记忆中的老房子大全(16篇)

时间:2025-07-15 作者:影墨

作文是一种文字表达方式,通过写作可以培养自己的思考能力和语言表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些启示和参考。

记忆中的老房子大全(16篇)篇一

以前家里是瓦房,大门口屋檐上,院墙上喜欢种点丝瓜,窝瓜。庭院里有三四棵树,一棵槐树,一棵桐树,还有柿子树,梨树还有一棵花树。

槐树长得很有趣,它的树干长到大概两米多竟向东弯了,然后东边树枝茂盛,犹如伞盖,还有点迎客的意思。桐树则是笔直高大,高高的树枝上筑有两三个鸟窝,可能是斑鸠吧。低一点的树枝上常常落着几只其他鸟,或麻雀,或喜鹊或者布谷,偶尔还会落几只从没见过的很好看的鸟,叫声很好听的鸟。

在城里上学,很久才回来一次,每次回来家都会变。春天树叶新绿,屋檐上还没种那些东西,离家几米就看到红色的瓦,那是我的家。再回来的时候树叶已绿,满院子的绿色。夏天,屋檐上爬满了蔓藤,绿油油的,院墙上也会爬满窝瓜冬瓜。放假回家,远远看到葱葱绿色,心里就非常开心,家,家里的人都变年轻了,让我想起了桃源深处的人家。

秋天蔓藤枯萎,绿叶落尽,再回家时便又是一种心境。看到衰败之景,让我想到迟暮的老人,这枯萎的蔓藤,显得房子也老了,旧了,矮了,变得如此沧桑。

柿子树上,每年都是果实累累,深秋回家,正好放假,搬个长梯爬上院墙,站在院墙上左手提竹篮,右手摘大大的,黄橙橙的柿子,柿子是不能等到熟了再摘的,熟了就会招惹虫鸟把柿子糟蹋的体无完肤,所以等到半熟就要通通摘下,放在缸里,再放梨跟苹果,一块焖熟,过半个月就可以吃到又大又甜可以直接喝的柿子了。如果我不能回来,爷爷奶奶总是想尽方法尽可能给我留更长时间,所有瓜果,好吃的东西,稀罕的东西,都是如此,所以常常会放坏,变质。

家里的一草一木,一砖一瓦都是值得怀念,值得珍惜的。梨树虽长得笔直却没有枝繁叶茂,身上是姐从小顽皮刻下的名字,伤痕直到被砍倒的那天也没有消失,它每年也会结一些梨,可经历了虫鸟,风雨最后修成正果的却寥寥无几,在我印象中它只结过三个能吃的梨,还裂了,却很甜!

我们不知道一个树苗长成参天大树要经历多少挫折,不知道一个果实成熟要经历多少风雨。就像不知道一家人是要多大的缘分才聚在一起。突然想起从前穷困,落后的日子。

那时候从梦中醒来妈会擦擦我的手给我一块饼干,那时候穿着开裆裤蹲在地上撒尿,爸看见了说马上都要娶媳妇了还蹲着撒尿。那时候妈总是打毛衣要很晚不关灯,因为村子还不安定。那时候那个晚上跟妈吵架,我说我不在这个家了,坐在地上哭着,妈扔给我一袋方便面一块钱说走吧,然后爷把我抱走了,第二天就又回去了。

那时候爸打工回家,下着大雨葡萄正甜,我兴奋地到葡萄架下摘满盆的葡萄。那时候还在交公粮,爷拉着满架车的麦子,我在后面推着,到大队院子里。那时候还要打场,拉石磙,累了,席地坐在树荫里喝点茶,揉刚熟的麦子吃,那时候还要用手割麦子,那时候的面都是小打面机打的,那时候满头都是自己蒸的。

那时候我们还在跳皮筋,和泥巴,跳绳,捉蜜蜂,逮蟋蟀。那时候我们一起挎着碎花布书包上学,清晨的阳光拉长我们的影子,人生第一节课回来,爷蹲在门口,把我搂在怀里问老师教的啥,我说老师告诉我们长大要干什么,开飞机,当科学家,当老师……爷问我那你长大要干什么,我说我要开飞机。

那时候我们躲在玉米秸,门后面,柜子里,床底下捉迷藏,那时候我们一起玩弹弓去树林子里打已经酣睡的鸟,那时候我们玩弹珠很厉害,会各种技巧。那时候家里没菜只好去地里挖野菜,吃红薯的茎和叶子。

那时候我还小,爷不太老,他的臂膀能拖起我,给我飞上天空的翅膀。

记忆中的老房子大全(16篇)篇二

一、活动目标:

1、通过欣赏《拾穗者》和认识色环,让幼儿了解秋天的色彩,并寻找秋天的主色调。

2、通过综合美术活动,进一步提高幼儿运用多种工具材料和艺术形式自主分工及独立创作能力,培养幼儿对艺术活动的兴趣和热爱。

3、发展幼儿的观察能力、想象能力及动手实践能力。

二、活动重点、难点:

幼儿能自主分工,运用多种工具、材料协作绘画。

三、活动准备:

1、四张已画好的底稿画。(幼儿前一次活动画好的)。

2、色环卡和挂图《拾穗者》。

3、水粉颜料、水粉笔、腊光纸、有色纸、皱纹纸等。

4、胶水、小盘子和奖励孩子的五角星等。

四、活动过程:

1、出示挂图《拾穗者》请幼儿欣赏画面以及画面的色彩并简单的介绍这幅画(法国著名的印象派画家米勒的作品)。

1)图中是哪个季节的景色?(秋季)。

2)图中画了什么?(画了三位农妇在拾穗子)。

3)图中都有哪些丰富的色彩?(淡黄色、橘黄色、柠檬黄、黄绿色等)。

4)在这幅图中哪种颜色最多或是以哪种颜色为主?(黄色)。

2、出示色环,请幼儿仔细观察。

1)与幼儿共同寻找属于秋天的颜色,并共同探讨它们的名称。

2)在观察中,使幼儿了解秋天的颜色属于暖色调,并知道暖色调的色彩组成。

3、和幼儿一起逛《五彩超市》,分成四组,每组小朋友自己商量,选择各组想要的材料完成前一次活动的作品。

在活动中提醒幼儿注意:

1)找准暖调的颜色。

2)请幼儿自己分组选择各自的需要的材料,完成前一次活动的作品。

3)在幼儿选择的时候,提醒幼儿定好画面的主色调,大胆作画。

4)在幼儿作画时鼓励幼儿,“你们是最棒的!”给画的'好的幼儿奖励五角星。

4、幼儿和教师共同讲评(体现以幼儿为主的美术活动)。

记忆中的老房子大全(16篇)篇三

一直想回过去的老房子看看,终于抽了时间去那边看看。

从二院那条巷子里开始,沿途花木葱茏,空气清新。还是那一条小路,一旁是爬满了各种植物的石壁,另一边是浩浩荡荡一池碧水,这是我闭上眼睛也知道的,七八年过去,它一直没变。

向前走,眼前是曾经熟得不能再熟悉的路,闭了眼,再猛睁开,已是满眼盈泪:这是我曾经梦到的地方啊,梦中它就是这个样子的,我以为我忘了它,可其实没有,它早已经印在我的脑海中经久不散。

往左右两边看,几户人家的门前台阶上已落满灰尘,对联也已经红褪墨残。几番曲折终于来到老房子前,太熟悉了!仿佛这就是“最熟悉的陌生人”,一切景致都如我当年离开时的样子,好像中间的七八年都被凭空抽了去,我还是那个在这里嬉笑打闹的小姑娘。

但还是回不去了。

从踏入这里的第一步开始,就如同一首温婉、熟悉但又记不起名字的歌,看到熟悉的事物,才想起,它的名字叫童年,叫曾经,也叫那回不去的时光。

那些一起玩的小伙伴啊,你们在哪里呢?我回来了,你们又在城市的哪个角落呢?

一步一步走,走在小小空地上,感叹绿化真是好,小树苗长得高了,大树又更茂盛了,却也发现枝丫都没人修剪,原来也已破败很久了。

想回到以前的家看看,却被告知旧物易主已经很多年了。

还是不甘心,上楼,楼道内有奇怪的涂鸭,镂空的窗还是跟原来一样的花纹,仿佛在等着某一个人回家。

小心翼翼地上了四楼。门,没换;锁,没换;门前地毯,也没换,一切都是当年的模样,人却不是当年的人了。

不由得变得激动,站在门口使劲往猫眼里看,可什么都没看见。

再激动又怎么样?只能像来时一样,一个人,怔怔地,下楼。

其实是准备敲敲门,等门开时快速地看看里面的变化,然后说一句“对不起,找错了”,匆匆走掉的,但还是没有勇气。

没有勇气,那到底在怕什么呢?有可能是怕被拒绝,也有可能是里面一点没变,会突然哭出来,怕抑制不住情绪。

匆匆照了几张相,就准备走了,不管曾经在这里生活过多长时间,都是“曾经”了。

再看最后一眼吧。

我曾经在这里被妈妈强拖去上幼儿园,可如今我小学都毕业了。

我曾经在这里和小伙伴玩到昏天黑地,可如今早就各奔东西了。

我曾经在这里练习说话和走路,可如今我即将是知书达理的中学生了。

我曾经说等上学了,就要坐在草地上写作业,可没等上小学我就搬走了。

有太多太多的不舍,留恋和回忆,但我还是要走了。

我会在梦里再见到你的,亲爱的。

记忆中的老房子大全(16篇)篇四

一、活动目标:

1、通过欣赏《拾穗者》和认识色环,让幼儿了解秋天的色彩,并寻找秋天的主色调。

2、通过综合美术活动,进一步提高幼儿运用多种工具材料和艺术形式自主分工及独立创作能力,培养幼儿对艺术活动的兴趣和热爱。

二、活动重点、难点:

幼儿能自主分工,运用多种工具、材料协作绘画。

三、活动准备:

1、四张已画好的底稿画。(幼儿前一次活动画好的)。

2、色环卡和挂图《拾穗者》。

3、水粉颜料、水粉笔、腊光纸、有色纸、皱纹纸等。

4、胶水、小盘子和奖励孩子的五角星等。

四、活动过程:

1、出示挂图《拾穗者》请幼儿欣赏画面以及画面的色彩并简单的介绍这幅画(法国著名的印象派画家米勒的作品)。

1)图中是哪个季节的景色?(秋季)。

2)图中画了什么?(画了三位农妇在拾穗子)。

3)图中都有哪些丰富的色彩?(淡黄色、橘黄色、柠檬黄、黄绿色等)。

4)在这幅图中哪种颜色最多或是以哪种颜色为主?(黄色)。

2、出示色环,请幼儿仔细观察。

1)与幼儿共同寻找属于秋天的颜色,并共同探讨它们的名称。

2)在观察中,使幼儿了解秋天的颜色属于暖色调,并知道暖色调的'色彩组成。

3、和幼儿一起逛《五彩超市》,分成四组,每组小朋友自己商量,选择各组想要的材料完成前一次活动的作品。

在活动中提醒幼儿注意:

1)找准暖调的颜色。

2)请幼儿自己分组选择各自的需要的材料,完成前一次活动的作品。

3)在幼儿选择的时候,提醒幼儿定好画面的主色调,大胆作画。

4)在幼儿作画时鼓励幼儿,“你们是最棒的!”给画的好的幼儿奖励五角星。

4、幼儿和教师共同讲评(体现以幼儿为主的美术活动)。

记忆中的老房子大全(16篇)篇五

对于姥姥家的老房子,没有人会比我再熟悉它了吧。它陪我长大,它的一砖一瓦,一树一花都在我的记忆里,永远不会忘记。老房子里有一个大大的院子,院子里有山楂树和柿子树,葡萄藤下的石桌是我最喜欢去的`地方。周围满是爱花的姥姥姥爷种的盆栽,而我,就在这个满是爱和希望的地方度过了我的童年。

那时,小小的我,时常坐在葡萄架下的石凳上,仰望着星空,幻想着属于自己的梦。梦总是温暖的,因为有老房子,老房子里住着我最爱的人。再黑的夜也不会害怕。老人们总在院子里聊天,道不尽的家长里短。我们这些孩子在周围玩,过家家,跳房子,时不时听姥姥姥爷讲起过去的故事。

姥姥总是告诉我,花出生于春,盛放于夏,凋谢于秋,隐匿于冬。其实花一直都在,只是每一个季节都有它存在的不同的形态。我并不明白这句话,只是默默记下来,想着某一天自己会懂得。到我小学毕业的那年,家中发生了很多变化,先是几位亲人相继离世,接着就是一向康健的姥姥病倒。我还是会一如既往地仰望星空,只是多了些许寻找和期盼的眼光。因为哥哥告诉我,每一个星星都是一个人,人离世之后,就会化作星星守护着自己爱的人。我其实也在夜空中寻找着我爱的他们。而且期许着,病倒的姥姥健康起来。

上了初中,姥姥搬去了舅舅家,我便再也没有回去过。后来,老房子拆掉了。不知老房子会不会想我,我的的确确是想它了。

记忆中的老房子大全(16篇)篇六

老房子我住了二十年,之后的十四年我没有再踏足,它一直就在那里。

据说快要拆了,于是好像告别一样去看了它。它愈加的破败,你简直不能想象如何在这里生活。楼梯塌陷,墙壁斑驳,没有独立的卫生间,四家人共用一个厨房,唯一好的是四面墙都有窗,打开窗都有绿意,都有人声。往事一点点浮上来,二十年其实也没有那么遥远,看着每一样物件,仿佛一切就是昨天的场景。

这里的老邻居走的走,去的去,剩下的多是租房的外来者。有些地方已经变了模样,搭建了更多的棚,堆积了更多的杂物,看着也有些心疼。

面对老房子,就像面对自己。它是熟悉的,是有缺陷的,但不嫌弃它,知道它一直就在那里,沉淀下来的便是平静祥和。

记忆中的老房子大全(16篇)篇七

说它是老房子,是因为它实在是有些太老了,大概外婆年轻的时候就有了,直到这个秋天。

它实在是太普通了,典型的关中四合院。墙是土压成的,粗糙的面上有一些莫名的杂质,房顶上的瓦也都松垮垮的。大约是因为时间太久,绿色的苔痕间,寸把高的花草到处都是。青色的砖零星地散布着,大多数地方都露着黄土。就是这样一座近乎和黄土高原融合的陋室(如果没有四周的钢筋水泥),藏满了我整个童年的记忆。

推开古铜色大门,左边是外婆外公一辈子辛勤劳作的农具,右边是陕西话里的头屋。里面有一台陈旧的电视机,正对着一张已经停用的炕。小时候的我常仰面躺着,数屋顶上的布格子。那是外婆亲手做的,现在依稀记得,是三百二十四个格子,这倒是我日日夜夜数出来的。在这个屋里,我和哥哥抓过蝎子,藏过钥匙,抢过玉米,打过架……美好的,难忘的回忆太多,以至于不久前在曾经属于它的位置上,对着一堆钢筋水泥时,我甚至有些哽咽。

在这个坑的左边是羊圈,小时候还喜欢干的一件事就是在傍晚时分,跟着外公赶着一群“咩咩”叫的小羊进圈,除了哥哥,它们大概是我当时最好的朋友了。

小时候,总好奇为什么小院里的植物靠近厨房的'一侧总长得更茂盛,长大才知道是因为光照问题,但我更愿意认为它们是被外婆做饭的饭香所吸引。依稀记得当时,有我在的日子里天天都是“满汉全席”,而精力无限的我总是充满干劲的拉风箱,在风与火的“歌声”中,整案板的食材很快变成可口的饭菜。外婆精湛的厨艺,让这个本应适应南方口味的我,一下子爱上了这种关中平原特有的醇香。

这一切的一切都伴随着一个秋日烟消云散了,在机器巨大的轰鸣声中。古铜色的大门倒下了,这里再也不会有成群讨论国事天下事的老者,一面面贴着报纸的,结实的土墙倒下了,这里再也不会生机勃勃。童年,似乎也跟这一面面土墙一样成为了过去式。在这个秋日肃杀的清晨,我突然意识到,自己将不再是孩子了。

……。

今天,我想它了……。

记忆中的老房子大全(16篇)篇八

1、我记得我外婆曾对我说过,我还没出生钱她住的还是老房子,以前的老房子又脏又乱,是祖祖辈辈一代又一代流传下来的。但是房间格局极小,一家人只有一间屋子,吃饭睡觉都在这里。

2、一进屋里,有一个专门洗衣服的天井,右手边就是房屋。来到了窄小的房屋,我只看见一台破烂不堪的电视机和一张桌子和几把椅子在里面,真是简陋极了。

3、我家的老房子,地全部是砖头铺成的,但是在正对着屋檐的下方的砖上你会看到每块砖上都有着深度各不相同的水洞。

4、茅草房空空荡荡,一张又臭又脏的毛毯上放着一个破枕头和一两本脱了页的书,毛毯旁放着一张已破出好几个洞的木桌,上边放着一口破碎出好几个缺口的碗,还有两只沾满了残渣的盘和一双又短又细的筷子。木桌右边有一只木头都腐烂了的柜子。

5、破旧的泥草屋,屋内空空如也,只有一台很小的黑白电视,上面贴着某地捐助字样。

6、过了一会我们来到了小男孩的家里,小男孩的家屋顶露着天空,墙体也裂开了缝隙,最大的裂缝已用破布和稻草堵住了,但寒冷的风还是能钻进来。外面的雨已经停了,可屋里还在下个不停,屋内只有一张床,一台缝纫机和一些旧的餐具很废旧的煮饭工具。

8、老屋给了我太多太多的温暖,太多太多的伤感。现在,即使我们的离开,它也不会感觉到寂寞。因为我们把眼泪渗进了土壤,让它去品尝。我们把笑脸掺进了土壤,让它去回味。老屋一直看着我成长,现在老屋走了,连同他们一起,走进了我的记忆。

9、马路旁一座老房子很精致,用红砖和水泥砌成,屋顶是白色,上面刻着许多精美的纹样。

10、老屋,简朴而宁静,悠久而亲切,古老而柔美。岁月斑斓的白墙上刻画的是年迈的裂痕,被雨湿润后更是滑腻至极。

11、我们跟着姑婆来到一座破烂的旧房,有四、五间房,建成一排,上下两层,底层的房间用石头砌了将近1米,上面是土墙,石头已经有点发黑,土墙已经斑斑驳驳,像是在诉说着年代的久远,房门有的已经没有了。我们小心翼翼地爬上已经歪歪斜斜的木楼梯,二楼房间墙面是用木板做的,都发黑了。

12、石板路旁是密密麻麻的老房子。以前这里是很大的集市,后来集市拆迁了,便很少有人走动了。石板路上长满了青苔的,下过雨留下的积水一滴一滴从屋檐上滴下来,走上去很滑,沾得鞋子上全是污泥。

13、走进古巷,一块块青石板铺就的巷道,不足两米宽,夹在两旁古色古香的老屋中间,因为转角望不到尽头,烟雨萦绕下恍如梦境。

14、我看见一座老房子,一片古老的砖墙,上面盖有刻着花纹的墙头砖和枯萎的爬藤植物。

15、绕过生锈的铁栅栏,在尽头,便是大大的后院,空荡荡的,墙角的飞檐仿佛将在下一秒腐烂,唯有一些杂草野花还开放着。爬藤的植物显得特别青翠,攀着墙,努力地伸展着,枝藤与清冷缠绕着,遍布整个墙,用自己的躯体,固执地守护着这个院子。

16、看到这些,我不由想起了我们老房子那边的情景。老房子那边的小房子里也有一个垃圾筒,那垃圾筒上面是红色的砖瓦,下面是白色的条砖,干干净净,路过的人不仔细看还真不知道是一个垃圾筒呢。这是为什么呢?因为那边有一个老奶奶天天清扫小弄堂,周边的居民都非常自觉,倒好垃圾后,每次都把小铁门关上,从外面怎么也闻不到臭气。

17、古街的老房子依旧保持着当年的模样,只是裂痕已爬上了雕花的门窗,雕花的门窗已不再鲜亮,鲜亮的明堂已织上了蛛网。若在春光灿烂的日子里,阳光透过雕花的门窗,映在明堂的地上,还可窥见老人安详的脸庞,漫步街上,亦可闻到扑鼻的酱香。

18、还记得每逢夏日的中午,我光着脚丫,坐在村头那棵歪脖子树上向远方张望,望着望着,远处自家的屋顶上便会升起袅袅炊烟,那烟弥散开来,将老屋的屋顶整个包裹起来,每到炊烟最浓郁时,外婆就会从老屋门口走出来,解下围裙,搓搓沾满炉灰的手,站在门前的台阶上,扯开嗓门唤我的名字。

19、走进古巷,一块块青石板铺就的巷道,不足两米宽,夹在两旁古色古香的老屋中间,因为转角望不到尽头,烟雨萦绕下恍如梦境。鳞次栉比的老屋早已被风雨腐蚀褪下了明丽的色彩,只留下一缕温馨的久远任人遐想,不知那剥落在墙上的时光如何才能重新拾起?在这些斑驳的城垣深处,飞檐门落之间一定有着久远的故事,或爱或恨,或恩或怨。

20、老房子经常漏雨,一下暴雨,水就滴滴答答地淌下来,而家里那时候便遭了灾,搬床的搬床,拿脸盆的拿脸盆,忙得不亦乐乎。

21、我看见一所低矮破旧的老屋危危地立在陌旁,炊烟从老屋后袅袅升腾,宛如一条扯不断的舞动的白绫,缓缓攀上一棵高树的梢头,将它无声包裹。

22、它很精致,用红砖和水泥砌成,屋顶是白色,上面刻着许多精美的纹样。从远处看,老房子在树荫的遮挡下忽隐忽现,在阳光的照映下呈现出一幅美丽的图景。正是秋末,墙边积着许多大白菜,白菜旁是一丛丛茂盛的灌木,灌木下闲逛着一群野猫。

23、鳞次栉比的老屋早已被风雨腐蚀褪下了明丽的色彩,只留下一缕温馨的久远任人遐想,不知那剥落在墙上的时光如何才能重新拾起。

记忆中的老房子大全(16篇)篇九

一、活动目标:

1、通过欣赏《拾穗者》和认识色环,让幼儿了解秋天的色彩,并寻找秋天的主色调。

2、通过综合美术活动,进一步提高幼儿运用多种工具材料和艺术形式自主分工及独立创作能力,培养幼儿对艺术活动的兴趣和热爱。

二、活动重点、难点:

幼儿能自主分工,运用多种工具、材料协作绘画。

三、活动准备:

1、四张已画好的底稿画。(幼儿前一次活动画好的)。

2、色环卡和挂图《拾穗者》。

3、水粉颜料、水粉笔、腊光纸、有色纸、皱纹纸等。

4、胶水、小盘子和奖励孩子的五角星等。

四、活动过程:

1、出示挂图《拾穗者》请幼儿欣赏画面以及画面的色彩并简单的介绍这幅画(法国著名的印象派画家米勒的作品)。

1)图中是哪个季节的景色?(秋季)。

2)图中画了什么?(画了三位农妇在拾穗子)。

3)图中都有哪些丰富的色彩?(淡黄色、橘黄色、柠檬黄、黄绿色等)。

4)在这幅图中哪种颜色最多或是以哪种颜色为主?(黄色)。

2、出示色环,请幼儿仔细观察。

1)与幼儿共同寻找属于秋天的颜色,并共同探讨它们的名称。

2)在观察中,使幼儿了解秋天的颜色属于暖色调,并知道暖色调的色彩组成。

3、和幼儿一起逛《五彩超市》,分成四组,每组小朋友自己商量,选择各组想要的材料完成前一次活动的作品。

在活动中提醒幼儿注意:

1)找准暖调的颜色。

2)请幼儿自己分组选择各自的需要的'材料,完成前一次活动的作品。

3)在幼儿选择的时候,提醒幼儿定好画面的主色调,大胆作画。

4)在幼儿作画时鼓励幼儿,“你们是最棒的!”给画的好的幼儿奖励五角星。

4、幼儿和教师共同讲评(体现以幼儿为主的美术活动)。

活动反思。

江西赣州崇义是中国十大竹乡之一,称之为“竹子之乡”。竹子与竹制品孩子身边随处可见,而竹片更是孩子们的亲密伙伴,孩子对竹片既喜欢又充满好奇。

《幼儿园教育指导纲要》指出:充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。

记忆中的老房子大全(16篇)篇十

我并不感到突然。

知你重病卧床近两年。

心中仍是伤痛不已。

眼里仍是泪水如泉。

往事历历清晰浮现。

我们相识仿佛就在昨天。

那是二零零八年。

论坛朋友聚会郑州。

相约结伴游览太行山。

百忙之中,你用周末。

赶来郑州与大家相见。

我到楼下迎接你。

“一见如故”正是同感。

身体壮实,笑容满面。

是你给我的第一印象。

言语不多,句句真诚。

让我愿意和你无话不谈。

二零零九年,朋友再聚。

重逢就在美丽的春天。

十丈洞,四洞沟,白虎潭。

我们一路欢歌笑语。

徜徉在赤水秀丽山水间。

还记得,有一回。

女士们把背包全挂上你的肩。

简直就像被五花大绑。

可你依旧笑着,任劳任怨。

同伴夸你就是活雷锋。

我明白,珍惜友情是你的心愿。

二零一零年,刚刚进入秋天。

“月亮家族”三元老。

相约一起去坝上看草原。

忙于工作的你无法陪伴。

却不辞劳苦为我们接站。

快乐旅行让我们忘记了一切。

电话中才得知你一直在挂念。

千叮咛,万嘱咐。

一定让你尽尽地主之谊。

表达对好友的心意一片。

兴隆古寺,赵州桥畔。

你全心陪伴在我们身边。

短暂的相逢仅仅三次。

友情的深厚从未间断。

还记得,当我沉浸伤感中。

是你开导我直到更深夜半。

一次次推心置腹的交谈。

是你给我鼓励和安慰。

那些话语曾经深深感动着我。

我认定:你是我的知心好友。

我们的友谊必定天长地久。

天意弄人?还是老天无情。

退休不久的你,躺在了病床上。

腿疾恶化,无药可医。

于我,这是多么残酷的消息。

远隔千里,总想着去看你。

电话里,说好了要去看你。

无奈琐事缠身。

更害怕看到憔悴的你。

从不失约的我,终于失约了。

你走了,静静的走了。

遗憾永远留在了我的心里。

记忆中的老房子大全(16篇)篇十一

1、我家的老房子很是清冷,如今只有奶奶与爷爷住在里面。因为老房子在农村,人少地多,家的附近都是极其空旷的。

2、老房子人去屋空,目之所及,皆是回忆,承载了太多太多儿时回忆。

3、童年记忆里的老房子,回想躺在奶奶怀里的时光。

4、别了,我的童年老屋!再见之时,将不知会成为什么模样。

5、家乡那个红枣树,伴着我曾住过的老屋。心留多少童年的往事。

6、我看见一座老房子,一片古老的砖墙,上面盖有刻着花纹的墙头砖和枯萎的爬藤植物。

7、家乡那棵红枣树,伴着我曾住过的老屋,每当我孤独的`时候就想起。

8、你还记得吗?那些年我们住过的老房子,那是小时候最温暖的家。

9、老房子经常漏雨,一下暴雨,水就滴滴答答地淌下来,而家里那时候便遭了灾,搬床的搬床,拿脸盆的拿脸盆,忙得不亦乐乎。

10、我家的老房子,地全部是砖头铺成的,但是在正对着屋檐的下方的砖上你会看到每块砖上都有着深度各不相同的水洞。

11、家乡那颗红枣树,伴着我曾住过的老屋,有过多少童年的往事。

12、渐渐远去的,是老房子,是童年,是小时候的回忆。

14、走进古巷,一块块青石板铺就的巷道,不足两米宽,夹在两旁古色古香的老屋中间,因为转角望不到尽头,烟雨萦绕下恍如梦境。

15、老房子屋前和西边是小菜园,没有小城镇的喧哗和污浊,又得到河水辛勤的灌溉和滋养,因此这片菜园得天独厚,长势颇好。

16、故乡的老屋,在经年的风风雨雨中寂寞地老去。

17、马路旁一座老房子很精致,用红砖和水泥砌成,屋顶是白色,上面刻着许多精美的纹样。

18、虽然是白天,但这栋老房子里的光线暗的惊人,在手电筒的照耀下,走廊墙壁上的花纹才一一现了原形。

19、总在某个时刻,突然很怀念小时候住过的故园老房子。

20、老房子承载的是生活中的烟火气,以及回不去的旧时光。

21、家乡的老房子,小时候渴望逃离,长大后想回却又回不去的地方。

22、已经空下来的老房子,有太多童年的回忆,也有太多悲戚的故事。

23、老屋,简朴而宁静,悠久而亲切,古老而柔美。岁月斑斓的白墙上刻画的是年迈的裂痕,被雨湿润后更是滑腻至极。

24、农村老家的老房子,抹不去的乡村记忆,忘不掉的那份乡愁。

25、小时候住过的老房子,瓦房的一砖一瓦都记录着岁月的痕迹。

26、谁还记得农村那承载了几代人的回忆,和我们的童年的老房子。

27、鳞次栉比的老屋早已被风雨腐蚀褪下了明丽的色彩,只留下一缕温馨的久远任人遐想,不知那剥落在墙上的时光如何才能重新拾起。

28、一排排老屋并排于小巷两旁,幽静古老的气氛使人仿佛置身于几百年前的古代中,饮一壶香茶,笑谈琴棋书画。

29、榆树这些记忆里的老房子,尘封着一段我们再也回不去的旧时光。

30、村里的那座老屋,有我的童年,还有我浓浓的思念。

31、童年住过的老房子,有太多的记忆,和挥之不去的怀念。

32、这座老房子经过岁月的洗礼,脸上已经刻出一条条深深的皱纹。

33、老屋记载着我的童年,记载着我的梦幻。从我出生起,就生活在老屋中。老屋在我记忆的深处,这里充满着我从小到大的欢声笑语。

34、小时候一直是住这样的老房子,外面下大雨的时候,屋里下小雨。

35、寒冷的冬天里,怀念起儿时那个温暖的老房子。

记忆中的老房子大全(16篇)篇十二

我的整个童年没有朋友,没有父母的宠爱,只有一个孤单而冷清的家。

生日,痛苦的回忆。

医院里,妈妈正努力将我带到人间。爸爸得知妈妈难产,在赶去医院的路上出了车祸,他走了。几乎在同一时间,我出生了,也再次让我失去最亲的人——妈妈也走了。我成了一个孤儿。

日子一天天过,我上3年级了。这天,是同学的生日,我买好礼物正往她家赶,准备给她一个惊喜。可当我到她家门口时,我听到了:

你有请左蓝吗?

哎呀,忘了,怎么办?

什么怎么办,你应该情形。我告诉你哦,他一出生就克死了她的父母,请她来肯定不吉利。

……。

她改变了我的天空。

这样我没办过一次生日party,也没参加过,更没有朋友的祝福。上了中学,我因一直被孤立,所以我已形成了独来独往的习惯。

班里转来一个外地的学生,叫蓝菲菲,她很受老师和同学们的欢迎,不知为什么,我并不嫉妒。

下雨了,怎么办?算了,还是乖乖的收拾好课本早点回家吧,又不会有人来接你!

“左蓝,没带雨伞吧?”是蓝菲菲。我不理她,只是埋头整理书本。“不要不理我嘛!我有带雨伞来,我们一起回家吧!”

她竟不在意我的冷漠再次与我对话,且还想帮我!可我还是不理她,收拾好课本后,我直径走出教室。令我想不到的是她尾随其后为我遮雨。敏感的我用躯体表示拒绝,可她还是坚持为我遮雨。就这样,蓝菲菲送我回到了家,我想那应该是我第一次感到温暖!

自那之后,我常与蓝菲菲在一起。一起上学,一起回家,一起逛街……我感觉我的天空渐渐转变——从暗淡的灰色变为明亮的蓝色。

“我只是喜欢与我迥然不同的你。喜欢你热闹时的孤傲与疏离;喜欢你像水中的睡莲,恬淡又温柔;喜欢你不关注别人的流言,只活在自己的世界里。你知道吗?你安静美好得似一朵风中的百合。所以我喜欢与你在一起。”这是蓝菲菲给我的答复。

尾声。

记忆中的老房子大全(16篇)篇十三

嘎吱,沉重的木门被奶奶一双充满老茧的手慢慢地推开,冗长的声音回荡在荒废的木房里,似乎拉开了回忆的帷幕。

我默默地站在奶奶身后,透过阴暗的光,瞧见那黑暗的屋子,悬挂着沉沉叠叠的蜘蛛网,这个房子究竟荒废了多久呢。我不记得了,奶奶也不记得了。这座荒废的房子早就该拆了,但由于奶奶的固执,终究推迟到现在。

看着奶奶细心地擦拭着木桌木凳上的灰尘,小心翼翼地将悬挂着的蜘蛛网扫下。那感觉就像护理自己子女般的温柔,忽然奶奶脸上滚下了一颗浑浊的泪珠,却又背着我偷偷擦拭,我知道奶奶又想起了从前。

以前我们是一个大家庭,大伯小叔和我爸爸都是家里的顶梁柱,全家一共有12口人,小小的房子虽是拥挤却很温馨。

但随着时间的推移,兄弟们都相继成了家。我们这个大家庭在不知不觉中也存在了不少矛盾,终于在几年前的一天,我们分家了,尽管爷爷奶奶尽力维持着这个充满裂痕的大家庭,但是年老力衰的他又怎么能左右年轻子女的想法呢?终于在爷爷奶奶无声无息的叹息中,我们就这样分家了。

分了家之后,叔叔伯伯们也相继建起了自己的新家,就这样老房子被空了下来。我爸爸和大伯的意思是将老房子拆了,爷爷奶奶和我们一起住,但是爷爷奶奶始终坚持住老房子,村里的人都说爷爷奶奶思想愚钝,但是他们又怎么知道爷爷奶奶内心的想法呢。与其住在冷清的新房子,倒不如守住老房子那遗留的记忆呢。

时过境迁,数不清已经过了多少个春秋,爷爷也随着岁月消逝了,独留下奶奶和那空寂的老屋。自从爷爷走后,奶奶总呆在老屋里,一双浑浊的眼,时而望着天空,时而望着空荡荡的屋子发呆,谁也不知道她在想什么。

嘎吱,大门被关上了,年迈的奶奶望着老屋,喃喃的说:该拆了,该拆了,老头子,该拆了。我看着奶奶摇晃着步子离开,看着那饱经风霜的老屋,一阵感叹,失去的就不再回来了,或许奶奶已明白了这个道理吧。

记忆中的老房子大全(16篇)篇十四

寒冷的冬夜里,在温暖的灯光下,二姑在讲述着一个个自己的童年往事,在那动情的讲述中,我蓦然发现,时光原来是可以凝结在记忆中的!岁月,如水流过,似水流年,改变了许多,而唯一不变的,是记忆的碎片,它在生命中凝结成块,永远闪烁!

————题记。

“那时候的人,也不知怎么的,就是不嫌脏。那时家里有三个丫头,我、你大姑、小姑。当时你大姑大,又厉害,半夜里,我们三个人睡一张床,人家嫌我俩闹,硬是把我俩给挤到脚头睡去,那时候你小姑还小的很,睡觉爱乱翻。刚好那天和了一堆煤渣放到床下,准备第二天做煤球。碰巧你小姑又睡在外面,半夜一翻身,就滚到了煤堆里,你听她在那哭吧,张着大嘴,也不知道吃没吃进煤渣,人家掉下了床,那可算是看管不善啊,在那个时候,是要挨打的。我赶紧把她捞起来,天黑,又看不清,就用手随便一抹,也没想到洗洗,就给塞进被窝了,根本没想到那儿还是个大花脸呐,第二天早上起来,你奶奶给小姑穿衣服,一看,却是一半黑脑袋,一半大花脸,慌得赶紧打水来洗,我估计啊,这事我要不说,就不会有人知道………”

“以前家里穷,好不容易爆点米花,还不让我们吃,就是最小的俩人——你小姑和你爸,哭的时候一人抓一把,平时就用个箩筐挂在楼上的大梁上。那时候可不如现在。什么零食都没有,爆米花可是稀罕玩意。是我们那时候唯一能吃的最好的零食。那我们就动脑筋啊,想办法偷吃。那天实在是忍不住了,心里跟猫抓的一样,真是想吃。突然灵光一闪,想出个办法——拿根棍子去捅,箩筐一歪,不就下来了嘛!我背着他们,自己找了根竹竿去捅,结果把箩筐捅下来了!洒了一地,要是平常还好,抓抓拾起来,可偏偏地上有一堆垃圾,爆米花全洒到垃圾上了!我一看那现场收拾不干净了,就赶紧跑下楼。当时也傻,捅下来了那就吃点呗,但是却不敢。过了几天,你奶奶上楼拿东西,看见了,把我们几个拉过去审,她觉得就你大姑个子高,能捅下来,就先问你大姑。可人家一昂头:“没有,不是我拿的!我没吃!”态度坚定,不容置疑。你奶奶一看不像,就开始审我,我一直低着头不说话,你奶奶就看出来了两三成,就直接问我“捅下来后吃了没有?”因为我真没吃。以前,跟大人顶嘴是要挨打的,可因为我真的没吃,就突然来了勇气,一挺胸,高声说:“没有,我没吃!一颗也没吃!”那次不知道是怎么回事,按说既犯了错,又顶了嘴,是一定要打的,可是你奶奶破例没有打我,反而把楼上收拾收拾,一人给了把米花。现在想想,可能是当年你奶奶看我们太可怜了吧,放了我一马。”

“河南人嘛,爱吃面,那天你奶奶要擀面条,差使我上楼舀面。那时候没有楼梯,我就爬梯子上去,舀了满满一碗面。要下来的时候,不知道因为啥,现在也不记得了,我跟你奶奶拌了嘴,不高兴了,就坐在口子那里,把梯子抽到楼上,不下来。还很得意地晃着腿。你奶奶也没办法啊,他没梯子,爬不上去。就在那里边洗碗边骂我,洗碗池刚好在口那里。可能晃得时间长了,晃没劲了,也把自己晃晕了,一下子没了平衡,就那么摔下来了。刚才不是说了吗,那下头刚好有一个洗碗池,我一下子就栽进去了,那一碗面也不知道飞哪了。那时候的粮食可金贵啊,你奶奶不管三七二十一,提起来就打,现在想想,真觉得好玩!

记忆,在岁月中游荡;岁月,在记忆中流淌。记忆,为那些灰暗的岁月抹上鲜活的颜色;岁月,把那些飘忽不定的记忆牵扯。在漫漫的岁月中,有多少记忆匆匆流过;在点点记忆中,又有多少岁月走过。有些事,平平淡淡,我们把它叫做生活;有些事,转瞬即逝,却值得我们深深思索,不知不觉间,它们渐渐变成一块块记忆芯片,储存在脑海里,永不磨灭,我们把这些东西叫做记忆。这次平凡的讲述,语言虽没有过多修饰,但字里行间无不透露出动人的情感。这些朴实无华的语言,把童年重播,让我们清清楚楚的看到——不忘童年,记忆闪烁!

记忆中的老房子大全(16篇)篇十五

那是去年夏天的一个周末,强烈的阳光有所收敛,云朵厚起来了,我没有晨跑,取而代之的运动是把菜地的草丛除掉。干旱期间的菜地没有了先前童话般的热闹,唯有野草趁机用极短的时间霸占了整个菜畦,迅速生长开花结籽,到今天我去除去它们时,它们已经完成的上帝赐予它的生命过程,留下它无数的生命延续,它的孩子----草籽!在它们面前,人类只有感叹,生命真的有奇迹。

晚上继续饭后万米走,疾走中,反常的.气候让秋后的田野上的蚊子死灰复燃,正是它们上潮的时间,一团团的蚊子在身前身后簇拥,一呼一吸间,竟能把蚊子吸进鼻腔,眼睛里也能淹死几个迷了路的蚊子,只见水泥路上散步的人们优哉游哉,一点也不在乎那些蚊子的横冲直撞。树上的夜蝉凄惨地嘶叫着,蹲坐在夜幕拉拢时的阔叶杨上唱着今天的小夜曲,“嘻.......呀.....嘻.....呀.....”

脑海霎时有一幕过去的景象闪现,宁静的小山村,一幢幢木屋依山而建,我家老屋前的院子前的禾场上,几株枣树围拢四周,夜蝉嘻嘻,一堆瘪谷子烟火燃起白白的浓烟,随着微微夜风摇晃着烟头,我们一家大小躺在竹床上,凉凉的竹床并排放好,我们分成两头睡好。偶尔烟头顺风吹到我这,那个呛味不仅赶走了蚊子,也让我们鼻泪汹涌,这时我们兄妹几个挠嚷起来了,大声唱起来“烟儿烟,去那边,这边狗屎臭,那边桂花香!”不知是说话的口风大吹走了烟头,还是风本来就摇曳不定,居然一唱就真的飘走了。那头的小哥哥呛得不行了,也大唱起来,不一会儿,就发展到肢体赶烟了。这时候,大人么就摇几下老叶蒲扇:“莫吵莫吵....”话音落下,呼噜声就又响起了,也许大人白天太累了。我们就只好看着天,明亮的月亮,团团的星星,一条银河从北到南看不到边,找着北斗七星,说起七仙女,唱起流传了不知多少代的儿歌:“七妹子,七支花,七个妹妹嫁老家,老家有棵桂花树,桂花树上喷喷香,桂花树下好梳妆;老家月光圆又圆,做块镜子照眉面......”唱着唱着,调皮像随着梦飘向了天上......

记忆中的老房子大全(16篇)篇十六

满目狼藉,一院荒凉。

时隔那么久,再回到我的乡。

你用这般姿势,诉说给我落寞的悲凉。

多少次,在我的梦里。

绿树掩映,黛瓦白墙。

唤我,却是用你有色有彩的模样。

孩童追闹,炊烟飘荡。

奶奶巧手,剪纸贴上格式的老窗。

窗下是爷爷种的花草,开得一团和祥。

【二】。

时间,是最伟大的调酒师。

与你,我的`乡。

调成了那坛老酒,越久越香。

饮你,在每个素常。

是醉,是想。

更是添了心头淡淡的惆怅。

我是,疼我的老人。

放飞的纸鸢,断了牵引的那天。

我的乡,我回不到了你的身旁。

【三】。

有亲人的地方。

才是家,才是要回归的港。

面对破败,自我原谅。

锁住了所有的旧日时光。

记忆如匙,打开念想。

时光倒带,往昔不如风。

一点一滴,一幕一想。

咀嚼,都是一枚枚青橄榄的香。

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个人总结是自我审视和自我激励的过程,通过它我可以不断提高自己。接下来是一些关于个人总结的精选范例,供大家参考和学习。时光飞逝,自大学毕业来到医院已经有一年年多时
写作是一种表达思想和情感的方式,优秀作文能够打动读者的心灵。下面是一些经典的优秀作文范文,大家可以借鉴其中的写作技巧和思路。暑假期间,我们一家来到大理度假,云南
通过优秀作文的写作,学生能够提高自己的思维能力和表达能力,培养良好的语文素养。在这里,小编为大家整理了一些经典的优秀作文,希望能给大家带来一些启示。
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优秀作文富有思想深度,在文学艺术中起到开阔思路、启迪心灵的作用。以下是小编为大家精选的一些优秀作文范文,让我们一起来欣赏和学习。在我看来,家不仅是一栋漂亮的房子
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实习心得体会需要实习生用文字准确地表达自己的观点和体验,体现专业水平和个人特色。写实习心得体会时,可以参考一些别人的范文,以下是小编为大家整理的范文,供您参考。