作文是学生进行自我表达和展示的一种方式，我们要从中学会思考和反思。以下是小编为大家挑选的一些优秀作文范文，希望能够给大家带来一些启示和思考。
广州的风景初中（优质14篇）篇一
你才是我心中那“妙不可言”的风景啊！
我时常会埋怨你不会说话，不会陪我玩，便开始对你吐出的烟圈大发脾气。每每这时，你却总是大幅度地扬起笑，两颊的皱纹堆在嘴角，双眼放光地瞅我一眼，迅速将烟头拧灭目光又瞄向别处，像作了贼似的，不敢再看我一眼。桌前颖黑的笔记本电脑，光滑的大理石桌面，还有不知所措的你——画面定格，我的怒火骤然消了下去，扑哧笑出来。因为，那画面好美。
有一天我和妈妈谈到我们的生物老师，尽兴之余你走过来，妈冲你说，孩子说她生物老师长得特别像你，所以极爱听他的课呢。哦，呃，嗯……一个大男人的你竟一时语塞，一米八的个头就楞楞地立在那儿。半晌，你才递给我一杯温水，不，已经凉了——喝水，喝水——你那边不好意思地挠着头，我这边咕咚咕咚地咽下凉水，因为，那画面好美。
不苟言笑的你有时会被人灌个酩酊大醉。你喜欢迷糊着开门后丢下钥匙，便直奔向我的房间。稀疏的声音过后便是沉闷的重响，准是你又想偷偷进我卧室而不小心撞到脑袋了——但终究是进来了——我瞪着眼怒视着你，你却没有感到我的愤怒，还没睡啊，快睡，快……你居然领先一步睡着了。卧室没有开灯，明亮的月色如水般泻在你的身上，我的床上，还有你送的玩偶——我轻轻闭上眼睛甜蜜着，因为，那画面好美。
喂喂！朋友的手在我眼前晃动，我回过神儿来。你知道吗，我心中最美的风景莫过于大海了，你呢？我？是爸爸。是的，是你。这回答毫不犹豫——你的亲切、和蔼甚至迟钝、木讷，都是我心中最美的风景。
广州的风景初中（优质14篇）篇二
美丽的春姑娘身披一件绿色的纱衣，带着生命和希望，翻过了碧绿的山峰，越过田野，千里迢迢地赶来了。
春姑娘去过的地方都变得生机勃勃。我想起了诗圣杜甫的绝句这首诗，迟日江山丽，春风花里香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”这首诗作者仅用了两句话就把春天的气息都写了出来。啊！春天真是美不胜收。不信，你瞧！
公园里，桃花开了。她们换上了新的粉红衣裳，一朵朵、一簇簇，开满了枝头。一阵春风吹过，桃花散发出了一阵阵清香，使人神清气爽。远远望去，多美呀！草坪上，小草们争先恐后地探出头来，它们有的随着微风跳起了优美的舞蹈，有的伸起手来跟春姐姐打招呼，还有的正在做头部运动。小草的上头有几棵柳树，他们舒展着自己的身体，千万条柳丝摇动着，这使我想起了《咏柳》这首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这首诗真是好啊！柳树们把自己的美丽无私奉献给了人类，我们应该要学习柳树们这种无私奉献、坚持不懈的精神！
无边无际的天空，有许多燕子在堂天空中畅游，它们仿佛在享受这多姿多彩的春天。它们的歌声再加上小河“哗啦啦”的声音，布谷鸟的叫声，青蛙的叫声，小朋友们的歌声，形成了一首美妙的春天之歌！
啊，春天是人们多么向往的一个季节，我们应该要好好珍惜春姐姐所带来的一切美好景物，在这个季节里好好学习！
广州的风景初中（优质14篇）篇三
也许小石散布，不敌高山雄伟；也许大风大浪，不敌清风徐来；也许一地野草，不敌姹紫嫣红但，用心去感受，熟悉的地方也有风景。
在分班考前的那个早晨，我匆匆去学校。
楼下的早餐店的老板笑嘻嘻地递给我一根炸得金黄酥脆的油条和两个皮薄汁多的包子，说：我知道一初分班考，早饭要吃饱，才能考得好！老板一笑，集中在脸上的皱纹像园里的柳条緾绕在一起。今天的早餐算我送你的，不用给钱了，加油啊！老板挥挥手为我竖起了一道温暖的防线。
在小区散步的老人貌似不能也更早了些，看见我步必履坚定地前移，便慢慢地说：囡囡，今天你要考试了吧！记住，考试只得一个字静，静下心来才能考得好公公也笑了，露出了早已被烟熏黄的大牙，就地站定，便顾自己打起了太极。公公的话为我坚定的信心。
临近学校，母校前烧煤炉的阿婆也在烟雾间笑道，你要考试了吧！成绩这么好，肯定没有问题的阿婆挥动着蒲扇，为我扫清了我心里的障碍。
我突然发现，熟悉的地方也有风景，那已经单单超出了所谓的艺术观赏，那是种更高的，最美的境界，是人情的温暖，是心灵的对话，这真是一道美丽的风景线！
用温暖的话语和真挚的感情搭建起了一个温存之地，那是在炎热烦躁的夏天也依旧能感受到春暖花开的感受。
我头也不回地走进了考场。
熟悉的地方藏着世间最美的风景！
广州的风景初中（优质14篇）篇四
母爱所铸成的样子，自古以来便是一道独好的风景。她使我们惊喜，使我们感动，使我们在寒冬中也感到温暖如春。
在冬日的素装下，孤独的枝杈在冷风间摇摇晃晃。昨夜刚降了一场雪，路覆盖着层层雪白，走起来艰难缓慢。
赶着去上课，我在雪中步履维艰地缓慢前行。寒风使我有些胀大的大脑渐渐清醒。“呀，坏了，忘带钥匙了！”我一声惊呼，急忙向家跑去。忽然，一个熟悉而娇小的身影映入我的眼帘。她穿着黑色的羽绒服，在一片雪白中俨然成了一个“小黑点”，在寒风的包裹下，显得是那样弱不禁风。但她却一脸焦急，像发疯地母狮子一般向前狂冲，她手里的钥匙在上下晃动中“叮当”作响。我呆呆地望着她正不断向前移动的身影，不知所措，似乎有层薄雾笼住我的双眼，使我看不清前方。仅仅过了几秒钟，她便出现在我的眼前。她眼神焦虑地望着我，伸出被寒风吹得僵直而龟裂的手，将那宝贵的钥匙缓缓放入我的手里。她已累得上气不接下气，一缕白烟顺着她有些湿润的头发袅袅向上盘旋。她弓着背，使劲拍着胸，在我的面前弓成了一座桥。“妈妈——”我轻轻地叫了一声，哽咽已使我的声音听起来有些沙哑。只见妈妈缓缓的抬起头，眨眨因被寒风刺得干涩而流泪的双眼，艰难地向我摆摆手，用尽全身气力对我说；“快，快去上课吧！不用管我。”说完还努力向我挤出一丝笑容。母亲竟为了我的一把钥匙如此拼命的奔跑，我流泪了。似乎母亲看出来我的心情与不想走的想法，她慢慢直起腰，缓缓舒了一口气，对我说：“你快上课吧，我回去了。”淡淡的，柔柔的，竟想什么也没发生，母亲沿着来时的路往回走，还不时回过身来冲我摆摆手，较为赶快去上课。
在雪的映衬下，我第一次发觉母亲竟是这般的柔弱，像一个小孩子似的。风卷起她被吹乱的已夹杂着些许银丝的发绺，默默地向我诉说母亲的衰老，还有她为我付出的一片片真心。我该拿什么回报你，我的母亲啊！
雪又静静地飘落下来，把冬天装扮得银装素裹，虽雪下的冬天风景甚好，但我却独爱这由母亲点缀的这道熟悉而温暖的风景。
广州的风景初中（优质14篇）篇五
你若阳光，照亮世间，包罗万象；你若泉水叮铃作响，欢快倘佯；你若风，吹起尘埃，洒落光芒。
你——是我心中最美的风景。
忆往昔你一身白衣犹然若画，不知为何总是浅笑嫣然。仿佛你的伤心与泪水，并不属于这蓝天白云之下。
如今你已不在我身旁，我亦不知你身在何方。
时光的河流也未曾停止流淌，我已不是当年的调皮孩童，似乎也没有保存当初的模样。但你曾经的话语，爱笑的脸庞，却一直刻在心上。
你总是悄悄走进教室，迎着阳光，三千青丝微微飘荡，那一袭白衣总比阳光更美丽清香。
那日，你缓缓走进教室，眼角间流露的悲伤使我终生难忘。良久，你终于开始了你的“致词”，你把声音放得很低很低，教室里鸦雀无声，只有你空灵的声音清晰回荡：“同学们，和你们在一起的每一天，老师都很开心，但今后老师就不能陪你们了，老师要回老家，所以这是老师为你们上的最后一节课了！”你的声音显得那样无力，不知何时我的脸庞之上泪珠如雨水般流落。我用手去擦抹，却无法阻挡那股来自内心的悲伤洪流，如江河般倾泻而下。“老师，你不要走！”我趴在课桌上，吱吱呜呜的哽咽道，你只是如往常一笑，我只觉得这一笑，比阳光更灿烂，比泉水更清澈，却被苦涩充实着。
今日，今时，我记忆深处仍有一抹白色倩影，微微荡漾。依稀记得你离去的那日，声音里充满了无法言论的悲伤，仿佛是无形中有一双手压在我的心头，一时间似乎忘了呼吸。显得那样异常，亦是那样的凄凉。
现如今，尽管多年未见，我依然记得你的笑颜，如春风般温柔，轻抚风霜雨露；如泉水般清甜，行过林荫山涧；如阳光般暖人心田，照亮了思念点点。
老师，你——是我心中最美的风景，一直埋在那片永不遗忘的区域。
广州的风景初中（优质14篇）篇六
这两天的雨来的比较频繁，伴随着风一阵一阵的袭来，一点一点把这闷热的天淋湿，稠密的雨还在下着。
不一会地上就多了大大小小的水洼，地面上多了许多撑着伞漫步的路人。他们轻轻地把脚迈进浅浅的水洼，后又慢慢的迈出，使原本偶尔只有点点雨洒在水洼的表面激起一圈一圈的涟漪。
一个人一把伞的成群结队的朋友们;耳朵里塞着耳机的悠闲学生;手牵手，肩并肩行走的恩爱情侣;不停接到应酬电话的上班族;蹬着高跟鞋，画着浓妆的时髦女郎……他们就是大多数伞下的人，为自己不同的生活而奋斗的不同的人。
然而，在这个普通的黑色大伞下行走的与他人不同。她们是一对母女，撑伞的是女儿。
女儿比母亲要高上半个头。母亲抬起的脸上布满了饱经沧桑的痕迹——皱纹，但还是毫无保留的看着自己身旁面容清秀，年轻的女儿。
两人一路说说笑笑，像一对闺蜜。每一次笑，母亲充满幸福的小眼睛就眯的更小了。但是在她的女儿看来，她的母亲的笑魇如花。
现在的子女能陪父母的实在是太少了，而且眼前的这个女儿居然以一个出乎意料的打伞的方法陪着自己的母亲。
她居然把伞以一个不小的角度向着她妈妈的那边倾斜着。印象中，这种情况只有在妈妈撑伞的时候才会出现的啊!
稠密的雨，打湿了女儿的衣服和发丝，却打不湿女儿的反哺之心。
母亲挽着女儿的手臂，像小时候的我们挽着妈妈的手臂一样。
那倾斜的伞渐渐地远去，一颗反哺的心缓缓地走过来住进了我的心。
那倾斜的伞就是一个美好的风景。
广州的风景初中（优质14篇）篇七
广州的交通，已经今非昔比了，摩托车如过江之鲫，公交车像乌龟爬，广州大桥一到上下班高峰期就塞车等，已成为历史。市政府在改善这方面花费了巨大的资金，使珠江两岸相继崛起了一座座现代化的大桥：解放大桥、江湾大桥、白鹤洞大桥、丫鬟纱大桥，为了缓解过江压力起了重要的作用。
市政府还修建了内环路。内环路建成后，相当于在空中提供双向6车道的快速通道，除了夜间货车分流，内环路还为地面的公交车创造了空间，一些主干道的公交车都有了不同程度的提速。这样，广州市中心车辆行使速度由4年前每小时平均16公里提高到30公里以上。所谓“路通财通”，交通便捷了，市民的收入也相应有了提高。据统计，1997年广州市居民家庭年人均实际收入10496元，支出8768元，2001年人均实际收入增长至14696元，支出11467元，两项指标均居全国十大城市之首。与此同时，广州居民的收入构成走向多元化，工资性收入虽然惹事仍是居民收入的主要来源，但所占比例开始稳步下降，由70.6%降至69.6%，5年间少了一个百分点;而且增长幅度远低于非工资性收入，2001年人均非工资性收入比上年增长了12.7%，比工资性收入的幅度高出10.4个百分点。
啊，昔日“脏乱差”的广州，已经变成青山、碧水、蓝天、绿地、花城……愿广州未来更加美好!
广州的风景初中（优质14篇）篇八
我去过很多地方旅游，可是我心中最美的风景不是雄伟的天安门，也不是美丽的夜空，而是我校园中的一棵大树。
运动会前不久的体育课上，老师让我们练习跳远。我心想：老师怎么选上我了，我跳远明明不好啊！
突然，老师大喊了一声：“温紫涵你怎么走神了，到你了。”我此刻心中是七上八下的被吓的说话都说不动了。我奋力地跑起来，跳！可不小心跳早了失败了。就这样一直反复地练习。抬头一看，太阳已经红得个苹果似的。此刻的我早已汗水流成河了。
终于，我们可以休息了，我随便朝着一个地方冲了过去，想休息一下。
咦?怎么这么凉爽。我抬头一看，哇！原来是一棵大树。树叶从树上缓缓地落下来，就像是小姑娘在跳芭蕾舞似的。我心想：原来这棵树这么美！以前我怎么不知道。
不知何时，吹来了一阵风。好凉爽，它犹如上天派来的仙子一般带走了我的燥热。
以致每次的练习后我就常来到这棵树下乘凉。原本那刺眼的阳光，在叶丛中若隐若现了投下一道道金灿灿的光束。如果那时还是很热，就可以到树干上去乘凉。
后来只要一有时间，我就会到树下看书、写字。偶尔也会和树说说话。我和那棵树早已像朋友似的“友好”了。我每天都会来“找”它。
现在我已经12岁了，在学校已经有4年多了，那棵树从我刚开学那一刻开始和我一起长大，它是我一直不会忘的“好朋友”。
我校园中的那棵树是我心中最美的风景，它是我岁月流下的痕迹，直到永远。
这是我心中最美的风景。
广州的风景初中（优质14篇）篇九
考点。客观地认识评价自己，形成客观、完整的自我概念。
第1框日新又新我常新。
1.为什么要正确认识自己？（必要性。
答：人是不断变化发展的，我们需要不断更新，不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好更完美。.
2.我们应该如何正确认识自己？
答：正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光来看待自己。（1）用全面的眼光看待自己：既要认识自己的外在形象，叉要认识自己的内在素质；既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点，（2）用发展的眼光看待自己：每个人都是变化发展的，通过不断发扬优点、改正缺点来完善自己。
3.内在美和外在美是什么关系？
答：一个人的美应是外在美与。内在美和谐统一，内在美对外在美起促进作用。，
4.我们应通过什么途径认识自己？
答：（1）通过自我观察认识自己。（2）通过他人（态度和评价）了解自己。（3）通过集体了解自己。
5.我们应如何完善自己？
答：通过多种方式了解自己，经常自我检查，努力保持和发挥优势，改进不足，才能不断完善自己，以更新的自己面对新的一天。
第2框发现自己的潜能。
l，如何正确认识自我的潜能？
答：（1）自我是不断发展的，自我有着很大的发展空间。（2）人的潜能是多方面的。（3）人的特长往往是人某个方面潜能的表现。（4）发现自己潜能，是取得成功的重要条件。
2.我们应如何对待自己的潜能？
答：（1）我们的许多潜能还未被发现，我们要做有心人，善于发现并把它们发掘出来。（2）我们需要对自己的潜能有一个比较合乎实际的评估，以判断今后发展的方向。
3.如何发掘自己的潜能。？
答：（1）经常给予自己积极的暗示。（2）在心中想象出一个比自己更好的“自我”形豫。（3）不断尝试，勇于实践。
第3框自季创新形象。
1.如何理解“追星”问题？（怎样正确看待“追星”现象？）一。
答：（1）喜欢明星是很正常的心理现象，因为明星往往有着美丽的外表、大方的举止，其中一些人还具有高超的专业技能，高昂的工作热情和高尚的人格。（2）我们应善于从不同榜样上学习不同的优点，不断完善自我。
2：面对新期待，‘我们应如何确立个人的成长目标？
3.我们青少年应怎样实现美好的目标？（未来新规划）。
答：（1）从现在做起，向着自己的理想前进，赶快为自己制订一个详细的`初中生活规划。（2）青少年时期的主要任务重在知识学习与品德培养。美好目标的实现有赖手’良好的生活和学习习惯，我们应自省、自律，养成良好的行为习惯。
4.如何做才能实现美好的目标？’。
答：青少午时期的主要任务重在知识学习与品德培养。美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯蔓让我们自省、自律，养成良好的行为习惯。
5.如何塑造自我新形象？
答：（1）善于学习不同榜样身上的不同优点，不断完善自己o（2）了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，确立个人的成长目标。（3）制订好未来新规划，重视知识学习与品德培养，养成良好的生活和学习习惯。
广州的风景初中（优质14篇）篇十
一个国家的发展靠得是政治的扶持，而一个政治的产生靠得是人才。这所谓的人才就是每个国家都不可缺少的政治家。政治家有奇特的魅力，一个魅力极高的政治家小可出谋划策，大可治国安民。
我国著名的好周恩来是一个极其少见的英明伟大的政治家。他与前苏联的赫鲁晓夫在一次会谈中，赫鲁晓夫为了嘲讽中国，在与周恩来握手完后，用手绢擦了擦。周见了，便用手帕也擦了擦，并把擦手的手帕扔掉，来维护中国的威严。在这件事中，周与赫鲁晓夫虽未对一句话，但在他们的行动上可以表现周的非凡的政治魅力。从一般的观点上来看，两个政治家会在一起，没有任何的争执，神态也十分自若，便会判断两人十分友好。而从政治的观点上来看，两人虽未对峙一句话，但从两人的行中可看出两人已开始会谈了，而且会谈的十分的激烈，可谓两人是互不相让。
像周恩来这样政治家，与人交谈时，并不需要太多的语言，更多的是动作。与人交谈时，神态也要十分注重，不管怎样的场面神情都要自若，已求“先发箭，而后制人”的成功效果。所以在古今中外，最灿烂的是政治家，最厉害的是政治家，最难当的是政治家，最有魅力的也是政治家。政治家关系重大，一个不合格的政治家，可把自己甚至国家多毁灭掉，成功与失败似乎刹那间擦边而过。一个英明伟大的政治家，小可决胜于千里之外，大可治国安民于流芳千古。所以政治家奇特的魅力是千军不可夺也!!一个国家是必不可少政治家的。因为有了厉害的政治家就有了好的政策，有了好的政策就有了国家发展的动力，国家发展有了动力才有国家灿烂辉煌之时。所以国家的发展归根结底还是政治家的功劳，那么从而更可看出政治家非凡的魅力。
要想做一个英明伟大的政治家，做事必须从大处着眼，小处着手;须远见卓识，身体力行。归根结底，要想做一个好的政治家，还是要有爱国之心，要为祖国而奋斗的政治家，才是一个英明伟大的政治家。
广州的风景初中（优质14篇）篇十一
1．“体验”——学生在我与他人关系的问题情境中体验理性克制、原谅释怀、以德报怨等不同层面的宽容心态。
2．“认同”——学生能够认同宽容是正确处理自我与他人关系、形成和谐氛围的重要品质；自己的健康成长需要宽容大度的胸怀。
3．“渴望”——学生渴望拥有宽容的美德，也渴望拥有宽容的社会环境。
（二）能力目标。
1．初步认识和理解“宽容”在社会生活中的意义。
2．培养学生能够从心理、道德、法律多角度看待“宽容”问题，及分析相关问题的能力。
3．初步培养学生在“宽容”心态下的交往与沟通能力。
（三）知识目标。
1．了解宽容在不同问题情境中的表现、意义；知道怎样做到宽容。
2．明确宽容是有原则的。
教学重点。
学会正确处理自己与他人关系是课程标准的基本要求。为了让学生认同宽容是正确处理自己与他人关系的重要交往品德，并培养学生宽容大度的品质和心态。
教学难点。
宽容是有原则的，宽容不能突破维护社会正义的底线，这要求学生既要宽容大度，又要坚持原则。初中生尚未建立牢固的是非观，缺少辩证智慧和具体问题具体分析的能力，因此，帮助他们理解“宽容要有原则”是本课的教学难点。
教学方式：情境式教学、启发式教学。
教学过程。
一、面对彼此差异——承认差异、尊重差异、欣赏差异。
活动一：“小宽的`寝室”
一位叫小宽的学生，刚刚进入初二，被批准可以住宿，今天的问题就发生在小宽身上。我们和小宽一起走进这个寝室，看看将会发生怎样的故事。这个宿舍有这样5位室友：
小华：直言快语，心里装不住事，丢三落四。
小阳：爱好运动，爱熬夜，有时睡懒觉。
小平：特别爱整洁，不喜欢别人随便动东西。
小童：不太爱说话，怕吵，爱好文学。
小宇：成绩优异，出口成章，说话爱引经据典。
1．提问：假如你就是小宽，在这些人里，你最喜欢谁？
2．提问：前面同学选择的标准有什么不同？
3．提问：和谁相处起来可能有困难？
5．提问：我们应该以什么样的心态面对彼此的差异呢？
设计意图：
在我与他人关系中，学生首先遇到的就是面对彼此差异。正确处理我与他人关系需要我们宽容面对彼此差异。
1．通过学生表达自己面对差异的喜好，考察学生的原始经验。
2．通过问题引导，帮助学生认识到人与人之间的差异是客观存在的，差异使世界丰富多彩，差异帮助我们学习并提高自己。差异既不能消除，也不应消除。
3．帮助学生树立正确面对人与人差异的宽容心态：承认差异、尊重差异、欣赏差异、在差异中发展自己等。
活动结论：面对彼此差异：承认、尊重、欣赏；在差异中成长。
二、面对生活冲突。
——理性克制、原谅释怀。
活动二：“合唱节**”
本校举行合唱比赛快要到了。周一下午5：00放学后，班主任让小宽带领班级排练合唱。
小宽精心选取了《蜗牛》《相信爱》《真心英雄》三首候选歌曲，但由于同学们在演唱的时候每首歌曲都存在不少问题，所以小宽一时难以最终确定。时间过了6：30，一些同学们发起牢骚??这时，小华瞪了小宽一眼：“还让不让人休息，都几点了？”小阳也说：“你行不行，不行就换别人！”说完拂袖而去。班长拍着桌子：“吵什么，有能耐你们去找班主任！”小平义愤填膺地说：“阿宽别干了，谁爱干就让谁干！”
后面的事态会怎样发展呢？完成这个故事。
结论：是学生权衡冷静和冲突的利弊。
2．给小宽出个主意。
3．用双手给老师搭一个“人”字，体会其中的道理。
设计意图：
在自我与他人关系中，学生经常遇到生活和学习中的各种冲突。正确处理自我与他人关系需要我们宽容面对生活冲突。
1．通过“小宽受指责”，帮助学生认识到：面对生活冲突，宽容首先表现为理性克制。冲动的头脑不会产生智慧，胜利属于临危不乱者。理性克制既是一种宽容的美德，也是一种处事的智慧。
2．通过“小宽冷战”，帮助学生认识到：面对生活冲突，宽容不仅需要理性克制，更需要原谅释怀。只有真正原谅了别人，才能使自己释怀、快乐。原谅别人就是善待自己。3．通过“手搭人字”的活动帮助学生体会换位思考的可贵品质。换位思考能帮助我们原谅别人，释怀自己。
活动结论：面对生活冲突：理性克制、原谅释怀。
三、面对严重伤害——以德报怨。
活动三：“伟大的母亲”
刚还是因为伤势过重死亡，年仅26岁,正值结婚前夕。
母亲面对杀死儿子的被告，在法庭上会向法官提出怎样的要求呢？
播放视频：
母亲请求从轻处罚。
母亲为什么原谅了杀死儿子的凶手？
宋小明会有怎样的反映呢？
播放视频：宋小明感化。
4．请你评价一下这位母亲。
5．母亲在情感上原谅了宋小明，是否法律会宽恕他，免除追求责任呢？
6．这个案例给我们哪些启示？（母亲角度、宋小明角度、法律角度）。
设计意图：
在自己与他人关系中，学生可能会遇到他人带来的严重伤害。面对伤害，宽容对方是一种更具人格力量的高尚选择。
1．通过该案例让学生感受到以德报怨的伟大精神力量。
2．通过该案例让学生认识到宽容涉及到心理、道德、法律多个层面，宽容不是纵容，宽容是有原则的，宽容不能突破维护社会正义的底线。
3．帮助学生树立面对严重伤害的宽容心态，在维护社会正义的前提下，以德报怨更能彰显人格魅力，赢得他人。
活动结论：面对严重伤害：以德报怨，大爱无疆。
四、总结请同学为本课加一个题目。
设计意图：
1．在课堂三大教学环节的引导启发下，学生对正确处理我与他人关系需要宽容心态已经有了体验和认识，在此基础上，让学生自主生成课堂核心观念。
2．提高学生的概括总结能力。
活动结论：正确处理自己与他人关系、和谐幸福的生活需要宽容。
广州的风景初中（优质14篇）篇十二
广州素有“羊城”和“花城”之称。广州被称为“羊城”，是因为有“五羊衔谷”的传说。广州被称为“花城”，是因为广州气候温暖，四季如春，到处都是鲜花。下面是本站小编向各位推荐的关于广州风景的。
散文。
随笔，希望对各位能有所帮助!
一天,我在网上看到了一则这样的新闻：一位在广州沙面逛商场的外国游客向记者谈感受：“广州给我印象很好，在这里生活两星期轻松愉快。我爱广州!”我也不禁发出和这位外国游客一样的感叹：我爱广州!
为什么呢?因为广州是一个包容的城市，她是友好的，随时欢迎来自五湖四海的人过来发展，但其它地方是不允许外来人进去工作发展，所以说广州是那么友好大方啊!
广州还是一个美食之都，许多许多好吃的东西就在这里产生的，比如双皮奶、烧卖等小吃，是广州美食最经典的特色，它们的味道真是一流!
虽然广州有这么多优点，但还存在缺点，那就是环境差，可广州已经很努力去改进了，我们的白云山绿树成荫，鸟语花香，空气清新，真是人间天堂!我们的母亲河——珠江，水也变得越来越清澈了。前些日子还搞了“创卫”行动，清理广州的卫生死角。广州一天天去改进卫生，我相信她一定行，展现出干净整洁的一面给外来人民，成功举办20xx年的亚运会。
能生活在这么好的城市里，能不幸福吗?啊!我爱广州!
我去过很多的地方，我最喜欢的还是美丽的广州，广州是个雄伟壮观的地方。在广州动物园里，大家可以看到许多可爱的动物，有肥胖的黑熊、有彩色的机灵的鹦鹉，有顽皮的猴子，甚至还有稀少的骆驼，它们的背上好像长着两座小山峰，有趣极了。
在动物园里还能看到动物表演，有精彩的海豚和海豹表演。海豚非常听话，他们一会用尖尖的嘴巴顶着悬挂着的皮球，一会灵活的钻圈。海豹的表演也十分出色，在训练员的带领下，学会了转呼啦圈，他们用光滑的脖子将呼啦圈转来转去，好看极了。
广州动物园里还有很多好玩的。有刺激的过山车和碰碰车，还有旋转马、小火车……，这些有趣的东西我都喜欢玩。
中午，广州的餐厅、饭店总是会热情地欢迎前来的客人，并且尽力做出美味的食物。各种各样的食物全都香喷喷的，好吃极了。
到了夜晚，在广州的旅客不得不到宾馆住一晚上。宾馆里空气清新，条件很好。卧室里的床十分柔软，躺在上面别提有多舒服了。而且卧室里也很干净，让人觉得心里很舒畅。不仅如此，卧室里的摆放也很整洁。所以我一去那里就不想走了。广州的夜景也非常美，来来往往的车灯照射着整个广州，这种景象不是谁都看得到的。
广州市一个美丽的地方，也是一个有趣好玩的地方，我喜欢广州，有机会的话还要去那里玩。
古诗云：“夏日炎炎似火烧”。广州的夏天确实骄阳似火，但我最喜欢!
广州的夏天，天气多姿多彩!明媚的春光携带着阵雨匆匆离去，气温骤升，一时闷热异常，但是一场暴风雨就会驱走热浪，顿觉清凉!
广州的夏天，最令人流连忘返的地方是公园!我常到我们桂花小学背后的雕塑公园玩。那里树林茂密、绿草如茵、鲜花盛开。我们穿着短裤、背心在那里追逐打闹，全身汗流、气呼气喘、多么快活!我喜欢在夕阳西下的时候，与爷爷一起登上雕塑公园的最高峰欣赏日落，倾听着鸟儿归巢的鸣叫，望着太阳像又大又园的火球慢慢西沉，多么心旷神怡!
广州的夏天，最激动人心的体育运动是游泳!我喜欢与爷爷和弟弟到有名的矿泉泳场游泳。它的池水来自地下深处880米，是名副其实的矿泉水。一入泳场，换上泳裤，我就会迫不及待地跳入池中，不论天气如何酷热，一入水就暑意全消，十分清凉!珠江是广州的母亲河，它横穿市中心，它的水质越来越好了，去年七月就举行有市长伯伯亲自参加的横渡珠江活动，场面十分壮观动人，是全国首创，电视实况转播，扬名世界。今年我想报名参加横渡珠江，一展身手!
广州的四季，各有千秋，但是我最喜欢广州的夏天!
广州的风景初中（优质14篇）篇十三
复习提问：
什么是真正的朋友？
【新课导入】。
活动一：
新学期开学，我们班要完成以下一些任务：
师：男生和女生各有哪些优势？
生答：女生的优势：细心、有耐心……。
男生的优势：胆大、有力气……。
【讲述新课】。
男生？女生。
观看小男生小女生的图片，知道男生和女生是有区别的。
参考教材第37页的相关链接。
师：男女生各承担什么任务？理由是什么？
生答：男生承担：搬运新书、擦电风扇、搬课桌。因为这些任务都需要力气，男生做得快。
女生承担：擦玻璃、统计人数及收费、打扫落叶。因为这些任务需要细心，对体力的要求不高。
（1）正视异性同学间的关系。
异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊。
（2）男女同学之间积极交往的意义。
师：男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。
（3）男女同学之间如何进行正常、健康的交往？
活动二：
小雯的朋友很多，女生有看电影等活动一定会叫上她，男生骑车郊游也少不了她，大家都羡慕她的好人缘。
小米和小巍两家是邻居，他们经常在一起，很少参加班里的集体活动。连集体春游，他俩都悄悄地远离大家，单独在一起。
小颖活泼开朗，她和男生的关系很好，经常在一起说说笑笑；而同桌的小雅。
却不好意思和男生说话，每次向男生借东西，她都要请小颖出马。
母八年级2班的女生、男生彼此喜欢用“那帮男生’’“那帮女生’’来称呼对方。
师：他们之间的交往有没有不妥之处？为什么？
生答：小米和小巍拒绝与其他异性正常交往，不利于自己健康成长。
小雯、小颖交往广泛，朋友多，人缘好，但是在与人交往时要注意分寸。
小雅胆子太小，缺乏正常交往的勇气和行动，不利于自己健康成长。
这样的称呼不礼貌，是交往缺乏互相尊重的基础。
师：男女生之间应如何正常交往？你是怎么做的？把你的成功经验说出来与大家一起分享。
生答：男女生之间的交往，既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要把握分寸；既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。我们要真诚待人，坦然大方的与异性同学交往。
总结：男生女生交往的恰当方式。
（1）自然、大方地交往。
（2）互相尊重。
（3）自爱自重。
2.把握青春，把握情感。
活动三：
你能帮他分析这是怎么回事吗？
生答：这很正常。随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。
（1）正视男女生交往中的.情感问题。
师：随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。
活动四：
这一切的一切都令他陶醉。其实，就像她关注他一样，他也早就开始默默地关注她了。
师：他们的感情可以进一步发展吗？
答：不可以。因为他们都是未成年人，学生的主要任务是学习。
师：他们该如何处理这份感情呢？
生答：保持同学和普通朋友的关系，让理智战胜情感，不做不属于青春期、不属于未成年人的事情，把自己的主要时间和精力投入到学习和锻炼自身素质中去。
（2）如何把握情感？
师：男女同学之间的情感需要慎重对待、理智选择。
当我们在情感的门前徘徊时，需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择，学会承担责任；选择中我们把握青春，在承担责任中我们长达成人。
活动五：
个眼色，两人同时狠狠地在他的脚上踩了一下，男青年虽然痛得直咧嘴，却只能自作自受，不好发作，再也不敢对她俩无礼了。
在与异性的交往中，我们应该如何保护自己？
生答：学会运用法律、道德、学校的规章制度保护自己，增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律，是对自己最好的保护。
（3）在异**往中学会自我保护。
在与异性相处时，我们要学会保护自己。增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及良好自律，是对自己最好的保护。
[布置作业]课后练习卷。
师：这节课上到这里。
广州的风景初中（优质14篇）篇十四
白云山是广州市民休闲娱乐的好去处,有很多能够满足日益丰富的游客的游览活动。今天本站小编为大家精心挑选了关于广州白云山风景。
作文。
500字的文章，希望能够很好的帮助到大家。
今年的暑假里，我们一家人去了白云山。听说那里环境优美，是个旅游的好地方。
那天我们早早的便出发了。清晨的盘山路上，空气清新，偶尔传来几声鸟儿的鸣叫。不一会儿，山上起雾了，朦胧之中隐约可以看到对面重重叠叠的山峦，让人仿佛置身于仙境之中，马上要到主山了，我不禁激动起来。
上了山，依旧是环环绕绕的盘山路，只不过多了一份平坦。白云山最有名的当然是道观了。我们一家人到了山顶。看着那有着古老历史的道观，我的感受油然而生，这道观看似朴素，却是一代又一代人智慧的结晶。往里面走去，这不禁让我大吃一惊，里面的建筑虽然被时间抹上了一层陈旧，却依然不减当初的辉煌壮观。朱红的大圆柱仿佛可以立起一片天，七彩的琉璃瓦闪着耀眼的光芒，不禁让人有些眼花缭乱。里边，每一座小观里都有一位道士在诵经念佛，嘀嘀咕咕也不知道在念些什么，不过看旁人一副诚恳的样子，我知道那很重要白云山一日游作文500字(5篇)白云山一日游作文500字(5篇)。越往里走，越能体会到那浓浓的道观气息，一座座的佛像虽然身材魁梧，面容却极为和蔼，这些大佛仿佛会从供堂里走出来，在我面前去普度众生。
终于参观完了，可我却有些恋恋不舍，恋这儿的美，恋这儿的浓浓的道观风情。
妈妈说带我去避暑圣地白云山玩，去的前一天，我高兴的连觉都睡不着。
白云山位于嵩县南部，属天然原始森林，占地四万余亩，云烟深锁，峰峦隐现，可谓人间仙境。
这一天，我们终于出发了。我们早晨四点出发，下午三点才到。吃过饭后，我们便开始玩去了。
我们先来到了九龙瀑布，水从高高的悬崖直泻下来，水珠四贱，悬泉抛珠，云飘雾绕，如群龙奔腾，似玉练旋舞。水涌下时犹如九条龙，景色非常雄伟壮观。若逢丽日当空，彩虹映现，景色更是奇艳迷人。我们又到白龙瀑布，去看了白龙撞，它是山腰中的一条缝，成一字形，传说以前闹旱灾，一条白龙用角在山腰撞出一条缝，形成现在的样子。最后我们又来到珍珠潭和黑龙潭，这里晶莹碧透，水波盈盈，山影倒映其间，水光山色相映成趣。
第二天，我和妈妈去爬玉皇顶。我们准备比赛，看谁先到山顶。比赛开始了!我和妈妈你追我赶，互不相让。爬了一个多小时，我和妈妈都很累，我问了问导游还有多远?导游姐姐说：“快了，再加把劲就到了。”我听了这句话好象不怎么累了，我们又爬了一个多小时，我第一个到了，我赢了!
哇!好高啊!好美啊!这里山峰雄奇巍峨，海拔在1500米以上的山峰有37座，玉皇顶海拔2211.6米，为中原第一高峰。远远看去，群峰耸翠，层峦叠嶂，古松倒挂，壁立千仞。真是：“树在风中摇，云在空中飘，人在画中游。”一阵风刮过，好冷啊!因为太冷所以我们就下山了。
在这里我和妈妈度过了愉快的两天后，就高高兴兴的往回返。
今天，我和爸爸妈妈一起来到了今年暑假旅游的第一站——广州。听说到了广州没去白云山就不算到广州，因此我们决定往“白云山”一游。
来到白云山的山门前，五个大字映入我的眼帘——“广州白云山”。踏进山门，一条漂亮的、蜿蜓的、宽阔的柏油路伸向远方，路的两旁尽是绿树成荫，小鸟儿在枝头是欢快地歌唱，好像在对我们说：“欢迎你们来到白云山。”;花儿们争奇斗艳，各自散发出醉人的芳香;鱼儿们在池塘里自由自在地游来游去，时而跳出水面，时而成群游戏，可爱极了。
到了山顶，红绿相间的草坪上浮现出了几个字——“白云山欢迎你”。山顶广场上，人们无所不运动：瞧，踢毽子、打羽毛球、打太极拳……样样都有，黄皮肤、黑皮肤、白皮肤，各种肤色的人都有参与。最精彩的还是几位叔叔阿姨围成一个大圆圈在踢毽子，毽子飞来飞去，叔叔阿姨们各怀绝技，只见一位叔叔他来了个360度大转弯，把毽子稳稳地踢给了另一位阿姨，当毽子快落地时，只见阿姨眼疾手快，脚尖一带，顺势踢给另一位叔叔……他们的精彩表演博得了大家热烈的掌声。山顶广场真是个运功的天地啊!
站在山顶向下望，只见成片的树木宛如一朵朵飘浮在天空中的白云，也许这就是所谓“白云山”何谓“白云山”的缘故吧!
白云山自古以来就是广州有名的景点，它虽然不象五大山那么壮丽，也没有珠峰那么高，但是，它也有自己的独特景观——鸟和树。
白云山有丰富的自然资源，其中植物就有876种，但我觉得白云山最奇特的植物就是油杉。每当看到它那翠绿的树叶和宽大的树干，我就会去摸一摸。它虽然很粗糙，但它那绿得耀眼的树叶还是让我感到生机盎然。油杉还有一个很奇特的地方，就是它的树枝会随着树的长大而变化。1年的时候，枝是红褐色的，有毛;而2-3年时，树枝却变成淡黄灰色的了，毛也没有了。白云山的树真神气呀!
白云山不仅树奇，鸟也很奇。一走进鸣春谷，我就感觉目不暇接，并且看到数不清的小燕子在空中飞舞，放开清脆的歌喉，唱着婉转的歌儿;一对洁白的天鹅，象两朵硕大的白莲浮在水面上。不过我觉得还是那洁白的鸽子最漂亮，那鸽子的羽毛洁白丰满，一对朱砂眼闪亮闪亮的，两个隆起的鼻孔端正地摆在嘴的上根部。鸽子那光滑得象绸子的羽毛真是太美了!你看白云山的鸟多神奇呀!它们虽然身处自然环境，但它们却飞不出去，能让人们欣赏到鸟美丽的身资、悦耳的歌声!鸣春谷真是一个自然而富创意的地方!
白云山就象一颗明珠，镶嵌在广州的中央。我爱白云山，这颗璀璨的明珠一定会更加美丽!