点面结合拨河比赛(通用20篇)

时间:2025-08-25 作者:紫衣梦

比赛是一种竞争性的活动,通过人们的参与和比拼来评比出谁在某种领域或项目中更出色、更优秀。它既可以促进个人能力的提升,也可以展示团队的合作力量。下面是一些成功比赛的秘诀和技巧,希望对大家有所帮助。

点面结合拨河比赛(通用20篇)篇一

今日,我们第二节下了课,正是我们的大课间,可是让我们有疑问的是,为什么教师说今日不用带跳绳了。

我们全班同学下了楼,跑到操场。我们一眼看见的就是那长长的一根麻绳,之后又看见有几个班,坐在大圈不远处在呼喊着什么,我最终明白了真相,竟然是拔河比赛。

我们王教师让我们坐到了一个地方观看,然后比赛立刻开始了。我们女教师围成几个圈,好像是在讨论战术,不久之后比赛正式开始。我们四年级和三年级来到了赛场,我和我的同学们高声呼喊:“加油!加油!”第一场我们赢了。

第二场是由五年级和二年级比赛,让我们震惊的是,二年级的全体女教师把五年级的几个教师给拽倒了,太不可思议了,二年级赢得了第二场的胜利。

第三场是我们最兴奋的一场比赛,因为这是总决赛,我们四年级与老年团的决战开始了,老年团里都是重量级人物,所以我们还是输掉了比赛。

可是我们并不遗憾,因为这次是让全校女教师最开心的一次三八妇女节的拔河比赛。

点面结合拨河比赛(通用20篇)篇二

“对不起,我对不起大家。”“没关系,你已经做得很好了。”

咦?我好像在哪儿听过这两句话?这让我想起了前天的拔河比赛。

比赛开始前,我班与三班的同学比赛。双方选手入场了!看他们一个个高大魁梧,又力壮如牛,十男十女,不多不少。

嘟~~~随着一声哨响,比赛开始了!教师赛前教我们的方法是向后坐,“一、二~~~三呐!一、二~~~三呐。.。…”正当我们欢跃的时候,那红线忽然离我们远去了!这千钧一发的时刻,我们班的健儿铆足了劲儿,使出了全身的力气,仿佛力气用不完一样。“一二三!一二三!”呐喊的节奏越来越快,可对手就像明白我们的心思一样,不停的向后使劲拽,而这时,我班的啦啦队队员(就是鄙人我)举起了我自知的班旗(这可是我花了三节课时间做的呢)大声呐喊“二班加油,二班必胜,二班的健儿是最棒的!”与此同时,我不得不说一个人了:那就是我们班拔河比赛的核心人物王亭宇,他在拔河比赛中出力最多,为了最终的胜利,他双脚用力抵住地,双手紧紧握着粗粗的绳子,拼命往后拉,因为憋足了劲儿,他的脸红得像一个熟透的大番茄。

快了,快了!属于我们胜利的时刻就要到了!嘟~~~裁判员教师吹响了比赛结束的哨声,我们班胜利而归!这多亏了我们班的健儿们,他们的表现可谓是:江东子弟多才俊,高大力壮不能少啊!

总结这次比赛让我明白了一个道理:齐心协力、团结一致、坚持不懈才能取得胜利。

点面结合拨河比赛(通用20篇)篇三

今日,我们参加了一次趣味的拔河比赛,当得知这个消息后,同学们个个都跃跃欲试,手舞足蹈,教师让十五个同学去参加,有我。

教师们开始比了,我们都给语文教师加油,唉!我们教师队男教师太少,赢了一场输了两场,可是,我觉得不公平,因为那队的男教师多,比我们教师队的男教师多多了。

可是,我觉得这次拔河很有意思,因为我懂得了要团结,不要什么事都往比的同学身上推,想想自我的职责,有可能你的职责还比别人的职责重呢,这次拔河我又懂了,就算你输了,也没关系,也不要悲痛,因为还有下一次,我喜欢这次活动。

文档为doc格式。

点面结合拨河比赛(通用20篇)篇四

昨天,学校举行了一场激烈的拔河比赛,我们五年级的5个班较量了一番。

现在开始拔河比赛了。开始就和(5)班拔,很轻松地赢了(5)班,开头是一帆风顺。

复赛是一个强敌,以前战胜我们的(4)班,有两个大块头,我们都紧张起来,准备和(4)班一决死战。可是(4)班把那两个大块头放在后面,我们稍微松了一口气。开始拔了,我们拼尽全力,第一场赢了。第二场我们费了一点力气,不过也赢了。

最精彩的是和(3)班拔的时候。我一看是(3)班,以为(3)班很弱,能轻松获胜呢,可是(3)班实力真强。刚开始拔的时候,有点掉以轻心,没把(3)班放在眼里,没有用全力,一会儿就赢了。第二场(3)班好像使劲了,只感觉身体不听使唤,正在逐渐向前移动,还差一点就输了,这时心里是十五只水桶打水——七上八下。在这紧急关头,我们大家齐心协力,使出吃奶的劲儿,大家紧握绳子,使劲向后拔,这时,绳子向我们这边来了。我们赢了,我们高兴得跳了起来。心喜若狂,非常的激动、自豪。经过这场曲折、激烈的拔河比赛,我们第一次夺得了冠军,第一次打败了(4)班。

通过这次拔河比赛我明白了一个道理:只有大家齐心协力,团结一心,才能得到胜利。

点面结合拨河比赛(通用20篇)篇五

1月8日,永丰县恩江小学五年级全体同学举行了一场拔河比赛。我荣幸的成为了队员,我既兴奋又激动。

比赛前,操场上那是异常的热闹。要说的夸张点,就是锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,红旗招展,人山人海啊!一根粗粗的绳子横卧在操场上,估计这就是比赛用的绳子吧,绳子好大哦!各班同学都异常激动。狠不得比赛早点开始啊!第一场比赛开始了,五(1)班与五(3)班pk较量。每班有20名男生,10名女生参加,他们班的教师正在教他们拔河姿势,双方队员严正以待。同学们议论着……“比赛开始!”最终,五(3)班输给了五(1)班。最终,五(9)班上场了。我们的对手是五(8)班。我信心百倍,站在绳子的一端,受教师指导,摆好一副拔河的架势。我手持绳子,脚勾住别人的脚,心里是又紧张又开心,我要大显身手啦!打遍天下无敌手。口哨声响了,耳边传来五(9)班胜,五(8)班败的口号声。一时,我憋住气,使劲的拉!生子尽量往后仰!尽力胜利!不!是必须!我努力了,第一场却输了!第二场,我完全发飙了!口哨一响,我就拉!最终,我们班与对手打了个平手。决胜局了,可是我在第二场,已经用尽了力气。可是我要赢!不能够辜负了教师对我的信任啊!

没办法没办法。最终,我们在这场比赛中遗憾的输给了对手。可是,我们班下次必须会赢!

比赛进行了整整一个午时,最终的冠军是五(4)班。

我一边与同学议论着比赛的感受,一边期待着下次比赛的到来……。

点面结合拨河比赛(通用20篇)篇六

“太好了,太好了。”声音一浪高过一浪,这是怎了?原来,我们四年四班要和四年六班进行拔河比赛。

鸟儿不叫了,树却猛烈的摇动着,我们神情紧张,心里想:一定要羸啊!我们来到操场,见四年六班已经排队,等着我们上场,我们也整齐列队,拿起绳子。

也不愿放,可是绳子的红旗离我们越来越远,最后是我们输了。我们一下子坐在地,上,垂头丧气的爬起来,而四年六班则抱成一团兴奋的又蹦又跳。

第二局我们交换场地再战,我们吸取了之前的教训,这回我们要一起喊口号,集中力量,结果我们真的胜利了,这回两班和上局正好相反,六班垂头丧气的坐在地上,而我们高兴的抱成一团,手放在一起,又同时大喊,“加油”。然后又回到第一局的位置进行最后的一场比赛。

我们的神情更加紧张,当“开始”的口令响起的时候,我们立刻使用浑身的力气拉,没有力气的人也从骨头道里挤出来,终于,红旗超过了我们的白线!这真是个辉煌的时刻,品尝到了幸运的甜头,这个游戏虽然不起眼,却在我心里留下深刻的印象。

点面结合拨河比赛(通用20篇)篇七

“第一名,五(2)班!”副校长激动地宣布,顿时全校同学沸腾了起来,尤其是五(2)班的同学们,他们就像欢呼雀跃的小鸟一样,别提有多开心了!拉拉队的女孩们还把拔河的主力队员一小军抛在了空中,并大声喊道:“小军无敌,五(2)班无敌!”

事情开始于这一届全校的拔河比赛,全校36个班级都参加了比赛,经过激烈的小组赛比拼,六(4)班和五(2)班一路过五关斩六将,杀进了决赛。决赛当天六(4)班和五(2)班的拔河选手们摩拳擦掌,蓄势待发。“嘟”随着哨声一响,决赛开始了,六(4)班先声夺人,把红色的标志带使劲朝自己“河界”拉,不一会儿就占了上风。

五(2)班的同学们也不甘示弱,努力把绳子拉回来,可六(4)班的同学们人高马大,任凭五(2)班的同学怎么拼命拉都无济于事。这下六(4)班的同学们有点飘飘然了,他们认为自己班比五(2)班高一个年级肯定会胜券在握,于是就放松了起来。

五(2)班的同学们抓住了这个机会,他们加足了马力,更加用力了!你看站在最前面的男孩小军,别看他其貌不扬,可他是拔河的好手呢!只听见他响亮地喊着口号“一二三”,两手紧紧拿着绳子,两只脚死死地撑住地面,竭尽全力地往后拉,手背青筋暴起,额头上汗如雨下。他咬紧牙关闭上眼睛,汗水浸湿了他的衣裳,让他感觉到在初夏时节就有了三伏天的感觉。可他觉得为了赢这场比赛,再苦,再累也值得!终于,标志带越过了中线,到达了五(2)班的河界。

六(4)班一看,慌了,他们急忙连拽带拉的拉着拔河绳,队伍乱作一团,连口号声也参差不齐。五(2)班还是那么稳稳当当,他们每个人都牢牢地记住了“团结就是力量”6个字,齐心协力喊着整齐的口号,动作一致,使尽全身力气。“加油!加油!五(2)班加油!”旁边拉拉队的女孩们也挥动手上的彩球一起鼓劲加油。听了拉拉队激动人心的加油,五(2)班的同学们仿佛全身都充满了力气,全力以赴地拉、拉、拉,完成最后的冲刺!“五、四、三、二、一!”“嘟”哨声再次响起,五(2)班胜利了!

这次比赛不仅让五(2)班夺得了冠军,还让他们领悟到了这个大道理。“只有团结一致,劲往一处使,并且坚持到最后,才能取得最终的胜利!”

点面结合拨河比赛(通用20篇)篇八

星期二第三节课,我们班和二班展开了一次别开生面的拔河比赛。

第二节课赶下课,大家都纷纷收拾书桌,激烈地讨论着这次谁会赢得比赛。下楼后,到达地点。二班早就在等我们了。分好观众和运动员后,选场地。只见刘老师和二班老师石头剪刀布,刘老师赢了,我们选择了右边。

比赛开始了,我们使劲往后拔,本以为会这样很久,但是没有想到,绳子正在快速向我方移动,也不知道是谁喊得:“赢了,我们班赢了!”赢了?10秒都不到就赢了?我心想,我转头看看我旁边的单天怡,她笑得特别开心,再往观众席一看,班级里的同学都在欢呼,并喊:“五班最棒,五班最棒~”。

第二局马上开始了,双方交换场地。随着体育老师的一声令下,比赛开始了。我方使劲往后拔绳子,但明显开始吃力。绳子在敌方终点和我方终点摇摆不定,我们班的拉拉队急了,拼命的喊:“五班加油!五班必胜~”突然,体育老师大喊:“停!五班赢了!”

观众们欢呼,老师过来和我们击掌表示祝贺。但是一看,我方运动员的手都红了,有的发紫,有的出血了,有的破了皮。但是他们都不在乎,因为班级荣誉最重要!

从这次拔河我知道了,团结是多么重要,也终于明白了_的那句“军民团结如一人,试看天下谁能做?”

点面结合拨河比赛(通用20篇)篇九

星期五下午,学生兴高采烈的来到操场,准备迎接激励的“拔河比赛”。

各班选手到齐后,稍作准备,活动身体,随着师大为老师的一声哨响,我班第一轮对决开始了。第一次的对手是八班,在教室时,我班20名选手还略微紧张,提心吊胆的想着我们这次是否能赢过八班。上阵前,我们20名选手互相打气,一定要信心满满上战场。果然,比赛时我们赢了8班,大家喜出望外。第二轮对决毫无悬念,我们胜过了4班。

“哦,天哪!怎么会是一班,你的手气也太好了吧!”听到下次的对手是实力最强的一班,我班选手的势力明显消退了一半。但还是鼓足了劲。“毕——”听到哨声,我班选手拧成一股劲儿,使出吃奶的力气,但绳子还是像一班那边偏近。只听场外的同学大声喊着:“10班加油,使劲儿点······”拉拉队队员的喊声遍布整个操场。但选手的力气还是有限的,没过多久,10班就泄了气,一班赢了。我们像泄了气的皮球回到班里。

但我们不灰心,不放弃,一定会在下次的拔河比赛中再接再厉,再创佳绩!

点面结合拨河比赛(通用20篇)篇十

本周星期三,我们小学举行了一场别开生面的体育运动会:全校拨河比赛。说起这场比赛,我心里真的是五味杂陈,愉快和振奋激荡在心头,但同时心里也有几分淡淡的失落。

上午大约10点钟,田教师走进教室,告诉我们运动会开始了。在田老师的带领下,我们班60名同学排着整整齐齐的队伍,步调一致来到操场。由于我们校约有1600多名学生,所以不能在同一时间举行比赛,必须依次序排队进行。一开始,还没有轮到我们五年级上场,老师就安排我们到操场的高台上观战,以便进一步掌握比赛技巧。等看完六年级的同学比赛,轮到我们上场时,别提我们心里满满的都是信心,还没有等到老师叫我们上场,我发现自己和同学们早已摩拳擦掌,跃跃欲试了。

五年级的比赛开始了,第一场由我们“五三班”对阵“五四班”。我们每班各自选出10名男生和10名女生,由20个代表组成比赛团队。我看了一下,对面的团队成员体型都不是很大,按理说我们应该胜券在握,志在必得了。

我们迅速按照老师教给的方法,一字儿排开,后面同学的前脚掌紧紧顶着前面同学的`后脚跟,据说这样更能使得上劲,不容易摔倒。只听一声“开始”,同学们个个卯足了劲,真是把浑身的力气都使出来了。仅仅只有几秒的时间,我发现身上已经悄悄渗出了汗水,而同学们也一个个面红耳赤的,有的同学甚至在开始喘着粗气。

比赛继续进行着,两个团队都拿出了浑身解数,互不相让,尽管我们都因为用力过猛而心跳加速。“坚持,加油!坚持,加油!”,我们都在心里默默为为自己,也为团队鼓劲,额角上热气升腾。刹那间,标记中心仿佛和空气同时凝固了,一动也不动,这是“强敌”遇上“对手”了,好一个势均力敌,不分高下。

就在这时,我们团队不知是谁轻轻地喊了一声“糟了”,大家一怔,瞬间就兵败如山倒。只见我们团队的20个伙伴都齐刷刷被对方拉着跑。就在大家还没有缓过神来的时候,第二局又开始了,不知是大家已经气馁了,还是因为对方整体实力比我们强,我们“五三”班最终还是败给了“五四”班。面对这样的结果,同学们好长时间都不说一句话,我想大家心里肯定都非常难过吧。

通过参加这次拨河比赛,我明白了一些道理。第一,只有心往一处想,劲往一处使,高度团结,步调一致,团队才能取得胜利;第二,不管做什么事,气可鼓不可泄,在最关键的时刻可能不经意间一句不恰当的话语,足以造成满盘皆输;第三,凡是对手都是强大的,任何时候轻敌总是失败的前奏。

点面结合拨河比赛(通用20篇)篇十一

星期五上午,我们三年级各班到操场上举行紧张激烈的拔河比赛。操场上,人山人海,同学们穿着整洁的校服,个个精神抖擞,耐心而又焦急地等待着比赛开始。过了一会儿,比赛终于开始了。

该我们班上场了,第一轮比赛是跟三(9)班,我们的队员精神饱满上场了,然后,我们的队员一脚前,一脚后,摆好了阵式,裁判问:“准备好了没有?”然后就吹响了开始比赛的口哨,第一轮比赛,我们的队员不费吹灰之力就胜利了,同学开心的跳了起来,兴奋的围到杨老师那里,激动的杨老师拿起手机就给我们照相。

第二轮比赛开始了,三(3)班可比三(9)班厉害得多,但是我们根本不怕他们,比赛开始的时候,差一点我们就输了,我们班的四大金刚看见大事不妙,就不怕自己的手被拉破,紧紧的.抓住麻绳像只铁钳似的,我们的队员咬住牙关,脸憋得通红,屁股往后坐,用力往后拉,我们的身体又往后躺这才反败为胜,可是在拔第三轮的时候,我们的队员都累了,所以第三轮我们输了。哎,太遗憾了!

我们回到教室后老师说:“没事,友谊第一,比赛第二,而且我们得了亚军,也不错。”这件事让我明白了一个道理:只要齐心协力,就能胜利。

点面结合拨河比赛(通用20篇)篇十二

今天我们四年级四个班举行拔河比赛。我们班的运动员个个摩拳擦掌,准备和对手比赛。

轮到我们班男生和四班的男生比赛了,双方抓住绳子,裁判把红布对准中线,然后吹响哨子。运动员们用力把绳子往后拉,围观的同学不停地为自己班加油,声音响彻云霄。我们班的.运动员门们个个脸涨得通红,腮帮鼓鼓的。我们班的老师在一旁指挥我们班的运动员,叫我们的身体向后倒,边倒边向后退。那快红布虽然在中间一动也不动,可是双方的运动员却在往后退。这时四班的运动员累了,在不停的喘气,我们抓住这个机会,使出全力往后拔,红布在一点一点望我们这边移。场上的气氛变的更加热烈,我们班的同学们加油声更加响了,红布离线很近了,我们用力一拔,红布终于过线了,裁判把哨子一吹,比赛结束。

我们班赢了,同学们簇拥上来,热烈得为我们欢呼喝彩,围着我们又蹦又跳。

点面结合拨河比赛(通用20篇)篇十三

本周星期三,我们彭山区实验小学举行了一场别开生面的体育运动会:全校拨河比赛。说起这场比赛,我心里真的是五味杂陈,愉快和振奋激荡在心头,但同时心里也有几分淡淡的失落。

上午大约10点钟,田教师走进教室,告诉我们运动会开始了。在田老师的带领下,我们班60名同学排着整整齐齐的队伍,步调一致来到操场。由于我们校约有1600多名学生,所以不能在同一时间举行比赛,必须依次序排队进行。一开始,还没有轮到我们五年级上场,老师就安排我们到操场的高台上观战,以便进一步掌握比赛技巧。等看完六年级的同学比赛,轮到我们上场时,别提我们心里满满的都是信心,还没有等到老师叫我们上场,我发现自己和同学们早已摩拳擦掌,跃跃欲试了。

五年级的比赛开始了,第一场由我们“五三班”对阵“五四班”。我们每班各自选出10名男生和10名女生,由20个代表组成比赛团队。我看了一下,对面的团队成员体型都不是很大,按理说我们应该胜券在握,志在必得了。

我们迅速按照老师教给的方法,一字儿排开,后面同学的前脚掌紧紧顶着前面同学的后脚跟,据说这样更能使得上劲,不容易摔倒。只听一声“开始”,同学们个个卯足了劲,真是把浑身的力气都使出来了。仅仅只有几秒的时间,我发现身上已经悄悄渗出了汗水,而同学们也一个个面红耳赤的,有的同学甚至在开始喘着粗气。

比赛继续进行着,两个团队都拿出了浑身解数,互不相让,尽管我们都因为用力过猛而心跳加速。“坚持,加油!坚持,加油!”,我们都在心里默默为为自己,也为团队鼓劲,额角上热气升腾。刹那间,标记中心仿佛和空气同时凝固了,一动也不动,这是“强敌”遇上“对手”了,好一个势均力敌,不分高下。

就在这时,我们团队不知是谁轻轻地喊了一声“糟了”,大家一怔,瞬间就兵败如山倒。只见我们团队的20个伙伴都齐刷刷被对方拉着跑。就在大家还没有缓过神来的时候,第二局又开始了,不知是大家已经气馁了,还是因为对方整体实力比我们强,我们“五三”班最终还是败给了“五四”班。面对这样的结果,同学们好长时间都不说一句话,我想大家心里肯定都非常难过吧。

通过参加这次拨河比赛,我明白了一些道理。第一,只有心往一处想,劲往一处使,高度团结,步调一致,团队才能取得胜利;第二,不管做什么事,气可鼓不可泄,在最关键的时刻可能不经意间一句不恰当的话语,足以造成满盘皆输;第三,凡是对手都是强大的,任何时候轻敌总是失败的前奏。

点面结合拨河比赛(通用20篇)篇十四

“对不起,我对不起大家。”“没关系,你已经做得很好了。”

咦?我好像在哪儿听过这两句话?这让我想起了前天的拔河比赛。

比赛开始前,我班与三班的同学比赛。双方选手入场了!看他们一个个高大魁梧,又力壮如牛,十男十女,不多不少。

嘟~~~随着一声哨响,比赛开始了!教师赛前教我们的方法是向后坐,“一、二~~~三呐!一、二~~~三呐...…”正当我们欢跃的时候,那红线忽然离我们远去了!这千钧一发的时刻,我们班的健儿铆足了劲儿,使出了全身的力气,仿佛力气用不完一样。“一二三!一二三!”呐喊的节奏越来越快,可对手就像明白我们的心思一样,不停的向后使劲拽,而这时,我班的啦啦队队员(就是鄙人我)举起了我自知的班旗(这可是我花了三节课时间做的呢)大声呐喊“二班加油,二班必胜,二班的健儿是最棒的!”与此同时,我不得不说一个人了:那就是我们班拔河比赛的核心人物王亭宇,他在拔河比赛中出力最多,为了最终的胜利,他双脚用力抵住地,双手紧紧握着粗粗的绳子,拼命往后拉,因为憋足了劲儿,他的脸红得像一个熟透的大番茄。

快了,快了!属于我们胜利的时刻就要到了!嘟~~~裁判员教师吹响了比赛结束的哨声,我们班胜利而归!这多亏了我们班的健儿们,他们的表现可谓是:江东子弟多才俊,高大力壮不能少啊!

这次比赛让我明白了一个道理:齐心协力、团结一致、坚持不懈才能取得胜利。

点面结合拨河比赛(通用20篇)篇十五

期五下午,因为我们学校举行了拔河比赛,所以我们不用上课。

我们班是第一个到操场的,到了操场,我们就去做到指定区域。

人终于到齐了,我们的拔河比赛开始了。先是一年级比赛,一班跟二班比,然后三班跟四班比,最后赢的班跟赢的班比,输的班和输的`班比。一年级、二年级、三年级……终于到四年级了,运动员们身体使劲往后仰,鼓着腮帮子,使劲往后拽。第一局赢了,我们再和四班比,因为我们班占的位置属于操场的弯道,所以我们输给了四班,获得了第二名。我们班有的运动员哭了,我旁边的人说:“我知道他们为什么哭,因为老师说得不了第一名就加作业,他们写不完,所以哭了。”

通过这次比赛,我明白了团结就是力量,我们做任何事情都要团结。

点面结合拨河比赛(通用20篇)篇十六

“加油,加油”随着一阵阵加油声,拨河比赛正式开始了。

我们首先对战是五(1)班,他们可是我们的死对头,由于他们人员不够,老师也上场了,可老师的力气太大了,我们不一会儿就败下阵来,我们气坏了,交换场地后,我们奋力地拉着,连吃奶的劲都使出来了,一个个脸涨得通红,我没上场就在旁边给同学们呐喊助威,连嗓子都快喊破了,结果带是输了,我们都生气极了,抱怨到他们有老师帮忙,不公平!回到教室,很多同学都哭了,一个劲地说他们耍獭皮,不算好汉,要赛一场公平、公正的比赛。

第二天,我们用课间操的时间重比了一次,这回五(1)班的人到齐了,终于可以来一场公平的比赛了。我们一个个都鼓足了劲,结果第一场输了。第二场,我们只用了很短的时间就把他们给杀下马来,大家信心大增,但是最后关键一场决胜负时,我们失手了,输掉了。这次我们输得心服口服。

这次拨河比赛充分展现我们班每个同学很强的集体荣誉感,也让我懂得了一个道理,那就是团结就是力量。

点面结合拨河比赛(通用20篇)篇十七

星期一的上午第二节课,我们做完操,就在操场上举行了一次拔河比赛。

下课了,周老师说:“我们马上要和三(一)班进行比赛。”同学们都欢呼起来,一个个看起来都信心十足,有的还大喊:“三(二)班必胜,三(二)班必胜!”我多么希望三(二)班胜利呀。比赛就要开始了,我们紧紧抓住大绳,我心里还挺紧张呢。

我们都做好了准备,体育老师站在中间,握住绳子上的红线,只听体育老师一声哨响,同学们都使出全身力气向后拉。有的咬紧牙关,有的眉头紧锁,脸涨得通红。我的脚拼命地向前蹬,身子向后倒,使出了全身的力气,眼看我们班就要输了,我们使出了更大的力气,旁边的拉拉队不住地大喊:“三(二)班加油,三(二)班加油!”结果我们班还是输了。

回到教室,我们很不高兴,老师安慰我们说:“结果并不重要,重要的是你们都参加了活动。”我们听了高兴的笑了。

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点面结合拨河比赛(通用20篇)篇十八

“一二,加油!加油,一二加油……”,操场上响起一阵此起彼伏的口号声,你一定会感到疑惑,告诉你吧!我们正在和六(1)班进行拔河比赛呢!

第二轮的激战开始了,可能是不服输,大家使出全身的劲,我们也使劲喊口号,一心想着赢,可毕竟六(1)班较强,我们的队员坚持不住了,输了比赛。

赛后,同学们都说六(1)班作假,我想:要比也要正大光明地比,他们何必做小人呢?

点面结合拨河比赛(通用20篇)篇十九

光阴似箭,日月如梭。我们又迎来了,甲午年的拔河比赛。这次因为我们班的有些同学说我上次拔河比赛,我没用力。让教师不让我参加这次的比赛。我感到有些失望,不明白教师让不让我参加?我心里充满了疑惑!

到了午时,因为我们班的拔河之王------于子康,生病而没有来上学。可是我们也有信心,要拿下第一名。第一场:我们先于7班对战,第一局我们很简便拔赢了。第二局我们因为大意,输了。不要灰心,还有机会!第三局我们吸取了教训,用力把绳子向我方拉来。我们赢了!我们又与4班对决……..我们又wonthe!我们进出了总决赛,争夺冠军。与5班duel,很遗憾,我们输了,2:0的记录。

最终我们争取了亚军!虽然我们没有得到冠军,可是得到了第2名,也算比没有得到第2名的班级好,要知足吗!

点面结合拨河比赛(通用20篇)篇二十

今天下午,学校举行了拔河比赛。下午两点整,比赛正式开始了,先是我们二年级出场,第一场就是一班和我们三班比赛,只见一根又粗又结实的的绳子好像一条长长的蚯蚓,两队选手握着绳子各自找好了自己的位置,随着老师一声令下:“开始!”大家都使出了最大的力气,抓紧绳子用力地拉,一边拉一边张着大大的嘴,发出“呀!呀……”的叫声。他们一会儿拉过来一会儿又拉过去,我们拉拉队也为他们打气,“加油!加油……”终于,绳子滑向了我们班,比赛结束,老师宣布我们二年级三班胜出,同学们都高兴地跳了起来,欢呼声不断地响起。我觉得这真实一场激烈的拔河比赛。

晚饭后的轶事。

吃过晚饭后,我坐在书桌旁看书,爸爸坐在沙发上看报纸。忽然,一股刺鼻的味道直冲我的鼻子。“这是什么味道?好呛人啊!咳!咳!咳……”我小声地说:“难道爸爸又在抽烟?”于是,我匆匆走过去看看。爸爸两手拿着报纸,嘴里衔着一支烟,还不断冒出浓浓的烟雾。我生气地大喊一声“放下!”爸爸吓了一跳,立刻把烟从嘴里拿了出来。这时妈妈从卧室走了出来,我立刻把烟从爸爸手里抢了过来,说:“报告妈妈,爸爸又在吸烟了!”说着,我马上把证物交给了妈妈。

妈妈拿过烟就把它灭了,生气地说:“你怎么又在吸烟啦?”这时,爸爸像平常我犯了错一样默默地低着头,一句话也不说。我看着爸爸,一本正经地说:“爸爸,给您说了多少次了,吸烟有害健康,为了您和我们的健康,请您戒烟,别让我们吸二手烟了!好吗?”爸爸听了,不好意思地说:“长官教训的是,我以后再也不吸烟了!”这时我和妈妈都露出了开心的笑容。

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教案能够让教师更好地理解教材,把握学科核心概念和基本知识。结合多媒体教学,这份一年级教案带给学生全新的学习体验。1、分配情景:爷爷家自己家邻居小朋友的家社区娱乐
优秀作文是作者智慧和努力的结晶,也是阅卷老师喜闻乐见的佳作。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考。这些范文选取了各个领域的经典话题,展示了经典的思
优秀作文是对语言艺术和写作能力的一种挑战,它要求作者能够准确地表达自己的思想和感受。这些优秀作文以其独特的视角和深刻的思考给人以启发和思索。今天,我在看《爱迪生
优秀作文是作者对所要表达的观点和情感进行准确传达的一种方式。对于写作来说,范文是非常有价值的参考材料,下面是一些优秀作文的范例,希望对大家有所帮助。
策划书应该注重创新思维,结合实际情况提出富有可行性的方案。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀的策划书范文,相信能为您的项目规划提供一些新的思路和参考。
考试总结是在一段时间内对自己的学习和考试情况进行总结的一种重要方式。接下来是小编为大家收集整理的优秀考试总结范文,希望能给大家提供一些写作思路和参考。
优秀作文是作者对生活、人生、社会等方面的独特见解和感悟的表现。为了帮助大家提高写作水平,小编搜集了一些优秀作文,供大家参考和学习。南京是六朝古都,也是一个现代文
春节是中国人特有的节日,也是中华传统文化的重要组成部分。下面是一些关于春节的个人总结,希望能够让大家更好地了解这个传统节日的意义和价值。同志们、朋友们:20__
演讲稿需要具备逻辑性和条理性,避免过多的废话和赘述。通过阅读这些范文,你可以了解到一些成功的演讲技巧和写作方法。对于科技这个词语,大家都很熟悉。简单说来,科技就
在社区工作计划中,需要明确目标和任务,并制定相应的时间表和资源分配方案。为了更好地展示社区工作计划的编写过程和效果,我们为大家提供了一些典型范文,欢迎参考。
优秀的作文可以打破常规,表达出作者独特的见解和思考。下面是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文,欢迎大家一起来学习和欣赏。春天到来了,小红和小丁一起去公园放风筝
读后感是读完一本书或一篇文章后,对其中所提及的主题、情节、人物等内容进行思考和概括的一种文字表达形式。在下面这些读后感范文中,有些是对作家的思想和观点的赞赏,有
在月工作总结中,我们可以记录下自己所取得的进步和成果,为自己加油鼓劲。接下来,小编为大家整理了一些优秀的月工作总结范文,希望对大家写作有所启发。。对于施工员,自
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中班教案是中班学生学习的指南,它能够引导学生按照预定的学习路线进行学习。为了更好地理解中班教案的编写和实施,我们可以看一些相关的范文。新年是一个特殊的节日,在新
通过写月工作总结,我们可以更好地理解自己的工作方式,发现问题并加以改进。以下是小编为大家搜集的一些精选的月工作总结范文,供大家借鉴和参考,欢迎大家阅读。
写日记是一种锻炼思考和表达能力的方式,可以提高我们的文字表达能力和逻辑思维能力。在阅读这些日记范文的过程中,我们可以感受到作者的真实情感和对生活的热爱,颇具感染
教案是教师在教学过程中为了实施教学计划、指导教学活动而编写的一种工作和指导工具。教师经验分享:以下是一些优秀教师对四年级教案编写的经验和心得,大家可以一起学习。
活动总结可以帮助我们回顾整个活动的过程,了解我们的优点和不足之处。在这里,小编整理了一些精选的活动总结范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。
总结范文是一种有助于自我反思和提高的工具,可以帮助我们不断进步和成长。接下来是小编为大家准备的一些写作范文,希望能够帮助大家更好地理解和掌握总结的写作技巧。
感恩是一种行动,让我们用实际行动回报他人的帮助和关爱。以下是一些感恩的实践方法和技巧,希望能够帮助大家更好地表达感恩之情。亲爱的同学们:11月25日就是感恩节了
通过对卫生工作的总结,我们可以发现其中存在的问题和不足。写卫生工作总结时要注意参考多种资料和范文,以丰富自己的写作思路和方法。今日上午,xx市xx区xx镇卫生院
优秀作文能够凸显出我们的语言表达能力和思维深度,因此我们要多加练习,提升自己的写作水平。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。刚下车,我就十分不幸
优秀作文需要有留白的空间,让读者在阅读过程中产生思考和猜测的乐趣。接下来,我们将为大家分享一些优秀作文范文,借鉴他人的优秀之处可以使我们的作文更上一层楼。
通过每月工作总结,我们可以了解自己的工作进展和成果,为下个月的工作制定计划。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考借鉴。一是基本目标考核包括党建、精神
策划方案需要具备可行性和可操作性,以确保计划能够顺利执行。了解别人的策划方案,可以帮助我们发现自己在策划过程中的不足。一、活动背景:1.基本情况:重阳节,大队部
在幼儿园小班,孩子们开始接触生活和学习的各种新事物。以下是幼儿园小班评价指标,帮助教师们进行综合评价和反思。在这九月秋高气爽的日子里我们又迎来了一张张崭新的面孔
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是热爱读书。生活中,有一种收获,让人终生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书
年终总结是对整个年度的工作、学习和生活进行回顾和总结的重要工作。接下来,我们一起来看看一些精彩的年终总结范文,或许能为我们的写作提供一些灵感和思路。
教师工作计划可以帮助教师合理安排时间和资源,提高工作效率。下面是一些优秀的教师工作计划范文,希望能够激发大家的思考和创新。幼儿园英语/德语:幼儿园,原名卡纳幼儿
班主任工作计划要根据学生的实际需求和特点,制定相应的活动和项目。在下面的范文中,我们可以看到班主任工作计划的具体内容和安排,希望对大家的计划制定提供一定的参考。
总结范文可以帮助我们明确自己在某个阶段的成果和不足,为今后的发展指明方向。接下来是一些总结写作的参考文献,希望能够给大家提供些许帮助。这次普通高中语文新课程培训
全区广大职工同志们:党的人大会议对提高广大劳动者的素质和全民族文明素质、建设全民学习、终身学习的学习型社会和创新型国家作出了战略部署。在全区职工中开展以"读书、
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检讨书是反思自我、认识自我、成长自我的重要方式之一。在以下范文中,我们可以看到作者对自身行为和态度的全面反思和深刻悔过。尊敬的老师:您好!今天我上课随意找同学说
在个人总结中,我们可以回顾过去的经历,分析成功和失败的原因,从中得到启示和经验。以下是小编为大家收集的个人总结范文,供大家参考和借鉴。时光匆匆,两个月的时间很快
在进行月工作总结时,我们应该注重事实依据,客观地评价自己的工作成果。如果你正在为写一篇完美的月工作总结苦恼,不妨看看以下几篇范文,或许能够给你一些启示。
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优秀作文不仅仅是语言流畅,更要有独特的观点和深入的思考。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的经典段落,让我们一起品味文字的魅力和力量。初中是从少年到青少年人生
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通过总结幼儿园工作,可以使得自己的经验不断积累,提高专业能力和工作效率。以下是小编为大家整理的幼儿园工作总结范文,希望可以给大家提供一些写作参考。这些范文包含了
租赁合同一般包含合同的生效条件、租赁物的描述、租金和押金的支付方式及金额等重要内容。如果你想了解更多关于租赁合同的内容,可以参考以下范文。出租方:_______
年度总结是一个重要的学习机会,通过总结过去的经验,我们可以更好地规划和展望未来。以下是小编为大家收集的年度总结范文,仅供参考,希望可以给大家一些启示和参考。
优秀作文应该具备深入思考的内涵,富有感染力的情感,以及富有创新的表达方式。以下是一些来自优秀作文集的片段,希望大家能从中受到启发和指导。有这样一个故事:古时一个
实习总结是对实习过程中遇到的问题、解决的方法以及个人成长的记录和总结。小编为大家整理了一些实习总结的范文,希望能够帮助到大家更好地写出自己的实习总结。
幼儿园大班的评估方式应该多样化,综合考虑孩子们的兴趣、发展特点和实际能力。接下来是小编为大家准备的一些幼儿园大班总结范文,希望能够给大家提供一些写作灵感。
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实习心得是对自身职业发展和个人成长的一次重要回顾和思考。实习心得范文中的经验和教训值得我们反思和借鉴,让我们一起来看看这些宝贵的经验吧。。我有幸来到公司经营管理
在各种场合中,讲话稿都是主持人、演讲者等发言人必备的一种书面材料。以下是一些经典的讲话稿摘录,希望可以给大家提供些许帮助。这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高
心得体会可以成为我们成长的里程碑,让我们在人生的道路上更加坚定前行。接下来是一些实用的总结范文,帮助大家更好地理解写作的要点。保持设备良好的技术状态和工作能力、
作为一种正式的书面材料,发言稿需要注意语言的凝练与精确,力求让观众明白并接受自己的观点。在这里,我们为您展示了一些优秀的发言稿样例,以启发您撰写自己的演讲稿。
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优秀作文应该具备独特的观点和深入的思考,能够引发读者的共鸣和思考。小编为大家准备了一些经典的优秀作文示范,希望能够给大家带来一些写作的灵感和启示。世界上的水果有
致辞是在重要场合、重大庆典或重要会议上发表的一种演讲形式,它具有引导思想、凝聚人心、传播信息的作用。希望这些范文能够给大家一些帮助和启发,构思出一段精彩而感人的
感谢大家的光临,我将担任今天的主持工作,希望能够为大家呈现一场精彩的活动。以下是小编为大家收集的会议范文,希望能够给大家带来一些启示和灵感。乙:巍巍昆仑山,锁不
心得体会是对人生、学习、工作等方面的一种思考和总结,它可以帮助我们更好地了解自己和他人,促进个人成长和进步。接下来是一些家庭主妇的心得体会,她们通过生活经验总结
在写作中,要注意选材合理、结构完整、语言得体等方面,以达到更好地表达自己的目的。下面是一些优秀作文的例子,希望能激发大家的写作灵感。在我家阳台有盆美丽的海棠花,
读后感是一种对阅读过程的回顾和感悟,可以帮助我们更深入地理解书籍的内涵。下面是一些写作经验和技巧分享,希望对大家写读后感有所帮助。最近,我学习了陶行知教育名著,
工作心得体会是在工作过程中积累的经验和体验的总结,可以帮助我们提高工作效率。如果你正在写工作心得体会,可以参考以下范文,看看别人是如何总结自己的工作经验和体会的
在撰写演讲稿范文时,需要考虑到听众的需求和心理,用他们容易理解和接受的方式来表达观点。接下来是一些经典的演讲片段,它们代表了不同领域的杰出思想和观点。
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读后感不仅能够传递我们的阅读体验,还可以激发其他读者的兴趣并促使他们去读这本书。下面是小编为大家整理的一些精彩的读后感范文,希望能够给大家带来一些启发和思考。
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护士需要具备耐心和细心的品质,对待病人始终保持温和的态度。以下是小编为大家收集的护士总结范文,仅供参考,赶快来看看吧。下面是小编为大家整理的,供大家参考。同志们
优秀作文有时需要融入一些独特的个人经历或感悟,以使文章更具个性和魅力。即使是优秀作文,也有其独特之处,下面是一些典型范文,希望能给您带来一些灵感。在日复一日的
年度总结是对自己一年来的付出和努力的一种回顾和肯定,也是对未来的希望和期许。以下是小编为大家整理的一些值得借鉴的年度总结范文,供大家参考和学习。本年度接待人数接
读后感是一种对所读内容进行思考和分析的方式,有助于提升我们的写作和思维能力。以下是小编为大家整理的一些读过之后留下思考和启发的读后感范文,希望对大家有所帮助。
毕业典礼是学校为毕业生们准备的一种庄重的告别仪式,让他们以更加自信的姿态迈入人生新的阶段。接下来,让我们一起阅读一些精彩的毕业典礼总结,共同感受优秀演讲的力量。
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心得体会是个人在学习、工作、生活等方面的经验总结和体悟,通过对自己的思考和总结,能够更好地提高自己的认识和能力。在日常的学习和工作中,我们都有着各种各样的经历和
幼儿园工作计划的评估和反思是制定下一阶段计划的重要内容,通过对计划的评估和反思,不断提高幼儿园工作的质量和效果。小编为大家收集了一些优秀的幼儿园工作计划范文,希
社区工作总结是对我们的工作责任和使命进行评估和梳理的重要工具,可推动我们的工作不断进步和发展。接下来是一些社区工作总结范文的分享,希望能给大家带来一些灵感和启示
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社会实践是学校教育的一部分,可以让我们在实际中应用所学知识。以下是来自不同学校的社会实践成果展示,让我们一起欣赏吧。时间飞逝的流淌,就像一条河流不断的向东边逝去
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读后感并不是对书中内容的简单摘要或概述,而是对所读书籍的个人感受和评价的表达。小编为大家收集了一些读后感的佳作,希望可以给大家带来一些启发和思考。读完《繁星春水
优秀学生具备较强的责任心和事业心,他们能够主动承担自己的责任,为集体的发展做出贡献。在这些总结范文中,我们可以看到优秀学生们在学习和生活中所做出的努力和付出,值
通过写心得体会,我们可以更好地总结学习的经验和方法,为今后的学习提供有效的参考。以下是小编为大家汇总的心得体会写作范文,供大家参考和指导。童年每个人都经历过。童
读后感不仅仅是对书中文学元素的理解和评价,更是对自己思想和价值观的思考和审视。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能够给大家提供一些写作上的启示。
在书里,我发现了许多秘密:在人们眼中十分残酷,千割万剐都不能解恨的狼,其实对同类是多么善良。下面小编为你整理小学生。演讲稿。希望能帮到你。各位老师、同学:大家上
策划书是一份详细描述和规划项目或活动的书面材料,它对于项目的实施起到了重要的作用。这是一份精心编写的策划书范文,通过阅读它,你可以了解到如何将想法转化为行动计划
校园活动是学生展示自我才艺的舞台,对于他们的个人发展和成长具有重要意义。接下来是一些经典的校园活动总结范文,希望能够帮助大家提升写作水平。又是一个绚丽多彩的夏天
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读后感是通过阅读,从书中的文字与想象中的世界之间建立联系和对话,进而形成个人的概括和感知。通过随机选取一句:读后感是一种书写作品的方式,通过写作来整理和表达个人
优秀作文能够让读者感受到作者的情感,产生情感的共鸣。这里有一些优秀作文的链接,大家可以自行阅读并从中受到启发。有一次,我们玩耍时,同学杜心悦不小心把我撞倒了。本