优秀作文能够给读者带来阅读的愉悦和思考的启示，开拓他们的思维空间。在写作优秀作文时，我们可以参考一些范文，从中学习优秀的写作技巧和表达方式。
孩子的烦恼（优秀13篇）篇一
幼儿园工作规程指出：幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。而每天饭后两小时的睡眠是幼儿一日生活的重要内容，对幼儿的身长发育起着十分重要的作用。因此，如何让每一位幼儿进入甜美的梦乡成为我们保教人员的工作职责之一。
在幼儿午睡管理中，我发现我班总有个别幼儿翻来覆去睡不着，其他班也有类似的现象。这些睡不着的孩子要躺在床上长达2个小时，这2个小时对于他们来说是何等的漫长，又是何等的难受和心烦。由此还带来了一些如咬被角、撕棉絮等不良习惯。时间长了，甚至害怕上幼儿园，有的则干脆要求父母与老师定君子协定。协定的内容当然是小朋友可以不睡觉。对孩子的身心健康极为有利的.午睡却给少数孩子的心灵蒙上了阴影，这不得不让我们每个教育工作者深思。以前，我总是先和孩子的父母联系，请他们协助幼儿园使孩子养成良好的午睡习惯，然后再三和孩子谈心告诉孩子只有天天睡好觉，小身体才会长得棒棒的。再者，就是利用孩子喜欢的五角星来激励他们。尽管我使尽了浑身的解数，收效却仍然很微小。最后不得不放弃个别幼儿，执行君子协定。今年，我班又有一个名叫雯雯的瘦瘦弱弱的小女孩，虽然平时十分懂事乖巧，从不和小朋友争抢玩具，课间也是安安静静的，甚至让老师感觉不到她的存在，但就是睡不着觉。按理这样的乖孩子常常是把老师的要求当圣旨。从雯雯小朋友睡觉时的表情不难看出，她竭力想让自己进入梦乡，可事与愿违，就是睡不着。我呢，给她唱摇篮曲，与她妈妈交谈，甚至每天轻轻地拍打抚摸。可还是无效劳动。四月中旬我园组织孩子们到长江边春游。孩子们甭提多高兴了，连平时最安静的小雯雯也在江边跑来跑去不弈乐乎。远足回来，孩子们睡得特别香甜。而开学以来从没睡着过的雯雯竞也带着甜甜的微笑睡着了，还发出了均匀的鼾声。睡梦中的雯雯让我想起了其他不睡觉的孩子：怡怡、婧婧晴晴……这一连串文静小女孩的名字让我若有所思。再想起平时班上一些最先睡着而且睡得香甜的竞然都是些顽皮的小男孩。我忽然有了一种山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村的感觉，莫非是这些乖孩子平时太乖以至于运动量太少因而睡不着觉。于是我在课间有意识地给小雯雯增加运动量，吃过午饭后坚持带孩子们外出散步半小时。这一招果真灵验，像催眠术一样，孩子们很快就全部酣然入睡。
乖孩子的催眠术使我想起平时经常挂在嘴边的“要尊重幼儿，了解幼儿的实际需要，根据幼儿的身心发展特点、个体差异，开展保教工作”等教育观。以前幼儿园组织学习这些教育观时，觉得自己太熟了，几乎倒背如流，学校领导是老生常谈，学习时是身在曹营心在汉，根本没有心思去听去想。在幼儿午睡问题上我还是想当然地运用一些自己认为比较有效的教育方法，而没有去了解幼儿睡不着觉的真正原因，没有根据幼儿的实际情况和身心发展特点去指导幼儿。这不禁让我汗颜。由此我想到了高尔基的一句话“每个人都应知道，把语言化为行动比把行动化为语言困难得多”，教育观念的转变不能仅停留在口头上，一定要落实到行动上。
孩子的烦恼（优秀13篇）篇二
我还会任性些；
生气的时候，
我会过分的宣泄；
失落的时候，
我不那么坚强；
点点滴滴，
我总会让你们失望，
分分秒秒，
我总会让你们担忧.........
某些时候，
为了自己，
我会去选择自私的行为，
请原谅！
我不可以时刻到你们，
我不可以将心比心，
我对你们也许做不到你们对我的十万分之一.......
我会忘记，
忘记你们对我的好，
忘记你们的生日，
忘记，忘记了，
我还是那么深深的爱着你们..........
我会想有一片自由的天地，
我会想快乐的.放肆，
我会想要离去，
我会寻找折翼的梦！
请原谅，
我的自私，任性，叛逆，
因为我渴望着一些冥冥中的未知数........
对不起，我真的不是一个乖孩子！
孩子的烦恼（优秀13篇）篇三
“报告！““王璇芝啊，进来！“我红着脸，背着书包进了教室。“报告，报告！报告！“……同学们，打开课本，找到《圆明园的毁灭》“报告！”“哎呀，覃海翔，你怎么又迟到了？我说多少遍，你就是不听！好，你就在门外站一节课吧。”下面顿时喧闹起来“王璇芝成绩好，老师就包庇她！”“王璇芝有什么，上次测验我分数就比她高！”“老师还说不偏心，这不偏了？”……我听得脸都红了，因为同学们说的都是事实。
孩子的烦恼（优秀13篇）篇四
自打我记事以来，就被爸爸妈妈各种教育的言论刺激着。“你看看别人家的孩子，多听话！多乖！就你成天给我惹事……”老妈的这句话每日都跟重播小广告似的，在我耳边唠叨。好孩子的标准难到就是听话吗？如果每个孩子都是温顺的大绵羊，社会上的新创造肯定都绝种了。
我的邻桌、后桌、前桌、都有这样的遭遇。“别人家的孩子”似乎早已成了中国批评孩子的经典版本，后续的话则多是些“你怎么也不学着点”、“真给我丢脸”……等诸如此类的话。似乎，好孩子的标准只有听话这个选项。
“听话”就说明可能会损失一些乐趣，但能得到父母一句“我就知道咱们xxx真乖！”“不听话”就说明能够多得到一些自由、乐趣，但免不了父母一句“看看，别人家的xxx在读书，你呢？就知道……”每个孩子都希望有个自由、快乐的生活模式，谁也不希望成天闷在作业里，变成个书呆子。
但，父母的一切也都是为我们好。他们一生劳累，就盼我们能好好读书，考上好大学，一辈子不愁吃穿，自己也能享天伦之乐。如何在自我和父母的爱之间找平衡，寻求既能让父母开心，又能使自己快乐的好孩子标准，就是我们需要思考的了。
在父母吩咐你学习时，放下你手中的游戏、书籍、等事物，安静地走到书桌前，认真学习，这样，爸妈就会开心啦，那你今天就可以多玩一会了。父母与你的主见不和时，不要吵架，把你的想法好好捋一遍，再想一下父母的意见，寻求平衡，或是哪一方意见更好。如果是你，就把好的原因跟爸妈好好说一遍，爸妈理解了，那这一切也就迎刃而解。
好孩子的标准很浅显易懂，只要在父母与自己之间找一个平衡，那你就一定能成为父母眼中的好孩子，自己生活中的乐天派，过快乐平和的日子。
孩子的烦恼（优秀13篇）篇五
星期天，亮亮在家闲着，突然他想爷爷了，于是他骑着马去了爷爷家。
当我到达爷爷家时，爷爷看到亮亮来了，喜出望外。
亮亮把爷爷带到长椅上，让爷爷坐下，给爷爷端来一杯水，然后给爷爷搓了搓背，爷爷高兴的夸他；“你是个好孩子！”
孩子的烦恼（优秀13篇）篇六
大人聊到不顺心的事时总会大发感慨：“如果我们是孩子就好了!”他们哪里知道，我们孩子的烦恼事多着呢!
父母的关爱也会给我带来烦恼。我在学习上一有差错，他们不是冲我发火，就是“冷着脸”不理睬我，每次都搞得我心惊胆战。平时见到他们，也好像老鼠见到猫一样，因为他们不断对我唠叨，而从不考虑我的感受!我真想说，请家长多体谅我吧!
我觉得，生活可能就是顺境与逆境的双重变奏吧!
孩子的烦恼（优秀13篇）篇七
在父母眼中，我是个学习很不错的乖孩子。然而因为一件事改变了这一切！
晚上我静静地躺在床上，但内心却毫不平静。刹那间，我哭了。泪水顺着脸颊流到了我的嘴边。泪水中，我的眼前浮现出我们俩在一起玩耍、聊天的快乐情景。我越想越伤心，越想越痛苦，我不敢说这一夜泪水淹没了我的枕头，但我确信它一直浸泡着我的脸。
第二天早晨，我把这件事跟陈风说了，并提出和她绝交。她顿时就哭了，那一滴滴泪水，滴在了地上，更滴进了我的心里。随即我也流下了泪水，我俩相互哭泣大概有十几分钟都没有说话。我想：“陈风肯定以为我是神经病，没什么理由说散就散。”但她的表现却出乎了我的预料，只见她擦干了泪水对我说：“徐子媛，我相信你会努力，你能考好，我等你的好消息。我们还能继续作朋友吗？”她说完便伸出了手面向我。我头脑里很乱很乱，不知所措，但似乎有一种声音在我心中回荡：“和她和好吧！”我毫不犹豫地与她牵起手来，不知道这是不是在背叛自己的父母？她紧紧地握住我的手对我说：“我们虽然以后不能常常在一起玩，但我们还是好朋友，你要加油啊！”
三个星期后的一次数学测验，我的成绩又回到90多分，我和陈风还是朋友……。
学好文化知识，尊重父母一定要的。我想对与我有同样经历的同学们说：“拿出自己的主见做个敢于‘背叛’的乖孩子吧！”
孩子的烦恼（优秀13篇）篇八
“小小少年，没有烦恼……”大人们都说，小孩子哪有那么多的烦恼？又不用挣钱，只要好好学习就可以了。但是我并不这么认为，小孩子也有烦恼，而且还不少呢！
烦人的作业。
“天啊！又有那么多的作业。”我们板着一张苦瓜脸，生无可恋地挥舞双手看着如同恶魔般的老师，希望她可以大发慈悲，少布置一点儿作业。但老师却不为所动，面无表情，冷冰冰地慢条斯理地说道：“哼，作业多？你们现在不多做些练习，打好基础，上了初中怎么办？”而我们只能哀怨地看着那小山一般的作业，却毫无办法。
恼人的成绩。
“哎，这成绩，回去又要挨骂了。”我支着下巴，有气无力地看着桌上的那张试卷，一个个触目惊心的鲜红色的叉叉，仿佛正在嘲笑我的粗心大意。看着看着，一滴滴不争气的眼泪流了下来……这不还没进家门，就看见爸爸妈妈铁青的脸，皱起的眉，手里还拿着又硬又厚的竹板。后果可想而知，免不了一顿“竹板炒肉丝”。
被当出气筒。
在家中，小孩子永远是最没有地位的。所以每当大人遇到了什么不顺心的事，就会拿小孩子当出气筒。这不，爸爸妈妈吵架了，当时我正在写作业。谁知，妈妈突然高声地吼道：“陈思豫，你给我过来！”我吓得打了一个大大地冷颤，忐忑地走了过去。刚走到妈妈跟前，她就用手指着我的脑袋，火冒三丈，急匆匆地说：“你看看你，这么不争气，什么事都干不好，再看看别人家的孩子，哪有一个像你这样的……”于是，我就莫名其妙地听着她唠叨了一个中午。
没有选择权。
有一次，我们一家人一起去超市购物。我兴奋地跑到零食区，指着一盒巧克力，笑眯眯地说道：“我想要这个。”但是，妈妈却冷冰冰地说：“吃那么多糖，不怕长蛀牙么？”于是，我只好怏怏地走开了。或许在我们小孩的世界里，压根没有“选择权”这种东西吧。
谁说小孩子没有烦恼？我多么希望有一天这些烦恼通通都可以消失。
孩子的烦恼（优秀13篇）篇九
每天早上，爸爸妈妈都要送我去学校读书，然后他们还要去工作。我觉得他们非常地辛苦。我以后要更加努力地学习，不能再让爸爸妈妈为我操心了。所以我决定要做一个又听话又乖巧的好孩子。
昨天下午，我帮家里做了一些家务事。我先扫地，然后再拖地，等我拖完地后，爸爸妈妈就回来了。
爸爸进屋一看，问：“是谁把家里打扫得干干净净？”
我开心地说：“是我呀！”
爸爸妈妈听了，表扬了我，说：“你真是一个懂事的乖孩子！”
我对爸爸妈妈说：“这是我应该做的，等我长大了，我还会帮你们做更多的事情！”
我们一家人开心地笑起来。
孩子的烦恼（优秀13篇）篇十
有一天，我们家来了许多客人，爸爸、妈妈都很高兴。可是后来，爸爸和妈妈都喝了许多酒，喝得都醉了。
舅舅和客人都走了，我就把爸爸和妈妈分别扶上楼去了，我让他们躺在床上，还给他们盖上棉被。我悄悄地走出爸爸、妈妈的房间，下楼帮助妈妈做家务活。我把碗、盘都收到洗菜盆里，一遍遍的洗，可是上面的油很多，我拿来洗洁精，仔细得里里外外的刷着每一个碗、盘，碗、盘洗干净了。我拿起筷子双手使劲搓洗，然后用水冲，筷子也洗得干干净净了。接着，我又把桌子擦了一遍又一遍，最后又把地面也打扫干净了。我的活儿终于干完了。
爸爸一觉醒来，看见我打扫得这么干净，高兴得笑了。妈妈一下楼就问：“这是谁打扫得这么干净啊？”爸爸说：“是咱们女儿干的。”我高兴得对爸爸、妈妈说：“我是一个乖孩子吧！”
孩子的烦恼（优秀13篇）篇十一
看了这个题以后，你一定很奇怪，你们大概都认为，做一个听话的好孩子，是一个学生必要的职责，可是，我并不这样认为！
乖孩子是什么？不会融会贯通，整天抱着书本一口口的啃？这难道就是乖孩子的标准？
反正，我不愿做乖孩子，我觉得，作为一名学生，首先要有灵活的头脑，学到的知识要会举一反三，有自己的主见，和老师有不同的看法要大胆的提出来，这样对自己有帮助。当然，我们是人，不是死板的机器，我们要“会”学习。
原来，我一直想当一个乖孩子，也努力要当乖孩子，可是，自从王老师给我们讲了道理以后，我改变了这个看法！虽然，我们天天说好好学习，天天向上，可，那也不是一味的抱着书，什么也不干。
我认为王老师很厉害，不是打架厉害，而是学习厉害，不仅教我们学习，在生活中，娱乐中也会给我们建议。
最不应该死板的地方是数学课，如果老师讲一个题，你背过了它，不会举一反三，那这也没用，背再多的题也没用。
如果给你一个点，这个点就是一个题，你应该把眼光，大脑放远几十倍，甚至几百倍去想更多的问题，所以，我们应该学会灵活运用！
我们都不应该做乖孩子，你说呢？
孩子的烦恼（优秀13篇）篇十二
大家都可能认为母爱没什么了不起，没有了妈妈的爱，孩子照样能吃得饱穿得暖。
可是我却不这么认为。记得有一次，妈妈要到保定去考试，并且一去就是四天，在这四天里，我也就成了孤儿。
第一天早上，我7点才起床，然后匆忙的洗脸刷牙，连饭都没来得及吃，就去上学了。到了学校还好，总算没有迟到。可是，第一节课上课时我的肚子就向我发起了抗议，咕噜咕噜使劲叫。谁曾想这只是开始，在上数学课的时候，我又被饥饿之神给打昏了，可把老师吓坏了，赶紧找人把我送到医院看病，等吃了医生开的药之后才有所好转。我心里一个劲的念叨：我真是倒霉透顶，妈妈，你早点快回来吧！
第二天，我病得更厉害了，高烧不退。我先给老师打电话请了病假，然后又吃了些退烧药才好点了，但还是感觉昏昏沉沉。之后，妈妈打来了电话。我一接才知道是老师把情况告诉了妈妈。妈妈知道后赶紧给我打了电话。我一听到妈妈的声音，忍不住放声大哭起来，一边哭还一边向妈妈诉苦，把妈妈心疼得不知什么是东南西北了。妈妈等我哭完了，对我说：“宝贝女儿，别哭了，告诉你一个好消息，妈妈考完试了，今晚正在收拾东西，明天就能回去。”我一听，高兴得一蹦三尺高，刚才被烧糊涂的我一下子就清醒了很多，病一下好了。
第三天，我到车站去接妈妈，把这几天的经过告诉了妈妈。“妈妈原来你对我是这么重要，”我搂着妈妈的腰说。我想到平时妈妈在我身边，我没有感受到妈妈的'重要，反而总嫌妈妈爱嘟囔。现在我体会到了什么叫世上只有妈妈好，我后悔以前不听你的话，我以后一定好好学习，理解你，关心你，，帮您干一些力所能及的家务活，减轻您的负担。
妈妈听了说：“行！我女儿长大了，懂事了！”
这件事，使我深深地感到母爱的伟大、无私。一个孩子如果没有母爱，那将是世界上最最烦恼的孩子。在这里我也要对全天下的父母说，你们的爱不会白白付出的。
孩子的烦恼（优秀13篇）篇十三
而且，烦恼也并不比大人少。
但是，又有多少人可以体会呢。
我不知道。
我也不想知道。
因为我想大概和自己大小一样的孩子们才可以体会吧。
而大人却永远无法体会。
因为大人的青年时代已经过去了。
而同样大小的孩子正和我们一样有这烦恼。
只有我们自己可以体会。
我们的烦恼大多数体现在学习上。
每一次考不好。
大人总要说三道四。
让我们更加烦恼。
然而——。
只要大人们多体会一下我们。
那么我们。
很容易就可以走出失败阴影。
来到阳光下。
但是——。
这样的家长只是少数的。
因此。
我们只有整天烦恼。
那么。
我们就没有快乐了吗。
不是的。
我们同样也有许多快乐。
在考试时。
如果你考好了。
家长高兴。
你也快乐。
因此——。
是否快乐这是掌握在你的手中的。
快乐与烦恼就在你平时的表现。
要快乐也是要付出的。
要烦恼你也要付出的。
然而，烦恼的付出比快乐要大的多。
烦恼的付出就是你的快乐。