通过写作，我们可以更好地理解文学作品，提高自己对文字的感悟和理解。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家一些启发和参考。
社会共奋进（优秀16篇）篇一
2008年对于所有中国人来说都是一个特殊的年份，这一年我们不仅将迎来了期盼许久的北京奥运会，更迎来了改革开放30周年。30年前，我国迈出了改革开放的步伐，改革之风随即吹遍了中国的角角落落，把我国不断推向发展的高峰，成为世界瞩目的新兴经济实体。30年来，我国保持了年均近10%的经济增长速度，创造了世界经济增长史上的奇迹!到2007年，我国gdp达到万亿元，在世界上的排名上升到第四位，仅次于美国、日本和德国。
生活中，我们常常提到“感恩”二字，学校每年也举行感恩教育的相关活动。我们都十分清楚，要感谢父母对我们的养育之恩，感谢学校给我们提供的良好学习条件，感谢亲朋好友对我们的支持和鼓励，但我们却很容易忘记了一个感恩的对象——就是我们的祖国，忘记了祖国给我们的成长成才提供了多么优越的条件。
过去，人们吃的是粗粮淡饭，而今天，我们吃着新鲜的蔬菜，有鱼有肉;过去，人们住的是设施简单的平房，而今天我们住着宽敞明亮的楼房;过去大多数人只能接受中等教育，而今天的我们有很多机会读大学，考研究生，读博士。祖国的繁荣给我们提供了我们的父辈没有享受过的优越物质条件。
我认为有五个方面值得大家思考。一是心中有爱。爱祖国，爱人民，爱生活，把自己满腔的激情投入到身边的生活中去，怀着一颗爱心对待周围的人和事;二是肩头有担。要有历史使命感和社会责任感，要力求个人的成长和祖国的发展相融合;三是胸中有识。要有胆有识，能坚持正确方向，明辨是非黑白，有自己的见解;四是腹中有墨。要在青年时期认真读书，要在精力最好的时期多读书，拓展知识视野和文化胸襟，培育自己的创新意识;五是目中有人。在社会中要学会尊重他人，虚心向周围的同学朋友学习，努力培养自己的协作精神。
总之，祖国的命运也就是每一个中国人的命运，祖国的发展与富强要靠我们每一个中国人的贡献与奋斗。让我以今天的主题来结束我的演讲：“祖国发展我成长，我与祖国共奋进”。
社会共奋进（优秀16篇）篇二
社会在进步，时代在变化。以前人们大都住的茅草屋、四合院，而现在处处高楼耸立，巍然屹立于大地之上；小时候的家乡仅仅是几条孤独的小溪和崎岖的道路，贫苦的人们，穿着破旧的衣裳忙于田地之上；现在我的家乡绿树成荫，道路平坦，街上车水马龙，人们也不再穿带补丁的衣裳而是换上喜庆的新衣，每次丰收，人们不再顶着烈日埋头苦干，而是开着方便收割的收割机。新时代的发展真的给我们带来极大便利。
祖国的不断进步使我们进入了先进的科技时代，以前有事情要写信，还要经过好多天才能送到，而如今发个电子邮件，几分钟就能搞定。科技的进步也促进了医学事业的发展，以前人们有病没药可治，现在科技发达了，水平提高了，把以前认为不能治好的病都治好了。
正是因为时代在进步，祖国在发展，人们才能过上幸福安康的生活。
祖国的不断发展，人口素质也得到了重要改观。如今人们对人友好、谦卑。汶川地震就是一个的例子，中国陷入不幸，世界各国、全国各地的人们都纷纷捐赠爱心。一方有难，八方支援是人们当时最常说的一句话。他们并不是为了得到回报，而是想尽自己的一点点绵薄之力。然而这次天灾并没有使中国倒下去，反而使中国有了更大的勇气勇敢地走下去，这更加体现了中华民族所隐藏的强大力量。
中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压，被称为“_”的民族，成为傲然屹立与世界东方，令世人瞩目的民族。乱翻的乌云扫清了，祖国迎来了黎明。
祖国，我将与你共进新时代！
社会共奋进（优秀16篇）篇三
洛阳师范学院2021年大学生暑期“三下乡”社会实践活动拉开序幕，启动仪式7月1日下午在g1-112报告厅隆重召开，洛师青年们将走出校园，再次扬帆起航，在实践中挥洒青春热血，在实践中感受党的百年风雨征程，让红色基因、革命薪火代代传承，为建党百年献礼，为青春增添色彩。
青年是同祖国共奋进的一代。洛阳师范学院暑期实践队秉承激发广大青年学生奋发进取的主动性、积极性和创造性以及建设祖国的责任感、使命感和紧迫感的任务，动员广大青年学生参与“三农”工作，多年来，洛师学子参与“三下乡”社会实践活动的青年学生人数逐年增多。2021年，全国各大中专院校组织全国、省级、校级重点实践团队超过10万支，吸引青年学生超过800万人次。
让青年学生“受教育”。洛师暑期“三下乡”社会实践活动的第一目的在于让青年学生“受教育”。社会实践首要目标是育人，贯彻党的教育方针，让广大青年学生在社会实践中接受理想信念教育、改革开放教育、国情社情教育，激励青年学生肩负起历史赋予的重任，引导青年学生走与实践相结合、与人民群众相结合的正确成长道路。各实践团队深入青年密集场所，广泛开展宣讲报告、学习座谈、调查研究等主题教育活动，围绕中国特色社会主义普及理论知识，也可以引领教育更多青年。社会实践活动中，很多学生依据实践情况形成调研报告，这些报告体现了青年学生在实地实践、认识国情中的思考成果、教育成果，是青年学生“受教育”的生动体现。社会实践中涌现了很多鲜活的案例。比如，洛师马院永信班实践团队走访革命老区了解红色文化、领会革命精神内核，在接受红色教育后，自发的依托融媒体手段，进行革命事迹宣传，希冀让红色文化得到更广泛传播。
让青年学生“长才干”。洛师暑期“三下乡”社会实践活动其次是为了让青年学生“长才干”。通过组织各实践团队深入农村工厂，开展田野调查、劳动教育、历史成就考察、科技支农帮扶等实践活动，在田间地头参与劳动、在乡村基层开展调研、与父老乡亲积极沟通，提升学生的实践动手能力和社会适应能力，促进青年学生在实践中练本领，在磨砺中长才干，不断提高综合素质。
推动青年学生“作贡献”。洛师暑期“三下乡”社会实践活动也努力推动青年学生“作贡献”。社会实践过程中，大学生充分发挥专业优势，力所能及地作贡献，开展志愿支教、环境保护、乡村规划、产业开发、扶贫扶志、关爱儿童等，服务基层群众，助力基层发展。比蒲公英支教、向阳花支教组织大学生开办线上儿童暑期班，开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、安全教育等。
洛阳师范学院暑期“三下乡”社会实践活动坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，将青年学生思想政治引领同生产劳动和社会实践深度结合，切实让学生在社会实践中认识国情、了解社会。再洛师三下乡暑期实践活动中，青年一代一定能在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领，最终绽放出更加绚丽的青春之花。
社会共奋进（优秀16篇）篇四
“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”这是梁启超先生在《少年中国说》中提到的。的确，一个国家的兴衰，一个民族的存亡，很大程度上来源于少年，但我们也要和祖国共同进步，共同成长。
曾记否，60年前，开国大典是的阅兵式，一张张泛黄的照片见证了那段历史。那是，我们的部队不过处在机械化的状态。人民的思想沉浮而落伍真切的管自行车教洋马，将火柴比作“洋钉”。可六十年后情景却大不一样。
在我小时候，常听见妈妈对我说：“你出生那年，正好香港回归！”每逢此时，妈妈就显得异常激动，4、5岁的我，听了却不以为然，反而认为妈妈这样有些“不正常”。现在，我才明白，妈妈为什么如此激动，换做每一个中国人，都会这样。
去年，在四川发生八级的地震时，我们每一个人都尽己所能去为灾区提供帮助，当然这其中也包括我们，“一点很小的爱心乘以十三亿，将汇成爱的海洋；一个巨大的灾难除以十三亿将会变得微不足道”这句话，在当时几乎无人不知，无人不晓。是啊，不论天灾，还是人祸没有一场灾难能压倒我们中华民族的意志！
八月北京奥运会和残奥会的成功举办，实现了中华民族的百年梦想。中国运动员以出色的竞技能力和顽强的拼搏精神夺得金牌总数位居世界第一，也是中国有史以来的最高成绩；开、闭幕式表演等一系列工作，体现了中国人民的真诚与才华。北京奥运会，使世界进一步了解中国，中国进一步走向世界起了不可磨灭的作用。北京奥运会和残奥会的成功举办，标志着中华民族以崭新的姿态屹立在世界的东方，中国人民正满怀豪情走向更加光明灿烂的未来！
“神舟七号胜利返航了！”伴随着喜报声，三位航天员满面笑容走出返回舱。神舟七号载人航天飞行圆满成功，实现了我国空间技术发展具有里程碑意义的重大跨越，是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举，也是献给伟大祖国60岁华诞的最珍贵的礼物和最诚挚的祝福。
美哉，我少年中国与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
社会共奋进（优秀16篇）篇五
“石多水土少，台风四季扰。飞鸟不做窝，渔民不上岛。”在电影《守岛人》中，_员王继才在这样的“生命禁区”中坚守了32年，他的事迹感动了中国。
王继才、王仕花夫妇，同为“60后”_员。1986年7月，江苏省连云港市灌云县人武部政委找到了当时只有26岁的民兵营长王继才，让他去守开山岛。在当地人眼中，开山岛就是座“水牢”，而王继才却没有犹豫，一口答应下来，并瞒着家人上了岛。
32年来，王继才夫妇一直不辱使命、不负重托，在平凡的岗位上用自己朴实的行动表达着对祖国的忠诚。从上岛开始，他们离岛过节的次数屈指可数。更多的时候，是两口子守着收音机去了解外面的世界。2003年10月，王继才80多岁的老父亲病重住院。直至离世，老人都没有见到儿子儿媳一面，因为他们正在战备执勤。女儿出嫁，作为父母，王继才夫妇只能隔着海为女儿祝福。
一朝上岛，一生报国。王继才夫妇用32年如一日的执着坚守，让五星红旗始终在岛上高高飘扬。他用一辈子记住了上岛前领导的嘱托：“四批民兵都走了，这座岛，看来只有你能守得住！”
看了这部电影，我心潮澎湃、思绪万千。历史上，我们的民族从来不缺英雄。战火纷飞的时代，那些浴血奋战的英雄抛头颅、洒热血，用鲜血换来了我们今天的幸福生活。和平年代，我们面对新的挑战，更需要保持奋发进取的锐气和活力。
哪有岁月静好，在千万家幸福安宁的背后，有着这样的一群人在默默付出。英雄不一定出现在枪林弹雨的战场。和平年代的英雄，是在国家和民族最需要的时刻，自觉站在前列，扛起责任担当。王继才的事迹印证了平凡中的伟大，他为了国土的完整，为了国家财产和人民安全一直坚守，可敬可畏！他们用自己的行动让我知道了生命的价值、人生的意义：能把平凡的工作做好，就是不凡；能把应担的责任尽到，生命就能绽放出耀眼的光芒。
作为一名少先队员，我将珍惜现在来之不易的生活，更懂得我辈所肩负的历史责任和使命，努力向上、不负韶华、认真学习，为建设祖国贡献力量。
社会共奋进（优秀16篇）篇六
有这样一群人，领着微薄的收入，却做着世界上最光辉的事业，这群人的名字就是教师。虽然教师这个职业不能给我们创造丰厚的物质财富，但他所创造的精神财富却是不可估量的。今天，有幸聆听长郡双语实验中学的教育处主任杨小华老师做的《如何迅速成长为更好的自己——教师成长漫谈》的讲座，令我感触颇深。
杨老师在从教的十年时间里，功绩显著，令人敬佩。她从教师职业规划，个人定位以及专业成长三个方面来阐述青年教师如何得到迅速成长。具体做到以下几点：
1、选择你所热爱的，热爱你所选择的；
2、安心本职工作，服从大局安排；
3、利用现有条件，练好各项基本功；
4、认定目标，找准方向，吃苦耐劳，锲而不舍；
5、虚心学习，在实践中增长才干，珍惜机会，展现才华；
6、勇挑重担，乐于奉献；
7、用真心真情处理好人际关系，营造和谐氛围；
8、永葆教育者的本心。
社会共奋进（优秀16篇）篇七
20xx年正值中国共产党成立100周年之际，福建师范大学福清分校校团委组织了以“永远跟党走，奋进新时代”为主题的暑期社会实践活动。7月2日，在校团委书记和老师的带领下，参与活动的成员们来到了福清市阳下街道漈头村福清县委旧址，参观宗祠和书院，体悟福清革命先烈们的峥嵘岁月，了解红色文化，弘扬红色精神，推动党史学习教育走深走实。
漈头村福清县委旧址，设立于峰火燃烧的峥嵘岁月，历经87年一直闪耀着革命的光芒，印记着红色史迹，是福清革命历史的一个缩影，也是建党百年的一个见证。随着经济的发展和科技的发展，漈头村福清县委旧址的宗祠与书院也不断的修缮，与科技相融合，重新对外开放，为社会大众学习福清的历史、学党史、学红色经典文化，提供了一个全新的窗口和平台。
7月2日，实践队的成员们乘车从学校出发，经过半个多小时的车程抵达漈头村福清县委旧址。下车后，漈头村红色广场中央的群体雕塑映入眼帘，这组雕塑以“红领玉融”为主题，以1934年中共福清县委成立背景和南西亭暴动历史事件为基础，展现了强大的群体力量和奋勇前进的精神。站在群体雕塑正面可以看见拿着书斗志昂扬的青年人，手持农具的农民，还有举着枪支的游击队员，他们在目光坚定，在中国共产党的领导下奋勇向前。雕塑的背面是人民暴动斗争成功后，缴获枪支、开仓放粮的场景，站在宏伟的雕塑面前可以深深地感受到当时人民的熊熊斗志与勇于拼搏的精神。雕塑能够折射出一个城市的历史底蕴、精神气质和文化内涵。漈头村红色广场的群体雕塑将1934年的历史栩栩如生的呈现在人们的眼前，意义非凡，是时代的强音，是对红色革命的缅怀，反映了党带领福清人民走向幸福生活奋斗的伟大丰碑，体现对新时代人民的一种鼓舞和引导，引导认为人民们在中国共产党的领导下传承红色革命精神，为美好的幸福生活不懈奋斗！
走过漈头村红色广场，跟随着讲解员来到了纪念馆。走进纪念馆，抬头便可以看见房梁上方有一盏以党徽中心，形状为福清版图的展示灯，党徽周围有24颗的小星星，象征着福清市的24个镇。再走进纪念馆内部可以看见该馆两侧历史长廊上以图片、文字、视频、实物等，它们以丰富的形式展示着福清从地方组织萌芽到创建县委后的一系列重要活动。在讲解员和观览历史长廊中，我们了解到：20世纪20年代末至30年代初期，在外地求学的倪朝龙、谢廷清、何希銮等人在假期返回福清故里额时候，向民众宣传马克思主义，传播革命火种，为中共福清地方组织建立打下了坚实的基础。1930年秋，在中共福建省委派福清党员谢廷清的领导下，成立了中共福清县党委混合支部，至此福清有了第一个党团地方组织。20世纪30年代初，由于组织基础薄弱和敌人的摧残，福清县党团组织成立时间较短。1934年1月，中共福清特别支部领导人何文成、陈炳奎、余长钺和部分骨干党员集中在漈头村陈氏支祠开会，正式成立中共福清县委。何文成担任县委书记，陈炳奎、陈金来、余长钺、何胥陶、池亦妹仔等5人任县委委员。中共福清县委成立后，福清进一步掀起了革命的热潮。6月28日，县委组织一支20多人的武装队伍，并发动100多名农民群众在南西亭举行暴动。暴动队伍高呼“打倒土豪劣绅，耕者有其田，减租减息”等口号，抓斗地主、土豪、高利贷者，烧毁债据，没收粮食分给农民并缴获长短枪20多支，子弹1000多发，分粮食5000多公斤。暴动进行了3天。“南西亭暴动”是县委诞生后第一次领导武装力量反抗封建地主和国民党反动势力的成功斗争，充分显示了党团结带领农民群众共同战斗的力量，有力地打击了福清的封建势力和国民党反动派的嚣张气焰。这也是红色广场上群众雕塑的背景故事。
再跟随讲解员的步伐走进宗祠，陈氏祠堂和漈阳书院是福平沿海抗日游击队第八中队驻地旧址，1941年4月，福清沦陷。4、5月间，按照中共福建省委和闽中特委的部署，福清中心县委把隐蔽在海上伪和平救国军中的干部和武装人员全部撤回，组建了3支抗日游击队。其中一支是陈金来领导的福（清）平（潭）沿海抗日游击第八中队。第八中队纪律严明，战斗力强，多次袭击小股日军，打了几场胜仗，很受群众拥护赞扬，后因受到国民党顽固派的忌惮排挤而转移到长乐。
为了取得合法抗日地位，广泛动员人民群众参加抗日游击战争，福平沿海抗日游击第八中队和福长抗日游击大队先后加入“白皮红心”刘润世以国民党名义组建的长乐抗日游击总队。1941年7月中旬，抗日游击总队以福清队（由第八中队改编而成）为主力，在长乐三溪村伏击了200多名日军，打得日军不敢再进犯长乐江田地区。8月4日，抗日游击总队抽调48名队员组成“敢死队”，其中福清籍队员17名，由陈金来带队在琅尾港伏击日军。琅尾港伏击战击毁敌汽艇一艘，击毙田中岛中佐及村野分队长等日军官兵42名，取得了福建沿海抗日游击战争中最辉煌的战果。抗战胜利后，陈氏祠堂、漈阳书院成为中共地下游击队议事之所，中共闽中地方组织的领导人都曾集中在这里，共商义举，为革命事业挥洒热血。
在参观学习红色革命文化中，有一首诗令我影响深刻，“闽中多俊杰，‘五子’最称贤；骂贼敌庭上，壮烈死亦雄。光辉昭日月，遗爱是世传；后继齐努力，摧毁旧王朝”。这首诗写的是闽中为革命事业献出年轻而又宝贵生命的五特委：中共闽中特委书记王于洁，委员黄孝敏、潘涛、余长钺、陈炳奎五烈士。1937年由于叛徒出卖，五位革命烈士国民党宪兵抓捕，一并押往福州宪兵团部监禁。在狱中，五特委团结一心，以革命者的乐观主义精神与敌坚持斗争。敌人就采取软硬兼施的办法，妄图迫使他们供出闽中地下党组织，但铁骨铮铮的五特委并不为敌人的淫威所动，坚持说自己是抗日救国义勇军，始终不肯暴露党内秘密。充分体现了闽中五特委不为高官厚禄所引诱，不为严刑酷打所屈服，始终大义凛然，保持坚贞不屈的高贵品格。这就是伟大的革命先烈！这就是伟大的红色精神！这就是中国共产党员！
在本次暑期社会实践中我收获颇多，也学到了许多红色党史文化。百年沧桑，百年征途，百年辉煌。中国共产党人带领着人民披荆斩棘，创造一个又一个的奇迹。中国共产党的历史是党的几代领导和广大党员干部的智慧结晶，具有以史鉴今、资政育人的重要功能。学习党史，是一场唤醒红色基因、坚定理想信念的精神磨砺。党史学习教育是内化于心、外化于行的过程，在其中必然要打开“学思悟践”的工具箱。都说“历史是老师”，党的历史则是最生动、最有说服力的教科书。站在历史的交汇点回望，今天中华民族能屹立于世界东方，开启民族复兴伟大征程，与老一辈无产阶级革命家的无私奉献，与无数革命先烈浴血奋斗息息相关、密分不开。这段百年党史的红色过往，给现在以启迪，给未来以昭示。习近平总书记在2021年3月5日在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时的讲话强调“在党史学习教育中要用好这些红色资源，组织广大党员、干部重点学习党史，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局，特别是要在坚持走中国特色解决民族问题正确道路、维护各民族大团结、铸牢中华民族共同体意识等重大问题上不断提高思想认识和工作水平。”作为大学生的我们应当学习好党史，学习好红色文化，充分利用红色资源，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局，从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量，在党史中坚定信仰、砥砺品格，做好榜样。并增强必胜信心，坚信我们党一定能够团结带领人民在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴，努力创造属于我们这一代人、无愧新时代的历史功绩。
如今，我们作为跨世纪的时代新人，面对未来，祖国的前途无限光明灿烂，我们应该更具有爱国之情、树立报国之心。我们作为新时代的接班人，要继承革命先烈的遗志，努力学习，奋发图强，从我做起，从现在做起！
社会共奋进（优秀16篇）篇八
每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。我的理想就是做一位不仅给学生传授知识，而且还要给学生传授做人的道理，并与学生交朋友的可以和学生谈心的好老师。
我想当一名老师是因为，我觉得学校的环境比较单纯，没有那么多世俗气，没有那么多勾心斗角，功利主义。每天和一些纯真的孩子打交道，虽然那样的生活很平淡，但我觉得平淡中有种纯真美，又何乐而不为？，教师要比其他职业有更多的闲暇可以用来快乐，教师这个行业，一年三个月假期，双休日没有老板叫你加班，轻松，自在。大家都知道，快乐是需要有时间做保证的，既然做了教师，就注定我们远离了名与利，生命中没有那么多功利性目标去实现。在心灵上，我们就获得更多的空暇，去干我想干的事，去过我想过的生活。最后，我想当老师，只是因为这种职业满足了一种谋生的需求，工作，首先是为谋生，通过教育劳动获取报酬，养活自己。
老师是多么伟大的职业，我一直以来都很尊敬老师，能够培育出那么多出类拔萃的人才。如果将来我也是老师的时候，我会用我的心去教育祖国的花朵。我非常愿意当辛勤的园丁，让我走过的每一座校园里的孩子都露出开心快乐的笑。我知道一般的老师的教育都是很严肃的，但是你们觉得这适合孩子们吗？孩子需要的是快乐的学习方法。如果我成为了老师，我会让更新颖的教学方式走进课堂，让天真烂漫的孩子们在快乐的气氛中轻松学习。
做一名受学生欢迎的老师，要学会改善我们的服务态度，我们要学会微笑，学会倾听，学会和善，学会平等交流。因为教师不仅是完成传递人类文明的任务，还应该用自己的人格魅力和文化素养去感召和感染学生，教师不是要求学生尊重自己，而是先让自己成为学生的偶像去赢得他们尊敬，不是用严格控制或批评惩罚去牵住学生的注意力，而是了解你所教的孩子的心理需求，设法用你的魅力、气质、关怀去吸引并指引每一个孩子。
今后我就要为着我的理想前进，一步一步的迈向成功的道路。无论遇到什么困难，都要勇敢面对。我相信这一天肯定回来的。
梦想它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。
社会共奋进（优秀16篇）篇九
2009年是我们伟大祖国成立60周年，作为高中学生的我接受了党和政府授予的光荣的使命与任务，以一名志愿者的身份，参加国庆现场的背景表演任务。
7月8日，在学校的操场上，排练正式开始了。最开始的几天，是由体育组老师给我们练习队列，因为我们都知道队列的整齐和纪律的严明是保证我们共同出色完成任务的前提。每天上午，我们全体同学忍受湿热的天气在操场练习。几天之后，我们就拿到了临时道具。一跟长塑料管和红黄两色花，我们进入了道具训练的阶段。我们还收到了一份色标卡，上面标明了此人应翻的48幅图案的颜色。当信号员翻到01的时候，我们每个人将红花展开放于腰下，信号员黄旗举起示意准备，而后红旗高举示意插花，在场的300名同学整齐划一的将红花插于道具顶端。就这样，我们一点点熟悉动作，渐渐地熟练起来。虽然有时候老师批评做错了的同学很严厉，但大家心中都是一个目标刻苦训练，为国争光。
经过短暂休整，第二期训练是动真格的了，我们第一次接触到了真正的道具，灰色双杆架子、红黄两色组合花、蓝白绿三色组合花、高杆红花和特殊道具麦穗、桃花、牡丹。我们进行了从1到48幅图案的排练，其中13、38、44十分重要，是我们练习的重点。老师站在高处给我们做示范，下面还有几位老师核查每一个点的花色。我们师大二附中整个团队高效地完成全部训练任务，包括一直以来在背后提供后勤保障的总务处师傅们。
8月19日，我们进行全区大合成，西城区的各所学校齐聚房山区良乡机场。凌晨4：30就要集合，而且早上就已经下着中雨。不过由于同学们高度重视这次活动，都按时到位。
拿了道具包和腰包，领到了精心准备的优质早餐，我们上了车。车里的冷气开得那么大，吹在潮湿的身上冷嗖嗖的。智慧的喜羊羊很快发现空调扇叶可以调节，并且把这个情况分享给旁边的懒羊羊。经过一个多小时的路程，我们可算到达了良乡机场了。机场俨然变成了机动车停车场，400多辆大客车依次停靠在一侧跑道上。我们下车去寻找卫生间，沿着车队走了五分钟才找到中国移动厕所。（以下略）。
这时雨下的更细更密了，我们在做每一个动作的时候都很难，原因是每幅图的间隔时间太长了，雨水早就滴在了花儿上，雨水顺着杆流到了手上，一翻，一折，雨水就全进雨衣的袖口儿了。我的左脚由于要踩在地盘上，早已经成了名副其实的泡脚，我抬起右脚发现脚底下也踩出了一个水坑，我的鞋就像一块吸满了水的海绵，一踩一个水脚印。
但是，我们并没有被困难所压倒，祖国的荣誉高于一切。在喊口号时，各个学校师生都是强壮有力的，每个学校都不甘示弱，喊出了我们与祖国共奋进的信心和决心，在翻花时展示出我们的刻苦训练的意志品质。
社会共奋进（优秀16篇）篇十
那年暑假，爸爸第一次带我参观了那蔚为壮观的艺术品殿堂——晋江博物馆。我的眼球一下子就被紧紧地吸引住了。她是那么的高大雄伟壮丽，光建筑面积就有17000平方米。她的主体建筑共有四层，是集多种功能为一体的建筑。她可是全国规模最大的市级博物馆呢！
这个博物馆正面是以“海上丝绸之路”为主题的大型锻铜墙雕，刚踏入这个博物馆，就给我一种庄严、肃穆的感觉。各种珍贵的藏品，有的古朴，有的高贵，在玻璃匣子的保护和雪白的灯光的照耀下，散发着耀眼的光芒，显得是那么神圣而不可侵犯。馆内珍宝琳琅满目，其中的越窑青釉刻花盒是唐代的藏品。远看古朴却没精美之处，细看却制作精细，小巧漂亮。还有那精美的陶瓷器，充满墨香的书画，透着古香的古钱币，晶莹剔透的各种玉器……无不带给我视觉上与精神上的享受！
在我的中国梦中，中华儿女将自己的心与国家融为一体，永远铭记：国家兴亡，匹夫有责。责任促使大家更加团结一致，努力开拓进取。人们无论在哪行哪业，都恪尽职守，本着服务他人，构建和谐社会为己任，踏踏实实工作，本本分分做人。不再有坏人的烧杀劫掠，不再有官吏的贪污腐化，不再有对不幸者的冷眼旁观……一切一切都那么温馨，那么鼓舞人的斗志！
在我的中国梦中，朗朗读书声回荡在中国的各个校园，我们少年儿童都树立起为中华之崛起而读书的伟大志向。牢记少年强则国强，奋力实现自身质的蜕变，让祖国母亲随着我们的强大而强大！
我相信，这不会只是一个梦，在中国人民团结一致的努力下，一定会成为现实！我们的民族一定能在不久的将来，屹立于世界之林，赢得国际邻帮的赞许！
社会共奋进（优秀16篇）篇十一
滚滚黄河向东奔腾而去，画卷渐渐展开，中国的大好河山映衬着蓝天碧水展现在所有中国人的眼前。
如此浩瀚的疆土，如此雄伟的轮廓图。是上天的指引将我带来这个地方，让我在这绮丽的摇篮里茁壮成长。这个地方给了我快乐，这个地方给了我幸福，这个地方赐给我美妙的人生。
宽广的土地啊！我自豪。因为有你，我沐浴在绿色的海洋里，呼吸着清新的空气，心旷神怡。可如今，你的绿衣渐渐被剥落，成片的树林轰然倒下，绿海逐渐枯竭，粉尘在胡乱飞舞，污浊的空气夹带着漫天的尘埃，你生命的脉搏在脆弱地跳动。无情的人类啊，停停吧，沾满污秽的双手还忍心残害到何时。
宽广的土地啊！我自豪。因为有你，我尝到了清泉的味道，甜甜的，洗礼着人身上的污渍。可如今，你的澄清逐渐被黑色替代，河底没有了往日的喧闹，鱼虾一点点地往上浮，直至静静地躺在肮脏的水面上，发出阵阵恶臭……无情的人类啊，停停手吧！活蹦乱跳的生命已被你们践踏，清澈的流水已被你们搅得浑浊不堪！
宽广的土地啊！我自豪。因为有你，让我真切地感受到四季。有春的自然，夏的活力，秋的伤感，冬的冷澈。可如今，私家车占满整个街道，排放着难闻的尾气，工厂高高的烟囱喷出滚滚黑烟，弥漫在蔚蓝的天空上，侵蚀着洁白的云朵儿。地球的温度慢慢升高，温室效应加剧。四季不再分明，海平面上升，直逼陆地，无情的人类啊，停停吧！血腥在弥漫，死亡在靠近。
我们的国家，我们应当维护，天下兴亡，匹夫有责。昨天的色彩怎能在今天被破坏，往日的繁华怎能被萧条占据。我们的社会，我们的人生应由我们共同谱写，这个脆弱的世界我们要一起拯救。
曾经，是这片土地给了我们生存的环境，教导我们做人，给予我们知识，培育我们成材。如今，我们长大了，懂事了，从无知中解脱出来。我们的家园决不能在我们手中被毁灭。现在，是我们报答赐给我们生命的地方。扬起笔杆子，告知全国人民国家潜藏的危机，保护家园是我们的责任，我们的义务。
欣欣向荣的美好的国家是我们共同的愿望和目标。听听这片土地发出的呼救和悲哀声，我们一起站出来挺起胸膛去保护。祖国的未来需要我们去努力，祖国的未来需要我们去支撑，祖国的未来需要我们去援助。
拿出我们无私的真心，奉献于维护国家的道路上吧！我们能做到。走在世界的前列，自豪地站在世界的巅峰。
社会共奋进（优秀16篇）篇十二
_先生说：“人类要在竞争中求生存，更要奋进。”
人的一生是奋进的一生，人们为了取得成功都在不断地努力着，成功是奋进的结果，而奋进是成功的必经之路。
诚然，谁也不能否认，奋进的最终目的是将来有一天能获得成功，在自己苍白的生命中留下辉煌的一笔。然而，并不是所有的奋进都能换取成功。其实，在奋进的过程中，尝到的无论是成功还是失败，都有意义，都值得被珍藏。成功者，或许会为最后的成就而欣喜若狂，但可以让他们在往后的岁月中细细回味的是那段浸透了泪水和汗水的奋进经历。
伟大的居里夫人奋进了一生，得到了许多荣誉，她成功了，但她留给后人的不仅是成功背后的荣誉，更主要的是这锲而不舍的奋进精神，值得后人学习。司马迁身受宫刑，尝尽屈辱，但他没有被逆境击倒。出狱后，他以惊人的毅力，用自己的生命诠释了“奋进”，创作出了流传千古的《史记》。
古今中外的成功者都是用奋进铸写荣耀的，而如今的我们呢?曾几何时，几道题就让我们退缩;作业本上老师留下的鲜红的错号都让我们内心烦躁;父母的责骂，更是让我们失魂落魄，暗自神伤……难道就因为这些而退缩吗?不，我们应把这些化为奋进的动力，去拼搏，去收获。
屈原曰：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”追寻真理的路很长，但不是要我们不择手段、不遗余力地去探索。在学习上遇到问题，我们应该庆幸，因为这是一个探索真理的过程。无论如何，有奋进的人生必有收获。
在花季的少男少女为了未来、为了前途而拼搏时，却有一个人，没有手臂，身体也不是很灵活，但她那时候才刚好17岁，每天来到学校，受到他人另类的眼光，这使她内心严重受挫，但她心中却有着信念：我要用我的头脑去让我的身体变得更加完美。她只相信，只有不停的存储知识，让头脑丰富起来，才能在今后的人生中冲的更快，跳的更高。就这样，一天天过去，她用脚趾代替手臂，完成了人生中的一个转折点，在付出比平常人多出百倍的努力情况下，她成功了，顺利考进中央财经大学，现在已是一名海归博士，但记者采访到她时，她满脸自豪的说：“我不知道我的未来会怎样，也许很渺茫，但是只要在你年轻时用汗水去铸造未来，用辛勤去付出，定会有一天冲得更快，跳得更高。”
人活一世，不求轰轰烈烈，但至少，要有它存在的意义。不要枉费青春，在人世像过客般白走一遭，如果能生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美，或仰不愧天，俯不怍于人，那么此生无憾!
社会共奋进（优秀16篇）篇十三
中国历史源远流长，旷古悠久，从黄帝王朝到现在的_，已有着五千年的悠久历史。伏羲做八卦，仓颉造汉字。
从殷商的甲骨文到秦朝的篆书。汉字的魅力无可隐藏。既有象形字，又有会意字他们和蔼的融合在汉字之中，它又是多么的稳重、端庄，让人一看到就油然而生一种审美愉悦之情，让人融入到汉字之中。它陪历史走过了四千年漫长岁月。
我们国家历史上也有许多名著，比如《三国演义》《水浒传》《论语》《史记》。我们就说说《三国演义》吧。这本书向我们展现了三国时期许多生动精彩的故事。“草船借箭”“火烧赤壁”尽显诸葛孔明的机制聪明，有勇有谋。“过五关斩六将”把关羽勇武双全充分的体现出来。我还明白了俗语“周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨”“关公赴宴——单刀直入”的意思，丰富了我的知识。这些经典名著，也伴随着我们成长。
司马迁曾说过：“古者富贵而名磨灭，唯倜傥非常之人称焉”有的人生前显赫，死后默默无闻；有的人生前无名，死后流芳百世。千古风流人物，唯我中华之最。比如千古一帝——秦始皇，一统天下之人，在历史天空中的璀璨之星。一代天骄——成吉思汗，世界史上杰出的政治家、军事家。曾征服地域西达中亚、东欧的黑海海滨。抗金英雄——岳飞，军队统帅、军事家、战略家。连结河朔，积极与义军联络抗金。还有许多，像爱国工程师詹天佑，曾身在异国却心系祖国的钱学森博士。他们的故事让我们自豪。
而今天，历史和未来将由我们焊接，让我们走向更辉煌的明天，让祖国永远在我们心中，看着五星红旗冉冉升起时，让我们大声喊出：“祖国！我爱你！”我将此文献给六十九岁高寿的祖国母亲。
社会共奋进（优秀16篇）篇十四
世界上有两种最耀眼的光芒，一种是太阳，一种是你努力的模样。站在青春的跑道上，我们心怀梦想，充满希望。都希望用汗水浇灌出属于自己的花朵，绽放出最耀眼的光芒。
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。四月，带给人的是大地的柔情，万物的生机。本是一个多姿多彩的月份，却因为一场体育中考让我变得措手不及，无法适从。
把双臂摆开，调整你的呼吸。耳边，是一次又一次的提醒，督促。我无力反驳，只能照做，疲惫早已充斥着我的身体与大脑，但我用最后仅存的一些信念告诉自己：我不能放弃。一圈又一圈，一次加速接着一次加速，为了提高自己的体能，我别无选择，只能用自己的耐力去拼。在此之前，我从没想过自己会因为体育付出这么多时间和精力，但正是因为我的懒惰，这才给我好好上了一课，看到了自己的差距，也明白了自己的愚蠢。我有希望，就要为此奋进拼搏，我能做到的事，就一定要拼一把做到。
好运气不是天生就有的，是凭着自己的努力挣来的。跑步好的分两种人，一种是有方法有技巧；另一种则是有体能，有耐力。恰好，我都游离于这两种之外。既然这样，我更没有偷懒、躲避的理由，只得每天认真练。我很少受到鼓励，听到最多的也能给我一些动力的话，就是你还有希望。希望是什么？当我第一次听到这句话时，脑子第一时间就跳出了这个问题。希望真的有用吗？我有些迷茫。但每当我坚持不下去的时候，想想这句话，似乎真的给了我一丝拼搏的力量。我还有希望，我希望赢得冲破终点线那一刻的欢呼与喜悦，我希望用汗水拼搏绽放最耀眼的光芒。为此，我一定要奋进。
花开灿烂有时节，蓄力奋发在自己。希望是一束阳光，照亮我心头的黑暗；希望是一缕凉风，驱走夏日的炎热，给我前进的动力。我曾在烈日下奋力奔跑，也曾在风雨中冒雨前行。摆开双臂，调整呼吸加速，冲刺我不是天赋异禀，没有过人的本领，唯有拼搏才是走向希望的通道。体育中考在即，我还有希望，我能做到，那就一定要拼一把。
立志登月，即便失之交臂，你也将着陆于星辰之间。希望不是空想，我还有希望就要奋斗，即使失败，我也无怨无悔。我希望用汗水绽放出属于自己的耀眼的光芒。
社会共奋进（优秀16篇）篇十五
大到代步工具，小到歇行马扎，“共享”成为了当今社会的热议话题，人们对此的态度也是褒贬不一。有人说共享生活方便他人生活，是个好事；有人则评论云，共享生活给不法分子以可乘之机，最终成了“私享”生活。
共享时代则是碎片化信息时代的一个延续，正是碎片化时代续生的信息产物。而其又不是应碎片化时代而产生的。早在我们父母的那个年代，城市老弄堂到偏僻的乡村，互相邻里之间总是合用一间厨房，同食一顿饭菜。再上溯，杜甫也劝他的朋友，不要把自家的枣树圈起独享，孔子亦也批评过一个向他人讨要醋而借给他人的人。共享早已固化在人的内心中，而今的共享，只是赋予其一种信息化的形态，以重启人们内心对共享的认识。“共享”一词究竟是什么？孟子对梁惠王说过：“周文王建花园，人们都来帮助他，建成后，谓其台曰灵台，谓其沼曰灵沼。”夏桀自比太阳，人们却曰：“太阳啊！太阳！你什么时候落下，我们愿同你灭亡。”当然，这是基于所成王道的角度来说的，可这正也阐述了什么叫做共享。共享，是一个自乐亦与他人乐的过程。信息化仅仅是其的外衣，而真正所为之倾注的是人们内心中存有的善心。
卢梭说过：“自然形态下的人类，独以自己方圆一点五米为中心，他们是难以进化的。”真正的共享的历史，应从人类开始转变为社会形态是开始算，因为那一刻，他们真正理解“他人”的概念。
现今所遇之共享时代，仅是一种人类内心之善，人类独有之认知的延续罢了。自人类还是四脚的动物起，信息之共享时代的历史实是太短了。它不过是人类以往的进化至未来之进化中的闪现。只不过是远古的本质著上现代文明的外衣，脱通躯壳的过程。
“共享”，是与人之所乐，与己之所乐，惟从善心。其便是现今社会，国家的本质，品格了。
社会共奋进（优秀16篇）篇十六
我们曾经拥有一所美丽的学校，校园里总是花香四溢﹑书声琅琅。同学们在校园里勤奋地学习﹑尽情地嬉戏……校园里总是充满了欢声笑语。
可是天有不测风云，2008年5月12日14时28分，一场突如其来的大地震如同恶魔一般，瞬间摧毁了我们的校园，把校园夷为了平地。值得庆幸的是，由于疏散及时，学校并无一人伤亡。然而地震过后，同学们没地方读书学习了。为此，学校的领导整日茶饭不思、忧心忡忡……但是天灾无情人有情，灾难之后，_来了，志愿者来了……他们为我们送来了温情﹑送来了帮助。在社会各界人士的帮助下，我们学校在最短时间里，搭建了全县第一所帐篷学校。同学们终于可以复学了，他们又绽了如花般的笑脸，领导们终于可以安心地吃上一顿饭了！可是好景不长，随着夏季的来临，帐篷里的气温也逐渐升高，导致很多同学都出现了中暑症状。在这关键时刻，辽宁的叔叔阿姨们来了，为我们搭建了宽敞﹑明亮的板房教室。社会各界爱心人士都齐聚到这里，为我们送来了衣服﹑食品﹑课桌……我们在里度过了一年既快乐又难忘的时光。
同学们长期在板房学习，毕竟不是长久之计。学校必须得重建！可学校哪里有这样的经济实力啊？为此，我们学校的领导郭校长愁得吃不下饭，睡不着觉，短短的时间里竟多出了许多白发。在他的奔走、呼吁下，泸州老窖集团向我们伸出了援助之手。
在泸州老窖集团的援助下，短短一年时间之内，一所崭新、高大的教学楼就拔地而起。如今一走进校园，美丽的景象就会立即扑入你的眼帘。你会被这里的一切深深地陶醉：高大的教学楼显得那样气派，教室是那样宽敞、明亮；操场是那样宽阔，朱红色的环行塑胶跑道格外引人注目……各种教学设施一应俱全：图书室、美术室、舞蹈室……尤其是那宽敞的多功能室，能容纳上百人。学校里到处洋溢着浓郁的书香气息。五星红旗在校园上空高高飘扬。
眼前的一切让我禁不住高声喊道：“生活啊，我爱你！”
每当坐在教室，沐浴在知识的海洋里时，我不禁心潮澎湃。我在心里暗暗发誓：我一定要努力学习，将来服务社会、报效祖国。