高二读书的乐趣（专业17篇）篇一
在成长过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。
小时候，最爱读的书莫过于那令人回味无穷的《三国演义》，每个厮杀的场面都描写得淋漓尽致，让我仿佛身临其境。翻开《三国演义》我仿佛成了一个将军，指挥着我的士兵攻城拔寨。《三国演义》里最令我钦佩的就是诸葛亮。诸葛亮神机妙算，敌人的每一步都在他的预料之中，每次诸葛亮的军队都是战无不胜。读书的时候，我便能实现自己的梦想，成为一个骁勇善战的将军驰骋沙场，如诸葛亮运筹帷幄。
渐渐长大了我不知不觉中喜欢上了冒险类的书，《小虎队》《哈利波特》《鲁宾孙漂流记》……但我最喜欢的是《哈代兄弟》。波兰跌宕，扑朔迷离，血案如山，惊心动魄。每当拿起这本书我就好像坐上了一辆云霄飞车，我的心一会儿好像要飞出来，一会儿心上仿佛有一块石头悬着十分紧张……又好像立即进入了一个漆黑的世界，令人战栗的'尖叫声在里面回荡，每前进一步都好像离光明更远一些，没有目标，像徘徊在死亡的边缘，恐惧充满了我的大脑。读书的时候，刺激、惊险丰富了我的生活，生活不再淡然无味。
上六年级了，我迷恋上了《草房子》，一个个鲜活的人物扑进我的眼底：不卑不亢的秃鹤、坚强不屈的杜小康、执着坚守尊严的细马……我通过读书认识了他们，一群不一般的孩子，他们是我的老师。秃鹤教会了我要利用自己的缺点，让缺点成为优点。杜小康的事例让我明白人生会有挫折，会有遗憾，挫折并不可怕，可怕的是经历挫折以后无法站起，无法站起就没有希望。细马告诉我，人是无法操控天灾的，面对天灾，我们不能坐以待毙，失去亲人后，我们要学会独立，学会养活自己。读书使我认识了一位位特殊的老师，他们教会了我生活。
读书给我带来了很多很多快乐，陶冶了情操，丰富了课余生活，学到了更多的知识。
高二读书的乐趣（专业17篇）篇二
读书籍让我的生活更加充实。每当我闲暇无事时，总会手捧一本书籍，泡上一杯茶，细细品味书籍中表达的意境，传播的信息。既有书籍香又有茶香，真是天伦之乐也！
读书籍让我充满知识。老师曾说过我们每天要阅读几千字的文章，我曾经想每天读这么多书籍，学这么多知识，我们的脑袋装的下吗？但书籍本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习，大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量，知识是学不完。我们要用书籍来充实自己，赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的：不读书籍的人只生活在现在，而读书籍的人生活在过去现在和未来。
近七年来的时间培养了我和书籍的浓厚感情，它已占据了我生命的不可分割的已部分。书籍中动人的故事，精彩绝伦的文章，惊险刺激的过程都会使我如痴如醉，陶醉其中！
为什么有些同学还会面对书籍本唉声叹气呢？我们应该庆幸自己每天沉浸在书籍的海洋中，能接受无穷的知识，这也是一种享受。书籍是世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀！
同学们，你们爱读书籍吗？你享受过读书籍的快乐吗？耳听为虚，眼见为实。赶快行动起来享受读书籍带给我们的快乐滋味吧！
高二读书的乐趣（专业17篇）篇三
学无止境。
学而不厌。
真才实学。
学而不倦。
发奋图强。
废寝忘食。
争分夺秒。
孜孜不倦。
笨鸟先飞。
闻鸡起舞。
自强不息。
只争朝夕。
不甘示弱。
全力以赴。
力争上游。
1、舌战群儒：舌战：激烈辩论。儒：儒生，旧指读书人。原指与众多的儒生谋士争辩，驳倒对方的议论。后泛指与许多人激烈争辩并驳倒对方。
2、洋洋盈耳：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。
3、一箪一瓢：一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。
4、枕经籍书：枕着经，垫着书。形容酷嗜读书，以书为伴。
5、折节读书：折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。
6、山陬海筮：山隅和海边。泛指荒远的地方。
8、学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
9、目不识书：谓读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。
10、两脚书橱：指读书很多但不善于应用的人。
11、读书破万卷：破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。
12、五车腹笥：比喻读书多，学识渊博。
13、白面书生：指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。
14、布衣韦带：原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。
15、臧谷亡羊：《庄子·骈拇》载，臧、谷二人牧羊，臧挟策读书，谷博塞以游，皆亡其羊。后因以为典，喻事不同而实则一。
16、匡衡凿壁：《西京杂记》卷二：“匡衡，字稚圭。勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。
17、书声朗朗：形容读书声音清朗而响亮。
18、世代书香：世世代代都是读书的人家。
19、画荻教子：荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
20、宿学旧儒：指老成博学的读书人。
21、五行并下：五行文字一并看。形容读书速度快。
22、纳士招贤：招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。
23、源头活水：原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。
24、招贤纳士：招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。
25、舍策追羊：放下手中书本去寻找丢失的羊。比喻发生错误以后，设法补救。语本《庄子·骈拇》：“臧与榖二人相与牧羊，而俱亡其羊。问臧奚事？则挟策读书；问榖奚事？则博塞以游。”陆德明释文：“策，字又作策，初革反。李云：竹简也。古以写书，长二尺四寸。”
高二读书的乐趣（专业17篇）篇四
在童年的时光里，我就非常热爱读书，渴望读书。我的读书范围很广，《西游记》、《茶花女》、《百万英镑》、《草房子》、《小淘气尼古拉》、《福尔摩斯探案全集》、《中华上下五千年》、《小英雄雨来》……我都看！一遍遍的读书感受有所不同，书里的故事情节对你的“诱惑力”别提有多大了！
我的读书时间一般是在马桶上度过的。因此，想要舒舒服服地在那儿墩上一个小时，还是得冒风险的。如果被大人发现，那种令人难堪的滋味可就不好受喽。
有一次，我正在练小提琴。突然，我的脑袋中闪过一个怪念头：待会儿上厕所的时候，顺便带一本书看看，好享受享受。我边想边偷着乐，心里喜滋滋的，别提有多高兴了。过了一会儿，我放下手中的琴，说道：“我去上个厕所噢！”，便蹑手蹑脚地走进房间，找了一本书和一支笔，把它们夹在衣服里，静悄悄地走进厕所，取出《福尔摩斯探案全集》，小心翼翼地翻开书，如释重负地松了口气，脸上露出了掩饰不住的微笑。虽然这样“偷偷地”还是头一次，但是，我实在抵挡不住书籍对我的“诱惑力”！我拿起笔，把好词好句划下来，眼睛死死地盯着书本，仿佛它有着巨大的魔力，把我深深地吸引着。使我一会儿哈哈大笑，一会儿双眉紧锁，一会儿又露出憎恨之情。那些形象生动的人物让我忘记了时间，也忘记了自己。30分钟过去了，从我耳边渐渐传来脚步声，我急忙把书藏在衣服里。“呯”，紧接着传来一阵开门声。啊！是爸爸，我的内心紧张极了，心跳也加快了速度，脸上却装作若无其事的'样子，双手紧紧捂牢肚皮。“快冲掉吧，都一个多小时了！”爸爸开口说道。我听了，转身按下按钮。谁知，就在这一刻，那本厚厚的《福尔摩斯探案全集》顺势滑落到地上，发出“啪嗒”一声响。我的心一震，脸“唰”的一下白起来，变得十分尴尬，仍就不敢正视他的眼睛，连脑袋也是空空的。他捡起书，严肃地走开了。我站在一旁不知所措。心想：被人发现的滋味真不好受。
这一次，我虽然尝了一下被发现偷看书的滋味，但是，我永远也忘不了，读书给我带来的快乐，为我的生活增添了许多色彩。
高二读书的乐趣（专业17篇）篇五
书，似乎有不可抗拒的魔力，把我深深的吸引住，在知识的海洋中让我获得最大的快乐。
小时候，我常常陶醉在童话世界中。《丑小鸭》使我为变成白天鹅而高兴；《快乐王子》的故事让我感到惋惜，同时又赞赏快乐王子的高尚品德；《卖火柴的女孩》沉浸在悲痛中，同时又在痛恨小女孩的父亲；《狼来了》使我陷入深思……这些童话故事给我带来了快乐，让我懂得了许多道理。
现在，我是小学生五年级学生了，读了许多好看经典、名著、小说、童话。但让我念念不忘的还是童话大王郑渊洁的《皮皮鲁总动员》。可能大家都看过一些吧！但，我敢保证，你绝对没有像我这样如此痴迷，家里的《皮皮鲁总动员》的书已经被我全部看完了，可是我还觉得不够，于是，在今年暑假，我成了市图书馆的常客，常常去那儿借书。
有一次，我在图书馆呆了一下午，阅读了《皮皮鲁和419宗罪》、《皮皮鲁和梦中人》。我读得如痴如醉。这时工作人员说：“要下班了，赶紧把书放好。”我看了一下钟，快五点了，于是我读得很快，囫囵吞枣。我依依不舍把书放回书架。我又借了《皮皮鲁和舒克贝塔》、《皮皮鲁和大灰狠罗克》带回家。我多么想呆长点时间，要把图书馆的书“清扫”一遍，那该多好啊！
莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养面包。”只要有一本书，我就忘了吃、忘了睡。感到失落的时候，我只要有一本书，我就什么事情都烟消云散了。
一本好的书，犹如良师益友。读一本好书，仿佛和一位高尚的人谈话，我觉得读书有许多乐趣，书对我的影响非常大。它是我的好朋友，给了我精神的依托，让我更充实完美。
高二读书的乐趣（专业17篇）篇六
各位同学：
大家好！今天我演讲的题目是《读书的乐趣》。我认为读书应该是一件快乐的事情，大家也可以在读书的过程中寻找并发现读书的乐趣。
一本好书，能够让读者身临其境，充分体会书中的情节，跟着主人公在另一个世界里高兴、快乐、伤心、愤怒、感动和同情。它就像一双无形的大手，引领我们在书的世界中遨游和飞翔。
读书不需要规定。书与人之间是有缘分的。假如这是一本好书，无论情节、故事都很好，但是它不适合你，或者你读起来不是那么身临其境，那么最好就不要精读，只是稍微看一下内容提要就可以了。而那些无意中看到的书，却有可能是最适合你的。也不一定全都要读名著，那些少年类的报刊、杂志也可以开阔我们的眼界，扩大我们的知识面。而那些美文精选类的书，则可以陶冶我们的情操，让我们变得有内涵。
你会因为主人公的一句玩笑话而窃喜半天，你会因为房东把他拒之门外而十分同情，你会因为他在一场灾难中成了残疾人而感到十分悲伤，你会因为他做事的那份执着而感动不已，你更会因为他到最后拥有了一个完整、幸福、美满的家庭而兴奋、激动……所有这一切，都是书给我们带来的。
高二读书的乐趣（专业17篇）篇七
我非常爱看书，一有时间就捧着书看，简直到了“走火入魔”的地步。
妈妈买的每一本书都让我受益匪浅。《窗边的小豆豆》--我为小豆豆的童真童趣感到快乐;《查理九世》--我为小队员们感到庆幸、惊讶，庆幸他们躲过一次又一次的危险;惊讶他们那么小就能闯过那么多的难关，经过重重考验，最终取得胜利。
书让我深深得着了迷，书是我生活中必不可少的一样物品。高尔基爷爷曾说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊，读书就像是与一位品德高尚的人探索新的知识，发现并讨论新的问题。
高二读书的乐趣（专业17篇）篇八
读书，是在做一件有品位的事。因为只有读书，能给我们带来无穷的知识和无穷的乐趣。我喜欢读书，读到那些有趣有用的部分，这就是书的.魅力。我有一次，准确来说，是半天，我都泡在了书店，泡得入了迷。结果，由于我没有养成放书的好习惯，等回家时，一旁的书已有我四分之一的身长了。
那天，我写好了作业，央求老妈带我去看书。老妈同意后，我便怀着激动的心情，泡在了书店里。
我一进去，书架上那些琳琅满目的书就像磁石一般吸引着我，使我久久不能挪步。我挑了一本《荒野求生》，然后躺在椅子上看。我看得津津有味，以至于我认为自己在野外冒险呢！书中人物的悲欢离合使我牵肠挂肚；当看到他们脱险时，我禁不住喜悦、开心；如果他们碰上了难题，我会暗自着急。就这样，一本书就读完了。此刻，我就去挑另一件本。我如果看到恐怖的部分，晚上就会做梦。
书是精神食粮，可以哺育我们的灵魂，只有书，才能使我们进步。，就是能取得更多的知识呀！我认为，我应该要多读书，因为“书籍是人类进步的阶梯”嘛！
高二读书的乐趣（专业17篇）篇九
我喜欢寻找，寻找一切我喜欢做的事。因为，在我的辞海里，这就叫做“乐趣”。“乐趣”，顾名思义，就是指令你感到快乐、有趣又感兴趣的事情。每个人都有自己的乐趣。生活里，如果缺少乐趣，就会感到寂寞和孤独，就不会有欢声笑语。
生活中处处充满乐趣，但是，只有热爱生活的人，才能体会到生活的乐趣。
我喜欢读书，读书就是我的乐趣。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”但我喜欢读书不是因为黄金屋和颜如玉，而是因为--读书是一门高雅的情趣，不但可以培养我良好的学习习惯，而且增长知识，开阔视野。
我喜欢读书，读书对我来说是一种享受，一种乐趣。读书时，一种美丽、令人向往的情景，能让我感到浑身轻松，好像身临其境。在书海中遨游，真是其乐无穷。
前段时间，我写的作文《海》获得了中国青少年作家杯作品大赛的金奖!这还不全归功于我喜欢读书的好习惯呀。读书时，当我欣赏到优美的词语、句子的时候，我总是把它们记下来。它们就像一朵朵五彩缤纷的花朵，在我写作文的时候，它们就把我的作文好好地装饰一番。
书，赐于我睿智，教会我善良，诫我为真诚，赋于我美感。它芬芳了我的书房，缤纷了我的生活，丰富了我的想像。
多少次，我陷入书中所描绘的意境中，同作者一起悲伤，一起欢乐。我曾被无数优秀人物所感动，为卖火柴的小女孩留下了同情的眼泪，为骄傲的小白兔而脸红，也为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。
读书，让我知书达理;读书，让我明辨是非;读书，让我知道如何走好往后的漫漫人生路。有喜有悲，有笑有泪，既陶冶情操，又增长知识，这就是。
高二读书的乐趣（专业17篇）篇十
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。在生活中，读书是我最享受的时光，在书的海洋里漫游可以增长见识、学会做人的道理、了解历史，今天我就来说一说。
在学校里，我还读了《道德经》，从《道德经》中我明白了做人的道理，要兼爱平生，做人不能狂妄，要谦虚，对待别人要平等。这是我从《道德经》中读出的道理，也是我从书中获得的乐趣。
我从《狼王梦》中知道了动物世界生存的艰难和捕食者的残酷。还知道了干什么事都要坚持不懈，这样才会成功，才能达到自己心中的目标，每当从书中获得知识，我就会快乐起来。
读书使人放松，使人愉悦。在烦恼的时候，读书可以把烦恼一扫而光;在遇到困难时，读书可以帮你找出困难大门的钥匙，使你困难;在愤怒的时候，读书可以让您平静，让你深人思考;在成功时，读书可以让你不骄不躁，保持成功。
有很多，我希望大家多读书，读好书，好读书，也体会体会。
高二读书的乐趣（专业17篇）篇十一
书是人类的良师益友，它能够充实你的生活。
罗曼·罗兰曾说过：“和书籍生活在一起，永远不会叹气。”在你无聊的时候捧起一本书，它马上就会把你带到一个有趣的世界；在你悲伤的时候看上一本书，你就会被书中的喜剧给逗乐，心中的悲伤也顿时烟消云散；你可以和主人公一起欢笑，一起伤心，一同玩耍，一同学习……由此看来，可多着呢！
所以，“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”。我们要学会多读书，好读书，读好书。
高二读书的乐趣（专业17篇）篇十二
夜，也许是上帝刻意安排的，总是那样的静谧，那样的安详，令人遐想。
每当夜幕降临，难改手不释卷的习惯总会在台灯下“与一位高尚的人交谈”。夜深人静，心静如水的啃着一本书，简直是一种享受，有时哑然失笑，有时澘然泪下。
书，带着我逐渐迈入成熟之秋，体味人生丰富的滋味，一路同行，风花雪月，它与我欣赏，喜怒哀乐，它与我分担，共享。它像一位饱经风霜的慈祥的老人，与我成为忘年之交，叫我着迷，让我留恋。
童年的时候，我就结识了书，那是布满彩图和拼音的童话世界。在那里，我发现了一个又一个“秘密”：孔龙十分高大可怕。人是由猿变成的，遥远时代的人们钻木取火，原来，世界这么奇妙，我觉得读书让我变得十分高大，仿佛举目望去，我便能看到雄伟的万里长城，看到北极的冰川，看到月亮里的嫦娥，这个时期，我懂得的是童话里的道理，《丑小鸭》给了我自信与勇气，《皇帝的新装》告诉我要诚实无欺，《农夫与蛇的故事》又教导我不要同情“落水狗，书，丰富了我的童年生活，教给我许多做染人的道理。
走近中学时代，我告别了童话，书，又带我步入了文学的殿堂：孔子教我“温故而知新”，的学习方法，范仲淹叫我“不以物喜，不以己悲”，李白激情豪迈带我梦游天姥，岳飞让我懂得了“精忠报国”的真谛。多读一本书，就如同多打开一扇认识世界的窗户，书丰富我的知识，开拓了我的视野，净化了我的灵魂。
如今，我拥有了更多的“良师益友”，感受那满屋的书香，心中不禁充满无限的欢乐。
每当独处书室，什么都可以想，不受尘嚣喧扰，物我两忘，且受用那好了。古人说：“读万卷书，行万里路，布衣也可傲王侯。”每当独霸处书室，与“友人”交谈的时候，你真的会有“粪土当年万户侯”“古今多少事，都付笑谈中”的感觉。我深信，横贯人类历史时空，永恒不变的是人类求真求善求美的生活美和人格美，而这些，你都可以从书中找到。
书山莽莽，情结于书，无怨无悔。
这就是“”，正所谓要学会“享受”。
高二读书的乐趣（专业17篇）篇十三
三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子每当读起这首谚语我就会想起那搞笑的书本，打开一本书，就好像轻轻感受到淳淳杨柳风，扑面而来；就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，从天而降；就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的简单与快感。读书是我的全部，是我在生活里不能缺少的一部分。
同学们，你们喜爱读书吗？
高二读书的乐趣（专业17篇）篇十四
俗话说：“最忠实的朋友莫过于一本好书。”在我看来，书更是生活中不可缺少的成分，它可以驱散无知，把智慧烙在心上。
读书是一种乐趣，在书的字里行间，一座座被历史所消磨，残缺不全的古城映入眼帘，向人们诉说着那逝去的繁荣。回首耶路撒冷，它经过无数次战火的洗刷已残缺不全，却像磁铁一样深深吸引着各地的游人。耶路撒冷，一座信仰之都，三朝圣地就是这一切的原因。听，教堂里此起彼伏的钟声，听清真寺里的召唤声，听，那哭墙前犹太教的哭泣，它们交织在一起散波在耶路撒冷，使它成了一座永不寂寞的城市。如今的耶路撒冷，成了一个令人回味无穷的时间烙印，叫人过目难忘。
读书是一种乐趣，在书的字里行间，一个个自然杰作展现在眼前。从南极到北极，从陆地到海洋，无处不存在着大自然的造化神功。看那浩瀚的红海，不计其数的鱼儿在海藻中穿梭，将我们带入一个五彩缤纷的伊甸园。放眼望去，色彩艳丽的鱼群铺天盖地而来，在这蓝色的天堂中尽情畅游，处处生机勃勃。密密麻麻的鱼儿一眼望不到边，使这无边的大海热闹非凡，红色、黄色、白色、绿色……形形色色的鱼儿交织在一起，激荡起了气势磅礴的生命之歌，加上旺盛的海藻，成了一幅巨大的画卷。红海之美是人类语言所无法形容的，这美丽的画卷是天地精华，自然杰作，人类的记忆也无法容纳红海那无限的美。
有山有水，有景有物，有塔有城，有智有趣，既长智慧，还开阔视野，这就是。
高二读书的乐趣（专业17篇）篇十五
《格林童话》和《德意志童话》让我畅游童话的海洋，《皇帝的新装》让我为愚蠢的皇帝而捧腹大笑，《海的女儿》让我为海的女儿的遭遇而伤悲落泪，《水芹姑娘》让我为女巫的残忍而感到愤怒。
《天天写日记》和《快乐阅读》让我在阅读的蓝天中展翅飞翔，它让我学会了做读书笔记，让我的作文能力步步提高，让我不会一见到作文就头疼，也让我从此爱上了阅读。
读书是有趣的、快乐的'，它让我获得无穷的知识与乐趣。同学们，让我们一起走进阅读的美好世界吧！
高二读书的乐趣（专业17篇）篇十六
记得高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。朋友，你们喜欢读书吗？我可是已经把书籍当作朋友了，每一本精美的书籍都会成为我的好朋友。它带着我畅游千山万水，鸟瞰古今中外，使我学到了许许多的知识，明白了许多做人的道理。这不，这两天我又交上了一个好朋友，虽然我认识它没几天，但是我已经被里面的故事内容所深深地打动，它就是——《感思，我们要行动》。
自从得到这本书后，我每天放学回家做完作业，晚上就会抽出一点时间来看这本书。每次我总会被里面的内容所感动，每个故事让我再三阅读，让我知道了一个人要感思，每一个对自己有帮助的人，学会知恩图报。
星期六下午，我在家里又认真地阅读我的好朋友。到了三点多，天开始下起雨来，刚开始还很小，慢慢地就下大了，我赶紧把阳台上的窗户都关好。这时我心想妈妈中午出门的时候没带伞，那下班回来不是要淋雨了吗？我该不该去送伞呀？我转念又一想：妈妈工作地方离家不远，再说妈妈是大人了，应该自己会想办法，想到这，我继续看我的书。这时我看到了《头顶有把伞》这个小故事，里面的主人公陈小雨放学的时候碰到下雨，她明知道妈妈工作台很忙没有空给她送伞。虽然她的书包里有一把折叠的雨伞，但是看到了别的同学都有父母来送伞，怒仍然期盼母亲送来的雨伞。看到这里，我不禁想起我上小学一、二年级的时候，每逢下雨天，妈妈都会带着雨伞出现在校门口，为我来送伞。我现在四年级当然不用妈妈送伞了，想到这里看着外面下着的大雨，我觉得自己应该去给妈妈送伞。于是我拿着伞，送到了妈妈的厂里。妈妈见了直夸我：“佳杰，今天这么聪明给妈妈来送伞，是怎么想到的呀？”我神秘地笑着说：“是我的好朋友告诉我的呀！”
书，它就是我的一位好朋友，它随时随地引导我，帮助我。从书中，我能学到许许多多的知识，理解到无穷无尽的人生哲理。书，给于我们的不上是一次品读精美文章的机会，还给了我，做人的道理。有书的生活真好！我喜欢与好书交朋友。
高二读书的乐趣（专业17篇）篇十七
这是一个静谧的夜.我倚在床头，双眼凝视着窗外，似乎很久没有过这样的感觉，最近的天气总是阴雨连绵，就好像我的心情一样，真不知这样的平静能维持多久，初三作文。
雨后的城市是寂静的。我起身来到窗边，远处的高楼矗立在那里。街上的行人渐渐变多，他们匆匆的步履与平静的夜空很不和谐，夜晚是不适合人出行的。
我想打开窗户，放进来一些清新的空气。可我不忍破坏这种朦胧而清愁的意境。窗内外是两个世界，无论窗外的行人是怎样的喧闹，终究也只是窗内的背景。我回到桌前，随手翻开一本资料，重复起我往日的生活。家里是安静的，安静的生活总能让我莫名的感动。
我是一个穿梭于两点之间的行人，每天做着同样的事，看着同样的人，但即使我早已厌倦了这样的生活，我却依旧保持一颗平静的心，我平淡地看待周围的人或事。同时，我也为自己创造了一个安静的环境。我始终认为，安静的环境可以成就不平凡的人和事。我已慢慢体会到它的乐趣。世界创造了我们，也同样给了我们一个安静的天地，只是不同的人会有不同的理解。现在的人喜欢追求时尚的都市气息，而我独爱安静的生活。
夜深了，窗外的人多了起来，他们在享受都市的夜生活，而这些丝毫影响不了我所选择的生活。
窗内外终究是两个世界，我喜欢安静的生活。
本文选材独辟蹊径，透露出作者对安静生活的独爱。夜的寂静，雨后城市的寂静，室内的寂静……作者都有独特的感悟与理解。阅读本文，使人仿佛看到了一位学子正伫立在窗前静静地享受安静的乐趣。正因为内心世界有深刻地体验，才会写出清新自然的美文。这，或许也是这篇文章的成功之处。
“每一个生命都有它的价值，无论它有多么残缺。”——尤尼斯肯尼迪。
生命是世间最美好的事物，没有了生命一切都是缥缈的，所以，上帝使我们的生命只有一次。但是这唯一的缺憾，也是无法掩盖生命那灿烂的光芒的，初中作文《初三作文》。他还是有太多的东西值得我们去品味，去享受。
首先，我们要享受生命的多彩。
虽然，我们在这世上仅仅生活了十几年，刚刚是一个起点，但是我们已完全能够感受到人生在世的丰富多彩。生命像一条彩虹，由七种不同的颜色构成。红、橙、黄、绿代表的是我们开心的日子，在这些日子里，生活将处处有阳光，整个世界在我们眼里都是绚丽多彩的、充满憧憬的'。而青、蓝、紫则代表着我们忧郁的日子，在这些日子里，天空会乌云密布、电闪雷鸣，运气不佳时，还会下起倾盆大雨。这时我们眼里的世界自然是昏暗无边的，就像一台黑白电视。但是，只有这七种颜色全部到齐彩虹才会更美丽，缺一不可！我们的生活也一样，只有悲喜交加才会更加完美，才会构成我们的七彩人生。
我们还要享受生命中的困难。
记得爱比克泰德说过：“只有困难才能使人显出自己的本色。”不错，我们只有在接受困难、挑战困难的时候才会真正的认识自己。困难就像柠檬，当我们咬下去时，那酸得足以让人流酸水的味道会让人毫不犹豫的将它吐掉。殊不知，这其中所含的维生素c可以维持人体正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增强抵抗力。困难亦复如是，当我们遇到它时，就把它当作烫手山芋迫不及待的想将它扔出去。但是，困难的确是我们的好友，我们就是在它的伴随与“细心照料”下才逐渐成长、成熟的，它就像我们通往成功之路所必需的一把手杖。所以，我们要感谢上帝送给我们的附属品，要学会发现生命中的困难，学会享受它。
……。
生命中有太多的乐趣要我们去享受，它就像一条蜿蜒盘旋在大江南北的大河，需要我们用一生的时间去发现和享受它。
生命是艰难的，实干家们这么说。他们克服了太多的挫折和困难，才有今天的成功。
生命是宝贵的，医生微笑着劝说。这一点，他们在和病魔的斗争中证明了。
生命是幸福的，老师和蔼地教导，望着自己用心血浇灌出来的幼苗，他欣慰地笑了。
生命是可悲可耻的，罪犯说完就没了踪影。
老者们叹息：生命是漫长的，像呜咽的泉水；儿童们叫喊：生命是多彩的，像美丽的虹桥。
艰难、宝贵、幸福、悲伤、羞愧、漫长、色彩，共同地汇合一处，这就是我们复杂而伟大的生命！
朋友，享受你的生命吧！