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五年级同学帮助（通用17篇）篇一
看到“助”这个字，一些感受就迫不及待纷纷跳了出来想要表白一番，那就让你们小小发言一下吧。
“助人为乐”说，乐于帮助别人的人自己会得到快乐。爱默生也说“人生最美丽的补偿之一就是真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己”，我很认同，因为我真的深有体会。
那还是在我幼儿时期，我记忆犹新。我们上舞蹈培训课都要经过一个重重的大铁门，跑前面的`我推开铁门并使劲地撑着，等后面的人陆续进来后我才松开手让门合上，他们都真诚地跟我道谢，我甩甩酸疼的手开心地笑了。带着愉悦的心情投入舞蹈课，我学得又快又好，老师就不住地夸赞我，还让我当小老师做示范，我更认真更努力了，进步更大了。这就是帮助别人快乐自己、帮助自己。
“守望相助、互帮互助”说，人与人之间就要相互关心互相帮助，不分亲疏远近、不论身份地位、不分种族国籍，家是小小的国，国是大大的家，世界是个民族村，我们都是邻里和睦、友爱互助的好村民。我不久前看到一则新闻，标题“不能在雨中解救你，那就让我陪你等雨停”，因突降暴雨，环卫工人无处避雨，这时一辆车停了下来，车主焦急地对环卫工人说：“快上车，我送你回去。”环卫工人无可奈何地表示路面并没有清洁完毕，而且自己的单车太大没法放进车里。于是，车主打开后尾箱陪着环卫工人一起避雨。无意中路过的一位驾驶员拍下了这一幕。还有一则新闻是一个8岁小男生用两年半时间留了约25厘米长的头发捐给因癌症化疗掉头发的孩子。在这段时间里，他经历了很多可怕的嘲笑，甚至欺凌，但他坚持了下来。互助见真情，小处见人间冷暖。如果人人都能以这样的心对待，这个世界会是多么美好！
“自助者天助之”说，只有自助，天才可助之，人不自助，天将弃之。只有不放弃努力，机遇和成功的好运才会降临。不论境况如何艰辛、身份如何卑微、生存如何困难，也不能放弃，不可丧失生活信念，而恰恰需要自助、努力和不辞劳苦的奋斗。《中国诗词大会》参赛者白茹云，不仅以她出色的答题表现还以她的坚强自助赢得了观众们的敬佩之心。她，是一个40岁的农民，命运坎坷，先后经历了弟弟8岁长脑瘤、自己6年前得淋巴癌，在照顾弟弟和自己化疗期间，她从诗词中体会到人生的喜怒哀乐，并用诗词帮弟弟和自己同病魔抗争。她一出场的一句“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”所展现出来的豁达豪迈，就是自助者跨过所有障碍之后的淡定和胸襟。
“助”是个简简单单的字，可是，它真不简单啊！我们好好地去了解它、理解它、运用它、拥有它吧！
五年级同学帮助（通用17篇）篇二
有一次，我在学校看见有人的五字棋撒落到地上，我赶紧把这些棋子捡起来，交给那个人，虽然那个人没有给我道谢，但我还是很高兴，因为我觉得我帮助别人并没有很费力，只是举手之劳。还有一次，我去买东西的时候，看见一位小朋友的钱掉到地上了，我把钱捡起来，问那位小朋友“这是不是你的钱？”，小弟弟摸了摸口袋，说：“没错，这钱就是我的，谢谢你提醒了我，不然我就不能坐公交车了”。
在生活中，每个人都会遇到困难，所以我们要互相帮助，只有这样，我们才能团结起来，战胜困难。
五年级同学帮助（通用17篇）篇三
那天我在一个丝绒般的草地上漫步，无意中看到不远处有一个小女孩在哭。便连忙跑过去，耐心地问道：“小朋友，你为什么一个人在这啊？”在我的询问之下，小女孩再也忍不住了，便“哇哇”地大哭起来。她一边哭一边说，害得我几乎什么都听不清，好半天才听懂了一点。原来小女孩和她妈妈走散了，想让我帮她找妈妈呢！
我牵着小女孩的手来到草地边，让她坐到椅子上。我给了她一颗棒棒糖，她立即破涕为笑，刚刚那溪流般的泪水也被她迅速地用袖子擦了。看着小女孩那由阴云密布转为晴空万里的脸蛋，我的心里不禁涌起一股怜爱之情。便俯下身轻轻地拉着她的手问道：“小朋友，你叫什么名字呀？”小女孩声音响亮地说：“小姐姐，我叫夏夏。”“夏夏，你知道妈妈的电话号码吗？”“不知道。”我开始思考，最后决定陪着夏夏在原地等她的妈妈。为了让夏夏不着急，我使出了浑身解数，又是唱歌、跳舞又是扮小丑，逗得夏夏“咯咯”笑个不停。看着夏夏那灿烂的笑脸，我的心里涌起了一股股暖流。
就这样时间不知不觉的过去了，终于一个身材矮小的女人从商场里奔了出来，急急地叫喊着：“夏夏、夏夏，你在哪呀……”我问夏夏那个人是不是她妈妈，夏夏顾不上搭理我，直接奔向了那个女人，她们紧紧地楼在一起，抱头大哭起来。面对这一情景，我深深地舒了一口气！
就这样，我在第一次帮助别人的同时获得了无比的快乐！
五年级同学帮助（通用17篇）篇四
她的外表并不出众，但仔细端详，便会发现她的美在一点一点地显露出来。她有一头乌黑发亮的长发，月牙般的眉毛下遮掩着黑葡萄似的眼睛。高挺的鼻子下点缀一张不大不小略为红色的嘴唇。
她很喜欢用手机聊天，每次我见到她是她总是在用手机和她的同学、朋友们在聊天，要说她会不会聊天，她聊天可以破世界纪录的呢！
她很“痴呆”我常常捉弄她，这不我又在捉弄她，“兰波姐姐你喜欢吃桃子吗？”“我不喜欢吃”“啊！你不是属于人类的，因为人类的祖先是猿猴，猿猴喜欢吃桃，你不喜欢吃桃，所以你不是人。”她笑得急忙猛喝水。
她误解人会说sorry，有一次我和她在玩7k7k双人小游戏，她又要看她的“贴吧”，又要看我q信息，又要看我q空间，还要陪我玩双人小游戏。因为我q信息一直在闪，我烦了大骂一声“只知道发发发。”她以为我在说她，其实我在说五年级群。她就说：“你还蛮好，只知道玩玩玩。”我说：“我没说你呢，兰波姐。”她说了声“sorry。”
五年级同学帮助（通用17篇）篇五
以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻……我们坐在教室里，在朗朗的读书声中，我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。
星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！再说车上的人又这么多，我不得挤成肉饼呀！算了，还是别让了。微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：老奶奶，您快坐，快坐。老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。
通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。
五年级同学帮助（通用17篇）篇六
你们知道吗？他是一个朴素的人，但是他有一颗美丽的心灵。
在别人有困难时，给予帮助。
有一天，他在学校打球，忽然看到有一位老爷爷正在拖煤，在一个陡峭的山坡上，突然摔倒了，已经走不了了。他想去帮助他。可是他还要打球，怎么办呢？我说“算了别管了专心打球！”他心里焦急不安！最后还是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爷爷扶起来，然后帮他把煤推进老爷爷家门，才回来。
还有那天他上完补习班回来，那时天已经很晚了，他忽然听到朦胧远方有一阵阵哭声，他快步走到那里，原来是一个小妹妹在哭，他走到跟前问了个明白！终于知道了是她和妈妈走散了所以在这里哭，他望着小妹妹那乞求的眼神，他就背着小妹妹去找妈妈，经过小妹妹说的地址终于找到了她妈妈了！她妈妈很感激的说：“谢谢你，你真是个好孩子！
你们知道我是怎么知道他的一些事的吗？
因为他做的每一件事我都在他周围！
从今以后我一定向他学习他那种助人为乐的品质，这是永远值得我学习的！
五年级同学帮助（通用17篇）篇七
那是上个星期发生的事了，那天放学值完日后我就和林琳一起回家，我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口，感觉脚下踩到了一个什么东西，我捡起来一看，原来是一本驾照。
那我们得赶紧找到这个人，丢的人没有驾照就开不了车，一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的，有可能这个人也住在泰山区，妈妈一听连连点头，妈妈拨打了泰山区居委会的电话，居委会的阿姨一听这个情况，很热情的帮我们查找，可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会，可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气，不知道该怎么找这个人，我们没了头绪。
这时我拿起了那本驾照，发现里面夹着一张粉色的发票，是张手机发票，上面有一个手机号，我哈哈大笑起来：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫!妈妈，你快看，上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去，一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气，和老板约好明天还驾照。
第二天上学的.时候我和妈妈把驾照还给了叔叔，叔叔摸着我的头说：“谢谢你，你真是个好孩子!”我心里美滋滋的。
五年级同学帮助（通用17篇）篇八
世上有很多人需要帮助，也有很多人会帮助你，这样就会使我们的心灵多一份感激与快乐！
记得有一天，外面风很大，我拎着垃圾袋下楼扔垃圾，在楼下发现了一件衣服，上面有车辆压过的痕迹。“是谁这么不自觉！”我有点愤愤不平，便把衣服捡起来，仔细观察，我估计这衣服可能是被风吹掉下的，肯定是楼上的住户。既然我找到了，就应该把衣服还回去，但我不知道是谁家的，只好一家一家找了。我抬头向上看，只见102、302、503和701的阳台上晾着衣服，便先来到1楼按了102室的门铃，“有什么事吗？”一位四十多岁的妇女问，我举着衣服说：“请问这是你们家的衣服吗？”“我看看。”她端详了一下说：“不是我家的衣服。”“哦，对不起，打扰您了。”
这时候我觉得挨家挨户问不太好，也很慢，能不能缩小范围呢？于是我仔细观察这件衣服，这是件蓝色的衬衫，上面有个卡通奥特曼，这一定是男孩子的衣服。302室的男孩上初中，个子也比较高，不是他的'。503室的男孩比较胖，估计也不是他的。701室的男孩比较顽皮，平时喜欢玩奥特曼的玩具，一定是他，我直奔五楼，“叮－咚、叮－咚”我按响门铃，一位阿姨开的门：“小朋友有什么事吗？”我把衣服递到她面前问：“请问这是你家孩子的衣服吗？”她一看立即认了出来：“是啊，我找好久了。”“我在楼下捡到的，好象被车压过了，有点脏，还要再洗一洗，再见！”我说完就下楼了，只听见阿姨在后面喊：“谢谢你，吃几块糖再走吧！”
帮助他人，自己就会得到快乐！
五年级同学帮助（通用17篇）篇九
世界是美好的，但这美好不仅要个人的努力，还要许多人的团结，俗话说的好：“众人拾柴火焰高”，这不就是说明了人生活在这世上就要团结。
社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，同学们欢呼啊，跳跃啊!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!
在我们校园生活中，也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久，我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学，前面的同学以为是后面的同学在逗她，就回打了后面的同学，于是，她们就这样你一下，我一下的真打了起来。要不是同学及时制止，还不知会打成什么样呢。从那以后，她们互不理睬，有时还要找点小事报复，吵架。这件事一直延续了几个星期，其中一位同学还想转学呢!多亏同学把这事告诉了老师，老师把这两位同学请进了办公室，对他们进行了严厉的批评和耐心的教育，使这两位同学认识到自己的错误，后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让，互相容忍，宽宏大量，就不会有这些不愉快的事情发生。
同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌。
五年级同学帮助（通用17篇）篇十
一个寒冷的上午，我一不小心把手划了一道口子。谢萌看见了，连忙走过来帮我止住血，还嘱咐我说:“这伤口千万不能冻了，要不，就不容易好了。”
长跑时间到了，同学们都带上手套，来到操场上排队。我早上忘记了戴手套，手冻得通红。谢萌看见我没戴手套，走过来问:“潘姣，你没戴手套吗？”我点点头。她看了看我的手，一边摘下她的手套一边对我说:“来，戴我的吧！”我连忙把手插进兜里，推辞说:“不用，不用！我的手被风吹习惯了，再说，跑不了多少时间就回来了。”那你手上的伤口怎么办呀？”她不由分说，就把我的手拽过去，硬把手套戴在我的手上。
我们排着队，跑出了校门。风呼呼地吹着，刮到脸上像刀割一样。我的手暖烘烘的。看着这双手套，我心里真有说不尽的感激。我回头看看谢萌，她的手冻的通红，两只手馔得紧紧的。她发现我正在看着她，冲我笑了笑，好像在说:“我不冷。”
回到班里，我的手一点儿也不凉了，而谢萌的手却冰凉冰凉的。我把手套还给她，感激地说:“太谢谢你了！”她微笑着说:“不用谢。”看着那双通红的手，我心里真不是滋味。
五年级同学帮助（通用17篇）篇十一
美好的生活就是这样，当人们相互帮助时，我们的生活也会变得很灿烂多彩。你们知道这几句话是我从哪本书里学到的吗？就是我最近看的《中外明间故事》这里有中国明间故事也有外国明间那故事。这本书里面的人物：有聪明的仓颉，善良的长发女生，勇敢的桃太郎，还有狡猾的鲁老爷。
其中让我印象最深的是《杰恩的明天》故事主要写了有一个美国少年名字叫杰恩，他是一个不学无术的孩子。一天，他路过一家饭店看见上面写着明天吃饭不要钱。于是他就进去大吃大喝，结果他上了老板的当。最后他明白了一个道理："明天虽然看上去很美好，但却是虚的，于是他决定回家好好上学读书。”明日复明日，明日何其多。这句话就是让我们珍惜时间，因为只有跟时间的步伐努力耕耘才会有一个美好的明天。而故事的主人公杰恩他不珍惜时间不好好上学，结果上了店主的当。
小朋友我们在生活中也要珍惜时间，好好利用时间。相信我们在努力的同时也会有很大的收获！
五年级同学帮助（通用17篇）篇十二
今天我看妈妈很累，便决定帮妈妈拖地，妈妈教我排着拖，然后我照妈妈教的.方法一心一意的拖地。先拖阳台，我弯着腰，弓着背，拿着拖把一前一后的拖地，最后我把阳台拖得湿乎乎的，很干净，像一面镜子。再拖客厅，客厅有很多灰尘，海！真难拖呀！不过我还是把它拖的一尘不染。然后再拖卧室，卧室更难拖，因为床底下的灰尘我都够不着，只好请妈妈来帮忙，妈妈把拖把伸到床底下，通过我们齐心合力，终于卧室也被我们拖干净了，嗨！真累呀，好想睡睡一会呀！我一想到书房还没拖，立刻打消了睡觉的念头，又拿起拖把来，去拖书房，书房的灰尘比我想象的还要多，有废纸，还有美术课作废的东西……，但是这些垃圾都逃不过我的眼睛。
通过我的努力，家里的每个地方、每个角落统统都被拖了个干净，我心里想：今天虽然很累，但是帮妈妈拖地却很高兴！顿时想到了帮助别人快乐自己，今天才终于明白了这个道理，这么想着，便打了几个哈欠，我爬上床，美美的睡了一觉。
五年级同学帮助（通用17篇）篇十三
星期五下午，上完阅读课回来，我才发现我同桌梅艺轩没有来，我跑操回来帮梅艺轩写了一个作业单。
刘老师说“放学，课后服务的同学把地扫扫。”
我收拾好了自己的书包又去收拾梅艺轩的书。我手里提着一个，肩上又背着一个书包，还拿着一个杯子和两套演出服，真得觉得好重！我一摇一摆向队伍走去，停一下走一下，突然听到背后有人叫我，我回头一看是陈芊羽，然后她一个箭步冲了过来对我说：“刁婧轩，这么多西，要不咱俩提着书包吧！”还没等我说话，她已经拿起了另一个书包的背带了，于是我俩昂首挺胸，大步流星地向队伍走去，像士兵打了胜仗一样。
正当我走黄线时听到刘老师在问：“你们谁拿着梅艺轩的书包了”接着听见他们说“刁婧轩，陈芊羽。”
刘老师飞快地走过来说；“你们认识梅艺轩的奶奶吗？”
我点了点说：“认识。”
刘老师面带微笑地说：“不错，帮助同学，值得表扬！”我走的时候心想，帮助同学真快乐呀！
到马路对面了，我东瞧瞧，西看看，正在寻找梅艺轩的奶奶，终于找到了，我和陈芊羽把书包递给了奶奶，奶奶笑容满面地说；“谢谢了，能这么关心梅艺轩。”我和陈芊羽一起说：“不客气，这是我们应该做得！”就走了，我又和陈芊羽对视一笑，脸上笑开了花，帮助他人，我快乐。
五年级同学帮助（通用17篇）篇十四
今天我又做了一件有助于他人的事情，那就是我扶起了摔倒的小弟弟。
今天下午一辆辆骑车在宽阔的马路上闪电般飞奔着，来来往往人们在马路两侧行走，突然间有个小弟弟摔倒了在马路边，我飞快地跑了过去，把小弟弟扶起来，随着我的一声问候：你没事吧，一辆大车呼啸而过，小弟弟回答大哥哥谢谢你我没事，我不由自主的惊叹了一下好险啊。
我们要多多帮助别人，当然我们需要帮助时，别人才会帮助我们。
五年级同学帮助（通用17篇）篇十五
和煦的春风随着青春的脚步来到我班同学的身边，轻轻的抚摸着我们的脸颊，令每个人的心中都是如此温暖与快乐。
回首近年来，我们八（1）中队的“活雷锋”真是数不胜数。队员们为中队增添了色彩，增添了光芒。
我们的中队中的队员都散发着青春的活力，与保持着乐观的心态。这一点当然离不开我们的“心理辅导员”——xxx，每当有队员遇到不开心，或成绩考差的时候，她都很热情的帮助队员，安慰队员，使伤心的队员好像吃了“快乐丸”都顺利的脱离苦海，重新振作起来。勇敢的面队现实，她对每一位队员都是那样的无微不至，真是一位白衣天使。
其实这种助人为乐的精神一直飘散在整个校园。瞧，这不我们班的“小老师”xxx又在耐心的教着一个队员，只见她拿着笔不停的写来写去，时不时还问其他队员是否听明白了。那位队员也在非常的配合着，点着头。正是“小老师”的认真与队员的努力学习，是许多队员们的成绩都稳定上升。
大家要是能来参观一下我们的班级的话，你可以发现班级充满着绿色，充满着生机，使班级如此充满着绿益盎然，都要归功与xxx队员。她无私的奉献，使队员们生活在一个温馨的环境。
在温馨的环境中，怎么可以少了高雅的艺术呢？我们的班长xxx就在黑板报上添上这神奇的一笔，她总是将黑板报出得有声有色，五彩缤纷，也总在为中队的策划中出谋划策，让中队更加美好与和谐。
当然，班中有时也会发生一些碰撞的事情。就有一次，有一位队员在跑步时不小心摔了一跤，导致他的左手骨折，非常的不方便。这时，xxx队员就每天帮他拿饭。每天都坚持着，毫无怨言，任何风雨都阻挡不住他的脚步。
其实，我班的好人好事远不止这些，在这就不一一指出了，希望能继续做一个“活雷锋”，传扬中华的好品德。帮助他人，快乐自己，才是我们每个队员的追求。
五年级同学帮助（通用17篇）篇十六
我们在很多地方都能感受到“幸福”，生活中，学习中，而我感受到的是帮助他人后的幸福。
我刚升入七年级，周围的一切还不适应，老师还给我配了一位不爱说话的女孩，她叫王园园听别的同学说她很脏，不爱干净，学习差，当我见到她时，我的心凉透了。别的同学见我和她坐一起都在笑，我心里别提有多难受，但也无能为力。
我和她的同桌生活就这样开始了。第一天跟她坐一起，我把凳子往外搬，不想挨她太近，也不搭理他，而她却总是低头不语。她什么地方不会，老师都让我教她，我特别不情愿，可也得照办。我给她讲题讲着讲着起就上来了，你是不知道啊，问她会不会，不回答我，一遍一遍地讲，就是不会，我一气不讲了，她自己在那写写画画，我心软就又开始给她讲了。
我们一个寝室，晚上大家都和她谈心，才知道她母亲脑子有问题，爸爸外出干活常年不回来，跟着奶奶一起过。听地我们都哭了。她告诉我们晚上她爱做恶噩梦，睡不好觉。我们安慰她不要怕，我们会一直在你身边陪你，有什么困难和我们说。同学们对她格外关心。
大家都说自己生活的很开心。觉得自己很有价值，没想到自己也能帮助他人。这就是所谓的“赠人玫瑰，手留余香”。
五年级同学帮助（通用17篇）篇十七
每个人生活中都会遇到困难，这些困难或许我们有时无法通过自己的努力来解决，只能通过他人的帮助才能使自己遇到的艰难险阻消除。
这就是一种帮助，不仅是在生活中其实我们所有的事情都不仅仅是一个人能完成的，在社会中如果我们不懂得为人处事的方法，也就是人人为我我为人人的这种精神和道理，那么你在今后的人生道路中就会困难重重，步履维艰。
还记得汶川地震吗?那天灾难降临的那一刻，从那一刻起中国每一个人民的心都已经联系在了一起，正所谓“”一方有难，八方支援”，当我们看到汶川地区的人民正在受苦，正在呻吟的时候，我想我们每一个人的心都是被触动着的，所以才会有那么多的物资，那么多的志愿者，加入到了一起去奉献灾区，这也是人性中最温暖的一面，它让我们看到了人与人之间最原始最纯真的那一种行为，就如公益广告上面郭明义所说的那样:”帮助别人，温暖自己。”
我们在生活中也能从点点滴滴的小事做起，在别人摔跤的时候立刻去扶起他，在别人生病的时候多去照顾他，在别人忘记带某样东西时借给他……等等生活中像这样的小事多到数也数不清，但只要我们做了去帮助了，那么在以后你遇到困难的时候也会有人向你伸出那双真挚的手去帮你一把。
帮助他人大多数只是举手之劳的事情，但要真正做好每一件事却不是那么容易做到的，但是只要我们每个人在困难面前互相帮助，互相扶持，就没有什么打败不了的困难，所以我想说帮助别人，也等于在帮助自己。如果想我们的人生旅途中少些坎坷，那请伸出你的双手从帮助别人开始吧!
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