读后感可以帮助我们更准确地表达自己的观点和情感，提高写作能力。接下来是小编为大家整理的一些读后感范文，希望能激发大家的写作灵感。
把爱找回来的读后感（汇总20篇）篇一
上海市南汇区南汇区六灶中心小学二（3）班张世豪秋天到了，天气变凉了。
秋风来了，把一片一片的树叶吹落了下来。秋风来了，吹红了高粱，一眼望不到边的稻子笑弯了腰。秋风来了，吹开了路边的菊花，有黄的、有红的，美丽极了。秋风来了，黄澄澄的梨挂满了树枝。
秋天到了，又是一个美丽的丰收季节！
把爱找回来的读后感（汇总20篇）篇二
我在这段时间读了一本叫《把爱找回来》的一本书。
这书中的主人公是胖诚，他是一个十分热心的孩子，可是他似乎不太明白怎样去当一个好班长，或去怎样去真正地去帮助别人。因此，有什么小事或是大事，他都要去告诉老师，而他却被同学们冷落，他显下得十分落魄，他不知道自己到底错在哪里？他在父母和老师的引导下，胖诚他开始尝试着“与人为善，不欲人知”。他开始找找新的'快乐，他最终成为一个好班长，也让其他同学们重新爱上这个热心的“小班长”。
读完这本书，让我明白了爱其实很简单，只要懂得付出，爱会回到你的身边。
把爱找回来的读后感（汇总20篇）篇三
活动目标：
1、仔细观察画面，大方地在集体面前表达自己的想法。
2、学习并模仿常见的象声词。
3、尝试大胆想象并结合画面创编故事。
活动准备：
幼儿用书、挂图、教学图卡组。
活动过程：
一、听音乐《春天在哪里》进场。
二、谈话导入。
三、教师出示挂图，引起兴趣。
教师：1、农场里有那些小动物？
2、这些小动物都在做什么？
3、这是牛伯伯有一个提议：让小动物们举行一个唱歌比赛，可突然间小动物们的声音都不见了，怎么办哪？于是小动物把我们大一班小朋友找来让我们帮他们把声音给找回来。
四、引导幼儿看图片，找声音。
牛：哞----哞----。
猫：喵----喵----。
羊；咩----咩----。
狗：汪、汪、汪。
母鸡；咕、咕、咕。
青蛙：呱、呱、呱。
公鸡：喔喔喔-----。
1、教师小结：象‘‘汪汪、喔喔、呱呱”这些词叫做象声词。小朋友真棒，把小动物的声音都找回来了，可他们要参加唱歌比赛，她们说声音不好听，怎么办呢？我们给他们一个有节奏的好听的声音吧。
2、师幼共同寻找好听声音。
(1)按节奏找声音：xx|xxx。
比如小狗：汪汪|汪汪汪。
青蛙：呱呱|呱呱呱。
（2）幼儿一起有节奏的.练习。
五、游戏：把声音找回来。
（1）教室拿挂图当做小舞台，让幼儿从教师手中抽取动物图卡贴到舞台上，然后边模仿声音边做动作进行表演。如：抽到牛，幼儿就要发出“哞----”的声音，还可以两手食指伸出放在头顶做牛角状。
(2)教师小结：小动物表现的都不错，都被评为小小歌唱家，可小动物都累了，它们想听小朋友给它们讲故事，我们给它们讲一个吧。
六、幼儿看着画面大胆地创编故事。
七、教师：我们帮小动物找回了声音，我们也累了让我们去休息一会吧，给小动物再见吧。
八、听音乐《春天在哪里》出场，活动结束。
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把爱找回来的读后感（汇总20篇）篇四
寒假期间，妈妈给我买了一套《少年励志小说馆》。其中，我最喜欢的，给我留下最深印象的是《把爱找回来》这本书。
书里的主人公叫李育诚，因为他家是开餐馆的，所以他长得胖乎乎的，很可爱，同学们都亲切地叫他“胖诚”，因为他学习成绩很好，为人也十分谦虚有礼，在老师和同学眼中都颇受欢迎，在一次班会上自愿做起了班长。
胖诚是个热心的孩子，可也许是因为他过于热心了，他似乎不太明白怎样去做一个好班长，或者怎样做才是真正的帮助别人。因此在遭受到同学们的冷落后，就显得十分落魄，有些沮丧，他想了很久可就是不明白自己究竟错在哪儿？在妈妈的鼓励和老师的帮助引导下，胖诚开始尝试着“为善不欲人知”，他开始找到新的快乐，让同学们重新爱上这个热心的“小班长”。
读了这本书，我明白了，只要全心全意的去做好一些事情，其实并没有那么难，只要自己付出了，通过努力就会实现，就像我一样，我很爱我的爸爸妈妈，可有的时候却总让他们生气，总让他们失望，以前，我总认为妈妈特别爱唠叨，天冷的时候，她总会在我耳边不停的说：“要多穿衣服，千万别感冒了……”放学回家她又说：“宝贝，累不累啊，快喝点水……”写作业的时候，她又会说：“坐好了，别老驼着背，一个小姑娘家的，长大了不好看，眼睛离远点，都快钻到书里去了……”上学的时候又会说：“好好听课，别走神，别忘了喝水……”。
这些话我都能一股脑的背下来，耳朵都快听出茧来了，唉！我有点讨厌妈妈，甚至经常找借口冲她发脾气，虽然妈妈从来没有怪过我，但我能看见妈妈被我无情的话伤过后，眼里闪烁着泪花，我多希望妈妈不在家啊，那样，没人唠叨我，我就自由了，终于有一天，妈妈单位让她去疗养，要去十天，妈妈不放心我，征求我的意见，我心里乐开了花，想也没想的就同意让她去了，妈妈离开的那段时间，我前两天还挺高兴的，可到了第三天我就开始想她了。
那几天，爸爸工作忙，没有时间照顾我，我总觉得被忽略了，开始想念妈妈的唠叨，终于，妈妈回来了，她一下车，看见我就说：“圆圆，你怎么瘦了，想妈妈了没有……？不知为什么我突然觉得很想哭，心里有些愧疚，我以前真不该说伤害妈妈的话，现在我才明白，那些唠叨包含了妈妈对我的爱，我知道自己不能失去妈妈，我要全心全意的去爱妈妈，让妈妈找到我对她的爱！
读了这本书我才明白，胖诚对同学的爱，就像我对妈妈的爱一样。我懂得了，其实，爱很简单，只要懂得温柔的付出，爱就会回到你的身边，希望我们好好珍惜，把那些不经意间失去的爱，重新找回来！
把爱找回来的读后感（汇总20篇）篇五
这几天，我读了《把爱找回来》这本书。里面，一句句贴心的语言温暖着我，一个个故事感动着我。
书中的主人公胖诚是个热心的孩子，可是他却似乎不太明白怎样去做好班长，或者是不知道怎样做才是真正地去帮助他人。因此，胖诚在遭同学们冷落后，就显得十分落魄，他也不知道自己究竟错在哪里。在妈妈的`鼓励和老师的引导下，胖诚开始尝试着“为善不欲人知”，通过努力又找到了新快乐，让同学们重新爱上他这个热心的小班长。
“为善不欲人知”，其实，我也有这样的经历。李艾佳是一个文文静静，不爱说话的小女孩，下课从来不和同学们打成一处，独来独往已成了她的习惯之一。下课，她常常坐在椅子上发呆，那双明亮的眼睛里多了几寂寞，那张漂亮的脸蛋里少了灿烂的笑容。一次聊天中，我了解到她是一个留守儿童，爸爸妈妈都在外地工作，平时就寄住在家教老师家。于是，我决定要用我的爱温暖她，滋润她。午间，我和她同看一本课外书，穿梭于优美的文字之间；课间，我拉着她的手一起游戏、玩耍，沉醉于笑声的海洋之间；遇到难题时，我和她共同思考、讨论，探索于知识的世界之间。周末妈妈带我去灵湖玩，我提出把李艾佳也带上。我们一起在灵湖的草地上奔跑，在花丛里歌唱，在湖边嬉戏，在石板路上骑自行车。我第一次见到了李艾佳那灿烂的笑容，第一次看到了眼前这活泼快乐的女孩！临近期末考试的这几天，我每天都把她带到家里写作业、复习，希望她能在期末考试中取得好成绩，过一个快快乐乐的暑假。当老师把语文的考试卷发下时，李艾佳笑了，笑得那么甜，她终于考到了95分。老师的表扬，同学的夸赞，并有越来越多的人愿意和她成为好朋友，她终于找到了自己的快乐。她的眼睛里有了热情，脸蛋上挂起了灿烂的笑容，我暗暗地为她感到高兴，心里如灌了蜜一样甜。
“为善不欲人知”，爱是悄悄的，暖暖的。啊！爱如阳光，温暖你的心田；爱如雨露滋润你的心田。帮助别人、自己也能收获快乐，一起行动起来吧！
把爱找回来的读后感（汇总20篇）篇六
活动目标：
1、仔细观察画面，大方地在集体面前表达自己的想法。
2、学习并模仿常见的象声词。
3、尝试大胆想象并结合画面创编故事。
活动准备：
幼儿用书、挂图、教学图卡组。
活动过程：
一、听音乐《春天在哪里》进场。
二、谈话导入。
三、教师出示挂图，引起兴趣。
教师：1、农场里有那些小动物？
2、这些小动物都在做什么？
3、这是牛伯伯有一个提议：让小动物们举行一个唱歌比赛，可突然间小动物们的声音都不见了，怎么办哪？于是小动物把我们大一班小朋友找来让我们帮他们把声音给找回来。
四、引导幼儿看图片，找声音。
牛：哞----哞----。
猫：喵----喵----。
羊；咩----咩----。
狗：汪、汪、汪。
母鸡；咕、咕、咕。
青蛙：呱、呱、呱。
公鸡：喔喔喔-----。
1、教师小结：象‘‘汪汪、喔喔、呱呱”这些词叫做象声词。小朋友真棒，把小动物的声音都找回来了，可他们要参加唱歌比赛，她们说声音不好听，怎么办呢？我们给他们一个有节奏的好听的声音吧。
2、师幼共同寻找好听声音。
(1)按节奏找声音：xx|xxx。
比如小狗：汪汪|汪汪汪。
青蛙：呱呱|呱呱呱。
（2）幼儿一起有节奏的.练习。
（1）教室拿挂图当做小舞台，让幼儿从教师手中抽取动物图卡贴到舞台上，然后边模仿声音边做动作进行表演。如：抽到牛，幼儿就要发出“哞----”的声音，还可以两手食指伸出放在头顶做牛角状。
(2)教师小结：小动物表现的都不错，都被评为小小歌唱家，可小动物都累了，它们想听小朋友给它们讲故事，我们给它们讲一个吧。
六、幼儿看着画面大胆地创编故事。
七、教师：我们帮小动物找回了声音，我们也累了让我们去休息一会吧，给小动物再见吧。
八、听音乐《春天在哪里》出场，活动结束。
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把爱找回来的读后感（汇总20篇）篇七
每一次阅读，我的心灵都会被深深震撼，每一次阅读，我都会有不一样的收获。最近我读了一本书，书的名字叫《把爱找回来》，我看完以后，受益匪浅，现在，我们再次打开书，慢慢的体会这本书吧！
《把爱找回来》主要讲了小主人公——胖诚，他非常热心，并且学习好，荣幸地当上了这学期的班长，但是他似乎不太明白怎样去做好班长、怎样做才是真正的帮助人，因此，胖诚在遭到同学们的冷落后，十分迷茫，他不知道自己究竟错在哪儿？在妈妈和老师的鼓励下，胖诚开始尝试着“为善不欲人知”，他开始找到新的快乐，让同学们重新爱上这个热心的“小班长”。
读完这本书，我有很大的收获，其实爱和简单，只要懂得温柔付出，爱就会来到你身边。
把爱找回来的读后感（汇总20篇）篇八
这本书讲了胖诚是个热心的孩子，可是他似乎不太明白怎样去做好班长，或者怎样做才是真正地帮助他人。因此胖诚在遭同学们冷落后，就显得十分落魄，他不知道自己究竟错在哪儿？在妈妈的鼓励和老师的引导下，胖诚开始尝试着“为善不欲人知”，他开始找到新的快乐，让同学们重新爱上这个热心的“小班长”！
书里有很好的日记供我们学习，更有很多的好词好句。有当遇到困难时怎样帮助、自救的方法。
在这里，我还懂得了“为善不欲人知”是什么意思：一是当我们去帮助别人的时候，不要被对方知道，也不要对方的回报，二是帮助人要帮得自然，自然到像顺手帮个忙，甚至被帮忙得人没有感觉自己被帮忙一样。
我还懂得了一个深刻的道理：全心全意的去做好每一件事，并没有那么难。
把爱找回来的读后感（汇总20篇）篇九
——题记。
每一次阅读，我的心灵都会被深深震撼，每一次阅读，我都会有不一样的收获。最近我读了一本书，书的.名字叫《把爱找回来》，我看完以后，受益匪浅，现在，我们再次打开书，慢慢的体会这本书吧！
《把爱找回来》主要讲了小主人公——胖诚，他非常热心，并且学习好，荣幸地当上了这学期的班长，但是他似乎不太明白怎样去做好班长、怎样做才是真正的帮助人，因此，胖诚在遭到同学们的冷落后，十分迷茫，他不知道自己究竟错在哪儿？在妈妈和老师的鼓励下，胖诚开始尝试着“为善不欲人知”，他开始找到新的快乐，让同学们重新爱上这个热心的“小班长”。
读完这本书，我有很大的收获，其实爱和简单，只要懂得温柔付出，爱就会来到你身边。
把爱找回来的读后感（汇总20篇）篇十
钱学森是我国杰出的科学家，当他在美国留学回国为祖国作出贡献时，遭到了美国移民局的反对，美国移民局还把钱学森关押了起来，许多美国人对美国移民局这举动感到愤怒，在钱学森的努力下，在世界各国主持正义的人们的支持下，钱学森终于如愿以尝地回到了祖国的怀抱。
钱学森的爱国心震撼了我，震撼了我们，他为了为祖国作出贡献，辞去了工作，放弃了在美国的'金钱，地位，名誉，他对祖国妈妈的感情难道不值得我们学习么我知道，在我们青少年的心中“热爱祖国”可能还是个模糊的身影，但是，我们能做的，就是好好读书，将来为祖国的发展贡献出自己的份力量。
把爱找回来的读后感（汇总20篇）篇十一
我现在是一名初2的学生，我重新走上读书这条路是因为我的父亲，我很感激他，是他让我走上了正路，当初的我曾是一名让人害怕的小混混，每天都在网吧里，天天帮别人打架后来被打伤了。父亲知道后并没有打我，他说你已经长大了我不会在打你了，但是你这样对得起你的妈妈吗？我哭了。
我的妈妈在我上小学时就去世了，我就是因为这个走上了这一条路，我开始回忆我妈妈在的时候，妈妈在的时候我的成绩是多么的好可是现在呢？我却这么混我感觉我对不起我的妈妈，上小学时我是爸爸妈妈的'宝。成绩一直在上端，可是自从我妈妈去世后我的成绩开始下降，老师和我的爸爸谈了几次，但是爸爸却对老师说，他是因为***妈的去世感到悲伤我也没有办法，老师也没有逼我她说让我自己注意否则我会因此毁了我的前途但是我却觉得读书并不是我的前途，但我错了，不过我还算是可以读书的因为我的基础打得比较好所以我上初中后成绩还是在中等。
就这样我的读书生涯又开始了，我自己以为读书是为父母而读读书现在我认识到读书是为自己读那只是不想读书人的一种借口而已，不要以为自己不读书是害到了父母其实只是害你自己，读书并不是太难主要是看你学不学，只要你认真学了不会没有收获的，现在是科技时代没有知识是走不出围绕自己的那个圈子的，所以读书是唯一的出路只有读书你才能走出你想去的地方。
读书其实是很好的你可以认识很多的朋友，读书是永远也读不完的，就算你不读书现在的电脑要用很多的知识，如果你不会打字就算放在你的眼前你也一样不会，只是一个小小的比较你就会知道读书是多么的重要。
为了你的前途开始读书吧我会等待你读书出来的好消息。为了我们的祖国，为了我们的民族，为了我们的一切努力吧。
把爱找回来的读后感（汇总20篇）篇十二
《让大象回来》是我在班级的图书角借来的。这是一个发生在日本的真实故事，作者的真情之作。
《让大象回来》讲了一个在日本东京野生动物园中三吉和一只八岁的小公象――东金之间的故事。在东金十六岁时生了一场大病，三吉几经波折终于让东金的病好了起来，可就在这时日本和美国开战了，军方为了安全把所有的猛兽都毒杀了，其中也有那头叫东金的大象，三吉为了让东金活下来做了很多努力可都以失败而告终。东金死后不久，日本的战争也因失败画上了一个不圆满的句号。东金死后的第六年，泰国送给日本一头大象――花子，日本儿童也向印度要来了一头美丽的雌象――英吉拉。英吉拉在9月23日来到日本，而东金也是在这一天去世的，大家都以为东金的灵魂借着英吉拉的身体又来到了日本，所以三吉又开始一心一意地照顾英吉拉了。
在读到要毒杀东金时，我流下了眼泪；在东金因饥饿而要倒下时，我又一次流下了滚滚热泪。在孩子们因战争而忍受饥饿时，我内心的感受越来越强。
在生活中，大人有多少次因为自己的私欲而让孩子忍受痛苦；有多少次为了自己的利益而伤害大自然的生灵；又有多少次为了自己的野心而欺压、侵略。在许多大人的心中只有自己的利益，又何时想到别人？现在让我们一起来关心周围的事物吧！让我们爱护和保护我们的地球吧！
在《让大象回来》这本书中，孩子们用自己的热心换来了两头大象，可怎样都无法替换掉东金、花子、约翰在孩子们心中的位置。所以，让我们关心大自然，关心身边的人，关心我们的地球。不要让我们失去它以后再来后悔，世界上是没有后悔药可以吃的。
把爱找回来的读后感（汇总20篇）篇十三
“长江、黄山、黄河、在我胸中重千斤。不论何地，心中一样亲。”黄的这篇散文道出了我的`心声。
这篇文章主要写了钱学森虽然在美国拥有金钱、地位、名誉。但一听到中华人民共和国成立的消息，便毅然决定回到祖国，为建设祖国贡献力量。可就在一切准备就绪后，美国海关硬说钱学森是间谍，就这样，钱学森被捕了。在拘留所里他受到无休止的折磨。钱学森坚持斗争了五年，后来终于回到了祖国的怀抱。
在生活中，我们这些孩子遇到一点挫折就会放弃，这跟钱学森怎能同日而语。三年级的时候，爸爸给我买了一辆自行车，我兴致勃勃的骑上去想试试，可那自行车好像跟我哦气似的，我一起上去，他就把我摔了个狗啃泥，引来一片笑声，我想：“要不不学了吧，太难了……。”这使我想起了钱学森，他为了回国，冲破了聪聪阻挠，我难道拦他千分之一的精神都没有吗？我继续练，终于学会了。
爱国是我们每个人的义务，不一定非得钱学森那样，也不一定非得像詹天佑那样，每个人都有自己的表达方式。只要心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，你所做的一切就是值得的。
把爱找回来的读后感（汇总20篇）篇十四
今天我的表姐回来啦。我们一起玩大富翁我买的`好房子太少，我意识到我自己要输啦，我就不玩啦。
我们玩扑克，抢银行又有输啦。我们又看蜡笔小新，可搞笑啦。今天玩得可开心啦。
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把爱找回来的读后感（汇总20篇）篇十五
自从我读完了《祖国，我回来了》这一文后，最使我感动的是钱学森博士的百折不饶的爱国情怀和坚定的毅力。这篇文章写了钱学森博士身居国外，却无时无刻不在关注着祖国的变化，当他听到中华人民共和国成立这振奋人心的消息后，便毫不犹豫的放弃在美国的一切，急切的想回到祖国的怀抱。可是美国当局利用种种手段，迫害钱学森，阻止他回国。可是，钱学森并没有被屈服，而是不断的为回国同他们做斗争，最终，在各国正义的主张下，在美国会晤大会上，在祖国人民的`关怀下，它终于回国了。本文充分赞扬了钱学森博士的爱国热情，和为了回国历经的种种困难以及他的坚强不屈。赞扬了钱学森远大的报国之志。作为一个十分有名望的教授，他本可以在其他国家享受贵宾待遇的，但是，为了祖国的发展和强大，他愿意放弃安逸的生活，为祖国的建设贡献出自己的全部力量。
在钱学森博士的影响下。我们是不是更应该好好学习，好好爱我们的祖国？
把爱找回来的读后感（汇总20篇）篇十六
这是一个叫“中村友子”的日本人写的书。这本书大概是说，有一个叫三吉的少年，他在上野动物园工作。三吉专门喂养大象，他有一位好伙伴，叫‘东金’，它是一头大象。三吉与它相处得非常快乐。可是在1943年，日本偷袭珍珠港并与盟军在太平洋战场上的战争全面激化，日本进入了高度警戒期。
日本军方为了防止战场的真实状况在国内传播，便持续在新闻媒体上发布胜利的假消息，对日本本土的国民竭力掩饰真相。
日军轰炸美国珍珠港之后，在太平洋群岛的战役节节失败，于是，他们便开始担心，在美军连续轰炸日本本土之下，若是炸弹落在动物园中破坏了兽栏，让动物园的猛兽们逃脱出来，势必会引起更大的混乱，于是他们下达了毒杀大象等猛兽的命令。
狮子，老虎，熊，大象等其他猛兽都将被残忍屠杀，在这段战争中，大象东金不幸丧命，三吉的同志――阿武被召上战场，死于南阳，阿武的妻子也死于非命，只有两个孩子平安无事。战争过去后很多孩子没了父母，他们哭着叫着，希望爸爸妈妈回到他们的身边，可没希望了。阿武的两个孩子小雄和美代子用自己的那颗纯洁的心照亮了那盏昏暗的“照明灯”，他俩让孩子们的心融合成了一块大水晶，感动了整个日本。于是日本与泰国和印度商量，两个国家听后深受感动，于是带来了两头大象，让整个日本都能看到。
在这个故事中，我看到的是战后在贫瘠的生活中，在烧毁的遗迹街道中，那些少男少女的心。
他们有着无比的.信心，大声喊叫出“我们要大象”。
通过这本书让我们懂得了和平的重要和宝贵，因为战争是破坏所有美好事物的罪魁祸首。
我们要和平，不要战争！
把爱找回来的读后感（汇总20篇）篇十七
我按照爸爸的指点，来到车站，等四十路车。天越来越黑，这是我最晚一次回家，所以有些担心。四十路车来了，我上了车。景色一点点变换，我突然觉得有些陌生了，道路上的人越来越少。“我好像不是往城里走，好像是在往郊外走，我居然坐上了相反的车！”
天呐！我被这个想法吓了一跳。正在这时，车已经快速地过了外环线。我不知所措，“我会不会就这样走丢了？我真的再也见不到我的父母了吗？黑漆漆的夜里十分宁静，我的`心却再也平静不下来了，无数种想法凝聚在心头，瞬间爆发出一句话：“我要自己回去！脑袋总会开窍的！”我敲着自己的头。“再下车已经是不可能的，路那么黑，地方我又不熟，还可能有坏人，我只能坐到终点，再返回了！”当我迸出这个念头时，我心里的石头掉下了一大半。我静静地欣赏着夜色，一点也不害怕。
把爱找回来的读后感（汇总20篇）篇十八
今天我看了《妈妈，我回来了》这一篇文章，我非常敬佩作者。
里面讲了作者和奶奶身在国外，但是他还时刻不忘祖国的风采，戴着红领巾上学不忘祖国的风采，时刻的想念着祖国和自己的妈妈。这是我总会在这个时候想到自己，加入自己身在国外根本不会想到保持祖国的风采，也不会想念祖国好像我已经不属于中国了，可我看到这篇短文我非常惭愧以后一定要做到这几样。
同学们，我们长大以后身在国外一定不要忘了祖国的风采。
把爱找回来的读后感（汇总20篇）篇十九
仿佛只是弹指之间，过去了，我终于实现自己的理想，成为了一名宇航员，前往木卫二寻找液态水。任务执行完毕后，我获得了十天的假期，于是驾驶宇宙飞船回到了家乡――美丽的湘乡。
20xx年8月8日，飞船顺利泊在了湘乡宇航中心顶层的平台上。我搭乘风能驱动的升降梯到了一楼，走出大门，深吸一口清新的空气，湘乡，我回来了！
走在回家的路上，我真真切切地感受到：家乡变得更美了，天空一碧如洗，街道干干净净，人们脸上容光焕发。正想着，几辆大巴车驶过去，我以为又要被刺鼻的`汽车尾气呛着了，谁知飞驰而过的大巴什么气味都没留下，让我百思不得其解。
到家了！和上次回来相比，家中似乎还是旧模样。父母的笑容依然那么温暖，只是眼角又多了几条皱纹。我特地拉上他们，去从前一家三口经常游玩的碧州公园寻找美好的回忆。一路上我们闲聊着湘乡的变化，我刚才的疑惑被解开了，原来现在所有机动车都是用新能源的，根本不会排放废气。
到了公园，我发现这里如同多年前一样芳草萋萋，花木遍地，许多天真的孩童在林间欢快地嬉戏。然而，园区内的整洁有些出乎我的意料，要知道岛上水天一色，如诗如画，前来参观的游人如织，怎么到处一尘不染呢？妈妈好像看出了我的心思，说：“公园里一点垃圾都见不到，你一定觉得和过去不同了吧？这是因为园内有许多清洁机器人。你看，那儿就是！一扫描到垃圾，它们就自动走过去，长长的机械手臂马上把垃圾抓起来，放进垃圾桶里。而且近年来，人们环保意识变强了，很少有人再乱扔垃圾了。”原来是这样啊，我恍然大悟。
短短几天假期中，家乡这样那样的变化，带给了我无数的惊喜。可惜我又接到了执行任务的命令，只好依依不舍地离开。再见，我亲爱的家乡；再见，地球！希望下一次我回来时，你们会发生更多日新月异的变化！
把爱找回来的读后感（汇总20篇）篇二十
“嘟嘟！”火车开了，我坐着火车奔向我的另一个家------河南。
“喂喂，快起床了！太阳要晒屁股了！”阿婆微笑着对我说，我懒洋洋地升了个懒腰，看了看外面的风景，“哇！”窗外是绿树红花，山清水秀……成群的牛羊，满池的鸭子，牛有黄牛、奶牛、水牛，有的低头在吃草，有的在咀嚼，有的在喝水，还有的朝火车瞧来。
火车继续往前奔跑，终于快到阿婆家了，河南是中原地区，窗外又是另一番景色。这里虽然少了南方星罗棋布的水网，但也不缺少绿色。一大片一大片的玉米地绿叶中包着黄瞪瞪的玉米，在火车上都能闻到一股淡淡的清香。玉米地旁边就是萝卜地，萝卜的叶子一片向左一片向右对称地长着，很像一个倒八字，而白色的萝卜就像一个打着绿雨伞的胖小孩。
“旅客朋友们，巩义站到了！”我和阿婆家收拾好行李，急忙下了车，站台上阿公和表姐已经等候多时了，我立即冲了上去，并大声呐喊着：“老家，我回来了！”