
通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。—— 李斯特
在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。 —— 门德尔松
最好是创作出真实情景，而不是照搬。—— 威尔弟
我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象。
—— r.斯特劳斯
作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。—— 勃拉姆斯
难道音乐家不应该象诗人和画家一样地研究大自然吗？事实上，他能够研究人——大自然最杰出的创造物。
—— 约.弗.雷沙特
我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐，我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术，是室外的艺术，象自然那样无边无际，象风，象天空，象海洋。绝不能把音乐关在屋子里，成为学院派艺术。
—— 德彪西
音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。
—— 弗德雷里克.柏辽兹
当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。
当你年龄较大时，别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵，光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下，就够你忙的——即使把你的生命延长一百倍，也还是不够。
此外均非所需，凡是超过这一点的，都是歪曲。
一切时髦的东西总会变成不时髦的，如果你一辈子追求时髦，一直追求到老，你就会变成一个受任何人轻视的花花分子。
没有热情，就不可能创造出任何真正的艺术作品。
—— 舒曼
在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。—— 门德尔松
音乐是人生的艺术。
——施特劳斯
音乐是空气的诗歌。
——保 罗
音乐是耳朵的眼睛。
——谚 语
爱听音乐的我（优秀20篇）篇十二
有,久石让的这曲天空之城,每个音符都碰触到心灵深处了，美啊！
传说在那天上/在天际的深处/有座美丽雷泊地/隐隐的飘浮云中央。
在天空中有座城/有小野花飘香/鸟声似歌柔扬/我仰望天上/在心里轻轻唱。
谁愿意伴我一路/尽力找到她的方向/向天空飞去/飘扬,飘扬......
久石让所创作的歌曲，让我在心旷神怡中做着飞一样的视听体验。在纯净而愉悦的童谣曲风中，意外揉入的悲天悯人的味道，让我有了淡淡的哀伤。
啊哈，虽然是听者的童真，却已如云端之上那般遥远，让我无法触摸。
简单的音符中，流露着对逝去时光的祭奠与对爱的呼唤，是一种让你于静默中逐渐忘我的情感。
又是一部电影与主题曲的完美结合，又是一次大师与大师的联袂！
正是久石让的音乐，让宫崎骏的电影魔力无限扩张延伸，其动漫幻想更加打动人心。两位大师交相辉映的巨作必流芳百世。
你看当希塔和帕苏千辛万苦乘滑翔机终于来到空城之城——拉普达时，音乐缓缓升起。同样是由远及近，如同作品中的画面，清风拂来，寻找已久的城市渐渐拉开神秘的面纱。管乐与弦乐交替领衔，主题再次响起，小号的演奏仿佛展示着这个奇妙城市的壮丽雄伟，而小提琴的飘渺则表现出整个城市的轻灵与深邃。随后出现风格不同的音节，如水的竖琴衬托着悠扬的长笛再次缓缓拉开天幕。似乎带着观众和主人共同飞翔在幽蓝的天空，呼吸着涤肠洗肺的空气.....之后小提琴略带忧郁的调子，给人以一个惆怅万千的引子，那就象是一个少女在云端的企盼，在告别着自己最美好的时光与记忆。小提琴缓缓进入心跳的节奏，就像人生中终于遇到了让你心跳的事情或者人物，愉悦而欢快，一点点让人忘记伤痛，一点点地让人告别冰冷。简单的旋律，多元的演绎，直到钢琴的加入，突然升华出一种催使人落泪的煽情，旋律一再重复，渐渐有力，就像是一个跌倒的理想又被重新拣起一样，重新让人感受到自信的深呼吸。
《天空之城》的主题是久石让音乐生涯的高峰，从此深入骨髓，成为其配乐灵魂，以至于他在后来的一些宫崎峻作品的配乐里，都隐约闪现着这个主题的影子。
目前天空之城演绎成了不同的版本。有钢琴版、吉他版、交响乐版、合唱版、吟唱版等.
有的如田野间传来的童谣，有的则如教堂里轻灵的圣歌，我最喜欢的还是咏唱和钢琴的版本----相同的曲调，给我以各不相同的心灵体验。我惊诧，这么简单的曲风，这么素淡的声调，怎会有如此震撼人心的穿透力。-----久石让所赋予的传神魅力，已经远远溢出宫崎骏的动漫画面之外，缔造了一个前所未见的遐想空间供人们徜徉。
另外，还有着陶笛版与八音盒版，与主题音乐的蓬勃与大气不一样的是，这两组简单到极致的演奏倒是真象是映现了孩子的梦想。一半愉悦，一半哀愁，返璞归真。
人类能否离开土地而生?
《天空之城》表达的正是这种困惑，离开大地也许只会得到孤单。
先进的科技使人类拥有离开大地母亲的机会，大地母亲用发自内心的呼唤无时无刻表达着对我们的爱。这也是现代人面对的困惑。
离开了家，离开了悉心抚养我们的父母，离开了真实的自我，我们渴望回归，重新投入母亲的怀抱。每次听《天空之城》，都感到一种孤单，就像心灵再次被唤醒，让自己知道母亲在那里依然爱着我，自己还有个港湾，从此不在孤单。
当这个城市的夜空中，音乐响起，我内心的澎湃无以伦比，每一首歌代表着我心里思念的每一个值得纪念的人，形形色色的人中，也许我只是个过客，但是，我曾经来过，那是我想念你们的证明。当天空之城弥漫在生活的每个角落，那是我对你们的祝福。
我用有限诠释无限、用有形表现无形、用笨拙演绎美妙、用语言表达万物、用小斗度量海洋……当我提笔写下这些音乐随想时，总有“蚍蜉撼大树”之感。不过，音乐是世间最美好的东西，无论用多么笨拙贫瘠的语言也能展示出些许的美好吧。
爱听音乐的我（优秀20篇）篇十三
许多年轻人在学习音乐时学会了爱。
——莱杰。
耳朵听到的旋律是美妙的，但是，听不到的旋律更美妙。
——罗根。
领悟音乐的.人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。
——贝多芬。
诗是寄寓于文字中的音乐，而音乐则是声韵中的诗。
——福莱。
——海涅。
音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。
——爱迪生。
——施特劳斯。
——保罗。
——谚语。
如果没有音乐，生活就是一个错误。
——尼采。
韵律有一种魔力，它甚至会使我们相信我们怀有最崇高的感情。
——歌德。
爱听音乐的我（优秀20篇）篇十四
优美的旋律扣人心弦，跳动的音符书写世间的喜怒哀乐，和谐的节拍奏出幸福的乐章。
音乐，简简单单两个字，却有着极其丰富的内涵：高山流水见证了伯牙与子期的友情，四面楚歌显示了汉王刘邦的智慧，梁祝表达了山伯英台坚贞不渝的爱情，义勇军进行曲表现了中华儿女不畏牺牲勇往直前的奋斗精神。
走进音乐，是在五年级。听歌不再是能哼个调子就行，而是用心倾听，感受音乐创作者的心理，感受旋律表达的情感、生活，感受每一个音乐元素带给我的享受。
因为音乐，诞生了许多音乐天才，因为这些音乐天才，音乐的表现形式更加绚烂多姿。音乐成就了贝多芬、莫扎特、凯丽金、朗朗……于是，他们把自己的生活写成了音乐。许嵩、林俊杰、汪苏伦因为音乐让他们的青春变得生动起来，于是，他们便把自己的青春写成一首首歌。
听音乐，是享受，享受人生的喜怒哀乐，爱恨情仇；听音乐，是学习，学习用音乐表情达意，学习用音乐消解烦恼；听音乐是历炼，历炼百折不挠的坚强意志，历炼春风化雨的奉献情怀；听音乐是倾诉与谈心，因为音乐，我的心灵不在孤独，我的人生不在彷徨。
爱听音乐的我（优秀20篇）篇十五
听一首歌吧，我闭上眼睛，放飞思绪，让灵魂出窍，做一只夜里的黑精灵！
音乐悠扬轻灵，如湖畔，泊着是我的思想。晶莹的音符是一朵朵光鲜的.花，沾着雨露，娇嫩欲滴！或羞而不放，或烈而怒放，或净而无尘，或静而无语。
游离的音符晃动着若花的光芒照眼，掬一朵可以入诗入梦，饰着灵的园圃。被激活的记忆，就随着清风徐徐而至，栩栩如生，摇曳着一段时光的姿势。在爬满青苔的墙上，滑过无声无痕。
夜里鲜嫩的三月，在音乐中一如爱人平躺圆润的乳房，只需用净手微微的轻抚，即可感受到迷情津津的生动活泼；三月里的音乐，笼罩在烟雨氲氲的背景，舒缓往事的呼吸，一如鸟儿抖羽，雅致松散。
可以抛弃尘世芜繁，听一首音乐，洗礼自己的心灵。可以赤裸而舞，舞动灵魂的极致，畅快淋漓着身体内涵的唯俏唯妙。我就是音乐，音乐就是我，溶于音乐的身体和溶于身体的音乐，是个无我即空的世界，是一个脱俗的新胎儿，无罪着无知，无知着无痴，无痴着无欲。无欲着无忧。所以乐善其身，乐待其人，乐接其物。
音乐是由音符接活的软梯，化耳为手，攀爬着它，就可以接近皎洁宁静的月亮。月亮是天上的湖，装着仙女的泪，仙女的泪一不小心滴落，就是人间千年的琥珀。其实，我只是想，眼中沾一滴仙女的泪，今生就永远不会哭了。
燃一根烟，喝一杯浓茶，在音乐中心结已解。
冰雪消融，芳香入体，灌顶的智慧通身着光芒，我是天使，天使不在夜里哭了。黎明时分，音乐领着晨曦来了。聆听着音乐。聆听着自己从心灵深处流淌而出的音乐......
爱听音乐的我（优秀20篇）篇十六
1)在科学思维中常常伴着诗的因素，真正的科学和真正的音乐要求同样的想象过程。
2)学音乐的孩子不会变坏。
3)躺那儿看书，躺那儿自己做点事，都特舒服，其实生活有音乐，整个是有颜色的。
4)因为我之前的唱片全部都是海外制作，其实我一直认为内地的音乐特别好听，像许巍、丁薇、李泉、朴树啊，我都很喜欢。所以这次跟他们合作，我反而会有新鲜感。
5)没有触及内心，就不可能有音乐。
6)人们认为：我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。
8)通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。
9)有本事的话，你为什么不往自已身上揽一门初三的主科，而要在低年级班每周上几节毫无痛庠的音乐课？不要抹干嘴巴说别人，撒泡尿照照你自已吧。
10)灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。
爱听音乐的我（优秀20篇）篇十七
音乐的魅力是势不可挡的，更是无穷无尽的。一首摇篮曲可以让人进入甜美的梦乡；一首纯音乐能让人忘记疲惫，轻松自如；一首励志歌能让人立定志向，拥有一个个远大的梦想！正因为如此，我从小就立下志向，要努力学习，长大成为一名出色的歌手，唱出美妙的歌声，给人们带来欢乐与温暖！同样，音乐在我的生活中无处不在，使我的生活变得更加精彩。
记得在我小学二年级的暑假，我报名参加了一个歌唱比赛。对于从小爱好唱歌及具有音乐天赋的我来说，简直是小菜一碟！但我仍坚持每天练习。随着七月的清凉夏风，不知不觉，比赛如期将至。站在赛场后台的我虽然有十足的信心与把握，但心里还是紧张至极。“下一位，18号选手请上场！”终于，主持人洪亮的声音在赛场上响起——轮到我了。我缓缓走上灯光斑斓的舞台，心里好像揣着一只兔子，砰砰直跳。望着台下数百名观众，我深深地吸了一口气，脸上露出了几分笑容。《隐形的翅膀》的音乐奏起来了，五光十色的灯光追随着我，照在我身上五颜六色的丝绣和头饰上，激起一片金碧辉煌的彩霞。悦耳动听的音乐好像牵动着我的思绪，丢掉烦恼，随着音符的起伏，带着我在音乐的海洋里遨游着，又像一只只玲珑娇小的蝴蝶音符在空中翩翩起舞，谱成了美丽的乐章。正如歌曲所唱，所有梦想都开花，动听优美的音乐环绕在我身旁，宛如一些活泼轻盈的精灵，在为我的心灵进行一次洗礼。拥有阳光般温暖的旋律仿佛令我真的拥有一双洁白神圣的翅膀，插在了我的双肩，把我带到了一个奇幻的世界里，一个只有我和音乐的世界。我只管用清脆动听的歌喉放声歌唱，如同没有人聆听一般，心里的紧张感也好像随着音乐之溪缓缓流去，莫名消失。台下的观众也正陶醉在优美的音乐旋律里而“沉醉不知归路”。
慢慢地，音乐结束了。我向台下向的观众和评委谢幕，台下顿时响起了一阵贯耳如雷的掌声，这一片掌声犹如航船有了风帆，给予我前进的动力。
这就是音乐的魅力，我相信，在不久的将来，音乐的魅力会感染到更多的人。而那些音乐带给我的启发与感悟足矣成为我一生的财富！
爱听音乐的我（优秀20篇）篇十八
5、音乐是思维着的声音。——雨果。
6、音乐不只是表达的艺术，它还是能引起激动的艺术。——费提斯。
8、音乐是人类的通用的语言。——约·威尔逊。
9、交心不交面，从此重相忆。——唐·白居易。
10、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬。
11、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。——青主。
13、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的.。——勃拉姆斯。
14、音乐是属于群众的，这是人人有份的。——威尔第。
15、当你年龄较大时，别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵，光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下，就够你忙的——即使把你的生命延长一百倍，也还是不够。
爱听音乐的我（优秀20篇）篇十九
1、涓滴之水可磨损大石，不是由于他力量强大，而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈地努力，才能够获得那些技巧。
2、对于富有才华和热爱劳动的人来说，不存在任何障碍。
3、我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。
5、划分天才和勤勉之别的界线迄今尚未能确定以后也没法确定。
6、友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似。
8、即使是最神圣的友谊里也可能潜藏着秘密，但是你不可以因为你不能猜测出朋友的秘密而误解了他。
9、音乐是比一切智能、一切哲学更高的启示。贝多芬。
10、不要懒懒散散地虚度生命。
11、成名的艺术家反为盛名所拘束，所以他们最早的作品往往是最好的。
13、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。柴科夫斯基。
14、音乐应当使人类的精神爆发出火花。贝多芬。
15、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。
16、智慧、勤劳和天才，高于显贵和富有。
17、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。
18、即使为了国王的宝座，也永远不要欺骗、违背真理。
19、那些立身扬名出类拔萃的，他们凭借的力量是德行，而这也正是我的力量。
20、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。海顿。
21、苦难是人生的老师。通过苦难，走向欢乐。
22、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。
23、真正的友谊，只能基于相近性情的结合。
爱听音乐的我（优秀20篇）篇二十
“那童年的时光像一台时光机，我可以一路开心到底都不换季……”。哼着歌，悠闲地漫步，心情一下子就舒畅了，这就是音乐。
音乐无处不在，无时无刻不在影响着世界。正因为有了音乐，世界变得精彩，人们的生活也变得如此地充实。麦克尔·杰克逊的逝世对他的歌迷，乃至于全世界都是一个不可估量的损失，他的逝世标志着一代流行音乐天王的消失。音乐不分国籍，不分语言，它对于我的影响也非同小可。
音乐以其自身独特的魅力影响着我。音乐的力量可以促使一个人的力量全面爆发。尤其是在思绪飘荡时，让那曼妙的音符把我带到高处再飘下来。那种忽高忽低的感觉使我眩晕，思绪飘得更远。飘到远方那棵凤凰树上挂着，随风飘荡。人好似就呆在睡梦里。当我的心情跌至谷底时，听一首《星晴》；当我的成绩下降而灰心丧气时，听一首《蜗牛》；当我丧失斗志时，听一首《龙拳》：当我怀念过去时，听一首《回到过去》；“想回到过去，试着让故事继续，至少不再让你离我而去……”随轻快而又带点悲伤的节奏，进入一个可属于自己的天地。我可以把我的嗓子挂在音符上跟随着它们飘忽。把自己的眼睛闭上，感觉自己嘴唇吐出的字眼。那伤感的、激动的情绪，漫漫于睫毛。泪沾在脸上，在高音中肠断。
无音乐，毋宁死。音乐使我为之疯狂，但还没有到神魂颠倒的地步。我对于音乐的热情是一天比一天高涨，我喜欢哼歌，唱歌，无论走到哪，我都要唱；当然也听歌，每当早读课时，我唱歌的欲望非常强烈，以至于整堂课都在唱歌，可以说，音乐可以使我心之膨胀，让我所有的烦恼全部倾泻，它可以把我带到一个无人的境界，让我真正地去领悟音乐的真谛！让我可以永无止境地宣泄。
完美的音符，跳动的旋律，都无时不刻地牵动着我的心，当音乐和心连在一起时，我和音乐就完成了同化，音乐属于我，我唱出音乐。在我的心里，音乐的地位无法动摇，不可取代，就像《专属天使》中“没有谁能把你抽离我身旁，你是我的专属天使，哪里还需要别的愿望……”
音乐记录了我的成长，从我第一次听音乐到现在为止，我对音乐的理解越来越深，简单地概括：音乐就是一种意境，音乐就是一种体验，音乐就是生命。
评点。
这是一个考生对音乐的理解，这就是音乐的魅力。我们不管他是否偏激，也不管他是否正确，我们只感觉到一种情绪的流露，一种情感的宣泄，这就够了。作文在于真情表达，“我手写我心”，从这个角度来说，这篇文章无疑在内容和思路上都将主题表现得清晰、深入、充分。此外，本文的语言，也是生动、形象而显文采，特别是排比、比喻等修辞方法的运用，使文章锦上添花。