学习是一种积极主动和主动防守的态度，通过学习我们可以主动适应变化，迎接挑战。以下是小编为大家整理的一些学习总结样本，希望能够对大家的写作有所帮助。
勤奋学习优选（通用16篇）篇一
敬爱的老师们，同学们：
大家早上好！这天我们演讲的主题是努力学习，只争朝夕。
知识是青春航船mm的动力，永不衰竭。处在花季中的我们，就应抓紧时间，持之以恒，努力学习，只争朝夕。为理想而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了榜样。
爱因斯坦以前说过：在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选取勤奋；卡莱尔更是激励我们：天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。
然而，奋发进取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，贵在当下。中国共产党创始人李大钊曾说过：我以为世界上最宝贵的是‘今’，最容易丧失的也是‘今’。正是因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。是阿，昨日已经过去，明天尚未到来，我们所能做的只有把握这天。
同学们，珍惜时间，就务必从珍惜你的每一分钟做起，从此刻做起。只有把握好你生命的每一分钟，你才能踏上成功之路，攀上理想之巅。到达成功的彼岸。
早岁哪知世事艰，由于我们的生活环境过于舒适，有些同学走向了生活的误区：抛开学习，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡而又最珍贵，最易忽视又最易令人后悔的是时间。
古今中外，凡为人类做出杰出贡献的人，都是从把握这天起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人，才认为这天的事情没做完，明天还能够继续；也只有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。同学们，我们在新中这个知识王国里，沐浴着时代的阳光雨露，享受着历史上一流的学习环境，享用着历史上一流的教学设施，我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比，没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力学习，只争朝夕，清晨的港湾，千帆竞发；努力学习，只争朝夕，人生的战舰，乘风破浪；努力学习，只争朝夕，胜利的凯歌，威武雄壮！
国旗下的我们，在此刻向国旗宣誓：完美青春，我们只争朝夕！努力学习演讲稿。
我们的演讲完毕，谢谢大家！
勤奋学习优选（通用16篇）篇二
写字机器人”应该是每一位学生都想要拥有的，因为这样可以轻松，自在的玩上一周，好好放松自己。但是，如果不仔细想想老师布置作业的目地，你永远不可能把成绩提上去。
老师布置作业意味着让你利用周末的一点时间巩固一周的学习，如果在上课时认真听讲，仔细记笔记，周末的作业对于你来说便是小菜一碟。而这些的形成靠的只有一个词：“勤奋”。在生活中，花费一点时间制作出一个学习表，记录下一天的作业，并给自己的作业制定时间化。每天给自己一点背诵和阅读任务，背诵有助于提升对文章或诗词的掌握能力，阅读则可以增加词汇量，还可以在一些书中搜索到一些好的学习方法。
另外，针对“写字机器人”我的观点很明确，不可以用。机器人只是一种机器化的操作，对于写字也很刻板，死板。
在老师布置作业方面，我提倡老师以少为中心但不可以不布置。因为学生在学习的过程中很累，很辛苦，如果在周末娱乐的时间布置大量作业给学生，学生就会将作业视为一种负担，对于完成作业，也会产生一种应付差事的想法，这样不仅降低了学习效率，而且学生对于学习也会产生一种厌恶，烦躁的心理，这样是好还是坏呢?另外，老师布置作业不应该太过死板，这样会给一些学习差，上课不认真听讲，家里有钱就了不起的一些人可乘之机。
说起这个“写字机器人”我觉得老师、学生和学校都应该对自己作出深刻的反省，是不是老师布置的作业太过死板，是不是布置的作业无法调动学生对学习的积极性和对知识的求知欲，是不是布置的作业质量不高;是不是上课没认真听讲，所以压根不会做题，是不是解题方法不掌握，所以脑子思维混乱，是不是班级里的同学或自己的背诵不过关，所以要抄写等等一系列的问题都是需要我们深刻反省的。如果学习不好，那就努力学，不要让自己在学习时间中有机会偷懒;不要总想着买台机器人帮自己写作业。
机器人始终是机器人，他们只有一具冷冰冰的机器身体，他们没有感情，没有大脑，没有友情，没有亲情，没有对未来的憧憬，没有希望，没有梦想，在那里只有命令，它们会按照主人的命令做它能做的事，一旦按错了那个按钮还会产生爆炸，着火等一系列触及到安全的事。难道机器人就一定好吗?多智能的机器人都存在安全隐患，机器人也永远不可能代替人类生活，因为它们都是假的，它们只有指令，没有感情。
同样，学生们自己也应该清楚自己能不能使用机器人完成作业。学习很辛苦，很累，父母和老师也都是有感情的，她们当然也知道你很累，很辛苦，但是，你还要坚持下去，并且对自己的学习负责任，不马虎，不懈怠，现在的我们有大把的好时光，为什么不利用起来去学习呢?为什么不用自己的努力完成一次又一次的学习任务呢?为什么不在其他时候走短路，要在学习上投机取巧呢?这个世界上没有笨小孩，只有懒小孩，如果在学习上你想要偷懒那到不如不学。天才是靠百分之九十九的汗水加上百分之一的努力形成的，如果连一点汗水都不愿意付出，我们还怎样做国家的栋梁之才，我们还怎样在以后的道路上风雨无阻，替爸妈撑起一片天。
事事都要讲究先苦后甜，我们只有尝到咖啡的苦，才能领略到糖块的甜，学习也是如此，加油吧!学生们!
勤奋学习优选（通用16篇）篇三
“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。
每天一大早，无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校，为我们上早自习。上课前，董老师总会让我们提前预习一下课文：先分好段，写好段意，把会的词先作文网知道它的意思，然后写在书上，这样有助于更好的学习，把不认识的字注上拼音。上课时，董老师会叫我们先复述课文，然后我们把课文读一遍，仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来，让我们来讨论一些问题，董老师还会帮我们解决书本后的问题，有时候，董老师会告诉我们一些书本外的知识，让我们能更加理解课文，更加了解书本里的人物。课后，董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次，我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。
我们不仅珍惜时间，也很勤奋、乐于助人。
每当老师布置作业时，我们总会很快的做完，在课余和课间的时候，别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中，要是遇到困难时，总会先自己想一想，要是自己实在想不出来的话，我们会问一问同学或老师，董老师教我们方法的时候，我们总会认真的听讲，要是还没听懂的话，董老师可以再教一遍，一直到弄懂为止，董老师才放心。
董老师是这样的爱我们，这样的关心我们，我们更要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人，不辜负老师和家长对我们的期望!
在我生活的这十一年里，我曾经遇到过一个勤奋学习的人。
瞧!他戴着一副深褐色眼镜，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一张樱桃一般的小小的红色的嘴巴。
瞧!他正在他的书房里聚精会神地看着他的语文书。
“天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上，挤满了男女老少。路这样长，人那样......”
哦，我差一点忘了告诉你们，他不仅是今天这样早的起来读书的，以前的每一天也都是这样的哦。
他不仅早上读书，连中午，下午，晚上都要读。
在课堂上，他可以说是从一年级到六年级这六年里，没有被老师打过手心，也没有出现过没有做作业的现象，更没有被老师罚站过一分一秒。
同学们，在我们的现实生活中，只有一百万分之一的人会这样做。他这样勤奋学习是好的，而有的人是上网吧打游戏，这是不健康的。希望好的同学能变得更好，学坏了的同学要好好学习，天天向上，争取夺个第一名。
暑假期间，我拜读了一本叫《铁道游击队》的书，令我激动不已。每当我看到日本侵略者对我们中国人民进行烧、杀、抢、掠时就会义愤填膺;每当看到我们英勇的战士有力地打击日本鬼子的嚣张气焰时就会扬眉吐气。
故事主要讲述了在1938年6月，山东枣庄沦落日寇之手后，一些铁路工人纷纷起义。1939年的一天，洪振海，王志胜等三人袭击了日本洋行，还扒火车搞到了十几支枪和两箱弹药。不久，工人们纷纷响应，组成了一支铁道游击队。铁路工人出身的'游击队员们，凭着熟悉矿井和铁路的优势和特长，与敌人展开了顽强的斗争。他们在中国共产党的领导下，与八路军一起浴血奋战，创造了一个又一个可歌可泣的英勇事迹，最终迎来了抗日战争胜利的曙光。故事中最让我佩服的是刘洪的坚决勇敢，王强的机智灵活，芳林嫂的临危不乱......最让我感到悲痛的是在战斗中光荣牺牲的林忠、鲁汉、老张、冯老头，还有王虎、张兰……最使我痛恨的就是那些汉奸、伪军，靠出卖同胞来换取自己的利益。
于是一个念头在我内心深处缓缓升起，那就是——牢记历史，勤奋学习，做一个祖国未来的接班人!
——记一次社会实践活动有感。
就在星期一，我们班同学以及整个二小去了射阳，我们这是要去参加一次社会实践活动哦!
路上，我们有时说说笑笑，有时吃点东西，有时对着窗外指手画脚……瞧，那个同学玩起了“杂技”，他坐在车椅上，拿起一根薯条，往空中一抛，张大嘴巴去接，要是接着了，就美滋滋地吃了起来;若是接不着，就很心疼地拾起来，很不情愿地放进垃圾袋。
到了那儿，我们个个是张大嘴巴、瞪大眼睛的，吃惊哪!这儿虽没有城市的华丽，也没有大街的繁华，但是这里带有一种朴实、严格而又温馨的感觉……我甚至不知用什么词来形容了。
过了中午，就到了活动时间了。在“惊涛骇浪”面前，我们丝毫不畏惧，团结起来“打败”它!我们齐心协力，“过五关，斩六将”，冲破一切障碍，战胜一切“对手”——也就是那些令人望而生畏的难关，其实在我们面前，它就像一只小甲虫一样脆弱。但是……下次可就没这么容易了!
这不，说它来，它还真就来了。就在“相依为命”这一关卡中，我们可是遇到麻烦了，而且是大麻烦!手拉手，两人分别踩在两根平行的钢丝绳上，从这头走到那头。前面的人都因为不平衡、不团结、不勇敢而非常非常遗憾地下了台。我和王津这对搭档终于上台了，我们均匀用力，动作尽量一致。到了紧急关头，我们心里紧张，但都不动声色。在这关键的时刻，我的表现却令人失望。眼看还有几步就到终点了，我心里一激动，身体向前一倾，摔了个四脚朝天。我倒没什么关系，重要的是王津被我压下去了!哎，不应该啊!闯关失败，压倒同学，丢了面子，后悔莫及呀!但是我没有悲观，来这儿就是为了锻炼自己的意志的，在这儿难过岂不是更没面子!我便和朋友们又去了许多地方，在教官的带领下，我们成功了!
一天过去了，我们将要离开，一种留恋之情立即涌上心头。随着发动机的运转，车缓缓地开走了，我们却依然沉浸在那欢乐的气氛中。
勤奋学习，追求上进，让我们一起努力拼搏!
勤奋学习优选（通用16篇）篇四
在我生活的这十一年里，我曾经遇到过一个勤奋学习的人。
瞧！他戴着一副深褐色眼镜，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一张樱桃一般的小小的红色的嘴巴。
瞧！他正在他的书房里聚精会神地看着他的语文书。
“天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上，挤满了男女老少。路这样长，人那样……”
哦，我差一点忘了告诉你们，他不仅是今天这样早的起来读书的，以前的每一天也都是这样的哦。
他不仅早上读书，连中午，下午，晚上都要读。
在课堂上，他可以说是从一年级到六年级这六年里，没有被老师打过手心，也没有出现过没有做作业的现象，更没有被老师罚站过一分一秒。
勤奋学习优选（通用16篇）篇五
同学们，每当五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起时，我们激动的心久久不能平静。我是炎黄子孙，一定不辜负前辈们的期望，把我们的祖国建设的更美好，更富强，让血染的红旗更鲜艳。这雄伟的志向，远大的抱负，怎样才能实现呢？今天我们就谈一谈这个问题。
少年儿童是祖国的花朵，是国家的小主人，是二十一世纪祖国建设的主力军。二十一世纪，我们的两个文明建设将达到很高的水平，特别是科学技术的发展更是快得难以想象。因此，少年儿童必须勤奋学习，掌握先进的科学知识，才能在未来世纪的社会主义建设中做出更大的`贡献。要学好文化科学知识，就必须具有刻苦顽强的学习精神。学习是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。在我们历史上流传着很多古人苦学的故事，如凿壁借光、悬梁刺骨等，那种苦学精神是很可贵的。今天，科学技术高度发达，人们不用去机械模仿古人，也要去搞凿壁借光之类，但是，古人苦学的精神是永远值得我们学习的。马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”因此，我们要特别提倡坚韧不拔和百折不回的学习精神。
要学好文化科学知识，还必须珍惜时间。一天24小时，对每个人都是公平的，但由于人们对待时间的态度不同，结果却不一样。只有那些珍惜时间，善于运用时间的人，才能比别人学到更多的知识，做出比别人更大的贡献。著名的数学家华罗庚就是一位一分一秒的时间都不放过的人。有一次他重病躺在床上，床头放着氧气袋，输气管正插在鼻孔里输氧，可是，他双手却捧着一本很厚的英文版数学专著，正在那里坚持攻读。同志们劝他休息，他却说：“没什么，抓点时间看书，不抓就没有时间。”少年儿童正处在长身体、长知识的时期，只有抓紧分分秒秒的时间，学到更多文化科学知识，长大才能为四化做出更大的贡献。
有句谚语说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话说得相当好。确实，时间就是生命，就是金钱。而你不好好珍惜时间，想要用金钱去买时间，则永远不会给你买到，因为时间如水流一样，一去不回头。
反而有一些人是十分珍惜时间的，例如：有人利用午休时间努力学习，有人利用课余时间学习等等的事例都可以说明他们爱惜时间。
古时侯，曾经有一位先人用了这样一句话教育自己的子孙：“好书不好读，好书不好读。”它的意思告诉我们，一个人，在年轻体盛，耳聪目明，思维敏捷，记忆力特别强的黄金时代，正是读书学习，增长知识的大好时光，这时如果不喜欢读书，不去珍惜时间、刻苦学习，而只是虚度光阴，无所事事，那么，等他到老时，一位先人曾经用了这样一句话教育自己的子孙：“好书不好读，好书不好读。”它的意思就是说，一个人，在年轻体盛，耳聪目明，思维敏捷，记忆力特别强的黄金时代，正是读书学习，增长知识的大好时光，这时如果不喜欢读书，不去珍惜时间、刻苦学习，而只是虚度光阴，无所事事，那么，等他到老时懂得读书的意义，喜欢读书、爱读书时，已是老眼花耳不灵，思维迟钝，到头来仍是“徒伤悲”，一事无成，岂不可怕？同学们，现在正是读书的好时期，你们可要珍惜啊！否则，长大以后回后悔的。
“万丈高楼平地起”，作为学生，学习知识，掌握知识，是我们的首要与任务，搞好学习是我们的天职。每个学生都应该主动的、积极的、刻苦的学习，只有在学生时代学到更多过硬的本领，长大以后才能成为社会有用的人，才能为伟大祖国的建设做出更大的贡献。
“盛年不重从来，一日难再来，及时当勉励，岁月不待人。同学们，请提起笔，捧起书，用古人求学的刻苦精神来鼓励自己，抓住这求学的好时光，珍惜每一分钟努力学习，为祖国美好、富强的明天而珍惜时间，勤奋学习吧！
勤奋学习优选（通用16篇）篇六
铮铮中国魂，千年犹有韵，寒霜傲劲骨，丹青气志存。
五千年的风霜雪雨，你披荆斩棘，从不曾停下铿锵的脚步。五千年的沧海桑田，你雨雪涅槃，从不曾留下妥协的脚印。曾经的辉煌与傲绩，振奋着一代又一代的炎黄子孙前赴后继。曾经的落败和耻辱，激励着一代又一代的中华儿女奋发图强。
周恩来年少时，他看到欧洲列强大肆侵略中国，列强丑恶的嘴脸，残暴的样子烙在他心里。他此刻恨不得自己有强大的能力打击敌人，把敌人赶出中国，救人民与水深火热中，他知道，要救国救民，首先要努力学习。当学校的校长问他为什么而读书时，年方12岁的周恩来坚定地回答：“为中华民族之崛起，腾飞于世界！”
周恩来在南开学习学校读书时，生活十分简朴，学习一场刻苦。每天天没亮，就拿着书在路灯下看，晚上也常常看到12点。读书时，别人读一遍，他读十遍，同一本书，同一内容，他反反复复地去看，仔仔细细地去推敲，认认真真地去复习。
有一次，由于各种原因。让周恩来不得不在寝室里点起蜡烛来看书，他完全被书里面的精彩吸引住了，看的津津有味。过了不久，他闻到了一股烧焦的味道，他皱了皱眉，心里郁闷着：哪来的烧焦味，是谁煮东西煮焦了？“天哪，周恩来，快看你头发！”寝友们惊呼声唤醒了正在沉思而不得其解的周恩来，他伸手摸了摸头发，呀，烧得像被加工过的钢丝一样，摸起来很刺手，他无奈地摇摇头，摆摆手，微笑着说：“没关系，烧了重新再长，没了重头再来。”
心怀祖国的周恩来，时时刻刻想着祖国的人民，想着祖国的强大。他漂洋过海到日本留学，用百分之百的汗水，在知识的海洋里探索救国兴邦的道路，一路走来，他意志坚定，无惧无悔，为了中华民族之崛起一往无前，鞠躬尽瘁，死而后已。
我们应当学习周恩来的那种崇高的灵魂和报国的伟大精神，我们是初开的鲜花，我们是初开的太阳，我们的战场便是足下的土地，用我们百倍的努力，学的知识，学的能力，然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业与理想和我们的民族相融，那我们的中国民族将不再是可辱的，将会成为能昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。
让我们撑起中华民族最沉重的脊梁，让我们挺直华夏炎黄最宽阔的胸膛。我们为振兴我们的中华拼搏吧。华夏的自信要你吹响最自信的号角！民族的振兴要你点亮最黎明的曙光！要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责，是历史赋予我们的神圣使命，告诉自己吧，我们的心属于祖国。
勤奋学习优选（通用16篇）篇七
志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也；志之所向，无坚不摧。
志高山峰矮，路从脚下伸。
战胜别人,先要战胜自己。
有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。
雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
形成天才的决定因素应该是勤奋。
无论做什么事,只要有恒心,一定成功。
天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
谁不向前看，谁就会面临许多困难。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
生活中没有弱者,只有不愿努力的人。
人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。
不为穷变节，不为贱易志。
把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。
勤奋学习优选（通用16篇）篇八
在班上，有的人成绩始终名列前茅，但是有些人成绩却很不理想，这是为什么呢？如果想取得好成绩，那必须得勤奋。
从一年级开始，我刚进这个学校，就打算好好读书。我一开始学习成绩差，但是我毫不气馁，急起直追，每天天刚亮，我就在校园里读书，晚上睡觉前，我总是回顾当天的学习内容。经过一个月的努力，我终于赶了上来，学习成绩在班上始终排在前几名。直到现在，我的学习成绩还是很好。终于，在这次语文考试中，我取得了好成绩。但我还是不能骄傲。因为这只是一次考试，后面还有许多次考试。正如数学家华罗庚说的：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”
这次考试让我明白了一个道理：只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民对社会做出应有的贡献。
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勤奋学习优选（通用16篇）篇九
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
一天不练手脚慢，两天不练丢一半，三天不练门外汉，四天不练瞪眼看。
一等二靠三落空，一想二干三成功。
学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。
谁游乐无度，谁就没有功夫学习。
十年练得好文秀才，十年练不成田秀才。
少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
三天不念口生，三年不做手生。
人在世上练，刀在石上磨。
人行千里路，胜读十年书。
人心隔肚皮，看人看行为。
你们要学习思考，然后再来写作。
瞄准还不是射中，起跑还不算到达。
求学将以致用；读书先在虚心。
没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。
粮食补身体，书籍丰富智慧。
积累知识，胜过积蓄金银。
搓绳不能松劲，前进不能停顿。
常说口里顺，常做手不笨。
勤奋学习优选（通用16篇）篇十
1、知识就是力量。
2、知识可羡，胜于财富。
3、知识胜过金银。
4、胸中有知识，胜于手中有钱。
5、为了求知识，代价虽高也值得。
6、怀疑是知识之钥。
7、若要求知识，须从勤苦得。
8、浅学误人。
9、少量的常识，当得大量的学问。
10、知识只能循序渐进，不能跃进。
勤奋学习优选（通用16篇）篇十一
2、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。
3、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
4、以诚感人者，人亦诚而应。
5、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。茅以升。
6、蚁穴虽小，溃之千里。
7、神童和天才，如果没有适当的环境和不断的努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。维纳。
8、天才就是这样，终身劳动，便成天才！门捷列夫。
9、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
10、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。达芬奇（意大利）。
11、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
12、树不修，长不直；人不学，没知识。
13、书籍备而不读如废纸。（英国）。
14、知识是智慧的火炬。
15、造烛求明，读书求理。
16、造物之前，必先造人。
17、好学而不勤问非真好学者。
18、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
19、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
20、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
21、衰退的，而且会有慢性的腐朽中归于消灭。《克雷洛夫寓言》。
22、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。《罗丹艺术论》。
23、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
24、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
25、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
26、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。富兰克林。
27、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。
28、人生在勤，不索何获。张衡。
30、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
31、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
32、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
33、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
34、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
35、只要路是对的，就不怕路远。
36、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
37、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
38、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。（缅甸）。
39、读一书，增一智。
40、不经历风雨，怎能见彩虹。《真心英雄》。
41、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
42、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
43、天才绝不应鄙视勤奋。小普林尼。
44、最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。
45、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。韩愈。
46、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。列宾。
47、不吃饭则饥，不读书则愚。
48、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
49、积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲）。
50、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
51、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
52、自古成功在尝试。
53、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
54、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚。
55、粮食补身体，书籍丰富智慧。
56、对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。契诃夫。
57、人之所以能，是相信能。
勤奋学习优选（通用16篇）篇十二
1、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
2、学而不思则罔，思而不学则殆。
3、钟不敲不鸣，人不学不灵。
4、知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
5、日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月。
6、学然后能行，思然后有得。
7、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
8、刻苦学习的人总能实现自己的愿望。
9、时间应分配得精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔。
10、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德。
11、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图。
12、平时不好学，临考悔已迟。
14、汗水换来丰收，勤学取得知识。
15、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
16、人不劳动没出息，人不学习没长进。
18、业精于勤，荒于嬉。——韩愈。
19、勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。
20、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。——西塞罗。
21、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
23、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙。
24、知识永远战胜愚昧。
25、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠。
26、刀不快，石上磨。人不会，世上学。
27、光阴易逝，岂容我待。
28、人贵有志，学贵有恒。
29、读万卷书，行万里路。
30、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
勤奋学习优选（通用16篇）篇十三
1、尽管一个人的才能有大小，但只在勇于实践，多谋善新，就能够达到既定的目标。
2、学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。
5、
读书。
百遍，其义自见——《三国志》。
6、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。——佚名。
7、懒汉的头脑是魔鬼的工厂——英国。
9、比赛必有一胜，苦学必有一成。——佚名。
10、没有某些发狂的劲头，就没有天才。——塞涅夫。
12、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
13、向今天献出自己的人，没有哪一个是给浪费掉的——意大利。
14、一日无二晨，时间不重临。——。
谚语。
15、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
16、天才只不过是血汗的结晶——土耳其。
17、牛不训不会耕，马不练不能骑。——佚名。
18、水滴集多成大海，读书集多成学问。——佚名。
19、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。——佚名。
20、称赞削弱了勤勉。——塞缪尔·约翰逊。
21、千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。——刘禹锡。
22、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗。
23、谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。
24、小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。——佚名。
25、努力是成功之母。——塞万提斯。
26、勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。
27、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。——欧阳修。
29、拳不离手，曲不离口。
31、天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。——颜之推。
33、学会三天，学好三年。
34、辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。——陶潜。
35、智慧是勤劳的结晶，成就是劳动的化身。——卡莱尔。
36、流水不腐，户枢不蠹。身怕不动，脑怕不用。志怕不坚，心怕不静。机器不转要生锈，人不锻炼要减寿。
37、不勤于始，将悔于终。
38、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
39、闲暇是霓裳，不宜常穿用。——阿农。
40、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。——佚名。
41、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
42、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁——意大利。
43、只要功夫深，铁杵磨成针。——佚名。
44、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美。
45、天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。——佚名。
47、读书破万卷，下笔如有神。——韩愈。
48、笨人先起身，笨鸟早出林。——佚名。
49、学在苦中求，艺在勤中练。——佚名。
勤奋学习优选（通用16篇）篇十四
公正，一定会打倒那些说假话和假作证的人——赫拉克利特。
给人幸福的不是身体上的好处，也不是财富，而是正直和谨慎。——德谟可利特。
质朴却比巧妙的言辞更能打动我的心——莎士比亚。
本性流露永远胜过豪言壮语——莱辛。
真实与朴实是天才的宝贵品质——斯坦尼斯拉夫斯基。
无论乌鸦怎样用孔雀的羽毛来装饰自己，乌鸦毕竟是乌鸦。——斯大林。
勤奋学习优选（通用16篇）篇十五
1、“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。
2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈。
3、富贵必从勤苦得。
4、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。
5、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》。
6、常用的钥匙最光亮。——英国谚语。
8、手懒的要受贫穷；手勤的，得到富足。——《圣经》。
9、学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋葛洪。
10、奋斗是万物之父。
11、勤奋是一条神奇的线，用它可以串起无数知识的珍珠。——佚名。
12、聪明出于勤奋，天才在于积累。
13、好学而不勤问非真好学者。
14、善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——《礼记学记》。
15、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——《增广贤文》。
16、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克。
17、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南。
20、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。
21、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况。
22、世上无难事，只要肯攀登。————毛泽东。
23、形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的`。——郭沫若。
24、知不足者好学，耻下问者自满。——林逋《省心录》。
26、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——萧伯纳。
27、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗。
28、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿。
29、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东。
31、读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮。
32、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》。
33、好问则裕，自用则小。——《尚书仲虺之诰》。
34、学而不厌，诲人不倦。——《论语》。
35、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基。
37、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅。
38、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。
39、人类要在竞争中生存，便要奋斗。——-孙中山。
40、读书百遍，其义自见。——《三国志》。
41、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深；成绩优良，不是天资高，而是辛勤学。
42、发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。——陶行知（励志名言）。
43、良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。——马丁路德。
44、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈。
45、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图。
46、温故而知新，可以为师矣。——《论语》。
47、上帝保佑起得早的人。——西班牙谚语。
48、勤劳的人会有各种幸运，懒惰的人则只有一种不幸。——芬兰谚。
49、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”
50、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——明朱熹。
51、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记学记》。
52、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫。
53、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。
55、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若。
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勤奋学习优选（通用16篇）篇十六
那年初中毕业，我的中考成绩很差，连县中学里录取分数最低的高中都不录取我。但是在爷爷的强烈要求下，爸爸最终还是把我送到县里的一所高中继续读书，也就是现在所在的学校。
那天，吃晚饭时候，我当着大家的面提出了自己不想读书的想法，我说：“我的学习情况你们也不是不知道，拿那钱去浪费还不如让我去打工呢。”我本以为当时我这翻言语会遭到家人的数落，但出乎意料，他们只顾着吃饭，好像对我的话听而不声。直到晚饭后，爷爷才起身，对我说：“你到我房间来，我有事和你说。”
爷爷走到房间后，不慌不忙的拿下了他那把老军刀，看了看，递过来，说：“你知道这把刀的来历吗？”我当时还真不清楚爷爷那把刀的来历，只曾听爸爸提起过，大概是爷爷以前参军时从战场拿回来的。于是我就随意的回了一句：“嗯，不是很清楚。”
“其实，这是我从战场意外缴获的。这是一个高官的指挥刀，比起当时我们的砍柴刀，那可是千差万别。”我当时就想：“为什么别人的装备总比我们的强，而且还是机械化、专业化的军队呢。”爷爷又说：“其实从这里面就看得出一个国家是否强大，要是国家强大，那么就不会挨打。怎么样才能强大呢？这就关系到人的文化水平了。就拿我的经历来讲，到解放战争结束后，和我一起参军的人很多都当上了排长、连长，或者到乡镇地方政府去任职，而我却在自家里耕田劳作，这是为什么？很简单，就是因为爷爷的文化水平低，没有一定的文化，不能够胜任相关的职位。因此，即使你有强烈的爱国心，但是没有文化，你怎么能报效祖国！”
我边听边看着这把军刀，那是爷爷从战场经过拼搏，用众多的鲜血换取到的。我不仅联想的历史书中的“五四运动”。是啊，文化不仅对自身重要，对一个国家来说更加的重要。在那战争的年代，我国遭遇帝国主义的压迫，但是爱国的学生纷纷起来反抗，最先觉醒的也是这些有文化的大学生。他们义不容辞的走上了战场，心系国家的知识分子也拿起那笔杆子，直指敌人。在国破家亡的关头，他们不怕侵略者的欺压，敢于直面淋漓的鲜血，站在抗战的第一线，为保卫国家而英勇战斗。想到此，我热血沸腾：“读书，为自己，更为祖国。”
看着我在沉思，爷爷拍了一下我的肩膀：“想明白了吗？不要走我那个年代没有文化的老路，读书不只是为了你自己和家人，更多是为了报效祖国啊。”我点了点头。“想明白就回去睡吧。”
我走出爷爷的房间，但他的话还回荡在我的耳边：“读书不仅是为自己和家人，更为了能够报效祖国。”是的，连文化低的爷爷都能够想到这，我怎么能落后呢？再想想那些曾经为了祖国，不畏牺牲的青年学生，我也要像他们一样，努力学习，报效祖国。
二十一世纪是一个知识的时代，我们要更加注重知识、文化和科学的教育。为了自己的未来，为了祖国的更加繁荣强盛，我要勤奋学习，报效祖国！