每一个优秀作文都有其独特的主题和观点，通过阅读不同的作文可以扩大自己的视野和知识面。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所启发。
这个午后初中范文（14篇）篇一
我一直是个固执的孩子。在这个夏天里我总是以很寂寞很寂寞的姿势坐在高高的窗台上，然后就望蓝天，望小鸟，望各种各样的人，一直望到我的眼睛感到疼痛才肯离开。真是固执地不象话。神啊——是不是一个固执的孩子一定要忧伤。
我看到一张合影：夏花烂漫的背景，一个孩子手拿着一把伞，为他的哥哥遮住了漫天的花雨。那个情景，特幸福。突然之间，有种奇怪的感觉，一种在夏天的温暖的感觉，也许夏天并不是一个忧伤的季节。
我站在那里。
开始修建我的郦歌城。
那个漫漫的夏日。
我的城堡里。
长满了灿烂的凤凰花。
还有一大片一大片的黑色的。
忧伤。
沉
沉的是我的发现这个夏日真的很沧茫。
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这个午后初中范文（14篇）篇二
我们班有这样一个人，她是河东狮吼的传人，那嗓音，震得你的耳朵都没处藏。什么？你不信？那我就让你见识一下好了。
“请同学们把语文书拿出来。”我们的副班班真是太淑女了，轻声细语的，没几个拿书的。
这时，突然响起了一阵吼声，“请同学们把语文书拿出来，翻到第3页，认真读。不读的滚出去！或者站后面抄《匆匆》去！”妈呀，这句一爆出，不管是在干什么的，都停下赶紧读书。还有胆大的男生在那闲聊，她管那是谁，拖着就往门那走，“啪！”重重的一声关门声，那几个男生要凉了。过了一会儿，她带着那几个男生进来了，几个男生回到位子上，比女生都乖。怎么样，你能想到她多可怕吧！
虽然她凶，但也有可爱的时候。“不是么！你说你们两个，就因为豆子那么大的小事生气，破坏了友谊，多不该呀！”可那两个生气的女孩都不愿意说“对不起”，这把她难坏了。过了一会儿，她跑过来说：“孙佳文，高子慕摔倒了，流了很多血！”“什么？”孙佳文立刻去找高子慕了。她又跑到高子慕那里说：“高子慕，孙佳文让人打了！”高子幕大叫“啊？！”后来她俩慌张地找到对方，然后，所有误会全消除了。一边的她还气喘呼呼的笑呢。
这就是我班的那个人，爱笑，也凶，很美，也可爱，她有一个梦幻而又美丽的梦想一花艺设计师。知道她是谁吗？没错！这个人就是――我，孙佳欣。嘿嘿！
这个午后初中范文（14篇）篇三
一个秋日的午后，我被十字路口拐角处的一小段栅栏所吸引，停下了脚步。
栅栏不高，不到一米，宽不过两米，银白色的。不过得仔细看才知道，并排着的这些栅栏已被好几种颜色的牵牛花藤蔓所缠绕。淡蓝、紫红亦或淡白的的花朵和属于它们的叶子参差披拂，名落有致地荡曳在这方狭小的空间。哪有那么灵慧的心，哪有那样绝妙的生命，淡蓝的小花筒是那样精致，它极薄纤巧，颜色更摄人心魂勾人心经，花筒有的地方蓝色深，有的地方颜色浅，这好像秋后湛蓝的天空，有轻纱般的白云飘逸！小巧的蓝牵牛花是怎样浓缩了天空的颜色！他们轻盈婀娜的，像芭蕾舞姑娘踮起尖尖的脚，从同样纤细灵动的藤蔓上斜刺出去；就像被人高高擎起吹奏的小喇叭。
那紫红的牵牛花颜色均匀，庄重雍容，艳丽而不妖媚，浓妆却不庸俗；呆在林荫中的它煞是惹眼，似用一种红彤彤的光不时调皮地晃你的眼，但我还是认为那淡蓝色的牵牛花好，要说出它的好，却又无以下口。至于那洁白如云鬓的花个头似乎更小，看上去也更薄，设若只是这白亮亮的花在一块，该是多么单调，或许还会令人感伤。幸好，它们聚在一块，凑在一起，是上天的安排？还是故意为之？如果是后者，那个人该有多么纤细慈善的慧心，轻灵的植下这粒聪慧的种子，又是怎样将那柔情似水的藤蔓轻轻地引导牵拉，随缘的攀附在这根银白的栅栏上，才为这灵气十足的花儿们铺设了这方优雅生动的舞台。
十字路口拐角处本是车声嚷嚷，噪音喧喧之地，等车侯时的人自也不会少，我想，肯定不止我一人领略到这些微的美景，肯定也不是我一人停下过匆匆的脚步，移开焦灼的目光被这一副美图缠绕，然后心里慢慢平静了下来，去看看吧，坚硬的柏油路上还有这么柔软的心肠所淡开的一藤姣好，挽留的话不用说出口，悄悄地叮嘱就在翘首等待的浅蓝或紫红或淡白的花筒上。心事于是也被它缠绕了，羁绊了，或者说是我甘愿被它缠绕，甚至希望它收紧，和它一起静静地呆在这路的转拐处，柔柔淡淡的开一朵小花，一朵少有人赏的花！
眼前高不过一米的墙角栅栏，不多的叶和刚好的花，随意点染，任意勾勒，就绘成了一幅画卷，或淡蓝或紫红般或绿莹莹地摇曳着。
我的眼眸贪婪地调动焦距，摄下这一帘幽梦，我知道美好的事物总是易失去，那轻盈的叶、花，在那个秋日的午后的荡漾之美，也不会随处都有，所以那天我停下了脚步，所以今天，我将那天暖暖地回顾。
这个午后初中范文（14篇）篇四
老师就像茫茫大海中的指引灯，指引着我们走向知识的世界；老师如同沙漠中星罗棋布的一颗仙人掌，为我们解决难题、解决烦恼、解决困惑，虽说老师只是我们人生道路上的一位过路人，而我却忘不了我四年级的语文老师dd李忠平老师。
李老师长着一头短发，一双炯炯有神的眼睛，每天都是精神抖擞的，他总说“诲人不倦，学而不厌”来勉励自己和同学们。
李老师不仅工作认真负责，还十分关心学生。
那次，我放学了，家里人又没来坐，那雨又下大了，老师跑了过来，关切地说：“没事吧，你家在哪？我送你回家。”我看见老师把雨伞悄悄地往我这边挪了一点，而李老师自己的左肩已经湿透。我感到一股暖流流到了我的心房。
李老师就是这样一位工作负责、和蔼可亲的人，我多么希望再做他的学生。
老师点评：选择两件典型的事例，表现出老师可贵的精神品质，流畅生动的语言，精彩的开头都是文中的亮点。
这个午后初中范文（14篇）篇五
午后的小树林是一个避暑的好地方，那里幽静阴凉，还有植物散发出的独特清香。那里有野花，有绿草，有那不知名的野药材，还有那一棵棵高大的树。
矮小的红叶枫是一道亮丽的风景线，刚进树林，映入眼帘的便是那淡淡的枫红。嫩嫩的绿叶托着片片淡粉的枫叶，在阳光的照射下显得尤为鲜艳。一片枫叶静静地躺在向远处延伸的石子路上，红的鲜艳，红的可爱。醉是一抹霞红，使我一天的疲惫之情陶醉在了这优雅的浅红中。
高大鲜绿的银杏是年代久远的树。银杏，是世界上最古老的树种，是一种我喜欢的树。那高大笔直的身躯，自然的伸出许许多多只手，举着养眼的绿叶，给人一种挺拔的感觉。簇拥着的片片绿叶，犹如一把把袖珍的小伞，也宛如一个个扇叶般的小铃铛，微风拂过，唰唰的响，那真是悠扬的小曲。地上散落着依稀树叶，有的已成了干黄的枯叶，诉说了它经历的风霜。有的还是嫩绿的新叶，看来是刚离开妈妈怀抱的孩子。抬起头向上望，竟然看到了不可思议的景象――银杏叶都微微卷曲，一副无精打采的模样，反射出一片金黄的阳光。看着那“疲惫”的银杏，我想，它们第二天还能准时恢复炯炯有神的样子吗？会的，我想。
要说到松树，那灰绿的颜色、繁多的松针肯定是我最能记起的。刚走进那茂密的松林，一阵幽静清凉使我立即从酷暑中解脱出来。不时传出婉转的鸟叫，配着响亮的知了声，真是一曲林间小调。深褐的枝干上嵌着嫩绿色的松针，真是漂亮！脚下铺着柔软的老松针，踩上去嘎吱嘎吱的响，那又厚又软的松针，直铺到了尽头。我慢慢走到松前，摸摸它嫩绿的松针。尖硬根软，大约有五厘米长，宛如一根小巧的绣花针。嫩嫩的松针一根一根的插在棕色的枝干，玲珑小巧。远看整个松树就像飞流直泻的瀑布，可近看却发现每根松针都隔得很远，稀稀的，怎么也不像绿扇子。“这么稀的松针，怎么能形成那么密的‘瀑布’呢？”我思考着，原来，那么多松针的松针以小聚大，以少聚多，凝聚在了一起，力量也由弱变强，形成了一道魅力无穷的绿色“瀑布”，表达了一股惊人的力量！看到这一棵棵松树，我的精神就不觉地振奋起来。
这个清静的宝地怎能少得了玩乐的人们？瞧！有躺在吊床上悠闲的老太太，有正在跳皮筋的小朋友，有正认真学习的小学生，还有正在打拳的老爷爷……一副享受大自然，陶醉在大自然的样子。听着他们欢快的笑声，我也不禁笑了。这不仅是个避暑的场所，还是感受自然的心灵世界！小树林，大自然，真是一个好地方！
真喜欢那一棵棵高大奇异的树木，真喜欢这夏日午后的小树林，更喜欢那充满阳光的大自然味道！
这个午后初中范文（14篇）篇六
总的来说吧，我对于这个夏天，只有两个字的评价，那就是——好闷、好热。
每当我精神抖擞地走出卧室，迎面而来的热气立刻将我吓回房间，结果一个早上我就窝在卧室里，要么打电脑，要么看书，到了午饭时间，我才万般不情愿地走下楼，去呼吸那闷热的空气。但是事实是:我走下楼之后还不到20分钟，就因为受不了闷热的空气而叫嚷着让妈妈开空调。然后下午还是呆在空调房里写写作业，看看电视，打打电脑等等。就这样度过了一个上午和一个下午。怎么有点虚度光阴的感觉，渐渐地，我有点开始怀念上学的日子了。这样整天呆在家里有什么意思。晚上吃饭时，我忽然这样想：“我要重振雄风，去锻炼一下。”
半小时后我一屁股坐在地上说：“停停停，不管你还行不行，反正我是不行了。结束结束，快点结束。在这样下去，我不被累死，就是被热死。”于是，我们结束了比赛。我在一旁不停地抱怨：“要不是天气太热，我一定能赢你！”
四季的景色千姿百态，春天漫山遍野的花，秋天一片丰收景象，冬天在雪地里奔跑嬉戏，而夏天却是别有一番风味。夏天的风是温暖的，夏天的树是浓密的，夏天的雨是清凉的，夏天的小溪是湛蓝的。家乡的夏天，是绿的，绿的耀眼；是蓝的，蓝的透明；是红的，红的娇艳；是紫的，紫的梦幻。
在家乡，到了夏天，小溪解冻，赤日当空，，清凉的微风徐徐出来，又舒服，又温暖。到了夏天，麦子开始成熟，金黄的麦子在田里随风摇曳，好像一片金色的花海，而麦田里那一个个稻草人，又如在花海中嬉戏的孩子，几只鸟儿飞过，把家乡的夏天妆点的丰富多彩。
小溪边的花儿都绽开了自己美丽的笑脸，大家一起摘花。红的，黄的，紫的，一朵朵花儿在手中越来越多，变成了一束漂亮的花。给它绑上漂亮的彩带，插在家中的花瓶里，把寂静单调的房间打扮的多姿多彩，房间里有一阵阵香气传来。使人身心得到放松，在这样一个充满香气的环境里生活，是快乐的，是开心的。
小溪里的水清的见底，鱼儿在水中欢快的游着，犹如一只只可爱的小精灵。男孩们便成群结队的到小溪里捉鱼。机灵的鱼儿在水中游着，男孩们哪是它们的对手，时常是不但捉不到鱼，还把自己弄得一身湿。有时捉到几只小蝌蚪，拿回家养在鱼缸里，可过不了多久就不见了。家乡的夏天对于男孩子们来说就是全身湿淋淋的。
大家种的香瓜和西瓜都成熟了，发出阵阵诱人的香气，让人忍不住想上去咬一口。在炎热的中午，摘颗西瓜来吃，那感觉真是好的不得了。西红柿，黄瓜，油菜都熟了，特别是油菜，开出一朵朵黄色的小花，惹的蜜蜂和蝴蝶都忍不住要来采些花蜜。
孩子们的夏天几乎是在玩耍中度过的，摘花，捉鱼，捉蝌蚪，一件件细小的事，却让孩子们几乎每天不厌其烦的进行着。只因为快乐，开心。
这便是我家乡的夏天，一个多姿多彩的夏天，一个不拘一格的夏天。春，夏，秋，冬四季，都有着不一般的风味。而我喜欢夏天，更喜欢家乡的夏天。
夏天的雨，说下就下。
端午节前一天的下午，我睡醒后刚开始在屋里写作业，忽然外面传来一阵呼啦呼啦的杂声，妈妈穿着睡衣冲出屋外，随后大喊：“要下雨了，一凡，一凡，快来帮妈妈收衣服！”我丢下作业，快速地跑到阳台上。
风太大了，吹得我睁不开眼睛，妈妈种的花啦，远处的树啦，房顶上的塑料布啦，都在大风中摇摆。妈妈在大风中慌着抢收衣服，她的睡衣也在风中时不时被扬起，像一朵盛开的橘色的大花。我也赶快抢收爸爸的一大堆鞋垫和袜子。
雨点已经掉下来了，妈妈扭头朝楼下一看，奶奶洗的一大堆衣服还在绳上晒呢，就大喊：“国庆，国庆，快起来去楼下收衣服！下雨了！”
爸爸光着脊背，睡眼惺忪，就从卧室跑了出来，一会儿从楼下扛来了许多未干的衣服，上三楼搭衣服去了！
雨大了，天黑了，雷声也伴随而来了。雨点噼里啪啦打下来，一会儿地上就湿透了。爸爸在三楼喊道：“快上来看雨！”我和妈妈捂着头，冒着雨，跑上了三楼。
风还在猛烈地刮着，雨还在猛烈地下着，雷还在轰隆隆地响着，我有点害怕，就和妈妈跑到二楼看雨了，这时爸爸也嗨吆嗨吆从楼上跑下来了，光着脊梁跑着、跳着、喊着，还不断地拍打着光溜溜、湿漉漉的身体。我和妈妈都笑了，爸爸真像只大猩猩！
不大一会儿，雷声小了，雨点也小了，天又亮了，太阳快要出来了！
夏天的雨来也匆匆，去也匆匆！
下雨可真爽呀！
这个午后初中范文（14篇）篇七
自从开了网课，时间就不似放假时那般轻松惬意了，虽然算不上紧张，但在时间安排上却不再随性了。
阳光懒洋洋地洒在身上，在这样一个天气里，想找一个安安静静的地方太难了，我蹲内墙边发呆，突然想到一个绝佳的地方。把平衡车抬回家，我开始了一项伟大而艰巨的任务――爬楼。
幸好我家这栋楼不算高，不费多大力气就爬上了楼顶，我朝四下望了望，果然，一个人都没有/rq/。我向墙边走了走，发现墙角生出不少青苔，生物课上说什么来着？对了，苔藓植物是检测空气污染程度的指标植物，看来，这里环境很好嘛。
午后，确实是闲暇的，令人困倦……。
这个午后初中范文（14篇）篇八
我们这个班，是七年级十二班，班级里可谓“高手”云集，这个班因有了他们而绚丽多彩。
先说说班长吧，她可是我们班的主要战斗力，有了她，我们班就变得更加光彩。班长学习很好，不只在班级，在学校里她也是名列前茅的。而且，班长管理班级也很有一套的哦。
还有班长的同桌施，他是科学课代表，学习也不错。他很爱开玩笑，时不时地冒出几句有趣的话，很受同学们喜欢。他还喜欢唱歌，特别是和前排同学黄一起合唱时，还会指手划脚地比划着，弄得大家哄堂大笑。别看他平时这么滑稽，解难题时可不是这样。只见他紧紧盯着题目，似乎一直猛兽紧紧盯着猎物似的，有时抓抓头皮，有时匆匆在草稿本上写些什么，有时又蹙起眉头，陷入沉思。
彭同学在学习方面是一般般，可是，他的画画水平可是超一流的，每一次出黑板报可都少不了他的功劳。就说这次的黑板报吧，上面那些玲珑剔透的花儿可都是他画的。粉色的花瓣在迎风怒放，绚丽无比，让人陶醉。
再来介绍我们班的幽默笑星——威哥，他的脸上爬满了青春痘，但仍不失威武。他几乎随时都会冒出一句笑话，有趣的话语，滑稽的声调，再加上表情和动作的配合，让人忍俊不禁。有时，他会在上课时讲笑话，顿时让枯燥乏味的课堂变得有趣了。威哥虽然成绩不是很优秀，但给我们班增添了许多乐趣。
我们这个班，还有更多的趣事，这些趣事和我们组成了一个班级，显得格外绚丽多彩。
这个午后初中范文（14篇）篇九
这个夏天，一如往常般炎热，火辣辣的太阳光照射在地面上，蒸发了地上的水汽，地面上反射的光是那么的灼眼。天空中没有一丝风，整个世界就像是被放进了蒸笼中，闷热的让人喘不过气。
我独自一人走在这大街上，身上是沉重的书包，头上是如猛兽般的太阳，热乎乎的空气拍在身上，这是我更加的烦躁。“你们怎么回事，唱成这样子，我都不好意思上台了，你们把学校的脸都丢光了，幸好是彩排，不然……”脑海中一直回响着合唱团老师的责备，想到老师那怒气冲冲离开的背影，我不由得叹了口气。
突然，我感到有一丝阴凉，抬起头，原来是路边的一棵芒果树。这个夏天，芒果花开得特别深，只一眼，就让人尤为惊艳。那一树的芒果花在太阳底下开的更加灿烂，就像一簇簇“金麦”竖立在树上，那暖橙和淡黄交绘出了一幅美丽的画，“金麦”在太阳下像是被金光围着，那么美，那么艳。我不由得走近几步，才发现每一簇“金麦”都是一串花穗。每一串花穗都由几朵小花组成。花中是一颗晶莹剔透的“玉珠”那是它的花蕊，花瓣被是嫩黄的，每一朵花就像一颗颗闪烁的星星，在绽放光彩。
夏天的天气真是说变就变，前一秒太阳光还能叫人融化，下一秒却又乌云密布，下起了大雨。由于没有带伞，我不得不跑进附近的亭子中避雨。雨中，我又望向了那棵芒果树，豆大的雨点打落在芒果花娇嫩的花瓣上，雨势是那样的猛烈，“星星”终于不堪重负，“星星”累了，是的，它累了，我明白它，正如我们训练时的劳累，我又想起了合唱团，想起了老师的一句话：“孩子们，你们要加油，学校已经和二等奖三年了，希望你们能赢得一等奖，好吗?孩子们，加油吧!”我心中的自责又不断加深，眼中湿润了，我连忙抬起头，不让眼泪落下。我看到了那树芒果花，它们在雨中都垂下了头，但它们却不想落入地中，它们要在树上绽放独属它们的光彩。我的心好像投入了什么，心不再低落。
雨停了，留在树上的芒果花开得更盛了。
我懂了，芒果花在风雨中低头，不是认输，而是等待，等待一个重现光辉的机会。
我背上书包，走在回家的路上。
这个夏天，他教会了我抬头与低头……。
这个夏天，音乐室里传出了最为动听的歌声……。
这个午后初中范文（14篇）篇十
每个人都有属于自我的冬天，有的是温暖的，有的是寒冷的，还有的是普通的……说也说不清。而我的冬天是温暖的，因为我有一个深爱着我的妈妈为我日夜不停地操劳。
这一天，放学要比平时晚一些。大家都高高兴兴地回家了，我还在教室里做作业。可是好景不长，没过多久，天空就下起了一阵阵乌蒙大雨。我不由得担心起来：都怪我昨日没有看天气预报，忘带雨伞，这下怎样办，回不去了……这时我想起了我的妈妈，我那还在生病的妈妈。我赶紧背起书包，向雨中跑去。可是刺骨的寒风夹着淅沥的冬雨，冷的我直打哆嗦。无奈之下，我只好回到了教室。
雨越下越大，我的恐惧与担心也在一点点地加深。此刻我已别无它法，仅有干坐着等别人来发现我。望着窗外的大雨，想着病中的妈妈，我不禁开始悲痛，妈妈还等着我回去呢！这时，我听见了一种声音，好象是脚步声，十分熟悉，又十分缓慢，只是较平日拖沓。我立即把门打开，把头探了出去，只见走廊上出现了一个熟悉的身影——是妈妈！我跑到妈妈身边，她从包里拿出了一件雨衣，披在了我的肩上。看着这件干净的雨衣，才发现这不仅仅是雨衣，还是妈妈对我无私的爱。我又看了看她的被雨水打湿的头发，再看着妈妈那充满爱怜的眼神与因病而显得有些憔悴的脸，我的泪水止不住在眶中打转。可怜的妈妈，是什么赋予生病中的你如此伟大的力量？——是母爱，是你心中对儿子永远的牵挂！
我与妈妈回到了家，尽管窗外还下着大雨，可是屋里却是温暖的。那是妈妈为我带来的。
这个午后初中范文（14篇）篇十一
我从小就不相信命运，因此凡是总和它对着干，它想让我做这个，我偏偏做那个所以它把我发配到这个人烟罕见的稀有地方。当初我我如果听从它的安排也许我会上一个好大学，也不会变成现在这个样子，小时候大人们总说我很听话，很懂事，如今变得成了一朵奇葩了，在那段叛逆的日子里做了那么多的错事，我怀疑从那时起我好像就精神出问题了，哈哈哈。
我的老天爷，你太会玩了。就算是下棋打仗也要有章法啊，你这就是胡乱来。一个人生就像一场游戏，有了太多的巧合所以就有很多的机遇，成败，有那么多的人在你身边走过。当你踏上人生这辆旅行的列车的时候就有那么么多的过客，唯一能陪你到终点的`就只有那么一个。
我不算是阅历丰富，因为我年龄还小，比不上那些年逾古稀的老人，况且我没事就是抱着书看，典型的一个宅男，低头看书不问世事。我家不是什么书香门第，但我却想做一个拿笔杆子的读书人。有时候就想学人家陶渊明老先生，采菊东篱下，悠然见南山。不过这已经不是那个年代了，但是说真的如果能像他老人家那样隐居山林却是我的向往。那天去南山公园，我给同学说将来我有钱了也要盖这么一所仿古庄园，多有读书人的气氛啊。
记得小时候跟人家打架，拳头都要打到人家脸上了，心里冒出一个想法：我打了他他爸妈该多伤心啊。结果可想而知，别打的总是我，哈哈。我是妇人之仁呢？还是真的慈悲之心呢？也就老天爷知道，他却不告诉我。记得五六岁的时候老爸老妈在地里干活，老爸回来让我去送热水，在车上那个水烫啊，没到地方呢水洒了，正好洒在屁股上，那年暑假我记得我是光着屁股过的。
悲催的命啊。那时候挺怪的，有这么一次，和伙伴一起玩傍晚要回家了，结果我不知怎么想的拿起一块砖头就扔了出去好几十米远呢，晚上在家正吃着饭呢，那伙伴的老妈就带着他去我家了，进门就说我老爸怎么不管好我，我仔细一看，我的妈呀那伙计头被我砸破了。
我想啊以后可不能这样了，要不然大学连个朋友都没有，老圣贤不是说过嘛，人之初，性本善。何必把自己藏起来呢。何必呢，何苦呢？敞开心扉，广交朋友。我的青春我做主哈哈。（先写到这吧，想起来再写）。
这个午后初中范文（14篇）篇十二
看见我那个充满书香气息的书房了吗？那可是我最爱的地方了。我常常“泡”在那里，一“泡”就是一整天！可别不信，谁让我是个书迷呢！
我喜欢“泡”在那里，那里是我与伟人交谈的`地方！史铁生向我倾述了他对母亲的怀念；曹操告诉我他的心雄壮志；安徒生向我介绍了爱穿新装的皇帝是多么虚伪；蒲松龄向我谈论那部经典名著《聊斋志异》；李白向我苦述他的怀才不遇……这一次又一次同伟人一起，让我感受到心灵上的洗礼。
我喜欢“泡”在那里，那里是旅游圣地。卷毛老师带着我，去了南极，与企鹅一同游泳；去了大海，与鲸共舞……贝尔领着我，穿过热带雨林；与鳄鱼进行惊心动魄的生死搏斗；老舍先生让我感受到济南温暖如春的冬天像一首小诗一样的美……不同的书让我看遍世间不同的风景。
我喜欢那个地方，是它，让我喜欢这个多姿多彩的世界，是书让我知道如何去热爱这宝贵的生命。期待下次与书的精彩相遇。
这个午后初中范文（14篇）篇十三
但是，我可以感觉出自己在成长，成熟，也知道生活中的一切都在进行着，适应着，接受者，来到院子中央，看到漫天的柳絮飞舞着，跳跃着，有时候也俏皮的落到我的睫毛上，让我挑着眼睛去看它，，才发现其实这就是春天的雪景，到处是白色的精灵，它们没有雪花的矫情，却一样的轻盈，可以同阳光共舞，可以在你手心撒娇，不会在你刚触摸到得时候就融化，偶然的感触让我有些感叹，其实并不是冬天才可以欣赏到白雪皑皑的美景，在这阳光明媚的春天中只要用心去体会，去观察，同样可以在阳光下欣赏雪一样美得风景。
学会体会，学会感悟，学会接受，学会生活，才可以体会到什么是自己的人生。。。
这个午后初中范文（14篇）篇十四
在人们心中，一年四季，最寒冷的莫非要数冬季了。相反来说，它给人们留下的是凛冽的北风，鹅毛的大雪，还有就是对那美丽的雪景所挥之不去的记忆了。用“暖”字来描绘的似乎仅有春、夏，但只要你留心体会冬天一丝丝瞬间又惬意的暖意，其实它的温度不止在空间中，还多出现于人们的心灵之中，等待你去发现它。
被寒风吹过后，被雪儿洒过之后，你必须会感到无比的`寒冷，梦寐以求的想得到温暖，去一个温暖的地方。这个地方便是——家。一进家门的那一瞬间，你必须会感到始无前意的温暖，是多么值得这一瞬间的享受。其实，不光只要让自我的肉体温暖些，而更需要的是拿一只火盆，供心灵取取暖。家，正是这样一个“火盆”，来温暖每个人的心灵，她用她独有的一种温度使柔和的火光时时让人们感到，家是最温暖的地方。能让心灵歇歇、暖暖。
每当冬天，人们早已准备了过年。远亲归来，家人团聚，团圆一桌，说说笑笑，幸幸福福，温温暖暖，这不止是仅有一个家的温度了，而要比平常的温度多成千上万倍。虽非熊火，胜似熊火，这股火是世上所有的火所带来的温度都无与伦比的。这个温度不仅仅是一霎那间的暖意，而是长久的。那家人在一齐的笑声，更是给这把火增添了柴火，让它烧得更旺，更暖一些。你也能够体会体会，如果没有这把火，那将会是怎样的情景呢？冷淡、寂寞、迷茫，无所是处。
冬天寒冷。不！冬天温暖！也正是那股寒冷，反衬处了这种温暖，也正是这种温暖，打破了那种可怕的寒冷，它时刻也能够改变自我的心灵。那种刚进家门的温暖，那种家人团聚的温暖。是一年中，甚至一辈子都无法再找出可与其比拟的东西了。我们自我也是家人的火源，如果你是远游的游子，到冬天过年时，你就回到家里吧，让家人也体会体会那所带来的温度。会让这两团幸福的火焰融为一体，更让你感到家与家人的温暖吧！
朋友，爱你的家，更爱你家中的亲人吧。可别忘了最温暖的地方，那个最能温暖人们心灵的季节。