优秀作文有着清晰的结构，合理的逻辑，真挚的情感，让读者有一种身临其境的感受和认同。在这里，小编为大家准备了一些顶尖作家的优秀作文范文，希望能够给大家的写作带来一些启示。
拥有与快乐中学（汇总14篇）篇一
我曾经拥有过快乐，但快乐的主要来源来自于它。
它是谁？
一天，两天，三天，它让我天天向上，一步，两步，三步，它让我步步高升，它是我形影不离的伙伴。
你肯定奇怪，它是谁，为什么有这么多“超能力”，让我们来近一步观察它的奥妙吧。
说起它，每个人都拥有，好人拥有它可以拥有许多精神财富；坏人拥有它会干出许多伤天害理的事！这，要看你如何运用它。
而我和它之间发生过许多的故事……。
小时候，我胆子特别小，看黑的东西都不敢轻易地靠近。这个故事发生在8岁那年，妈妈要好好地考验我，让我带上5元钱，去买一袋盐，我连连摆手说我没胆去，妈妈厉声喝道：“都8岁了，胆还这么小，这次你说什么我都不会同意的，快去！”
我被逼无奈，只好带上钱，匆匆跑下楼道，冲出大门，消失在夜色之中，当然，我也带上了它。但是这次却没有起很大的作用。跑到一半，我已经气喘吁吁了，就停下来歇会儿，当我把匆忙的目光停下来之时，我看到了一个东西！一个会动的东西！它在慢慢地蠕动，它紧张地动了一下，好像发现我似的，它是什么？一个巨大虫子，一个怪兽。我脑子里闪过各种各样的怪兽镜头，越来越恐怖。突然，那怪物又动了三下，好像它在跃跃欲试，我害怕它要扑过来，在我身上左撕右咬，活生生吧我吃了！啊，不要！那怪物终于开动了……它一窜，跳到了灯下，在灯光的照射下，我清楚地看到，原来那怪物只是一只猫！我当时那个愤怒，我猛得一跺脚，把猫吓跑了！
气死我也！
在回去的路上，它一直在帮我，我终于战胜了恐惧，是它帮我击败了恐惧，我心中的鬼的念头，在它的帮助下也灰飞烟灭了。
回家后，妈妈表扬了我。
现在，四年过去了……。
回忆起小时候心中那可怕的鬼，其实想想，也挺可笑的。
看到最后，你一定想知道，我的那个它是什么了吧？
其实，它很平常，它就是上天赐予每个人的一样十分珍贵的礼物，它就是使人获得精神财富的宝藏——勇气。
拥有与快乐中学（汇总14篇）篇二
自从呱呱坠地时我们就拥有了生命，这虽然不能自我选择，但我却感谢父母让我降临在这个充满未知的世界上，让我感受到生命的神奇。生命是一切的开始，如果没有了生命，就算你有天大的本事也是空谈。父母给予了我生命，我们就要好好地珍惜，自己所拥有一切的源泉都是父母给予的。他们任劳任怨地为我们的健康成长提供各种各样的养分，为我们的茁壮成长保驾护航。让我们的生活充满阳光，快乐！让我感觉一切充满无限可能。
我拥有一个幸福的家庭，家里充满了温馨、快乐。爸爸、妈妈、我、弟弟，便组成了家庭的全部。爸爸是家里的顶梁柱，虽然他常年外出工作，但我知道爸爸是为了家庭的生计而奔波，是为了我们过得更安心，舒适，每每这时我便会在心里升腾起一股对父亲的感激敬爱之情，体会着父亲对我们深沉而浓烈的爱。我妈妈是一个名副其实的家庭主妇，她无怨无悔的照顾着我们一大家子，更为我们兄弟俩的成长付出了无数心血。妈妈就是我们这个家的坚强后盾。我爱你，妈妈！而我的弟弟是一个十分可爱的人，我与他从小闹到大，是最亲密的玩伴。这是很多独生子女无法体会的感受，我却天天拥有。
我觉得自己拥有了一个好的性格，这使我更自信、快乐。在我小时候，妈妈说我的性格很内向，还有些自卑，常常不敢与陌生人交往，遇到类似于买早餐等鸡毛蒜皮的小事，只要有弟弟在就让弟弟去冲锋陷阵，自己则永远都看着弟弟行动，我很羡慕。但我绝对不敢，大事小事都硬是要妈妈陪着去的。现在我长大了，当我独自一人在学校里生活时，事事无所依靠，只好一个人上场了。无形中，我一遍又一遍地训练着自己，迫使自己能有足够的勇气和胆量来适应这生活中的一切。渐渐地，一个沉默、内向害羞的男孩逐渐变成了一个自信、阳光、向上的男孩，我已经在不知不觉中改变了自己的性格。
我还拥有各种各样难忘的生活体验，这使我感到快乐。在农村时，自己像个野孩子那样疯玩；这些年游过桂林、爬过南岳衡山、去过深圳、天津……品尝了各式美味：临武鸭、桂林米粉、北京烤鸭、狗不理包子……今年暑假的两个人初中生的北京自由行，更是惊险刺激。现在我可以说在祖国的大江南北我自信我能独自而行。
我的日常生活在是丰富多彩的，我拥有了绝大多数人所拥有的，也拥有了一些我同龄人所没有的，我珍惜我拥有的一切，这些都是让我快乐的源泉，它让我迈入更加美好的未来。
拥有与快乐中学（汇总14篇）篇三
听着缓缓的音乐，我的心慢慢沉静。
幽幽的，静静的，轻轻的，如一泻千里的月光，那样柔，那样轻巧…好久没有体会到这样轻松的日子了。在小荷中，我找到了一个真的自我。用文字书写心情，用文字描绘感动。如梦境般，轻纱的笼罩，月光的洒泻，雾般的朦胧。小荷，你是那样美，你的魅力感染着身边的每个人，让我们沉醉在文字的喜悦中。感受着文字带来的快乐。放下疲惫的旅行箱，结束一天的行程。坐在电脑桌前，打开小荷，敞开心扉，向四面八方的朋友展现一个新的自我，或许远方的她与你未曾谋面，但却感到一种神秘与美好。开学了，一天的繁忙一天的疲惫。夜夜的思考，夜夜的沉睡，夜夜的迷茫。又回到了我曾熟悉的生活。忙而不乱，疲而不惫，开心而快乐的学习。亦是对我一种愉悦，一种对心灵的完美。
谢谢生活给予我幸福，谢谢你伴我走过，谢谢文字陪我左右。
走过雨季，走过彷徨，走过迷茫。
好久没有这么慢拍的生活，我知道，星期一对我来说又是一个新的生活。语文，数学，英语……那些奇妙的知识，那些熟悉，紧张的生活。对我是一个挑战，我拥有，我快乐。拥有知识，拥有未来。
多少次曾经梦见，长大的我们在自己理想的岗位上，为祖国的繁荣尽自己的一份力。多少次在梦里笑了，看见我们在大学校园里，为自己的梦想继续拼搏。
拥有与快乐中学（汇总14篇）篇四
在生活中，有很多种不同的拥有，有的人认为拥有财富就拥有了一切、拥有了快乐；有的人认为拥有了权力就拥有了一切、拥有了快乐。而我认为拥有了父母对我的爱，拥有亲情才拥有了快乐。
爱像一道彩虹照亮了我的生命，让我的生命绽放光芒；爱像一盏明亮的灯照亮了我前进的道路，让我对未来充满了渴望。当我考试失败时，父母对我的安慰，对我的关爱是我最大的快乐。
记得有一次，临近考试的我做了大量的复习，一本又一本的学习资料不断地“以旧换新”，考试的.前一天晚上我也没有闲着，但是，当我自信满满地走进考场，垂头丧气的领完考卷时，谁知道我当时的心情是多么沉重，我失考了，当我走完了一段很长的路回到家时，却没想到的是父母不但没有责备我，反而对我又是鼓励又是安慰，这时的我是最快乐的。
快乐的人每天都有快乐尾随着他，每当我劳累了一天回到家后，父母为我端来的一杯水也让我快乐；每当夜晚，父母为了陪我而放弃与朋友的聚会让我觉得快乐，父母对我的爱伴随着我成长的脚步，融合在我五彩的人生中！
拥有亲情它会陪件你走过每一段美好的经历。
只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐，一段难忘的经历，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，甚至一缕阳光……都会让我们获得快乐，让我们为拥有而珍惜而快乐吧！
拥有与快乐中学（汇总14篇）篇五
朋友，请你忘记这一切吧！让我告诉你，你的人生是可以改变的！
请不要埋怨父母吧！不要埋怨上天对你的不公。你的一生可以平凡但是决不平庸，你的人生可以淡雅但决不无能。你是这个世界上的唯一，是上天赐给人类的财富。你虽然平凡，没有波澜，其实你也在创造奇迹，你自己都很宝贵，都很伟大，因为平凡中也孕育伟大。
其实，你完全可以改变自己的人生，虽然不能改变你的历史，但至少灿烂你的未来。
如果你想改变你的人生，请加入我们的“shineclub”吧！在这里，我们的工作人员会给你两张药方，它们可以帮助你实现愿望。
第一张药方：自信+努力。首先你要自信。相信自己一定能行，一定能实现自己的愿望。这样你已经成功了一半。因为一位哲人说过：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”其实，你只要不断地努力，只要有坚定的信心，顽强的意志，你就可以不断拼搏，不断进取，持之以恒，你基本可以成功。
但是，如果你还没有完全取得成功，那你也不要担心，我们还有第二张药方：乐观+给予。失败乃是兵家常事，所以我们要乐观地对待生活中的不如意，要学会把伤心转化为日后进取的动力。其次，要把集体和别人的利益放在首位，这样就会为自己挣得许多朋友。这样，一旦你遇到挫折时，你就会有许多的朋友帮助你，就会度过人生的难关。
这两张药方一定会改变你今后的人生。朋友，不要迟疑，不要担心，用上我人生的两张药方，一定能使你快乐走遍四方。
拥有与快乐中学（汇总14篇）篇六
盈盈月光，我鞠一杯最清的；落落余晖，我拥有一律最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；凄凄芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，真正拥有才是最快乐的。
大海，拥有水滴，才得以流动；拥有日光，才得以波光粼粼；拥有晚霞，才得以热情似火；拥有微风，才得以清扬飘荡；拥有海鸥，才得以徜徉嘹亮；拥有鱼儿，才得以悠然自得；拥有海藻，才得以青翠欲滴。但，这些都是它真正拥有的么？不是的，它真正拥有的是容纳，所以它才快乐，才得以波涛汹涌。真正拥有才快乐。
大树，拥有树叶，才得以郁郁葱葱；拥有日光，才得以茁壮成长；拥有水滴，才得以滋润养颜；拥有土壤，才得以大展拳脚；拥有微风，才得以手舞足蹈；拥有鸟儿，才得以引吭高歌；拥有白雪，才得以银装素裹。可这些都不是它真正拥有的，它真正拥有的是坚韧，所以它快乐，才得以穿过枪林弹雨，直拔高空，真正拥有快乐。
梅花，拥有花朵，才得以心旷神怡；拥有寒风，才得以矫健身姿；拥有日光，才得以交相辉映；拥有白雪，才得以高贵典雅；拥有燕儿，才得以生机盎然；拥有坚石，才得以迎风破浪；拥有细雨，才得以沐浴更衣，而，这些都不是它真正拥有的，它真正拥有的是傲骨；是沧桑，所以它快乐，才得以傲立风中。真正拥有才快乐。
我们，拥有什么，才是真正的拥有。
智者，拥有智慧，才快乐；勇者，拥有勇气，才快乐；仁者，拥有仁爱，才快乐；忍者，拥有忍让，才快乐。我们，拥有宽容才是真正的拥有，才快乐；拥有坚忍才是真正的拥有，才快乐；拥有豪迈才是真正的拥有，才快乐；拥有诚信才是真正的拥有，才快乐。拥有许多美好而真实的东西才是真正的拥有，才真正快乐。
世上万物，都各自拥有他们、它们、她们真正拥有的东西，真正拥有的美丽，真正拥有的快乐。
漫漫人生，坎坷旅途，真正拥有才是最快乐的。
拥有与快乐中学（汇总14篇）篇七
快乐像一根羽毛，很轻很轻，但装载着无限美好。快乐像一件纱衣，很薄很薄，但包裹着很多美丽的愿望。因为拥有，所以快乐！
因为有家人，所以快乐。爸爸、妈妈、奶奶、弟弟都是我的家人。我爸爸是家里的顶梁柱，每天起早贪黑的工作，一天到晚忙不停。如果没有爸爸的努力，也就没有我今天的美好生活。因为爸爸给了我美好的生活，所以我快乐！
妈妈是我的启蒙老师。她爱干净、懂礼貌，还是一个孝女。不过，她有一手绝活：唠叨。只要我没有做好什么，她就会使出她的唠叨大法。什么“你这个人啊……”“你怎么可以干这种事？这样做是不对的。”但是话里充满了妈妈对我的爱，妈妈也时常教我做人的道理。因为妈妈教育我，所以我快乐！
奶奶是对我最好的人。她和蔼可亲、热情爽朗。待我很好，只要我遇到困难，她就会鼓励我，跟我一起面对困难、战胜困难，真是风雨同舟的“哥们”呀！奶奶不仅关系我，还很关心别人呢！谁遇到困难了，她就会主动提供帮助。因为奶奶帮助我、鼓励我，所以我快乐！
我的弟弟虽然很调皮，但我很喜欢他。这种喜欢是没有理由的！因为他是我的弟弟，所以我快乐！因为有家人，所以我快乐！
因为有老师，所以我快乐！教师是世界上最伟大的职业。他们辛辛苦苦地教学生，把自己的知识全部传授给我们，多么伟大！在此，我要特别感谢刘老师，因为她教给了我们很多知识，六年来，无论我们怎样惹她生气，张老师都耐心地教导我们，还主动和我们谈心！因为有老师，所以我快乐！
因为有大家，所以我快乐。我要感谢那些帮助过我的人，因为他们，我体会到了人与人之间的温暖，所以我快乐！
爸爸、妈妈、奶奶、弟弟、老师……因为有了他们，我才能在幸福的天空下生活！因为拥有，所以快乐！
拥有与快乐中学（汇总14篇）篇八
很喜欢这样的午后，阳光懒洋洋的倾洒在地面，或许空气中还有浓浓玫瑰的芬芳，我就那样恬静而舒适的啊，坐在白色长椅上，一卷书，一茗茶，一个下午。
书买得不多，但本本开卷有益。在书中，我仿佛成了古人，望着温庭筠远望的倩影，望着消瘦的李清照不尽惆怅的背影，望着李太白豪放不羁的真颜，望着杜甫忧国忧名的满头白发；我有似乎成了五四爱国运动的有志青年，在被铁蹄侵占的祖国，守护最后的尊严，；在抗日的战场上，投下最后一颗人石俱焚的手榴弹，；在漫漫长征路，越过万水千山。
在我这稍纵即逝的路上，我感谢泛着墨味清香的书卷带给我的快乐。
或许是清晨，是午后，是傍晚，手上若捧着一卷书籍，心便变得笃实。最最喜欢书中那富有诗意，深意的闪烁字词，最最喜欢书中那犹如肖邦小夜曲那样清新优容的句子，最最喜欢书中含义深刻，需要咀嚼，品尝的真知，最最喜欢书中那些简单，轻线条的插画，如餐桌上的清粥小菜，不夺眼不炫目，甚至最最喜欢书籍封面，纸张与阳光打切好的角度，细腻的质感。
我不是名人，无法让我欣赏的书推向大众，我不是诗人，写不出宋词去歌颂书籍的好处，我不是思想家，不能让我对书的感受人人知晓。我只是一个普通的人，毫不掩饰对书籍的热爱与感谢。
拥有与快乐中学（汇总14篇）篇九
【导读】：因为我拥有青春,所以我想哭就哭,想笑就笑.无情的分数使我潸然泪下,友情的安慰使我破涕为笑.为此我拥有快乐.因为我拥有青春,所以我要珍惜如梭的似箭的岁月来发奋学习,逆流而上,勇攀高峰.为此我拥有快乐.
【正文】：
16岁,花一般的年龄,青春般的时代.
我们踏着稚气的步伐,走进了初中.用了一年的汗水加泪水的打拼,磨掉了身上的奶声奶气,走进了有着青春标志的初二.
因为我拥有青春,所以我敢大声说:唱吧,欢呼吧,新世纪的少年;跳吧,舞吧,未来的希望.为此我拥有快乐.
因为我拥有青春,所以我活泼,闹腾,我可以踏着青春的节拍大秀一场青春舞曲.为此我拥有快乐.
因为我拥有青春,所以我想唱就唱,唱的响亮.可以唱的天翻地覆,唱的海枯石烂.为此我拥有快乐.
因为我拥有青春,所以我想哭就哭,想笑就笑.无情的分数使我潸然泪下,友情的安慰使我破涕为笑.为此我拥有快乐.
……。
因为我拥有青春,我身上背着一种未了的责任:老师的希望,。
父母的期待……所以我要尽责任.为此我拥有快乐.
因为我拥有青春,所以我要珍惜如梭的似箭的岁月来发奋学习,逆流而上,勇攀高峰.为此我拥有快乐.
因为我拥有青春,所以我要开始锻炼自己的身体,使自己与运动并肩,与疾病檫肩.为此我拥有快乐.
……。
我懂事,因为我拥有青春的特征.
一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤.它们在我的青春字典里都有,所以我享受拥有青春的乐趣.
我们的步伐不会因困难而停止,我们的旋律不会因风雨而阻挠.炫,我们的活力;甜,我们的滋味;美,我们的本质;汗,我们的营养物质,;泪,我们的溶剂,青春因被溶解而稀释,只剩下一副刚强不屈的身躯。
拥有与快乐中学（汇总14篇）篇十
本班趣事多多，听俺一一道来。
迟到的小a。
同学们刚忙着交上了地理作业，晨读的铃声便响了。这时，地理老师登上了讲台，布置完背诵作业，就绕着教室巡视。突然，教室门开了一下，迟到的小a闪了进来，他低着头，冒冒失失、慌慌张张地想溜到座位上去。没想到，刚走几步，就差点儿跟地理老师撞了个满怀。小a愣住了，在一些同学的笑声中，忙向老师解释：“老师，我的自行车……”地理老师笑眯眯地接话：“我知道，我知道，一定是你的自行车在半路又出了故障。你的自行车可真对不起你，经常让你作难。”
小a顿时“红光满面”，耷拉下脑袋，扭着半个身子立在那儿。“要接受教训，下不为例。”地理老师口气里多了几分严肃，“快回去吧！”
小a松了一口气，偷偷向同学们扮了个鬼脸，匆匆就座。老师又走过来，提示小a：“快交你的地理作业吧。”“好。”小a忙打开书包，找了一通，而后茫然抬头解释，“老师，我……我把地理作业忘在家里了。下午，我一定拿来。”地理老师悠悠然评点道：“小a的地理作业和自行车是一样的角色，太不给主人争气了。”同学们哄堂大笑。小a一摸后脑勺，自言自语发誓：“非争口气不可！地理课上再回答问题，本人一定要出出彩儿！”
这里歌声飞扬。
课间，难得轻松的课间，本班歌手们一展歌喉，各显身手。
自称“腾格尔第二”的小明来了一段《我的天堂》。他攥起右手当话筒，立在讲台上眯着眼睛，摇头晃脑，长吼短叫，同学们都捂起耳朵大嚷：“难听，难听！下台，下台！”小明倒很大度，一抱拳：“谢谢大家，请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下。请大家耐着性子再继续欣赏我的歌声。当然，我比腾格尔也强不了多少，凑合着听吧。谁把我这个歌声录了磁带去卖钱，我就告他侵权！”而后继续大唱。
小丁只好扯着嗓子劝阻：“求求你别唱了，我享受不了，调都跟到操场上去了。”于是，又引起一阵哄笑。
这时，小a、小b、小c、小d的乖乖虎组合唱起了《阿里郎》。别说，还真有点味道，颇得我们女同胞的好评。小h又唱了段《盛夏的果实》，唱着大家“泪流满面”。你方唱罢，我方登场。“高级模仿秀”小e又模仿解小东高唱曲，直唱得几位男同胞要翩翩起舞。之后，小m又来了一曲《同桌的你》。唱着唱着，忽看到班主任闯了进来，忙戛然敛声。同学们笑了一通，又要在上课铃声之后，聆听恩师谆谆教诲了。
你还想听我们班其他的新闻故事呀，只能等下回分解了。
拥有与快乐中学（汇总14篇）篇十一
我拥有，我快乐清晨起床，拉开窗帘，一缕明亮的阳光射进屋子，使人心情舒畅。看看窗外的世界，蓝天白云，鸟儿翩翩，真是丰富多彩，相信今天又是美好的一天。餐桌前，我面带笑容，吃着妈妈精心准备的早餐，真是好开心！该上学了，打开门的一刹那，新鲜空气扑面而来，情不自禁张开双臂，春风暖暖，真舒服！坐在车里，看着车窗外，有几个小孩子结伴上学，他们一路打打闹闹，欢乐嬉戏，看着无忧无虑，好不开怀！有的孩子是与家长一同步行，家长帮孩子背着书包，真是温馨；有的孩子坐在妈妈的自行车上，你一言我一语，看样子是聊得好开心。眼前美好的场景，我快乐！进入校门，一天的学习生活又开始了！课堂上，可以感受到那种读书的喜悦，大家一起讨论，为某个答案争个面红耳赤，幽默的话语，聊天的随意，依然是快乐相伴！好朋友互相帮助，互相鼓励，更能增加我们之间的`情谊。课间时，有的同学在座位上安静地看书，还有的在做习题。玩乐的同学都很自觉地不去打扰他们，班级里的安静没有人故意破坏。我会和几个好朋友到走廊透透风，带开窗户，吹着温暖的春风，惬意极了。看着操场上，同学们在快乐地玩耍，赛跑的，跳绳的，拍球的，还有低年级的小朋友在和老师玩“老鹰捉小鸡”，开心极了！于是我们也忍不住来到操场玩起了“编花篮”，任快乐飞扬！平凡日子，点滴拥有，用心珍惜，快乐常在！
拥有与快乐中学（汇总14篇）篇十二
当你坐在云霄飞车上一冲而上，是否感觉到每一根神经都在疯狂叫嚣着的惊险与刺激？当你心情烦躁时，是否感到眼前的每一件事都让你很不顺心？当你倘徉于山水之间，是否体会出那份宁静而舒心的恬淡？体验，不可强求，是当你完全融入一个特定的环境，并且其中的某些事情能够触动你的心弦，让你产生共鸣的一瞬间才能获得的心灵感悟。体验，是偶然的，总是和我们不期而遇，它到来时犹如灵光一闪，无比逃脱，而当我们真正获得它之后，又显得深刻携永，让人回味无穷。
曾有个这样的故事：狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己胖的钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。只是经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失败，但不管结果如何，这些经历都给予我们一定的启示，能丰富我们的人生。这是十分可贵的体验。
你可以饱览名山大川，感叹自然的鬼斧神工；你可以游历五湖四海，体会自然的波澜壮阔。陶醉于大自然中的你体验到的是心灵最原始的悸动，回归自然的渴望如同你最初见到她时那样的强烈。
拥有与快乐中学（汇总14篇）篇十三
寒风凛凛，雪花飘飘，昔日春天的百花争艳，夏天的绿树成荫，秋天的秋高气爽之景，现在早已荡然无存。如今早已是北国冰峰，万里雪飘的独景。
闲暇之余，我在楼上观赏远景。透过玻璃，我发现了那洁白无暇的雪地上一只幼小的鸟儿在挣扎，面对寒冷的冬风，它没有被困难吓倒。它拼命的尖叫，叫得是那样凄惨，那样悲痛，那心酸的尖叫声，叫出了我的心声，激起了我的忧愁，唤起了我的童年。于是，童年之事便重临于心头。于是，童年的一步步脚印便浮现于脑海之中。
对我来说，我的童年并不是一帆风顺，心想事成的。曾有无数次的坎坷与失败，让我在茫茫沙漠中绊倒。一次又一次的失败让我失去了信心，一次又一次的坎坷让我的心灵饱经风霜。如今我还深刻的记得每临近期末考试。我便不分昼夜，不论寒冻酷暑复习功课，尽管热得浑身长痱子，即使被蚊子咬得浑身起疙瘩，就算人们早已进入了梦乡,可我还是一如既往的复习功课.汗水打湿了我的衣服,为的只是暑假能拿个好成绩报答父母,可是上天总是对我不公平.每次都不能达到我平凡而渺小的愿望.然而面对这些沉重的打击,我并不放弃.对于那彻底的失败.我置之不理.一切重头再来。我更加去努力复习功课.我渴望得到与我久违的胜利.我渴望得到超越平凡的力量.可没次我都不如愿已偿.一向和蔼可亲的父母因此事也对我失去了信心,对我冷漠平淡.对我的生活更是不闻不问.让我彻底的失去了属于我的母爱和父爱.这无疑是给我受伤的心灵一道更重的伤疤.为此,我整天闷闷不乐,尽管我找出很多自我安慰的理由,但心里总是辗转反侧，不得入眠。此时此刻,迟钝.困惑.迷惘将我带进了另一个黑暗世界,没有父母的鼓励,没有亲人的呵护，我独自在黑暗中闯荡。
随着光阴的流逝,我渐渐明白了很多次失败并不代表永远失败.而一次伟大的成功却源自于千万次失败的经验.快乐终于将我带出黑暗,迈向光明.走出家门,我毫不犹豫痛痛快快地玩耍,果然,先前的烦恼与忧虑便抛到九宵云外.
岁月难熬,不过最终五年沧桑和风雨还是过去了.并让我明白了很多很多.同时,父母的寄托和老师的栽培终于让我告别了失败,迎来了一次又一次的成功.如今,我还用快乐消除我心中的烦恼,用微笑面对人生。久而久之,快乐在我身边随处可见。
随着时间的流逝,岁月的绽放,我终于明白了快乐,领悟了快乐,对一切生命有机体的生物来说,快乐.幸福一直是它们所苦苦追寻的目标.因为唯有快乐才能使童年绚丽多姿，幸福能使生活多姿多彩。如果说快乐是浩瀚无边的蓝天，而拥有快乐的人则是苍鹰，在空中展翅傲翔。假设说快乐是色彩斑斓的花儿，那拥有快乐的人则是蝴蝶，在花间翩翩起舞。同时，在享受快乐时，你会觉得快乐是毫无功利心的，没有任何欲望，心灵上自由的、情感上纯真的、精神上纯美的。
花儿都娇艳是经历风霜的。
彩虹的出现是经历风吹雨打的。
而我童年的成功是源自于无数次挫折的。
这一切的辉煌都离不开美好的快乐。
让快乐伴我成长，让成功与我同行，让我在今后的日子里乘风破浪，扬帆远航吧！
……。
拥有与快乐中学（汇总14篇）篇十四
“人生是一场旅途，不在乎目的地，在乎的是沿途的风景……”
我拥有什么？我拥有感知！
乍听之下似乎很荒缪。感知，人人都有，但它那样飘浮不定，若隐若现。唯有当另一种感觉撞击在心扉的门上时，那实实在在的.心跳拨动那感知的弦，才会感动，才会拥有。
于是，那感知的心呵——。
然而，阳光悄悄地、柔柔地、带着一点点秋日的古意，漫步到书桌上。于是，一种金黄暖色挑开我的眼皮，我抬头望窗外，那是一种怎样的感觉啊—–清澈似水的天空浸湿我枯干的双眼，带着丝丝冰凉，润滑的，蓝蓝的。几只鸽子轻盈地掠过晴空，扑扇的翅膀撕下无限活力。多么美好的画面！心情舒畅了。
快乐！
为什么？
我有一颗感知美景的心。
当我迎来含苞欲放的青春，我突然意识到自己变得细腻。我开始喜欢上那些幻思多愁的文字，用手托着腮帮，细细品味那些缠绕的语句。时不时，心中会为某个字眼“咯噔”一下，然后，便是一阵爽朗的释然。我开始发疯般找一些哀愁抒情的文章来阅读。不为什么，只为在品味之后的痛快淋漓、大彻大悟。
我快乐，因为我在一颗感知愁的心。
我快乐在哭过之后；我快乐在放学路上听着mp3时；我快乐在我意识到我拥有许许多多人生风景时！微笑着心里扬抑着多彩的情感，只归一句话：
我拥有旅途路上路边的一角风景，小小地快乐着。
我拥有一颗感知呵护的心，伫立世界中央，我大大地快乐着。