做好人三年级范文(15篇)

时间:2025-09-10 作者:FS文字使者

作文不仅是一种学科,更是一种思维方式和生活态度的体现。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文,让我们一起来欣赏和学习吧。

做好人三年级范文(15篇)篇一

助人为乐是我们中华民族的传统美德。我也做了一件助人为乐的好事,心里真开心。

今天是星期天,我和妈妈在商场里逛了一天。傍晚时分,我们终于逛累了就坐公交车回家。我们一上车就迫不及待的占了2个位置坐了下来。过了一站,一下子就上来很多人,差点把公交车都挤爆了。就在公交车快要开动的时候,我突然发现有一个七八十岁的老奶奶没得座位,一直站在车的后门边。随着车子的起动,她摇摇晃晃的东倒西歪,好像喝醉了酒一样。周围坐着座位的人都故意把头偏到一边,当作没看见。我看到这一幕,心里难受极了。我心里也矛盾极了:“让座位还是不让座位呢?让的话我就要站着了。我从上午到下午,整整逛了一天了,已经很累了;不让座位的话,心里又不是滋味。老师经常教育我们要尊老爱幼,要帮助有需要的人。经过一翻思想斗争,我决定还是让座。我高兴地走到老奶奶身边说:“老奶奶,您坐那里去,小心跌倒。”老奶奶面带微笑的对我表示感谢,我说这是应该的。

回到家里,妈妈开心地对我说:“你真棒,真是个好孩子!”听到妈妈的表扬,我也感到非常高兴的。原来帮助别人这么容易,这么快乐。我要做一个助人为乐的好孩子!

做好人三年级范文(15篇)篇二

上星期五下午放学,出校门后,被一阵肉香熏到了,以自己的鼻子做导航,奔跑到校门口小卖部。这家店生意兴隆,我也曾听过这些食品是三无垃圾食品,可是还是忍不住就买了一根烤肠。

在回家的路上,享受着这个没事,吃完后的木棍便随手一扔,可身旁的大哥哥的做法与我却截然不同,他特意走到垃圾桶前,把木棍扔了进去。看到这个大哥哥的'举动,我不禁羞愧不已,仔细想想:这只是一件很小的事,一弯、一拾、一扔,可我却做不到。我转身便回,要找到那根已被我遗弃的木棍,可怎么也找不到,目光锁定在一个小男孩上,手中拿着那根木棍,高兴地跑到垃圾桶前,放进了垃圾桶,这使我更加惭愧,连这位小弟弟都比我做的好。虽是一件小事,可我却没办到!

做好人三年级范文(15篇)篇三

好人好事每时每刻都发生在我们身边。一天,我们准备去妹妹家玩。我们正在公交车站等车。这时一辆公交车开来缓缓地停在了我们的身边。车门打开后其他乘客都下了车,一位老太太吃力得慢慢走出来了。妈妈看见了连忙走上前去,扶着老太太下了车。老太太不停的道谢。妈妈客气地说没关系。

老太太走后,我对妈妈说:“妈妈,我们又不认识那个老太太。你为什么要去扶她啊?”

妈妈说:“我虽然不认识她。但是我们作为年轻人就应该帮助老人啊!再说我们也有年老的时候,到时候也会有年轻人帮助我们的。我们都生活在一个大家庭里,就应该互相帮助!”我听了连连点头。

经过这件事,我明白了一个道理。人总是会变老的。我们要多去关爱身边的老人!

做好人三年级范文(15篇)篇四

去花园,在里面能听到百里鸟在树上唱歌,看到花园里鲜花盛开,百花在争芳斗艳,但最引人注目的是那些好人好事。

今天,我就亲眼目睹到了,我看见一位眼睛看不见的盲人在拿着一条棍子在弄来弄去,看到这里,我心里就担心起那个人,待会他不小心撞到什么东西该怎么办?这时,一位哥哥已经在那位盲人身边,那位哥哥跟他说:“我来帮助你看路吧!”那个人连忙感谢那位哥哥,那位哥哥边帮那位盲人看路,还边给描述花园里的景物。我跟着他们,看着哥哥吧花园里的景物高诉他,盲人听后就说:“我真想睁开眼睛看看外面的世界啊!那位哥哥说:“以后,我的眼睛就是你的眼睛,我会把我看见的东西全部告诉您。”听到这里后,那位盲人再一次地感谢他,那位哥哥连忙说:“没关系,这都是我应该做的。”

看到这里,我心想:“我一定要向哪位哥哥学习,帮助残疾人,做一个心灵美的人。”

做好人三年级范文(15篇)篇五

每天晚上我都到*场上捉蛐蛐玩,在路灯下,大的小的蛐蛐落到地上,我和小朋友就争着捉它,有时候我能捉一小瓶的蛐蛐。

我看到比我小的小朋友捉不到蛐蛐的时候,我都会帮助他们一起捉,还把我捉的蛐蛐倒到他的瓶子里,大家玩的可高兴了。我觉得这是小事,是不是不算好事,妈妈说,好事就是要从小事做起。

篇二:好人好事。

走在去往早市路上,看见有许多人手里领着大包小包的菜和早餐向家走,可其中有一位阿姨引起了我的注意,她将吃完的蛋糕盒随手扔在了地上,我便走过去将它扔进了垃圾桶,还告诉了阿姨说:“阿姨,您这样做的不对,我们大家都要爱护环境呀。”阿姨点了点头,说了声谢谢,就走了。

我希望大家都爱护环境,不要再乱扔垃圾了。

篇三:好人好事。

我昨天放学的时候,我带着队伍来到*场,准备立定跳。

我和赵宣博一共跳了60个,老师让我们去投远,我过了第1关,投远的时候,有一位同学的沙包漏了好多米,我和黄则语,还有很多的同学在那里捡米,一共捡了一节课。

篇四:好人好事。

在一天早晨,我下楼去骑自行车,骑到鱼池的时候,我看到一只小老鼠在水里漂着,我连忙跑到物业告诉了他们。

让他们把这只小老鼠捞了上来。物业的叔叔还表扬了我:挽救了小金鱼,要不然小老鼠就会污染水面的。今天真开心啊。

篇五:好人好事 。

中午,在微机课上,我们在打字。我打完字,发现有很多同学走时都忘了关电脑,我把这一竖溜都检查了一遍,把没有关的电脑都关了。

我回家把这件事告诉妈妈,妈妈说我做得非常好。我要向*叔叔一样,从小事做起,做我力所能及的事情,当一个优秀的、合格的少先队员!

做好人三年级范文(15篇)篇六

一个阳光明媚的星期天,我和妈妈准备去超市买菜,乘坐105路公交车,走了几分钟后,车停下来,从前门上一位头发花白,杵着拐杖的老奶奶,这时候车上已经没有座位了,我立刻起身,喊:奶奶,奶奶坐我这里。”奶奶满脸笑容的对我说:“谢谢你,你真是个懂礼貌的好孩子。”我说:“奶奶您不用客气,这是我应该做的,我只做了件微不足道的事。”老师和爸爸妈妈常常教育我们:“敬老爱幼、孝顺长辈是我们中华民族的传统美德。”帮助老奶奶这件事情让我心里很开心,我深切的体会到了那句话:助人为快乐之本!

助人为乐的形式有很多种。在学校可以帮助同学,比如说:同学的笔掉在了地上,你可以帮他捡起;同学忘记带学具你也可以把自己的借给他;同学不会写作业,你可以指导他;帮助老师、同学打扫教室卫生;同学受伤了,你可以带他去校医室治疗等。在社会上,扶老人、盲人过马路,向慈善机构捐款捐物等等。

送人玫瑰手有余香,帮助他人是一件多么快乐的事情,所有在今后的学习生活中,我会尽自己的努力帮助有需要的人。

做好人三年级范文(15篇)篇七

今天是星期天,本来老妈想让我到社区里面去参加“学雷锋,义务清扫”活动的,但是因为天气的原因,活动取消了。老妈说,其实学雷锋不一定要到一个规定的地方去干一件规定的事情,可以就在自己的身边。

在老妈的提醒下,我想到了,我可以在我们小区里面搞卫生呀!我把我们楼道的扶手和楼梯打扫干净就可以呀!说干就干,我拿了扫帚,抹布,水桶,走到最顶楼7楼,拿着扫帚开始一阶一阶的往下扫。扫好一层,我就把垃圾弄到垃圾桶里,再接着扫第二层。就这样一层一层都被我给扫干净了。扫好了楼道,我就拿着抹布从上往下的擦楼道的扶手。经过一个多小时的努力,终于全部打扫干净了!

在打扫的过程中,楼上的邻居王爷爷看到了,他直夸我是个勤劳的好孩子!还送给我一个大苹果。吃着这个苹果感觉特别的甜!

做好人三年级范文(15篇)篇八

记得那是一个冬天的早晨,寒冷的风一阵阵拍打着脸颊。可是,操场上却热闹非凡,成群结队的小朋友在欢乐地玩着。忽然,跑道上出现了两个小小的身影,前面的男孩子脸上荡漾着恶作剧得逞般的笑容,后面的女孩子焦急地跑着,脸上布满了无奈的神色。这时,小女孩一个趔趄,狠狠地摔倒在地,沁出了鲜血。她狼狈地哭着,突然,我旁边的徐乃艺跑了过去,“咦,你干什么......”我话还没说完,就见她扶起小女孩,轻轻的说:“别怕!姐姐扶你起来!”她脸上挂着如沐春风般的笑容,有种让人情不自禁去相信她的魔力,然后又掏出纸巾擦掉她身上的血,又掏出一条干净的红领巾包扎伤口,小心翼翼的,像对待一件珍贵的瓷器。接着背着小女孩回到她的班级。

事过后,我称赞道:“你真是个活雷锋!”

她只是微微一笑:“这算什么呢!”

做好人三年级范文(15篇)篇九

回到家,我的好事还在继续呢!

一到家,邻居家的小孩哭了,我一跑过去,他就不哭了,看起来他和我很有缘,我又被他受欢迎。我跟他说话,呀,不对,他是小孩子听不懂的。我听他说:‘啊啊啊、哇哇哇……“我也跟着,跟着,跟着。我看见他脸上露出两个美丽的小酒窝了,还展开着笑脸,真得是美上加美了,可爱得不得了。我还跟他玩捉迷藏,我蹲在地上,头在椅子后面藏着,我头一伸出去,他就笑。一伸出去,他就笑……我跟他足足玩了三十分。,唉呀,记起来了,我还要做作业呢?于是,我告诉他妈妈,我走了。阿姨说谢谢我,我高兴地回家做作业了。

做好人三年级范文(15篇)篇十

国庆假期中我读完了《我要做好孩子》,这本书使我受益匪浅、感悟颇深,但我觉得这本书坏境描写过少、美中不足。这本书写的是作者女儿的生活、家庭的生活、女儿在学校的生活。

拿到这本书时,我被封面上的这个人物吸引住了。她穿着红色的背带裤、黑色的毛衣,背着粉红色的书包,手里抱着一大堆书,还在冲我笑呢。往上看,我知道了这个女孩叫金玲,作者叫黄蓓佳,还知道了这本书的出版社。

其中我最喜欢的是《猫和鼠,你喜欢哪个》和《爸爸的大鱼》。《猫和鼠,你喜欢哪个》讲的是金玲的家里闹鼠灾了,赵卉紫从同事的家里借来了一只白猫,买了捕鼠的工具和几包老鼠药,因为那只老鼠干的坏事实在太多了,不仅把金玲的试题撕得七零八碎。还把厨房弄得一团糟。不过金玲却很喜欢这只老鼠,她跟妈妈说她就是人类厌恶的老鼠,而那些好学生就是讨人喜欢的猫,妈妈就不给金玲买试题了。从这一章中我知道了老鼠有时也是孩子们的知音,我们不应该对它们赶尽杀绝。而《爸爸的大鱼》讲的是金亦鸣的学生给金玲家送了一条比金玲还略高的大鱼,赵卉紫就和金玲的奶奶一起把这条大鱼解剖了,整整一个春节和整个春天金玲他们家都吃鱼,都吃怕了。这个故事使我知道了物质过于丰富了也不是好事,对未来永远抱有期望才是最美好的现实。

这本书的结局是一个疑问,这要靠我们自己去想象了。

做好人三年级范文(15篇)篇十一

读了这本书,我认为自己跟文中的主人公金铃真是太像了,有点胖,圆圆的脸;老是粗心大意,喜欢把“既”与成“即”,“在”和“再”分不清,“的”“地”“得”不分等等,不过她善良、有爱心、宽容、大度等优点,让我觉察到了自己的一些不足之处,也让我懂得了做人要善良、宽容,这样才能有更多的朋友,也让我知道了衡量一个人是不是好孩子,不能只看她的`学习成绩。好孩子不一定要成绩好,但一定要心灵好,思想品德好,这才是真正的好孩子。很多小朋友只要努力、用心都能变成好孩子的。

通过书中的“减肥事件”我也了解了妈妈的用心良苦,我妈妈平常也会叫我减肥,不过她不会叫我吃减肥药,总会在每日三餐中不断地重复着少吃多运动之类的话,我总会不服气地跟我妈顶嘴,平常我妈给我做各种练习卷时,我总会心不甘情不愿的,能偷懒一会儿是一会儿,读了这本书后我深深体会到爸爸妈妈对我的爱和期望。我会努力的,在这里我想大声说:“我一定要做个好孩子!”

做好人三年级范文(15篇)篇十二

《我要做好孩子》这本书的作者是黄蓓家,才刚翻开这本书,我就被里面的故事深深地吸引了。

这本书讲的是一个6年级的小学生金铃在即将面临小升初考试时,与同学,与老师的关系,以及平时发生的一些事。

这本书的主人公金铃是个成绩中等,丢三落四,但很善良,很乐于助人的小女孩,她为了做一个让家长老师喜欢的好孩子,做出许多努力。在小学的最后一年里获得了许多收获。

我很喜欢文章中的主人公金铃,因为她遇事冷静,在第五篇中,金铃一不小心把补习班的事说漏了嘴,就这样一传二,二传三,补习班的人越来越多,老师不得不把补习班转移到了张灵灵的家里。一天老师来晚了,刘娅如,胡梅等人,因为一些小事引起了扔垫子事件,金铃和尚。

海被冤枉,受了惩罚,后来金铃通过自己的智慧,澄清了这件事。经过这件事后,金铃发誓要做个好孩子。

这本书让我学到了很多,学到了金铃的善良,乐于助人的品质,也懂得了,这样一个道理:想做一个好孩子,不一定要成绩优秀。成绩好是好孩子一种,知识多也是好孩子的一种,像金铃这种,品德好也是好孩子特点的一种。

做好人三年级范文(15篇)篇十三

这个暑假我看了很多书,其中我最喜欢的一本书是《我要做好孩子》,作者,黄蓓佳,书中说的是一个六年级的小姑娘金铃的学校生活、家庭生活等一些小故事。

当我第一次拿到这本书时,我就被这本书吸引住了,我爱不释手,一口气读完,随后又看了一遍又一遍,我感觉到金铃具有善良、正直、勇敢、乐于助人、敢作敢当的个性。我深深被她的个性所吸引,我喜欢她,我愿意成为像她那样的好孩子。她在老师生病的时候,立下军令状,决心要做好孩子;在小妹妹幸幸暂时离开妈妈的时候,把她带回家,精心照顾;遇到倪志伟这种品性不端正的同学,她用作文的形式批评他,从而让老师真正认识到倪志伟品行的不端正,她善待同学,嫉恶如仇,像大姐姐一样保护她的同桌尚海。

金铃的生活丰富多彩。她的身边有很多不同性格的人,也发生了很多事,无论是好事还是坏事,她都以乐观的心态对待这些事,所以她每天都很快乐,我每天也很快乐,快乐的学习,快乐的生活,因为我身边有关心我,爱护我的爸爸妈妈、老师同学。虽然主人公金铃没有什么惊天动地的壮举,但她的心灵里拥有一个美好的愿望:她想当好孩子。难道这不是一个孩子最最纯真的愿望吗?这个精灵似的孩子宽容大度,悲天悯人,有着高贵的心灵,丰富的内涵,她一直为实现目标而坚持没有放弃。

书中说:“好孩子的内涵太丰富,它不全是由100分组成的。”我很喜欢这句话,我一定要成为这样的好孩子,我要做一个善良、正直、勇敢、乐于助人、品质优良的好孩子。

做好人三年级范文(15篇)篇十四

放学后,小光背着书包回家去。这时,他看见一位老奶奶提着一袋苹果在前面走。

突然,老奶奶袋子破了,苹果像一群顽皮的小娃娃,跑到大街上去了,老奶奶很着急。

小光连忙跑过去,拿下自已头上的帽子,把苹果一个一个地捡起来,放进帽子里,他老奶奶说:“老奶奶,我的帽子给您当袋子吧!”老奶奶说:“谢谢你,小朋友真好!”

小光捧着苹果在前面走,老奶奶在后面跟。不一会儿,就到了老奶奶的家。老奶奶拿起一个苹果给小光吃,小光摇摇手说:“我不要,谢谢您,老奶奶。”

小光带上帽子走出了老奶奶的家,老奶奶送小光到家门口。小光说:“老奶奶再见!”

小光走在路上心里很高兴,因为他做了好事。

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做好人三年级范文(15篇)篇十五

让我们像雷锋叔叔一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,让雷锋精神永驻我心。下面是由本站小编收集整理的学雷锋做好事小学三年级。

作文。

欢迎参阅。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次提起雷锋,我就想起这一段话。

今天,我和妈妈一起坐公共汽车出去买东西。上了车,人很多,我立刻找了个位置,坐了下来。我看见一位妇女大着肚子,还抱着一个小婴儿,站在中间被人挤来挤去的,额头上冒出汗水。我看不下去了,立刻把自己的位置让给了这位妇女。妇女微笑着说:“谢谢!你真是个好孩子!”我连忙说:“不用谢,这是我应该做的!”我做了一件好事,心里美滋滋的,心里想:我要像雷锋叔叔一样,做更多的好事!

助人为乐的感觉真开心呀,让我们永远记着雷锋,一起做一个新时代的小雷锋吧!

同学们大家要向雷锋叔叔学习做好人好事,俗话说得好雷锋出差一千里,好事做了一火车。我们在生活中也要做好人好事比如在公交车上要给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座。还有在家里要帮助爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆干家务活。在路上如果有纸片立即捡起来,扶老人过马路。在学校要帮助他人。

有一次,在车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿,我给老奶奶让座了,老奶奶夸我是一个好孩子,我开心地笑了,回到家后,我说了这件事情,爸爸说:“人要助人为乐,这才是最快乐的”。我深刻的记住了爸爸说的这一番话。从此以后,我只要坐公交车的时候,只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座,他们都夸我是一个好孩子。我以后也会向雷锋叔叔学习,学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神,把帮助别人当作一种精神美德。

让我们像雷锋叔叔一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,让雷锋精神永驻我心。

三月份是学习雷锋活动月。这些日子,雷锋的故事在我们学校中沸沸扬扬传颂着。我心里燃烧着一把火,我也要向雷锋叔叔学习,做一些有益的事。

昨天傍晚放学,我背着书包高高兴兴地往回走。还没跨进楼门,一股难闻的气味就迎面扑来。我寻味望去,不知是谁把一堆垃圾倒在楼道口,真叫人恶心。

我捂着鼻子一口气跑到楼梯口,可又停住了脚步,心想:这堆垃圾如果不及时清扫,会影响环境卫生呀!

可一想到书包中的作业,不禁又打起了退堂鼓。这时,我一低头,看见了胸前的红领巾,心中顿时想起雷锋叔叔为人民服务的故事,脸上火辣辣的。我连忙跑回家,放下书包,拿起扫帚和畚斗向楼道口跑去。

我来到垃圾堆前,忙把垃圾扫在一起,往畚斗里撮,垃圾乖乖地躺在里面了,可臭水一个劲儿往外流。怎么办?我寻思着。有了!

我每撮完一次立刻把畚斗口向上翘起,这下臭水流到了底部。尽管我的脚全部浸在臭水之中,可是我毫不在意。经过20分钟的努力,垃圾全部被倒进了垃圾桶。

看着清洁的楼道口,我开心地笑了。

同学们大家要向雷锋叔叔学习做好人好事,俗话说得好雷锋出差一千里,好事做了一火车。我们在生活中也要做好人好事比如在公交车上要给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座。还有在家里要帮助爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆干家务活。在路上如果有纸片立即捡起来,扶老人过马路。在学校要帮助他人。

有一次,在车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿,我给老奶奶让座了,老奶奶夸我是一个好孩子,我开心地笑了,回到家后,我说了这件事情,爸爸说:“人要助人为乐,这才是最快乐的”。我深刻的记住了爸爸说的这一番话。从此以后,我只要坐公交车的时候,只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座,他们都夸我是一个好孩子。我以后也会向雷锋叔叔学习,学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神,把帮助别人当作一种精神美德。

让我们像雷锋叔叔一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,让雷锋精神永驻我心。

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