优秀作文是思维的火花，在纸上迸发出绚烂的光彩，让读者沉醉其中。接下来是一些优秀作文范本，希望可以对大家写作提供一些参考。
三年级洗衣服（精选13篇）篇一
昨天下午，洗完澡，奶奶让我把自己的脏衣服洗了，我说：“我明天再洗”，奶奶说：“那可一定要记住啊。”
第二天，起床后，我快速穿上衣服，拿起脸盆放到水龙头下，接了一盆水。我便开始洗衣服了，首先我把衣服放到水里，按了几下，让衣服浸湿，再倒上洗衣粉，然后用手在水里搅了几下，让洗衣粉化了。搅后冒出来好多小泡泡。在阳光下，五颜六色，十分好看。接着，我用双手开始使劲地搓衣服，搓衣服时那些带色彩的小泡泡，一会分离、一会聚拢，好像小朋友一会在一起玩，一会各玩各的。那些泡沫在我手指间钻来钻去，好像在玩捉迷藏的'游戏。随着我越洗越起劲，白泡沫越来越多，把我的手心和手背都沾满了。第一遍洗完后，我仔细一看，刚才那些白泡泡都成了黑泡泡，我把水倒了，然后冲洗，我一边冲一边搓，还哼着一首动听的歌曲。洗完后，我把奶奶叫过来检查我洗的衣服，奶奶看了看说：“真干净，你长大了。”听了奶奶的话，我心里像吃了蜜一样甜。
所以，小朋友以后要自己的事情自己做，这样会从中体会到成功的快乐。
三年级洗衣服（精选13篇）篇二
今天中午，妈妈叫我去给她拿睡衣，当我去拿睡衣的时候，我看见洗手间里有一堆脏衣服。等我给妈妈拿完睡衣，到洗手间一看。我的天啊！洗手间里脏衣服堆得像一座小山！我赶快对妈妈说：“今天打扫卫生的任务我包了。”
吃完饭后，妈妈去刷碗。我来到洗手间找到洗衣盆、洗衣板、洗衣液、肥皂、脏衣服。我先把洗衣盆里接了半盆水，然后，把脏衣服放进去，再打上洗衣液泡十分钟。
我拿出洗衣板，把衣服从上到下地搓了一遍。然后，拿出肥皂，打在衣服上使劲搓，搓得我手都红了。
等我洗了四五件衣服，以为已经把衣服都洗完了。可是，往旁边一看，天啊！还有这么多衣服没洗，这脏衣服是不是永远都洗不完啊！
我又洗了好几件，才把衣服全洗完，再看我的手，搓得跟辣椒一样红。
看着干干净净的衣服，我心里感觉非常快乐。这时，妈妈过来说：“你洗的衣服真干净，下次脏衣服都给你洗吧。”我听了妈妈的话后，都要晕倒了，妈妈你想累死我呀！
三年级洗衣服（精选13篇）篇三
三年级是小学生学习的重要阶段之一，学生们逐渐开始学会自我照顾和家务劳动。洗衣服是一项家务劳动，也是孩子们的日常生活中必不可少的一部分。在三年级洗衣服这个任务中，小学生们可以学到很多实用的知识和技能，同时也可以锻炼他们的独立生活能力。
第二段：学会准备。
在三年级开始洗衣服之前，我们需要为孩子们做好准备工作。首先，我们应该教他们如何选用适当的洗衣粉或液体洗衣剂，并告诉他们不同类型的衣服和不同的污渍需要使用不同的洗衣程序。为了确保安全，我们也需要教他们如何正确地使用洗衣机，并让他们了解危险的电器设备的相关知识。
第三段：学会分类。
在学习如何洗衣服之前，我们需要教孩子们学会分类。这包括将衣服分成不同的堆，例如白色的污渍和彩色的污渍，以及不同尺寸和类型的衣服。分类是一项非常重要的任务，因为它可以保护衣服和让洗衣服过程更有效率。
第四段：学会洗衣服。
现在，孩子们已经准备好开始洗衣服了。在此期间，他们需要学会打开洗衣机，将衣服放入正确的位置，并根据衣服的材质和污渍的程度选择相应的洗衣程序。当洗完衣服后，孩子们需要学会拿出干净的衣服并将它们晾干。孩子们还应该清理洗衣机，并将任何洗衣粉或液体洗衣剂的残留物清除干净。
第五段：总结。
学习如何洗衣服是孩子们成长过程中的一部分。这个过程可以教他们如何照顾自己和家人，学会分类，学会清洁和保养家庭电器，以及锻炼他们的独立生活能力。洗衣服的过程也可以培养小学生的责任感和团队精神。因此，家长和老师应该积极地鼓励孩子学习如何洗衣服，并给予他们充分的支持和指导。
三年级洗衣服（精选13篇）篇四
今天，爸爸上班没时间给我洗衣服，只好我自己洗。这么热的天，其实我不想洗，可是没办法，明天必须还要穿。
先放水，注意水不要放太多，不然，衣服是洗不干净的，然后放入洗衣液，然后我使劲踩我踩我踩我踩。
接下来该干什么我就不知道了，我连忙去问妈妈。
妈妈说用肥皂使劲擦擦完之后使劲搓，很脏的地方可以用刷子刷，然后再用清水洗干净。今天怎么变勤快了？竟然还洗衣服了，不错了。
明天要穿，我也没办法，不然我才不想洗。
原来是这样，不然你会那么勤快？
于是，我按照妈妈说的做法，我将衣服放在干净的地方，用肥皂涂，然后使劲搓，双手握紧别上，然后用衣服的摩擦力，摩擦摩擦，摩擦摩擦摩擦是魔鬼的步伐摩擦。
然后一身干净的衣服就出来了然后放在窗边晒干，晒干，明天就可以穿了。
今天，我终于学会洗衣服了，太好了。
三年级洗衣服（精选13篇）篇五
第一段：引言（100字）。
三年级是小学中的一个重要阶段，孩子们的生活自理能力有了明显的提高，其中洗衣服也是很多小朋友都尝试过的事情。近期，我和儿子一同完成了关于洗衣服的实践活动，深刻地体会到了其中蕴含的启示与乐趣。本文将分享这个过程中的心得及体会。
第二段：实践过程（200字）。
在这个实践过程中，我们从最基本的选择洗衣粉、分类筛选衣物、打开水龙头淘洗直到放在晒衣架上晾干，逐一完成每一个步骤。每个环节都要认真对待，这样才能洗出一组整洁、干净的衣服。这个实践不仅提高了我们的动手能力，也让我们学会了如何细致地处理问题，训练了我们的耐心和细心。
第三段：体会启示（300字）。
这个实践中，我深刻地认识到，每个小环节的串联才能完成一大项任务。每步的切实执行细节，对最终的成品质量有着决定性作用。如同在学习中，当我们不间断地重复某个环节，每一次的调整和修正都是为了最终结果的质量。同时，这个过程的每一项任务都需要我们的耐心和细心去应对，这是在成长中十分重要的品质，也是未来成功的必备要素。在完成过程中，还要关注整体成果，学会优化细节以提升整体的效率和质量。
第四段：洗衣的意义（300字）。
洗衣是人类生活中必须的事情，而在干净的衣服背后，也代表着责任和工作。类比于生活中的角色，洗衣师傅、保洁阿姨都是为了更好的服务、更好的生活，扮演着他们的角色。这个过程在帮我们锻炼自我，也让我们明白了为什么还有这样的工作，它是平衡人类生活质量的一部分。此外，在这个过程中，我们还学会了家务，体验经管和生活自理的快乐。
第五段：结语（200字）。
生活是丰富多彩的，我们的成长是在探索中不断走向成功。这个洗衣实践中，我们认识了很多，也学到了很多，它改变了我们的视角，让我们更加乐观看待生活，同时也赋予了我们更多的责任。感谢这个实践，未来我们一定可以做到更好，站得更高。我们将把这些体会和经验贯穿整个人生，让理论和实践相互促进，成就更加自我、更加快乐的人生。
三年级洗衣服（精选13篇）篇六
三年级是孩子们成长过程中非常重要的年龄段。在这个年龄，孩子的个性开始逐渐显露，思维也开始有了很大的发展。在我们日常生活中，可以看到很多三年级的小学生已经学会了很多生活技能。当然，其中很重要的一项就是学会了如何洗衣服。洗衣服对于孩子来说并不是一项容易的任务，但是通过学习和实践，孩子们不仅养成了良好的生活习惯，同时也提高了自信心和独立性。下面就让我们一起来看看三年级小学生们洗衣服的心得体会吧！
第二段：明确任务。
在学习洗衣服之前，老师让我们明确了任务。要求我们学会分类洗衣服，知道什么样的衣服可以放在一起。这对于孩子们来说并不容易，他们需要对不同种类的衣服进行正确的分类。因此老师在教学中使用了形象生动的方法，给孩子们展示了一些实物，并帮助他们进行分类，让孩子们更好地理解。当然，孩子们在自己的衣柜中也要学会分类，从而让家长在洗衣服的时候更加方便。
第三段：多方考虑。
在学习洗衣服的过程中，小学生们还需要考虑到很多问题。比如说，要将洗衣服的顺序安排好，不能把容易褪色的衣服放在深色的衣服中间，还需要注意衣服的材质差异。这些问题看似简单，但是要让孩子们真正理解并掌握并不容易。在学习的过程中，老师们帮助孩子们完成了这些任务。通过上课的讲解及实践学习，孩子们逐渐掌握了洗衣服的技能，并且还能够灵活处理很多问题。
第四段：实践探索。
在掌握了洗衣服的技能之后，小学生们还需要进行实践。在实践的过程中，孩子们遇到了很多问题。在第一次洗衣服时，孩子们不是很熟练，就常常会出现混淆顺序、漏掉某一个步骤等情况。但是经过多次的实践，孩子们逐渐学会了如何正确地洗衣服。通过实践探索，孩子们的洗衣能力不断提高，同时也锻炼了他们的责任心和团队协作精神。
第五段：总结体会。
通过三年级的洗衣服学习，小学生们不仅掌握了实际的技能，还锻炼了他们的自立自主，培养了他们的生活常识。在学习的过程中，孩子们不但获得了知识，还增强了自信心，磨练了耐心和刻苦精神。因此，使孩子们学会了通过自己的努力和实践来解决问题的能力，并在生活中努力积累经验。更重要的是，学会了面对困难遇到挫折时不屈不挠的精神。就这样，孩子们在自身成长的过程中，也为家庭和社会注入了更多的正能量。
三年级洗衣服（精选13篇）篇七
今天，我的衣服脏了该洗一洗了！我看爸爸，妈妈那么忙！我想我的衣服要自己洗，我就让爸爸教我洗衣服。
爸爸说：“先把洗衣粉倒入水中，等融化开以后，把衣服放入水里，泡一会”。我按照爸爸说得办，接着爸爸又说：等泡一会后，先把袖口和衣领还有脏的地方都搓一搓！我就开始搓衣服啦，可是有些脏的地方搓不掉，我就问爸爸这些脏的地方怎么搓不掉！爸爸告诉我那些都是油渍或者非常脏的地方！要用肥皂搓一搓。我就用肥皂开始搓，但也费了我九牛二虎之力才洗干净。爸爸说：搓干净后再用清水冲上几遍吧肥皂沫冲掉！我冲了好大一会才冲干净，最后我累得是气喘吁吁！
在这次的洗衣服中我体会到了爸爸，妈妈的辛苦！我以后一定要自己的衣服自己洗！
三年级洗衣服（精选13篇）篇八
星期天的早上，我闲着没事干，看见妈妈在洗衣服。我就跑过去对妈妈说：“妈妈，让我帮你洗些衣服吧！”“你还太小，不会洗衣服。”妈妈亲切的说到。“谁说我不会洗衣服。”我气愤地说到。“好吧，你就过来洗袜子吧。”
我拿起一双袜子，在水里沾湿后，倒了一些洗衣液，然后用力搓洗。不一会，就搓出了很多白色的泡沫。我双手捧起泡沫，轻轻一吹，泡沫飘了起来，溅了妈妈一脸。妈妈哭笑不得的说：“你这个调皮鬼！”我看着妈妈脸上的泡沫，忍不住前俯后仰，捧腹大笑。这时，爸爸m走过来说：“有什么好笑的事情，让我也听一听。”我边说边笑：“刚才......妈妈.......被我吹起的......泡沫溅了一脸，活像个圣诞老公公。”爸爸听了我说的话，再看看妈妈的脸，顿时也笑出了声。
这次不仅让我了解了洗衣服的过程，而且也让我感受到劳动的快乐。
三年级洗衣服（精选13篇）篇九
今天，阳光灿烂，妈妈带我去小溪边洗衣服。
妈妈在路上就告诉我洗衣服的方法，妈妈说：“洗衣服不能着急，要一步一步来，先把衣服弄湿，再擦上肥皂揉一下，最后把泡泡冲干净。一件衣服就洗好啦。”原来洗那么一件小小的衣服也有那么多知识啊！
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三年级洗衣服（精选13篇）篇十
星期天，老师布置了一件特别的作业，那就是，帮妈妈洗衣服。
我先打了一盆水，再把肥皂拿过来，开始了，我先把衣服浸湿，再打上肥皂，然后用手用力搓，可是，我遇到了一个难题，洗衣服死角的时候，老是搓不干净，于是，我多打点肥皂，在更加用力的搓，终于搓干净了，最后，我再把衣服晾干。
啊，通过这次洗衣服，我明白了，爸爸妈妈也是不容易的，他们挣上钱，还要给我们零花钱，以后，我还要洗衣服。
三年级洗衣服（精选13篇）篇十一
星期天，我吃过早饭，便看见妈妈在洗衣服，她已经满头大汗了。
于是我连忙跑过去，偷偷地将没洗的衣服拿到自己房间的洗手盆去洗。当我正要洗的时候我愣住了，因为我不会洗衣服。后来仔细回想我便想起了妈妈洗衣服的动作，然后就开始洗衣服。首先，先放水，然后再把衣服放进水，之后就排水，排完后便用肥皂擦衣服，然后再放水来把衣服上的肥皂过滤掉。过了很久我才洗了两件，手就酸了，心里便想：原来妈妈干家务活是这么辛苦啊。正当我准备洗第三件的时候想打退堂鼓，于是想：不行，不能打退堂鼓，必须要洗完全部衣服。于是，我便继续把这些衣服给洗掉。然后便把这些衣服拿到了阳台去晒，我转过身要去客厅的时候，妈妈就站在我前面，她笑着对我说：“我的好孩子，你长大了。”说着说着便把我搂在怀里。
经过了这件事，我体会到父母干家务事是非常辛苦的，我们要珍惜他们的劳动成果。
三年级洗衣服（精选13篇）篇十二
我刚欲身，忽然想起妈妈大老远跑回家，既要洗衣又要做饭，多辛苦呀！我身拿盆子打好水，拿起脏衣服洗起来。
我照着妈妈平时洗衣得方法，先把领子打上肥皂揉搓起来，刚搓完，领子变得白净了，我又在袖子上打上肥皂，仔细的搓起来，马上有黑水流出来了，咦，我瞅了一眼衣服上的墨点，我搓了半天，还是没见搓掉，我有些灰心了，正准备“洗手不干”时，想起书上说墨点可以用草酸去除，我家不是有瓶草酸吗我拿来草酸，倒出一点盖在墨点上，半小时后，嘿！你别说，那墨点真没了，我又把衣服清了几遍，就挤出水晾好。
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三年级洗衣服（精选13篇）篇十三
一个阳光明媚的周六，小花正在门前的树下玩耍。哎呀衣服脏了！小花脱下很脏的上衣，重新拿来了一件干净的衣服穿在自己的身上。小花首先拿起洗衣服的小鹏在河边灌水。然后把弄脏的衣服放在清水里泡。再把洗衣液倒进盆里，接着小花用手把衣服上下搓来搓去。最后小花把衣服放进清水里浸泡，挂绳子上面晾着。
到了最后，小花拿起里面全是泡泡的盆，把盆里的泡沫冲洗干净，带着盆，看着干净的衣服开心地回家了。